集美大学为什么上热搜

集美大学为什么上热搜,第1张

9月22日夜晚,厦门集美大学诚毅学院发生一起坠楼事件,一名女大学生坠楼。消息迅速被多家媒体转载报道,很快在网上流传,并引发众多网友关注。

据该学院的一名女生透露,事情发生在9月22日晚22时30分左右,天色比较暗,当时她正好从图书馆晚自习结束回宿舍,刚走到事发宿舍楼附近时,突然听到一声巨响声,她原以为是有同学的物品从阳台掉落下来,于是循声一看,好像是一个人从楼上坠落,趴在地上,一动不动,于是她大声喊叫并拨打报警电话。

很快110、120都来了, 120将坠楼的学生送往医院进行救治,据知情人透露,目前该学生生命体征已经逐步恢复平稳。

事情发生后,在网上流传,也有很多不知情的网友们在爆料中提到:是女生吵架,然后把该同学推下去了,此说法引发了大量网友的转发和评论,对于涉事的集美大学诚毅学院也造成了非常恶劣的影响。

去的挽回,首先看这个人还爱不爱你,心里有没有你,如果有第一你要足够相信他。让他做什么事情你都不要再猜疑了,再疑神疑鬼的,因为你们毕竟之前有过一段裂痕。第二点就是,要给彼此独立的私生活空间,要尊重彼此的隐私,不要过多干涉,因为两个人毕竟在磨合期间。才能够是两个独立的个体,一路前行走得远。

沟通,一把打开两个人心房的钥匙,也许现在已经被大多数人遗忘。下面给大家分享一些描写沟通的 作文 500字,希望对大家有帮助。

描写沟通的作文500字1

放假期间,我阅读了一本书,这本书是作家周锐写的《爸爸妈妈吵架俱乐部》。这本书主要讲的是大人们因为不愿意在孩子面前吵架,设立了一个吵架俱乐部专门吵架。有一天,可可混进了吵架俱乐部,穿上袍子亲眼见证了爸爸妈妈横眉瞪眼地指责对方的场景,最后提醒所有的父母:应该学会和对方沟通。

看完了这本书,我不禁陷入了沉思。其实我很赞同可可的观点:人与人之间本来就是需要花时间沟通交流的,而不是一遇到事情不沟通,而吵得面红耳赤的。

看到书中的爸爸妈妈,我也想到了自己。记得一次,我洗完头,没有处理好地板上的头发,就匆匆跑来看电视了。等到妈妈进去洗手间一看,顿时炸开了锅:“你给我进来,你看看地板上是什么”我连忙拿起纸巾飞快地把地板上的头发处理掉了。妈妈把我叫到房间里对我说:“这个问题,我给你讲过好多次了,你怎么就记不住呢这是生活细节中最起码的习惯,你怎么就养成不了呢”听了妈妈的话,我很清楚地意识到,如果妈妈今天没坐下来和我沟通,我估计永远都没办法体会妈妈的用心良苦,甚至还会产生逆反心理,下次可能还会不断地重复同样的错误。看来沟通对于人与人的交往真的很重要。

这时,我又想起了:世界,因为有了沟通而变得异常美丽。因此,我们在生活中,要学会与人沟通。

描写沟通的作文500字2

在写作业的时候,难免会有一些解不出来的问题,既然搞不懂,就应该去问,去学习。

记得在四年级的时候,我和汪诚毅是同桌,他的学习成绩很好,我们经常会在一起讨论问题。

有一次考试,考完试后,全班人都觉的这次考的不好,发试卷的时候,我问汪诚毅:“你觉的你这次考多少”汪诚毅紧张说:“80分以上就不错了。”我心想,连汪诚毅都这样,那我不就更差了。

老师一般发试卷的时候,是这样发的,一个个的喊上去,考的不好的会被骂。谁都不想被骂,我也是,一个、两个、三个……三十二个,这么多人都被喊了,快到我了,我感觉有一只小鹿在我心中乱蹦。

“汪诚毅,85。”老师说。我发现个规律,每上去一个人,分数都比以前高,“黄胡潇晗,96。”拿完试卷,坐在座位上,有个题目我想不出来。

下课了,我和汪诚毅讨论试卷上的不懂之处,我发现:汪诚毅做对的题目,我错了,我对的题目,汪诚毅错了。我看看我的错题,再看看汪诚毅的那题,我问汪诚毅:“为什么这题这样做”“因为这题目中的树和后面的人有关系,先用5x6,得出总的树,然后再用总树除以人数,再然后把间距求出来,然后再……”“哦!明白了。”我教他他不会的,就这样,我们不会的题目都懂了。

你们看!学习是一种沟通,沟通也是一种学习。你们说对不对

描写沟通的作文500字3

沟通是架在人们心灵间的桥梁,只有自己清除心灵的封锁线,才能让爱在沟通的桥梁中穿行。

我们的心情有时候会很糟,使自己的心城阴雨蒙蒙,无意中封锁这架调节器似的桥使自己陷入孤立。打开心灵之窗吧!不要让孤独的帘子遮住了爱的阳光,让自己的心房重新找回以往的活力。

沟通是无需任何代价与付出的工程,它让我们走出成长的迷茫,走出生活的陷阱,走近那片美丽的森林——真情。是的,献出自己的一点爱,你会惊奇的发现自己收获了整片爱的海洋。

沟通存在于每一个角落。

青少年和父母需要沟通,打破因年龄而产生的代沟,让父母的爱与关怀驾着沟通的小船,驶进孩子的心河,让孩子的快乐与忧愁插上沟通的翅膀,飞进父母的心房。

国家与国家之间需要沟通,去掀开国与国之间的屏障,让合作与平等顺着沟通的微风飞遍世界每一个角落,敞开自己的大门欢迎远方朋友的到来,让战争与痛苦消逝在黄昏之中,让和平的阳光普照大地。

人与自然需要沟通,不要让自然用法则去惩罚人类的无知,用沟通是世界更美好,使人与自然和谐相处。

沟通的桥梁中不会有交通法规,不会有红灯绿灯,只要有爱心,任何的快乐,幸福,美好都可以得到分享,任何的悲伤失意无奈都可以得到分担。

我们需要沟通。

描写沟通的作文500字4

沟通,恰似一座坚固的桥梁,是连接起人与人之间心灵互通的唯一途径。

两个人,学霸甲和学渣乙。甲的父母追求完美,只求最好。当他离满分只差几步,迎来的却是一个烙印似的巴掌,令人感到不解。乙的遭遇却截然不同,只要有一点点的进步,就得到了表扬,退步了,依旧冷脸相待。

唯一的共同点就是积满了压力,却不能更改自己的遭遇,机械似的准确,退步就完蛋,进步就表扬。完全传统的 教育 方式,尽管家长心里也有想法,也应该认清自己的做法,为今后的事情买单。

家长和孩子之间,需要沟通,互相倾诉,从而选出合适的教育方式。有人却想自己已经错过了机会,就要让孩子弥补,做到最好,才不会功亏一篑。孩子不是机器,也有自己的思想,一味顺从反而会随波逐流,应了这一观点。

不要以一个人的成绩来判定一个人的好坏,成绩不是所有,作出“好成绩就是好孩子!”的武断,真的让人很不解。从小每个人都有一个敌人,叫做“别人家的孩子”,父母永远把自己的孩子与别人家的孩子相对比,没有正视自己的孩子的闪光点。

我觉得无论好坏,都不应该动粗,而是心平气和地进行交流沟通,认真地跟孩子讲道理,并适当给予肯定,尽管真的不好,也应该耐心教导。

有时候,缺乏沟通,轻指一弹,仅剩的一层隔膜就破了。所以,沟通很重要!

描写沟通的作文500字5

今天我做了一回熊孩子。

在上完下午第三节课后,本来应该接着去上车模课外班的,我想到今天的作业比较多,在学校已经做了半个多小时还没有完成,为了给自己多留一点玩的时间,于是就决定放弃上车模课,反正车模课也不重要的。于是,我便直接坐班车回了家。

5点多的时候,我接到了爸爸的电话,才知道他去学校接我了。我想像得到他孤独地站在操场,瞪大眼睛,从耐心地等待我出来,到焦急地寻找我,到最后慌张地打听我的样子。想到这里,我感到很抱歉。都怪我没有及时打电话进行沟通。

后来得知,爸爸16:10就出门了,原计划是放学后去学校附近的餐馆吃晚餐的,由于我不在,计划泡汤了。沟通不畅会误事啊。

事实上,我回家只花了一会儿功夫就完成了作业,我还有时间画画。看来,压力来自于心理作用,只要动手去做了,困难没有想象的那么大。

我很早就知道今天可能会发新的车模,并且我把这个消息分享给了爸爸。爸爸考虑到我很在乎这个车模,就决定让我像往常那样上学,他自己辛苦一趟去学校接我。哪知我最后还是放弃了上车模课,错失了一辆新的车模。想到我以前上课的时候不发新车,等我不去上课就发新车,内心还真不平衡。

今天的教训是:困难要藐视,沟通需加强!

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那些年搞笑的毕业赠言大全

 还记得那年毕业,你给同学的临别赠言么

 ●毕业赠言是同学间表达情感的平台,或严肃、或俏皮,充满时代气息

 凤凰花开,又到“伤离别”的毕业季。不少同学精心准备了一本同学录,让班上的同学留言。毕业赠言是一次同学之间表达情感、交流思想、展示个性和才情的平台。上世纪80年代毕业的陈女士一直保存着她的毕业纪念册,上面的留言富有时代气息,老师寄语“为四化作贡献”,同学赠言“愿您努力向上,去夺取厂长的宝座”。而如今的大学生毕业赠言借用“甄嬛体”,俏皮幽默。而小学生为同学留言“早生贵子”,让人忍俊不禁……

 过去

 60后

 赠言“为四化作贡献”

 祝福“找到理想的他”

 31年前的7月,刚满20岁的陈女士从一所重点中专毕业。毕业前, 陈女士邀请了多位老师为她写毕业赠言。而老师们的赠言主要是鼓励她在踏入社会后,努力工作,做出贡献,如“将有限的唯一的生命贡献给人类就是最幸福的人”、“为福建的制糖工业奋斗终身”、“为四化作贡献,替母校争光辉”等。也有老师为陈女士描绘了美好的未来,“前程与朝阳齐舞”,还有老师不忘勉励学生“像小鸟翱翔天际、飞向太阳”。

 比起老师们专注于对工作的鼓舞,同学们的赠言内容更加丰富。有的同学赠言和老师的类似,鼓励陈女士在事业上拼搏,既有人严肃认真地写道“愿你在新的工作岗位上辉煌腾达”、“人的价值在于他对社会贡献的大小”,也有人打趣“愿您努力向上,去夺取厂长的宝座”。陈女士说很多人首选谈工作,毕业时,大家基本上都分配到和专业相匹配的工作岗位上,所以都希望能做出成绩。当然也不乏有同学对未来感情路的寄语和祝福:“愿你心中的他给你春天般的温暖,爱你像夏天般的火热”、“向爱情勇敢挑战”、“祝君找到理想的他”等。陈女士笑道,“比现在的年轻人委婉许多,不敢说得很夸张。”

 陈女士说,他们那一代人小时候都免不了吃过苦,因此分别时,也不忘互相鼓励。所以,在赠言中有人写“一个人所取得的成就大小与她所碰到的困难大小成正比”,也有人意气风发地写道“人生自古多艰辛,有谁相安逾百年”、“天下无难事,惟坚忍二字为成功之要诀”,还有诗意祝福“只要天空中还有星星闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷”、“糖是甜的,愿搞糖业的人不会苦”。

 70后

 “竞争对手”发挥失常

 留言就显得很消沉

 28年前,何女士考上中国人民大学新闻系。这在当年可是一件大事,于是在何女士的高中毕业赠言中,就有很多心意满满的祝福。有的同学祝福她“早日获得诺贝尔文学奖、成为大作家”,或者是“写的文章能冲出中国,走向世界”,“发挥才华为国争光,成为屹立于时代前沿的'风云人物”。何女士笑道,当年的同学们都对她充满了期待。也有同学打趣道,“你成名之后,不要忘记我这微不足道的小草”。

 不过,纪念册里也不乏温馨的“小提醒”。何女士的成绩一直名列前茅,但是眼镜度数也很“可观”。于是,她的同桌就在同学录里写道:“希望你在今后大学生活中有所成就,不过眼镜度数可不能增加了!”担任班长的何女士曾批评班上的一名男生,但事后何女士就不记得了。这位男生在赠言中诚恳地写道:“你是否还记得那次吵架望你能谅解,愿那场吵架能成为我们友谊的桥梁。”

 同样是表达友谊,女生则显得更诗意。一名女同学写道:“愿我们的友谊能像冰山上的雪莲,黄山上的迎客松,严寒冻不死,狂风吹不倒。”不过并非所有同学在离别前都如此珍惜友谊。何女士的最大“竞争对手”在高考中没有发挥正常,只考取了普通的本科院校,所以她的留言就略显消沉,“我是战场败将,还有什么好说的”

 80后

 大多看一遍就忘记

 中英文夹杂很普遍

 14年前的夏天,李**从小学毕业。李**说,当时很时兴写同学录。同学录的本子是活页的,可以一张一张拆下来,等同学写完后再收回来。李**说,其他同学都是这样发,但她不愿意这么做。她买来一本不是活页本的同学录,找了关系好、平时比较有交情的同学来留赠言,“其实这样就足够了”。

 正因为如此,李**的同学录翻开来,清一色都是女生的留言。赠言大都中规中矩。例如,有的同学写“祝你考上理想的学校”、“实现自己的梦想”等,而更常见的是“天天开心”、“万事如意”等四字祝福。“看一遍就会忘掉的东西,没有很新鲜的话。”李**说,当然,也有少数要好的同学直言,“不可以忘了我哦!”

 尽管内容寻常,但还是带有那个年龄阶段的特点。小学毕业时,大家都已经上了几年的英文课,掌握了一些单词,不过还无法写出完整的句子。于是,在赠言中,中英文夹杂很普遍,比如“愿happy永远围绕着你”、“越来越nice”等祝福。

 

 现在

 小学版

 给同学留言“你2到家了”

 学校还准备电子毕业相册

 如果说,幼儿园时还不懂啥叫毕业,小学就是学生们的第一个分别时。给同学的毕业赠言,要写些什么呢当然是平时不大说得出口的话。厦门英才学校六年级的一位同学写:“刚来到学校的时候,骂了你,对不起啊,希望你大人不计小人过……”“总体印象一个字:2,2到家了,非常2!”另一位同学给一位蔡同学留言,最后一拐弯:“不过平时上数学课有时挺聪明的。”唐乘晗说:“再见了,小伙伴们,我会永远记得你们的!”陈泽楷给同学留言:“亲爱的朋友,以后再会了!这个曾经拥有许多快乐的班级,现在将充满其他的快乐;而我们,将要去其他的地方,填充更多的快乐……”

 厦门英才学校的老师说,学生除了自备毕业纪念册,互相留言外,学校还专门为每位毕业生准备了一本电子毕业相册——从小学一年级到六年级,值得纪念的日子、流连的瞬间,都在电子相册上。更为重要的是,同学们可以为自己赠言。

 有些同学写“早生贵子”

 学校开课教学生写赠言

 近日,槟榔小学专门安排老师授课,教六年级学生写毕业赠言。这些赠言不只局限于同学之间,也可以写给老师,写给母校。

 毕业赠言也需要指导吗槟榔小学叶成斐老师说,老师们通过观察发现,现在的学生写毕业赠言存在两种情况,要么不会写,仿照大人的祝福语,写“早生贵子”、“财源广进”、“赚大钱”等;要么是乱写、写废话,好像只要留几个字就行。

 经过指导之后,六年(2)班的男生翁智涛写出了“等我离开的时候,我会洒下泪滴留在母校的土地,等泪被风吹干的时候,我的心将永远留在这里”,连老师都感叹:“听到这样的话,心都快碎了。”

 “时间,哪会停下来等我们十二册的书本齐了,我们也将散了。”

 六年(2)班班长曾子乐,在给全班同学的赠言里回忆起了过去的点点滴滴,三年级的儿童节,一群小伙伴聚在家里的露台上举行服装秀,走T台、秀才艺;五年级学《金色的鱼钩》,从此有了“老班长”的外号……一件件小事唤起了大家美好的回忆。

 槟榔小学教研组长骆萦怀说,小学六年是孩子一生难忘的回忆,有很多珍贵的瞬间可以留存,通过授课指导,可以帮助孩子树立正确的价值观,也为他们今后留下美好的回忆。

 中学版

 改纸质版为口头版

 调侃“祝买**中奖”

 去年夏天,林同学从双十中学毕业。同窗三年,别离时自然有很多不舍,特别是有不少同学要到省外甚至国外念书,以后见面的机会就少了很多。但在通讯技术发达的年代,毕业后,要联系同学并不是件难事,所以林同学决定不要手写同学录了,但是同学赠言还是要有的,“口头说出来,永远记心里”。“以前小学写过同学录,但事实上也不会去翻看。当年比较要好的同学写的赠言一直到现在都记得,其他的可能也不会那么在意。”

 在集齐班上同学的赠言后,林同学还在心里默默进行分类。据林同学介绍,第一类是平时少有交集的同学,他们一般都会留言“祝你日后一切顺利”、“学业进步、生活幸福”等常规的祝福语。作为回应,林同学也会客气地表达一番常规祝愿,“没有什么新意,不会有让人印象深刻的东西。”

 第二类则是平时有一定交情,有时候会玩在一起的同学。这类同学一般有一些会打趣,“快点去大学拿奖学金”、“毕业赚大钱”等调侃式的祝愿。对此,林同学并不介意,而且还“风格匹配”地回赠对方“不能赚大钱,也祝你**中奖啊”。

 第三类是“死党”们。按林同学的话来说,这些人说起话来没心没肺。林同学记得一死党在留言时,摆出一脸认真的表情,一字一顿地说道:“我希望我们以后能做邻居。”林同学顿时很感动,正要问为什么时,死党紧接着解释道:“因为以后我们家小孩哭闹的时候,我就可以和TA说去找你林阿姨,别烦我。”

 虽然是口头赠言,但林同学还是为此花费了不少精力。高考结束的时候,能当面遇上的同学,她就当面问对方要赠言。到后面没能遇上的同学,林同学要么打电话、要么网上联系,“就是希望得到每位同学的祝福,给高中生活画上圆满的句号。”

 现在通讯技术发达

 赠言已不那么重要

 在采访中,一位初三的学生告诉记者,她对于写同学录并不是很上心,因为她觉得现在同学之间都留有手机号或者QQ号,随时都可以联系。“以前可能毕业之后,大家都不太好联系上,留一个家庭地址或者一段话,以后可以联系,回味一下。但是现在随时可以联系,写同学录又那么费时间,反正我不是很想写。”另外一位初三的陈同学则表示,她本来有想“跟风”写一写,但是妈妈告诉她还是算了,好好备考,反正都有同学的****,以后随时可以打电话、上网聊天,何必在这种紧要关头去花时间

 记者在采访中遇见好几个抱有类似心理的学生或家长,他们并不是排斥赠言,而是感觉少有去翻看的时候,而且在通讯发达的现在,能联系到同学就已经实现了写同学录的最大目标,所以无需再费时费力了。

 大学版

 毕业留言借用“甄嬛体”

 文化衫上写“后会有妻”

 毕业季对于大学生们来说,也得残忍地说再见。不过,他们纪念分别的方式,就要“正统”得多,除了给同学赠言,他们也给自己充满文艺范的毕业赠言。

 集美大学诚毅学院人文科学系中文专业的何韶映说,即将毕业,多了一份离别的伤感,但无需失落,人生就像110米跨栏,跨完大学这栏之后,还有更精彩的下一栏等着我们。离开不代表不再想念,而是把大学四年里的回忆留在心里。

 张玲说,友情是年少时的一场往返旅行,无论你离开去做几次观光旅行,但你最终会回到这里,并邀请我一同到有你的未来去。

 中文专业的张怡帆借用《甄嬛传》里的经典台词,给自己的大学生涯来个总结:本宫私心想着,大学真真是极好的,若是能重来一回,倒也不负青春。每每思之,颇感无限怅惘。(说人话:姐不想毕业!)

 他们把自己的照片、学号、QQ号、微博和微信号,都留在了毕业纪念册里。希望借此跟同学的未来、跟自己的过去,都有斩不断的联系。中文系毕业纪念册的学生负责人陈凤说,这是诚毅学院中文系的毕业传统。毕业生年年不同,但相同的是,每一届毕业的中文系学生,都会有自己的一本毕业纪念册。

 当然,除了这种“正统”的纪念形式,也有更“俏皮”的。集美大学诚毅学院经济系设计了50件文化衫,送给毕业的同学。在这些文化衫上,毕业生们洒脱挥毫:“婚礼再见”、“后会有妻”、“要好好的,早日找到合适的人”、“好好活着”、“不要再胖了”……

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