心理问题产生的原因
心理问题产生的原因一:
1社会环境因素
“近朱者赤,近墨者黑”。不良的社会环境往往对心理发展产生消极影响。在我国,随着改革开放和经济体制的转轨时期,社会结构、生活方式、道德观念、价值评价和行为方式都发生了巨大的变化。社会上的经济主义、享乐主义、极端个人主义冲击着大学生的思想;重智轻德、分数至上的误区和“精英主义”情结压迫着学生的心灵;泥沙俱下的大众传媒内容,鱼龙混杂的网络信息,都给大学生的心灵带来强烈冲击,暗中潜滋学生不健康的心灵;各种观念的碰撞、各种文化的差异、理想与现实的矛盾等等,都使他们感到困惑、混乱、矛盾、茫然、紧张、不知所措;观念动荡的压力、经济危机的压力、择业就业的压力、人际关系的压力、贫困学生的生存压力、学业压力——各种各样的社会压力从不同方面向学生压过来,特别是就业问题,大多数学生都意识到,毕业就意味着失业。恐慌、焦虑、烦躁打破了他们的心理平衡,使他们对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境无能为力,更有甚者觉得生活没有意义。上述原因如块块巨石压在他们的心头,又如一张无形的网将他们死死缠住,在这种负担下,他们的心理很难承受。当心灵被压得扭曲变形时,他们也就走上了偏邪的心理历程。
2家庭环境的因素
心理学研究表明,家庭环境对人的个性会产生很大影响。人的先天素质只为发展提供了一种可能,而父母的教育方式及潜移默化的影响会直接关系到子女能否健康长。大学生心理问题的出现大多数与家庭环境和父母的教育方式不当有关。单亲家庭、父母离异往往影响子女的身心发育,在这种家庭里长大的孩子,往往容易产生冷漠、孤僻、早熟、自卑和孤独的心理;父母关系紧张,经常吵架甚至武力相加,在这样一个没有爱、经常冲突的氛围中长大的孩子,往往胆小忧郁,对人缺乏信任,而且具有敏感多疑心理,难以建立和谐的人际关系;家庭气氛过于沉默或严厉,缺少民主环境,使孩子从不敢大声讲话、自由说笑或向父母表达自己的意愿和见解,这样的孩子自信心不足,过分抑郁;而放任式的家庭又导致子女任性散漫、无组织无纪律、顽皮的个性;特别是一些独生子女家庭一味的娇惯、纵容、满足子女的一切愿望和要求,使他们对挫折的容忍能力很弱,稍有磨难便一蹶不振;还有的学生离开父母生活无法自理而痛苦不堪,甚至想退学,或心理失衡走向极端;还有的家庭“望子成龙”,“望女成凤”,通过高期望值来施加压力,让儿女实现其光宗耀祖的理想,易使子女产生压抑,一旦受挫,心理防线便崩溃,导致心理障碍。
3青春期因素
大学生基本上处于青春期的中后期,心理的发展正在完善过程中,他们所处年龄阶段正是一个心理变化最激烈、最明显的时期,也是最富特色,最具矛盾性充满好奇与渴望的心理转折期。这一时期心理发展不平衡,情绪不稳定,处于家庭和社会二者若即若离的关系中。然而青春初期所造成的心理被动遗留下了许多心理问题,这些问题主要是由于当时只顾埋头备考而压抑下来的,到了大学后,没有师长的严格管束,压力骤然减轻,心理上却感到极度的不适,于是产生了各种心理困惑。如有的学生青春初期对自我形象的认同还未彻底解决,到了大学,看到别人俊美潇洒,总感到自惭形秽,长时间调适不好则产生自卑心理,丧失自信心;处于青春期的大学生,性生理已经发育成熟,性意识开始觉醒,开始向往与介入朦胧的校园爱情,他们开始关注异性、渴望与异性交往,但由于缺乏交往经验,怕自己说错话、做错事,被异性看不起,反而更加封闭自己,导致各种心理问题的产生;还有的学生因别人的成绩比自己好,出于嫉妒心理,到处找别人的弱点,说别人的怪话,不是想靠自己的努力赶上别人,而是企图用这种办法击垮对方;另外,大学生虽然生理发育成熟,心理上却不够成熟,心理状态仍带有一定的幼稚性、依赖性和冲动性,两者之间的落差,很容易导致心理失衡;还有一些学生,成长顺利,一帆风顺,遇到的挫折少,心理承受力低,一旦遇到困难和挫折,很容易产生各种心理问题和心理障碍。
4个人素质因素
在人的一生总会遇到各种各样的心理困惑,其实对每一个人来说都是不可避免的。但是由于个体心理素质的差异、心理压力的承受水平不同,因而有的人会产生心理障碍,有的人却没有。一项调查分析表明,凡是有心理障碍的大学生中,大部分人的性格属于内向不稳定型,属于粘液质或抑郁质,即他们的心理有一定的易损伤性和对生活事件的易感受性。其性格缺陷表现为:内向、心胸狭窄、抑郁性高、神经质、多愁善感又难于表露,自卑感重,适应变化了的环境比较困难,活动范围狭小。所以,个体心理素质的问题,特别是一些特殊的人格特征,是导致心理问题的内在因素之一。
5心理冲突因素
青春期的大学生正处于迅速走向成熟而又未真正成熟的阶段,这是一个充满矛盾和危机的时期。诸如理想与现实的矛盾,感情与理智的矛盾,依赖性与独立性的矛盾,心理困惑与寻求理解的矛盾,自我价值与社会标准的矛盾。这些矛盾如果解决不好,长期处于矛盾的冲突中,再加上情绪控制力的局限,因此常出现思想上摇摆不定,行动中忽冷忽热。这种心理冲突常给人以挫折感,极大地影响人的心理健康,它消耗人的心理能量,使人的心理功能得不到正常发挥。长时间的心理冲突甚至可以引发人的厌世、颓废和绝望。
心理问题产生的原因是什么我想大家看了本文都有一定的了解了,那么我们应该学会及时调整自己,预防心理疾病的发生。
心理问题产生的原因二:
一、胎教的影响。现在很多母亲给胎儿听胎教磁带,但已发现有些幼儿由于听觉刺激不适当,反而造成失聪。胎儿应该有一个安静的生长环境,不应该受到无端的打扰。
二、没有经过爬行训练的影响。现在2/3的城市儿童缺乏爬行训练,过早地使用学步车。婴幼儿在爬行的时候,会努力抬头,四肢、手眼的协调能力得到训练。没有爬行经历的孩子,长大以后手可能会不听指挥,注意力不集中,写作业时过慢。
三、缺少正规教育的影响。进过幼儿园的幼儿,活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌。而家居幼儿就显得过分害羞、怕见人,在陌生环境中难以适应。
四、强制学习的影响。现在有些家长有意识地让几岁的孩子背诗词、字典、地图等,有专家认为,孩子3岁之前,不应该进行这些机械记忆训练。儿童的大脑容量是有限的,3岁之前,应该着重发展孩子的适应能力、语言能力、想像力等,而不是机械记忆。
五、教育方法的影响,如父母对孩子溺爱迁就、百依百顺,使幼儿形成骄傲、自私、任性等不良性格;另一种是采用打、骂、吓、关等教育。尤其是父母的教养态度矛盾,更会使孩子发生心理问题。
六、家庭气氛的影响,家庭和睦程度越差,儿童心理健康状况越差。不和睦的家庭或父母离异,使幼儿不知所措,或失去应有的爱抚,容易形成自卑、抑郁、性格古怪、急躁等反常心理。
;曾扬言要打败周杰伦,现在却“查无此人”,谁还记得他是情歌王子。《为你写诗》是当年很火的歌曲,如果熟悉的旋律响起你是否还会记得曾经的情歌王子吴克群。
之前因为罗志祥''时间管理大师''的事情被曝光,许多网友也在评论区指出吴克群也有过同样的丑闻,又被大家拿出来嘲讽。可他也曾被大家给予厚望,要和周杰伦pk。可惜他并没有那么幸运,工作压力太大,突发性失聪,给他前进的路设置了很多障碍。
曾下定决心5年内打败周杰伦
吴克群从小和母亲一起生活,在6岁时,他的妈妈带他去寻找他做生意的爸爸,两个人见面后经常吵架,最后还是回到了家乡。不完整的家庭给他带来的伤害很大,无论是婚姻观念还是爱的缺失。
刚出道的时候,他被传和江美琪的绯闻,但因为他不想被大众认为吃软饭,靠女人,好强的他一直没有承认这段关系。
他努力创作,在2004年发布同名专辑而迎来了爆红,每首歌曲都是耳熟能详。当时的小天王周杰伦常常被拿来和他比较,他下定决心''五年内打败周杰伦''。
他的发展顺风顺水,就在所有人都觉得他有机会打败周杰伦的时候,他却败下阵来。由于和唱片公司的意见不和,二者最后分道扬镳。
当时张韶涵也处于和唱片公司的争执中,两个人一起参加了《全能星战》。节目评委金武林指出张韶涵没有唱功,被喜欢也就是因为她长得漂亮。一个小女生在台上被这样评价,这让吴克群看不下去了,他挺身而出直怼金武林过于极端,挫败选手的信心。此事一出,让吴克群圈了不少粉,但他最终还是一步步淡出大家的视线。
发展开始停滞 跌入低谷
2013年的时候,吴克群筹备把自己的歌曲《为你写诗》拍成**。但这也是一步步拖垮他的开始,仅仅是剧本修改了4年,母亲又突然重病,他要奔波两处,压力倍增,患上突发性失聪。
最后呈现给大家的作品却不尽人意,票房只有1277万,血本无归。
后来他的母亲去世,更是雪上加霜,没有了母亲的支持和庇佑,让他开始变得浮躁。
他的感情也是十分混乱,阿娇为他的歌曲录制mv,两个人在新歌发布会上拉起手,把这段绯闻推向高潮。后来,徐若瑄为他填词以后,吴克群不仅仅送上99朵玫瑰,还单膝下跪表示感谢。
无论任谁看,这种感谢的方式都多有不妥。这让他和何超莲四年的感情也就此走到尽头,还被爆出和多位女子关系不清不楚。
外界对他的评论一落千丈,他也就渐渐消失在大家的视线中。
不再纠结于热度,开始做有意义的事
如今的吴克群把感情稳定了下来,有了女友陈语安的陪伴。
他和他的团队开始创作概念代表作,采访了近百人。可见,现在的他已经静下心来做有意义的事情,不纠结于红不红的问题,这也是他最好的结果吧。
佩戴助听器不会加速耳聋的 就比如眼镜不会加速视力更近视 如果80分贝以上我建议你还是戴助听器 因为神经性耳聋是无法恢复的 当然 你男朋友姐姐那样考虑也是有一定道理 人都是自私的 强扭的瓜不甜 你以前他们与你谈话没发现这一点吗 如果没发现那就是可以正常交流 你可以说服他们的
看来还是认识不深刻啊,要多学习学习戒色吧的置顶帖里面的内容啊,我把里面的一小小的内容发给你,你看下就明白了,记住没事多去精华置顶的帖子看一下!
下面是*邪的果报,常常看一下,提醒自己小心行事
一、头发常肮脏油腻,暗淡而无光泽;并开始掉头发,年纪轻轻就成为秃头;头皮常发痒,头屑众多且头屑块大。
二、会得早泄,夫妻生活不和睦!导致猜忌!容易得性病! 艾滋病,梅毒,阴滋病,子宫癌,子宫糜烂。。。多不胜举!
三、口臭难闻,令接近的人生瞋恨、烦恼、厌恶之心;身上也有臭味;特别是下阴一直是潮湿的,腥臭气很重。下体常痒难忍,无法获得轻安;会起一种很小的痘痘,越挠痒越痒!戒邪*成功的师兄会发现下阴一直是干燥的,身上会有清爽的气味!
四、眼睛无神,眼睛是心灵的窗流的媒介!视力下降!肝开窍于目,而肾是为眼睛提供能量的,邪*过度肾会不好,肾不好,眼睛自然会不好。还有可能导致散光等其他的眼病。特别是一些喜欢看的师兄,注意你的眼睛了。
五、耳朵失聪,常常听不清别人说话,常被人误认为“耳背”;这也和肾有关系,听力急剧下降,严重影响生活工作学习!常走神,难以集中精力,听课效率会大幅度下降!做事的效率也不会高!
六、常说错话,让人笑话;有的会导致口吃,语言逻辑衰退甚至丧失!心意烦躁,没有耐心;心里时不时的会暴躁发怒;与家庭成员多诸争吵,或因为琐碎小事无端生气,导致与别人的口舌之争。
七、身体免疫力下降,常常容易患感冒,有时感冒好几周都好不了。
八、钙大量流失,剧烈运动时可能会骨折。钙的流失,更多的是精气的流失,导致背脊里的骨髓流失,从而导致驼背!15岁就开始邪*的少年人,过度SY可能会导致个子长不高。牙齿会发黑,黑齿会让你不敢张口露牙;丧失自信,总觉得矮别人一头。
九、记忆力急剧减退严重影响学习!邪*之后,七天内的记忆力,思考力,理解能力严重下降!若心里的*念不断,在考试时候,严重影响你的发挥。记下来的东西都突然间忘了,考完了才记起来,结果考砸了!
十、常多恶梦,睡觉难得安稳。多梦,导致睡眠质量不高,睡的再多还是晕晕沉沉想睡觉,整天没精神。
十一、肾虚,表现为腰酸、四肢发冷、畏寒,甚至还有水肿,为“寒”的症状。易得前列腺炎,现象表现为前列腺胀痛,尿频。前列腺炎为40多岁以上的常见病。邪*会让你20岁就得,而且无法根除此病!
十二、全身酸痛,无力行善;特别是肌肉酸痛,身上没有不痛的地方。由于泄精,脑髓会向下流,严重的会导致头痛!
十三、疲态常显,眼帘时常半闭,没有精神。不能让他人生喜心,致使众人见之,生出厌离之心;特别是给老板不好的印象。
十四、因贪爱*行、*画、*影音而不求正业,导致学业不成、求财不得;钱财丧失快速,存钱困难;容易丢钱,丢失财物。其次,你为了满足自己的*欲,会一直花钱。
十五、常打破自己的日常计划,计划好的事情往往会因为邪*而推迟、改变,自己也会力不从心。身心很容易会疲劳!
十六、妄念纷飞,无法得清净心。特别是刚刚邪*后的最近三天内,你会发现你的心像浑水一样,浑浊不堪!欲望强烈 ,从中医的角度来讲,经常邪*的人会导致水火不济,阴阳不平衡,这时欲望就会越来越强盛,越难戒邪*!
十七、 会错意,听不懂别人说话,或理解错别人的话,比如别人叫拿某物,结果拿错;反应慢;脑袋象浆糊,越捣越糊!心意常常流离失所,不知道自己应该做什么,进而可能再度*行、*念;
十八、影响人际关系! 由于长时间的邪*导致心理自闭不愿和外界交往。朋友们也由于你的胆小懦弱而离你而去!
十九、伤害大脑,智商下降。 喜欢邪*的人,特别是喜欢SY的人,在你的一刹那,会有一个抽搐的过程,这个时候你会把空气中的毒素直接吸到脑子里,至于后果,自己去想吧!
二十、会变得丑陋!邪*前和邪*后的面容是不一样的!时间久了,会变得丑陋! 相由心生!脸色也会变得难看,憔悴“苍老”!
长期手*者的自救措施。如果后悔走得太远,那就赶快行动
手*的现象当今在青少年中越来越普遍了。其危害只有切身经历多年的人才会有深切的体会。而刚刚开始手*的年轻人却未必全信。由此也有不少人放不下手*,宁愿相信“手*无害”的论断。很遗憾,未来的后果往往是不情愿却必须要接受的。
其实,任何快乐,激情,过瘾,或者说是爽,都是有代价的。爽得多,代价付出得也就大。自己应该认真想一想,是希望未来还能有健康的身体,轻松顺利的社幷会事业,温馨和睦的家庭,有真正美好的妻子和子女。还是希望就这么手*爽下去,爽到不能再爽为止。这两者只能选一个。总之,手*爽得多一点,现实中的幸福就少一点,这绝对不是虚谈,今后的事实证明一切。
手*的诱发原因
其实人的性欲在没有任何刺激的情况下是不至于轻易高潮难耐的,没有高潮更不会有兴致去手*。通常有手*习惯者普遍都有观看“催欲视频”,“催欲图像”的习惯。在得到感官刺激下自我配合自慰达到高潮兴奋,最终冲动难忍而手*。
所以导致手*发生的直接原因不在于“性欲”,而在于“催欲”。
了解“性行为”的意义
当今“性行为”这个概念在很多人的观念中被扭曲误解了。性行为的本质其实是生物繁育后代过程中的一个环节。性器官的准确名称叫做“生殖器”,顾名思义,为生殖后代而存在的器官。
而“性欲”的作用则是为了促进繁殖。可以说有性欲的作用,可以促进异性间的吸引力以及生理需求,从而为实现繁殖创造机会。
但一味只追求性欲发泄的快感而进行的性行为则背离了“繁殖”这一根本目的,而只为追求生理快感,这就成为“*”。“*”与“性”是有差别的,“*”意味着不会有实质的利益,而唯一让人们追求的就是一个“爽”而为其付出的代价是自己真真实实的精力和元气。
在消耗元气的行为里,性行为当属最厉害的。仔细想一想,一种可以孕育新生命的能量注定不同于其他的,放泄它的代价可想而知。而且元气和精力是不能等同于营养的。元气和精力是支撑生命体走向衰老及死亡时间表,是什么力量都无法根本上阻止的。补品可以增加营养,却无法阻止衰老。老人无法用营养重回年轻。
正常的男女性行为(无安全措施)是由两个生命体配合来完成的。其中包含了双方能量的互相给予以及双方营养物质的互换,从而达到生理平衡。但即便如此如果不加节制同样打破了生理平衡,也就是先前所说,背离了“生殖”这一根本原则是不会有实质利益的。
而手*与单纯的性行为有很大不同,由于没有任何异性提供切身配合,根本无法得到回报的能量和营养,完全是自己单方面的放泄,这如同花掉了本钱,却没有买到东西,只能是赔本。做一次赔一次。
目前在看待手*的问题中,很多人持有一种观点——手*只要适度就不会有问题。这种观点其实是承认手*无益的前提下,却不放弃手*。其实这种观点是说不通的。这个所谓的“适度”概念无外乎就是将危害降到最低,但并没有断除危害。这就相当于吸毒时少吸一些。就像先前所说,手*是赔本的行为,做多做少仅仅是配多赔少的问题。把自己的繁殖能量都甩到地上,这就类似于把种子种到水泥里,只怕自己的种子用完也不会有丝毫的收获。虽说能量在一定程度上可以再生,但随着肌体不断老化,能量再生将越来越困难。否则的话岂不是所有人都能靠休息来恢复年轻了吗?
手*的症状表现以及危害
手*现象最初往往发生于幼年或青少年时期,由于此段时期生命体正处于生长发育的上坡路上,是最为茁壮的时期,加之先天精力充沛,所以即便在短时期内手*纵欲也不至于立即见到不良的反应。否则众人都能及早发觉危害从而自觉断除。而手*的阴险就在于此,手*的危害属于长期积累后逐步显现,这意味着一旦见到明显的不良症状,往往意味着已经损耗不浅了,也不可能企图短期内恢复。
关于手*的不良反应在此作一下简单的表列,其中绝大部分是手*习惯者普遍存在的。
手*者早期感受为身体乏力,精神疲乏,懒散
逐步开始出现白发。初期先出现在头顶后脑漩涡处,而后逐步向四周扩散。(通常习惯性手*5年内就会有白发显现,但个别手*者现象不明显)同时头皮油脂分泌旺盛,头屑增厚。长期发展逐步转变为脱发,同样先从头顶开始。(通常习惯性手*5年内就会有所显现,个别手*者现象不明显。)
早泄,通常表现为手*时间越来越短,从开始手*到完成射精很快结束。(一般情况下手*习惯5年左右就会有所显现。)
前列腺出现异样。通常手*有10年左右就能体会到明显表现,比如尿分叉(不能说所有尿分叉都与手*以及前列腺有关,但长期手*习惯者普遍有此症状)
生殖器部位长期潮汗。内裤中长期潮汗粘腻,并且滋生污泥豆渣状的污垢,汗为臊臭气味。
随之办有口臭出现,而且牙齿污黄不白。常年习惯性手*者甚至出现龋齿,而且多现于上牙。
极易口腔溃疡,基本口舌略有创痕便会演变为口腔溃疡,甚至自生。
容易出汗,盛夏或高温环境中汗液分泌明显多于其他人。另外长期手*者稍有运动,如登楼等就会有喘息劳乏状态。
大便间隔周期变长。
另外,长期手*者面色不正常。或是苍白,或是灰暗。身材同样不正常,要么消瘦,要么虚胖。
再有个别现象。若是幼年便开示习惯性手*,那么青年时便会出现两耳生长缓慢的情况,表现为两耳较正常人而言与头的比例相差略大。两耳明显偏小。
以上仅是生理上的表现,除此之外手*还会导致性格上的变化。
长期习惯性手*导致肾精亏空,由此性格逐渐转变为内向,缺乏活力,甚至孤僻,有社交恐惧等。心理状态和性格其实与体内脏腑情况相关,凭空调节性格是很难的。让一个肾虚者勇敢起来是不容易的。
由此可见手*的危害是真实不虚的,但年轻人最致命的缺点就是缺乏经历。没有经历的人或许不会完全相信,但后果现前时是无论愿不愿意都必须承受的。
长期手*者的自救措施——断除手*,恢复身体,找回福分
你可以来百度戒色吧,百度搜戒色,点击第一个连接就行了。
导读:父母在教育孩子的阶段里难免会遇到宝宝叛逆错做事情的时候,到底应该要如何惩罚才可以达到警惕的效果又不会伤害到孩子的自尊及误解父母的爱呢?要用什么方法代替体罚呢?家长快看看该如何做才对噢!
一、家长惩罚孩子原则 1、惩罚量刑适当惩罚过重易引起孩子对抗情绪,太轻又不足以使孩子引以为戒。惩罚孩子要达到目的为原则,既不能轻描淡写又不能小题大做滥用刑罚。
2、必要事后说理受罚孩子改正错误并不等于他明白事理,并不能保证下次不再犯。让孩子明白受罚原因才是根除错误关键,说理是惩罚孩子后不可或缺。
小百科: 家长训教惩罚孩子务必要一事一议,就事论事,切勿搞牵连、翻陈账。
3、点到为止即可父母唠叨太多让孩子分不清重点,不知道听哪一句为好,也会导致孩子耳朵失聪,对家长的话产生无动于衷,使训教失去效果。
延伸阅读:孩子犯错:惩罚原则及注意要点
延伸阅读:儿童性格胆小 取决家庭教育!
家长惩罚过重容易引起孩子对抗情绪。 二、惩罚孩子教育注意 1、指责不伤自尊家长不应该随意用恶毒的语言指责、谩骂孩子,这将会刺伤孩子的自尊心。尤其不要在公共场合惩罚孩子。
2、惩罚后要安慰要让孩子知道父母是爱自己的,只是不喜欢他的错误行为,希望他能够改正,这样父母就更喜欢孩子了。
3、父母一致态度尤其是爷爷奶奶和爸爸妈妈之间,爸爸和妈妈之间要达成一致。
4、避免情绪失控如果家长非常生气时,试试从1数到10。这样可以使家长在短时间内调整自己的情绪。
延伸阅读:宝宝早教错误观念 父母应正确教
延伸阅读:孩子做错事 正向教育取代体罚!
三、宝宝犯错妈妈这么办 1、协调同伴争吵询问孩子争执、吵架原因并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确行为和观念,并要求孩子学习说请、谢谢、对不起。
2、打手心作警惕用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒;放在固定的地方作为警惕。
3、处罚后说原因在处罚区上摆软垫或椅子可取名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间,处罚地点不在太明显地方;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
延伸阅读:小孩不笨!父母错误教育13点
其实他保持沉默不语,应该是不想与你继续争吵下去。毕竟两个人吵架会很激动,有时候还会丧失理智,做出冲动的举动来。而他不想事态变得严重,自己不说话还是让你说,这样自然而然你就不吵了。
感觉就是你男朋友应该是想息事宁人吧。
关于贝多芬的故事:
1、贝多芬出生在一个贫困的家庭(贝多芬出生的故事),父亲是一个经常酣酒的男高音歌手,母亲是个女仆。
艰苦的童年生活没有让贝多芬像莫扎特儿时那样享受过家庭的温情。一开始。人生对于他来说一切都是那么悲惨而残暴。父亲想发掘他的音乐天斌,把他当做神童一般炫耀。未满四岁
一、贝多芬的简介
男,德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲(其中后32首带有编号)、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响,因此被尊称为乐圣。
二、贝多芬的故事
故事一:
1、贝多芬出生在一个贫困的家庭(贝多芬出生的故事),父亲是一个经常酣酒的男高音歌手,母亲是个女仆。
艰苦的童年生活没有让贝多芬像莫扎特儿时那样享受过家庭的温情。一开始。人生对于他来说一切都是那么悲惨而残暴。父亲想发掘他的音乐天斌,把他当做神童一般炫耀。未满四岁,贝多芬就被要求整天盯在钢琴前面。或者和提琴被关在家里,幼小的他几乎被繁重的练习压垮。贝多芬也曾一度厌倦了音乐,父亲不得不用暴力来迫使他学习。
2、少年时代,贝多芬过早地担当起了生活的重担,开始操心经济问题,打算如何挣取每天的面包。十一岁时,贝多芬加人戏院乐队,领取每月徽薄的工资来补贴家庭生活的开支。
3、十七岁那年,他失去了他热爱的母亲。母亲是因肺病而死的。贝多芬自以为也感染同样的病症。他常常感到痛楚,在他心里也因此留下了比病魔更残酷的忧郁。这一年,贝多芬成了一家之主。经常酗酒的父亲丧失了主持门户的能力。同时,也挥尽了家里的积蓄,人们只好把父亲的养老金交给贝多芬管理。这些可悲的事实给贝多芬的心灵留下了深深的创伤。
4、童年的贝多芬是如此的悲惨,青年的贝多芬更是痛苦万分。十五岁以后,疾病的恶魔就开始张口问贝多芬了,并且像鬼魂附体一样缠在他身上不再退隐。1796年至1800年间,耳病开始显现出来。贝多芬感到耳朵日夜作响,他的内心也受到剧烈痛楚的折磨。听觉越来越衰退,最后他的双耳完全失聪。
这给贝多芬的生活、爱情、音乐创作带来了毁灭性的打击。好几年,他躲着不与人见面,独自守着耳朵失聪这个可怕的秘密,隐忍着巨大的精神与肉体的双重痛苦折磨。
5、晚年时,他仍然孤苦伶仃一人。这期间,他没有经济来源,被逼得四处向好友求援,来解决生计问题。按他自己的话说:"差不多到了行乞的地步。"
故事二:
著名法国作家罗曼、罗兰曾经用这样一段话来形容一个人:"物质生活的窘迫毫无改观。他贫困和疾病交加,孤立无援,--但他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。"是的,作家口中的"他"就是指伟大的音乐家--贝多芬。这段话出自于世界名著《名人传》。《名人传》讲述的是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的伟人是贝多芬。
贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波恩,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲视为"招钱树",父亲不惜打骂,使贝多芬有个不幸的童年。贝多芬长大后更是痛苦万分,可一次又一次的挫败都没能使他屈服,双耳失聪的他同样在生命的57年间完成了100多件作品。人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无止的战争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。"我想,即使没有人看到,听到贝多芬的努力与艰辛,但是只要有付出,就会有收获。正如晚年多获好评,至少受人尊敬的贝多芬成功了。贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。这就是贝多芬的童年。贝多芬的毅力、顽强不惜的斗志、宁死不屈的精神我们永远都无法体会。
故事三:
一次多芬走进一家饭馆就餐,刚坐下来,就聚精会神地构思他的乐章。他构思完毕以后,高兴地把服务员喊来说:"算账。多少钱"服务员先是一愣,接着噗的一声笑了,说:"先生,您还没有吃东西呢,怎么就要付钱呢!"
1812年,德国文艺界的两位巨人贝多芬和欧德在波希米亚人的浴场相遇。贝多芬是歌德的崇拜者,他曾说:"歌德的诗使我幸福。"现在第一次见面,他希望能从这位大诗人的智慧和才华中进一步探索他的灵魂,从中吸取人格力量。正当他们热烈叙谈时,皇后、太子和一群侍臣从他们身边走过。贝多芬从来就对这类人深恶痛绝,因此,当太子向他脱帽致敬,皇后也向他点头招呼时,贝多芬却把头一昂,装作什么也没有看见一样。然而歌德就不同了,他赶忙抖抖身上的灰尘,整整衣领,把帽子脱下放在手中,迎上前去,向皇后、太子弯腰致敬。这时,贝多芬只觉得先前心目中这位诗人的高大形象顿时土崩瓦解。当那皇族浩浩荡荡地走过去了以后,贝多芬用吵架的声调对歌德说:"你不是我想像中的《葛兹》《浮士德》的作者,而是一个庸俗的人。"从此,他们再也没有见过一面。
贝多芬的一生经历了法国大革命,前后欧洲社会的激烈变革,他的作品是时代和个性结合的产物。他极大地扩展了交响音乐的思想内容,使之成为直接反映社会变革的体裁,钢琴的表现幅度也大大增强。
内容的扩展导致表现手法的创新:他突破了传统的形式结构,动机型的主题运用和动力性的乐思发展,使音乐具有非凡的气势和力量;建立在功能体系上的变音体系,成为他的和声风格特征;灵活的离调转调和大幅度的节奏对比和力度对比,对于刻画矛盾冲突和戏剧性发展起到重要作用。
贝多芬创作的九部交响乐,两首弥撒曲,还有不胜列举的序曲、协奏曲、奏鸣曲和弦乐四重奏曲,深深影响了后来作曲家的风格,例如:交响乐《英雄》、《命运》、《田园》,第九交响乐的最后乐章《欢乐颂》;序曲《爱格蒙特》;第五号钢琴协奏曲《皇帝》;《悲怆奏鸣曲》、《月光奏鸣曲》等等已是家喻户晓。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)