有从来都不吵架的夫妻吗？

关于恩爱夫妻的描写：他们从结婚到现在，几十年过去了，从没吵过一句嘴，也没红过一次脸。夫妻两个相敬如宾，相濡以沫，是方圆几十里内出了名的恩爱夫妻！也经常看到某些名人，在公众场合秀自己与另一半的恩爱，羡煞他人。所以，我一直认为，在这个世界上，不吵架的夫妻是存在的，并且自己暗暗发誓：以后我和我的那个他，绝不吵架，恩恩爱爱、白头偕老！特别是看多了琼瑶剧后，更把爱情和婚姻想象的无限美好。轻轻地，我来了，不说一句话，你就明白我是谁？轻轻地，我走了，不留一个信，你就知道我去了哪？我的一手势，你便能心领神会，我的一个眼神，你就能灵犀相通。爱人之间，是不需要太多言语的，爱人之间，总是无限的默契，那么的意会，哪里还会有吵架的言辞？我曾无限温柔地对他说：妾从不知“吵架”为何物？所以，妾绝不会吵架！他听后，欣喜若狂。此生遇此女，夫复何求？赶紧得把她娶回家去！ 有人说，结婚前，男人是哈巴狗，结婚后，男人就成了狼狗。可是素不知在这场婚姻的较量中，强中自有强中手：女人，结婚前是一只温柔无限的小猫，结婚后，便成了一只凶猛无比的老虎。当婚姻中的“狼狗”遭遇婚姻中的“老虎”，狼狗怎是老虎的对手？经过婚姻的“洗礼”，我完成了从“温柔小猫”向“凶猛老虎”的脱变，也彻底打碎了我那个永不吵架的婚姻“乌托邦”。因为现实生活中，从不吵架的婚姻是不存在的！不管你是文质彬彬的学者，还是粗鲁低俗的村夫，不管你是位高权重的领导，还是卑微下贱的草根，当你走进了婚姻，你便会无可避免地进入吵架的角色。只是不同的人，吵架的方式不同而已。有些人，在婚姻中扮演吵架的角色是一介武夫，他（她）热火朝天地对骂动粗，或摔盘子，或打桌子，或直接产生肢体冲突;而有些人，则扮演一个吃人不吐骨头的冷面杀手，他（她）吵架时，不声不响，不愠不火，用一种压抑的气息把你活生生地窒息。你不说话，我不开口，婚姻的气氛顿时就像冬天里的那结了冰的湖水，寒冷到死！不管是热血沸腾地“火拼”还是冷若冰霜的“较量”，都是每一段婚姻都有可能会经受到。就像唐僧去西天取经般，经受“九九八十一难”，才算修成正果。婚姻也是如此。我和他，进入婚姻后，也没有逃脱这个“结婚不吵架”的咒语。刚开始是我们只是为彼此个性不和谐而吵架。因为我比较含蓄，他比较直接；我喜欢“九曲十八弯”，他喜欢“开门见山”；我喜欢浪漫，他喜欢实在……太多个性差异，让人有了太多吵架的主题。当彼此个性脾气磨合好了，彼此家庭的因素成了吵架的“主料”（见偶早先文章《婚姻必须经历的三场“战争”》）。当彼此为解决双方家庭矛盾而好不容易找到一个“平衡点”时，另外一个吵架的主题又产生了：孩子！--彼此对于教育孩子观念的不同。……起初，两个人吵架时，我总是把房门一摔，独自一人躲在被窝里偷偷掉眼泪，捂住耳朵任他在门外“狂风暴雨”，狂吼滥叫！后来吵架时，我便夺门而出，独自一个人跑到到街上哭，就像一只无家可归的流浪猫，任凭自己孤单的影子在华灯初上的街上，越拉越长……再后来吵架时，我便一个人疯狂地开车，独自一个人行驶在人烟稀少的高速公路上，漫无目的飞奔着，不知道落脚的站点在哪里？吵架中，我学会了独自一个人的旅游，一张机票，几件衣服，一个人行走在一个陌生的地方，一路看风景，暂时忘了所有不愉快！……吵架时，我从来不跑回娘家诉苦，因为，娘家太遥远。即使住得很近，我这种人脾性也不会让妈妈知道我们吵架的事。我不让她担心我。我也从不找朋友诉说。吵架是夫妻两个人的事，他人，只会越帮越忙，何必凭添他人烦恼呢？也许，他比我有着更烦恼的事呢！“解铃还须系铃人”，故事在哪里发生，便在哪里结束。我更不会去喝酒买醉。我一直没有喝酒的习惯，生活中，我是滴酒不沾。酒喝多了会伤肝，更况况“抽刀断水水更流，借酒销愁愁更愁”呢！我不会去蹦迪，也不会去唱K。因为，我是一个喜欢安静的女人，就连自己车厢里音乐的声响，我一般都不会超过“6码”。迪厅和KTV里的音乐总是太噪杂，而我总是一个时刻保持清醒和警觉的人。太大声的音乐，已不再是真正意义上的音乐，它只能算是一种响声，一种让人烦躁的心情更加烦躁的噪音罢了！后来，觉得婚姻中吵架时，自己老是选择逃避也不是办法，于是我便开始选择直对人生！当他“叉腰式”骂时，我便“抱胸式”骂，当他“茶壶式”骂时，我便“花瓶式”骂……经过婚姻中几轮“吵架技术”的实践训练，偶的口才越来越好，辨才也越来越棒，偶终于炼成了一口气可以用十几个成语骂一件事或是一个人！我的骂功足可以把弯的东西辩成成直的，把没理的事情驳成有理的。用口惹悬河，来形容我的骂才，真是当之无愧，我的那些骂辞宛如绵绵长江之水，滔滔不绝，滚滚东流，足可以和“星爷”的骂功一比高下！也许，婚姻真能让一个人彻底改变，甚至让一个人疯狂到无以复加。所以，婚姻是爱情的坟墓这句话是没有错的。婚姻是“哈巴狗”的结束（坟墓），也是“温柔小猫”的结束（坟墓）。但我们不能害怕婚姻这座坟墓，明知山有虎，偏向虎山行。我不下地狱，谁人下地狱？为了爱，我们要具备舍身成仁的勇气和魄力，不要逃避，更不要害怕。人生若不能走进一段婚姻，那么你的爱，将会死无葬生之地！ 婚姻中吵架是正常的，爱得越深，吵得越凶，彼此总是太在乎对方。而不吵架的婚姻，只有两种可能：一，夫妻两个人根本不在乎彼此，更谈不上爱对方，没有爱的婚姻，两个形同陌路人之间，是不会吵架的。你总没有看到一个人会无缘无故地去跟一个毫不相干的陌生人吵架吧，除非这个人是个神经病。二，这对夫妻不是人，而是神仙、圣人，没有凡尘烦事缠绕他们，他们也理解不了这些人间情事，也就无有理由去吵架了！所以，吵架并非是一件坏事，当然也不会是一件好事，但是，必须用一颗平常心去看待婚姻中的每一次吵架。要明白为什么会吵架？知道错在哪里？然后，接着磨合，继续包容，直到你我变成白发苍苍的老婆婆和老公公，那才是这个世间最了不起的事儿！以下是偶和老公吵架时的“短信”《骂老婆的代价》（短信小品）老公：“老婆，在什么地方？又开始玩失踪了？“老婆：“ ”老公：“不会连短信都不理吧？你现在可是做董事长的人啊？电话都呼叫转移了？有什么意见可以当面讲嘛”老婆：“ ”老公：“有气可以当面发！”老婆：“我准备罢免你个总经理的职务！因为，你个总经理当得太不称职了，昏君一个，只会闭上眼睛签字！”老公：“罢免也得见面才行吗？告诉我，你现在在什么地方？”老婆：“诚意不够，拒绝面谈！”老公：“时间不早了，不要生气了，快回家了，晚上没有你抱，睡不着觉！”老婆：“ ”老公：“这样都不代表诚意的话，那要偶样才能代表诚意呢？请领导发话！”老婆：“ ”老公：“今天的事，你是正确的，但是你想知道我还是要骂你的真正原因吗？”老婆：“ ”老公：“你总要给个让偶有陈述‘冤情’的机会吧，否则小的死不瞑目啊！”老婆：“好吧，念你有真心悔过的诚意，就准你前来侍寑。你必须为今天的事向偶道谦！哀家现正下塌于SHARATON大酒店（五星级）号房，豪华海景房！愿和你共商国家大是！顺便带点吃的，哀家被你气得至今尚未用晚膳呢！”老公：“喳！”暗中嘀咕：这回出大血啦，一骂就白白损走了几K米！总结：一个家庭里，老婆是董事长，遥控指挥的。老公是总经理，实操实干的。所以往往，董事长=“常常不懂事的”，总经理=“总是被修理的”！老公骂老婆，是要付出代价滴

　　谜底：笑里藏刀。

　　笑里藏刀

　　xiào lǐ cáng dāo

　　解释形容对人外表和气，却阴险毒辣。

　　出处《旧唐书·李义府传》：“义府貌状温恭，与人语必嬉怡微笑，而褊忌阴贼。既处要权，欲人附己，微忤意者，辄加倾陷。故时人言义府笑中有刀。”

　　结构偏正式。

　　用法用作贬义。多用来形容心地阴险歹毒的两面派人物。一般作谓语、宾语、定语。

　　正音藏；不能读作“zànɡ”。

　　辨形里；不能写作“礼”。

　　近义词佛口蛇心、口是心非

　　反义词心口不一、推心置腹

　　例句

　　(1)对那些～的坏人；我们要格外警惕。

　　(2)做人要光明磊落；最不可学那些～的人。

　　英译a　smile　of　treachery

　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的初一上册期末语文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一上册期末语文作文1

　中文无处不在。中文可以在广告上，电视上，网络上找到，也可以从中学到。语文是一首优美动人的歌；汉语是朗朗上口的文言文；语文是一首意境优美的诗。而我从那些诗里对语文有了更深的感悟。

　中国人可以让你在《几只早期的莺为温暖的树而战，它们的新燕子啄春天的泥》中看到生机勃勃的春天景象。想象一下，活泼的燕子嘴里衔着春泥，正在努力筑巢。别说是我，你一定也感受到了春天的生机和活力。

　中国人可以让你在“竹子摇影子，遮住窗户，鸟儿每两个小时在夕阳下制造噪音”中看到安静凉爽的夏日风景。想象一下在炎热的夏天呆在一个竹房子里。珠帘在夏风中摆动着它们优美的姿态。时不时还给我。我们唱一首清脆悦耳的歌，让你陶醉。别说是我，你一定也感受到了夏天的宁静和凉爽。

　当秋天来临时，从“夕阳和寂寞的齐飞，秋水生长在同一个颜色。”在美景中，我看到了中国人；我是从“秋风萧瑟，天气凉爽，草木摇露霜”的叶子里学的汉语；从“树叶像瀑布的浪花一样落下，而我看着长河总是滚滚向前”的荒凉中，我感觉到了中国人。

　当你想到下雪的冬天，你不会忘记厚厚的雪，自然你也不会忘记描写雪的诗：“看看终南山是如何翱翔的，它的白色顶端漂浮在云上。”这句话很好的说明了雪的特性。正如岑参的《就像春天的大风，在夜里刮起，吹开万株梨树的花瓣》一样，诗人用比喻的修辞手法把白雪写得栩栩如生。这就是中国修辞学的魅力。

　通过学习诗歌，我学得更好，理解了汉语，对汉语有了新的认识。我不再像小时候那样认为只有语文书有中文。原来生活中充满了中国人。

初一上册期末语文作文2

　华有数学陪伴他度过人生的四季；海顿有音乐带领他度过快乐的童年；齐白石有艺术带他走过一生……至于我，我有中文陪我成长，虽然我很平凡。

　我从公鸡的“oo”和鹅的“ee”中知道汉语。那时的汉语还是活泼的拼音：“h”是椅子，“n”是奶奶家的大拱门，“y”是妈妈晾衣服的叉子，爷爷的拐杖是“f”……他们每天陪着我，数着夜空下的星星，在梦里甜甜地傻笑。

　小学的时候，我接触中文的时间多了，所以烦恼和快乐也随之而来。首先，我的作文对我来说很奇怪，有新单词、标点符号和由一行行单词组成的段落。不知道从哪里认识这个“德高望重”的朋友。后来是成语，我妈很讨厌看我的文章。所以，为了学习成语，我用了成语。当有人问我如何模仿动作时，我回答说：“敷东也行”；形容母亲在厨房做饭，用的是“刀剑、刀剑、山海”；当颜料到达我的眼睛和耳朵时，我喊道：“我深受感动！“唉，我真不知道是应该为自己的愚蠢感到羞耻，嘲笑自己的光辉历史，还是嘲笑自己的天真无邪！

　时光荏苒，我终于长大了，因为语文和我在一起。这时语言也成熟了，是莎士比亚写的《威尼斯商人》；已经是鲁迅写的《呐喊》；是老舍写的《骆驼祥子》；已经是冰心写的《繁星春水》了。伴随着中文，我经常和李清照在荷花里较劲；喜欢和徐志摩聊天；我更喜欢和欧阳修在醉亭里沉醉……你给我带来了太多的中国人，你真的创造了一个全新的我……

　中文是生活的一部分，生活中到处都是中文。我相信它会再一次陪伴我度过中年和老年。那时候我会在夕阳下用中文感叹：“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋。”但是我的心永远年轻，中国人和我一起快乐的成长。

初一上册期末语文作文3

　我的语文老师是一个善良温柔的老师，很幽默，让我们很容易接受她。她不仅有好的教学方法，还关心我们。

　记得有一次，我发高烧，烧到了39。5度。正好爸爸出差，妈妈值班，我就没去学校请假。陈先生知道后，马上来我家看我。她握着我的手笑着对我说：“孩子，你发烧了。395度高！您想吃什么？老师去给你买了……”当时虽然发高烧，但是神志清醒。“陈先生，你来了。”我对陈老师说。“是的，儿子，老师来了。你感觉怎么样，孩子？”这时，我的眼睛湿了……第二天，我还是没去上学，陈老师又来看我了。当她看到我拿着一本语文书时，她对我说：“孩子们，别太累了。等你好了，我们帮你补课。你现在最重要的是休息一下……”我内心澎湃：陈老师，你忠于职守，每天忙于家务。既然我病了，你再来看我。想到这，我的眼泪夺眶而出。在陈老师的关心下，回到学校，我参加了期中考试。因为这几天没上课，考了70多分。这时候老陈忙安慰我：“孩子，这次考试考不好，我不怪你。来，我来帮你补上落下的功课！这个问题……”在陈老师的帮助下，我终于在期末考试中取得了100分的好成绩。陈老师在《消息表》中写道：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。恭喜你取得的突出成绩，但你的成绩只能代表过去，不能代表未来。希望你再接再厉，取得更好的成绩！看完这个“留言表”，我想对陈老师说：“陈老师，我的100分有一半是你的，谢谢！"

　虽然我离开了陈老师，但我还是想对她说：“陈老师，你永远是我最尊重、最爱的人！”

初一上册期末语文作文4

　从小学开始，我学了七年语文，语文像温暖的阳光一样照耀在我身边，陪伴我学习成长。

　学中文让我渐渐知道了一个叫“成语”的东西，让我的文笔更好。它不仅提高了我的写作水平，而且经常被老师作为课堂上的范文阅读。汉语真的是一个多彩的世界。

　学中文让我着迷于精彩的文字和引人入胜的文章。随着学的单词越来越多，我开始自发的看一些课外读物，比如《格林通话》。渐渐地，我被书中丰富有趣的故事吸引住了。做梦的时候经常看书…语文真是一个五彩缤纷的世界。

　慢慢的，我不再满足于那些简单易懂的现代文了，老师也教了一些简短的文言文，于是我转而打头阵，开始读一些文言文。一开始我只看简短的文言文。随着老师教越来越多的实词，我也从简单到深刻学到了更多深刻的文言文。汉语真的是一个可以“穿越时空”的世界。

　小学四年级快结束的时候，语文老师对我们说：“你们马上就要升五年了。你应该多了解一些中国名著。推荐你这个暑假去看《三国演义》和《水浒传》。”于是我开始读白话文的《三国演义》和《水浒传》。不一会儿，三国里关羽的忠诚，孔明的智慧，曹操的奸*，让我如梦初醒；水浒里的108会让我日夜思考。中文真的是一个“走神”的世界。

　中国人，像一个能听我心声的老人，永远在我身边。难过的时候分享悲伤，开心的时候分享快乐。中国人就像一个唠叨的母亲，一直陪伴着我，告诉我世界的美好，生活的精彩。中国人，像一盏永不老去的航灯，永远在我身边，陪伴我学习成长！

初一上册期末语文作文5

　那一天，太阳温柔地接触着大地，微风拂过我的脸庞，树木随风沙沙作响。虽然天气很温和，但我们班一直沉浸在紧张的气氛中，因为一场激烈的辩论即将开始。辩论的内容很简单，就是在一个英超足球联赛中，球星福勒放弃了投篮和成功。你认为他做得对吗？我对福勒放弃投篮的行为感到不满。听了老师的陈述，我自然选择了反面。老师见正反都准备好了，就宣布辩论正式开始。

　首先四方一方发言，很多同学举手向我们喷了很多火，可能会把我们打败。其中一位将领宋慢条斯理地说：人们说，能过银钱关的是上帝，过不了金银关的是鬼。宋顺治也附和：他没有因为高尚的行为受到人们的赞扬而失去荣耀。李依伊没完没了地补充：他放弃了投篮，选择了高尚的运动风格，这是金钱无法替代的。

　当我听到广场的声明时，我的心里充满了无名的愤怒。当老师说轮到对方时，我的逆袭话立刻脱口而出，尖锐地说：成功就像一轮旭日，代表繁荣。成功的背后，写的是艰难。一个人如果没有竞争力，就永远不会成功，永远不会发挥自己的长处，永远依赖别人。请问，这个世界上的胜败是什么？我慷慨陈词，继续辩论，边说边做手势。旁边的罗宏宇也说：对敌人好就是对自己残忍。“嗯，太好了！”我心里说。我们从东到西打击反对派，击败反对派，让他们无法自卫。

　又一次，轮到了广场，他们无情地开火了。李依伊又站起来调侃道：“运动会上不是有个口号叫友谊第一，比赛第二吗？”她这么一说，刚刚被我们打败的逃兵们突然清醒过来，一个个附和：对，对。

　我们不愿意落后。我很有口才的说：如果在战场上，如果关系到国家安全，友情会不会第一，比赛会不会第二？杨彦科也意味深长地反驳道：如果你落后了，你就会被打败。

　虽然我们这边口若悬河，但我认为有很好的理由支持福勒的善良，因为没有人能抹去人类美丽的光辉和魅力。

　铃响了，我们还沉浸在激烈的辩论中。通过这场辩论，我明白了多读书、多看是多么重要。不信？试一试就好。

初一上册期末语文作文6

　成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

　我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

　刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。

　前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人__地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。

　每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。

　我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。

初一上册期末语文作文7

　中国人，温柔的姑娘，静如清泉，清纯美丽；中国人，一个阳光男孩，精力充沛如无垠的大海，永不停歇；中文是一种空气，那么轻那么重，但它无处不在，人们不得不热爱它……是的，在我们的现实生活中，有无数种语言，但在信息快速发展的时代，在论坛、qq、博客，以及这些虚拟世界中，中文也像空气一样存在。我也在博客里学到了很多中文。

　博客是一个宣传个性的地方，中文在这里变得丰富多彩，就像一个可以改造自己的仙女，给人带来很多好处。

　在我的博客里，我学到了清新优雅的中文。没有课本，所有人在博客上畅所欲言，畅所欲言，没有框架，没有约束。这种文字，没有优美的文字，可以说是朴实无华，但也正是这种优雅的语言，深深吸引了我。这种随笔，也许最引人入胜！于是，我开始“随意写”。渐渐的，我学会了；渐渐地，我的博客里充满了“新鲜感和优雅感”，平时也学会了用这种“新鲜感和优雅感”。是的，语文就像一个女孩子，清纯清秀；语文就像一股清泉，清新，让人不得不爱，不得不学。

　在博客里，中文也是阳光的。总有那么一些人喜欢在自己的感受和故事后面留下一段长长的评论，却自信而不自夸。在那里，我学会了另一种自信的表达方式，就是这种语言。字里行间充满活力，给人一种自信的感觉。总有一些人喜欢在别人的博客上留下自己的足迹，自己的灵感，自己的祝福。这时，博客的主持人，他的心一定像灿烂的阳光一样在闪耀，温暖。原来语文的魔力这么大！让每个人心里都升起一轮红日。语文像个男生，充满活力；中文就像汹涌的大海。在另一端，总有太阳在等待。

　博客中的世界因为中文而丰富多彩。在博客里也学了中文，很独特，比如醇香的酒，让你着迷；当初升的太阳温暖你；如果空气无处不在，你就得去爱…

初一上册期末语文作文8

　作为一名初中生，我很荣幸，因为我可以在一个安静的校园里和许多学生一起学习和享受，更重要的是，我可以学习各种各样的科目。没有一门学科给了我很大的好处：数学让我思维敏捷，历史让我懂得古今，地理让我对地球一清二楚，生物让我热爱自然，艺术让我运筹帷幄，音乐让我陶冶情操……然而，在这些学科中，我最“古怪”的一门是语文。

　可能是因为对语言文字的热爱吧。我特别喜欢语文。数学好的父亲看到我对语文那么着迷，很担心，怕我耽误了其他科目的课。于是父亲决定用他的“绝招”来改变我。我妈看到了，赶紧摇头说不可能。但是，固执的父亲居然和她打赌，说我妈真的很无奈，不得不同意。

　于是父亲开始捉弄我。第一，爸爸给我买了一大摞数学资料书，什么《数学的乐趣》？《生活与数学》等。都搬回家了。我一看就懵了，抱怨道：“要不你给我买中文资料，作文本也行。”爸爸马上和蔼地说：“数学比语文好得多，生活离不开数学。”“那生活离不开语文，”我皱着眉头，小嘴说。“我最喜欢的科目是语文，不是数学。”爸爸听了这话，顿时晴转多云：“我跟你说过多少次了，你不能光学中文，为什么总是左耳进右耳出？”我听着，不高兴地说：“为什么！你不能让我偏爱，难道你没有偏爱吗？”爸爸气得吹胡子瞪眼，但还是不肯认输。突然，他的眼睛转了过来，他想起了什么。他看到我时并不信服。所以他装作特别生气的样子，双手叉腰，双脚交叉，生气地说：“从现在开始，你一定要给我专心学数学，把语文暂时放在一边，等着数学考试。爸爸的姿势真的很吓人，但是我不吃那一套，我就跟着玩说：“我要去学中文。如果你再威胁我，我什么也学不会。看你怎么做。“爸爸真的很无奈，无奈之下只好跑路。我妈看到了，笑着俯下身子，我爸却撇着嘴说：“我买的数学数据又没了。”母亲笑得更厉害了。

　看，我对语文感情很深，但是其他科目成绩还是不错的！

初一上册期末语文作文9

　谈论“中国人”，想必大家都很熟悉。肯定是聊个没完，分门别类的解释，也就是语言和文字的意义。掌握了基本的语言和文字，就意味着我们已经理解了汉语的基本概念。在生活中，我们离不开汉语，这说明汉语是生活的一部分。但也有同学确认数学是人生第一，因为他们认为数学很重要，一个小数点的错误会导致很大的灾难。是真的，但不能太偏。

　有一句话叫“生活源于语文，语文离不开生活”。确实如此。以汉字为例。汉字有着非常悠久的历史，从甲骨文、金文、篆书、隶书到今天经常使用的楷书、草书、行书。

　以阅读和写作为例。当你早上见面时，一些学生交朋友。虽然现在每个家庭都有电脑和其他电脑，你可以去qq视频聊天，但是很多人喜欢通过写信交朋友；大国那么大，如果没有语言，那么我们的生活就会一团糟；一个著名的诗人怎么能写出我们今天读到的优美诗篇？没有中文会死的满身是墨，不知道用在哪里。

　一大早，穿过薄雾和清晨的第一缕曙光，我带着书的声音走进校园。阳光照耀着我，花儿向我微笑。似乎一切都沉浸在读书的声音里。高尔基曾经说过一句名言：“我扑到书上，就像一个饥饿的人扑到面包上一样。”我觉得这句话是最恰当的形容我的方式，因为我看书的时候感觉自己在忘记吃饭睡觉（虽然有点夸张），因为我上厕所的时候看书，上公交车的时候看书……这样的事情数不胜数。

　在我看来，语文是一门可以净化人心的课程。他不像数学那样想背公式，也不像英语背单词那么枯燥。只要他灵活运用老师说的话，学习汉语，他不可能很快成功。它像一滴水一样一天天积累，因为我知道铁棒磨成针的典故：“天天磨，不间断。”换句话说，在学习语文的过程中，只要我们每天练习，每天记，永不停息，就一定会进步。

　有句话叫“深海里的鱼大，书籍的深海里的知识深”。语文的海洋很大，知识学不到，证明了那句名言“春不可摘，知识学不到”。从现在开始，让我们畅游语文的海洋！

初一上册期末语文作文10

　夏天走了，秋悄悄地来到了人间，先用她那勤劳的双手将天空洗的湛蓝，然后又把她所有的热情都给了田野。慢慢向田野走去，乡间的小路上开满了白色的野菊花，那淡雅的香味扑鼻而来，让人陶醉其中，哦!秋天是白色的。

　在不远处，好像有一层金色的海浪向我涌来，我定神一看，原来是一片金色的稻谷，稻谷闲着没事干，和风儿跳起了波浪舞。农民们在田里收着南瓜，南瓜像一个个金元宝似的挂在藤上，怪不得农民们眉开眼笑呢，谁看到“金元宝”会不高兴呢哦秋天是金色的。

　树上的叶子已经到了生命的终点，但它还是留念原来的一切，依依不舍的飞了下来。落下的叶子已经长眠了，但它们仍在无私地奉献，将自己化为养份为下一代做准备。”落红不是无情物，化作春泥更护花“大概就是这个意思吧。哦，秋天是暗**的。

　正当好我对着那一堆的落叶沉思时，雨也从天而降了，绵绵的秋雨是那样的轻柔，不像春雨那样连绵，也不像夏雨那样猛烈，秋雨部是沉默的。雨停了，天空被洗的湛蓝，让人心醉。哦，秋天是蓝色的。

　枫叶似火，为错的刚刚洗过澡的枫叶展现出了它那狂热的性格，与那独具的红色魅力，在那树丛中脱颖而出，颇有一枝独秀的味道。哦，秋天是红色的。

　秋天田野的代表物是那一望无边的麦穗。远远望去一片片麦穗，像一片金色的海洋，一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人!一株株麦穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇晃着小脑袋，似乎在沉思着什么。

　秋的颜色到底是什么呢用哪一种颜色可以定义秋不，没有一种颜色可以定义秋，因为秋是一道绚丽的彩虹，它永远那样美丽!

我有一个幸福的家庭。我们的家庭生活中同时充满了酸甜苦辣。最近，我们又因为一件小事掀起了一场家庭风波。 有一天晚上，我们一家人在外面吃过晚饭回家，突然，走到家门口时，爸爸掏了掏口袋发现钥匙不见了，想了想，好象放在房间里了。妈妈翻了翻皮包，也发现包里的钥匙不见了。咦？奇怪，家里的钥匙都没带，我们站在家门口，转来转去，急得像热锅上的蚂蚁，过一会我对他们说：“我们先去奶奶家过夜吧！”于是，我们就去了奶奶家。 第二天，我们拿着奶奶的备用钥匙打开了门，爸爸，妈妈开始找起钥匙，竟然发现两把钥匙全不翼而飞，我们三人的心里都充满了问号。钥匙究竟去哪了？爸爸又把家里的每一个角落仔仔细细地翻了一遍，妈妈也去办公室找了一遍，回来还是一无所获，这该怎么办呢？于是，他们决定下午的外出推迟，把钥匙找到，不然后果会很严重。 我们匆匆忙忙吃过午饭。继续开始找钥匙，我们的眼睛睁得更大，找得更仔细，可还是没找到。 正在我们一筹莫展时，“叮咚，叮咚”，一阵清脆的门铃响起，我跑过去一看，原来是打扫卫生的阿姨来了，问我：“你爸妈回来了？”我点了点头，她来到爸妈面前一脸歉意地说：“你们不是说要今天下午回不在嘛，所以就给了我一把钥匙，让我自己开门进来的，我后来到房间擦完桌子，拖地时，发现桌上有把钥匙，以为我放那忘拿了就又放进口袋里，回家早上洗衣服，才看到我拿了两把钥匙，真是太不好意思了。”爸爸妈妈听了这番话，不禁张大了嘴巴，我却哈哈大笑，原来是这样啊！ 这一切家庭风波可真是给我们闹了不少麻烦家庭的风波

哪个家庭不会有“轩然大波”？哪家“风波”的平息没有一番曲折？然而，在我心中，那一次波折却如烙印一般，深深地印在我的脑海里。

妈妈，这个故事的“女主人”，是一个好强的勤劳的农家妇女。爸爸，这个故事的“男主角”，是一个封建意识在头脑里还有“市场”的普通农民。家里还有两个“小不点儿”——我和弟弟。

故事就从这里开始。那一次晚餐时，一家人围着桌子高高兴兴地吃饭，时而飘出爽朗的笑声——大家正摆“龙门阵”。话题转到“谁是当家人”这个题目上了。爸爸说：“现在，正是男子汉在当家作主，比如国家主席、政治局委员，不都是男人吗？”“现在是男女平等，我们妇女也一样，怎么只是你们男人当家作主呢？”妈妈说道。“妈妈说得对，现在就是男女平等嘛！”学过法律常识的弟弟和我争着说。“你们怎么懂得这个！我这一家之主，多少年来都未更改过，哼！你们现在这么小，竟敢‘犯上作乱’来了！”爸爸摆出了做父亲的架子。那样子，两目圆睁，双手叉腰，胡子上翘，真像一位教官在训斥他的小兵呢！妈妈不甘示弱，不听他的言语，索性走到另一间屋子里。就这样，一场风波掀了起来！

第二天，“奇迹”出现了！怎么父母亲又和好如初呢？往日，那可得我和弟弟左劝右说的呀！哦，原来父亲发怒之后，一个人坐在屋子里闷得发慌，随手翻开桌子上的一本作文，这是弟弟写的。当他看到弟弟在一篇文章里批评他的话时，脸红了……于是主动找妈妈道歉，一场风波平息了。

当你听到这个故事的时候，也许你认为这不足为奇。可是，在我们这个伟大的国度里，不知还发生过多少这样的事情啊！这不正说明我国的劳动人民在逐步摆脱封建意识的枷锁，走自己的道路吗？愿我们的社会新风尚不断发扬！

写家庭里的事是常见的题目，因为，家是温馨的港湾，每个人都在家中长大，所以这个题目，同学们并不陌生，然而，正是这样大家非常熟悉的题目，却不好写出新意来，因为写的太多了，不好跳出原有的圈子。我看过许多写家庭生活的习作，概括起来有两大方面，一是写家如何温馨，如何给自己温暖，自己如何爱自己的家；二是家庭产生了矛盾，有了风波，自己如何帮助解决，最后又和好如初，家里又传出笑声。我们习作的小作者却没有延用这两种方法，而是打开思路、努力搜寻材料的新角度，新立意，使不太新颖的材料写出新意，给读者出人意料的感受。

文章的开头，就直接点题，以“哪个家庭不会有轩然大波？哪家的风波平息没有一番曲折？”两个设问句，引出家庭风波这个题目，使读者了解到，小作者写的也是家庭风波，是很常见的材料，但小作者马上一转折“然而，在我心中，那一次波折却如烙印一般，深深地印在我的脑海里”为什么平常的风波却有着不平常之处呢？为什么这次风波深深印在我的脑海里呢？这一连串的问题激起读者疑问，吸引读者往下看，这就是这篇文章开头的妙处。紧接着，小作者简单地介绍了自己的家庭和各自的特点，而这些，正是家庭风波的火种：妈妈是一个好强的勤劳的农家妇女；爸爸是一个封建意识在头脑里还有市场的普通农民；两个小不点，我和弟弟。使读者不但了解了这个家庭的组成情况，还因为妈妈的好强，爸爸的封建意识而埋下了产生风波的种子。材料安排的有详有略，详略得当，是这篇习作的又一特点，对于和中心关系重大的材料，一定要详写，对于和中心关系不大，但不交待读者又不明白的内容，要略写，使文章有详有略，有起有伏。

然后，习作写了风波的一件事，这件事又是按起因、经过、结果来安排的，在这里，小作者采用先抑后扬的写法，先写家里的和谐气氛，为和风波形成强烈的对比。“围着桌子高兴地吃饭，时而飘出爽朗的笑声”，看出一家人和谐，融洽的关系，没想到，话题一下子转到“谁是当家人”这个题目上，由此引发了波折，由于爸爸有封建思想，认为男子汉在当家作主，还引出了证据：国家主席、政治局委员，都是男的，妈妈是个好强的人，哪能示弱，指出了现在“男女平等，妇女也一样，怎么非得男人当家作主”，弟弟站在妈妈一边，以法律的角度说出“现在是男女平等”，没想到，这些说法激怒了爸爸，因为，尤其是弟弟，敢于批驳爸爸，在爸爸看来简直是“犯上作乱”，气得了不得，看，小作者精彩的人物描写“两目圆睁，双手叉腰，胡子上翘，其像一位教官在训斥他的小兵呢！”多么逼真，多么传神，为什么爸爸这样？上文已经作好了铺垫——是因为爸爸的封建思想在作怪。妈妈也不甘示弱，索性走到另一间屋子里。就这样，一场风波掀起来了。这时，小作者一改大多数同学的写法，并没有把自己放在调和人的角度，而是直接写“第二天，奇迹出现了，父母和好如初了。”为什么说是奇迹呢？因为每次都是“我”和弟弟左劝右劝才能和好，而这次为什么一改常态呢？这正是奇怪的原因，也是这篇文章结构的奇特之处，然后，小作者揭开了这个谜底：“原来，父亲在发怒之后，一个人闷得慌，随手翻开桌上的作文，这是弟弟写的，当他看到弟弟在作文中批评他的话时，脸红了，于是主动找妈妈道歉，一场风波平息了。”写出出人意料之处。特别是结尾，小作者以小见大，由家庭写到社会，写到国家，文章中写道：“在我们这个伟大的国度里，不知发生过多少这样的事情啊！这不正说明我国的劳动人民在逐步摆脱封建意识的枷锁，走自己的道路吗？愿我们的社会新风尚不断发扬。”即点出主旨，又使一场小小的家庭风波赋予了新的内涵，本文以生活中的小事写起却处处设计波折，使文章不断有起有伏，使读者的感情不断随着文章的进程和起伏而波动，正是这篇文章安排的巧妙之处。读了这篇习作，对我们有如下启示：

1 依据中心的需要，巧妙安排文章的结构，并努力设计波折和矛盾，使文章有起有伏，小作者在写引起波折，产生波折和平息波折时，都是出人意料，使文章吸引人往下看。

2 努力变换角度，使老材料写出新之意，本文小作者所选材料常见。但却引出社会的新风尚，引出劳动人民正在摆脱封建意识的枷索，这一新主题，使材料焕发出新意。

描写人物心理活动、神态和动作的句子（精选125句）

　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的句子吧，不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。你所见过的句子是什么样的呢？下面是我精心整理的描写人物心理活动、神态和动作的句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写人物心理活动、神态和动作的句子1

　1我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”

　2我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

　3他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

　4牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

　5仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

　6一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

　7看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。

　8十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

　9中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

　10我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

描写人物心理活动、神态和动作的句子2

　1我的天啊!难道那位老太太听不见吗受到一个小女孩如此的侮辱，还这么和气。我觉得这个小女孩太不懂事了，如此伤害一位老太太。我真为老太太伤心。周围的人群随后议论起来，年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场，消失在人们的视线中，消失在人们的议论声中。

　2我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

　3我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑袋像过**一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……

　4“我的上帝!”我暗暗惊呼。我们五十个同学像木偶一样被摆弄着，而一手操纵的竟然是我们平日里可敬可亲的老师。我愤怒了，但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”。课依然在顺利地进行着，可我什么也听不进去，其实也不必听了，因为我的任务完成了。

　5“啊我才分”这时，我的心里乱哄哄的，“我还能回家吗”想到这里，我不禁小声哭泣起来。“怎么办说试卷丢了不行，妈妈肯定不相信!哎…”

　6冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

　7爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

　8成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。

　19他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

　10刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸!真恶心!

　11红扑扑的脸上又是汗又是泪，起伏的胸膛满怀欢欣。

　12看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

　13看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。

　14我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

　15我的脸刷地一下红到了脖子根，真是羞愧不已。如果地上有条缝，我真想钻进去。

描写人物心理活动、神态和动作的句子3

　1、我强忍着压住心中的怒火。

　2、一股无法控制的愤恨的情绪，在我心里翻腾。

　3、我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。

　4、一看到这个可恶的家伙，她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。

　5、我的心像被针扎了一样。

　6、他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

　7、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

　8、我听了，气得“啪”地一声放下电话，心想：“哪有连过年也不回家的，真是的！”

　9、爸妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

　10、一整天我干什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心：“这一群兔子咋得活？只有饿死了。”

　11、我觉得，同学们似乎都在责备我，心里十分难受。

　12、妈妈告诉我，她要和爸爸离婚了。我的心一下子凉了，整天打不起精神来。

　13、我心里却像吞了一颗春梅，酸溜溜还带点苦味儿。我低着头，生怕别人看见。

　14、他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一地忧伤。

　15、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

描写人物心理活动、神态和动作的句子4

　1、我突然感到一股失望的苦水，淹没了全部期待。

　2、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

　3、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”

　4、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

　5、他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

　6、寒假快要结束的一天晚卜，爸爸在家里同往常一样认认真真地给找检直作业。他越检查越生气，突然把我的'数学寒假作业本给撕得粉碎，顿时我大哭起来。

　7、小强怒目圆睁，眉毛竖起，头发根根立起，嘴里喷出刺耳的声音，不仅如此，还要伸手打小罢。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿，身体也像狮子般猛扑过来。

　8、她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。

　9、他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。

　10、只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

描写人物心理活动、神态和动作的句子5

　1、他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

　2、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

　3、等待着，盼望着，我坐立不安，并不时地向门口张望，希望下一个走进门的是他。

　4、爸爸的脸色好难看啊，他像火山爆发一样发怒了。

　5、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

　6、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。

　7、五年前的花白的头发，如今已经全自了，全不像四十上下的人，脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且耗尽了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的：只见那眼珠问或一转，还可以表示她是一个活物。

　8、这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。

　9、听者女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

　10、只见他嘴张得像箱子口那么大，一下子就愣住了，接着他就咽了两三口唾沫，好像是嗓子里发干似的。

描写人物心理活动、神态和动作的句子6

　1妹妹嘴一撅，眉毛一挑，双手叉腰，露出愤怒的眼神，像谁欠她钱似的。

　2他十分生气，脸色铁青，脖子上一根根青筋暴起，眉毛一挑一挑的，双手叉腰，那眼神冰凉凉的，好像能把人看透了。

　3只见老师的夸赞一说出口，他的脸就顿时一红，嘴角越来越上扬，鼻子一张一张的，快乐的神情洋溢在他的脸上。

　4前天是我爷爷的生日，中午，我们去饭店给他祝寿，哥哥姐姐都给他敬了酒，轮到我了，我说：“祝爷爷身体康健，万事如意。”爷爷听了立刻笑得咧开了嘴，眼睛眯成了一条缝，脸上的皱纹更深了，如同一朵绽开的菊花。

　5一听到被批评，他伤心极了，只见他脸色苍白，低着头，眼里闪着泪花，把嘴巴撅着，眼神无助地看着地面，鼻子不停地抽动，双手搓着自己的衣襟。

描写人物心理活动、神态和动作的句子7

　1、往日和蔼可亲的妈妈，今天却铁青着脸，像是要和谁决斗

　2、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。

　3、观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

　4、眼睛的余光看到她一直在偷看我，这时我突然转脸一瞥，她立即低头拿起桌子上的笔，飞快地在自己的本子上开始写字，但好像并没有写什么而是在乱画一气。

　5、怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

　6、一种惭愧内疚痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地冲击着我。

　7、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。

　8、他的心里乱得不得了，怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头，眉头紧紧地皱了起来。

　9、爸爸的脸色好难看啊，他像火山爆发一样发怒了。

　10、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

描写人物心理活动、神态和动作的句子8

　1、窘得面脸通红，不知如何是好。

　2、双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小公鸡。

　3、他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。

　4、此时，伯父的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。

　5、他觉得整个胸腔就像一口锅，一口高压锅，压力加大，加大，就要爆炸了，可还是挥发不出来。

　6、玲玲笑弯了嘴，两头翘起角儿，活像一只大香蕉。

　7、心里笼上一层愁云，袭过一阵揪心的疼痛。

　8、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

　9、他的脸像蜡一样的黄，嘴唇都发白了，灰白的胡子一颤一颤地，全身都在瑟瑟地发抖，一双深陷在眼窝里的眼睛，像一对火珠子一样，直盯着小商。

　10、我很懊悔，由于当时过分激动和兴奋，竟然忘记了问他的名字。

描写人物心理活动、神态和动作的句子9

　1、那声音又细又尖，好像从远处传来，打着嘟噜，好像微弱的电铃声，时断时续的。

　2、那亲切、柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。

　3、录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。

　4、老师正专注地唱着，她的歌声真美，小朋友没有一个不认真听的。

　5、她一看到洗衣台，两三下就爬了上去，得意地对我说：“你来背我吧！”我刚走到她身边，她一下扑在我怀里，我被扑得退了几步，差一点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。

　6、她的身子摇得很厉害，几乎无法站稳。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草丛里，手被草刺划破了一条口子，鲜血流了下来。

　7、红灯拦路，车嘎地一个急停，车上的人们一齐倾向前方。一个四十多岁的中年妇女，拎着一个沉甸甸的大旅行包，臂弯里还有一个二三岁的小男孩，由于抽不出手来扶住，踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

　8、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

　9、一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

　10、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

　11、徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔，在黑板上认真地、一笔一画地写着，我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

　12、小雨走在小路上，蹦着，跳着。忽然，从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声，清脆、响亮。小雨觉得好玩，便停了下来，侧耳细听，那“蝈蝈”的声音好像一会儿在左，一会儿在右，一时难辨清楚，小雨急得抓耳挠腮。

　13、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。

　14、小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子。

　15、屋里静悄悄的，只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。“叭”的一声，拍在了桌子上，碗、盘子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。

　16、我下班回来经过三楼时，看到一个黑影闪过，楼道里没有灯，看不清楚。只见那黑影闪到王爷爷家门口，把一件东西放在门前，嗬，原来是个小孩！我真想一把抓住那个人，可他身子一闪，从我背后溜了。

　17、我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊！

　18、文丽把脚使劲往雪地上一蹬，她那一头就翘在空中，我借助惯力，曲着双腿，往下一压，我这一头就伏下来。

　19、听着老师这亲切的话语，就像听了柔怀蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗适了甘露，心里舒坦极了。

　20、讨厌的“臭大姐”，竟这样旁若无人，莫非想破坏我的实验？我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开，却惹怒了这位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。

描写人物心理活动、神态和动作的句子10

　1 老板望了他一眼，吹了一声口哨，一下子钻进那堆衣服里，来回翻动。

　2 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

　3 他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

　4 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快。

　5 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

　6 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。

　7 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

　8 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。

　9 奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。

　10 她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

　11 小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

　12 他听了这话，闭上眼睛用力摇头，那手只是指着不动。

　13 她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

　14 武松抡起哨棒，从半空里劈下来。

　15 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。

　16 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

　17 将军翻身下马，立正行礼。

　18 蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

　19 他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

　20 我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。