班级 姓名 成绩
一、 填空题。
1、20千克比( )千克轻10%,( )米比5米长2( 1 )。
2、天平一端放着一块巧克力,另一端放着2( 1 )块巧克力和50克的砝码,这时天平恰好平衡。整块巧克力的重量是( )克。
3、一块三角形菜地,边长的比是4:3:5,周长是168米,其中最长的边长是( )米。
4、单独完成同一件工作,甲要4天,乙要5天。乙的工效是甲的工效的( )%。
5、抽样检验一种商品,有48件合格,2件不合格,这种商品的合格率是( )。
6、把8( 7 ):15化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
7、一个三角形的底边长是3厘米,高是5厘米,与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是( ):( )。
8、某商品在促销时期降价20%,促销过后又涨20%,这时商品的价格是原来价格的( )%。
9、一项工作,6月1日开工,原定一个月完成。实际施工时,6月20日完成任务,照这样计算,到6月30日超额完成( )%。
10、一台拖拉机6( 5 )小时耕地8( 7 )公顷,照这样计算,耕一公顷地要( )小时,一小时可以耕地( )公顷。
二、 判断题。
1、比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。…………………………( )
2、甲比乙高5米,乙就比甲矮5米。………………………………………………( )
3、六年级今天缺席4人,出勤46人,出勤率是92%。………………………………( )
4、被减数、减数与差的和是减数与差的和的2倍。………………………………( )
5、把8克盐放在200克水里,制成的盐水中含盐4%。………………………………( )
三、 选择题。
1、在含盐30%的盐水中,加入5克盐和10克水,这时盐水含盐百分比是( )。
A、大于30% B、等于30% C、小于30% D、无法确定
2、甲乙两股长1米的绳子,甲剪去5( 4 )米,乙剪去5( 4 ),余下的绳子( )。
A、甲比乙短 B、甲乙长度相等 C、甲比乙长 D、不能确定
3、已知8X + 8 = 24,则4X + 3 = ( )
A、11 B、10 C、9 D、8
4、甲乙两车同时从AB两地相对开出,3小时后,甲车行了全程的8( 3 ),乙车行了全程的5( 4 ),( )车离中点近一些。
A、甲 B、乙 C、不能确定
5、用汽车运一批货,已经运了5次,运走的货物比5( 3 )多一些,比4( 3 )少一些,运完这批货物最多要运( )次。
A、8 B、9 C、10 D、11
四、 计算题。
7( 1 )÷7+7÷7( 1 ) 6-(7( 1 )÷2+3) 4( 3 )×88+4( 1 )÷88( 1 )
[1-(4( 3 )+12( 1 ))]×2( 3 ) 99%+91×(13( 2 )-7( 1 ))
五、 文字题。
(1)一个数的60%比32的60% 多32, (2)一个数比20的2%多4,这个数是多少?
这个数是多少?
六、 应用题。
1、一座桥实际造价2100万元,比原计划多用了8( 1 ),原计划造价多少万元?
2、扬桥村要挖一条480米的水渠,第一天挖了60%,第二天挖了8( 1 ),两天共挖了多少米?
3、一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1:4,第二天运走45吨后,两天正好运走了总数的3( 1 ),这堆煤有多少吨?
4、两个车间共有150人,如果从外地调入50人到第一车间,这时一车间的人数是二车间的3( 2 ),二车间原来有多少人?
5、甲乙两车AB两地同时出发,相向而行,7小时相遇,甲车每小时比乙车慢20千米,两车的速度比是7:9,求AB两地相距多少千米
班级______ 姓名_______ 得分________
一、 看拼音写词语。8分
zi xun que fa fan tian fu di sheng dan jie
( )( ) ( ) ( )
meng long sa tuo jie jin quan li bo lan zhuang kuo
( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求填表。8分
汉字 音序 部首 笔画名称 组成词语
秦 第五画:
嘉 第十画:
翁 第三画:
隶 第四画:
三、 换个部分组成词,再组成词语。3分
__( ) ___( ) __( )
骏< __( ) 瑕<___( ) 梢<__( )
四、注音、字形、带点字解释全对的一组词语序号是:( )4分
A 动弹(dong tan) 撇嘴 腊烛 兴国安邦(国家)
B 邮差(you chai ) 圆圈 奠基 各抒(表达)己见
C 困窘(kun jiong) 面庞 岗位 瞻前顾(照顾)后
D 密诀(mi jue ) 勾勒 通讯 翠色欲(将要)流
四、 按要求写句子。6分
(1) 在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(2分)
把字句_____________________________________________
被字句_____________________________________________
(2) 在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(2分)
陈述句:_____________________________________________________
(3) 一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐下吧!”(2分)
间接转述句:_________________________________________________
_____________________________________________________________
六、选择关联词语填空,再选择两个各造一个句子。(7分)
一旦……就…… 无论……都… 即使……也…… 与其……不如…… 不但……而且…… 既然……就……
(1)大量阅读( )能增长知识,陶冶情操,( )能提高写作能力。
(2)班车每天准时到达,( )刮风下雨( )都不误点。
(3)时间( )流逝( )再也不会返回。(3分)
造句(4分)
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
七、按原文内容填空并答题。(10分)
(1)兴安岭多么会打扮自己呀:________,__________,___________。
上述句子中,作者把兴安岭看作_________________________,充分
表达了作者的____________之情。
(2)羊群_____________,______________,走到哪里都像给无边的绿毯
______白色的大花。这句话中“无边的绿毯”是指________。“白
色的大花”是指____________。
(3)___________,______________五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
____________,____________。_____________,三军过后尽开颜。
这首诗的作者是___________。
(4) 真是一株大树,__________________。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。______________________________,从远处看,就像____________________。上述句子出自巴金的文章,题目是________。
八、把下列句子排成一段通顺的话,序号写在后面横线上。4分
(1)碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑地洞似的。(2)乡下的房子只有前面一排木板窗。(3)于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。(4)暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。
排成通顺的话,序号应是__________________________________
九、阅读答题。20分
花瓣飘香
我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问
她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了
摘花瓣做什么呀
小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一
样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
(1) 给4、5、6、7自然段加上标点。(4分)
(2) 按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段,用“||”标明。(6分)
(3) 写出每一段的段落大意。(6分)
第一段:___________________________________________________
第二段:___________________________________________________
第三段:___________________________________________________
(4)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。(30分)
《花瓣飘乡》的作者通过一件事刻画了一个小女孩的可爱形象。请你也通过一件事来写一个人,注意写出他(她)的特点。题目自定(诗情画意些)。
追问:
语文不对,和我们不是一个版本的
回答:
这个呢?
一、看拼音写词语。(8分)
b ln fi cu dng yng b ln zhung ku
( ) ( ) ( ) ( )
f m” zng h gung sh shng q lng rn
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求填空。(7分)
1“乏”用音序查字法应查字母( )。
2“漓”用部首查字法应查( )部,再查( )画。
3说说带点字的意思: 碧玉无瑕( )
无暇光顾( ) 危峰兀立( ) 连绵不断( )
三、把下列词语补充完整。(3分)
盛气( )人 兴国安( ) 粉骨( )身
( )地而起 波( )壮阔 红叶( )火
四、照样子写句子。(4分)
例:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。
①阅览室真静啊,
②汽车跑得真快啊,
③校园的花真香啊,
④这场雨下得真大啊,
五、根据上句或下句填写诗句。(4分)
⒈湖光秋月两相和,( )。⒉千磨万击还坚劲,( )。
⒊不要人夸好颜色,( )。⒋等闲识得东风面,( )。
六、给下列句子加上标点。(4分)
⒈王老师问我 小红 你去夏令营吗 去 我回答说
⒉我的文具盒里有 钢笔 尺子 小刀等
⒊今天运动会比赛的项目有跳高 跳远 铅球 垒球 一百米跑等
⒋植物标本夹里有冬青叶 松树叶 柏树叶 橘树叶 桔树叶 约二十多种树叶
七、阅读短文,回答问题。(30分)
(一)长城之旅
暑假的一天,我和爸爸千里迢迢来到北京,前往举世无双、闻名天下的长城参观。
坐在汽车上,一路上风景如画。临近八达岭,只见莽莽苍苍的长城蜿蜒盘绕在山脊上。它像一条伏卧在高山峻岭上的巨龙,翘首欲飞。
登上长城时,爸爸告诉我长城是春秋战国时期,齐、楚、魏、燕等国为互相防御而修筑的。秦始皇统一中国后,便把这些长城连接起来,形成了绵延近万里的长城。巍巍长城历尽岁月的风风雨雨,度过了2000个春秋,这不是古老中国悠悠几千年历史的象征吗?
站在长城上,抚摩着风雨剥蚀的城墙墙身,我几乎惊呆了:城墙竟是用如此巨大的条石和城砖筑成的。城墙上铺着方砖,平坦宽阔,可供五六匹马并排奔跑。城墙外侧有垛口相连,更显出几分威武。垛口上有了望口,下有射口。每隔400米,就有一座烽火台,远远望去,如同支支匕首插向云霄。烽火台下层大约有4米见方,上层是华台,据说,一旦敌军侵犯,军情吃紧,便在台上点燃狼烟,通报各地。沿着这忽平忽斜的陡坡,我和爸爸不顾长途跋涉的疲劳,一鼓作气登上长城北端的制高点,骄傲地在“不到长城非好汉”的标语牌下留下了“英雄照”。
站在长城最高处,看见长城在蒙蒙细雨中融入天际。这一望无际、气势磅礴的画卷使我思绪翻腾,我似乎觉得我们的祖国就像长城屹立山颠一样,千年永存,威武强盛!
⒈联系上下文解释词语。(3分)
⑴一望无际: ⑵屹立:
⒉把文中划“—”的反问句改为陈述句。(2分)
⒋写出第四自然段的段落大意。(4分)
⒊用“~~”划出文中两处写作者产生联想的语句。(3分)
(二) 疏 通
①清晨,小街上异乎寻常的忙碌,人来车往,像流畅的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,户不相让,像一块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。
②“( )”一个高大汉子猛摇车铃,声色俱(l)a
③“( )”一个苗条少女粉面绯红,直跺红皮鞋。
④“( )”一个长发少男恨得直咬牙。
⑤“( )”一个中年人无可奈何地长叹一声。
⑥有几个人干脆调转车头绕道而行。
⑦人越聚越多。这时,人群中走出一个老翁,头发斑白,精神矍铄,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜(y<)b色地劝开厮缠在一起的小伙子,站在街道当中高声喊道:“东去的右边走!前边的,别停止,快走!”
⑧人群开始缓缓流动,一会儿便畅通无阻。街上又响起了小溪的欢歌。
⒈根据文中的拼音写出汉字。(2分) a ( ) b( )
⒉①段文字中“小溪”和“大石头”分别指( )和( )。(2分)
⒊下面4句应分别填入②-⑤段中的横线内,按顺序填写正确的序号排列是( ) (4分)
a真见鬼,这个月的奖金砸了! b喂,快走啊!
c唉,小街太窄了! d急人了!
⒋解释第⑦段中两个加点词。 (4分)
矍烁: 斑白:
⒌本文以“疏通”为题,包含了两层意思。 (6分)
第一层指:
第二层指:
八、探究题(10分)
⒈以云彩为话题,用不同的表达方式各写一个句子。
①叙述:
②说明:
③议论:
④抒情:
⒉适当变换下面词语的搭配,使其成为两句意思相同和两句意思不同的话。
用 我 交谈 普通话 他 和
① ②
③ ④
九、作文。 (30分)
《老师,节日快乐》、《悠悠红烛情》、《老师,对不起》……自选题目,写一篇作文,500字左右
1、张友邦,笔名乌蒙山人,男,一九四七年生,贵州省赫章县野马川人。一九六七年高中毕业。小学高级教师,从事小学教育三十多年,任校长十多年。平生不贪功利,不喜逢迎。爱好广泛,尤喜音乐书法。工作之余,读临历代书法名贴不辍。
2、席大明,哲庄人,颇具争议的烈士。又名杨殿辉,男,汉族,1903年出生,贵州省赫章县哲庄坝人。早年组织地方武装,在当地及其附近行侠仗义,打富济贫。
3、朱益斋,平山人,县参议长,汉族大地主。
4、安光鼎,海马姑人,国大代表。
一 我的同学 满分作文 五年级 400字 要例文
我的同学
扁扁的大脑袋,剪着个“西瓜太郎”的头型,晃眼一看会觉得他的脑袋看起来像土豆头,很搞笑。他说起话来带着小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是著名的——钟—博—闻!
他在我们年级可出名了,说起五年级五班的“捣蛋大王”钟博闻,有谁不知道上课不听讲,下面说小话,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,真是个令人头疼的学生!可是,就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点,他最大的特点就是把帮助别人放在第一位,付出的代价放在第二位!
那时我们还小,才三年级,教室在一楼,窗户正对着繁花似锦的操场,令人赏心悦目。记得,那是一个愉悦的课间十分钟,大家都安静得坐在教室里,突然,两个同学站了起来,如疯狗般在教室里追逐狂打,其中一位同学“潇洒”地将手一挥,只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的芭蕾舞姿动作跳”出了窗外,她正准备冲出去拣,上课 很不客气地响了起来“怎么办下节课数学考试,朱老师是不准借文具的呀!”贝贝急得大叫,额头上冷汗都冒出来了,眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了,不知所措。这时“捣蛋大王”钟博闻玩完了游戏回来,了解情况后,奋不顾身的从窗户跳了出去,将不准翻窗户这条命令抛在了脑后,一心只为帮助贝贝找回橡皮擦,不一会儿,橡皮擦是回来了,可哪知道这节课换成了语文课,李老师来上,她刚进教室时,钟博闻从外面翻回来了,呵,他俩正好遇上,真是倒霉透顶,李老师当然是狠狠地批评了他,但是,不管李老师怎么说,他一点也不争辩,全当自己的错,同学们都快替他急死了!贝贝呢因为那时太腼腆、胆小,害怕得一句话也不敢说,可是她又想说,这两种矛盾的心理在一起时贺贝贝更是不知所措!
事后,钟博闻被李老师狠狠的教育了一顿,没有在李老师面前反咬贝贝一口。于是,他被罚写了500个字的日记,整个学期的课间十分钟都不许出去玩,而这些惩罚他都默默地承受着,没有说些什么“贺思懿,我一定要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话,而贝贝也向钟博闻道了歉,他却说:“帮助你是我自愿的,你不必道歉。”于是一场“翻窗风波”就这样过去了!
我猛然发现,钟博闻原来给我的印象是那种上课不听讲,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,不平易近人,令人头疼、冷漠的坏学生,于是本能的疏远了他,但那印象是假的,在这件事情发生后就彻底的改变了我对他的看法,我发现其实他是一个拥有善良的心灵的孩子,宁愿自己多受一点苦,也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老师和同学们看到“玉石”的珍贵,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就帮助他“去掉”那些“瑕疵”!
二 我的同学作文400字五年级水平该怎么写
人们一直在追求“真善美”,可是却说不清他们所在追求的到底是什内么。我想每个人应该容会有对这三个字的不同理解,当让我也有我的独特见解。
“真诚待人”
“真善美”中的“真”是指要真诚待人,它同时也包括了真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话
三 这是我应该做的作文400字的。要为同学做的。小学五年级水平。
人的一生并不可能是一帆风顺的,必定会遇到许多的困难与失败,而当我们遇到这些人生中不可缺少的一笔的时候,你是选择放弃还是坚持与它做斗争呢
我还记得,在当年的炮火风飞中,面对着乌蒙、五岭、岷山, 唱起了多少支攀登之歌,胜利之歌!他高唱:“同心干,不愁天下红旗乱;”他高唱:“踏遍青山人未老,风景这边独好;”他高唱:“红军不怕远征难,万水青山只等闲;”……字里行间,都充满着自信者的豪气。你是否又这种豪气与自信呢
现在已经是21世纪,面对科学之山,科技之山,只有自信才能自强不息,披荆斩棘,临绝顶而“小天下”。自信就是登山的云梯,渡水的飞舟。
自信,是登山的云梯带你攀登上生活的高峰;
记得那一次遇到了困难,我选择了尝试,无论结果是好是坏,只要有付出,必将有收获哪有人一生没遇到失败呢
记得二年级的时候,我还是家里的"小公主",父母手中的"掌上明珠"捧再手里怕飞了,含在嘴里怕化了我便是"衣来伸手,饭来张口"于是我什么也不干,不是我什么也不想做,而是父母怎么也舍不得让我做恩,该怎么做呢就这样!(呵呵)
一天,爸爸妈妈都不在家,我想:爸爸妈妈白天要为这个家操心,晚上还要在家里做家务于是,我决定尝试一下自己来做做家务
恩,先干什么呢对了,先干好自己的事情吧!看看,被子从早上就"赖"在床的一角,卷了起来就先叠被子学着妈妈的样子,先拉好被子的两个角,放在床的两角恩怎么被子在妈妈的手里那么"听话",而在我的手里却那么"淘气"怎么也不肯听我的唉,平时不做家务的后果在我几次"翻天覆地"的整理后,被子终于乖乖得躺好了搞定!
我又马上学着妈妈的样子手里拿着扫帚,开始扫地地上的垃圾可真多,饮料瓶,其他食品的包装袋可是任凭我怎么扫垃圾就是不肯到畚箕里头去我坐在床上,对了!突然我恍然大悟,大的垃圾用手捡到垃圾桶去,其他小的垃圾再有扫帚扫过了一段时间,房间的地终于"败"在了我的手下
我开始又整理了桌子
经过了过了千辛万苦,我终于把自己的小房间给整理了干净见了自己的劳动成果,心里不免有一种说不出的感觉心里比吃了蜜还甜,那种感觉真的好美妙!
不经历风雨怎么见彩虹,朋友们记住,只要你努力过就一定能够成功,只要有尝试也会成功,因为"前事不忘,后事之师"!
四 五年级的作文我的同学作文400字
我的同学
我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!
她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。
五 小学五年级写同学的作文400字
首先是题目。一篇好的文章,好的题目是成败的关键之一,比如:同桌的你专。我有一个____的同学等属。你可以积累一些好的题目
小学的作文,开头结尾很重要,你可以在闲暇时多看作文书。
写人的文章。开头你可以说我有一个怎样的同学。。。。。简单介绍下他的外貌性格特征等
尽量的生动却也要简洁明了。
类容在于叙事。你可以写一些我和他发生的事情,1件或2件,不要太多。如果写2件,那么你可以先写一件铺垫的事情这里要略写一点,后面的一件事情就要详写,从小处落笔,从生活中的细节落笔,你可以观察和他在一起学习的时光,仔细感受你和他之间的情谊。
最后是结尾,你可以写你对你同学的感受,抒发出同学之间美好的友谊之情运用适当的修辞,可使你的文章更具有文采哟
六 小学五年级上册第五单元的作文我和同学发生的一件事作文400字
和同学发生的一件事
在上幼儿园的时候,我和同学发生过一件事。
有一次,我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说:“我们来玩乒乓球拍的游戏吧!”我说:“不行,要是砸到同学怎么办?”他说:“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说:“你不和他玩,让我和他玩吧!”说着,从我手中夺过了乒乓球拍。于是,李金洪和哪的同学玩了起来,他们玩得还挺高兴。可是,因为那个同学扔得太远了,李金洪一时没有接住,那个拍子一下砸到了一个女同学的头上,那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说:“李金洪,你也真是的,你为什么不玩打乒乓球,非要玩能扔乒乓球呢?”最后,李金洪哭了。我说:“李金洪,你以后不再玩这么危险的游戏了,要不然你不仅会被老师骂,而且还会被家长骂呢!”他也得到了教训。
从那以后,李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发,在真理面前,一定要坚持自己的意见。
七 我的同学作文400字 五年级水平 该怎么写啊 很急
搜索的搜字换偏旁再组词
“搜”字换偏旁能组成:艘,嗖,馊,溲,飕,瞍,螋,傁,蓃,醙,锼,獀,
艘次[sōu cì]
量复合计量单位,表示船只出航或出现的艘数和次数的总量。如1艘船出航(或出现)3次为3艘次;5艘船各出航(或出现)1次为5艘次。
嗖[sōu]
拟声模拟物体迅速通过的声音。例句:嗖地一个箭步冲上去。
馊主意[sōu zhǔ yi]
名无用的、不高明的主意。例句:他净出些馊主意。
瞍[sǒu]
有眼睛而没有瞳孔的盲人。
蠼螋[qú sōu]
昆虫,身体扁平狭长,黑褐色,触角细长多节,前翅短而硬,后翅大,折在前翅下,尾端多具角质钳状尾铗。生活在潮湿的地方,昼伏夜出,有的对家蚕有危害。
飕[sōu](飕)
拟声模拟风吹过的声音。例如:凉风飕飕
风吹(使变干或变冷)。例句:湿衣服让风飕干了。
组换偏旁组字再组词组换偏旁组字再组词:
租:房租
祖:祖先
阻:阻碍
诅:诅咒
期换偏旁组字,再组词“期”字换偏旁能组成的字有:棋、欺、基、麒、 斯、 淇、 琪、箕、骐、綦等。
组词:象棋 、欺骗 、基础 、麒麟 、斯文 、冰淇淋 、琪花瑶草 、簸箕 、骐骥、綦江。
解释:
象棋:中国传统棋类益智游戏。
欺骗:在双方平等及信息共享的情况下以虚假的言行掩盖事实真相,并故意施诈使人上当。
基础:埋墙基为基,立柱墩为础;建筑物的地下部分;事物发展的根本或起点;指经济基础。
麒麟:中国传统瑞兽,性情温和,传说能活两千年。
斯文:指很有涵养、文质彬彬,有礼貌、有教养,又优雅,懂得尊重人的意思。
冰淇淋:以饮用水、牛乳、奶粉、奶油(或植物油脂)、食糖等为主要原料,加入适量食品添加剂,经混合、灭菌、均质、老化、凝冻、硬化等工艺制成的体积膨胀的冷冻饮品。
琪树:仙境中的玉树。
簸箕:一是一种铲状器具,用以装垃圾;二是用藤条或去皮的柳条,竹篾编成的大撮子,扬米去糠的器具;三是指簸箕形的指纹,指纹的一种,每个人的指纹都是不一样的,中间成封闭圆形的谓之“箩”(民间多称为“斗”),如果开口延伸出去谓之“簸箕”。
骐骥:是千里马的别称,出自《楚辞·离骚》:“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。
綦江:长江上游南岸支流。发源于乌蒙山西北麓贵州省桐梓县北大娄山系,流经重庆市綦江区,于江津区仁沱镇顺江村汇入长江。
“搜”字换偏旁能组成什么字?这些字怎么组词?“搜”字换偏旁能组成:艘,嗖,馊,溲,飕,瞍,螋,傁,蓃,醙,锼,獀,
艘次[sōu cì]
量复合计量单位,表示船只出航或出现的艘数和次数的总量。如1艘船出航(或出现)3次为3艘次;5艘船各出航(或出现)1次为5艘次。
嗖[sōu]
拟声模拟物体迅速通过的声音。例句:嗖地一个箭步冲上去。
馊主意[sōu zhǔ yi]
名无用的、不高明的主意。例句:他净出些馊主意。
瞍[sǒu]
有眼睛而没有瞳孔的盲人。
蠼螋[qú sōu]
昆虫,身体扁平狭长,黑褐色,触角细长多节,前翅短而硬,后翅大,折在前翅下,尾端多具角质钳状尾铗。生活在潮湿的地方,昼伏夜出,有的对家蚕有危害。
飕[sōu](飕)
拟声模拟风吹过的声音。例如:凉风飕飕
风吹(使变干或变冷)。例句:湿衣服让风飕干了。
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屋,房屋
形,形容
匹,匹配
眺,眺望
副,副科
没,没有
骑,骑车
避,躲避
字的结构包括8大类:
左右结构(左中右结构);
上下结构(上中下结构);
半包围结构;
全包围结构;
独体字;
品字形结构。
使换偏旁,组字再组词可以换什么偏旁 给抄字换个偏旁组成新字再组词将“提手旁”换成“口字旁”,新字为“吵”,新字组词如下:吵闹、吵架、争吵、吵嘴、吵嚷
吵嘴
造句:实际上,根据PBS的NithtlyBusineesReporter节目,浪漫的情侣之间所爆发的第一次争吵往往包含嫉妒,尽管随后情侣们往往因为经济问题吵嘴。
解释:争吵。
吵架
造句:你和他是因为什么吵架的呢?
解释:剧烈争吵。
争吵
造句:小明和小华因为一件小事争吵了半天。
解释:因意见不合大声争辩,互不相让:无谓的~|~不休。
吵闹
造句:木制的房子慢慢地陷入了泥土,显示着那曾经的包围战留下来的痕迹:炮弹孔,木铲,被战火烧黑的大麦,还有一对吵闹的黑龙江猎鹰巢在悬崖上的一棵橡树上。
解释:(1)大声争吵。(2)扰乱,使不安静。(3)(声音)杂乱:人声~。
吵嚷
造句:但随着其反资本主义新作上周在美国影院上映,摩尔针对经常吵嚷着攻击他的保守派亮出了令人意想不到的杀手锏:基督教。
解释:乱喊叫
“却”字换偏旁能组成什么新字并组词?“却”字的偏旁是“卩”。
去掉偏旁“卩”剩下“去”。
“去”加偏旁组词:
去+忄= 怯 组词有:~场;~懦;~弱。
去+氵= 法 组词有:~典;~官;~规。
去+礻= 祛 组词有:~暑;~瘀;~风。
去+力= 劫 组词有:~掠;洗~;~道。
拼 音:[ què ]
部 首:卩
笔 画: 7
繁 体: 却
五 笔: FCBH
基本释义:
退:~步(因畏惧或厌恶而后退,如“望而~~”);退~。
退还,不受:盛情难~。
表示转折:我来了,他~走了。
去掉:失~;了(liǎo)~。
相关组词
忘却,推却,退却,了却,却说,失却,却病,抛却,却步,谢却,省却,除却,冷却,披却。
指字换偏旁组成新字再组词指可以换月字旁 — 脂
脂:脂肪。
括字换偏旁组成新字再组词括的偏旁是提手旁,换偏旁可以组成刮,组词(刮风),还可以是适,组词(合适)
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彝人传奇组合
彝人传奇 2011年的夏天,三位来至乌蒙山腹地凉都六盘水的阿吉、阿印、阿雕因为有共同的爱好(热爱自己民族文化,酷爱音乐)而组建彝人传奇组合,他们要用歌声去谱写一个乌蒙彝人的传奇故事,共同见证一个传奇的诞生和成长。
布索依吉——中低音(乐器:吉他、葫芦丝、沙锤等)、陈印——中高音(乐器:钢琴、吉他等)、土珠阿雕……高音(乐器:架子鼓、吉他等)
“彝人制造”组建于1995年,三位小伙子都是土生土长的彝族人。曲比哈布是乐队主创及灵魂人物,曲比哈日是哈布的弟弟,倮伍阿木曾在济南当过兵,在西昌和曲比兄弟相识后便有了现在的乐队。1997年,他们出版了一张纯彝语专辑《传说中的英雄》,引起轰动。欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
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