随着 社会 老龄化步伐的加快,老年人的心理问题应该逐渐被重视。一般来说,曾经幸福的老年人,情绪方面会比较稳定;而经历坎坷又没有合理化解的老年人,在情绪方面会呈现出一些问题,如波动比较大、固执、自我中心等。有些新闻报道中的一些负性事件的老人,其实很可能是年轻(甚至童年)时心理问题的积累。
另一方面,随着年龄的增长,身体的各项技能在逐渐减退,与外界深入接触在减少,视野和思维也逐渐狭窄化,对新事物的认识和接纳缓慢,与年轻人的观点存在很大差异。老人的生活也逐渐单调,价值感的来源大多来自家庭生活;而年轻人的生活则更加丰富,价值感评价更加多元。同时,随着家庭儿女及孙辈的成长,老年人在家庭决策方面的掌控力在下降,就用一些明示或暗示事情来提醒大家对自己的尊重和服从,所以会看起来比较“折腾”。总之,随着年龄增加,老人越来越在意家人对自己的尊重与顺从。
了解这些原因之后,作为晚辈要尽量避免与老人的直面冲突,不妨这样做:
1 表面答应,满足外婆被尊重、被服从的需求
2 理解、外婆年轻时的不容易,挖掘她曾经的“高光时刻”加以赞美
3 加强自我的情绪管理,遇到冲突时理性处理
4 学会对家人做适当的妥协,我们后退一小步,让爱迈进一大步!
对不起,外婆在我很小的时候就去世了!记忆中的外婆,到我们家就忙家务,很少说话,更没有和任何人吵过架,甚至从未大声说过话!故而对您的问题,不能给以建设性的答案!
吵架吵架吵吵更 健康 ,没关系一家人不吵架的没有( )
宝贝啊!我不知道你多大了。外婆和你这是祖孙关系,三代人之间有代沟,脾气不合是正常现象。没必要争高低。怎么办。我觉得自己自己懂得的,不要强求老人必须听你的,多少年的老习惯,老观念已经定型了随他去吧!正确的听不正确的可保持沉默,吵嚷争辩毫无意义而言!我也是老老人,我都有第四代重孙和孙女了,他们每一代都把我当小奶孩哄,尤其是我耳聋有时听不清瞎帮忙表态,他们听着好笑也顺着我说对对还要鼓励表扬,给给个赞要么摸摸头。他们笑我懂肯定是帮错了!嘿嘿 !孩子理解她们的老和不易代沟隔断认识隔不断亲情!爱你们年轻人!爱唠叨是老人的常态!理解万岁!
老小孩一个,不必太较真
都说人老了会变成老小孩,要珍惜能在一起的时光,我现在想外婆跟我吵架都没有这个机会了。
人这一生能在一起是个缘份,不会有下辈子再见了。婆媳矛盾,多是鸡毛蒜皮的小事引发,其实相互容忍,多记着对方的好,就能化解。若老是犟着,只会发展到水火不容。
我是从小外婆带大的。和外婆感情最好。虽然她对我很严厉,但是长大了,我心存感激。她陪伴了童年的美好时光。现在她已经有些记不清我了,生病了,但是她还能记得我小时候的事。老人总会有些固执的地方,但是人与人的感情不是靠对错来讲的。现在我觉得她的固执都是那么可爱,只要她活着,我都觉得幸福。希望你也珍惜这段祖孙情,真的有一天失去了,所有的不和都变得那么没有意义,都抵不过她在你身边。
老小孩,老小孩,只要不往心里去,吵吵又何妨!
全当解闷[呲牙][呲牙][呲牙]
老年人记性不好,说话一过又忘了,想着又说,年青人就会觉得啰嗦,其实应正常对待这个问题,不要和老年人计较,一笑了之。避免互相抵触,
孩子语言过激现象背后的原因
父母管教孩子时,孩子言语过激,造成这种局面, 很有可能是父母在管教孩子时对孩子说话不讲究方式方法, 不顾及孩子的感受, 而是直接提出孩子的问题, 进行评判指正, 父母的这种行为很容易激怒孩子, 带来的结果就是孩子的言语过激。
管教孩子是要讲方式方法的, 尤其是要懂交流的技巧,怎样与孩子沟通孩子才能听你的管教,如果你的管教孩子无法听进去,那么你的管教是无效的,也就是说你在做无用功,非但没有效果, 还会激起孩子对你的不满、愤怒和挑衅 案例中的孩子进厨房拿刀子这个行为就是向爸爸挑衅, 这说明爸爸苦口婆心地管教是无效的, 是两败俱伤的结局。
怎样管理语言过激的孩子
当父母管教孩子时,一定是孩子某个地方做错了,或者是孩子做的某些事情不符合家长的心意,因此要管教孩子, 怎么管教孩子才有效呢
无效管教
父母在管教孩子的时候, 不考虑孩子的情绪、心情和担心, 直接针对孩子犯错的问题进行评判指正, 这种管教孩子的方式一定能激怒孩子。
例子: 儿子回家告诉爸爸今天考试成绩下来了, 考了班里倒数第六。这个时候,爸爸一定非常生气。辛辛苦苦地送孩子上学,结果成绩是班里倒数。如果爸爸说:“考这么点分儿,你还有脸回家, 你对得起我和你妈妈吗 ”。如果爸爸这样开场来管教儿子, 导致的直接结果就如同上面的案例中的孩子一样, 激怒孩子, 生气中的孩子当然会说:“爸爸,你是要杀了我吗?” 然后挑衅地跑到厨房,拿起菜刀。
孩子的这个行为说明爸爸的管教失败了, 孩子以后不但不会好好学习, 还会变本加厉地与父母对着干, 让自己变成越来越难管的孩子, 以此来发泄心中的不满 孩子这样做的原因很简单, 是为了发泄心中的不满
有效管教
父母有效管教孩子的方法就是要学会与孩子对话的技巧。
当儿子回家对爸爸说:“爸爸考试成绩下来了, 这次是倒数第六”
爸爸:“儿子, 这次考了倒数第六吧,那比上次倒数第三,进步了三名呢! 继续加油,儿子,爸爸看好你。”
如果爸爸这样说,儿子一定会在心里感到愧疚心想: 父母天天送自己上学,好吃好喝伺候着,结果考这么点儿成绩,从心里感觉对不起父母。会在心里暗下决心,以后一定要更加努力, 争取对得起爸爸的信任和理解
这种与孩子对话的方式, 激活了孩子的内驱力, 这个时候爸爸再开始对孩子进行管教, 告诉孩子该怎样做, 爸爸会感到更高兴等, 这个时候儿子一定能够听进去的, 因为孩子正心怀愧疚
所以管教孩子是需要诀窍的, 其实管教孩子还有很多的诀窍, 比如说与孩子相处的诀窍、与孩子沟通的诀窍、赞美孩子的诀窍、指导孩子的诀窍、平息孩子怒火的诀窍等等。
思想决定行动!好好交流,人有叁种行动,一,故意对立,二,随波逐流,三,积极行动。好好分析,下一代都是认为上一代痴呆的,过时的,要以理服人。
你好,这种情况一般出现在孩子的青春期,我家大宝正好处于青春期,如果出现这种情况,我一般选择冷处理,给双方一定的冷静期,思考过后不管是家长和孩子态度都会有所改变,不要选择一味地硬碰硬,冷静再跟孩子沟通,效果会更好。
孩子如果出现这种情况,作为家长应该反思自省,孩子是不是近段时间学习压力过大,做家长的有没有做到,除了学习情况之外,对孩子的生活和身体状况给予更多的关心。
再就是家长自身是否存在同样的问题,对于孩子的影响不容小觑。
前段时间我在直播家长答疑时,刚好有个家长问到同样的问题。
我们来场景再现一下:爸爸和8岁的儿子因为不让看电视引起了争吵,孩子跑到厨房间拿了一把菜刀,把刀给爸爸说:你就杀了我吧。
我们来觉察一下孩子和父母的感受和认知是什么?
孩子状态:
感受:生气;
认知:我要做主;
信念:爸爸不爱我;
爸爸状态:
感受:生气;
认知:孩子不听话
信念:担心孩子变坏
当我们冷静的去觉察孩子和父母都处在负面情绪状态时,问题是很难解决的,所以让双方都安静下来避免进一步的对抗是第一步:
爸爸深吸了一口气,让自己的情绪稍显平静一点,让自己看起来不是很像黑 社会 [呲牙]
第二步用肢体和语言接纳孩子的情绪:
“爸爸感觉到你很生气,是因为你觉得爸爸不尊重你的选择,是吗?如果是那爸爸和你说声对不起。”
第三步端庄表情,表达自己的观点:
爸爸说完接纳式语言,表情开始慢慢的端庄起来,让孩子能感受到家长的权威(和生气的表情区别开)说:不过你拿着刀这样子对爸爸,爸爸非常的生气,也很伤心,因为我非常担心你的行为会伤害到别人。
第四步接纳孩子的情绪,拒绝孩子的行为:
“当然爸爸会原谅你,因为爸爸非常爱你。你把刀给爸爸还是自己放回原处?”
爸爸用坚定的眼神看了孩子20秒,孩子把刀放回了厨房。
第五步鼓励孩子成长:
好了,步骤讲完,请大家一起交流交流看法吧。
你好,很高兴能回答你的问题
孩子言语过激,你要杀了我吗?竟然能到厨房去拿把菜刀给你,你想过没有,为什么?我帮你分析分析
1你得先反省一下自己,有没有经常两口子在孩子面前争吵不休,甚至更过分的打架
2有没有经常关注他,现在小孩不光是吃饱穿暖那么简单了,需要关注,关心,需要正确的价值观引导
3小孩子自尊心很强,家长不能一味的觉得你是我儿子,老子说啥就是对的,更不能选择用暴力让孩子屈服
如何才能改变孩子的坏脾气,我觉得先改一下你自己,孩子就是大人的一面镜子,什么样的父母就能出什么样孩子这句老话是有道理的
如果可以选择的话我一定会选择做孩子的朋友而不是敌人,希望能够帮助到你
管教孩子很正常,孩子回嘴也很正常。但是到你家孩子这种真的太少见了吧。应该引起重视。
首先想了解一下,你弟管教的方式是什么?
说教?体罚?言语暴力?
能激的孩子拿菜刀,这个管教的程度和频率应该都不低吧。
我妈从小对我和我妹的管教 比较严,我妈也会揍我,但是我从来没有想过什么刀子啊,什么我妈想我死啊这种啊。
挨揍的时候我也很生气,最严重的是就是想离家出走。
我认为反抗最严重的就是初三时候吧,跟妈妈吵架,然后去大舅家送了东西后没有及时回家,躲在树林里哭了半天,然后乖乖回去了。我妈都急疯了,不过看我情绪不好,也没继续训我。
不管她怎么管我,她非常爱我这件事我是毫不怀疑的。
现在我也有了自己的孩子,老大现在在上二年级,学习不是很认真,我跟她爹就有时候很冒火,说教,训斥,体罚,这些也都用过。
但是每次过后还是要安抚一下,谈谈心啊啥的。告诉她爸妈为什么冒火,所以现在关系也是比较融洽的。
我是觉得现在你弟弟跟小朋友的关系不是很 健康 的父子关系了。
而且看得出来,小朋友已经起了非常大的反弹,不知道孩子的年龄是多少。
还是首先希望大人能够改变教育思路,如果确实严重,可以跟一些专业的教育人士谈一下。
最好先改变大人的态度。
很高兴回答你的问题。
每个孩子都会有叛逆期 孩子叛逆期千万不要打骂 只会让孩子更叛逆期。
在遇到什么事的情况下 父母要冷静教育孩子。
父母是孩子的第一任老师,当孩子犯错时,我们要正确看待孩子的问题,找根源再去解决问题,给孩子一个自述的机会。在《正面管教》这本书中所说:和善而坚定,和善是尊重孩子,坚定是尊重自己,只有互相尊重,双方的关系才能长久 健康 ,双方才有平等对话的资格,我们要多帮孩子树立信心,帮助孩子找到归属感和自我价值感,父母就是孩子的一面镜子,要给孩子做好榜样
孩子为什么过激?因为父母过激,你想让孩子成为什么样的人,开朗、上进、阳光、谦逊、礼貌等,这样要求自己。
先教导他的错了,引导孩子怎么做,是好的,是错的,多讲点故事引导孩子
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