孩子和他爸爸有矛盾，作为母亲应该怎么去调解？

1、抓住解决矛盾的主线，化解儿子内心对爸爸极度不满的情绪。

如果想让一个青春期男孩子放下内心对妈妈极度不满的情绪，此时最不适合说教儿子，而是优先理解他，站在他的视角去看问题。结果证明，所做的一系列动作皆让儿子感觉爸爸是理解自己的，虽然犯了错，但是爸爸并没有批评自己，而是用包容来化解眼前的尴尬。从心里佩服并感激爸爸。

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2、融洽父子感情关系，重建家庭生活秩序和节奏，应用注意力转移法。

当父子俩在情感上非常融洽时，此时爸爸有秩序地安排家里的生活节奏，就容易让儿子接受，并在爸爸节奏的带动下让儿子参与做具体的事上面来。如果说真正懂得和青春期孩子相处之道的，则非小杰爸莫属，因为他清楚如何运用注意力转移法，让儿子把对妈妈不满的情绪转移到做具体的事上面来。而在做事的同时，再融入教育和引导则容易让儿子知错和改错。

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按常理讲，每一个孩子进入青春期后，作为家长应该能走向成熟了，毕竟当了十多年的父亲和母亲。平时只要重视家庭教育知识学习，就能够了解孩子不同成长阶段的心理特点，并有针对性的教育和引导。但是现实往往是残酷的，她一方面由于既忙工作又要管孩子教育，还要张罗家务，每天都处于疲惫的劳累状态，哪有精力和心情去学习想教育好孩子可是又不懂育儿知识，又没有精力学习，或者有精力也没有兴趣去学习。只能每天被动去管教孩子，当不具备管教能力时，只能被气的生气又窝火，甚至动不动就歇斯底里，结果只能让亲子关系越来越糟糕，孩子越大越难管。以往他虽然工作忙，但是对孩子家庭教育还是从各种途径来学习，他对青春期孩子管教还是有自己一套方法，

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如果家长们能抓住矛盾发生的主线，理清思路，少一些说教，多一些节奏带动，让孩子参与到家庭事务中来，并不断肯定孩子，就会让孩子愿意配合大人的安排，同时还能让孩子得到能力方面的锻炼。如果你是有心的家长，对比你以往对孩子实施管教过程中的做法，看看你需要从哪些方面做改善。相信他山之石可以玉这句话，绝对有深刻的寓意，只要你愿意动脑思考，放下对孩子的成见，就一定能敞开胸怀接纳孩子，在理解、包容与引导和教育之下，重建亲子互信关系。

一、父亲应该作为子女的靠山。

因为女儿慢慢长大的话，也会有自己的意识，所以出现女儿跟爸爸吵架的情况也会非常的常见，而且非常多的家庭中都会有类似的情况，不仅仅是女儿，任何亲人之间肯定都会有矛盾的，所以大家一定要学会怎么样去解决。

父亲在家庭中是非常重要的一个人，所以他应该作为子女的靠山，给子女他们需要的安全感。因为很多时候父亲都需要工作，所以他们经常会忽略了对自己子女的教育，建议有时间的话，父亲应该作为榜样，给女儿做出好的模范。

二、女儿跟爸爸吵架的时候，母亲应该在旁边开导。

因为除了父亲和女儿，还有母亲也需要做好自己的任务，如果平时女儿和爸爸吵架闹矛盾的话，母亲尽量一定要在旁边负责开导，这样三个人可以协调起来，也能够很好的减少女儿跟爸爸之间的矛盾。

因为母亲是一个非常好的协调者，女儿跟爸爸有矛盾的时候应该尽量的帮忙，而不是自己的丈夫一起数落自己的女儿，如果没有得到父母充分关心的话，女孩子很容易就会没有安全感，这样是不利于亲情的发展。

三、女儿也会有叛逆期。

其实对于每个正在发育的青少年来说，她们都会有一段时间是叛逆期的，所以这个时候也很容易会跟爸爸吵架。因为每个人都会有这样的一个叛逆期，所以想要解决矛盾的话，还是需要做好日常的沟通。

因为很多时候女生的叛逆期比男孩子表现的更加隐晦，所以很多父母都没有办法察觉自己的女儿是否处于叛逆期，所以这个时候就需要父亲多一些耐心，可能很多家长工作比较忙碌，经常会忽略了对女儿的关心。

四、有可能是爸爸给的关爱不够多。

作为家长一定要多关爱自己的女儿，这样才能够让她们健康的成长。特别是一些经常需要出差或者是常年不在家的父母，在这种情况下女儿会跟父亲有更多的矛盾，所以就要家长学会放下一些事情，多陪伴子女。

很多时候父母的关爱是不能够用金钱来衡量的，想要女儿懂事一点的话，还是要父母亲好好的教导，所以父亲平时一定要给自己女儿足够多的关爱，有时间的话，一定要多陪伴一下，而且大家也可以发现陪伴自己的子女成长是一件非常快乐的事情。

五、父亲也不应该过于唠叨。

可能在某些家庭里面，父亲会比母亲更加的唠叨，女孩子可能不喜欢听爸爸对自己唠叨，所以经常这样子的话，也很容易会产生矛盾。所以父亲平时要学会说话简洁一些，对女儿的要求也不要太高。

让女儿感受到父亲的关心就可以了，因为有的时候如果太在乎的话，反而会让女儿感到不舒服。适度的关心也是非常重要的，因为家庭的环境会影响到子女的成长，所以父母是非常重要的一个角色。

1、引导孩子的交流方式。人际交往中有一定的技巧，孩子们不能完全认识到这类交流问题的严重性。父母亲需要在日常生活中，加强这一交流方式的引导，只有说得好听，只有肯表达，才能获得更多的帮助和支持。

2、让他们对家庭事务发表看法。顶嘴的孩子们想要与成年人保持同样的地位，这对家庭生活来说是好事。家务事是有责任的，孩子既然要参与，就要承担一定的义务。因此，让孩子就家务事发表看法，从孩子的角度来看，既能给出对家庭有建设性的意见，更能让孩子们多独立完成家务、锻炼身体。

在孩子面前跟父母吵架还摔东西对孩子有影响吗

当然有影响，会在孩子面前失去家长的形象不说，也会给孩子造成暴戾倾向。

善意引导孩子，给孩子做好榜样吧

父母在孩子面前吵架对孩子影响大吗

大的，严重的还会影响孩子以后的婚姻幸福

当然了，会给孩子心理造成不好的影响和示范，所以和谐的成长环境很重要！

影响非常大。孩子在长大以后很多行为都是学习父母得来的，父母在生活中的言行深深的影响着孩子。可能有以下几方面的影响：

1、孩子学会通过吵架来处理问题，而不是良好的沟通，当父母和孩子发生冲突时，孩子就可能用这种方式来处理。

2、父母当着孩子面吵架，会让孩子产生心理阴暗，他会感到家里的不良氛围，他会感到害怕，对孩子的自信心会产生不利影响。

3、父母吵架难免表现粗鲁，孩子也会学着粗鲁，由于父母未以身作则，在教育孩子时父母的权威就会打折扣。

4、如果经常这么做，对孩子的影响是深远的，可以影响到孩子未来与配偶的关系，未来教育他的孩子，未来工作、生活，以及他和父母的关系。当孩子想摆脱父母的阴影时，他要花费几倍的努力和时间。

从胎儿的时候就会有影响 因此要注意 小时候的影响是一辈子的

爸妈在孩子面前吵架会使孩子产生负面情绪，长此以往会让孩子发生行为的改变，喵姐早教说里讲过爸妈吵架怎么弥补孩子，和会对孩子造成什么伤害，你可以去看一下

当然影响大了啊。父母在孩子面前吵架，还有损于父母的形象。吵架时双方互相指责对方的弱点和缺陷，当孩子不愿意听从某一方时，便会利用这一点来反抗。有的孩子则在忠实于父亲或忠实于母亲之间感到不知所措，因而时常烦恼。父母双方如果经常吵架，就会常常疏忽冷落孩子。他们处于极度的情绪紧张状态中，从而也造成孩子情绪紧张，妨碍了孩子正常的情感发展，还会导致孩子模仿父母的不正常行为，使得以后的家庭生活受挫或社会适应不良。 有的家长利用孩子来反对另一方，在孩子面前诉说另一方的错误，这种做法也是错误的，它等于把孩子也卷入了家长的战场之中，对于年幼的孩子来说，根本不能理解这是怎么回事，只能在心灵上留下深深的创伤。

父母在孩子面前吵架对孩子有什么影响 18

我不知道你们是否经常会在孩子的面前吵,但真的请你们不要在孩子面前吵架,哪怕是小小的争吵,其实在小孩子面前吵或是争都严重影响他的人生,其实我就是生在父母吵架的家庭中长大的,由此给予我一生最重要的选择,那就是远离所以我选择了远嫁他乡,我讨厌父母的争与吵,甚至因为家里的一丁点小事吵架,以前我很少回家,是因为父母的吵吵闹闹,现在他们年事已高很想回家看看他们却又身不由已,因为工作的原因其实现在虽然是对爸妈他们有所悉怀,但小时候的童年生活却没有像别人一样多彩多色,而是唯一的吵吵嚷嚷的景像最多,我愿现在天下所有的父母都能和和睦睦

父母在孩子面前吵架，对孩子有怎样的影响

如果频繁在孩子面前吵架，首先会影响孩子的内心安全感，让孩子感觉随时都会被抛弃，你们随时都可能发生相互伤害的行为，这会造成孩子内心的恐惧。其次频繁的吵架，无形就给孩子做了一个糟糕的榜样，让孩子在你们身上汲取不到正确处理矛盾的方式。这两点就足以影响孩子的性格发展。

父母在孩子面前吵架对孩子有什么影响 185

孩子没有安全感，而且为了让父母不吵架就使劲的乖，以为自我牺牲就能换来平静，到最后可能丧失了自我

小孩子之间发生摩擦矛盾是难免的，哪个孩子小时候没打过架？那么，家长面对这个问题该怎么做呢？应当遵循“三不原则”：不生气，不介入，不怕吃亏。让孩子们自己去解决，让他们去体验如何相处。

孩子们在一起玩的时候，互相发生点小矛盾小摩擦很正常，家长不必把这看成是问题，不必马上出面干涉，更不必因此而生气。

不严重的情况下，假装没看见，把矛盾留给孩子们自己解决；较严重时，简单地拉开即可，不必计较自己的孩子吃亏了还是占便宜了。道理可以简单讲一下，不讲也行，关键要保持友好轻松的态度。这看似有些不作为，却正是培养儿童健康人际关系的最基本、最简单、也最有效的方法。

我把这种方法总结为“三不原则”：不生气，不介入，不怕吃亏。

我女儿圆圆4岁前的固定玩伴是婷婷和小哲，都是女孩，出生时间差不多，且在同一层楼住着。三个小家伙总是东家进西家出地在一起玩。婷婷和圆圆性格比较温柔，小哲比较急躁，常常在抢东西时占上风，发生冲突时就会狠咬对方一口。我记得有两次圆圆去小哲家玩，突然哭着跑回来，说小哲咬她了，胳膊上有明显的牙印。

我总是看看她的小胳膊，笑着对她说：“哦，又打架了。”然后轻轻地吹吹她被咬的地方，问她：“不痛了吧？”她如果说还痛，我就再吹吹，或轻轻地吻吻，妈妈的吻是最好的止痛剂。她如果说不痛了，我会愉快地说，好，不痛了，那就再找小哲玩去吧。

我的态度对圆圆的影响十分明显，她往往是泪痕未干，情绪就完好如初，马上返身又去找小哲了。偶尔会表现出持续的情绪，说不想去找小哲，要自己在家玩。我也笑笑说：“好，那就在家玩吧”，随她的便。她多半坚持不了十分钟，就又想找小哲，或是小哲自己就跑过来了，两人很快又玩得热火朝天。

事实上，婷婷也常被小哲打哭，或者圆圆和婷婷有时会倚仗比小哲个子高力气大，情急之下会把小哲推倒，惹得小哲大哭。我们几个家长持有的态度差不多，当然我们都会告诉孩子要和小朋友好好玩，不要打架不要抢东西，也尽量用引导的方式化解她们的矛盾。同时，对孩子之间的打架吵架，我们都坦然平和，一笑了之，没有谁会在这里算计自己的孩子是不是吃亏了，或是抱怨别人的孩子如何等。所以三个孩子一直在一起玩得非常愉快。

家长的这种态度，给孩子传达一个信息，即发生冲突是件很正常的事，不用在意，过去就过去了，无所谓谁对谁错，该怎样相处还怎样相处--这样一种心理的建立非常重要，是儿童能正常地发展人际关系的必不可少的基础，是豁达、友善的生长土壤。

事实上孩子们确实很快就学会了协调，闹意见的次数越来越少。圆圆4岁时，我们迁居烟台，小哲也随后和父母迁到青岛。烟台、青岛离得不远，两个小家伙隔几个月就要见次面，在我印象中，从那时起，她们不管在一起玩几天，再也没闹过意见，总是那么快乐默契，每次分别都哭得泪水涟涟，迫不及待地期待着下一次见面。这份友谊一直持续到现在她们长大成人。

“三不原则”看似消极，意义却非常积极，它的主要功能是避免了成人破坏性的参与，而且它内含一种信念：儿童有能力自己解决相关问题。

这个信念的确立非常必要，它是科学儿童观的重要组成部分，可迁移到其他问题的解决上。没有这个信念，“三不原则”就失去了支撑的力量。很多家长在开始接触到这个原则时，总是将信将疑，一旦在生活中尝试验证，绝大多数人都会收获意想不到的成果。对儿童的能力也会就此有新的认识。

这个原则不仅适用于邻里小朋友的相处，在双胞胎或多子女家庭，以及幼儿园或小学里，都照样管用，因为天下的孩子都一样。

有一对双胞胎兄弟，经常为抢东西或其他事情打架。妈妈开始的处理办法是问清楚打架的缘由，判断谁做得不对，就打谁的手，或者关小黑屋，并告诉孩子为什么要惩罚他。但小哥俩的矛盾并没有因此减少，随着年龄增长，反而越来越多，一天无数次地哭喊着来找妈妈评理，这让妈妈非常抓狂，经常发脾气。而且两个小家伙都越来越会推诿责任了，有时甚至为了把过错推到对方身上而说谎。

这位妈妈开始意识到自己以前的办法肯定是有问题的，但一时又不知该如何办，于是来找我咨询，然后将信将疑地带着“三不原则”回去了。

过了几个月，我收到她的一封邮件，说咨询的当天傍晚，她正在厨房做饭，听到两个小家伙又在客厅为什么事声嘶力竭地争执起来，然后按惯例一起哭着来厨房找妈妈评理。当时她正要按惯例处理时，突然想到我说的“三不原则”，于是改变主意，一边不停手地做饭，一边轻松笑着对两个小家伙说，哈，又打架啊，以后打架别找妈妈了，你们自己的事自己解决吧，妈妈忙，没时间管你们。

两个小家伙没想到妈妈今天会是这种态度，一瞬间愣了，然后就在厨房吵闹扭打起来，并大哭，都做出委屈万分的样子，边打边看妈妈，等着妈妈站出来评理。妈妈停下手中的活，笑着用温和的语气对他们说：“厨房太小了，打架伸不开手脚，想打就去客厅打吧。”说完把两个小家伙送到客厅，自己回厨房继续做饭。她刚回厨房还在担心，别真打出问题来。没想到孩子们的冲突好像也跟着自己离开了客厅，两个小家伙居然没有继续接着吵闹，且很快就听到了他们的嬉笑声，妈妈这才把悬着的心放下。

接下来的日子，这位妈妈总是采用这种办法对待两个孩子的冲突，令她感到神奇的是，小哥俩真的相处得越来越好，学会了协调，也开始懂得互相谦让，现在已基本上不再找她告状。令她头痛了好几年的问题，就这样轻松地解决了。

家长们经常抱怨说现在的孩子不懂得忍让，归因为独生子女问题，或是“溺爱”问题。其实根本原因是家长们对孩子的矛盾介入太多了。很多家长见不得孩子们闹矛盾。孩子间一发生点什么事，家长马上出面，似乎不出面就没尽到责任，也担心别人说自己不好好管教孩子。没必要的介入，或不得当的介入，一方面会把孩子间的矛盾刺激放大，另一方面也没给孩子留出学习解决人际关系问题的机会，第三个坏处是容易让孩子遇点小冲突就觉得是个大事，反而变得斤斤计较，心胸狭隘。

有一个5岁的小男孩，周末和妈妈一起去姥姥家，舅舅和舅妈也带着自己3岁的儿子过来，两个小家伙见面后都分外开心。玩了一会儿，5岁的孩子突然把3岁的弟弟抱起来，想要走几步，可由于他力气太小，一下摔倒了，弟弟的头磕在沙发扶手上，大哭起来，5岁的孩子一下子不知所措，羞愧地向大家看去。舅妈过来一看，孩子头上被磕出一个小包，大惊失色地叫起来。5岁孩子的妈妈见自己的孩子闯祸了，非常不好意思，担心弟媳不高兴，立即沉下脸批评孩子，要孩子给弟弟道歉，跟弟弟说对不起。

5岁的孩子可能因为害怕，也可能觉得委屈，只是呆呆地站在那里，任凭妈妈怎么说，都不吱声。姥姥看这情况，沉不住气了，也过来给孩子讲道理，要求他给弟弟道歉。

舅妈一边安慰自己的孩子，一边用暗示的口气说，小哥哥不是故意撞弟弟的，让小哥哥给道个歉，宝宝就不哭了。3岁的孩子听大家都这样说，就一直哭个不停，似乎也在等着小哥哥道歉。

5岁的孩子在一伙人的逼迫下，终于招架不住，低低地说声“对不起”。姥姥嫌孩子声音太低，说没听清楚，鼓励孩子“大声点，再说一遍，好孩子就要勇敢承认错误！”孩子不说，大家就又鼓励他再大声说一次。孩子终于提高声音又说一句“对不起”。话音刚落，大家正要松口气时，孩子“哇”一声哭起来，开始发脾气，乱踢乱打妈妈，拉着妈妈要离开姥姥家。

让我们体会一下5岁孩子的心情。

他和弟弟玩得愉快，情不自禁地抱起弟弟，一定是出于一种好的愿望，或是表示对弟弟的喜爱，也可能是想要展示一下做哥哥的强壮，甚至是想获得大家的某种赞赏，结果却是闯了祸，可以想象孩子当时多么尴尬，多么没面子，且多么担心。假如这时家里人能换一种方法来处理，给孩子一个台阶下，效果一定不一样。

比如态度轻松地对弟弟说：“小哥哥是想试试能不能抱得动你，不小心摔倒了。没事，让妈妈给吹一吹，一会儿就不痛了。”或者故意转移一下弟弟的注意力，对哭泣的弟弟说：“小哥哥刚才可能是没抱好，摔倒了。要么再让小哥哥抱一下，这次小心点，看能不能抱得动你。”我相信经家长这样一说，小弟弟会很快忘记自己的痛，不再哭泣，很乐意配合。小哥哥这时也一定愿意更小心地去抱弟弟，以免摔倒。这时大家可以顺便告诉小哥哥，以后想抱弟弟的话，远离茶几桌子等硬物，那样即使摔倒了，也不会碰伤。

当然也有这种可能，这时小弟弟不愿意再让小哥哥抱，或小哥哥不想再抱小弟弟，大家同样可以理解地说，“嗯，宝贝真懂事，是担心再摔倒吧。你们现在确实太小了，可能抱不动，过几年再抱吧，再长三年，估计哥哥就能抱得动弟弟了，说不定弟弟也能抱得动哥哥了。”相信家长的话说到这里，全家人的感觉都很轻松，孩子也绝无再计较的可能。

有人担心，如果当时不要求5岁的孩子道歉，是不是他以后会变成一个没有教养的人，做了错事也不懂得内疚？

这种担心完全没必要，这就又涉及我们前面提到的信念问题：儿童有能力自己解决相关问题--只要他们成长中获得过友善和尊重，只要他目睹过得体的礼貌和修养，他就得到了这样的滋养。反之，成年人如果对孩子的一点无心之过不能表现出体恤，大惊小怪，上纲上线，逼迫孩子说“对不起”，这样才会损害孩子的友爱心。

试想孩子在众人胁迫下，勉强说出“对不起”三个字之后，他的内心更善意了还是刻薄了？他对弟弟的好感到底是增强了还是被削弱了？他从此以后变得更理性了还是更情绪化了？这样一种处理方式，伤害的其实是两个孩子。那个3岁的孩子虽然得到了一句道歉，内心深处是否也被埋进了一些得理不饶人的俗念？

在处理这件事的过程中，家长当然可以建议5岁的孩子给弟弟道歉，轻松的气氛下，孩子多半是愿意表示歉意的，如果不愿意，家长先代孩子表示道歉，给孩子做个示范。然后告诉两个孩子“好，没事了，你俩再玩去吧”。这件事情到这里结束，那么不光5岁的孩子挽回了面子，从这件事中得到了教训和做事的分寸感，也学到了宽容、乐观，3岁的孩子也同样能学到这些东西。

儿童的世界非常单纯，很多所谓的问题，其实是成年人强加的，其中比较典型的就是把孩子间的冲突关系看成是“犯错误”，尤其是看成欺负和被欺负的关系。现在很多家长会对孩子说：我们不欺负别人，但也绝不让别人欺负。或直接告诉孩子：你不要主动打别人，如果别人打你，你必须要还手。甚至有的家长为了强化孩子的自我保护，会对孩子说：如果你在外面挨了打，不还手，回家我就打你。

这样一种教导，可能让孩子学会不吃亏，但人生很长，“不吃亏”到底是一道护身符，还是一种隐患？发生在成年人世界中的无数事实已让我们看到，从不吃亏的人或报复心重的人，反而活在十面埋伏的危险中。

比如一个风华正茂的年轻人，女朋友和他分手后，另找一个男朋友，他就去把人家杀死，然后再自杀。这样一种行为，表面上出于爱，实际是出于恨。狭隘的复仇心理让他不惜以自己的生命为代价，去毁灭一个让他有吃亏感的人。

大部分“不吃亏”的人虽然可以活得一生平安无事，但“不吃亏”真的为他赢来更多的幸福了吗？

我曾遇到一件事。我女儿上幼儿园时，有一天我去接她，带她在幼儿园院子里玩滑梯时，突然听到旁边一位妈妈叫起来，原来她发现儿子胳膊上有一块青，上面有牙印，看来是被哪个小朋友咬了。这位妈妈马上声色俱厉地问孩子“谁咬的？”正在高兴地玩着的男孩被妈妈的语气吓着了，一下子哭起来。这位妈妈又大声询问孩子“这是怎么回事，谁咬的？”边说边用眼睛向周围的孩子看去，好像每个孩子都有嫌疑。小男孩不回答，立即拉着妈妈的手就要走，边哭边说：“我不玩了，咱们回家吧，回家吧。”这位妈妈却不依不饶地拉着孩子去找园长，要问个究竟。

看着这位母亲一脸怒气地拉着孩子往园长办公室走去，我心里真替她的孩子难过。相比孩子的纯美和自尊，这位妈妈的行为多么粗俗不堪。她不光在丢孩子的脸，也在破坏孩子的人际关系。她这样做，与其说是出于爱孩子，不如说是出于计较和报复。事实上她最爱的不是孩子，而是“不吃亏”的感觉。她这样处理，只是让自己的感觉好一些，却已经让孩子“吃亏”了。

中国传统智慧“吃亏是福”被无数人奉为一种生存哲学。它强调的不是忍气吞声，而是以豁达之心看待世事。所以它不是来自压抑，而是来自气度和容量。可是，如果一个孩子从小被教导不吃亏，怎么指望他能在成年后体悟出“吃亏是福”的深意，怎么能有“退一步海阔天空”的胸襟？

当然没必要走极端。

有些家长深谙吃亏是福的道理，也希望培养孩子无私的品格，遇到孩子和别的小朋友抢东西时，总是要求自己的孩子出让，这种做法也不对，也是走极端了。

因为自私是人的天性，就像卢梭说的那样：我们原始的情感是以自我为中心的；我们所有的一切本能的活动首先是为了保持自身的生存和自身的幸福。所以，第一个正义感不是产生于我们怎样对别人，而是产生于别人怎样对我们。一般的教育方法有一个错误就是：首先对孩子们只讲他们的责任，而从来不谈他们的权利，所以开头就颠倒了。①

幼儿尚未建立合作的概念，自己的玩具不让别的小朋友玩，或抢别人的玩具，这都是正常表现。强迫孩子出让自己的利益，这种做法并不能培养孩子的大度精神，反而强化他的紧张感。如果一个孩子感觉别人总是侵犯他的私人领空，干涉他的事情，他会变得特别警惕，表现得更自私。

孩子间的矛盾，无非起源于抢玩具，或打闹间没分寸感，不小心碰痛了对方等。成人对待这些小矛盾的态度，比告诉孩子如何做更重要，影响更大。要用最道德的态度来对待孩子，但不要用很高的道德标准来要求孩子。天生不会和人相处的孩子其实不多，只要成人减少干涉，他们多半能进行自我协调。

“三不原则”的核心内涵是两点：第一给孩子做出好榜样，第二营造豁达和善意的环境。两者要的都是家长自身的修养。

比如有一位家长，他想培养儿子的男子汉气，就对儿子说：“如果你跟小朋友发生了冲突，无论谁对谁错，你都不许当着对手哭，因为那样的话，你的对手会很得意，下回还会那样。”这样的家长可能自以为棋高一着，却是既错误地挑拨着孩子们的关系，还非人性地压抑孩子的正常情绪表达。这样不可能培养出真正的男子汉，只能教唆出一个压抑的小心眼。而根本原因，就在于家长把发生冲突的小朋友看成“对手”，自己就是以一个小心眼儿的态度来对待孩子间的冲突的。

古汉语把心胸狭隘的人称为“器小者”，认为“庸猥之徒，器小志近”。如果家长总以自己错误的标准和判断任意践踏孩子单纯的世界，孩子的人际交往就会变得越来越困难，未来也难成大器。

曾有一位单身母亲向我咨询，她说4岁的女儿很喜欢去幼儿园，但在和小朋友玩耍时，总是扮演边缘角色，受别人的支使，还总是受气。比如抢某件东西，抢不过别人时，就不会再抢，转而玩别的东西去了。有时别的小朋友打了她，泪痕还没干，人家过来找她，她就马上高兴地又去和人家玩，全然忘了刚才被打的事情。这位母亲觉得孩子太懦弱，没有自尊，为此她给孩子讲过道理，也狠狠地教训过女儿多次，却总是没效果，孩子似乎越来越胆小了。她将此归因为孩子在单亲家庭中成长，因缺少父亲的关爱和保护而自卑。所以她的问题是，如何给孩子做心理辅导，是不是需要马上给孩子找个父亲？

寻找同伴并迎合同伴，这是孩子正常天性的表达。在和小朋友发生冲突时，孩子能根据具体情况，主动退让，并且能通过转移注意力自我化解情绪；在小朋友得罪她后，不计前嫌，快速进行情绪代谢，重新投入友好的玩耍中。所有这一切，都是孩子在用天性中的纯洁、豁达和自爱，努力发展自己的人际协调能力。这是一种潜能，这种潜能几乎深藏在每个儿童体内，只要没有错误的外力干涉，他们都可以在未来的成长中把握好各种交往的分寸。

家长对孩子的负面评价，其实都是她自己心理的投射。她的自卑感和斤斤计较，让她无法完成人际关系的协调，这种不协调性甚至可能影响了她的婚姻关系。她下意识的自我保护，就是让自己远离他人，拒绝交往。现在又不由自主地拽着女儿往这个方向走。

我询问了这位家长童年的一些情况，她也是成长于一个单亲家庭中，她对自己幼时状况的描述和对女儿现在情况的描述如出一辙，而她自己在陈述中也突然发现，自己对女儿的态度、方法简直就是当年母亲对待她的翻版--到这里，她是开始触摸到问题的根源了，这才是改变的开端。

孩子天性各不相同，不要指望孩子在人际交往上的表现恰好符合你的理想。他可能是强势的，也可能是柔弱的；可能是狡黠的，也可能是厚道的。这些特征并不代表他将来就是怎样一个人。只要他在和同伴玩耍时是快乐的、内心是纯净的，就是好的。良好的同伴关系本身就是成长的营养品，能让孩子的心理得到滋养，成长得健康。

当下还有一种令人担忧的现象，一些人由于自身的不如意或眼界太低，经常给年幼的孩子灌输社会是险恶的、人心是无常的等等这类负面观念，让孩子从人生初始，就对家门以外的世界不抱有信任和好感。这不但降低了孩子在人际交往上的坦荡，也束缚了他接纳世界的心胸，甚至会培养出反社会人格。

对世界怀有美好的信任，和具有基本的安全防范常识并不冲突。家长应该把人际交往中各种潜在的危险告诉孩子，比如周围的人发生了什么事情，或媒体上报道了什么相关内容，就事论事地跟孩子谈谈，让孩子增加些常识。生活本来就是有悲有喜，有常规有意外。知道世界有灰暗，不等于要把世界看得灰暗；知道世界是光明的，也不等于毫无防范心理。这是你对社会应该有的态度，也是教育孩子应拿出的示范。

正面教育永远是最可靠的办法，正如避免得流感，应通过平时强壮肌体来预防，而不能采用一出家门就戴防毒面具的办法。如果你希望自己的孩子在未来表现出一匹骏马的飘逸，就不要从小教唆他以一只刺猬的姿态活着。

最后要强调的是，“三不原则”的成功运用，必须是三条戒律同时执行，才能有效。很多家长在执行这一原则时，容易注意到不介入和不怕吃亏，却往往忽略自己的脾气，动辄打骂孩子，那么这一方法的效果也会大打折扣。原因是家长自己给孩子做了一个不体谅、不宽容、不友好、爱发脾气的坏榜样。这也是需要家长特别注意的。成人心中有馨香，才能对儿童形成宜人的熏陶。

孩子跟父母闹矛盾，外人直接认为是孩子不懂事，这是一个许多年轻人困惑的问题。

根源在于孩子太年轻、太幼稚。

孩子年纪小，阅历少，任性，思想单纯，稍不称心，就和父母生别扭，闹矛盾，甚至大吵大闹。

孩子自己认为满身是理，头头是道，想找个同盟军、支持者，想找一个镇得住父母亲的人说句“公道话”。夺取胜算。

可是，无论是亲戚朋友，还是街坊邻居，甚至是同乡同学，都不约而同的指责、规劝孩子，都一致认为是孩子不懂事。

为什么会形成一边倒的局面？

一是天下只有父母是最真诚的爱，任何人不会怀疑。

二是天下无不是的父母，就算父母有过失，小孩子也无权力指责，这里面有一个孝顺问题，任何人都不允许孩子越红线。况且，和父母闹矛盾，本身就是一种大逆不道，绝不会姑息迁就。

三是孩子吃了几两盐，能懂多少大道理，哪里能和饱经风霜、历经沧桑的父母亲比？

四是世上只有爸爸妈妈好，哪有无缘无故和孩子过不去的父母，除非孩子太不懂事。

所以，要尊重父母，不要侵犯他们的权威，更不要伤了生你、养你、教你、疼你、爱你的慈祥之心。

有时候确实是清官难断家务事，但是一个家庭如果孩子经常跟父母闹矛盾，旁观者肯定会认为是这个孩子不懂事。如果是一个懂事理的孩子，就算父母有什么不对，他肯定会和父母好好说话，不会和父母闹脾气的，要知道天底下的父母。不会和自己的孩子过不去的，有可能对某些事情看法不同，但是不可能到了不可协商的地步…… 我在女儿读书的时候，我就和她有约定。如果我们有什么不同意见，绝对不允许在家发脾气。有矛盾可以好好协商解决，如果一时协商不了，就把矛盾暂时搁置一边，等有了再协商的氛围，我们会一起好好协商寻找解决的办法。如果在家里经常发生争吵，不仅要影响家庭人员感情，而且给周围邻居造成不良的影响…… 我认为，作为家长平时一定要注意自己的言行举止，做一个说话算数的家长。平时不要轻易许诺，更不要随便许愿。面对孩子提出等要求，自己一定要认真想一想，这个要求是否合理、能否兑现。如果是比较合理的要求，而且可兑现的，父母就要认真地承诺和兑现。这样就会减少不必要的家庭矛盾，让外人没有机会说自己的孩子不懂事，经常和父母闹矛盾

我认为有如下几点原因：

一、 “外人”是成年人， 成年人就喜欢站在成年人的立场，理所当然地把和父母闹矛盾的孩子看做“熊孩子”；如果“外人”也是个小孩，可能也会认为和小孩吵架的大人是“熊家长”。

二、 孩子确实不懂事。 站在自己的角度撒泼耍浑、一意孤行、不计后果、不达目的不罢休、不分场合、油盐不进、逆反、和父母怼着干……估计即使“外人”是个有素养的小孩，也认为这样的同龄人“不懂事”。

三、 受传统“孝”文化影响至深， 认为“天下无不是的父母”，孩子都应遵从、顺服父母；即使父母错得离谱也得听之任之，不能辩解、不能忤逆，否则就是“不懂事”。

四、我一直认为： 父母是孩子的影子，孩子是父母的镜子。 从影子里，可以看到孩子从小到大所养成的素养、心态，分辨是非的能力及诚信达勤的品格；从镜子里，可以看到父母的三观和作为。

总之，影子也好，镜子也罢， 父母包容孩子每一次的“不懂事”，孩子就会变得越来越“懂事”；孩子越来越减少“不懂事”的行为，父母也就渐渐地变得后半生“无事”。

为什么孩子跟父母闹矛盾，外人什么也不听就认为是孩子不懂事？

自古及今以小犯上，都是大逆不道。孩子和父母闹矛盾，在外人眼里孩子不成熟，幼稚，天真，偏面。而天底下父母没有对孩子使坏，对孩子的爱掏心掏肺。所以父母一般没有错。外人肯定向着父母，不会向着孩子。

事实上真的这样吗？并不是。凡事讲究一分为二。有些父母虽然年龄大了，但不成熟的也大有人在。知识缺乏，不懂教育，不懂得沟通心灵的父母大有人在。

常常教育孩子一说二骂三打。也确有其人。简单粗暴处理孩子问题。

孩子毕竟是活生生的人。他们随着教育学习在某些事上形成正确的看法和观点。有时说出来的话，做出来的事，父母往往甘拜下风，望尘莫及。

我孙女今年四岁，经常在网上学习。有时说话用词恰如其份。

有一次，她和别的孩子玩。争抢玩具，后来她给我说，爷爷我昨天做错了。小朋友来咱家玩，我不应该和她争，和她抢。我要改正。

第二天，那位小朋友来了，孙女主动把好多玩具让她玩。再也没有争抢的习惯。

我认为教育具有相互性。一个家庭应该民主化，谁说的对，谁讲的有道理，就采纳谁的建议。不要因为孩子年龄小就不采纳。这是大错特错。尤其现在 社会 ，孩子进步快，适应快，善于学习。见解奇特。家长吸收新鲜血液，共同成长才是硬道道理！

许多大人总是简单地以为小孩不懂事，有些时候就难勉误解了小孩，欺负了小孩。

因为在大人的眼中已经形成了孩子永远都是孩子，经历太少还需要依靠父母，有错的可能性太高。所以不管是因为什么原因，外人在不知情的情况下，第一反应都会认为是孩子不懂事。大人们都始终觉得自己是没错的总把自己当成是过来人，不会去顾及孩子的感受。特别是那些处在叛逆期的孩子根本得不到大人的体谅，总觉得是孩子的问题。其实外人听与不听都不是重点，重点是只要自己不违背做人的原则问题，就不用太在乎外人的看法。行得正坐得端，外人怎么看待没那么重要，维持好自己的家庭关系不让外人看笑话才是自己应该做的！

因为大多数的大人认为孩子是自己的私人物品。不该有自己的主观意识，他(她)说什么就是什么你不可以反驳。否则就是忤逆不孝。很自大也很可悲的和孩子就拉开了亲情的距离，所以有很多家长都和孩子有代沟。

因为外人也怕自己的孩子跟他闹矛盾时他不会处理，所以只要是孩子跟父母闹矛盾，都一边倒地指责孩子不懂事。

这些外人以及父母其实都是蠢货及懦夫，他们没有智慧及能力去处理亲子关系中产生的矛盾，就拿孝道来压制儿女。

孝道的标准是以是否顺从父母来衡量的，与父母闹矛盾，那肯定是没有顺从父母，甚至是忤逆父母，那肯定是不孝的，是不懂事的。

但父母并不是圣人，父母也不是处处都行，事事都对。真正有智慧有担当的父母，应该允许孩子有不同的想法及行动。不能一方面望子成龙，一方面又拿孝道来压制儿女。

明事理的父母应该教会儿女懂得感恩的同时，学会为自己的言行负责任。而不是一味地指责孩子不懂事。孩子不懂事都是因为家长没有教会孩子懂事，甚至家长自己就不懂事。

孩子跟父母闹矛盾，外人最好别瞎掺和。

因为，很多人都固执地认为“天下无不是的父母”。导致他们觉得，姑且不论谁的错，跟父母闹矛盾，本身就是错。

我觉得这是霸王条款。

古代推崇的君臣父子三纲五常等伦理，到了现在，依然被很多人奉为天理，像信仰一样，接受不了任何质疑。

我们的 社会 既然都在倡导“平等”“尊重”，我们也该认真反思一下，放下那些不合时宜的执念，努力运用新观念思考问题了。

快乐有趣的动画**

1、《小怪物茉莉》2016

好好看！画面色彩梦幻，五彩斑斓又很舒适，可以在某个寂静的夜晚拿出来看。故事简单治愈，没有说教，是那种爸爸妈妈可以和小孩一起看的家庭动画**，很温馨。

茉莉Molly Moster 有一个好朋友艾迪森，他们一起吃一起玩一起睡，偶尔拌嘴吵架，但是彼此坚实的后盾。怪物岛上爸妈要去岛上孵小孩（怪物爸妈生育角色与人类世界不一样），但他们忘记带上茉莉作为姐姐给弟弟或者妹妹准备的帽子。所以茉莉和艾迪森带上针织的帽子赶了过去，在路上遇到很多有趣的“怪物”，大家都给茉莉提供了帮助。**展现出一个社会、家庭、儿童性别平等的世界和价值观。就我看到的有爱与被爱、同性、血缘、强与弱等话题。

大合照的时候发现弟弟也有一只“艾迪森”，涉及到小朋友们的童年好朋友。

2、《至爱梵高·星空秘密》2017

画风是梵高的绘画风格，由15个国家的125个画师制作完成。手绘画风能看出3d感，因为有实拍来参考。

故事由一封未寄出的信展开，给人一种破案寻秘的感觉，尝试拨开梵高之死的迷雾，蛮奇怪，但还好结局也不是什么“阴谋论”。看完觉得很感动，他眼里的世界我也是能真实感受到的。

3、《神奇乐园历险记》2019

小女孩很有想象力和创造力，和妈妈创造出一片有魔力的wonderland，整个**有一个很好的脑洞立足。Wonderland里面的人物和场景设计都很棒，十分有趣！LOVE IT!!!

故事有些地方交代不清，妈妈生病了，但观众不知道她生什么病、不知道去哪里养病治病，最后怎么突然好了回来了？感觉很匆忙，主角转变和成长的点也是。

4、《怪兽训练营》2021

动画**讲摔角的我是第一次见，整体看下来有种意犹未尽的感觉。小怪兽很清楚他要做自己，成功父辈的路并不能复刻，是比较理性和现代的想法。女生也很棒，脑筋很活，两位一起走出自己和风格！就是怪兽每次赢的招数都有点特别哈哈哈，可惜的是**一直没交代两位父亲的去路，希望有第二部。

5、《你看起来很好吃》 2010

可爱治愈类，主角成长路还蛮热血的！