问题一:八哥为什么会说人话呢 鸟为什么会“说话”呢
人们常说:“人有人言,鸟有鸟语”,那么,鸟类真的会说话吗?还有“鹦鹉学舌”这一成语,鹦鹉又是如何学舌的呢?
动物一般都有模仿能力,特别是模仿能力比较高级一些的鸣禽,常常能模仿不同的声音,并且与它们所模仿的声音条件、地点、时间及不同的个体有关。它们甚至于能学人说话,尤其鹦鹉学说话可以说是十分聪明的。例如曾经有一只鹦鹉,当它看到主人把水瓶拿起来时,就学着水流的“哗啦”之声;当它看到一只蜜蜂飞到房里,就发出蜂的“嗡嗡”之声;当听到敲门声时,会大喊:“请进来”。
这是不是说这只就会说话了呢?其实不然,鹦鹉对这些事都是无意识产生的,是看见一件东西后,就起一定声音的反射。例如人们在训练一只鹦鹉时,把敲门与“请进来”二者的声音联系在一起 鹦鹉,鹦鹉便把这些信号储存起来,经过反复 ,就会形成条件反射。因此只要当它听到敲门声,接着就会大喊:“请进来”。但有时外面在敲木板,它也会大喊:“请进来”。
由此可见,如果说这就是鹦鹉在讲话,那就不确切了。因为人类的讲话是从后天中学得的而鸟类的生活姿态、鸣叫、表情基本上都有是一致的,从先天而得。它们会学舌,也只有在饲养的情况下,经人教和训练才能学会,而且还是无意识的。
除了鹦鹉之外,百灵、八哥和鹩哥等也能学人说话,下面就让我们一一认识它们吧。
鹦鹉在鸟类学中鹦鹉属于鹦形目,鹦鹉科。鹦鹉种类很多,世界上已知有300多种。鹦鹉有短而强的嘴,其上嘴弯如钩,钩内有锉状构造,最适合用于钳破种子。而八哥和鹩哥是表兄弟,在鸟分类上同属于雀形目,椋鸟科的成员。
八哥全身羽毛黑色,两翅和尾端点缀白色,展翅飞行时,从下面看,两面的翅刚好象八字,故得名八哥。八哥鸣声嘹亮,略具音韵,有时会变得粗厉。在野外喜欢结群觅食,爱吃昆虫和野果,是农业益鸟,也是分布华南和西南一带最觉的留鸟,遍布平原村庄、田园和山林。八哥食性杂,不畏人,容易养,又会学舌,爱唱歌,是江南一带人民喜欢养的笼鸟。
总以为巧嘴学舌的仅是八哥和鹦鹉,实际上,鹩哥才是最善于学人语的一种鸟类,一只年轻的鹩哥,只需要一星期就能学会一句话。同时,它也是出色的歌唱家,鸣声嘹亮而且富具音韵,能发出各种有旋律和音调的声音,从低而粗的咯咯声,至轻快如铃的吹哨声。它还能模仿杜鹃的叫声。它不但会学声,还会学调。如它学尖脆的女声和浑厚男声时,口齿清楚,惟妙惟肖。诗人白居易赞它:“耳聪心慧舌端巧,鸟语人言无不通。”
问题二:鸟(辽哥、八哥)为什么会说话 我养八哥~呵呵~这个我可以帮你解释~
椋鸟科的鸟很多都会有“仿鸣”这个习性的~也称他们为“鸣禽”八哥和鹩哥这些鸟的鸣管十分发达!通过不断学习和记忆可以模仿其他鸟类或者人说话的声音~野生下的鹩八会模仿些简单的鸟怕类叫声或者自然中的声响,来标明领地,争取配偶权~鸣叫的越生动当然证明自己实力越强!!这就是仿鸣的结果~人为饲养下的鸣禽,人们就是利用了他们仿鸣技术高超的生理特征来训练他们说话!!鸟在说话的时候是没有逻辑性的!只有当人们反复训练强化,形成条件反射~才能让鸟在特定的环境下说特定的语言~让大家感觉这鸟有思维能力。其实他们只是条件反射的结果~~~ 希望我的答案令你满意~
问题三:八哥为什么会说话 八哥鸟说话确实是有一定的道理的,可以从八哥鸟的生理解剖结构来解释一下,而且八哥鸟之所以会模仿人的说话呢,其实是经过和人类接触之后学会的一种技能的
生理构造特征鸣管
常见鸟类能发出不同频率且委婉清丽的声音,是因为当空气在进入鸟类的鸣管后会随着鸣管壁的振颤而发出声音。这一点,与人类的声带作用极其相似。
可经过对比研究后发现,像八哥、鹦鹉的发声器官应该说,是构造最为完善的。它们的鸣管中多达数对用于控制调节鸣管管径、声率、张力的特殊肌肉,我们将之称为鸣肌。所以,在通过其自身的控制下,鸣肌或收或放,才能发出节奏更加短促,音调更为丰富细腻的叫声。 至于说鸣管的构造,其与人类声带构造雷同之处在于,人的声带从喉咙到舌端有20厘米,呈直角,而八哥和鹦鹉的鸣管到舌尖有15厘米,是近似直角的钝角结构。
所以说,这个角度就成为了它们发音音节和腔调的关键细节。越接近直角,其所能发出的声音音节和声质就越强,所以,它们才能像人类一样发出抑扬顿挫的声音和音节。
问题四:八哥鸟真的会说话吗? 训练成年鸟学讲话一定要有耐心,持之以恒,与鸟说话的时间愈多,它就能学得越快。
训练时间最好选择在清晨,因此时鸟的鸣叫最欢,并且在喂食前进行,训练效果更好。选一个环境较安静的地方,每天清晨和其它固定时间用同样的话语向鸟反复灌输,鸟几天之后就会有相同反应。训练时把句子拆成较短词触,在鸟能成功的模仿短词句后,再继续连贯下去。
另外,用清脆的女声录音带有节奏地反复播放的训练方法,较果也不错。训练时,主人最好呆在鸟笼旁边,以提高鸟的适应性。一般来说聪明的鸟7-10天可学会一句短词,一个月可学会几句短词句。当然,学什么全看主人的兴致了。
问题五:八哥几天会说话 八哥会学舌,说以不可以在它面前乱说话,以前家里人吵架当着八哥,结果家里的八哥就学了很多坏话,非常郁闷,可以在喂八哥吃食物的时候教它说,八哥在 前会非常喜欢学说话, 后就会一段时间不会学了。八哥吃谷物,也吃黄粉虫之类的活食,小的八哥是要人把食物弄成一团塞到嘴巴里面的,大了就会自己琢食了。吃的东西花鸟市场都有买的,可以买饲料或者谷物。比如小米黄米之类的。
问题六:八哥幼鸟怎么选会说话的 八哥鸟的优劣鉴别,还应注意以下几点:
1羽毛紧紧贴住身体(行话称“收身”),眼睛有神、毛色有光泽的为优质鸟;呆头呆脑,全身羽毛蓬松的是劣质鸟或病鸟。
2以黄嘴黄脚、尾羽有白色羽端、尾下覆羽全白、全身羽毛黑色并呈现金属光泽的雄鸟为上乘。
3胆子较大,会鸣唱,站立时挺胸、亮翅,个头比较大的八哥为上品。
训练八哥说话要注意什么
1、 训练言语要避免教模棱两可的发音
训练八哥说话,一定要在安静的室内教练,杂音很容易妨碍八哥言语的记忆。此外,对于困难的发音或模棱两可的发音要昼避免教它,最好教一些干净利落的话语。
2、 在八哥空肚子时教它说话
训练八哥说话,差不多一句话要花10天才可教会。训练的时期大致在它换毛以后半年左右它的记忆力特别好。尤其是在为它洗澡后或空肚子时,施以训练最佳。高音的女性或小孩训练比低音域的人训练,效果更好。
3、坚持把雏八哥放到手掌上喂,让它从小对你的手就有依赖。
4、当雏八哥会走时,就开始训练它自己跳到你的手上来找食吃。方法是在小八讥饿时,一边喊小八的名字,一边用食物引它上手。喂的时候边抚摸它,以便它长大后你用手轻轻地抚摸它,它也不会逃。行成固定的条件反射。
5、当小八基本上会飞时,这时也养成了一定习惯。再用小虫叫它飞到手上来吃,这样在训一段时间,加上小时候打好的基础,小八就会很听话了,无论你伸手势还是喊它名字,小八都会乖乖地飞过来。
第三阶段:突出语言 主题
⑴此阶段的时间比较长大约2个月的时间〔即小鸟出生的3~4月〕。其中后一个月开始长冠羽〔凤头〕,表示鸟的生长即将进入青年阶段。从 语言来说是一个很重要的启蒙时期,将对尔后的 打下良好的基础,所以在这个阶段我侧重了语言教学。
我分两组进行比照试验,一组是从8月中旬〔两月龄之后〕开始每天听录音,另一组是从8月中旬〔三月龄之后〕开始。每天不低于三次、每次不低于一个小时,反复播放“欢迎”。并且坚持在八哥饥饿情况下的播放,然后再给其饲料。
⑵我原先期待着这些八哥都能跟着录音说话,所以一直到11月初都没有面对面的教说话,后来发现有一只八哥说话的声音,才决定开始面对面的教。
效果令人相当满意。我拿到母亲家的第一只当天就学会了说您好!紧接着我陆续拿出了10多只,都是在1~2天之内学会了说您好,几天之后学会说欢迎。
尽管比照试验没有差异,我还是发现了对八哥说话的早期教育尤为重要。
另外到现在〔04年1月中旬〕我通过每次分批对八哥教说话时间的统计,惊喜的发现八哥在学说话的最敏感期是在长好冠羽〔凤头〕之后,也就是八哥4~6个月龄的这段时间!错过了这个时间,八哥学说话的时间相对延长,尽管仍然在每天听录音。
⑶ 语言的时间和办法:
每天的上午和傍晚绝对是个好时间,特别是八哥争相鸣叫的时候。听到录音之后会在录音下一句没说出来之前伊伊呀呀的仿效。所以根据这种情况我有所选择放录音的时间和每句话之间的间隔。
面对面教说话时,开始只要八哥注意力集中我说过几遍之后都会给其虫子吃。当每次八哥应答时我都要及时奖励虫子。我很少只说话不给八哥虫子,或者八哥有了反应我不去奖励。
我在实践中发现,用会说话的八哥教不会说话的八哥效果确实要比人面对面的教快得多。所以我建议买八哥最低买两只,这样可以在您教八哥说话方面省去很多的时间和精力。>>
问题七:八哥快会说话症状 炸毛
问题八:八哥鸟学说话的最佳时期是什么时候 八哥学习人语雏鸟品质愈优良,小叫也愈频繁。当雏鸟出现小叫时,即可开始调训学人语了。方法是由简单的发音开始,逐步组合成短的语言
问题九:什么样的八哥会说话 您好,很高兴为您解答!
怎样挑选八哥?
1野生八哥怕人,在笼内上窜下跳不停,严重时会撞笼,甚至撞得头破血流,翅折羽断。从窝养大的八哥没有这种现象。
2野生八哥的脚爪、跗趾部分比较光滑,没有起皮的现象。窝雏鸟长大的,脚爪比较粗糙,有时有鱼鳞状突起的现象。
3野生的八哥一般不会啭鸣,只会“咯咯”的呼唤。窝雏养大的八哥都会啭鸣和仿鸣。
八哥鸟的优劣鉴别,还应注意以下几点:
1羽毛紧紧贴住身体(行话称“收身”),眼睛有神、毛色有光泽的为优质鸟;呆头呆脑,全身羽毛蓬松的是劣质八哥或病八哥。
2以黄嘴黄脚、尾羽有白色羽端、尾下覆羽全白、全身羽毛黑色并呈现金属光泽的雄八哥为上乘。
3胆子较大,会鸣唱,站绩时挺胸、亮翅,个头比较大的八哥为上品。
希望能帮助您!
1 关于羽的诗句
关于羽的诗句 1 带千和羽的诗句
带千和羽的诗句:
1、千里温风飘降羽------唐 魏征 《五郊乐章·舒和》
2、树羽静千里------唐 杜甫 《山寺(得开字,章留后同游)》
3、千人插羽迎------唐 韩翃 《送郢州郎使君》
4、千钧将一羽------唐 韩偓 《漫作二首》
5、羽衣起舞千芙蓉------元 杨维桢 《奔月卮歌》
6、千羽春明玉扆间------元 王逢 《送王季德主事祠南镇还京》
7、方当羽檄驰千里------宋 陈杰 《赠艾校尉》
8、坐令千载羽缪传------宋 杜范 《七夕歌》
9、两阶千羽亭波后------宋 黄大受 《江行万里图》
10、千年干羽事------宋 罗公升 《七绝句》
11、千山鳞羽绿毵毵------宋 卫宗武 《喜晴》
12、千舆翠羽盖------宋 文同 《守居园池杂题·筼筜谷》
13、千钧一羽不须校------宋 文同 《子瞻戏子由依韵奉和》
14、剑佩三千羽盖飞------宋 杨冠卿 《又用韵》
15、绿障千峦森羽戟------宋 袁说友 《游沧浪亭》
16、羽卫千人万人从------宋 曾巩 《里社》
17、千里萧萧振羽翰------宋 张耒 《雁》
18、千桡插羽鼙声动------宋 张先 《次韵清明日西湖》
2 求带有羽字的诗句
一、[唐] 白居易 《长恨歌》:渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。
译文:忽然渔阳战鼓响,惊天动地震宫阙,惊坏跳舞的歌伎,停奏霓裳羽衣曲。
二、[先秦] 屈原 《离骚》:鲧婞直以亡身兮,终然夭乎羽之野。
译文:鲧太刚直不顾性命,终于被杀死在羽山荒野。
三、[宋] 苏轼 《念奴娇 赤壁怀古》:羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
译文:手里拿着羽毛扇,头上戴着青丝帛的头巾,谈笑的时候,曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。
四、[魏晋] 曹植 《洛神赋》:或采明珠,或拾翠羽。
译文:有人采摘明珠,有人拾翠鸟的羽毛。
五、[宋] 苏辙 《水调歌头·离别一何久》:坐中客,翠羽帔,紫绮裘。
译文:座中客人,翠羽披肩,紫色丝绸衣服。
3 含"羽"字的诗句
老大~不好意思~再抢~~~~ 兄台给个辛苦分吧
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三县已判歌钟列,六佾将开羽戚分。
天山传羽檄,汉地急征兵。
香销翠羽帐,弦断凤凰琴。
鸣群倒景外,刷羽阆风前。
羽贤崆岭四,翼圣襄城七。
玉币牲牷分荐享,羽旄干鏚递成容。
雷鼗鹭羽今休用,玉戚相参正发扬。
朱弦疏越,羽舞回旋。
褚亮玉帛牺牲申敬享,金丝戚羽盛音容。
褚亮玉币牲牷分荐享,羽旄干戚递成容。
羽盖徒欣仰,云车未可攀。
涸鳞惊照辙,坠羽怯虚弯。
琵琶金翠羽,弦上黄莺语。
早晚得同归去,归无双翠羽。
衣服似羽翮,开张欲飞骞。
校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。
贺兰山下阵如云,羽檄交驰日夕闻。
虬须憔悴羽林郎,曾入甘泉侍武皇。
明朝醮罢羽客散,尘土满城空世人。
参辰出没不相待,我欲横天无羽翰。
参差歌管飏,容裔羽旗悬。
落羽辞金殿。 孤鸣吒绣衣。 ( 吒一作托)
霓旌翠羽盖。 射兕云梦林。
王母嫣然感君意,云车羽旆欲相迎。
魂交仙室蝶,曙听羽人鸡。
暗空思羽盖,馀气自氛氲。
弋者欲何慕,鸿羽正冥冥。
大哉干羽意,长见风云在。
安得凌风羽,崦嵫驻灵魄。
玉帛牺牲申敬享,金丝戚羽盛音容。
秋容凋翠羽,别泪损红颜。
颓峰暌酌羽,流水旷鸣弦。
空巢在松杪,折羽落江泥。
钱塘阶凤羽,正室掰鸾钗。
系书随短羽,写恨破长笺。
飞沉一何乐,鳞羽各有徒。
十指无定音,颠倒宫徵羽。
4 与“羽”有关的字、诗词
少年行一身能擘两雕弧,虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。乌江生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽。
千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。
在狱咏蝉并序余禁所禁垣西,是法厅事也,有古槐数珠焉。虽生意可知,同殷仲文之古树,而听讼斯在,即周召伯之甘棠。
每至夕照低阴,秋蝉疏引,发声幽息,有切尝闻。岂人心异于曩时,将虫响悲于前听。
嗟乎,声以动容,德人以象贤。故洁其身也,禀君子达人之高行,蜕其皮也,有仙都羽化之灵姿。
候时而来,顺阴阳之数,应节为变,寄藏用之机。有目斯开,不以道昏而昧其视,有翼自薄,不以俗厚而其真。
吟乔树之微风,韵姿天纵,饮高秋之坠露,清畏人知。仆失路艰虞,遭时微徽。
不哀伤而自怨,未摇落而先衰。闻蟪蛄之流声,悟平反之已奏,见情沿物应,哀弱羽之飘零,道寄人知,悯馀声之寂寞。
非谓文墨,取代幽忧云尔。西陆蝉声唱,南冠客思深。
不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。
无人信高洁,谁为表余心塞下曲六首五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。
天兵下北荒,胡马欲南饮。横戈从百战,直为衔恩甚。
握雪海上餐,拂沙陇头寝。何当破月氏,然后方高枕。
骏马似风飙,鸣鞭出渭桥。弯弓辞汉月,插羽破天骄。
阵解星芒尽,营空海雾消。功成画麟阁,独有霍嫖姚。
白马黄金塞,云砂绕梦思。那堪愁苦节,远忆边城儿。
萤飞秋窗满,月度霜闺迟。摧残梧桐叶,萧飒沙棠枝。
无时独不见,流泪空自知。塞虏乘秋下,天兵出汉家。
将军分虎竹,战士卧龙沙。边月随弓影,胡霜拂剑花。
玉关殊未入,**莫长嗟。烽火动沙漠,连照甘泉云。
汉皇按剑起,还召李将军。兵气天上合,鼓声陇底闻。
横行负勇气,一战净妖氛咏荆轲燕丹善养士,志在报强嬴。招集百夫良,岁暮得荆卿。
君子死知己,提剑出燕京。素骥鸣广陌,慷慨送我行。
雄发指危冠,猛气冲长缨。饮饯易水上,四座列群英。
渐离击悲筑,宋意唱高声。萧萧哀风逝,澹澹寒波生。
商音更流涕,羽奏壮士惊。心知去不归,且有后世名。
登车何时顾,飞盖入秦庭。凌厉越万里,逶迤过千城。
图穷事自至,豪主正怔营。惜哉剑术疏,奇功遂不成!其人虽已殁,千载有馀情。
离骚帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降;皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名;名余曰正则兮,字余曰灵均;纷吾既有此内美兮,又重之以修能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩;汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与;朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽;日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路。昔三后之纯粹兮,固众芳之所在;杂申椒与菌桂兮,岂维纫夫蕙芷;彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路;何桀纣之猖披兮,夫唯捷径以窘;惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘;岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩;忽奔走以先后兮,及前王之踵武;荃不察余之中情兮,反信馋而齌[1]怒;余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也;指九天以为正兮,夫唯灵修之故也;初既与余成言兮,后悔遁而有他;余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。
余既兹兰之九畹兮,又树蕙之百亩;畦留夷与揭车兮,杂度蘅与方芷;冀枝叶之峻茂兮,愿竢[2]时乎吾将刈;虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽;众皆竞进以贪婪兮,凭不厌乎求索;羌内恕己以量人兮,各兴心而嫉妒;忽驰骛以追逐兮,非余心之所急;老冉冉其将至兮,恐修名之不立;朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英;苟余情其信姱[3]以练要兮,长顑[4]颔亦何伤;揽木根以结芷兮,贯薜荔之落蕊;矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之纚纚[5];謇吾法夫前修兮,非世俗之所服;虽不周于今之人兮,愿依彭咸之遗则!长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽好修姱以鞿[6]羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷;亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔;众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善*;固时俗之工巧兮,偭规矩而改错;背绳墨以追曲兮,竞周容以为度;忳[7]郁邑余挓[8]傺兮,吾独穷困乎此时也;宁溘死以流亡兮,余不忍为此态;鸷鸟之不群兮,自前世而固然;何方圜之能周兮,夫孰异道而相安;屈心而抑志兮,忍尤而攘诟;伏清白以死直兮,固前圣之所厚。悔相道之不察兮,延伫乎吾将反;回朕车以复路兮,及行迷之未远;步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息;进不入以离尤兮,退将复修吾初服;制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮,苟余情其信芳;高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离;芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏;忽反顾以游目兮,将往观乎四荒;佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章;民生各有所乐兮,余独好修以为常;虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
女媭[9]之婵媛。
5 谁知道一些关于 “羽“的诗词 不是关羽 也不是项羽 只是羽字
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至今思项羽,不肯过江东。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。——《念奴娇·赤壁怀古》
平明寻白羽,没在石棱中。——《塞下曲》
羽书昨夜过渠黎,单于已在金山西。
出处:
唐五代-岑参 轮台歌奉送封大夫出师西征
羽书万里飞来处,
报扫荡、狐嗥兔舞。
濯锦古江头,
飞景还如许!
出处:
南宋-吴潜 海棠春
羽扇生秋,
琼楼不夜,
尚遗仙意。
奈香云易散,
绡衣半脱,
露凉如水。
出处:
南宋-唐珏 水龙吟
6 关于描写羽翎的古诗词有哪些
1《少年行》唐 王维 一身能擘两雕弧,虏骑千重只似无 偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于
2《念奴娇赤壁怀古》宋 苏轼 大江东去,浪淘尽千古风流人物 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁 乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪 江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了, 雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 故国神游,多情应笑我,早生华发 人间如梦,一樽还酹江月 塞下曲 卢纶 林暗草惊风, 将军夜引弓 平明寻白羽, 没在石棱中
(1)复为慷慨羽声 ,发尽上指冠。
白居易:长恨歌:风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞。
7 有哪些带“羽”字的诗词
塞下曲四首之二
林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
注释:
(1)草惊风:草被风吹动之意。
(2)白羽:称箭。
(3)石棱:石的棱角。
语译:
树林里显出了黑暗,那地上的草被风搅动,吹得瑟瑟地响。将军在夜里拉著弓把箭射出去,到天亮的时候,去寻找这枝箭,而箭正好射在石头上,而且箭头已经陷入石缝里了
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