老海棠树 中奶奶是个怎样的人

《老海棠树》中的奶奶，是一位勤劳、善良、坚强、执着、诚实、上进的老妇。

在文中，作者对于奶奶的印象是几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。

老海棠树象征了奶奶，在作者的记忆里与奶奶的形象不能分开；含蓄、形象地表现了奶奶和作者之间浓浓的祖孙情。

老海棠树赏析:

文章以老海棠树为线索，贯穿全文。融合语言、动作、神态、心理等多种细节描写，写出了我对学习中的奶奶的不耐烦让她有了迷茫、惭愧，把祖孙情从不理解到理解渐悟得细致入微，为结尾我的“痛悔”埋下伏笔。

结尾收束全篇，写出了“我”对奶奶“永生的痛悔”。照应开头，呼应中间，再次强调“奶奶的张望”，并通过回忆奶奶给我留下的最深刻的话语，突显奶奶努力上进的可贵品质，或许它才正是奶奶对后人最大的影响。

作者简介：

史铁生，北京人。著名小说家，散文家。主要作品有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》、《礼拜日》、《舞台效果》、《命若琴弦》等，长篇小说《务虚笔记》等，散文《我与地坛》等。

奶奶希望作者能够出人头地，由一番作为，也是对作者的期盼与不舍！ “老海棠树”是贯穿全文的线索；它是文中时序更替的标志，文中所写的每件事都以它为背景；它是奶奶的象征，在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开；它对刻画奶奶的形象和抒发作者的情感起到了重要的烘托作用。

勤劳、善良、坚强、执着、诚实、上进等。奶奶一直在劳动说明勤劳。对“我”的宠爱说明善良。

课后问答

（1）从对奶奶的描写中，你能看出奶奶是怎样的一个人？

答案：热爱劳动、任劳任怨、做事认真，希望靠自己的劳动来证明，自己不是靠剥削人生活。

（2）仔细阅读第⑥段画线的句子，说说这些描写分别表现了祖孙二人怎样的内心活动？

答案：“我”的内心活动：知道自己的话触动了奶奶内心的伤处，很是后悔。

奶奶的内心活动：对于没有理解报纸的内容感到很惭愧，丝毫没有对孙子的责备。

（3）文中多次提到奶奶在海棠树下“张望”，根据你对文章的理解，用自己的话说说奶奶在“张望”着什么？

答案：奶奶希望自己有一份自己的工作，能够自食其力；能够跟上时代。

（4）结尾的一段表达了作者怎样的思想感情？

答案：表达了对奶奶的思念之情，也表达了没能帮助奶奶学习并且伤害了奶奶的悔恨之情。

（5）请结合文章的具体内容，说说作者对奶奶在老海棠树下“张望”的理解过程。

答案：作者开始认为奶奶没事找事，自己劳累自己；在奶奶说“就不能有我自己的工作吗”时，作者似乎又对奶奶有了一点理解；长大后，作者主动帮助奶奶干活，并且明白了奶奶“张望”的内容，就是要不断地参加劳动，就是要自食其力，要有一份自己的工作。