我觉得我家两个双胞胎男孩真是养的,脾气越来越坏了。怎么办?

我觉得我家两个双胞胎男孩真是养的,脾气越来越坏了。怎么办?,第1张

实在不行,那就自己主要负责带娃,家里的妈妈,或者婆婆只是辅助你来带孩子,我们都知道孩子需要家长的正确引导,抚养者的重要性不言而喻,由于是双胞胎,自己有心无力,分身乏术,所以让婆婆和妈妈帮忙,一人带一个,可是,两个女人一台戏,人多,事儿就多,人心复杂,本来很简单的一视同仁,结果因为婆婆不喜欢妈妈,不认同妈妈的育儿方式,连带着孩子跟着不被喜欢,其实孩子不都是自己家的后代,如果她能够摆正心态,看到问题帮忙解决问题,起到积极,乐观,向上的作用,或者是妈妈认识到自己的问题,尽量让两个孩子吃饭,休息同步,或者大家互相包容,一切为了孩子好,大气一点,孩子的教育也不是问题,基本上孩子的问题就是大人的问题,一般女孩子比较敏感,娇气,男孩子勇敢,大大咧咧,男孩子是淘气一点,但也不至于无法无天,不能过度宠溺,俗话说隔代亲隔代亲,家里的老人几十年没养过小孩,喜欢小孩是人之常情,但是绝对不能宠溺,对孩子没有好处,抢玩具也是很常见,但是大人要及时干预,教育他们,一人玩一会轮流玩,或者换着玩,分享玩具和零食,孩子出生就是白纸一样,全看大人如何描绘,大人的心态,为人处世的方式深刻影响孩子的一辈子,如果你觉得问题比较严重,那就要及时出手,宁愿少赚一点,乃至清贫一点,也要把孩子的教育,养育放在第一位,等孩子上了幼儿园之后,再考虑工作的事情,养成良好的习惯,养成好的性格,将来就省事,前面没有良好的,正确的意识和行为,后面纠正是比较困难的!做父母的肯定希望孩子能够守望相助,我们会老,也会死,上阵父子兵,打虎亲兄弟,培养好良好父母兄弟之间的感情,经营好适合成长的家庭氛围和生活,让孩子在充满爱的环境中,一天天的茁壮成长!

在我们的印象中,双胞胎是在妈妈肚子里时就形影不离的,而且出生后更是一起成长,长大之后才会分开。但是也存在这样一种家庭,因为特殊原因,双胞胎从小就分开的情况,稍微长大之后才回到父母的身边,分开的双胞胎再次相聚,会擦起怎样的火花?

从小分开的姐妹花,再次相聚却“不好了”

中的姐妹是一对双胞胎,左边的是妹妹,右边的是姐姐,两个人都在滑滑梯,但是爸爸却非常耐心地扶着妹妹,没有考虑到大女儿的感受。一旁的姐姐有点不高兴了,但是照理来说,双胞胎都是感情很好的,而且还有“心电感应”,那么,究竟姐姐为什么会有这样的反应呢?

原来,这两个双胞胎姐妹从出生之后就分开了,因为父母都是独生子女,外公外婆就提出,希望可以抚养一个孩子,于是妈妈就把小女儿送给了外婆抚养,这对**妹也是从小就分开了,长这么大,也没在一起玩过多少次。但是最近外婆生病了,暂时无法照顾孩子,妈妈这才把小女儿接了回来。

现在两个孩子都已经三岁多了,才真正在一起生活,面对突然来到自己家的妹妹,姐姐有点不太适应。而爸爸也因为这几年没怎么照顾过小女儿,所以在很多方面都会更疼妹妹一些。姐姐这时候心里却不是滋味,一向最疼自己的爸爸,却去关心另外一个孩子,难免心里会很失落,就出现了滑梯上姐姐拉着爸爸的手,不让爸爸扶妹妹的场景。

网友一:看着**姐失望的眼神,莫名的有点心疼,感觉最心爱的爸爸被人抢走了,想要把爸爸抢回来,爸爸却又不理睬,那种失望和无助交杂的心情,真的好想抱一抱她。

网友二:实在想不通,双胞胎姐妹有什么理由要这样分开,为了双方的自私心理,让亲人从小就分开,这是什么道理,估计是很无奈,要不然也不会这样做。我要有双胞胎,无论怎样都要让他们在一起。毕竟从小一起长大的感情是以后弥补不了的。

网友三:我家生的就是双胞胎,从小一起长大,两个孩子从不会因为父母薄待谁而生气,两个宝宝每天都打架,打完又一起玩,作为孩子的母亲,每天看着他们开开心心地一起长大,就是我最幸福的事情。

双胞胎还是在一起生活更好

双胞胎在妈妈肚子里的时候就是一起的,生下来之后,无论从哪个方面考虑,都是在一起生活会更好。

1、两个宝宝在一起更有依赖感和安全感

孩子只有在一起生活才会对彼此有依赖感和安全感。长时间的相处,让宝宝们熟悉了对方,外加亲情血缘的纽带,彼此之间相互陪伴,共同成长。形成依赖,一方离开都会觉得不适应,彼此在一起才会更有安全感。

2、保证父母的爱平均

两个孩子父母必须要做到公平对待,不能厚此薄彼,因为孩子在成长的过程中,内心是非常脆弱的,只要有稍微的偏差,孩子都能够感觉到并表达出来,这时候父母要及时地反思并改正。不要在将来,给孩子的心灵造成伤害,才意识到自己错误的行为。

3、对对方的接受度更高

在一起生活的两个孩子,一起睡觉,一起吃饭,一起玩耍,中间所培养的感情是单纯的血缘关系无法代替的,朝夕相处的感情,会让彼此之间相互渗透,对对方的接受度更高。

无论出于什么原因,双胞胎姐妹还是在一起抚养比较好,毕竟从小一起长大的孩子才会有感情。长大之后,彼此之间的情谊也会更深,更有利于孩子的健康成长,家庭未来的和睦。

国家的二胎政策开放以来,很多父母犹犹豫豫的还是要了二胎,也有人说,三胎政策马上也要实行了,虽不知真假,但以后两个孩子以上的家庭将会越来越多。

孩子多问题也就来了,有网友询问,要两个孩子,到底相差几岁最好呢?每天总是打架,吵架该怎么办呢?

差个三岁左右应该是最理想的状态。像我们家两个孩子相差1岁,就像养了一对双胞胎,简直是累死人不要命。可差的太多,战线又拉的太长,父母也是辛苦。要孩子这事儿讲究缘分,有时也强求不来,顺其自然就好。

两个孩子在相互的成长中,会彼此适应,磨合。如果只是偶尔吵嘴,闹小别扭,也是正常的。通过兄弟姐妹之间的交往和肢体接触,学习如何与人相处,如何应对突发状况等等。父母则可以静观其变。如果真的是闹得太厉害了,未避免意外发生,父母还是要出面制止一下,对事不对人,不偏不倚,奖罚分明。

我的一个朋友,家里两个男孩相差四岁,从小一言不合就动手,天天打架,往死里打的那种。朋友去拉架,手臂上被抓的一道一道血印子,说也不听。后来婆婆大老远来家里过年,吃饭时看到媳妇手脖子上的血印子,还以为是小两口吵架,儿子打的呢,心里难受的,住了几天才知道原来是给俩孙子拉架弄伤的,说了出来,大家哭笑不得。现在两个男孩长大了,感情特别好,哥哥先上班了,弟弟还在上学,每月都给弟弟零花钱,弟弟受委屈了就替弟弟出头。朋友都搞不清到底为什么转变这么大。

另外的一个朋友,家里两个儿子,相差一岁半,按理说7,8岁的年纪正是淘气的时候,可这小哥俩关系一直很好,从没打过架,总和和气气的,偶尔的吵嘴也可以忽略不计。这应该和孩子们各自的性格有很大的关系。

无论两个孩子是否发生矛盾,父母都不要有太大的反应,以静制动,关键时刻再出手。有时孩子会为了赢得家长的关注而故意制造事端。

父母要做的是,在对待两个孩子时,尽量做到“平等”,“公平”。有些父母会说,我也想做到一视同仁,可还是会偏向某一个。两个孩子的家庭,会增添许多快乐,同时也要面对很多难题。记得读过的一本书中这样写到, 孩子因人而异,各有不同,不用每个孩子都一碗水端平,要观察每个孩子的不同需求。在必要的时候,父母给与相应的帮助,这才是真正的“平等”,真正的“公平”。

对每个孩子都应该花时间,花精力去了解,去爱护。多多鼓励和赞扬他们的优秀之处,而不要拿他们的短处去作比较。

二娃家庭的父母,对每一个孩子都付出完整的爱吧!

开放二胎政策以后,父母都渴望膝下环绕一儿一女两个孩子。假如生的是双胞胎那更是值得庆贺的,因为家中有两个宝宝不但能够让他们互相陪伴,在学习上也可以互相激励。但是双胞胎在小的时候,往往会让一些家长觉得特别头疼。

一个同事家中就有一对双胞胎宝宝。孩子已经三岁了,随着他们年龄的增长,逐渐有自己的脾气了。同事说买东西的时候一定要买一模一样的,颜色不一样都会让两个小朋友打闹一天。在夸奖大宝的时候,如果没有注意小宝的表情,那么小宝一定会大发脾气。

他觉得养了一对儿双胞胎虽然有的时候让他觉得很幸福,但是孩子们在这个年纪太过在意父母的关爱,有时真的让他们觉得身心疲惫。

双胞胎宝宝性格不同,父母的常用教育方式也不同,省心闹心各占一半

苏霍姆林斯基说:“父母就像老师一样的教育者,是拥有智慧的人类缔造者。因为儿女的智慧在还未降临到人间的时候,便是从父母的身上传递出来。”

虽然说双胞胎宝宝们都是一位妈妈孕育的,但有些双胞胎性格往往也会存在一些差异,这些诧异让父母养育教育起来很困扰。对于不同类型性格的双胞胎姐妹或兄弟,家长还是需要因材施教,合理的给出指导或指定不同的养育规则。

一:乖巧型双胞胎,从不打闹,妈妈安心

之前遇到了一对双胞胎宝宝。每当妈妈在忙碌地收拾室内的时候,他们总能够安安静静地坐在电视机前看动画片。而在电视播放完毕之后他们也不会去吵妈妈,而是自己在一旁玩玩具。互相的陪伴往往不会让他们觉得疲惫和无聊。而有的时候他们甚至可以一起帮助妈妈去打理房间,因为他们都想得到妈妈的鼓励。

二:打闹型双胞胎,矛盾不断,需要引导

两个同年龄段的宝宝不打闹是不现实的。大多数的双胞胎宝宝在一起的时候,经常会因为同样的物品而打闹争抢。其实争抢物品是两岁左右宝宝的正常本能

心理学家指出在这一阶段孩子的所有权概念还在初步建立的过程当中,他们认为这些自己喜欢的物品理所应当是自己的,这种行为在双胞胎家庭当中也是如此。

虽然看着自己家的两个小宝宝虎头虎脑的特别可爱。但是一想到现在在床上躺着的宝宝过两年就会变成满地乱跑互相打闹的孩子。有些家长就会提前觉得头疼。但是只要了解孩子的差异,针对不同的情况来进行处理,才能够减少孩子之间的矛盾。

三:争夺型双胞胎,期待关注,拒绝偏心

之前去同事家看他们家宝宝的时候,小宝宝躺在大床上的样子特别可爱。妈妈站在一旁和老大笑的时候,旁边那老二就会用特别无辜的眼神盯着妈妈的眼睛。在这个时候我们发现老二的样子像受了委屈一样,而在这个时候妈妈转身去和老二玩儿的时候,刚刚还眉开眼笑的老大瞬间就出现满是疑惑的样子,看来他们都想得到妈妈的关注呢。

合理利用依恋理论,辅助双胞胎情感链接,共进步

这里不得不提到约翰·鲍比提出的依恋理论,这是指抚养者和被抚养者之中的特殊情感连接。当孩子处于这一阶段的时候他们需要感受到母亲给予他们的温暖和亲密感受。

针对这种情况家长需要尽可能地用公平的心态去面对两个孩子。在与孩子对话的时候要注意他们的表情和神态,以便让孩子能够真正地感受到父母对于他们的爱。

一:利用模仿机制,让娃共同进步

之前有一个农村的妈妈不辞辛苦地将家中的双胞胎兄弟一同送入了清华大学。而兄弟两人就是通过互相激励和相互模仿来努力学习的。

对于小朋友来说模仿的可不仅仅是学习。有的时候一个孩子在家中乱丢东西,如果家长没有及时制止,那么另外一个小朋友很快就会学会这种不良的习惯。

针对这种情况,家长需要及时的分散他们的注意力。比如在饭桌上大宝不小心把碗中的米糊弄到了桌子上,一瞬间他觉得很有趣,便开始不停地将米糊舀出来,在这个时候,家长可以将桌子上任意一个食物送到小宝的面前,胡萝卜条鲜明的颜色加上切出可爱的形状能够迅速吸引孩子的注意力。在这个时候家长可以一边动身一边对孩子讲:“看这是小宝的魔法棒,可以发出声响呢!”这时不但吸引了小宝的注意力,也将大宝的注意吸引到此处。用这种方式比强行的说教管用。

二:面对具体诧异,尝试因材施教

有些宝宝特别活泼喜欢户外运动。而有的宝宝比较安静喜欢坐在一边绘画或是拼玩具。针对不同的宝宝,我们要尽量满足他们的需求。在一些家庭当中,家长为了节省时间和精力,他们将两个孩子向同一个方向培养。但是由于个体差异,使得其中的一个孩子总是因为兴趣问题而逐渐变得情绪低落。

其实对于孩子的喜好来说,是没有好与坏的区别的。用不同的教育方式来对待两个孩子,往往能够让两个孩子学会互补。有的时候家长欣赏的眼光也能够让孩子懂得尊重对方的喜好,学会欣赏别人的优点。

卢梭曾说:“教育孩子不在于教授他各种知识,关键在于培养他对知识的兴趣,而随着兴趣增长之后,再教授他研究学问的方法。”

所以说教育孩子不是一味地去灌输哪些知识,而是先培养他们对于知识的兴趣。而对于双胞胎的教育也是一样,因材施教很重要。

父母取经“海豚育儿”理念,服务双胞胎子女健康成长

哈佛大学医学博士希米·康提出的这一理论,建议父母采用激励的方式来帮助儿童推动他们的发展。

1)和孩子产生联结,认同彼此的身份

书中特别强调父母与孩子的关系的培养,是需要让孩子真正感受到父母的关心与陪伴的。建议家长通过更加积极的语言和状态来引导孩子去乐观地与他人合作。当孩子出现负面情绪的时候,家长需要快速的去捕捉孩子传递出的信号理解孩子真正的需要。

2)成为孩子的偶像,学会共同成长

心理学家班杜拉认为,在与人交往的过程中,不论是他主动选择还是被动接受,都限定了所能学到的行为类型,因为这类人的行为会被学习者多次的观察到。而孩子与家长的密切接触,使得他们潜移默化地从家长的身上学习到了很多行为。再加上孩子的年龄过小,他们没有形成健全的是非观念,使得孩子们经常从父母那里学到错误示范,最突出的表现就是闯红灯。所以想要让孩子避免不争不抢的行为,家长在生活当中也需要注意自己的行为表现。

3)给孩子足够的自由,关键时刻予以正确指引

我们建议给予孩子充分的选择权,尊重孩子们的选择,但是在重要的事项中,家长也要保持对孩子的关注适当的引导孩子,以免孩子因为经验不足而出现判断失误。而在这个时候需要家长掌握一定的技巧,不要让孩子觉得受约束,要能够让孩子相信你的选择。这便是需要平时了解孩子的喜好,与孩子建立良好的沟通了。

某些孩子生气的时候往往说出的话语都是较为偏激的,稍有不慎就会让自己更加生气。当看到孩子做出一些无理取闹的事情让我们发脾气的时候。家长一定要控制自己的情绪,做到理解孩子的现状。而面对双胞胎这一情况时,父母更加需要注意自己的表达,以免让孩子觉得我们心存偏爱。

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