智慧写作文350字

智慧写作文350字,第1张

1 写智慧的作文350字

一天,穿着漂漂亮亮的妈妈带着我去拜访朋友。在公共汽车上,一位背着大包的青年挤进了车厢,妈妈被大包撞到了一边。

我于是关切地问:“妈妈,你没事吧?”同时,恼怒地看了那位青年一眼,喊了一句:“太可恨了!”

慈祥的妈妈看着我,说道:“可不能怎么说,这位叔叔不是故意的。”过了一会儿,只见那位青年也连连向妈妈道歉。我听到这些,惭愧地低下了头。是我太急了,没有一颗宽容的心,不懂得原谅别人。

妈妈慈祥的笑容,还有那宽容的心,使平时浮躁,冲动的我慢慢冷静下来。心也慢慢的宽了,不会再什么事都那么的斤斤计较啦。凡事看开点,凡事抱有一颗宽容的心,这个世界会更美好的。

这就是做人的智慧,妈妈教会我的,在平常小事中教给我的智慧。

我要在实践中,体会智慧,学到关于我们的智慧。

几天以后,妈妈早早下了班,她骑着车子来到学校,准备接我回家,结果发现我的手破了皮,血一滴滴往下流,衣服还破了一大截。妈妈心疼极了,赶快找来一些纱布,将我的伤口包好。然后就去问老师是怎么回事,老师也很纳闷,因为她既没有看到学生打架,也没有听到学生吵架。

妈妈不解地问:“为什么不告诉老师呢?”

我笑着说道:“妈妈,同学不是有意弄伤我的呀!为这事,他已经深感不安了,如果我再去告诉老师,他会更加自责的。”

妈妈听了非常高兴,她摸着我的头说:“好孩子,你已经学会了谅解别人。”

看到妈妈慈祥的笑容,我感觉到妈妈很高兴。妈妈为儿子的乖巧而高兴,为儿子理解宽容别人而高兴。

我也高兴,我为自己懂的用智慧生活,用心体会智慧,而高兴。

智慧的领略,需要我们平时知识的积累,需要一颗平常心。每个人都会找到属于我们自己的智慧。

为满意回答。

2 智慧作文300字

[智慧作文300字] 智慧

有一天,我和妈妈去菜市场买菜

回到家了妈妈却怎么也找不到钥匙我们

在门外,急得像热锅上的蚂蚁一样原来妈妈出

来的时候,走的急把钥匙放在桌子上了我想:

样才能拿到尾里桌上的钥匙,把门打开呢?突然

我看到旁边有一块大石头,我和妈妈使劲全身的

钥匙,把石头搬到窗户旁边我站到石头上打

开窗户从窗户的栏杆里伸进去摸到了桌子,在

拿钥匙,妈妈摸着我的头说:我的女儿真的长大

了聪明了,我在心里默默的笑了,智慧作文300字,小学三年级作文《智慧作文300字》。

从那以后我也有经过几次这样的事

情这使我懂得遇到困难要积极动脑筋想办法解,

才能把事情做好但我都用智慧战胜了困难

有一次老师布置一道数学题:7棵树平分

在6条线上,平每条线分30棵,你能用么办法分?

我左思右想,终于把正答案写出来了

3 关于智慧作文300字

用智慧打开心中的锁

智慧是一粒种子,能让你收获粮仓; 智慧是一丝清风, 能让你乘风破浪;智慧是一捧清泉, 能让你拥抱海洋;智慧是一缕阳光, 能让你永远拥有太阳。

我们都知道锁需要钥匙来打开,打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁,开启这把锁的钥匙就是智慧。

门上的锁要打开,心中的锁也需打开。在我们平常的生活中,一扇门锁住了,把我们挡在门外,使我们束手无策,这时最需要一把打开锁的钥匙。而心里的门锁住了,也需要钥匙,人们心中都有牢固的锁。史铁生身患重病,他凭着坚强的意志和信心创作出了许多优秀作品,他靠智慧打开心中的锁,使他在另一个天地,展现自己的才华。也有人没有打开心中的锁,被永远的锁在了门外。屈原不满当时的现状,面对国家的衰落,自己又无能为力,站在江边感慨万千,最终跳入了滚滚的江水中。其实心中的锁能否打开,只在一念之间,所以我们要善于寻找开锁的钥匙。

打开一把锁,有时需要的不是制作精致的钥匙,而是自己的智慧。开启锁能伴我们走向成功。布鲁诺用智慧开启心中的锁,宣传哥白尼的“日心说”;阿基米德用智慧打开自己心中的锁,提出了浮力的定律;霍金用智慧打开心中的锁,发现了宇宙中的黑洞的秘密。他们善于打开自己心里的锁,去追求真理,探索和发现人们未知的东西,为人类的进步和发展奠定了基础。

每个人心中都有一把锁,这把锁其实就是我们所面对的困难。锁只锁住了一扇门,人站在门前不知道门后是什么,所以畏惧去打开,而有些问题常常让我们不知所措,绞尽脑汁,让我们无法解开这把心锁。在锁的面前我们要勇于去面对,要想办法去打开它,也要看清锁的本质,寻找最佳的方法解决。当然心中的锁是各种各样的,打开它的方法也不是唯一的,不管怎样,都需要我们的智慧。一点智慧也是可以开启心灵的钥匙。

“智慧”潜藏于我们的大脑,只是我们没有好好利用,从而使自己变个愚者。这是个竞争性激烈的时代,你的智慧越高就越有实力。喷发你的智慧,通过它,你将走出一条宽广的人生道路,实现美好的理想,成为拥有智慧的人!

4 关于智慧的作文300字

智慧的力量是无限的,智慧也可以战胜困难我从一本书中看到:做一件事情的方法有很多种,如果一个办法行不通,可以试试另一种这不,在我小时侯就遇到过一些困难,也是凭借着智慧解决的

记得我七岁那年一个星期天,爸爸早早地到医院上班去了,我和妈妈吃完早饭正准备去菜场买菜,一个电话过后,妈妈很着急地对我说:“希希,妈妈要去加班,你自己在家学习” 话音刚落,她就急匆匆地冲出了家门

唉,现在家里就我一个人了,屋里静悄悄的,只听见秒针“嗒嗒”的走动声,我乖乖的做了会作业,无聊的看了会电视临近中午,妈妈打了个电话说还有工作没忙完中午不能回家了,让我自己到阿公家去我给阿公家打电话,可电话没人接,那可怎么办啊?我连忙打开冰箱门,可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的,我又不会炒菜,怎么办啊?拿钱去买些吃的?可妈妈没给我钥匙啊,不锁门那小偷进来怎么办?想来想去,结果都一样——行不通就在我陷入困境的时候,突然楼道里传来一阵脚步声,是妈妈回来了吗?我好象看到了希望,从门上“猫眼”看去,原来是楼上的邻居阿姨要是妈妈回来那该有多好啊!我的肚子以开始咕咕叫了对啊,我可以去邻居阿姨家吃午饭啊,她可是个热心肠的好阿姨,我跟她一说就很热情地款待了我阿姨家的饭菜真香啊,那个中午我就在邻居家渡过了

事后,妈妈表扬了我聪明通过这件事情,我明白了做一件事可以有许多办法这句话的含义,也知道用智慧可以战胜困难

5 写一篇350字左右的作文,我期待(与《弟子规》心得体会写在一起)

弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信泛爱众,而亲仁有余力,则学文它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本小到一个人、大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?泛爱众,而亲仁有余力,则学文意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程爱周围的人,爱这个世界只有这样,这个社会才会变成和谐的社会学了《弟子规》之后我明白了不少道理,面对它我有一种相见恨晚的感觉,其中的 “入则孝” 、“出则悌” 、“谨” 、“信” 、“泛爱众” 、“亲仁” 、“余力学文”组成了一个完整的道德系统,其核心是做人的“道” 和“德” ,就是通常说的“道德” 在学习《弟子规》的同时我也反复拜读了蔡礼旭老师的《幸福美满的人生》这一宝书,越读越感到它的确是人生智慧处世宝典蔡老师的“道”是超越时空的大自然运行法则“德”是教导人类如何顺从大自然的法则,不违背做人的原则其精髓是父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信这五伦关系它教我们如何修身,按修身、齐家、治国、平天下的次第,不修身就不可能齐家、治国、平天下中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的 道当中。

6 我的智慧妈妈一篇作文350字

感谢母亲

感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切,让我健康快乐的成长。

记得小的时候我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针,每一次妈妈总是把我送到诊所后,再回家做饭然后再把饭给我送到那,每一次总是一口一口的喂我吃,看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子,看 这妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候,我得眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛,我摇着头扑向妈妈的怀抱,而妈妈嘴里说着傻孩子手却紧紧地抱着我,当时感觉好像时间就静止在那一刻,属于我和妈妈的一刻,美妙的一刻。

还记得小学四年级的时候,一次早上我觉得浑身发热。自己不在意。在我准备上学的时候,妈妈看到我那红彤彤的脸时,用手摸了摸我那滚烫的额头。冲着我慌忙地说,“走,我带你去看病。”我连忙拉着妈妈说;“妈妈,现在太早了,诊所还没开门呢,况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应,我就冲下楼去了,等到妈妈跑到大门口的时候,我已经坐车上学去了。到了学校感觉好难受。头又热又重脸上 辣的,浑身没力气,感觉好像快瘫到那了。在我迷迷糊糊的时候,我看到远处有一个熟悉的身影正急忙得从校门口跑来,一眨眼的功夫,那个人出现在我得眼前。妈妈,是妈妈。妈妈一边向老师解释,一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来,手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。和小时候一样看着妈妈给我倒水的样子,看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉,我同样的含着泪水扑向了妈妈的怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句:“妈妈,谢谢你,我爱你”但是话到嘴边又咽了下去。

我就像是一条干涸的小溪,是你不停的给我灌溉,把水一滴一滴积累起来,而汇成了一条真正的小溪。

你就像天上的月亮,而我则是一颗不起眼的星星,在你的照耀下,我要经过磨练和努力,才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。

你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。

无数感激的言语,在你面前似乎都显得苍白无力太多太多的感谢, 说也说不完,你永远都是我的导引者,永远在我的身边是关心、爱护我。

天下有许多父母都是如此,他们一直对子女都是默默贡献,让作为子女的我们齐声说:“感谢你们一直的照顾,你们永远都是我们的根源与支柱!”

爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱;感谢我们的父母吧!因为我们想要一片树叶,父母却给了我们整个蓝天!

7 智谋的作文,350字左右

孟德献刀一、曹操刺董献刀是挑拨董王相争的大连环计但凡喜欢《三国演义》的人,大都对曹操刺董未遂报以遗憾或揶揄,对王允所献的连环计则赞不绝口。

实际上,王允哪堪与曹操相比,他只不过是曹操大连环计中的一个小环节而已。先来作两个假设:一是假如曹操不去刺董卓会怎样?毫无疑问,继续默默无闻做他的“骁骑校尉”;二是假如曹操行刺成功会怎样?也只会是舍身为王允、李傕、郭汜或袁绍等人清了王侧、做了嫁衣。

显然,这两种结果都不会是“有权谋、多机变”以及“宁教我负天下人,不教天下人负我”的曹操想要的。而他行刺献刀后的实际收益如何呢?赚得盆满钵满。

向下,讨好了民众,得以迅速拢络一帮人马;向上,挑起了朝廷忠逆两派狗咬狗。在曹操刺董之前,董卓尚且抓不到保皇派领袖王允的辫子;王允则惧于董卓的 ,只敢躲在家里低声抽泣。

所以二人暂时相安无事。然而,当董卓调查到曹操行刺的宝刀借自王允时,二人就该反目了。

七宝刀之于曹操的用途就如同貂婵之于王允。不禁要问,王允何以囤宝居奇、金屋藏娇?因为他是汉家的既得利益者、国家的超肥蛀虫!还有后文出现的大肆包养侍妾的董承,也是拼命维护自身利益的假忠臣。

之所以说东汉当灭,除了帝王昏庸之外,还在于朝廷命官也没有一人是干净的了,乃一丘之“狗”。曹操看透了这一点。

其实,离间计的甜头曹操早就尝过,幼时曾故作中风状,诈倒于地,挑拨叔父与父亲的关系,“因此,操得恣意放荡。”此为人物个性铺垫。

二、曹操为什么要借刀,王允又为什么会借给他?尽管此前“越骑校尉”伍孚行刺失败,尸骨未寒,但在绝大多数人看来,对付权勇俱备、形影不离的董吕父子还是只有行刺一条路。下一步在于总结经验、改良武器。

曹操猜度到这种公众心理,便在王允的寿宴上自告奋勇提出愿借七宝刀,再干一场。王允顿时被曹操的慷慨陈词折服,以为天降神侠,就毫不犹豫取刀相助了。

――他设寿宴的意图也是为了招新刺客。但接下来曹操却全然没有了刺客最起码的果敢和献身精神,动作变得怯懦而又暧昧。

白白错过了董卓“倒身而卧,转面向内”的动态时机,直待他卧定,能从“衣镜”中反观到到外人时,才掣出宝刀。这到底是怎么回事?难道堂堂刺客做不到比肥猪董卓倒身、转面的动作更快?难道经常出入相府的校尉不知道董卓床上装有“观后镜”?(他是连王允的藏宝都打探清楚了的。)

而且即便抽刀时被发现,也还是有时间大臂带动小臂,手起刀落呀。何必迫不及待下跪献刀呢?对此,曹操向陈宫的解释是:“今事不成,乃天意也!”哈哈,除了彼时彼刻的陈宫,谁会相信制天命而为之的曹操的辞典里有“天意”呢?只会是“我故意”!从这个视角看,曹操的演技堪称精湛。

第一步,让董卓稍起疑心。由于董卓从镜中看到了他拔刀的全部过程,所以即便生疑也不至于太起急。

第二步,让董卓暂时打消疑虑。曹操知道董卓生性贪婪,所以借来了一口著名的七宝刀,虔诚相献,令其无法拒绝;第三步,让董卓认定他就是行刺。

曹操离开相府后,故作心虚,仓皇逃跑,董卓这才决定全国通缉。操虽败犹荣,一夜成名。

与此同时,王允偷鸡不着反蚀一把米,几乎没被曹操气死。他心想,求人不如求己,便放弃暗杀的单边思维,背水一战策划起美人计、连环计来。

曹操后来对陈宫说:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”明骂董卓,暗中一定也包括王允。只是曹操没有过多地自我陶醉,旋即趁热打铁,高扬“忠义”、“讨董”的大旗招兵买马。

曹操是野心家,更是实干家,他够资格“通吃”。三、曹操为什么不让董卓“突然死亡”?仅仅以贪生怕死或两面三刀来评价曹操是肤浅的,他刺董献刀的行为背后隐藏着深刻的思想创新。

首先,曹操希望改进解决矛盾的方式,变急图为徐图。残酷的现实告诉曹操,杀一个董卓不难,难的是还有无数个董卓起来,欲速反不达。

董卓本人就是得势于宫廷厮杀,他身后更有李、郭、张、樊群狼觊觎。很明显,要想从根本上解决国家危机,须当有一批德才兼备的新锐整体取代朝廷的陈腐派系。

然而,新人的成长和旧势力的垮台都需要时间。曹操改行刺为离间,便是将破旧与立新的矛盾引向了渐进的良性的更迭周期。

其次,曹操希望在儒、法之间寻找新的哲学理念。在很多人眼里,曹操是典型的法家,其实不然。

如果他是纯法家,就混不进王允的圈子,也不会想到借刺董表忠心。当然,他更不是纯儒家,不会真为王允卖命。

在曹操看来,国家仅仅依靠朝廷左、右两派争斗已经没有出路了,必须以下反上,以民反官。于是他就来了个借儒家之名,行法家之实。

这一做法虽然仍旧偏于激进,算不上正宗的“儒法混”,但却很适于摧毁死而不僵的朝廷。早年的曹阿瞒无可替代!第三,曹操希望改变“英雄”的价值观,变追求虚名小利为实名大利;变追求短期效应为长期利益。

作为一名刺客,不管行刺成功还是失败身亡,都只能得到一时的赞誉,转瞬即逝。比如伍孚得到的就是一首小诗:“汉末忠臣说伍孚,冲天豪气世间无。

朝堂杀贼名犹在,万古堪称大丈夫。”曹操却得到了一支令李傕、郭汜等奸党闻风丧胆的军队。

如果不是曹操步。

8 智慧战胜坏人为题写一篇作文350字

有一天,丽丽在家里画画,她画了一片大草原,草原上慢羊羊村长带着喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一群小羊在草原上悠闲地吃草,灰太狼和红太狼偷偷地躲在一棵大树后面,随时准备袭击它们。

这时,门外响起了“咚,咚,咚”的敲门声,“请问丽丽在家吗?”“在啊,请问有什么事吗?”丽丽礼貌地回答。“哦,我是你爸爸的同事。”“您是我爸爸的同事,那请问您贵姓?”“我不告诉你”,“你不告诉我你是谁,我就不开门”。“哎呀,快开门啊,你爸爸出车祸进医院了,让我来带你去医院看他的”。爸爸明明出差去北京好几天了,怎么可能出车祸呢?丽丽想:他会不会是坏人啊?想到这,她连忙通过门镜向外望去,哎呀,我的妈呀!外面站着好几个人,一个人和丽丽说话,其他的人贼眉鼠眼地四下张望,果然是坏人!丽丽悄悄地拿出家里的高清数码摄像机把那几个人给拍了下来,接着拨打110报警。门外的坏人听到了报警的声音赶紧跑了。

3分钟后警察来到了丽丽家,这时丽丽发现坏人已经逃跑了。于是丽丽就把相片给警察看,警察看完之后开着警车去抓坏人。

根据群众的举报,警察叔叔终于抓到了坏人!

篇二:遇到坏人千万别慌

星期天下午,爸爸、妈妈都去加班了。我独自在家中做作业,“叮咚--叮咚--”门铃响了。我从猫眼一看,是一个陌生人。我问:“你是谁?”陌生人说:“我是你爸爸的同事,你爸爸让我带你去他那里玩。”我觉得很奇怪,因为爸爸平时都不让她去公司玩。于是,我对那个陌生人说:“你等一下,我刚刚在网上聊天,我跟那个人告别。”然后,我偷偷地打电话给爸爸,确认一下爸爸是否真的让他的同事来接我可爸爸却说他没让任何同事接我。由此,我确定,这个陌生人不是好人。于是,我又偷偷的打110,让警察来收拾这个坏人。

9 小学五年级说服的智慧作文350字

我的妈妈是一个普普通通的在菜场卖肉为生的劳动者虽然工作平凡,但妈妈依然一丝不苟的工作你瞧,妈妈真在帮顾客切大排呢!

每天早晨不吃早饭就去菜场,对妈妈来说很正常,所以妈妈常常在招待完顾客后,肚子早已饿得不行了记得有一次,我去妈妈工作的菜场,当时正好是中午,妈妈一会儿帮我烧饭,一会儿招待顾客,不一会儿,我吃上了饭,可这饭不好吃,完全不像妈妈平常的手艺啊!我强忍着吃了下去妈妈一直到下午1点半才吃上已经凉了的午饭我本以为妈妈只是偶然这么忙可别的阿姨告诉我,妈妈今天午饭算吃的早的,好的忙的时候,甚至不吃都可能呢!听到这,我的眼睛已经湿润了,我从没想到妈妈会这么辛苦不久,许多摊主都睡觉了,菜场里十分安静我原以为妈妈也会睡一会儿,可你瞧妈妈,正在切大排呢!我问妈妈为什么要切,这会儿又没顾客妈妈说这是为一会儿要买的顾客准备的,这阵子买大排的人多,要预备着切完大排,妈妈又开始弄肉米、修一修肉……终于,妈妈忙完了,打算休息一下,可一看时间,便又站起来原来,这时候是大家来买晚饭的菜的时候,妈妈怕这时休息,会耽误招呼顾客的

10 我们班谁最智慧作文三百五十字

我们五年级可是聚集了大量的“人才”

其一:最才女的女生——林泽虹。“林泽虹”是我们班的大才女。她样样精通。英语,她是长期名列前矛的天才。语文,她也是名列前矛。画画,她是画画老师认同的才女。数学,她总能用最简便的办法来解开。

其二:最文静的女生——厉婷婷。“厉婷婷”是我们班上最文静的女生。除了上学、放学、课外活动她一律在位置不动。她可是有一句座右铭:“沉默是金”

其三:最可爱、最有音乐天赋的女生——林诗婷。“林诗婷”她长着一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发相称显得很可爱。她可是我们班上最受男生欢迎的女生哟!而且,她可是我们班唯一被音乐老师认同的音乐家。

其四:最开朗的女生——黄依娴。她是我们班其中的一名大才女。她语文是我们班的第一。英语,她是我们班上的第三。数学,她可是我们班上稳拿第一的天才。有一次,我们班考试,考得很差。她坐在位置上,说说笑笑,显得很开心。

其五:最爱唱歌的男生(但唱得很难听)——许广贵。他是我们班最最最爱唱歌的一名男生。他上课时,在位置上唱着:自由飞翔、求佛……他唱得连乌鸦都不如……

其五:最爱罗嗦、最令女生讨厌的女生——王雪梅。她可是我们班女生偷偷被列为最讨厌的人之一。为什么讨厌她呢,大多数是因为她狂妄自大,因为她是我们班的劳动委员。每次扫地,她总会说:“快扫呀,没看见这里有垃圾呀,再不扫我告诉老师了·”

其六:最爱罗嗦的男生——黄贵生。他被我们女生评为“废话一大堆”的男生。你们知道他有多罗嗦吗,上语文课时,老师提了一个非常简便的问题,他举手回答,一下说说这个,一下说说那个,搞得我们哭笑不得。

我们班的“人才”多吧?

八字及人的生辰八字,也就是人的出生年月日时合起来就是生辰八字。算八字合不合是一种根据八字推命的方法而展开进行的算法。为什么大家会重视生辰八字配对呢?一个生命可以影响另一个生命男女一旦结婚,对方就成为了自己最亲密的人,对方的生辰八字组合对自己产生的影响必定是最大的。对双方及其家人有利的婚配为有利婚配,否则为不利婚配。美满的婚姻,是婚后依然恩爱如昔,好运不断,诸事亨通。痛苦的婚姻不是常吵架,就是破财、病痛,甚至离婚、伤亡。所以,自古以来,人们都非常看重男女的合婚问题。

在《万宝玉匣记金书》中就记有配婚的歌诀:“从来白马怕青牛,羊鼠相逢一切休,蛇遇猛虎如刀断,猪遇猿猴不到头,龙逢兔儿云端去,金鸡见犬泪交流”。上述的歌诀智德在很多文章中也提到他们的伤害性,如在实际家庭生活中午马与丑牛成婚,夫妻易犯口舌之争;再如“猪与猿猴不到头”,因猿猴为申与蛇相合,亥猪来冲巳蛇,使申不能合巳,亥猪与猿申相害,相害为妨害孤独,骨肉惨伤也为相克之意,当然相害不好,但还要看有制无制,有制者不妨,无制者不利。

世间万事万物的兴旺与衰败,都是在阴阳五行生克制化的原理作用下兴旺或衰败,人也不例外,男为阳,女为阴,男女都有金、木、水、火、土五种命,因此男女婚配实质上是阴阳五行相生、相合、相互依托的结果,正所谓的孤阴不生,孤阳不长,只有阴阳和合,水火济即,人生才能繁衍传代,世界才能兴旺发达,社会才能安定合谐的向前发展。

婚姻、情感多变化,让人把捉不定,现代离婚率居高不下,丧偶者亦不鲜见,但也并非都是年命相克相刑、生肖相害惹的祸,而年命相生,生肖相合,也有相克之灾,男女双方犯克所占的比例还是很大的。柱中凶神恶煞和双方年柱干支犯天克地冲者居多。

如想防患于未然,避免婚姻不幸的发生,首先要注意看八字合不合,自然,这绝不仅仅是唯一的条件,两人的感情基础如何?居家环境等等一些主客观上的其他因素也是不容忽视的。

生辰八字配对

题目:推荐一本书

“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。今天,我要向大家推荐一本书,名叫《假如给我三天光明》,自从我读了这本书以后,才真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。

《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,在她生命的88个春秋里,只拥有19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生的光明。

海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良……第二天,我要去看黎明……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”三天的时间,这对海伦来说多么珍贵啊!然而,这只不过是她的一个愿望而已。三天光明,对有些人来说微不足道,像我们学生中就有一些这样的人,拥有优越的学习条件,但是,他们却不知道珍惜拥有的一切,遇到一点点困难就退缩,给自己找这样那样的借口。

我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找到了自信、坚强与乐观,相信大家看过以后,一定会终生受益。

高中的生活真精彩呀! 当月光撒向大地的时候,我独自一人静静地坐在窗台上望着天空上的星星今晚的饿星星真亮啊!可是最引人着眼的要数那北斗七星了,看那七颗星,就像七个兄弟,虽也有些距离,却又是永远的相偎相依,这使我不由的想起了我们的宿友们

不知不觉中,我已成为一名高中生o当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞进入我的视线,我有些欢喜,也有些失落…… 三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室o没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影o如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨o 比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路o 既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程o高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难o 我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中o , 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多o我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果o高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中o高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”o 上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题o现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多o因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到o我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功o , 高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会o读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜o只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想o

冥冥中走过了初三年的愉快时光,带着希望与不;走向渴望快些到来的高中生活,才突然发现高中生活是一本仓促的书! 闻静是应届的高中生,她和每个人一样带着好奇和希望迈入了高中生活,早压的眼中高中生活是紧张有序,而有隐约的夹杂着愉快o , 她明白高中是做向成功的必要阶段,每天她要与数语外见面于是高中生活渐渐得失去了很多快乐,很多笑声,每天每节课都有无数章卷子o但她的心理总是很坦然的去面对,偶尔把卷子气氛的推到一边,眼里的泪水,掉在了卷子上,无论课上怎么认真的听讲这些题还是不会,她想了很长时间,很多方o试着解着到物理题,用牛顿定理,用平行四边行定则,可是还是做不上,她难过的趴在桌子上,旁边走来了她的同学,她推着问她怎么了他拣起地上的卷子,看见了那到用笔划一遍有一遍的物理题o她笑着对着闻静说:“这道题你的思路不对所以才解不出来o”她从新的画了受力分析,答案就这样出来了,闻静的脸上挂上了昔日的笑容,笑容里藏着信心和朋友之间那真挚的友谊o 两人手拉手下楼去看最美的夕阳,高中生活就是这样,每天三点一线的生活紧张而又忙碌o从早上到晚上与我们见面的依然是那几门老师的面孔,依然是一次比一次难的习题,每天晚上的“夜车”每天早上的晨读,成了高中生活必背的o闻静说:“高二的师姐说高中生活苦苦苦,高中生活累累累o满肚子的泪水,满脑子的公式可是其实高中生活就像这夕阳一样,虽然它残缺但它美丽o ,

时间老人的脚步没有丝毫停息,还来不及回首,高中生活就要画上句号了回想高中生活,它就像一条小溪静静地流淌,时而会激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段难忘的往事而今天我将告别这些,这一切将不再属于我了此时此刻,我的心情很难过,很凌乱真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中,可是我的大脑存储量却很有限,于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这美好的瞬间闪光灯在每个人的身上变换着七彩,也将我们的校园生活分割成无数的碎片  虽然离毕业还有几天的日子,可是校园里的人多数都是左眼流出黄河,右眼淌出长江,一幕幕离别的场景在同学之间上演也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现那种场面着实令人忧伤,因为毕业后我们就要踏上新的征途,可能前方的路上布满了荆棘与坎坷,在没有那么多笑声与友情的日子里不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题  曾几何时,我也是一个踌躇满志的少年还记得刚踏上高中的那一天,我就发誓要努力学习,将来一定要考上理想的大学可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验,在高一的时候,我曾有过辍学的念头好在,我的身边有老师,还有同学,是他们帮助了我,使我能够走过那段灰色的日子也许,那时就是人生的一个十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最终并没有偏离航向现在想来,真的有些害怕,如果当时掉队了,现在我也不可能坦然地面对高考所以,我要感谢老师和同学,你们是我生命旅程中的灯塔,是我学习前进的动力,更是我累了时休息的港湾  在高二的时候,我的理想也曾发生过一次动摇,但是我很快就稳定了自己的方向那时侯,我偷偷地喜欢上了她,我不知道这是否叫暗恋,也更不可能用爱情两个字来诠释我特别关注她,喜欢听她朗读课文的声音,喜欢看她走路洒脱的样子,那时她成了我生活中的全部,尽管她还不知道后来到了毕业我也没能把心中的想法表达,以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了尽管如此,每次想到她,我的心中便充满了力量即使是在高考冲刺阶段,我也丝毫没有感觉到累过有时,我真的很感激她,如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力,我将来能够考上大学很大程度上是应当感谢她的!  高三的日子里我懂得了什么是真爱都说人间真情最宝贵,开始我根本不理解,只是以为这是某些人的夸张而已,可是高三的日子里我真正地体会到了这句话的含意那段日子很苦闷,几次考试之后,我的成绩都很不理想,我失落,迷茫,情绪坏到了极点曾经由于很小的事情就和同桌吵架事后,我又很后悔,自己也有很多不对的地方这时,老师成了我的朋友,他倾听着我的烦恼,不厌其烦地做我的思想工作,在他的耐心帮助下我的心中终于出现了一片艳丽的天空老师让我懂得了真情,教会了我很多难懂的人生课题这些对我的一生都会产生很重要的影响  太多太多的往事需要我去回忆与记载,是它们充实了我高中生活的绿洲,是它们使得我的人生丰富多彩曾经的挥汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾经的失败跌倒,使我懂得了什么是坚强;曾经的欢声笑语,使我懂得了什么是快乐人生没有不散的宴席,结束并不意味着停止,一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始在人生新的转折点上,我们大声地呼喊:“别了,我的高中生活!”

  大哥,你好

  你的问题是两个问题吧

  第一,三国里面谁最有计谋,这个不用说,肯定是郭嘉

  第二,你认为谁最会带兵打仗,我认为是周瑜

  理由:郭嘉他本来在袁绍下面做事(因为袁绍这个人,有点比较好谋不决,就是不果断,用现在的话说就是丢了芝麻捡了西瓜还有有部下不太信任,当大官的都是自己的亲戚),后来受荀彧的推荐,就跟了曹操。为曹操统一中国北方立下了汗马功劳,史书上称他“才策谋略,世之奇士”,现在的称鬼才。可惜郭嘉死得早虽然天数三分定,妙算神机亦可图。 若是当时存奉孝,难容西蜀与东吴。

  郭嘉分析曹操的“十胜”

  孙策占据了江东,听说曹操与袁绍相持于官渡,将渡江北袭许都。所有的人听皆惧,嘉料说:“孙策刚并江东,所杀都是英豪雄杰。然后孙策轻而无备,虽有百万之众,无异于独行中原也。若刺客伏起,一人之敌耳。以吾观之,必死于匹夫之手。”策临江未济,果为许贡客所杀。你看郭嘉分析得多得体

  擒杀吕布,也是老郭出谋划策

  曹操派刘备朱灵联合袁术。郭嘉看破刘备狼子野心,就和曹操说:刘备不可谴也!”曹操从言大悔,派人追刘备回来,已经来不及了。后来刘备果然杀车胄叛走,联合东海贼寇聚数万之众欲与袁绍联兵

  曹操与袁绍对峙官渡,派将去打刘备诸将都怕袁绍偷袭后方劝阻曹操,曹操拿不定主义,就问郭嘉。郭嘉说:袁绍性格多疑,就算要偷袭也不会迅速。但刘备的势力刚刚聚集不久,众心未附。如果实行闪电战,必然得胜。

  于是曹操举师东征,大破刘备,获其妻子,擒关羽,进而又击破了和刘备联合的东海贼寇。

  郭嘉建议曹操多多招募重用青、冀、幽、并四州名士,收附民心,彻底巩固目前的控制抵御。曹操采纳了他的意见,甚至重用了曾经诋毁过自己的陈琳,果然有千金市骨之效。

  曹操听从了郭嘉的建议,立刻进兵辽东进言道:“兵贵神速。现在千里远征,辎重太多,行进缓慢,被对方有所觉察必然就要做防备。不如留下辎重,轻兵速进,攻其不备。”曹操于是便问计熟知辽东地理的田畴,行小路奇袭柳城,大破仓促应战的敌军。这一战也成为了中国战争史上兵贵神速奇兵制胜的经典战例,具有深远的影响,

  在从柳城回来的途中,也许因为水土不服,气候恶劣,日夜急行操劳过度,郭嘉患疾病逝,一代星陨。曹操痛拗失声,嘉表奉孝,增邑八百户,谥贞侯,并谓荀彧等曰:“你们都和我差不多年纪,只有奉孝最年轻。等到天下事竟,我还要将后事托付给他,但他夭折在巅峰之年,难道这就是命运吗!”

  我在说说历史人物评价:曹操在赤壁之战中大败,慨叹道:“郭奉孝在,不使孤至此”

  《三国志 魏书十四》:“郭嘉才策谋略,世之奇士。虽清治德业,殊於荀攸,而筹画所料,是其伦也。"

  毛泽东曾多次提及郭嘉,称赞他:“才识超群,足智多谋,出谋划策,功绩卓著。”

  易中天品三国 对郭嘉的评价:神机妙算,当机立断,出奇制胜,随机应变,料事如神,敢出险招,能与诸葛亮相匹敌,可惜英年早逝,没有让后人见到一场针锋对决的好戏。

  要问谁最会带兵打仗:当然是周瑜

  我最喜欢苏轼的<念如娇> 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发人生如梦,一樽还酹江月。

  周瑜,长得又帅,又懂音乐,又会带兵又有计谋人品超好为人大度周瑜心胸开阔,以德服人其它不想说了,老婆叫我做事了,为了打这点字都给老婆吵架了

  ``请大家尊重历史

  诸葛亮 人品好,一流的政治家,军情才能不行没打过什么仗

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