同学之间发生矛盾是最常见的事情，那么家长应该如何处理才合适？

         学生之间吵架家长如何处理，其实一般可以理解成是孩子成长过程中的正常“童趣”现象，家长应首当“倾听者”，再根据了解事情发生的伤害程度与产生的后果的影响程度做“导引者”，做到理智化解孩子的“怨气”和“委屈”情绪的“治疗师”，从而正面引导孩子处理方法，让孩子积累成长过程中如何处理好人际关系，养成同学之间的包容与谅解的情怀。

同学之间发生矛盾家长如何处理：

（一）切勿轻易下定论。当父母发现与同学吵架时，不要都什么都不问，轻易再下定论为自己的孩子之错。这会让孩子心里的不服气，这样会使孩子产生逆反心理，对孩子以后的身心健康发展不好。

（二）切忌报复的心态。如果家长不理智，看到孩子受到一点委屈，便急着叫嚣起来，不管三七二十一，害怕孩子“吃亏”一样，就产生报复的心态，亲自找到学校对争吵的学生进行打骂的现象，会造成更大的误解。这对孩子的成长来说，是一种以牙还牙的报复心态，更容易怂恿孩子动手脚的倾向，产生“眦眦必报”的不健康的胸怀。

总的来说，孩子之间的吵架，往往都是因好胜心、好奇心、求知欲的驱使下，从而产生的争执与争抢造成的，都并不是故意的，只要疏导好孩子的“怨气”和“委屈”情绪，就能让孩子养成自己处理同学之间发生吵架等不和谐的事情，促进孩子的身心健康成长。

（三）正确引导。每个孩子都是家长手心里的宝，当我们知道孩子和同学闹矛盾时，一定要冷静，都说冲动是魔鬼，失控情绪下做出的决定无益于矛盾的解决。此时我们应该做的，是认真倾听，帮助孩子平复心情。

（四）引导孩子自己解决同学之间的小矛盾。我们知道，小孩子间没有什么深仇大恨，都是一些鸡毛蒜皮的小事，无非是谁动了谁的东西，谁在背后说谁的坏话，谁不准谁和谁一起玩等。这样的小矛盾，孩子当时听了很生气或者不太开心，但是忘得也快，过不了一会又像没有发生一样。

（五）当孩子自己处理不了时，及时告诉老师。家长不在学校，了解的情况肯定不及老师了解得详细。孩子把情况告诉老师，老师会第一时间去了解事情的来龙去脉，站在客观、公正的角度帮助孩子解决矛盾。

（六）双方家长可以私下沟通。有时孩子之间的矛盾很大，老师调停后，孩子还是觉得不满，需要家长之间沟通，这时，家长应该私下沟通，不应该在班级群和公共场合互相谩骂，大吵大闹，既造成不良影响，也容易引起矛盾的升级。

（七）教给孩子一些与人相处的方法。作为家长，应该要维护好孩子和同学间的友谊。教育孩子与人为善，管理好自己的物品，没有征得同学的同意下不要动他人的东西，不说脏话，说话有礼貌，把谢谢常挂在嘴边等。孩子和同学之间相处友好，更利于孩子的身心健康和成长。

总之，如果家长需要参与处理孩子和同学之间的矛盾时，一定要冷静处理，保护孩子的心理发展，呵护孩子的身心健康。

孩子间的争吵家长该如何正确处理

孩子间的争吵家长该如何正确处理，孩子们在一起玩耍，难免对有磕碰，吵闹，孩子之间发生吵架,家长一定要以理服人，那么接下来我们一起去看看孩子间的争吵家长该如何正确处理。

孩子间的争吵家长该如何正确处理1

小朋友容易发生争吵的原因：

(一)现在的孩子大都是独生子女，真是集万千宠爱于一身，从小生活在一个绝对“爱心”的世界里。由于家庭里不良的教育，造成孩子“自我为中心”的心理状况，在生活中强占别人的玩具、图书等物品，而造成争吵。有一些家长非常溺爱孩子，过于放任对孩子的教育。甚至有的家长对自己的孩子说：“如果有人欺负你，你要狠狠地揍他。打不赢就用脚踢，用嘴咬，用手挖！”在大人的纵容下，孩子们就容易发生争吵的行为。

(二)美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明，由于儿童模仿性强，是非辨别能力差，因此，孩子很容易受成人和电视的影响，如家庭父母爱吵架，孩子们都喜欢看奥迪曼，过后都会扮演超人怎么去打斗的，电视播出打斗的影片等等。这样也容易形成孩子蛮横粗暴的不良性格，而当电视进入每一个家庭后，幼儿每天用于看电视台的时间很多，电视中的暴力场面，无疑为幼儿提供了样板，使幼儿不知不觉地模仿学习了争吵的行为。

(三)孩子为了坚持正确的行为规则，而又无力去说服对方时候，采用了不恰当的处理方法，也容易引起争吵。

面对孩子之间的争吵，大人应该采取的对策：

(一)不急于干涉

发现孩子吵架时，先要保持冷静，持中立态度弄清事情的来龙去脉。

(二)时转移孩子注意力

利用孩子注意力容易转移的特性，将其中一位迅速带离现场，或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力，让他远离争吵。

(三)保留孩子的尊严

如果确实需要对孩子进行明确的批评教育，也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判，避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象，从而嘲讽、排斥他，使孩子生活在自卑当中。

(四)让孩子学会自己解决

可以让孩子自己去分析对错，了解他对事情的看法，从而帮助他学习正确处理人际关系，提高分析问题和解决问题的能力。

孩子间的争吵家长该如何正确处理2

首先来分析一下孩子之间发生争吵的原因都有哪些：

1、争抢一件物品的归属权，比如一个布娃娃、一块饼干、电视台节目等。

2、家庭因素影响。孩子的模仿能力很强，如果父母经常吵架就会给孩子留下深刻的印象，并且当孩子遇到无法解决的事情或孩子感觉对自己不公平的事情出现时就会模仿家长，通过争吵的方式来为自己“发声”。

3、孩子没有解决矛盾的能力和清晰的表达能力。孩子们之间吵架很多时候都是因为无法说服对方理解自己的观点，并且坚持自己的观点，因此而产生争吵。

4、家庭教育因素。很多家长在教育孩子的时候都有溺爱掺杂在里面，导致孩子养成“唯我独尊”的心理，并且家长也赞成、鼓励孩子通过争吵来表达自己的意见。

当家长遇到孩子争吵时应该先冷静的分析原因，然后再这样做：

1、保持冷静

很多家长看到自家孩子跟别人吵起来，第一时间都会冲上去为自家孩子“撑腰”，其实这样的做法是不冷静、非理智的，会让孩子产生“无论对错，总有人给我撑腰”的认知，并且可能会因此在孩子心里埋下一颗“蛮横不讲理”的种子。家长应保持冷静，让孩子先叙述事情的经过，在了解实情之后帮助孩子判断对错、辨别是非。

2、让孩子思考

当孩子因为抢一个玩具而争吵，家长应该让孩子自己去思考自己的做法是否正确，可以这样做：拿出一个玩具让孩子双方都有玩具玩，但要让他们在玩完之后，告诉家长自己对刚才争吵行为的看法。这样做可以有效的让孩子养成是非对错的观念，并且孩子深刻的记忆自己犯的错误。

3、给孩子解决的权利

当孩子之间发生争吵，家长应站在旁边观看局势给孩子解决争吵的权利，让孩子自己寻找解决办法，这样的做法会提高孩子分析、解决问题的能力并且能够让孩子学会如何正确处理人际关系。如果孩子钻牛角尖的认为“对方有错，自己没错”，家长就要出面干预，防止局势恶化。

       如何教孩子骂大人？ 父母对孩子骂人的原因负有很大责任，有些孩子的家人也没有很好的释怀。 当父母互相指责、虐待时，孩子会把这一切放在眼里，孩子在家庭环境的影响下虐待他人的行为习惯开始形成。 不注意自己言行的父母是孩子的错误榜样，孩子无时无刻不在模仿父母。

  如何教育孩子骂大人？

  1 教导孩子尊重他人。

  要从根本上防止孩子骂人，首先要培养和督促孩子在日常生活中尊重他人。 例如：在校时主动向老师和同学问好，和熟人打招呼，请人帮忙，首先要礼貌地称呼他们，然后说明理由，事后感谢，在家里热情地迎接客人。

  2，教育孩子正确处理与他人的摩擦。

  大多数情况下，孩子的责骂是对自己受伤的一种宣泄反应，比如：东西被别人偷了，不小心被别人撞倒了等等，他们经常骂别人。 父母要教育孩子以善意对待与他人的摩擦，让他们明白生活中难免会发生不愉快的事情，让他们学会容忍别人的过错，不要因为这些小事生气和责骂别人。

  如果孩子有打、骂、抢东西的倾向，通过教育一时很难改正。 也可以采取短时间不让她玩耍或暂时没收好吃的食物和好玩的玩具的方法，让孩子意识到打人对自己和他人都不好。 人们不喜欢他们。 只有当他们不再打人时，孩子们才会愿意和他一起玩，帮助他纠正他的缺点。

  3、杜绝在萌芽状态下的脏话行为。

  有些父母听到孩子，尤其是年幼的孩子说几句脏话，觉得很有趣。 他们没有阻止他们，而是鼓励他们。 这是非常不希望的。 所以，家长不要以为孩子的脏话和脏话好笑，故意逗他或大笑，会强化他的行为，而应该告诉他：“这句话是脏话，不好听，宝宝不听话。 不学了。”

  同时，还可以通过故事、童谣等形式向孩子灌输道德，解释行为标准。 让孩子逐渐知道什么是好什么是坏，什么该做，什么不该做。

  4，鼓励进步。

  家长要及时鼓励孩子在行为改变过程中的每一点进步，让孩子明白打、骂、抢东西不是好孩子，大人不喜欢。

  此外，家庭中的任何人都不应该成为和事佬。 这种行为无论如何都是错误的，要注意方法和方法，但不能容忍这种不良行为，否则更难养成习惯和改变习惯。

  5 家长要以身作则。

  生活中有很多父母，急急忙忙的时候会骂骂咧咧。 这些行为会影响儿童。 因为孩子没有是非概念，所以经常会模仿大人。 所以，一些不良行为也是大人造成的，家长要以身作则。  ，做一个文明人。

面对孩子之间的争吵有三种方法，建议父母先采用第一个方法。如果无效，再采用第二种或第三种。 1 接纳它：孩子还是孩子，他们需要学习如何去应付生活上的难题，因此斗嘴或吵架是他们学习解决问题的方法之一。父母只需保持沉默，让孩子去处理。当父母不说什么时，迟早他们会停止，而且让他们知道这样是无法获得父母注意力的，他们必须学着寻找另一 个较有建设性的解决之道。当他们成功地处理争吵后，别忘了适当地鼓励，如：“我很高兴看到你们兄妹如此相亲相爱!”“我见到你们有效地处理这问题!”之类的言辞。 2 远离它：不要做孩子吵架的“观众”，如果你一看到或听到他们的争吵就容易心烦或生气，到卧室或洗手间去，直到吵架结束，再安静地回来。切记!不要说教或批评：“看吧!不吵了嘛!”这种画蛇添足的话反而使前功尽弃。 3 隔离它：要求吵架的孩子到屋外去，但得特别注意自己的态度和言辞，请依照下列步骤来进行。 (1)告诉他们(注意自己的声调和语气是平静的)：“如果你们要继续吵，你们必须到外面去。当你们结束以后再回来。”只说一遍，不要重复说。 (2)假如他们不愿到外面去而仍在吵，不带火气地带他们到屋外去。记住态度要坚定。 (3)假如你要使用这第三种方法，再三强调“完全的沉默”的重要性。 没有人喜欢吵架，如果孩子想吵，提供他们一个不打扰别人的场地。当你使用以上建议的方法时，吵架会很快地结束，风暴很快地消逝。此外，除非孩子以重物或利器伤害对方时，父母才需要加以干预，不必大惊小怪或愤怒，当时只需冷静地拿走孩子手中的重物或利器，不需开口说话，孩子就知道这样做是不对的，等过了一阵子或第二天再找孩子来讨论此事，相信在心平气和的气氛下，孩子会诚心地知道自己的错，而且逐渐地改变自己的行为。

家庭教育需要和谐之音，而这个和谐之音的关键就在于年轻的父母们。对祖辈多些感谢和包容，少些指责和意见。那么婆媳吵架为了孩子怎么办呢下面一起来看看吧!

婆媳吵架为了孩子怎么办一：

因为年龄和时代背景的关系，两代人之间在管教孩子的方式上有很大的不同。爷爷疼奶奶爱，爸爸妈妈却希望严格管教，在这样的家庭环境下，孩子难免会养成任性、自私、霸道等不良习惯。对次，家长们要平时多商量，逐步取得共识，并在这个过程中注意以下几个原则：

1、孩子的父母要主动和祖辈消除代沟，毕竟我们是做子女的，必须学会低头。父母要感谢祖辈帮我们带孩子，当双方在孩子问题上出现代沟时，年轻的父母首先要肯定祖辈的“经验之谈”，然后避重就轻给祖辈介绍新的、科学的育儿方针。

2、家庭教育需要和谐之音，而这个和谐之音的关键就在于年轻的父母们。对祖辈多些感谢和包容，少些指责和意见。适当的时候，学会睁一只眼，闭一只眼。必要的话，用轻松调侃的语言巧妙指出祖辈的不足。你会发现，两代人的“代沟”完全可以化为“代桥”。

3、切勿当着孩子的面夸大分歧。年轻的父母应与老人达成这样的共识：一方在管教孩子时，另一方就算有异议，也不能当着孩子的面贬斥、指责对方。聪明的孩子会利用两代管教者之间的分歧，来达成自己的目的。例如，他知道什么样的要求在哪一方那里容易得到通过;犯错误想逃过惩罚可以搬谁来做“保护神”……这将助长孩子投机取巧的习气，也使得他的坏习惯难以扭转;而相对本分的小孩则会陷在父母和老人的争执中不知所措。这局面同样糟糕，对孩子自主性的形成，是一个很大的打击。

婆媳吵架为了孩子怎么办二：

5、即便分歧暂时无法消除，作为两代教育者的任何一方，也不该以溺爱的方式去争取孩子的感情偏向，怂恿孩子疏远对方。这一点，孩子的妈妈和奶奶尤其要注意，切勿在管教之余如此启发孩子：“瞧，你妈妈对你多狠心，宝宝说，是你妈对你好，还是奶奶对你好”

6、对于年轻父母而言，对上一代采取谦虚讨教的态度，则有利于双方心平气和和消除分歧，很多朴素的经验是通用的。同时，也要留心孩子身心发展出现的新动向，注意朴素的经验也有难以解决的盲点，并主动与老人沟通，说服上一代学习这方面的新资讯新观念，这是消除分歧的另一条捷径。

7、与老人保持正确的一致性

在老人帮我们带宝宝的过程中，他们未必会了解我们的教育观念。我们可以学习“哈佛女孩——刘亦婷”的妈妈，在外公外婆带宝宝之前先让他们恶补一下婴儿生理心理知识，了解教育的方法。当我们与老人在教育观念上发生差异时，我们首先要坚持聆听。

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吵架，也是一种成长。

你要相信孩子，有时候她也不会让自己吃亏，因此在孩子交往中，尤其是吵架中，你要相信孩子自己的交往能力。就算这次孩子吃了亏，他在脑子里也会盘算着下次怎样尽量不让自己吃亏。孩子自己也会总结，下次如何做才能够改进。

因此我建议大人，孩子吵架只要不是很过分，我们大人不要去急着保护自己的孩子，干涉孩子的处理方式。这样一味的保护自己的孩子，只会让吃快点孩子以后更加吃亏，沾到小便宜的孩子下次更贪婪。这样不利于孩子的交往，语言，大脑等等各方面协调能力的发展，同时也不利于孩子的身心健康成长。我们大人先要静下来，不要急躁，放开手，让孩子自己先尝试，让孩子自己学会解决问题，就会有利于孩子更好更快的成长。

当孩子尝试着自己去解决问题时，他会发现，其实不用吵闹，也不用吵架，更不用动手，同样也可以解决问题，这就是成长。其实，孩子间的吵闹，是一种童趣，孩子在这种吵闹中成长，也是上天给予他们的一种礼物，一种校本，教会他们如何交往，如何生活，如何学习，如何成长。

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吃亏是福，别让孩子太受气就行

在中国，老人常说，吃亏是福，对于孩子而言，吃亏更是福。因为，在孩子的吵架中，如果孩子吃了亏，大人应该及时告诉孩子，吃亏是福，没有什么大不了的，只要自己没有太受气就行。

其实这是一种宽容的心态。对于孩子的成长来说，是健康的。而现在人们推崇的，孩子吵架了，看到孩子受到一点委屈，便急着叫屈起来，生怕孩子吃一点点亏。这恐怕是一种报复的心态吧，对孩子的成长来说，是不健康的。这是一种以牙还牙的报复心理。

现在社会上有很多怂恿孩子报复的事例。比比皆是，这两天，在网上还看到一个新闻，关于一个父亲怂恿自己的孩子报的同学的事情。这些事情看了就让人觉得心寒， 现在的家庭教育方式，家庭教育理念，真的有点让人接受不了，感觉是误入歧途了。

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父母要耐心听孩子说

当看到孩子吵架时，将不是那么严重，也不是那么过分，没有什么伤害，几乎都是小事。孩子跑过来跟自己的父母说，父母就要耐心的听孩子说，这里面可大有文章，千万不要小觑。孩子的说话里，可以让我们知道孩子的是非观，这也是家长纠正孩子的依据和开端。

耐心的听孩子说，也是一种尊重孩子的表现，千万不要不管三七二十一，先批评孩子一顿。这种行为及不客气，认真地听孩子说，耐心的听孩子说，是一种双引先批评孩子一顿。这种行为几个可取，认真地听孩子说，耐心的听孩子说，是一种“蹲下