如何教育7岁叛逆期？
1、同理心：父母也出身于青春叛逆期，但不如现在的孩子明显。 所以，面对孩子的迷惑行为，你不妨站在一个角度去思考，想想孩子为什么会这样。 有了共鸣，你就会了解孩子，找到问题的症结所在。
2、尊重孩子：父母不要放大孩子的弱点，不要把孩子的弱点和其他孩子的长处比较。 与孩子接触时，家长应尽量找到孩子的优点，鼓励他们减少对父母的抵触情绪。
3、情绪稳定：父母用情绪来教育孩子肯定是不理智的，会导致孩子更加抗拒。 因此，父母不应该在孩子不耐烦、心烦意乱或不冷静时进行教育。 在你平静下来后，再和你的孩子说话。
4、允许孩子犯错：这个阶段是孩子形成自己观点的关键时期。 小错误是不可避免的。 所以，家长要让孩子犯错，吃点亏，不要过分束缚自己的手脚。 同时，父母也是孩子最好的榜样。 叛逆期的孩子模仿能力很强，他们的好言行可以对孩子产生潜移默化的影响。
一个7岁孩子叛逆期的表现：1 破坏性或攻击性行为。
这时候，孩子们喜欢砸玩具，在墙上乱涂乱画，故意一页一页地撕毁课堂上使用的课本，和班上的孩子吵架。 当父母批评孩子的这种错误行为时，孩子不仅不听，还与父母发生争执。
2 面对父母。 这是6-7岁儿童最常见的叛逆表现。 父母要求做作业，孩子们通常在玩耍。 管控越严，孩子越不受束缚。
3不断打破既定规则。 为了让孩子养成良好的习惯，家长或学校会制定一定的规则，但叛逆的孩子会不断尝试打破这些规则，比如规定课堂上不允许讲话，但必须不停地讲话； 明明规定他8:00起床，他不想醒来。
教育不是一件容易的事，想要一夜之间取得教育成果几乎是不可能的。 亲子关系需要不断磨合，才能激发孩子内在的卓越。
画作题目： 忙碌的一天
画面描述： 这副画描述了自己与妹妹，妈妈一天的生活日常
画着基本信息：
性别：女
年龄：6岁
家庭情况：妹妹刚满1周岁，父母经常吵架，爸爸经常批评责骂孩子
画者困惑：
一、整体印象
印象关键词：拥挤
绘画时间：不详
绘画顺序：不详
涂擦痕迹：头发有涂抹，说明画者承担着较大的压力，也可能是妈妈的压力比较大。
二、总：全局着眼
画面大小：充满画面，说明画者强调自我存在，内心比较紧张、躁动。
线条：圆弧、短直线居多，说明画者性格比较柔和，同时也会有容易急躁，冲动的一面。
颜色：无
三、分：层层深入
房子：
单面的城堡，说明画者性格比较内向，渴望被保护，而双门和门把手代表渴望与外界沟通，获得父母与同伴的陪伴。弯弯曲曲的基线代表着一种不安全感。
树木：
树冠：整体呈椭圆形，说明画者心理承受着较大的压力。树冠是封闭型的，可能画着在与人交往中存在着防御，情绪可能有压抑。
树枝：单线条，说明画者情绪变化快，情绪波动大，没缓冲余地。
树干：笔直说明画者性格可能比较倔强。
树根：手掌型树根，说明画者缺乏安全感
人物：
头：人物的头有些大，有些小，可能画者可能有时表现出来是自信的，有时又是内向、自卑、胆怯的。
头发：人物头发大多都是稀疏的，说明画者或家人的精力不太足。
脸部：人物的脸部大多都是一笔成型，说明画者比较随意、自信。
下巴：人物大多都是尖下巴说明画者可能比较挑剔，又或者说妈妈比较强势。
脖子：人物都没有脖子，说明画者或者妈妈情绪比较暴躁。
嘴巴：人物的嘴巴大多眯成一条线，说明画者不太善于表达自己。
眼睛：眼睛有些向下看，有些向左看，有些是大小眼，说明画者可能比较善于察言观色、容易感到害羞、低落、不想表达自己的情感。
耳朵：没有画耳朵，说明画者不想听父母的唠叨与评批。
躯体：三角形的身体，说明画者还是积极向上的，但同时可能有行为与语言的攻击性。
四肢：纤细说明画者行动力不足，有点受限。
附属物：
树下画了地平线代表画者缺乏安全感。右上角被切断涂黑的太阳说明画者渴望父亲的陪伴，同时有代表对父亲的惧怕，有些抵触。
四、总：统合整理(综合以上分析，思考画面互相之间的关系，从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等)
关于性格：画者性格相对比较内向以及柔和，同时也会有容易急躁、冲动、倔强的一面。
关于情绪：有压抑情绪，需要疏导。
关于人际关系和家庭：渴望他人的关心、陪伴，同时又缺乏安全感。
关于画者需求：渴望精神与行动上的自由，同时又渴望家人亲密的陪伴，情感上的理解，认可，接纳以及安全感。
特别之处：三角形的身体，没有眉毛，耳朵，鼻子
相互关系：与妈妈、妹妹的关系还是比较亲密的
综合分析：
五、建议：
你是个可爱、富有想象力与创造力的好孩子，虽然你有时候会有些小脾气与小倔强，也会有一些害羞内向，但在做自己最擅长的事情的时候也会非常的自信，你要相信爸爸妈妈都是爱你的，如果你心里有什么不舒服感受可以多与爸爸妈妈去沟通表达，这样他们才能够更好地了理解你、支持你、帮助你。
六、疑问：
1为什么会没有画手指与脚呢？
2为什么会没有画眉毛，耳朵，鼻子？
#主持词# 导语主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。 主持词频道为大家整理了《绘画大赛主持人开场词怎么写》供大家阅读参考！
篇一
男：春风拂面，魅力鸢都姹紫嫣红;
女：大地复苏，民间画手泼墨挥毫!
男：朋友们好!这里是“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛现场，我是来自“飞跃959”潍坊交通音乐广播的主持人某昊!
女：我是“飞跃959”潍坊交通音乐广播主持人某燕!我俩非常荣幸地站在蓄势待发的白浪绿岛宝地上为大家主持这场从上午九点一直持续到下午五点的大型市民户外活动!
男：今天，来自全市各条战线的名画手，年龄从岁孩童到旬老翁不等，怀着一个共同的心愿齐聚这里，那就是描绘家园之美，庆祝文展盛会!
女：没错，万众瞩目的首届中国(潍坊)首届文化艺术展示交易会昨天已经开幕，持续三天。文展会上，潍坊的历史悠久，文化灿烂。博大精深，引得中外游客称赞不已!
男：是啊，我们的家乡不但出过“三皇五帝”之一的虞舜、春秋时期政治家晏婴、东汉经学大师郑玄、北魏农学家贾思勰等历史文化名人，孔融、范仲淹、欧阳修、苏东坡、郑板桥等曾在潍坊执政理事，近代涌现出了王尽美、陈少敏、王愿坚、王统照、臧克家等一批革命家、文学家、艺术家。而且拥有潍坊风筝、杨家埠木版年画、高密民俗剪纸等文化瑰宝。
女：而今天，这些文化瑰宝将已即兴绘画的形式出现在八百米长墙，展现给世人，无疑，在我们城市文化，这是首次!
男：所以我们要特别感谢“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛的主办单位中共潍坊市委宣传部，承办单位潍城区委宣传部、潍坊晚报、潍坊人民广播电台交通音乐频率、潍坊裕丰置业有限公司!
女：主承办单位还为广大参赛选手准备了丰厚的奖品!特等奖1名，将获得高档数目相机一台，一等奖5名，将获得高档手机一部，二等奖10名，分别获得MP3一个，三等奖50名，每人获得U盘一个，更有参与奖1000名!每人获得获得玻璃杯一个!
男：除了早已报名的选手有机会角逐大奖，市民朋友还可以到我们的工作人员处现场报名!
女：而在全天的比赛过程当中，主会场上将会有精彩的文艺表演、现场的游戏、互动抽奖，其中同样有奖品相赠!
男：好的，现在，我们一起跟现场的朋友倒数五个数，我们一起来拉开“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛的帷幕!大家准备好了吗!!
合：一起来，五、四、三、二、一——开始!(彩炮、音乐等场景渲染)
男：好的，请各位画手到工作人员处领取领取画笔和颜料，祝大家发挥出自己的水平!
女：十分钟后，这里将有精彩的文艺表演和抽奖，请大家不要错过!
……(中间的互动自由发挥)
颁奖时主持词
男：朋友们，经过一天紧张激烈的角逐，“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛已经评出了各个奖项。
女：在此，我们首先向支持、关注本次大赛的所有朋友表示由衷的感谢!向本次活动的的主办单位中共潍坊市委宣传部，承办单位潍城区委宣传部、潍坊晚报、潍坊人民广播电台交通音乐频率、潍坊裕丰置业有限公司表示感谢!向付出了辛勤劳动的评审团表示感谢!
男：好的，现在我们来宣布获得“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛三等奖的是……请……为三等奖选手颁奖!
女：获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛二等奖的是……请……为三等奖选手颁奖!
男：获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛一等奖的是……请……为一等奖选手颁奖!
女：获得共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛特等奖的是……请……为特等奖选手颁奖!
男：八百米长墙见证，我们的家乡何其妖娆!
女：白浪绿岛见证，我们的家乡必将更加繁荣!
男：“共聚文展会·白浪绿岛”市民即兴绘画大赛到此结束!
女：谢谢大家!再见!
篇二
男：尊敬的各位领导老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：传我民族文化
女：扬我中华国威
男：欢迎大家来到由河南工业大学校团委主办，法学院团委承办，中国传统文化协会和校书法协会联合协办的河南工业大学第xx届书法绘画大赛颁奖仪式现场，我是主持人王世文。
女：欢迎各位的到来!我是主持人黄诗美。
女：本次大赛以“书中显血骨，画里呈江山”为主题，极大地激发了同学们对生活的热情，对党和祖国的热爱，因此共有来自法学院、设计艺术学院、土木建筑学院等十六个学院的同学来积极参赛。并且此次活动也受到了校领导和院领导的大力支持。
男：那么接下来请允许我荣幸的介绍今天的到场嘉宾，他们分别是：法学院党委副书记——宋书记
女：欢迎您!
男：校团委XXX老师
女：欢迎您的到来!
男：法学院赵静老师
女：欢迎您!
男：校社团联合会主席魏文博，法学院学生会主席张博洲、社团联合
男：那么接下来请允许我荣幸的介绍今天的到场嘉宾，他们分别是：法学院党委副书记——宋书记会主席杨博
女：欢迎您!
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来，谢谢你们的大力支持!
女：此次比赛共有来自十六个学院的近百名同学参加，其可谓是全校总动员，此外，本次书画大赛也河南省省书法协会会员宋国玉老先生的亲情加盟，可惜老先生今天不能来到我们的仪式现场了，不过我们还是感谢老先生及各学院同学支持与认可，谢谢!
男：此次比赛我们一共征集到作品近两百幅，我们的评核标准是满分100分，整体印象分30分，书法或绘画技能30分，作品所展现的情感表达及对世界生命的感悟40分。经过评审团的紧张评鉴，我们一共挑选出九件作品来颁发荣誉证书，以资鼓励!那么究竟花落谁家，谁能技高一筹，让我们拭目以待!
女：首先颁发的是优秀奖，优秀奖的获得者是：葛晓彤，侯金雨，张哲(获奖者上台领奖)，有请XXXXXXXXX为获奖者颁奖。请嘉宾与获奖者合影留念。
男：接下来颁发的是三等奖，三等奖获得者是：闫蕊，魏云龙，王娇(获奖者上台领奖)，
有请XXXXXXXXX为获奖者颁奖。请嘉宾与获奖者合影留念。
女：下面颁发二等奖，二等奖获得者是：周高亮，邱聪(获奖者上台领奖)有请XXX老师和赵老师为获奖者颁奖。请嘉宾与获奖者合影留念。
男：到了最紧张的时刻，谁的作品能在近两百幅的作品中脱颖而出，获得一等奖呢，据了解一等奖的获得者曾获得过河南省书法大赛一等奖，年纪轻轻就获得如此殊荣，值得我们学习!那么她到底是谁呢，她就是宋晶晶同学，掌声有请。有请宋书记为宋晶晶同学颁奖，请颁奖嘉宾与获奖者合影留念!
女：本次大赛我们也从中挑选了部分优秀作品给精装了一下，那么有请各位作者们展示自己的优秀作品!(十位同学上台展示)有请本次大赛一等奖获得者宋晶晶同学发言。
宋晶晶代表十位同学将作品送给以宋书记为代表的法学院)
男：“书中显血骨，画里呈江山”的确，书法能锻炼人的品性，绘画能提高人的境界，而且书法和绘画作为我们民族的瑰宝，是我们一代代中国人的精神食粮，同时也是我们在世界文化园林中的骄傲!因此传我民族文化，扬我中华国威，我们势在千秋，下面我宣布：河南工业大学第xx届书法绘画大赛颁奖仪式到此结束!
合：谢谢!
篇三
A:丹华秋月，紫气寒霜。今天我们相聚在这里，带着初冬的喜悦与祝福，唱响了高亢奋进的颂歌!
B:丹青不老，史诗流芳。今晚我们相聚在这里，带着星光的深情与梦幻，追忆萧风以往的流金岁月!
A:是的，此刻我们在这里欢聚，窥地门之绝景，揽天际之孤云。缠绵横与竖的柔情，歌唱撇与捺的豪放!
B:是的，此刻我们在这里歌舞，看落笔似蛟龙戏水，虬劲自如，观笔锋若彩凤翔林，锦书自成。
A:好，下面请允许我为大家隆重介绍莅临现场的领导及嘉宾，他们分别是马峥涛副院长，院长助理臧卫东，院长助理、
党群工作部部长岳华文，学工处处长孙大震，
学工处副处长、院团委书记王忠良，院团委副书记石磊(停2秒)。以及各学生组织的主要负责人。
合:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导与嘉宾的到来。
A:本次校园书画大赛始末整整经历的一个月，其间涌现了一大批十分优秀的书画爱好者。
B:没错，本次比赛不论是从参赛人数还是作品质量上同样都十分出色，为我们的校园文化建设做出了突出的贡献，也为盛大的颁奖典礼暨校园书画展奠定了基础。
A:在进行颁奖之前呢，首先有请马峥涛副院长为本次书画展致辞!B:有请马院长。
。。。。。。。
A:感谢马院长。
B:好了，接下来请允许我们将本次书画大赛的奖项一一揭晓。
A:荣获校园书画大赛三等奖的是——软笔组：XX、XX、XX
硬笔组：XX
绘画组：XX
B:有请XXX为获奖作者颁奖。有请颁奖嘉宾与获奖者合影留念!
A:让我们再次以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾，同时恭喜我们的获奖选手!
A:荣获校园书画大赛二等奖的是——软笔组：XX、XX
硬笔组：XX、XX
绘画组：XX、XX
B:有请XXX为获奖作者颁奖。有请颁奖嘉宾与获奖者合影留念!
A:让我们再次以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾，同时恭喜我们的获奖选手!
A:荣获校园书画大赛一等奖的是——软笔组：XX
硬笔组：XX
绘画组：XX
B:有请XXX为获奖作者颁奖。有请颁奖嘉宾与获奖者合影留念!
A:让我们再次以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾，同时恭喜我们的获奖选手!
A:值得一提的是，我院大四毕业生龙凌云同学创作的两幅书画作品都被选送去参与由河北省教育厅主办的“首届河北省普通高校毕业生书画大赛”的评选了。
B:值此机会我们也祝愿龙凌云同学的作品能够在此次省级比赛中取得优秀成绩。
A:经书画大赛评委会对其作品的观摩，一致决定将特等奖颁发给龙凌云同学。
B:请龙凌云上台领奖，掌声有请XX为他颁发特等奖!
A:在为期一个月的活动过程之中，院团委与各系进行了良好的合作，得到了他们的大力支持，在此特向各位关心本次大赛的院领导及各系、学生组织表示最真挚的感谢!
B:最后，宣布荣获本次校园书画大赛“组织奖”是XX系。
A:请XX系学生会主席上台领奖，有请XXX为其颁奖。
A:好了，本次书画大赛的所有奖项现已颁发完毕。
B:让我们再次将热烈的掌声献给获奖作者，希望他们再接再厉，更上一层A:"夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙"。
B:后及唐宋,更是名家辈出、颜鲁公、苏东坡、黄山谷、米元章。A:中国的书画史在不断的与继承中不断地向前发展着。
B:今人也许时常会急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃。A:今天的书画比赛所涉及的仅仅是书画领域的冰山一角。书画艺术浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。。
合:校园书画大赛颁奖店里到此结束。谢谢各位领导及嘉宾的到来，感谢广大同学对本次活动的参与和支持。
A:最后，再次有请马长涛副院长为我们揭开校园书画展的帷幕吧!B:掌声有请马院长上台揭幕!
A:感谢马院长
B:现在，我宣布：校园书画展正式开始!
A:有请领导、嘉宾与现场的观众一同欣赏长城学子的参赛作品。
当我看到这幅8岁的女孩所画的《妈妈成长记录》时，我惊讶于8岁孩子居然可以刻画的这么细致，而且这么具有逻辑性和故事性！画面上每个人洋溢的笑脸、粉色的房子，都让我们猜想这是生活在一个幸福、快乐家庭的女孩！
然而事实真的是这样吗？ 当我看到女孩在同一时期画的另一幅画时，彻底打破了这一论断！
这是一个8岁女孩所画的家庭动态图，父母离婚分居中，有一个弟弟。
女孩给自己的作品取名叫《打架》，我们可以看到画面大且乱，显示出女孩内心的躁动和无力感。画面空间布局很清晰，人物刻画比较细致，线条涂抹虽乱但没有超出边界，可以看出这个女孩不论是智力，还是自控能力都是很不错的。
颜色是这幅画的亮点，我们可以看到整幅画面是以大面积灰色的马路为主，其次是绿色的树和粉色的房子为主，当然还有一些刻画细节的颜色，比如大红色、褐色、紫色、**、橙色等等…… 这些颜色都给你带来怎样的感觉呢？
第一感觉，女孩好像是在用画笔宣泄自己的情绪，像左下角这些是树还是灌木丛，根本就看不清楚，只能看到绿色的一团。
大面积的灰色，给人一种很忧郁、很压抑的感觉，还有三个人眼中的泪水、向下瘪着的嘴，都给人传达一种很不开心、很委屈的感觉！
当然，绿色代表希望，郁郁葱葱的树，以及树上的果实，都是女孩乐观、有想法的体现。
粉色象征了小女生所向往的那种幸福家庭的样子，然而自己想象中美好的家被压上了厚重的灰色屋顶，似乎让人喘不过气来！
再看**，**有排成一字的马路中线，姐姐和弟弟穿的衣服都有**，都给人一种警戒线的感觉，以及体现矛盾的心情！
再来看一下内容： 引导语是让女孩画出自己的一家人，结果女孩画出了这么一幕——很有故事情节的一幕！
这一看就是很有故事的一幅画，特别是对于这么一个很有想法、有些“早熟”的女孩，我很想问问孩子画中的故事，发生了什么？他们说了什么话？这些很重要，从孩子嘴里说出的话，实际上就隐喻了他的现实家庭。
画面上画了四个人物，妈妈爸爸在一起，爸爸的一只手和妈妈的两只手都指向那辆摩托车，似乎是因为摩托车（代表经济动力）而吵架，姐姐和弟弟在另一条街看着这一幕，伤心落泪。
问题出来了—— 大家感觉爸爸妈妈吵架的根本原因是什么？
从四个人物大小来看，妈妈最大，其次是爸爸，自己和弟弟。说明妈妈在自己的心目中是很高大的，也有可能代表妈妈在家里掌权、是家庭的经济主要来源，这些也在后来得到了验证！
还有一点值得一提，爸爸妈妈衣服的颜色都是比较鲜艳的，且都使用了大红色，再仔细观察，发现爸爸妈妈都画了鼻子、没有画耳朵，猜想可能是爸爸妈妈都比较强势、比较有个性，都不肯谦让，于是导致了夫妻关系不好，乃至升级为——“打架”！当然也有可能有一些客观问题，比如摩托车所指代的经济问题，最终导致感情破裂！
爸爸在女孩心目中的形象怎样？
我们还可以看到，女孩给爸爸画的还是比较漂亮，刻画也很细致，说明女孩还是很在乎爸爸的，尤其很希望爸爸妈妈能回到以前，一家人其乐融融的样子！看看文章开头的那幅画就知道了！
END
对于此幅画的解读只代表个人观点，如果你有更好的解读，欢迎留言讨论哦！
最近，被奚梦瑶在《幸福三重奏》中的一番吐槽惊到了，何猷君在和她吵架时，为了能证明自己是对的，竟然还会专门画张思维导图来跟她争辩！
知道何猷君是理工男，是大学霸，但是和老婆吵架还画思维导图，这波操作也真是绝了！
这并不是我站着说话不腰疼，其实很多网友也这么认为。
可见，在感情中讲道理的男人不一定都可恨，有时可能也是可爱，关键在于你怎么看。
所以，男人在和老婆吵架时的行为是可恨还是可爱，不在于事件本身，而在于你怎么看待这件事。如果你觉得那就是他的性格，还是把它上升到了不爱你的高度。前者会让你觉得可爱和好笑，后者则让你伤心和失望。
很多人接受不了在吵架时过于相对理性的人，而且经常把这引申为对方不爱自己，不在乎自己。但实际上，对于某些人来说，理智和不理智，跟爱不爱一个人没有半毛钱关系，只是单纯地因为他的性格本身如此。
奚梦瑶和何猷君谈恋爱时不可能完全不知道何猷君是一个很理性，且在乎输赢的人，但是两人在恋爱的时候，何猷君的这种特点可能就变成了可爱，让人喜欢，甚至崇拜的特点。
在综艺《女儿们的恋爱》中，金晨一开始被陈一鸣的礼貌、教养所吸引，但随着相处的深入，却发现对方的礼貌对自己其实是一种负担，两人根本无法同频，最后只能选择结束。
很多女生在找男朋友的时候，都会希望对方能够比较成熟，稳重，而成熟和稳重本身就意味着这个人在处理事情时比较理性，一个理性的人，你要求他在情绪激动的时候切换到自己不熟悉的感性模式，这岂不是强人所难吗？
理性是一个人的性格特征，它不是衣服，可以随时脱换，而是像血液一样，与这个人是融合的，无法完全分割的。
可见，每一种性格都有它的优点和缺点，你如今讨厌对方身上的点，却有可能是你当初选择他的理由。
不仅仅是理性，其实人身上很多特点都是一样的，在某个场景中我们觉得是好的特性，但放在另一个场景，又会变成不好的特征了。
在最新一期《女儿们的恋爱》中，金莎主动提出与耿斯汉提前终止约会，而其中很大的原因是因为耿斯汉在第二次约会中太急了。他让金莎感觉到了压力，也让她明确了他们其实真的不合适。
但实际上，耿斯汉一直都没有变，在稻城约会时，他其实也是这样主动、直接以及耐不住性子的。比如在约会第一天晚上，他就问金莎对他的评分有没有高一点，当听到金莎说高了一点点时，因为没有达到他的期望，他也是非常直接地表达了自己失望的心情的。
在那个场景中，因为他那天真的做了很多努力，金莎也玩得很开心，所以金莎觉得他的反应还是可以接受的，几位观察员更是表扬了耿斯汉这个主动把事情聊开的行为。
可是当他们去到南京，在两个人分开了一段时间，又还没完全熟络起来的情况下，耿斯汉就特别迫切地想要金莎给他一个明确的答案，这显然是非常不妥的，所以也直接导致了金莎做出提前结束继续了解的决定。
同样的特质和行为，在不同的场景下，所起到的作用是可以完全不同的。所以，如果在相处时能够明白这一点，可能大家的相处就会更愉悦一些。
回到最初讨论的，较真的男人到底是可爱还是可恨，我觉得每个人都有自己的评判标准，我们的任务也不是去评判他是可爱还是可恨。
我们要做的，是通过人的这些表现，明白人的性格是很难改变的，所以我们在选择另一半的时候，不光要看到他身上的某种特质好的一面，还要看这种特质在日常生活中，可能会带来什么样的困扰，然后去评估这些困扰你能不能接受。
比如你喜欢对方成熟理性，你就要做好对方有时候可能不会由着你的性子的准备；你喜欢对方开朗善交际，你就要做好他没有办法陪你静下来安静享受二人世界的准备；你喜欢一个讲义气的人，你就要做好他有时候可能会为朋友，为同事做些傻事的准备
不要想着你能改变对方，江山易改，本性难移，如果能改，不是说明你对他有多重要，只能说明那不是他的本性！
伴侣的性格如同一枚硬币，当你很爱它的正面时，看看它的反面是不是你可以接受的，如果可以接受，那你们一起就是甜蜜。但如果你只爱它的正面，而接受不了它的反面，那么你们在一起就是个悲剧。
---END---
作者：永-Sunshine，用简单的言语，道 情感 的道理。我愿用文字陪你看懂世间各种感情。
画画时长期的过程，不可能一蹴而就。想要绘画能力的提升只能靠勤学苦练，没有任何捷径可走。那么绘画时需要注意哪几个点？下面我就来和你说说：
一、扎实的基本功
扎实的基本功是非常重要的。只要基本功好那么自身的创造力也会强的，纵观绘画届的那些大佬，每一个的基本功都是非常扎实的。但是练基本功不是只靠死记硬背去机械地练习的，要去发散思维，打破常规。比如去阅读、去欣赏、去见识、去和别人交流，在日常学习生活中逐渐培养创造力，这些方法都可以很好地拓宽自己的眼界。所以，要做个学艺上的勤奋人。
二、关于主动性
主动性是一种学习状态，一种会自觉寻求各种方式获得知识、能力的方法。一指的在行动上的积极实践，二指的在思维上的勤于探索。通过学习素描来感受生活、认识艺术。要用自己的大脑去思考，用自己的眼睛来看世界。珍惜和利用身边的如图书馆、互联网、美术馆、博物馆等等的学习资源，主动地对各种信息进行知识分类、取舍。在多元中不迷失自己，在前进中不断学习。
三、重视修改
其实每一次的修改都是一次进步的过程，因此，不用怕脏、不用过分地小心谨慎，不用担心留有改过的痕迹，这些痕迹都会是前进的证明。绘画新手常常一错就重来，总想立竿见影、急功近利，却不知这是一种浮躁的表现。错了那就改，大不了不画了去画下一张，只有频繁的去尝试去练习，感觉才会来。以前看这个场景脑袋里没什么感觉，练习多了以后，我该怎么画？需要注意什么？这些都是下意识的。
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