二年级上册语文期末冲刺100看图写话小猴和大象

二年级上册语文期末冲刺100看图写话小猴和大象,第1张

二年级上册语文期末冲刺100看图写话小猴和大象

小猴和大象(看图写话)

一个阳光灿烂的早晨,三只小猴子从树上爬下来玩耍。

它们到了小河边,看见一头大象浑身上下都脏兮兮的,正难过地走来走去。这时,不知是哪知猴子指着大象轻声对旁边的猴子说:“嘿,你看,那只大象满身泥水的样子,真好笑啊!”但那只猴子已经被眼前的景象惊呆了,它断断续续地说:“嗯但是,看来它好像真的有麻烦了。”那只猴子马上跟带头的猴子说:“大哥,我们可不可以帮一下那只大象呀?”大哥想了想,点点头。

猴子们就立刻回大树上拿了抹布和水桶,跑到河边。大哥对那头大象说:“大象,我们来为你洗个澡吧!”大象高兴地直点头。这样,猴子们就开始给大象洗起澡来。它们有的给大象搓背,有的给大象擦腿,还有的正忙着提水,干得多带劲呀!

不一会儿,大象就被洗得干干净净了,在阳光的照射下,全身亮堂堂的!大象开心地说:“谢谢你们,我也给你们洗个澡吧!”说完,用长鼻子吸水,使劲向猴子们身上喷洒,猴子们在水中跳啊,叫啊,玩得是那么的开心!

谁有语文期末冲刺卷小学二年级上册的答案

你能行,加油。嘻嘻

看图写话二年级下册大象猴子, 写一篇二年级的看图写话三只小猴与大象

一个阳光灿烂的早晨,三只小猴子从树上爬下来玩耍。

它们到了小河边,看见一头大象浑身上下都脏兮兮的,正难过地走来走去。这时,不知是哪知猴子指着大象轻声对旁边的猴子说:“嘿,你看,那只大象满身泥水的样子,真好笑啊!”但那只猴子已经被眼前的景象惊呆了,它断断续续地说:“嗯但是,看来它好像真的有麻烦了。”那只猴子马上跟带头的猴子说:“大哥,我们可不可以帮一下那只大象呀”大哥想了想,点点头。

猴子们就立刻回大树上拿了抹布和水桶,跑到河边。大哥对那头大象说:“大象,我们来为你洗个澡吧!”大象高兴地直点头。这样,猴子们就开始给大象洗起澡来。它们有的给大象搓背,有的给大象擦腿,还有的正忙着提水,干得多带劲呀!

不一会儿,大象就被洗得干干净净了,在阳光的照射下,全身亮堂堂的!大象开心地说:“谢谢你们,我也给你们洗个澡吧!”说完,用长鼻子吸水,使劲向猴子们身上喷洒,猴子们在水中跳啊,叫啊,玩得是那么的开心!

二年级期末冲刺100分语文下册怎么写

1、读拼音,写词语。(10分)

luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān

骆驼 蜿蜒 贡 献 烧毁 瞬 间

chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn

惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢

2、给带点的字选择正确的读音,并用“ √ ”标出。(4分)

浙江(zhé zhè√) 啄食(zhuó√ zuó) 栖息(qī√ xī) 剥皮(bā bāo√)

3、多音字组词。(4分)

nán(困难) juàn(猪圈) sāi(塞车) tán(弹琴)

难 圈 塞 弹

nàn(逃难) quān(圆圈) sài(出塞) dàn(子弹)

4、比一比,组词。(4分)

忘(忘记) 绕(环绕) 采(采摘) 徽(厂徽)

妄(妄想) 饶(饶恕) 睬(理睬) 微(微笑)

5、先将成语中的错别字用“_”标出,并把正确的字写在( )里。(4分)

清撤见底(澈) 赏心阅目(悦) 气极败坏(急) 攻棋不备(其)

具精会神(聚) 鱼惯而行(贯) 迷或不解(惑) 波阑壮阔(澜)

6、在( )里填上合适的词语。(8分)

(美丽)的鲜花 (快速)地奔跑 表演得(精彩) 尽情地(歌唱)

7、选择题。把正确答案的序号写在( )里。(4分)

(1)用部首查字法查字,“攀”字应先查(D)

A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部

(2)选词填空。

一只美丽的蝴蝶,(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。

A、竟然 B、果然 C、自然

(3)“采菊东篱下,悠然见南山。”是(C)的诗句。

A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易

(4) 下面句子中引号的作用是(C)

罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义

8、按要求写句子。(14分)

(1)改写句子。

①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

改写成陈述句:没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。

②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句:盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。

改写成“被”字句:睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。

(2)在原句上修改病句。

①在庆“六

一年级看图写话小猴小鹿和大象

夏天到了,天气非常炎热,小动物都要到河边喝水。

一天,小猴和梅花鹿玩得又累又渴,它们来到小河边喝水,看到河对岸的果子又大又圆,都很想吃。小猴对梅花鹿说:“我会爬树,我去摘来给你吃。”小鹿说:“我会跳远我去摘吧。”它们都说自己的本领大,于是就争吵了起来,吵得面红耳赤。

这时,走来了一头大象,正准备喝水,听见梅花鹿和小猴在吵架,就走过去说:“不要吵,不要吵。”小猴和梅花鹿一起对大象说:“大象,你来给我们评个理,我们两个谁的本领大?”大象指着小河对岸的果树说:“你们谁能摘到果子,就算谁的本领大。”

小猴和梅花鹿看着对岸的果树,才发现遇到了难题,立刻开始思考如何才能摘到树上的果子。小猴挠挠脑袋心想:“我不会跳远,要怎样才能过河呢?”梅花鹿也在心里想:“我不会爬树,要怎样才能摘到果子呢?”这时,小猴和梅花鹿同时互相看着对方,小猴灵机一动说:“梅花鹿,我们互相帮助,你背着我过河,我爬树摘果子好吗?”梅花鹿赞同地点点头说:“好,你到我背上来吧。”大象看到它们懂得了互相帮助,非常高兴。

于是,梅花鹿背着小猴一跳就跳到了河对岸,小猴立刻爬到树上摘果子。不一会,它们就摘了很多果子。它们回到了对岸,一起把果子送给大象,大象笑着问:“你们为什么要送果子给我呢?”小猴和梅花鹿不好意思的说:“因为你让我们两个懂得了不能骄傲,要互相帮助、齐心协力才能解决问题。”

语文期末冲刺100分六年级上册答案

建议你还是去贴吧问下…大家在学校做都是做纸制的,根本不是电,子的,谁也不会给你一题题手打。即使有也要给你找试卷,拍照,上网上传等麻烦的步骤基本没人会去做,所以别干等了。还有就是你可以在百度文库里搜题目,或者把题目打几十个字出来用百度直接搜索下,说不定能找到。或者你可以去出这本书的官网看下,官网上也可能有答案还有就是大型的考试也不会有答案了,除非是考完成绩出来后,与其在这求答案,你还不如去好好复习,争取考好来

六年级上册语文期末冲刺100分答案

走出校园[原创]

发表时间:2004-12-14

我在一天天成长,令人进退两难的事也渐渐多了起来,也许这是成熟的表现吧。要么放弃,要么继续,难道只有这两个极端,就没有中间的路了吗?我在走出校园的路上寻找选择。我想,当真正有了正确的选择时,我也就真正成熟了。 ——题记 在校园里,我们永远是孩子。在老师和家长的眼里,我们永远也长不大…… 校园就像是我们的乐园,她容纳了我们的酸甜苦辣,让我们永保天真,天真固然美好,但是成熟更为可贵,我应该选择天真?还是成熟?我无从断绝。也许,在下一个春天栀子花会给我一个答案。 有时候,仔细一想,长大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人们管,我可以自由了,但到那时连自由也会受限制。还不如珍惜我美好的童年,一张张可爱的面孔在学校里绽开笑颜,一声声欢笑在校园的上空久久回荡,那是一种天真的成熟,顿然,一种美好而莫名其妙的情感尤然而生,还是孩子好啊! 走出校园,是一种美的感受,感受着无限明媚的阳光,总有一天,我们会走出校园,创自己的天下,但到那时,我们会不会出奇的想念起我们那些朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活?脑袋中会不会因为闪过“天下无不散之筵席”这句话而给我们原本伤感的心情增添了几分沉重。这一切怀念的让人又喜又痛,喜的是我们心中积累了沉甸甸的情感,毕竟曾经拥有过;痛的是时间的飞逝,让我们来不及收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度,那么 我们应该知足!因为我们曾经一起享受过那份天真,如果没有当年的天真,怎么会有将来的成熟呢?天真是为成熟作铺垫的,而我们进入校园和走出校园则是二者之间的过程。 当我们走出校园的时候,身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴,可能我们会看到眼前的道路满布荆棘,高山如果可以在一天之内登峰造极那也便不能称之为高山,大海可以在一日之间干涸那也便不能称之为海。只要我们一步一个脚印,坚持到底,我相信我们在人生路上的成熟一定会为曾经拥有的天真划上圆满的叹号! 我想,当我们走出校园也就成熟了吧……

:cxzw/chuzhong/article/2004/12/14/13621htm

2妈妈,请理解我[原创]

发表时间:2005-06-07

14岁的花季是那样的确多愁善感

我们就像八九点的太阳正冉冉升起,然而也有乌云蔽日的时候,正如成长中的烦恼进入青春期,犹如走进了一个崭新的世界虽然,天还是那么蓝,地还是那么黄,但原来很平淡的生活中却突然多了烦恼

与父母无法良好的沟通成为我最大的烦恼每次考完试,妈妈只知道分,分好象分数就是她的命根子如果考好了,她就兴高采烈,考不好,就开始没完没了的指责,训斥动不动就拿别人的优点和我的缺点进行比较

还有好几回,妈妈都偷拆我的信件,偷听我的电话,像侦探一样在后盯梢

还有好几次,我说什么,妈妈都不听但她说什么,我都必须去听

现在,能得到妈妈的尊重和理解与肯定是我最渴望的,虽然,妈妈拿别人的优点与我的缺点做比较,目的在于激将,但却使我的自信心丧失,产生自卑心理我希望妈妈能真正的走进我的内心世界,了解我的喜怒哀乐,从而理解,支持我的选择与追求,尊重我的权利

妈妈,请理解我!!!

老师请理解我(作文)

老师,请理解我 范文网为您收集 范文网 fanwen5

我,是一班之长,掌握着班级日常事务的大权。许多人奉承我,夸奖我,当然,也有人暗地里报复我,他们总以为当班长很风光,都很羡慕在任班长,但多半是嫉妒。可班长也有苦处,难以倾诉,如果你是一位班长,你就会了解我的苦衷。别人困难时需要的是帮助,但我,真正需要的是理解。

我所在的班级是全校甚至全区闻名的好班级。大名鼎鼎的班级,大名鼎鼎的班主任,当然也需要有一个大名鼎鼎的班长。我的成绩虽然说不上出类拔萃,但前一名的宝座还从未丢过,各方面发展得也比较均衡——非本人说大话也,理所当然,我就当选了。

笑,是本人的一大特点,常常一点小事,就能引得我捧腹大笑。这不,上任第一天就给老师找到办公室去了。“你是我们班第一个二任班长,我希望你在工作方面有所突破,比上任完成得更出色。但是,作为一个班长,要严肃,不能整天嘻嘻哈哈,成何体统,希望今后注意一下。”噢,说来说去还是叫我不要放肆地大笑呀,这也太……

每天下午三四节课,我们班就是没完没了的“培优”。什么物理培优、数学培优、英语培优、语文培优。班主任每天对我说着那段“永恒不变”的话:“4月29日‘楚才’作文竞赛,5月7日数学竞赛。希望你这个班长一箭双雕,创造班级纪录。数学竞赛完了以后,就赶快转入期末复习,6月3日还有一个物理竞赛,7月份还有一个英语竞赛,也得准备一下。虽然近一两个月比较忙,但班级工作不能放松。而且你的学习也要抓紧,稍一下降,对你的各方面都会有所影响的。”难道师生之间的谈话只能是这些吗?我感到惘然,但还得在那里恭恭敬敬地聆听教诲。

近来简直是太忙了,教生物、地理、历史的老师们,抱歉了,我借来了别人的作业,抄,抄,俗语说“事应先急后缓”,我也顾不得许多了。把这些该死的作业先赶完,回家好复习竞赛的内容。“培优”课上乱哄哄,我也顾不了了,把椅子搬到最前面,把嘈杂、吵闹声都抛到了脑后,专心致志地听起讲来。我手中的资料一层一层加厚了,我鼻梁上的眼镜越来越重,同学们的小纸条一片片地飞到班主任那里:“班长什么也不管,课堂上闹哄哄,可她还稳坐钓鱼台。”“班长几乎每天都抄作业。”“班长上地理课做几何题。”“图画课班长看竞赛书籍。”……当然,这些纸条最后还是到了我手里。“我不想在全班批评你,这样有损你的威信,工作会进行不下去的。”

这天下午,破天荒地没有培优。大家说我说得最好的一句普通话是“下堂课培优,同学们下堂课自习”。今天,我也破天荒地说了句:“下堂课自由活动。”——当然,没有经过老师。这天,同学们也破天荒地说了句“你真是我们的好班长。”

第二天一早,班主任铁青着脸走进来,威严地扫视着大家——这是我意料之中的事。他的目光停留在我身上,沉默,长时间的沉默,这就意味着对我无声的批评。他那双能洞察人心的双眼,今天不再使我感到战栗,坐卧不安。没人能理解我这时的心情,我的目光勇敢地迎了上去,对视,长时间的对视。他的眼光在无声的责问,我的眼光在无声地诉说。

老师,在您的眼里,你理想中的班长只能是笑不露齿、行不露足的大家闺秀吗?只能是一个书呆子吗?话也许过分了点。是的,我是班长,但也是人,也是一个需要时间来娱乐、来休息、来喘息的人。我不是机器,机器也需要上油啊!我已被扭曲了许多,我不愿再继续下去了。

办公室前的一份辞职申请书里,夹着一小叠意见条,那就是一个真实的我,一个不守纪律的我,一个爱笑的我,一个没有被扭曲的我……

老师,请您理解我!

:postbaidu/fkz=125810730

3动物——人类永远的朋友

从小我就很喜欢看《动物世界》,现在仍然喜欢《人与自然》和《动物星球》栏目,上面的四个片断出自我最近看的几期节目,虽然不一定是原封不动的原话,也是我配上去的,但却一定是我在看过后,对于其内容最真实的总结!

对于“恐龙时代”的概念,我真的感觉太渺茫、太遥远、也太神奇太奥妙,有时候甚至不自觉地怀疑起它的真实性究竟有多少?如果是真的,那么将它想象成怎样的空前绝后?

地球上一切有生命的物种,都可以统称为“生灵”,野生动物,特别是诸如狮虎豹熊这类凶残的野生动物,人们几乎都是望而生畏的吧?甚至是恨不得杀之而后快的吧?然而,当我看到一只只老虎死在贵族的枪下,虎皮虎爪被生剥的惨状;狮子被斑马反击后哀痛地伏在草丛中;狐猴玛丽无助地抱着它的孩子哀号时……我,笑不出来,虽然这些情景难逃“弱肉强食”的道理,但,看到这样的惨象时,我的心还是很痛很酸,久久不能平静……

通过看这些栏目,我最大的感受就是,动物也有它们的生活空间,栏目甚至称之为“动物社会”,正如人类一样,它们也是有思想有意识的活生生的生命,谁也没有肆意残害它们的权利,和人类相比,它们无一例外地成为了弱者,哪怕是残暴的野兽,很多时候,它们甚至比人类显得更加伶仃、更加无助,难道不是吗?……

动物是人类永远的朋友,至少我始终是这么认为的……

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4

深圳满分作文:留下

2005年05月30日14:00:20 天利考试信息网

大地妈妈在我出生的第一天,就命令我去寻找幸福。幸福是什么?幸福贵重吗?也不知道好不好找到?我怀着忐忑不安的心情开始了漫长的旅程。

我没有想到我的第一站便那么可怕。那里没有留下任何建筑物,甚至连自然界也没有留下一草一木,尽是沙粒。狂风卷起我和我的兄弟姐妹们疾然而行,那里没有水喝,还热得要命。虽然有狂风相伴,我却无法感受到一丝凉意。

我终于来到了有人烟的地方,却看见人们都搬着东西往外跑。只听有人在大喊:"沙尘暴来了,快逃命吧!"喊声还没有停下来,那些地方全都成为了我们众多兄弟姐妹的家。人类的家园被淹没了,这里哪有幸福啊?

我带着忧伤,艰难地飞过了一座山系,到了伊拉克。妈妈说过,伊拉克很富有,很富有的地方一定有幸福吧。我刚拨开云雾,却大吃一惊,原来战争过后,给人们留下的已经只是一片废墟。这里的人们都紧张兮兮的,好像在逃避什么,还有不少人在疯狂地购买食物往山洞里搬--原来这里正在进行着一场可怕的战争。

我只得沮丧地继续前行,我不知道到底哪里会有幸福?我埋怨妈妈交给我这种不可能完成的任务。我要回家!正当我转过头,准备艰难地逆风回家时,眼皮底下那一片美丽吸引了我。

噢,那是中国!大片大片的森林给大地写满了绿意,滔滔不息的江河让大地充满生机。地面上,每个人脸上都写满了喜悦,人们彼此微笑着生活。街上小孩搀扶着老人小心地过马路。

家庭里没有吵闹、没有喧哗,有的只是彼此贴心的话语。这一定就是幸福!我相信自己的直觉,更相信自己的眼睛。

原来,美好的环境与和平的生活才是幸福的根源,于是,我和我的伙伴便在这美丽的国家留下了。

:education163/edu2004/editor_2004/zhongkao/050530/050530_199146

5搀扶

:zuowen/listaspid=1971

5二年级语文上册乌龟和小鸟看图写话

乌龟吃完早饭就出去散步了!

乌龟慢慢的爬呀爬,看见了小鸟说:"小鸟们,早上好!”小鸟们也说:“早上好!”小鸟们问乌龟,你会飞吗”乌龟说:“不会"小鸟说:“哦!那太可惜了,云朵上很舒服。”乌龟说:“是吗”我觉得地面和大海比较舒服。”小鸟说:“啊!大海,那太可怕了"“一点也不可怕。”乌龟说:“哦,我得休息了!”说完,乌龟就把全身缩进売儿里了!

谁有语文期末冲刺卷小学二年级上册第3页的答案

我有 要吗全对

1她生气了作文500字五年级

那天天气很不好,天很阴沉,仿佛有什么不好的事情要发生……

 果不其然,我这回考试只考了70多分,妈妈的要求是90多分呀!我忐忑不安地回到了家中,一进门,妈妈就问:“你考了多少分啊?”一听到这个问题的时候,我的心仿佛都快要跳出来了。战战兢兢地回答道:“七……七十多分。”顿时,妈妈的脸色突变,脸色铁青,脖子上露出根根青筋,双手一握紧,成了拳头,胸脯剧烈地起伏着,仿佛像一个大气球要爆炸似的,不一会儿,脸变得通红,从脖子一直红到耳朵后面。他气的咬牙切齿,腮帮鼓鼓的,像是要爆发的火山,他鼻孔出的气,对于蚂蚁来说是一股强烈的龙卷风,他的眼睛像两颗巨大的火球,燃烧着熊熊的火焰!一场暴风雨即将来临了!

 妈妈的嘴像机关枪一样哒哒哒地疯狂地向我扫射着,终于我听不下去了,开始争辩了,说:“我也努力了,我就不能发挥失误一次吗?”妈妈火冒三丈地大声说道:“你自己考试没有考好,你还好意思来说我,是吧?”

 紧接着妈妈更生气了,他的眉毛竖了起来,眼珠子瞪得像是要弹出来似的,说道:“好,那你来说说你是怎么考的这么差的?”我心虚地低着头说:“就是粗心漏了几道题,又算错了几道题而已。”。妈妈又开始像炮弹一样噼里啪啦地说:“要是人人都像你这样粗心大意,我们整个国家还怎么办……”

 我小声地“切”!了一声,可是被妈妈听到了,这无疑是火上浇油,火 药味而变得更浓郁了。妈妈变得怒发冲冠、面目狰狞地像魔鬼一般。他的牙咬得咯咯作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火。好似一头被激怒的雄狮,他就说:“明明就是你不操心,平时不努力,光玩手机,才考这么差的!”我瞟了一眼妈妈的脸,看到妈妈额角的青筋,随着呼呼的粗气,一鼓一胀,我害怕极了。我只好转移话题,说:“妈妈,我好好学习行吧,下一次一定不让你失望的。你去做饭吧,都这么晚了!”妈妈只好去做饭去了。

 还好我机智,转移了话题,总算是结束了这场闹剧,而天空中的乌云,随着妈妈头上的阴云,慢慢地消散了……

2她生气了作文500字五年级

之前每次一放学我都会准时回家,不在校门口停留玩闹。但那一次,同学喊我在校门口玩,我犹豫了一会儿,心想:我就玩一小会,十分钟就好。

 我如愿以偿地在校门口玩得很开心,一转眼竟过去2小时。回到家,已经七点多了,我走进房间看见了妈妈那生气的脸色,那眉毛拧到了一起,眼睛里迸发出一道道刀一般锋利的光,她大声呵斥道:”都这么晚了你怎么才回来?跑去哪岛鬼混了?”我手心里冒着冷汗,双手不知道该放哪里,我结巴地说道:”去……去买老师要买的练……练习书。”妈妈更生气了,把桌上的东西打 到了地上,眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,这种怒火瞬间间让房间布满阴云,仿佛随时都有一道雷劈向我。妈妈怒吼道:“你说你去买书,那你书呢?你知不知道我到处找你……”我心里如激荡的湖水一样迟迟不能平静,嘴巴不停地颤动,脑海里一片空白。爸爸说妈妈刚才都急哭了…

 那是我第一次看见妈妈那么生气,我被妈妈狠狠地批评了一通,我意识到这的确是我的错,我在外头疯玩而妈妈却在到处找我担心我,我下次再也不会没提前报备就去玩了。

3她生气了作文500字五年级

那是一个晴朗而又空气新鲜的周末,那一天,发生了一件事。

 周末的下午,我把老师布置的家庭作业都完成了,我来到电视前,望着电视,我心想:不如就看一会儿电视,反正我都写完了作业。我高高兴兴地来到电视前,兴奋地看着少儿动画片。

 正当我看到精彩处时,妈妈回来了,她买好菜了。妈妈看到我正在看电视,便说:“别看电视了,再去完成一些练习题。”我心想:才刚刚看,不行,难得的好机会。我对妈妈说:“看完再说。”妈妈双眼瞪着我,手叉腰,脚不停地踏地,嘴巴撅了起来,好似可以挂一桶粗又大的油。她生气地说:“天天就知道看电视,连写作业都不愿!”

 我有一些不服气地说:“一天都写作业,今天好不容易可以看个电视,你还不同意给我看!”妈妈听完后十分生气,头也不回地去忙了。我看完电视后去看看作业本,发现有两题不会写。可是刚刚对妈妈那样,她应该不会教我如何解答了吧?我十分后悔,心想我为什么要和妈妈吵架?不就是个电视嘛,早就不该这样了。为了让妈妈原谅我,我把心里话都写到了一张小纸条上,希望妈妈能原谅我。我偷偷地来到客厅,半蹲着来到妈妈的手机前,为了不让妈妈发现,我悄悄地小心翼翼地将纸条放在了妈妈的手机上,然后悄无声息地回到了房间。

 晚上妈妈看到我放在手机上的纸条后,亲切又温和地说:“对不起,早上是妈妈不对。”我抱着妈妈,感动地说:“是我不对!”妈妈最后原谅了我。

 母爱是无私的,我们要好好珍惜妈妈的爱!

4她生气了作文500字五年级

她,带着一副框架眼镜,眼睛小小的,笑起来简直眯成了一条线。她的头发很长,也很黑,黑得乌黑发亮。白哲的皮肤,她喜欢穿裙子。她就是我们班的语文老师——邓老师。

 邓老师是一个很爱笑的人。她每天都笑眯眯的,活像个开心果。她讲课时生动有趣,我们都很喜欢听邓老师讲课。她就像一位魔术师,成绩差的同学让她变得爱学习了,害羞的同学让她变得大胆起来了。但是,不知道是哪一次,邓老师生气了。

 记得有一次上课的时候,教室里乱哄哄的,就像个菜市场。要知道,我们班级是比较吵的。即使邓老师再三强调不要吵,我们也没有停止吵闹。邓老师再也忍无可忍了,她吼道:“别吵了,谁再吵的话就站起来!”她凶得像一只母老虎,眼睛瞪得像铜铃一样大,眉毛向上竖起,她愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子。教室里瞬间寂静无声,原本吵闹的教室一点细碎的声音都听不到了。同学们都低下头,不敢再看老师一眼。老师的嘴巴不停地说,话像洪水一样吞没了整个教室。同学们不再说一句话。一分钟、两分钟……十分钟、二十分钟……时间一分一秒过去了,下课铃很快响了,老师才气冲冲走出了教室,走向了办公室。

 从那以后,我们的课堂纪律不再是那样乱哄哄的了,我们的课堂纪律变得越来越安静。谁也不会想到,平时像开心果一样的老师竟会大发雷霆。从那以后我们上课都认真听讲,不再让老师生气。

5她生气了作文500字五年级

在我的印象之中,妈妈的笑最吸引我。但她也有一个缺点,那就是爱生气,可让我吃尽了苦头。

 一个星期六的下午,我刚做完家庭作业,打算去看一会儿电视,这时候厨房里传来了一阵雷电般的声音:“作业做完了吗?做完了就快去看书。”我非常不情愿地答应了。于是我想到一个好点子,那就是一边看电视,一边看书,真觉得自己聪明极了。于是,我拿起了书,还一边津津有味地看起了电视。

 你是在看电视,还是在看英语书。”话音刚落,妈妈就像一阵风一样出现在我面前。妈妈原本弯弯的眉毛一下子竖了起来,瞪着大大的眼睛,眼睛里好像有着熊熊烈火,随时会把我烧得片甲不留。妈妈动作还是像以前那么快,我心里暗暗地想:糟糕,妈妈要打人啦!只见妈妈一转身,不知道又从什么地方拿了一根长长的棍子,朝我直奔了过来。我心想:妈呀!妈妈要打人啦,还是先逃之夭夭吧!我马上跑进了房间,以最快的速度把门关上,缓缓地松了口气,以为安全了。可是妈妈在门外大声叫道:“快把门打开!快把门打开!”我被妈妈吓到了,不由自主地把门给打开了。

 于是我被我妈妈给骂了一顿。刚开始的时候,我非常的不开心,甚至对妈妈有一些记恨。但想到妈妈都是为了我好,我的心里就不那么难受了,也不记恨妈妈了。

1,不要总迁就她,要让他看到你的尊严,有错承认,误解说清,一定别太弱。

2,双子女很敏感,我相信,她最近的爆发,一定是许多小事情不满的积攒,你一定伤他心,或是不在意她的感受,双子女平常口头上什么都不说,不计较,但心里越来越瞧不起这份你不够真诚和珍惜的感情,不说是不想让别人勉强,要求来的不是真心,也不想让谁为自己改变什么,只是看看彼此原本的性格是否相合。双子女不会在意利益,而是精神,而是心意到底有几分,她说给过你好多次机会,也都是心里一次次的勉强和原谅,虽然你都不一定知道。时间和许多事都可以让他看更清,看清你的爱到底是不是她想要的。从不愿将就,也不愿要求,更不愿解释。

3,你要冷静的问她,猜她,需要的是什么。

4,学会承认错误,别老是吵。双子最讨厌理不清的是非。即使他爱你,是非多了,回忆就变得肮脏,最讨厌被人误解,不爱解释,你自己许多时候要问个为什么,或者是一个好的猜测来等他确认,问的时候也别没底气,注意是询问,不是质问,如果你误解他太多,他会觉得自己在这份爱情中的形象很不堪,会讨厌这样的自己,进而想结束这样的爱情。

我就是双子女,不懂可追问。写这么多,看吧,我们总是很认真善良。

踏上飞机的那一瞬间,我的心是多么依依不舍。时间为何过得如此之快,一晃间,如白驹过隙,转眼即逝,我不得不向这片美丽如画的人间仙境告别了。繁华都市的水土、空气、环境都比不上那里,我多么希望能永久地安居于此呀!

  如今回想起来,“彩云之南”的美景再次浮现在眼前。回到宁波那天,机舱门一打开,迎面刮来了一阵雾霾,我的心情瞬间降到了冰点,如同即将来到的瓢泼大雨一般地沉重。当时,我有种想哭的感觉,虽然在云南的时间不长,但我知道,我已经深深地爱上了那方土地。人生有多少次的遇见,就会有多少次的离别,它会让人不舍,更会让人发狂。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天”。每当想起这句话,脑海里立刻就会浮现出记忆里沧海一粟的夏令营来。努力拾起当时的情景,有些淡淡的忧伤,更有些哽咽在喉间。那年的夏天没有骄阳似火,和天高云淡的秋天相似。到了和父母告别的时刻了,我努力地提起“千斤”重的行李箱,坚定不移地向父母挥手道别,努力不让自己的泪珠不要流出眼眶,要让他们见识一下我坚强勇敢的一面。踏上大巴车,自如地和一群陌生的小朋友们聊着天,好似毫不在意短暂的分别。其实当时我的心还是牵挂着车外的父母,车子即将启动的时候,我转过身紧紧地盯着他们,那目光中流露出的依依不舍被父母领悟到了!一名男子汉在遇到离别时,何尝不会有着铁汉柔情。

  每年都在经历着不同的离别,每次离别都让人变得成熟。我悠悠地回忆着不同的离别,心底不禁吟道:天之涯,海之角,知交半零落。

  离别的场景作文二:

  长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

  抚平了昼夜不停的鞭炮声,消停了亲友团聚的酒席,喧嚣远去,越发添了阑珊之意。所有人聚在一起,饮几杯酒,说几句话,道出人间的阴晴圆缺。而今筵席已散,又要各奔东西了。

  送一位叔叔去火车站。记得他是一个很亲切,很和善的人。小时候,我经常粘着他玩,骑在他背上,他也不说什么,一直呵呵地笑。

  在路上,雨就开始飘起来,虽然不大,更添别情。到了车站,人有点多,我们陪了他取了票。离别前,他摸了摸我的头,亲切地说:“再见,暑假有空再来我家玩!”可是我明白,他很快就要去一个我从没听说过的非洲国家出一年的差了,我还有多久时间,才能再见到他?

  过了检票口,时间不多了。他匆忙向前走。他还拖着那个古老的行李箱,上面的斑斑痕痕,都是我小时候贴上的贴纸留下的痕迹。在那条通道的尽头,他转过头来,向我招了招手。他那张亲切、和善的脸还没变,可我得过多久才能再看见他呢?我微笑地向他招手,可他已被淹没在了人群中。

  离别总是有的,可还会再相聚。当离别的时候,请互道珍重,把美好的记忆存进心底,等到重逢的那一天。

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