《风筝》的情感主线是什么?

《风筝》的情感主线是什么?,第1张

1、厌烦长妈妈:

这里作者主要选择了几个典型事例写对长妈妈的讨厌,一是厌长妈妈罗嗦(“常喜欢切切察察”),甚至怀疑长妈妈在家中挑拨是非(“我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这‘切切察察’有些关系”);

二是厌长妈妈限制“我”的行动(“又不许我走动,拔一株草,翻一块石头”);三是厌长妈妈睡觉占地(“睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身”)。

2、敬重长妈妈:

这第一次的敬意是由长妈妈讲“长毛”的故事引起的,故事的前半部分是令人毛骨悚然的,但因为“我”觉得这件事和“我”毫不相干,“我”并没感到可怕。

但当长妈妈讲到她们一排女人脱了裤子,竟能阻止“外面的大炮”“放不出来”时,“我”“不能不惊异”,“不料她还有这样伟大的神力”,“从此对她就有了特别的敬意”。这是由“厌烦”到“敬重”的第一次转折。

这第二次敬意的缘由是远房祖叔对《山海经》的生动介绍,那“人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物……”对幼时的“我”该有多大的诱惑啊!

就在“我”想一睹为快时,祖叔却不知这本书“放在哪里了”,因为祖叔很“疏懒”,“我”又不好意思逼他去找;向别人询问,别人又“不肯真实地回答我”;想自己用压岁钱去买,书店离家又很远,即使去了,书店又关着门;

长妈妈来问《山海经》是怎么一回事,“我”虽对她说了,但“我”“知道她并非学者”,所以,“我”认为“说了也无益”。可就在“我”几乎完全无望的时候,长妈妈却给“我”买来了《山海经》。

3、哀悼长妈妈:

作者对长妈妈的感激和敬重之情溢于言表,他终于不自觉地用“阔气一点”的 “我的保姆”来称呼长妈妈了。接着用看似平实的语言交代了三件事,一是长妈妈辞世已三十年了,说明时光流逝之快;

二是表示自己对最敬重的长妈妈的姓名和经历至今仍然一无所知,表达了一种深深的遗憾之情;

三是从仅知道的长妈妈只有一个过继的儿子,猜测长妈妈是个年青守寡的孤孀,表现了对长妈妈不幸身世遭际的同情。

4、祝愿长妈妈:

最后一小节,作者用饱蘸感情的祈使句,改用第二人称,表达了对长妈妈的由衷的祝愿:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!

这里所说的“地母”有两层意思,一是指“坟墓”(因为它是“黑暗”的),阿长在那里休息;二是指“大地母亲”(因为它是“仁厚”的)。在鲁迅的心目中,阿长与“地母”已经融为一体了,她的灵魂已在那里“永安”了。

5、怀念长妈妈:

文章以“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵”结束,表达了作者对长妈妈的深切怀念之情。它凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思,寄托着鲁迅对善良人的衷心祝愿。这时的长妈妈,不再粗俗,不再可笑,激荡在我们心中的只有深深的怀念。

扩展资料

阿长身上所反映的民间文化

鲁迅虽然没有把阿长当作寄托着希望的理想人物,但并不因此对她失去敬重和怀念,其根本原因就在于,他从她身上看到了人类那种难能可贵的纯朴和真率。就拿阿长那"大"字形的睡相来说吧,虽然使幼年鲁迅吃了苦头,母亲也曾含蓄地暗示她能够改变,表现了有所不满,但是,字里行间流露出来的,却是对阿长"适性任情"的肯定。

退一步说,就算和"切切察察"一样,这也是一种缺点吧,然而,在鲁迅笔下,阿长的缺点也是令人喜爱的,因为她不"嗦做作","对就对,错就错,不说一句分辩话"。诚然,阿长是愚昧无知的,她所懂得的那许多规矩,大都是可笑的,尤其关于"长毛"的讲述,更令人捧腹,鲁迅也确实给予了含笑的批评。

但难道仅仅是为了批评,或者为了揭露封建统治者对劳动人民的毒害吗问题并不如此简单。我们通过"元旦辟头的磨难"可以清楚地看到:在道"恭喜"、吃福橘的麻烦仪式中,阿长寄托了多么真诚的善良愿望啊!她希望自己和孩子"一年到头,顺顺流流"。特别值得注意的是,福橘并不是她自己吃,而是由她"塞在我的嘴里",说明这仪式是为了孩子,表现了她对孩子的一片祝福之心!

其他如"死"要说"老",不进死人房和产房,不钻晒裤子的竹竿底下等等,事情本身固然是可笑的,但在当时的历史条件下,阿长教给这些"道理"的用心,和现在的阿姨教孩子们讲卫生、不横过马路并无差异,都是为孩子着想。

阿长教各种规矩和讲"长毛"如果不是出于这种善良的用心,她以后也就不会有为鲁迅买《山海经》的举动。从这些地方可以看出,鲁迅不仅严格地按照生活本来的面貌如实地记叙长妈妈,而且在记叙中始终着意表现她身上最本质的东西,即"名人名教授"所缺少的"人气"。

正是由于有这种"人气"做内核,她的切切察察、"大"字形睡相、麻烦的规矩和讲"长毛"所表现的愚妄,并不令人生厌,反而能够同买《山海经》的举动和谐一致,形成统一的风貌,使我们从她的愚鲁中看到真率,从粗犷里看到细心,而这种真率和细心所体现的实质,是对孩子的关心和爱护。事过三十多年之后,鲁迅怀着深情回忆起来,仍然被这种关心和爱护所激动,写来情真而意切。

参考资料来源:--阿长

什么叫做主线

 什么叫做主线,我们日常所写的文章是非常多的,文章的好坏和我们的阅读量是有关系的,在写文章的时候也会有主线和支线的区分,那么,什么叫做主线。下面和我一起来了解学习一下吧。

什么叫做主线1

 主线是个名词,意思是占主导地位或主要统领事物发展的线条,特指作品内容的主要线索。

 1、图画中描写物体必要的基本线,称为“主线”;其用作补助或描写小部分的线,称为“副线”。主线可以单独表现某种物体,而副线不能独立。

 2、指文艺作品或文章的主要脉络。

 胡采 《序》五:“如果能扣紧这一条矛盾冲突的主线来加强描写,就有助于 梁建 这个人物思想性格的矛盾发展。[1] 3、指焊接中枪体内的主线,起冷却作用。一般分为水冷(水冷管)和风冷(气管)

 4、每个游戏中所必须完成的任务,若没完成游戏将无法通关。

什么叫做主线2

 1、所以,扬弃"革命史"的叙述框架,以现代化作为叙述主线考察历代志士仁人关于现代化的认识和反思,对于重新审视和研究这一段历史是很有益的。

 2、微笑是不变的欢颜,想你是永远的主线,问候是永恒的情感,期望好运与你伴,快乐陪你每天,健康不忘锻炼,联系莫要中断。愿开心!

 3、这是贯穿全文的主线索。

 4、社会也是这样,它的进化和活力,是以种种偏离道德主线的冲动和欲望为基础的,水至清则无鱼,一个在道德上永不出错的社会,其实已经死了。

 5、一部戏曲通常包括至少24折,包括独唱、复杂的故事主线和次要情节,题材涉及人或神。

 6、罗伯茨说,贯穿美国移民历程的一条主线是“自我定义的灵活性”。

 7、论文以湿地系统中的能量流动为主线,绘制出寿光市湿地系统的能流模型图,进而分析了湿地的营养结构特征。

 8、上学时,语文老师常常要求寻找叙事文章的主线,或明线,或暗线,或者明线暗线并存延展。

什么叫做主线3

  主线

 主线:也被称为大线、母线和道系,在线组配置中起到连接鱼竿和八字环的作用,主线一般都带有颜色,主要是增加主线的比重达到更好的切水性(所谓切水性是指主线抛入水中后,绷直主线,主线能迅速切入到水中,一般台钓竞技钓对主线的切水性要求比较高)。衡量主线好坏的几个标准切水性、拉力、记忆性等。

  主线特点:

 颜色:一般都有颜色

 伸长率:小,长度稳定

 切水性:好

 抗卷曲:要求一般

 柔软性:不要求很柔软

 耐磨性:要求很高

 直接拉力和结节拉力:高而稳定

 主线与子线的搭配原则:

 进行线组搭配时,主线和子线最好都用同一个牌子的线,这样性质比较统一。

您好,很高兴为您解答。

作者选择了好几件事情,包括跟母亲(继母)的初识自己不理睬的态度以及母亲的不在意、自己受伤时母亲一路背到医院、家里没钱时母亲把自己的亲生女儿远嫁内蒙、父亲走后母亲打工给自己和弟弟赚钱读书。

贯穿全文情感脉的主线是母亲勤劳的一生以及母亲的爱。

文中的母亲非常感人,她勤劳节俭、乐于助人,作者通过回忆母亲一生的经历来表达了对母亲的怀念以及挚爱。

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