这部电影叫什么名字

这部电影叫什么名字,第1张

我向往的生活初二作文800字篇一

 一节,两节,三节……一次又一次,我不厌其烦地数着掠过眼前的车厢。就站在茫茫的尽头里,视线总会追随南来北往的列车,直到它消失在尽头.我总是喜欢数车厢,心中便会涌起一阵伤感,尽管这种举动幼稚得像个小孩子,但我抵挡不住心中的渴望。

 我渴望旅行,不要张扬,我一个人就好。

 怀着愉快的心情,我开始我的旅行,我一度地流浪,为了寻找梦中的橄榄树,那该是一种怎样的心情呢?我无法体会到。也许,当有一天我的梦想现实时,看到断肠人在天涯,才能体会到浪子的孤寂和他的羁旅之思,那时的我心平静如水。

 渴望有一天进入荒无人烟的草地,躺在草地上,看圆天盖着大地,苍鹰在天边徘徊,背景是殷江如血的夕阳。夜晚,浩瀚的夜空繁星闪烁,聆听大自然的声音,同她一起进入梦乡,篝火熊熊,交织成一片无形的网。渴望到森林里探险,清晨,薄薄的轻雾笼罩在树林里,抬头一看,依然是参天古木,绕着树干一直落到地上的常春藤,高高低低的灌木丛在小径旁张牙舞爪。远处的湖上,一群水鸟飞快掠过,划破水女神的裙。多么有趣在旅行,一想到这些,我的心就不由得要飞。

 我不明白自己为什么总是那么不安分,那么躁动的想要满世界跑。从小讨厌被人管教,被人束缚,渴望自由。这种影响让我逐渐形成一种情感,我的心便不由得要去追随它

 我管不住我的心,便任由它到处飞翔,或是俯视荒野,或是在海上毫无目的地游荡,或是停在林间散发着幽香的百合花上。为了天空,为了小溪,为了草原,我渴望旅行。在曼哈顿的街头徘徊,在伦敦的雾里迷失自我,在普罗旺斯享受水彩般的浪漫,在拉普兰德呼吸一年寒季的空气,在富士山下看樱花飘舞,在凡尔赛宫欣赏艺术的结晶。在这无限大的世界里,稍作停留,我一城接着一城走,穿过一张张知名的脸。

 也许,有一天我就坐在不知名的列车上,开始我的旅行。

我向往的生活初二作文800字篇二

 每逢要放假的时候,同学们个个像吃了兴奋剂一样,高兴得满脸红光,为暂时可以摆脱开这两点一线的生活而感到万分欣喜。可放不了多久的假,与我较好的同学便纷纷打电话来诉苦,说这种整天呆在家里的生活比学校生活要糟得多。可每逢这时,在香港的表妹又打电话来喜滋滋地告诉我她要出国了。因为每逢放假,她们学校总是有组织学生去外国学习。

 XX年级的暑假我过得最无聊,因为很长。熬到快开学时,表妹兴高采烈地打电话来,告诉我她由英国回来了。

 “我在那边好好玩啊!东西也很多,并且很多香港都没有的。那种羽毛笔很轻盈,我买了两支回来,一支准备和一些在英国照的相片及一些纪念品寄过去给你。说到在英国照的照片,大多都是一些建筑物吧,很别具一格,有点古式。我还买了一只小布熊,并且有很多件衣服可以给它换的。售货员还帮它打了出生证明呢!很可爱的!

 “这二十几天我去了伦敦和其他两个城市。有去过莎士比亚的家看过,也看了雅典娜的衣服。不过我认为那些衣服不怎么漂亮。我们在那边一个学校里学习,那里是英国的老师教的,她纠正了我们很多发音不准的单词。她还让我们写日记。日记是从电脑打印出来的,然后自己画张画作封面,订在一起。老师说我写的日记很棒呢!

 “我们还整天运动。早晨要很早起床,去跑步。课间休息的时候,我们几个同学总在一起打篮球,打网球,也打高尔夫球,还踢足球。我们在那边也结识了不少朋友,一起说笑,很有趣。同学们说我长高了许多。每天晚上洗澡时,我们都会跑到楼上去。因为我们的宿舍有八个人睡,却没有浴室,要到宿舍对面去洗。而宿舍对面的浴室却很旧,还有蜘蛛啊什么的。不过楼上的宿舍虽十个人睡,却有四个浴室,还很新。每天晚上天黑了,四周都没开灯,我们几个同学便结伴一起上去。但是总要跑步上去的,因为我们必须抢位置。以前我常常慢了别人,不过渐渐的我便总是抢第一。

 “我还真舍不得回来呢!表姐,你那边有什么新闻吗?”

 我正听得津津有味,她却突然来了个大转弯。我没有心理准备,愣住了:“新闻啊……”

 我好希望可以有像表妹这样的生活。她的假期生活,丰富多采,并且学习,运动,玩样样俱全,还锻炼了胆量,学会了许多课本没有的知识,增强了独立性,收获甚广。我向往这种学习生活,向往这种五彩缤纷的丰富的课余生活。

我向往的生活初二作文800字篇三

 家乡,一个熟悉又温暖的字眼。她是落叶所能回归的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能拥有的海,她是凝聚我们爱的港湾。

 新鲜的空气,就是我向往的家乡。清晨,微风轻拂,风里带着大自然的气息,拂过面庞,心旷神怡。没有重度雾霾,我们的健康不会受到损害,出行更加方便、愉快,没有扬起的风沙,我们的双眸不会被沙粒侵害,变得更加美丽、明亮。我们可以呼吸着绿色的空气,享受每一天。

 热闹的集市,就是我向往的家乡。乡村的集市没有城市的喧闹,没有高楼大厦的繁华。人们拿出自己家里特有的东西出售,物美价廉。集市上流动的人群熙熙攘攘,人们见面问声好,空气中洋溢着轻松与和谐。亲切的吆喝声,爽朗的欢笑声,溶于一体,别具一格。人们淡漠了金钱,名利,欲望,虚荣心也随之淡化。人们带走精心挑选的物品,留下一片欢声笑语。

 一束束阳光,就是我向往的家乡。清晨,天空中挂着一轮朦胧的初阳,它散发微弱柔和的光点亮了整个黑夜。提醒人们又是一个新的起点,正午,它散发着强烈的光,那么灼热,但并不毒辣,多了一丝温柔,仿佛在给地里努力耕作的农民加油打气,提供能量;傍晚,它为人们留下最后一束光,为辛苦一天的人们擦擦汗,道一句慰问。把守护人们的使命交给了月亮,和月亮携手为充实的一天画上一个完美的句号。就这样,人们过着“日出而作,日落而息“的生活。

 一条条蜿蜒的小路,就是我向往的家乡。走在小路上,四周树木茂盛,花草芬芳,与同行的孩子一齐欢唱,歌声悠扬;一缕缕炊烟,就是我向往的家乡,黄昏,村里炊烟袅袅,回到家,便可吃到可口的饭菜,并不是些山珍海味,而是有营养的绿色食品;清澈的河流,就是我想我的家乡,捉鱼摸虾,打水仗……这里是孩子的乐园,孩子们嬉闹着,天真的笑脸映入眼帘;茂盛的树林,就是我向往的家乡,花儿舒展着美丽的身躯,树木经过四季的洗礼,变得更加苍翠,挺拔。可爱的小生灵们为树林带来一片生机勃勃。

 “自然”,“和谐”,“温馨”,“淳朴”,这就是我向往的家乡!

我向往的生活初二作文800字篇四

 我向往的地方——古埃及

 我向往的地方是古埃及,我的心目中,那是个虽森严冷酷却又美好的地方。

 最开始接触古埃及这一词是在看漫画的时候,里面有一集名为死者遗书,就是以古埃及为背景,发生在埃及艳后——克丽奥佩托拉七世身上的故事,漫画里的故事自然是假的,但因为好奇,我特地上网在百度上查找这个名字,在里面知道了克丽奥佩托拉七世的故事。看了这个故事后便对克丽奥佩托拉七世的强势与高傲深深折服,自然地对古埃及也发生了兴趣。然后慢慢在其他书籍中看到了摩西出埃及记,奴隶制度的森严,名为努格白的服饰……对古埃及的兴趣便愈来愈大,不可截止。不断地查阅着资料寻找着书籍,迫切地想要了解古埃及。

 使我最感兴趣的无非是埃及埋葬方法以及埃及人们奇特的穿着打扮。

 他们将尸体泡在碱粉里七十余天,再将尸体清洗干净,用长长的细麻布从天到脚裹起来,再在外面以树胶替作普通胶水涂上。而他们将尸体作成木乃伊的原因便是他们对神与灵魂近乎痴迷的信仰,他们恐惧着死亡,却相信来世可以或多或少地将这种恐惧减少,因此他们在埋葬死者时进行了精心准备,随着法老时代的来临,等级制度的扩大,人们对美好来世的向往企盼更加迫切,慢慢地竟形成了对死者尸首的崇拜感。他们认为,如果以可辨认的形式保存着尸体,人身上的灵魂就会回到死者的躯体,如果躯体完整且不腐烂,灵魂和躯体再另一个世界可以生活,而尸体腐烂时,灵魂就不复存在,人们就真正的死去了。所以为了死者来另一个世界更加安详美好的生活,他们精细完好地保存着死者尸体。正是这样的信仰,他们对于木乃伊的制作上几乎到达绞尽脑汁的地步。在埋葬死者时,往往还会放上一本书,或是放在特制的小匣子里,或是放在尸首身旁……那是保障死者在阴间安全必要时引导死者返回世间的亡灵书,亡灵书里通常是赞美太阳神拉的句子以及“阴间安全手册”。

 而古埃及的打扮更是奇特。

 古埃及人在宗教仪式中,不洁是对神不敬,将受到严厉的惩罚。而进行祭拜时,即使是地位崇高的法老也要沐浴更衣,出于这种对干净的要求,又为了方便,古埃及人常常将容易隐藏污的胡须及头发剃掉,久而久之,男男女女都成了光头而无胡须的人。平常为了美观便用假发掩饰,到了后来竟成了古埃及的风俗习惯之一,留了毛发反而会遭到讽刺羞辱,这便是埃及壁画中人人皆戴着漂亮的假发的原因。而在胡须上,古埃及人也有一种崇尚,因此只要是正式场合便必须带上胡须,一般人的胡须很短,而法老的胡须则很长,底端方形,而神的假胡子则需在尾部翘起。除此之外,眼影也是古埃及人脸上醒目的装饰,不论男女老少皆用矿物粉末画出制式大眼,据说以墨画眼可以减少阳光照射因而具有保护作用。

 古埃及是个民风奇特而有趣的地方,使我不禁深深迷恋上他的诗歌文化,阳光照耀下散着金光的金字塔,奇妙传说……

1 急

地理要具备以下几样东西:一本高考地图册,一本地理基础知识手册,一本高三同步复习辅导书(如导与练),一本五年高考三年模拟。

同时,老师给的资料很重要。地理学习方法 地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。

学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。

目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。

对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。

看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、获得地理信息,锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。

②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。

④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。

相信有不少人跟我一样,初中地理没有认真学好,只能到高中再从头来学。其实我觉得,学地理是非常有用的,它与我们的日常生活联系特别密切。

学了地理之后,觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及著名的城市,可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情,可以了解到各种自然现象的成因、特征,可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。

而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。教我们地理的老师是个全能型的“才子”。

上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。我们不敢有丝毫的分心,生怕一不留神便让知识从耳边溜走。

我们总是不停地听着、记着,一堂课下来,提纲上通常都是密密麻麻的笔记。我想,幸亏有这番“狂补”,要不这些基本的地理常识我们不知要到什么时候才能学到呢附:高中地理答题思路集锦一、影响日照时间长短的因素: 1、昼长;2、地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);天气状况。

二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素)1、太阳高度(即纬度);2、天气状况;3、地势;4、空气密度。 如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。

三、影响气温高低的因素: 1、纬度;2、地形、地势;3、下垫面性质(海陆位置、植被状况);4、天气状况。 四、影响气温年较差的因素及变化规律: 1、纬度:低纬小,高纬大;2、下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地;3、天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。

五、河流的治理措施: 上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,作法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。 六、河流洪涝灾害的成因分析: 自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征);人为原因(主要从两个方面考虑:植被破坏,围湖造田)。

例如,长江洪灾的原因: 一自然原因: 1、水系特征: ①流域广,支流多;②中上游植被破坏严重,含沙量增大;③中下游多为平原,河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。 2、水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。

3、气候特征;有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。 二人为原因:1、过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。

2、围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。 七、分析河流水能丰富的原因: 主要从两个方面分析:一是流速(位于阶梯过渡地带,河流落差大);二是径流量大(看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)。

一凌汛的形成条件: 凌汛的形成必须具备两个条件:一是有冰期;二是流向高纬。在我国凌汛最严重的是黄河,主要发生在上游河段和下游河段(即山东河段)。

二潜水等水位线的应用: 判断潜水的流向:垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向,即为潜水流向。 潜水面的坡度(潜水水。

2 EXCEL2003如何计算不同工作表内两个数据的差值在第三个工作

合并两个工作表内容: 在表3的B2输入=VLOOKUP(A2,Sheet1!A2:B100,2,FALSE) 如用语言来表述就是: 在Sheet1表A2:B100区域的第一列查找Sheet3表单元格A2的值,查到后,返回这一行第2列的值。

在表3的B3输入=VLOOKUP(A2,Sheet2!A2:B100,2,FALSE) 用语言来表述就是: 在Sheet2表A2:B100区域的第一列查找Sheet3表单元格A2的值,查到后,返回这一行第2列的值。 另:表3的第一列要先输入,必须和表1、表2内相应的值相同,函数才有效。

3 三相交流电机的额定电流怎么计算

三相电动机功率P=1732UIcosφ,cosφ(功率因数)取07-095之间,电动机功率越大,功率因数越大,一般可以按085取值。

电流I=P(千瓦数)/2。

用三相交流电驱动的交流电动机。三相电动机它是指当电机的三相定子绕组(各相差120度电角度),通入三相交流电后,将产生一个旋转磁场,该旋转磁场切割转子绕组来发电。它包括三相同步电动机与三相异步电动机。

扩展资料:

三相感应电动机需要三相电源供电的异 步电动机。三相电流通过定子绕组时,产生旋转磁 场,在转子绕组中产生感应电流,磁场与电流相互作 用产生电磁转矩,使电动机旋转。按转子绕组的不 同,有鼠笼式和绕线式两种类型。

三相异步电动机由于具有结构简单、价格低廉、坚固耐用,制造、使用和维修方便等优点,并且它还具有较高的效率及接近于恒速的负载特性,故能满足绝大部分工农业生产机械的拖动要求。因而它是各类电动机中产量最大、应用最广的一种电动机。

据统计,在全国电动机使用总量中有大约80%以上是三相异步电动机,由此可见其重要性和影响力。三相异步电动机的缺点是功率因数低、调速性能差,但由于交流电子调速技术的迅猛发展,使其调速性能也有了长足进步,这必将进一步扩大它的应用范围。

-三相电动机

4 5800元能买到什么家庭影院疯狂游戏全能电脑配置

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5 求3篇暑假作文

这些你参考参考,不行再说哦~~~~~~~ 1幸福是什么 天空的幸福是穿一身蓝; 森林的幸福是披一身绿; 阳光的幸福是镶一身金黄; 而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。

——题记 幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已,尽自己的一点热来温暖人们,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我,幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。

雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞博击长空,朝着自己的梦想一点点地飞近……哦,原来幸福就是奉献,就是自由,就是为实现自己的梦想而努力奋斗。 一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时,说:“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。

我年幼的时候被父母抛弃,但在孤儿院里我却得到了无数的朋友,那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作,却靠自己的力量开创出一番事业;那时的我是最幸福的;现在的我失去青春,却拥有深受我的妻子,因此,现在的我是最幸福的! 为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。 蜡烛拥有的是悲壮的幸福,骏马拥有的是豪放的幸福,雄鹰拥有的是拼搏的幸福,而我们所拥有的是什么样的幸福呢? 小时候的我们,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福。

现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福。成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福。

年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单,但是却很充实。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福,李白的“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”是一种幸福,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种幸福,……既然我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧! 在快乐时,能让人感到幸福;在悲伤时,更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福,需要我们用心体验,人生处处都有幸福,需要我们努力抓住。

岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。 离开了家,能让你了解家;离开了幸福,能让你懂得幸福。

也许经过痛苦的洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的,而不是上帝施给你的。

只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。 2感动,点一瓣心香 高楼越来越多,空间越来越小。

冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。

——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。

傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。

时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。 纽约曼哈顿街头,车水马龙。

一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

缺少感动的人不是一个真正的人。 缺少感动的社会谈不上真正的发展。

它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。

当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。 “为了看看阳光,我来到世上。”

巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。 3我自豪因为我快乐 有人告诉我,鱼的记忆只有七秒,七秒后它就记不得过去的事,一切都是新的。

所以在那小小的天地里,它永远都是快乐的。 我想成为鱼,七秒一过什么都忘记。

渐渐地,我学会用鱼的方式微笑,转过身,就忘记了刚才恨过的人,刚刚哭过的闹剧;转过身,只看见一道彩虹跳跃天边。 所以,我快乐。

在轮回的长河中,人生只是短暂喜,怒,哀,乐,爱,恶,欲七情。则是过程中的泡沫,泡沫上或有阳光照射。

6 西嵌教育 嵌入式Linux+ARM全能就业班都学那些内容,谁知道1

网上复制过来的,可读性不好,楼主看看西嵌网站上面的说明,这是链接/KChengxid=138建议先先自学,有些基础了再去培训,没有很好的基础就培训,简直就是浪费时间。

有条件自己学,培训的内容太虚了课程内容课程名称 课程内容 学习目标 嵌入式C语言高级编程 C语言是嵌入式领域最重要也是最主要的编程语言,本课程将在学员C语言基础知识之上,通过大量编程实例重点讲解C语言的基础编程以及高级编程知识。包括:1)循环语句,2)函数,3)程序结构设计,4)一维数组,5)二维数组,6)字符数组和字符串7)指针,8)结构体,9)共用体,10)枚举类型,11)文件操作:不带缓存的IO与带缓存的IO。

实践练习:1)猜数字,2)打字游戏,3)可编辑的程序菜单,4)计算器,5)多程序集成菜单,6)GPS信息分析程序,7)学生信息管理与排序系统,8)次方运算器,9)除二快速运算器,10)文件简单加解密,11)log日志系统,12)盲打测试系统,13)最佳成绩查询,,14)平均成绩计算,15)成绩排序,16自动售货机管理系统,17)ATM系统。 精通 C语言数据结构及算法编程 数据结构及算法不仅仅在嵌入式系统,在其它各类系统中均有大量应用,其代码质量好坏直接影响程序的效率、简洁及健壮性。

包括:1)顺序表,2)静态链表与动态链表,3)队列,4)栈,5)树,6)图,7)哈希表,8)种查找排序算法。实践练习:1)自动售货机管理系统。

2)系统文件目录结构检索器。 精通 Linux应用开发基础 本章节从零开始,讲解Linux操作系统的安装,基本操作以及基本的代码编译。

包括:1)Linux操作系统与Vmware的使用。2)Linux下的目录结构、基本命令、管理配置,3)编辑器,4)GCC编译器,GDB调试器,5)Make 项目管理工具以及Makefile,6)shell脚本。

实践练习:1)linux程序全自动编译与安装器。2)文件检查器。

精通 Linux高级系统编程 本章节详细讲述Linux系统高级编程,利用相关知识进行较为复杂的系统实现,包括:1)标准I/O库,2)Linux多任务编程中的多进程和多线程,3)进程和线程间通信(管道、命名管道、消息队列、信号、信号量,互斥锁等),同步与互斥等重要知识。4)守护进程,5)时间延迟。

实践练习:1)系统倒计时计数器。2)linux shell的自行实现,3)僵尸进程制作。

4)让系统资源耗尽的黑客程序。5)基于命令控制的媒体播放器。

6)程序强制结束器。7)基于共享内存和消息队列的QQ聊天。

精通 嵌入式数据库——SQLite 不仅仅在嵌入式开发中,各类开发均经常会涉及到大量数据快速排序、查找、更新、加密等数据管理,数据库的加入使得嵌入式数据管理变得安全高效。本章节讲解数据库的模型以及使用,包括:1)SQLite数据库介绍,及其安装与移植,2)SQL数据库语言(数据定义语言(DDL),3)数据操作语言(DML),4)数据查询语言(DQL),5)数据控制语言(DCL),6)数据库C编程中的各种SQL指令执行函数,7)图形化数据库管理软件。

实践练习:1)基于SQLite的信息管理系统,2)高速信息存储系统设计。 精通 学员管理系统 本项目将已学习结合进行应用,完成学员管理系统的核心管理部分,在后期学习完毕界面开发与网络编程后,实现完整系统。

整体系统包含:1)将学员的姓名,学号,手机号码,班主任备注,各科成绩保存在服务器端,按照 班级分类。 2)支持根据学员的姓名和学号查找学员的详细信息。

3)能够对学员信息进行添加,删除,查找等操作。 4)支持通过无线/有线网络使用标准的文本命令行方式进行远程管理。

5)支持通过无线/有线网络使用图形化界面方式进行远程管理,使用独有的客户端程 序运行在PC上,客户端与服务器之间的使用私有协议进行网络传输,保证数据的 可靠性与保密性。 独立完成 图书馆管理系统 本系统实现图书馆管理系统的核心部分。

针对图书馆的业务范围及特点,设计了采购子系统、编目子系统、打印子系统、检索统计子系统、流通信息子系统以及系统维护子系统,这几个子系统包括了图书馆的主要业务工作,可以全面实现对图书馆的采购、编目、检索、统计和流通等业务的计算机管理。系统采用智能导航式界面设计,在业务规则实现方面更加注重智能化、规范化、流程化,极大的有助于全面提高图书馆的管理效率及服务质量。

同时支持通过网络对书本归还信息的查询。 独立完成 智能财务系统 智能财务分析的管理系统的主要功能是支持数据仓库的应用,能实现智能数据挖掘分析,包括提供更细致的财务报表,支持进行财务状况结构分析、财务状况比较分析、财务状况趋势分析、损益结构分析、损益比较分析、损益趋势分析、现金流量结构分析、现金流量比较分析、现金流量趋势分析等主要财务指标的分析功能。

智能财务分析软件为企业内部管理层及时提供经营状况的数据和分析预测,为股东及其他投资主体提供风险分析和未来发展的预测分析,具有智能支持的功能。财务智能分析软件应该更多地从战略决策的角度考虑,股东、金融机构、风险基金等投资主体还关心涉及公司财务平衡方面,对公司长期持续经营影响。

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