三年级语文《在金色的海滩上》ppt

《在金色的海滩上》是小学语文人教版教材第六册中第六单元的一篇略读课文。文章通过记叙一位小姑娘在海滩顶着烈日为一位画家看守衣服和画夹，而谢绝画家送给她贝壳的故事，赞扬了小姑娘诚实、守信、乐于助人的美好品质。

课文很长，文质兼美，教学时我采用长文短教的方法，紧扣“美”这一情感主线开展教学，体现“以读为本，读中感悟积累”的教学理念。教学中，我让学生在读中发现海水美、贝壳美、小姑娘的心灵更美，再引导学生通过个性化的朗读，读出自己感受到的美。学生在自读自悟的过程中，积累词句、内化语言，受到情感的薰陶与感染。

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[美国]斯蒂芬·克莱恩 孙致礼译注

　　 None of them knew the color of the sky Their eyes glanced level, and were fastened upon the waves that swept toward them These waves were of the hue of slate, save of the tops, which were of foaming white, and all of the men knew the colors of the sea The horizon narrowed and widened, and dipped and rose, and at all times its edge was jagged with waves that seemed thrust up in points like rocks

　　 Many a man ought to have a bath-tub larger than the boat which here rode upon the sea These waves were most wrongfully and barbarously abrupt and tall, and each froth-top was a problem in small boat navigation

　　 The cook squatted in the bottom and looked with both eyes at the six inches of gunwale which separated him from the ocean His sleeves were rolled over his fat forearms, and the two flaps of his unbuttoned vest dangled as he bent to bail out the boat Often he said: "Gawd! That was a narrow clip" As he remarked it he invariably gazed eastward over the broken sea

　　 The oilier, steering with one of the two oars in the boat, sometimes raised himself suddenly to keep clear of water that swirled in over the stern It was a thin little oar and it seemed often ready to snap

　　 The correspondent, pulling at the other oar, watched the waves and wondered why he was there

　　 The injured captain, lying in the bow, was at this time buried in that profound dejection and indifference which comes, temporarily at least, to even the bravest and most enduring when, wilily nilly, the firm fails, the army loses, the ship goes down The mind of the master of a vessel is rooted deep in the timbers of her, though he command for a day or a decade, and this captain had on him the stern turned faces, and lower, and down Thereafter there was something strange in his voice Although steady, it was deep with mourning, and of a quality beyond oration or tears

　　 "Keep' er a little more south, south, Billie," said he

　　 "A little more south,' sir," said the oiler in the stern

　　 A seat in this boat was not unlike a seat upon a bucking broncho, and , by the same token, a broncho is not much smaller The craft pranced and reared, and plunged like and animal As each wave came, and she rose for it, she seemed like a horse making at a fence outrageously high The manner of her scramble over these walls of water is a mystic thing, and , moreover, at the top of them were ordinarily these problems in white water, the foam racing down from the summit of each wave, requiring a new leap, and a leap from the air Then, after scornfully bumping a crest, she would slide, and race, and splash down a long incline and arrive bobbing and nodding in front of the next menace

　　 A singular disadvantage of the sea lies in the fact that after successfully surmounting one wave you discover that there is another behind it just as important and just as nervously anxious to do something effective in the way of swamping boats In a ten-foot dingey one can get an idea of the resources of the sea in the line of waves that is not probable to the average experience, which is never at sea in a dingey As each slaty wall of water approached, it shut all else from the view of the men in the boat, and it was not difficult to imagine that this particular wave was the final outburst of the ocean, the last effort of the grim water There was a terrible grace int eh move of the waves, and they came in silence, save for the snarling of the crests

　　 In the wan light, the faces of the men must have been gray Their eyes must have glinted in strange ways as they gazed steadily astern Viewed from a balcony, the whole thing would doubtlessly have been weirdly picturesque But the men in the boat had no time to see it, and if they had had leisure there were other things to occupy their minds The sun swung steadily up the sky, and they knew it was broad day because the color of the sea changed from slate to emerald-green, streaked with amber lights, and the foam was like tumbling snow

　　 The process of the breaking day was unknown to them They were aware only of this effect upon the color of the waves that rolled toward them

　　 In disjointed sentences the cook and the correspondent argued as to the difference between lifesaving station and a house of refuge The cook had said: "There's a house of refuge just north of the Mosquito Inlet Light, and as soon as they see us, they'll come off in their boat and pick us up"

　　 "As soon as who see us" said the correspondent

　　 "The crew," said the cook

　　 "Houses of refuge don't have crews," said the correspondent "As I understand them, they are only places where clothes and grub are stored for the benefit of shipwrecked people They don't carry crews"

　　 "Oh, yes, they do ," said the cook

　　 "no, they don't," said the correspondent

　　 "Well, we're not there yet, anyhow," said the oiler, in the stern

　　 "Well," said the cook, "perhaps it's not a house of refuge that I'm thinking of as being near Mosquito Inlet Light Perhaps it's a life-saving station"

　　 "We're not there yet," said the oiler, in the stern

　　 他们谁也不知道天空的颜色。几双眼睛平望出去，紧紧盯着朝他们汹涌扑来的波涛。波涛是暗蓝色的，只有浪脊上喷溅着白色的泡沫。他们几个人全都知道这海的颜色。地平线窄了又宽，落了又起，边缘上总是参差不齐，波浪看上去像巉岩一般尖削地向上搏击。

　　 漂浮在海上的这条小船，许多人家的浴盆都该比它大。那阵阵波涛无法无天、飞扬跋扈地翻得又高又陡，每个浪头都给小船的航行带来危险。

　　 橱子蹲在船底，双眼瞅着那6英寸厚的船舷，他与这汪洋大海就这一舷之隔啊。他把袖子捋过肥胖的前臂，当他俯身从船里往外舀水时，身上的马甲因为没有系上扣，两片襟子在荡来荡去。他不时说道：“天哪！好险啊！”他说话时，眼睛总是向东凝视着那波浪滔滔的大海。

　　 加油工在用两把桨中的一把划着船，有时猛然抬起身子，闪开由船尾漩进的海水。那是一把细细的小桨，好像随时都会啪的一声折断似的。

　　 记者划着另一把桨。他注视着波浪，奇怪自己为何置身此处。

　　 受伤的船长躺在船头，此刻陷入极度的沮丧与冷淡之中。如果事情不顾人意，出现商行倒闭、军队败北、船只沉没等情况，即使最有勇气、最坚忍不拔的人，也会产生这种心情，至少暂时如此。一个身为一船之长的人，不论他指挥了一天还是十年，他的心深深地植根于船上的一筋一骨。更何况，这位船长头脑中还留着如此严酷的景象：晨曦蒙胧中，海上漂着7张翻转的面孔，后来又见到一根中桅的残杆，上面还缀着一只白球，在随波冲荡，越来越往下沉，最后沉下海去。此后，他的声音就变得有点奇怪了，虽说还很镇定，但却带着深沉的哀伤，带着一种口舌和泪水所无法表达的特质。

　　 “比利，把船再向南转一转，”他说。

　　 “是，‘再向南转一转，’船长，”加油工在船尾回道。

　　 坐在这只船上，简直就像坐在一只狂蹦乱跳的野马上，何况，野马也不比那船小多少。那船腾跃，竖起，栽下，就和那野马一样。每逢浪头打来，小船因此而颠起时，它好似一匹烈马身高耸的栅栏扑去。那船如何攀越过一道道水墙，实在令人不可思议。况且，到了滔滔的白色浪脊上，通常还存在这样的问题：浪花每次从浪峰上俯冲下来，小船就必须跟着再跳一次，而且是凌空一跳。接着，小船目空一切地撞上一个浪头之后，便滑下一道长坡，风驰电掣，水花四溅，颠颠晃晃地来到了下一个威胁跟前。

　　 大海上有个特别不利的情况：当你成功地越过一个浪头之后，你发现后边又有一个浪头接踵而至，一样的气势汹汹，一样的急不可待，非要想方设法把小船吞没不可。在一条10英尺长的小船上，一个人可以了解大海如何善于兴风作浪，而对于从未乘小船在海上漂流的一般人来说，这是无法了解的。每逢一垛暗蓝色的水墙涌来，船上的人便给挡得什么也看不见，因而也就不难设想，这个浪头是大海的最后一次爆发，是海水的最后一次逞凶。波涛的运动极为优雅，静静地荡来，只有浪脊在咆哮。

　　 在惨淡的光线中，那几个人的面孔准是灰白色的。他们目不转睛地盯着船尾，眼睛准是在奇怪地闪烁着。若是从阳台上看去，这整个场面无疑是神奇而迷人的。但是，船上的人却无暇来观赏，即使有这闲暇，他们心里还要想着别的事情。太阳冉冉地升上天空，他们知道是大白天了，因为海的颜色由暗蓝变成了碧绿，上面还夹带着琥珀色的光道，而那浪花好似滚滚白雪。夜去昼来的过程，他们并不知晓。他们只是从滚滚而来的浪涛的颜色上察觉到这番变化。

　　 厨子和记者在争辩救护站与收容所有何区别，说起话来前言不拱后语。厨子说：“就在蚊子湾灯塔的北边，有一个收容所，他们一看到我们，就会乘船来接我们。”

　　 “谁一看到我们？”记者问。

　　 “水手们，”厨子说。

　　 “收容所里没有水手，”记者证说。“据我了解，收容所只是为船只失事的人准备衣服和食品的地方。他们没有水手。”

　　 “噢，有的，他们有的，”厨子说。

　　 “没有，他们没有，”记者说。

　　 “算啦，不管怎么说，我们还没到那儿呢，”加油工在船尾说。

　　 “嗯，”厨子说，“我看离蚊子湾灯塔不远处，也许不是收容所，说不定是个救护站。”

　　 “我们还没到那儿呢，”加油工在船尾说。

　　

　　

　　注 释：

　　

　　(1)蒂芬·克莱恩（1871——1900）是美国著名作家，以《红色英勇勋章》、《街头女郎玛吉》以及一些短篇小说闻名于世。The Open Boat是他最脍灸人口的短篇名著，此处选译的是该小说的第一节。

　　(2)gunwale：船的（上部）舷侧（the upper sides of a boat）。

　　(3)That was a narrow clip：（情况）真险呀。

　　(4)willy nilly：副词，也写作willy-nilly，意为“不管（你）愿意不愿意”。

　　(5)…though he command：此处用的是虚拟语态，因而command未作词尾变化。

　　(6)…beyond oration or tears：是言语和眼泪无法表达的。

　　(7)…by the same token：在此为“不单如此，而且，况且”的意思。

　　(8)…which is never at sea in a dingey：which的先导词为the average experience,意思是说：一般人从未有过乘小船在海上漂流的经历。

　　(9)…the last effort of the grim water：试比较“无情的海水的最后一次努力”和“海水的最后一次逞凶”两种译法，哪一种译法更好？好在何处？

　　(10)ight：在此意为“灯塔”(lighthouse)。

三年级语文老师是否在教学《在金色的沙滩上》课文中做到启发学生的想象和体验这是值得老师在教学后反思的问题。我在此整理了人教版三年级语文下册在金色的沙滩上 教学反思 ，希望大家在阅读过程中有所收获!

　人教版三年级语文下册《在金色的沙滩上》教学反思1

《在金色的海滩上》这篇课文有23 个自然段，讲的是发生在金色的沙滩上的故事，表现了一个小姑娘诚实善良、纯洁美好的心灵。课文按照事情发展的顺序，主要讲了三个情节：小姑娘为青年画家看守衣服;画家送给小姑娘贝壳，小姑娘不收;画家故意捅破塑料袋，使贝壳掉在地上，小姑娘捡起来还给画家。通过小姑娘的行为和话语，使我们对她的敬佩之情油然而生。

教学时，我采用长文短教的方法，紧扣“美”这一情感主线开展教学，体现“强化诵读，注重感悟”的教学理念。

1、抓住主线，长文短教。

这篇课文很长，如果面面俱到，逐段进行讲解分析，既费时费力，又不能收到很好的效果。这就需要教师提炼课堂目标，精简课堂内容，对目标和内容大胆取舍，做到“长文短教” ，不仅避免烦琐的情节分析,更重要的是能激发学生的兴趣,从而提高语文教学效率。教学这堂课时，我抓住“美”这一情感主线，引导学生找出文中最能表现“美”的句子，通过个性化的朗读读出自己感受到的美，内化语言，受到美的熏陶。

2、注重朗读，读中感悟。

(1)引导读题，启发想象

教学中，我首先让学生齐读课题，让学生想象课题给我们展示的画面，再利用多媒体课件出示金色沙滩的，让学生直观感受沙滩的美，进而告诉学生：金色的沙滩多美呀，课文还写了什么美呢，赶快读读课文吧!学生带着这个问题读课文，在读中发现海水美、贝壳美、小姑娘的心灵更美，

(2)反复读文，引起体验

在此环节教学中，我引导学生找出最能表现“海水美”“贝壳美”“小姑娘美”的句子进行多种形式的品读与交流，并充分发挥多媒体课件的作用激发学生的朗读兴趣，培养学生的朗读能力。教学“贝壳美”时，我展示课件中五光十色的贝壳图，让学生感受贝壳的绚丽夺目，然后让学生说说自己看到这么美的贝壳想说些什么，此时学生真切体会到了自己的喜欢与羡慕，读起来就能入情入境，也为下面理解小姑娘诚实善良的品质作好铺垫。理解“小姑娘美”时，我让学生划出最能打动自己的句子，带着自己的感受读一读，再与小组同学交流自己的感受。此时，学生通过自己的读与说，已经深入地理解了课文，并深深被小姑娘崇高的品德所打动。

3、拓展延伸，升华情感。

课文中有一句“画家惊讶地看着小姑娘，他的眼圈红了，心潮像海浪一样翻腾。”，这其实是一个“空白”，可以成为一个很好的训练点。我抓住这一句话，让学生进行“补白”：此时，画家的心中涌动着千言万语，由感动变成了敬佩，谁来帮他说一说这样的训练，能帮助学生深入理解人物内心，进一步体会小姑娘的心灵美。

　人教版三年级语文下册《在金色的沙滩上》教学反思2

这篇课文很长，有23 个自然段，讲的是发生在金色的沙滩上的故事，表现了一个小姑娘诚实善良、纯洁美好的心灵。教学时如果面面俱到，逐段进行讲解分析，既费时费力，我采用长文短教的方法，紧扣“美”这一情感主线开展教学，引导学生找出文中最能表现“美”的重点句子，通过读题、读重点句、分角色表演读等多种朗读方式反复朗读，启发想象、引起体验，让学生感悟美，内化语言，受到美的熏陶。体现“强化诵读，注重感悟”的教学理念。

　人教版三年级语文下册《在金色的沙滩上》教学反思3

《在金色的海滩上》是的一篇记事的讲读课文，课文讲述的是一位小姑娘在海滩上为画家叔叔看衣服，却拒绝了他送的贝壳，使画家深受感动的事。

上课开始，我引导学生整体感知课文，认真地读课文，读完后给你留下什么印象这需要学生在认真通读全文后，对课文内容有一个大致了解，知道课文中的主要人物之间的关系后用一句话谈感受。

在整体阅读课文的基础上，我进一步引导学生速读课文，找出“你最受感动的地方”。很多的学生在整体读文的基础上汇报出“天热，老伯伯劝小姑娘回家，可她坚持不走。”、“海水涨潮，小姑娘紧紧搂着衣服，一步步向后退，坚持等叔叔回来。”、“叔叔拾回来那么多美丽又让小姑娘羡慕的贝壳，小姑娘却没要。”、“就连掉在地上的贝壳，小姑娘仍然诚实地喊住画家，交还贝壳。”这些语句，学生边读边画出相关的内容，在自学的基础上，围绕这一重点内容，我让各小组交流后，鼓励学生发表自己的见解，谈出自己的认识，通过这种形式的教学让学生体会到小姑娘的美好心灵。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我整理的四年级海边作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。 四年级海边作文 篇1 令人期待的暑假来了，我们一起去美丽的大连游玩。 我们很快就到了大连，先坐出租车去宾馆住了一晚。这天夜里，我的脑海里一直在想：蓝蓝的大海，松软的沙滩，尽情地奔跑……想想都兴奋，真想马上就见到大海。 清晨，我们老早就起了床，去观看海上日出。太阳慢慢升起，射出万丈光芒，我们都被这神奇的景象所折服。 上午，海水摸起来依然是那么凉爽。我换上泳衣，准备在海里肆意畅游一番。我先把脚轻轻探入海水里试一下，果然是冰凉冰凉的。我心里怯怯的，可是为了锻炼我的男子汉气概，只能咬牙下水了。过了一会，我渐渐适应了水的温度，就尽情畅游了起来，一直游到疲惫才上岸。 我拿着铲子和小桶，轻装前往抓螃蟹的地方。原来我以为抓螃蟹是件轻而易举的事情，没想到小螃蟹虽小，跑起来却很快。它们一会跑到这，一会跑到那，追得我满头大汗，可我还是捉到了很多只，获得了“大丰收”。 美好的时光过得总是那么快，又到该回家的时候了，我只能依依不舍地离开了。直到现在，我还清晰地记得那次海边之行。 四年级海边作文 篇2 今年暑假，爸爸、妈妈带我去连云港旅游。我们来到了连云港。首先，导游带我们来到了沙滩，从远处看，沙滩就像一片“沙漠”。我看见了连忙对妈妈说：“我要去沙滩玩。”妈妈说：“好吧!可要当心哦!”我一边点头一边向大海走去。 我刚踩着软软的细细的的沙子来到海边，浪花就“呼”的一下没(过了我的小腿，好像在向我问好。我捧一点水向同伴泼去，同伴也往我身上泼。玩了一会儿，我对同伴说：“喂!我们到沙滩上捡贝壳去吧!”我的话音刚落，同伴已经开始捡贝壳了，我也贪婪地捡了许多。花花绿绿、大大小小、各式各样，有的像把扇子，有的像小鱼，有黄的，有红的……，看得我眼花缭乱。更妙的是爸爸帮我捡到了一个海星。海星有五个长长的触手，样子就像一个大五角星，并且在身上布满了小豆豆，可爱极了! 时间过得真快!到了要离开的时候了，我恋恋不舍地登上了汽车，又回头看了一下大海，觉得大海更美了!晚上虽睡在床上，可满脑子还都是沙滩欢乐的景象…… 四年级海边作文 篇3 海？它到底是什么样的？是动画片里蓝湛湛的，是小河一样青绿色的，还是黄河一样土**的？这是我心里的一个谜。因为我从来没有看过海。它到底是什么样子的呢？ 终于，在暑假里，我在连云港看到了我所向往的大海。 海，我站在高处眺望，它是浅蓝色的，和童话故事里的一模一样。它一望无际，仿佛一面硕大的镜子，照着天空的一切。我穿上游泳衣，迫不及待地向大海奔去。 我走到沙滩上，沙滩软软的，一踩个脚印儿，时而又踩了个空，差点摔了下去。终于走到海里了，可是我发现海水竟变成了浅绿色，可当我捧起时，它又变成了透明的。海水格外清澈，低下头，可以看见沙子和石子儿。手伸在海里掏一掏，还偶尔会掏到几只小螃蟹。 越往深处走去，波浪就越大，连绵起伏着。就好似海在快乐地打着滚儿。闭上眼睛，享受着阳光的温暖，轻风的抚摸和海浪的拍打，令人是心旷神怡。一艘游艇在海面上开过，给大海增添了一道优美的弧线。 不知不觉中，海水已经退潮了，我又一次踩在松软的沙滩上，回到了岸边…… 四年级海边作文 篇4 暑假里我去了海边，天空湛蓝湛蓝，万里无云，海面上风平浪静，偶尔有几只白色的海鸥在蓝天中掠过。我在海边散步。 在海边的小石头缝里，我意外地发现了螃蟹。哇，就在那一刹那，我又激动又兴奋，可是我怕它咬我，又怕它逃走了，我就把它的背死死地按住。“妈妈，快来啊，这儿有一只螃蟹！”我急忙大声地叫妈妈。这个螃蟹的颜色和周围的石头非常相近，只有两个黑色的眼珠子在骨露骨露地转，一晃眼就会找不到，让我想到了变色龙就是通过颜色方便隐藏自己，不让人发现。妈妈闻声赶来，一看说：“这么小的螃蟹你自己还抓不起来？” 我只好自己尝试着把它抓起来，我用左手按住螃蟹的背，右手去捏住它的背的两侧。哎哟，只见它的两个大钳子不断在空中挥舞着，好像在说：“快点放开我，小心我夹你！”我吓得差点把它扔了，但我发现它压根就不能夹到我，我心里偷偷地乐：嘿嘿，你来夹我呀！然后我就把它装进了一个空瓶子里，哈哈，看着瓶子里的螃蟹我笑得合不拢嘴，然后我兴致勃勃地去寻找第二只、第三只螃蟹…… 四年级海边作文 篇5 今天，爸爸带我来海边观景。 最吸引我的就是那无边无际的大海。海水是那么蓝，仿佛是一块晶莹剔透的蓝宝石，又仿佛是一块厚蓝布，平铺在那里。一个个浪花就像是顽皮的小孩子，在蓝布上跳跃着、欢呼着、滚动着，仿佛有使不完的劲儿。灿烂的阳光为浪花披上金装，犹如那天上仙女的裙摆。 沙滩上有许多贝壳：有的像可爱有趣田螺，有的像精致的扇子，有的像小巧玲珑的珍珠……中午的太阳把沙滩晒得滚烫滚烫的。我不怕热，在上面堆起了城堡，可过了一会儿，有被淘气的“朋友”夷为平地了。 站在这里看天空，几朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮着，变换着各种姿态：一会儿变成一匹马，一会儿变成一只可爱的小白兔…… 这时候，天空下起了蒙蒙细雨，那雨点在风姑娘的陪伴下翩翩起舞，海浪当然不甘寂寞，唱起了欢乐的歌。听“叮咚，叮咚——”那是雨点在歌唱，“轰——哗——”那是大海在欢笑……正当我陶醉之际，太阳妈妈躲在乌云背后正在和她的女儿在告别呢！ 今天真尽兴，我依依不舍的离开了海滩。到了家里，我还要为家里人讲述这美丽的海边。 四年级海边作文 篇6 今天，我终于来到了我日夜向往的海边。下了火车，我带着父母投入大海的怀抱。 啊！这里的一切都笼罩在一种朦胧的色彩中。我走在软软的沙滩上，远远望去，天连海，海连天，天水一望无际，景色壮观。阳光照射在海面上，像一层金子，闪闪发光。一束束浪花打在金色的沙滩上，发出声响，像一个热情的主人迎接远方的客人，又像一个温柔贤惠的母亲拍着熟睡的孩子。特别是海鸥，我最喜欢的海洋守护者，穿着白色的衣服，在蓝色的大海和天空中慢慢画出圆圆的、俊俏的弧线。这些无忧无虑的小精灵有时在低空跳舞，有时冲刺到高空，有时互相转圈玩耍，有时追逐钓鱼的帆来亮翅膀。我陶醉了，陶醉在白色海鸥跳舞的美丽形象中，我的心已经和这些白色天使一起飞翔在自由清澈的蓝天上。 四年级海边作文 篇7 海边是我向往的地方。今天爸爸要带我去松门钓鱼滩，我高兴得手舞足蹈。 我们坐在车里，看着两边的风景。我们久久不能平静，希望早点到达目的地。时间过得真快，转眼间一两个小时过去了，茫茫大海映入我的眼帘。啊，浩瀚的大海似乎与天空相连，汹涌的海水撞击着岩石，发出雷鸣般的声音。 我脱下鞋子，赤脚站在沙滩上。大海多么迷人，我多么想投入它的怀抱。 这时海水被太阳折射成了成千上万的丝带。好像涂了一层很美的颜色，好像有人在上面撒了一些亮闪闪的珍珠，光线照在眼睛上。 站在沙滩上，任由海浪亲吻我的双脚，那种舒服的滋味难以用形容词来形容。我不时弯腰，捧着海水，捧着细沙；我时不时地踩着海浪，和大海玩耍。 夕阳西下，大海泛着金光。“孩子，你可以回家了”，我只能离开大海。 四年级海边作文 篇8 多少次来到海边，看到汹涌的大海，而今天，我和姐姐再一次来到海边，看到了完全不同的一幕。海滩渐渐退潮，金色的沙滩露出来了。 “姐姐！看那里！抓螃蟹的人多！”我从上面喊。于是，我们从悬崖上下来，爬下悬崖，来到沙滩上，看到石头下藏着许多黄豆般的小螃蟹。我伸出小手指去抓他们。“唉！真的，螃蟹没抓到，反而弄了好多黄泥。”我对自己说。 突然，我的眼睛亮了，我发现一只小螃蟹在石头上晒太阳。我慢慢来到它的身边，它一点都不注意。我一抓，螃蟹就用两把大钳子抓我手心。疼！我爸拿包的样子真好，我立马就放包里了。 天渐渐黑了。爸爸告诉我们在海滩上有水的地方洗手。很幸运。当我们洗手的时候，我们发现了另一只螃蟹。很好！ 然后，我们依依不舍地离开了美丽的海滩。 四年级海边作文 篇9 今天，我父亲和我的组织为海边家庭组织了一次为期一天的假期旅行。我太激动了。 早上，我起得很早，开始赶作业。当时，我们就出发了！我们沿着蜿蜒的小路到达目的地。那里的风景太美了，让我如痴如醉，仿佛置身于幻想的境界。 我最喜欢钓鱼。一开始，我不知道怎么钓鱼。鱼上钩前很着急，总是让鱼跑掉。后来，慢慢的，慢慢的，我掌握了钓鱼的方法。先把鱼饵装好，等鱼吃了鱼饵，用力拉，就可以抓鱼了。然后我抓了三条大鱼。我太为自己骄傲了！ 划船也不错。我和一个阿姨和两个哥哥一起划船去参观美丽的风景。当我们清醒过来时，我们离岸边越来越远了。我们疯狂地划着，但我们绕着圈子划。经过一番努力，岸边指日可待。 我们不仅玩了这些游戏，还烧烤、射箭等，让我们度过了一个快乐快乐的星期天！ 四年级海边作文 篇10 重庆二月依旧寒冷，泰国却像一个炎热的夏天。我穿上了一条久违的裙子，和父母一起乘坐快艇来到了美丽的翡翠岛。 下了船，看着一望无际的蓝色大海和阳光下耀眼的沙滩，我迫不及待地穿上泳衣，跳入大海，拥抱大海。突然海浪冲向我，打在我的脸上。哇！海水多咸啊！我的嘴又苦又涩。没想到这么迷人的海水竟然是这个味道！ “过来看看！好多鱼！”爸爸喊了一声，我赶紧跑过去，看到海里真的有很多鱼，有灰的，有黄的，有蓝的，有红的，还有各种各样五颜六色的鱼围着我游来游去，好像我一点都不怕人，真的很讨人喜欢。鱼伸手去抓，很快游走了，没抓到。后来我们把一些面包屑扔到海里，引来了很多鱼，结果却钓到了很多鱼！ 然而，这些鱼离开了大海，失去了自由，立即死去。我们迅速把鱼放回海里，鱼又在海里快乐地游着。 虽然抓到的鱼没能带回来，但是看着小鱼在海里自由自在的游动，我还是很开心的。 四年级海边作文 篇11 今天，天气晴朗，晴空万里，天空蓝的像一块被清水洗过的蓝宝石。 爸爸看见这大好天气，就说：“儿子、老婆，今天这大好天气，不玩就是浪费，我就带你们去三门县的木勺沙滩吧!”“太好了，太好了!”我叫到。 我们收拾好东西出发了。经过了一两个小时的车程，我们到了。我迫不及待地冲进去。首先映入眼帘的是一件件贝壳工艺品：有生龙活虎的小猴，机灵的小山羊，虎视眈眈的大狮子……每一件都完美无缺。我问了一下妈妈可以买吗妈妈说可以。于是我马上精挑细选起来，终于我选中了一条小龙。 再向前走就是沙滩了。我马上跑过去。马上见到一片景色：一朵朵浪花在水中一个接一个，真是一波未平一波又起呀!一个个碓石在沙滩上的样子千奇百怪。我马上跑过去站在水中一下子就和妈妈打起了水仗，你泼我，我泼你。 我又玩起了沙子，我把沙子堆成一个个小沙堡。外面堆成一面城墙，酷似一个王宫。 不知不觉太阳落山了，我依依不舍地回家了。 四年级海边作文 篇12 夏日，我矗立在沙滩上，迎面扑来带腥味凉爽的海风。我光着脚，卷起裤脚，踏着燥热的沙滩，感到脚底下痒痒的，再向前走了好远，沙滩又变得又细滑又松软了。离大海越来越近，脚下渐渐湿润了。 沙滩上呈现出许多贝壳，有红的、黄的、白的、花的……真是五颜六色，看的人眼花缭乱。我迫不及待地捡起来，放进事先准备好的塑料袋里。忽然我在一个沙坑里发现了许多贝壳，我急忙跑过去检。忽热听着“哗”的一声，来不及躲闪，海水冲上来了，那个沙坑没了，那些美丽的贝壳也没了，任凭海浪冲击着我的脚，我是第一次的到大海母亲的爱抚呀!我的心情无比激动!向着远处翻滚的浪花，我热情欢呼：“大海你好!”我座在沙滩上。看着海浪朵朵的浪花。每一片浪花都是独一无二的，忽然海面上泛起一朵两丈高的浪花，好像一堵水墙。浪离我越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。 “啊!大海真美，我永远忘不了这美丽的大海!” 四年级海边作文 篇13 日落是一道风景。几乎是日常的景象，但是不同的地方有不同的日落。 下午4点左右，我们一家人来到海边看日落。在海边的沙滩上，太阳温暖地烘烤着白色柔软的沙子。这片海滩是白色和**的。我说不出是什么颜色，但这种颜色总感觉心里暖暖的。 我们一家人坐在沙滩上看日落。这时太阳还没落山，斜着。这时，太阳的光就像光线一样。抬头一看，太阳的光突然打在我的眼睛上，很刺眼。渐渐地，太阳慢慢落下。红色的太阳像一个红色的球。 太阳正在接近大海！太阳的反面副本在海上。浩瀚的大海只能在中间的一小块海面上找到，这是最壮观的景象！这时太阳的光是红色的，所以不会那么刺眼。不久之后，太阳的反射消失了，太阳也消失了。太阳消失了，就像沉入海底一样。最后只剩下一个红色的夕阳。似乎我可以从这些场景中画出精彩的画面。 是的，海边的日落是如此优雅和美妙！蓝色的大海像一面镜子，照耀着太阳。这些壮丽的场景一直在我脑海中回荡，给我留下了深刻的印象。 四年级海边作文 篇14 大家都有自己的乐园吧，有的人喜欢游乐场，有的人喜欢小树林，还有的人喜欢图书馆……而我的乐园就是海边。 在海边，玩的地方很广阔。在海滩上，在海里都可以畅玩。在沙滩上玩，能堆沙子，堆成汽车、房子、动物……在海里游泳，想怎么游就怎么游，也不用怕危险，那海上总会拉一条长绳，要是不小心游到深海区，可以抓住这种绳子小心翼翼的原路返回。 在白天，强烈的阳光炙烤着大地，像烤一块面包一样。从远处看，海水湛蓝湛蓝。天空，也如宝石蓝一样，海和天合在一起，形成了海天一色，连云朵也低到想要钻入海里似的。再向近处一看，大海又变成碧绿碧绿的，看着让人觉得心旷神怡，十分清爽。沙滩上有许多小朋友跑啊跳啊，快乐的像小鸟。有的边走边捡贝壳，那贝壳就如被罩上亮光一样闪闪发光。 在夜晚，正是走沙滩的好时候。脚踏在沙子上，沙子就是一个软垫子，踩在上面十分舒服。夜晚的海边可以听到海浪的怒吼声，一阵接着一阵，海面黑压压的一片，是被墨水染了色吗？这样感受凉风习习，沙子揉脚的感觉太舒服了。 这就是我的乐园，一个充满欢乐，让我留恋的乐园！ 四年级海边作文 篇15 在一个阳光明媚,鸟语花香的早晨,我和许多亲人来到了一个美丽，清爽的海边玩赏。 沙滩上有许许多多，形状各异，稀奇古怪的贝壳和海螺。非常吸引人，有的像一把把凹凸形的小扇子;有的像一栋栋由宽至窄的小房子;还有的好像一颗颗小星星似的……奇异古怪，形态万千，真是让人大开眼界。 在海面，隐隐约约可以看见一些五彩斑斓，姿态不一的小鱼，有蓝色条纹的;有灰色鳞片的;还有一条条穿着红裙子的……其中有一条与众不同的小鱼，格外美丽。它的身体小巧玲珑，穿着一条紫红色的连衣裙，裙子上面绣着五彩缤纷的花纹……美丽无比。它在海面游来游去，好像是一位文雅轻盈的小姑娘在露天舞台上翩翩起舞。加上嘴里吐的泡泡，使露天舞台变得生气勃勃。 耀眼的阳光照耀在海面，海面变得波光粼粼，好像一片金子做的海洋。令人惊叹不已。 最美的要数那变化多端的浪花了。一阵风拂过，海面泛起了海浪，逐渐变成了神秘美丽，与众不同的浪花，非常迷人，瑰丽无比。 这大海波澜壮阔,太美了!让人流连忘返，你也来大饱眼福吧! 四年级海边作文 篇16 这一学期，妈妈和我坐飞机来到了海边——我见到了我梦想已久的大海，有幸人生第一次亲眼目睹了大海的美丽和壮观。 一下车，我便迫不及待的拉着妈妈的手快跑到沙滩上。我向大海望去，大海一眼望不到边，只看见远处水天相接的地方有一条白线，使天和海融为一体。金色的阳光照在海面上闪闪发光，好看极了。几艘船艇在水面划过，留下一道白色的线条，线条越来越粗，越来越长，一会就不见了。白色的海浪一下子来了，一下子又走了，留下一片白色的泡泡，人还没来的及观赏就已经被海浪冲走了。 我回头看了看沙滩，沙滩上有卖水果的，有卖衣服的，大人，小孩，男的，女的，老的，少的，一起说说笑笑，打打闹闹，好不热闹。我刚一回头，冷不丁一个海浪袭来，我来不及后退，浑身被打湿了，我一晃神的工夫，发现拖鞋又被冲走了，我急忙上去追，刚低下头眼看要捡上，又一个海浪袭来，我来不及退让，和海浪紧密接吻，一个大哥哥手来得快，已经捡上鞋子，大家又一阵欢笑…… 我喜欢海南岛，我更加喜欢这充满欢声笑语的大海。 四年级海边作文 篇17 今天，我和爸爸、妈妈、大舅去海边捉螃蟹，我很兴奋，我拿着水桶走向海边，海面上风平浪静。阳光照在身上暖洋洋的。 我很兴奋，心里想，会有多少只螃蟹被我们捉到呢？ 大舅拿了很多用网线做成的圆圆的笼子，又拿了一桶新鲜的小鱼当诱饵，大舅说“螃蟹闻到有鱼的味道就会往笼子里钻，但是进去后。螃蟹就不知道往哪出来了”之后，大舅认真的把鱼诱饵绑在线上，然后再把线挂在笼子里。最后再把笼子用力往海里抛。我们抛出6个鱼笼。大约过了20分钟。大舅说开始收笼了。我想：会有多少个螃蟹自投罗网呢？大不大呢？当我们把第一个笼子往上拉的时候，只看到就一只小的。 只有硬币大小大呢，我有点无奈，轻轻的把它放在水桶里，但是很可爱，还吹着泡泡呢，我期待第2，第3……后面的笼子的螃蟹大点，结果拉上来是有大的啊，大大小小的。我们辛苦了一个下午捉了20来只螃蟹。我们把它带到外婆家。 不一会上，摆在我们面前的是一盘红彤彤的香喷喷的螃蟹，因为我的牙齿不好，老爸剥给我吃，我吃了4个。 四年级海边作文 篇18 我的家乡大连是一个美丽的海滨城市。暑假，爸爸和妈妈带我去海边玩，到了海边，映入眼帘的是金黄的沙滩，踩在上面软软的，再看大海和天空，大海蓝蓝的，天空在黄昏的阳光下映射出金色的光辉。 海边最吸引我的是游泳池，我和小朋友们在里面嬉笑着，打闹着，玩着水枪。先是单人一组，我想先下手为强，就率先进攻，不料他们早有防备，把我打得落花流水，我被打下场了。现在剩下的三个人打，其中一个和我结盟的队友拿着水枪奋力的打着敌人，1比2，虽然我们输了，但我们并不气馁。接下来是两人一组，我和队友说，小心为好，他向我做了个手势，我会潜泳，我就潜入水中，把其中的一名敌人“干掉”了，另一个敌人正在分心，我让队友抓住时机把他“干掉”，结果队友跑去喝水了，我只好再次潜入水中，等待队友。我不能潜太长时间，在出水面透气的时候，被敌人偷袭了，我遗憾退场。现在只剩队友和一名敌人了，队友的枪攻击力大，一下子就把敌人打死了。正当我们准备开始下一局的时候，爸爸说要回家了，我只好恋恋不舍的走了，期待着下一次和小朋友们一起去海边玩。 四年级海边作文 篇19 童年时多姿多彩的；童年是无忧无虑的；童年是天真无邪的。童年的趣事就像一个个优美的音符，充满着幻想的色彩。童年不会被风吹走，不会被云遮掩，只会被阳光照耀…… 一说到童年，我的脑海中第一出现的就是海边玩耍的景象。我的家乡临海，小时候，奶奶常带我到海边玩一到海边，我就踢飞鞋子，张开双臂奔向大海，一边尖叫着：“大海，我来啦！”我把双脚浸在凉凉的海水里，放眼望去，蔚蓝的大海一望无际，辽阔的海面在阳光下闪着银光，远处，大海和蓝天好像融合在了一起，几只轮船缓慢地航行着，海面上不时地飞过一群群海鸥，好像在欢迎远道而来的客人。人们被大海的热情感染了，家乡的孩子，游泳大都不穿泳衣，只是穿这衣服就下海了迫不及待地钻进大海的怀抱，尽情地打闹嬉戏。 “呵呵！”回忆着那件有趣的事情，我不禁笑出了声。童年的故事充满着天真快乐，即使是幼稚的傻事，也是一段值得怀念的美好记忆。不知不觉中，时光老人已经悄悄地把童年带走了，为童年生活画上了句号，可是童年的记忆还会永驻在我的心间，一颗美好的童心还会留在我的心里。 四年级海边作文 篇20 前几天我和妈妈爸爸说起了去海边玩的事情。 那一天我们玩的非常开心，尤其是我和妈妈堆城堡的那一会儿。我说：“妈妈我们玩堆城堡的游戏吧！”妈妈说：“好啊，我们两个比赛，看谁堆的又快又好。如果你输了，我赢了你就得一天不花钱。”我说：“好呀，那如果你输了呢？”妈妈说：“那就让我这一天不许玩别的东西。”我说：“好啊，让爸爸当裁判吧！”妈妈说：“好，听你的，我们开始比赛吧。” 由于妈妈平时不玩堆城堡的游戏，所以她吧城堡堆成了一个大圆形，逗的我和爸爸哈哈大笑。但是我呢，却和她正好相反，因为我经常和小伙伴们玩这个游戏，所以我很熟练。结果，我做的城堡非常漂亮，而且，还分了两三层，里面还有很多各种各样的房子。可妈妈堆的城堡却什么也不像。这时，爸爸说：“我宣布我的女儿获胜了。”这时，我欢呼着，跳跃着，开心极了。可是妈妈怎么也坐在沙滩上那么开心呢？我莫名其妙了，妈妈说：“傻孩子，你能赢了我，说明你有本事啊，所以我才会高兴啊。” 我觉得那一天是最开心，最快乐的一天。 四年级海边作文 篇21 当我们来到海边时，蓝色的海洋立即引起了我的注意。蓝色的丝绸大海上吹着轻微的海风，银色的波浪翻着大海，一个接一个。抬头望去，几朵白云缓缓飘过蓝天。远处，海与天融为一体，几乎是海与天相连。两边，青山耸立。你脚下的沙滩被太阳晒得金黄，沙子又细又软。这一切太美了，我都陶醉了。 大海用波浪轻轻拍打着金色的沙滩，送来许多五颜六色的贝壳。我赶紧跑过去把它们捡起来欣赏。贝壳有大有小，有好有坏，颜色五颜六色。是白、黄、绿、黑。有无数种形状，包括半圆、三角形等等。 大海，这是一个美丽的地方，让我流连忘返，我想再去一次。 四年级海边作文 篇22 杜！杜！来到海边，这是我第一次看到大海。 海面上的天空是蓝色的，太阳底下的白云像各种动物，有的像狗、兔子、猫……白云下波涛汹涌的大海。大浪滚滚，远远地奔来，就像龙卷风一样。所有的波浪都在沙滩上烧烤，就像人们喝醉了在床上烧烤一样。 海滩上有许多洗过的贝壳，甚至还有海星。阳光下，那些东西像绒布上绣的一些小花一样闪闪发光。看到这无边无际的大海，我的心胸也开阔了许多。 看到充满生命的大海，我的精神也很激动。我很想唱一首歌，一首赞美大海的歌。 四年级海边作文 篇23 周六下午，我和爸爸准备到农大的沙滩园去，早就听说那里新建了一个“最美丽沙滩园”，今天就去见识见识。在前往农大的路上，我很高兴，满脑子想象着沙滩园的样子。 下了车，来到了盼望已久的沙滩园，我的心情都不知道如何来形容了，江水微波粼粼，被铁链围了起来;风筝在天空中摇摆不定，好像要迫不及待的飞向天空似的。我来到一滩浅水洼旁悠哉游哉地泡起脚来，看着周围的风景，人多的数不胜数。 我想，如果人们好好爱护环境，不留下垃圾，这里才是真正的“最美沙滩园”吧! 四年级海边作文 篇24 今天爸爸妈妈带我去湘江河边沙滩，那里可美了，非常热闹。有的在堆沙堡，有的在打水仗，还有的在狗爬式游泳，还有的在仰泳，还有的在放风筝。 我在水面上走来走去，浪花看见了迈着哗哗啦啦的步子向我走来，他搔痒了我的小脚丫，我感觉痒痒的，舒服极了。 我看见水面上的人们，有的在打水仗，有的在仰泳，你看，他们游泳的样子十分有趣，有的是仰泳，有的是自由泳，还有的是狗爬式游泳。 我们在沙滩上玩了很久后妈妈说：“我们回去吧。”我们踩着软软的沙子回家了。红红的晚霞，凉爽的风，伴着我们回家了。 再见了快乐沙滩，我下次还会来的!

三点式原来是一种女式游泳衣，出现于20世纪60年代的西方。它的社会历史意义在于：在西方19世纪的维多利亚时代里，女性 自己肉体的任何一个部位，都会被认为具有勾引男人的下流动机。因此当时的女性即使在海滨洗澡，也必须用全部内衣把自己裹得严严实实，只有在全身都浸入水中之后，才可以在水下宽衣解带来洗澡。在当时的美国，女性不可以自己穿着内衣从海滩走进海水中，必须用马车把她拉到足够深的海水中，她才可以下水。但是随着国际女性主义运动的蓬勃兴起，女性对自己的身体越来越充满自信和自豪，认为 自己的肉体根本就不意味着对任何男人的勾引。认为女性 肉体就是勾引男人的思维方法，是传统的以男性为中心的社会故意要把性方面的一切罪责都推到女性身上。因此她们开始逐步改变自己的泳装，遮掩的部分开始越来越少。因此，三点式的出现，实际上是女性从遮掩自己发展到80年代以后的“无上装运动”和“裸奔”的一个过渡阶段。三点式与以往女性服装式样的变化有着本质的不同。三点式是女性自己的性观念改变的产物，而不是由男性的需求所推动的，也不是为了给男人看的。

基本介绍 中文名 ：比基尼 外文名 ：Bikini 解释 ：女性游泳时穿着的泳衣 推出时间 ：1946年 即比基尼,比基尼的来历, 即比基尼 比基尼（Bikini，香港称为“比坚尼”）一般指女性游泳时穿着的泳衣，亦即比基尼泳衣，也称作“三点式”和“两件头”。比基尼的名称本来指太平洋的马绍尔群岛的无人岛屿比基尼岛。2006年是比基尼泳装(Bikini)“诞辰”60周年。在过去的半个多世纪里，比基尼泳装一直成为女性时尚服饰的标志。比基尼泳装被誉为20世纪世界服装界这一最伟大的“发明”。　比基尼简介 比基尼 比基尼的名称本来指太平洋的马绍尔群岛的无人岛屿比基尼岛。 2006年是比基尼泳装(Bikini)“诞辰”60周年。在过去的半个多世纪里，比基尼泳装一直成为女性时尚服饰的标志。比基尼泳装被誉为20世纪世界服装界这一最伟大的“发明”。 比基尼的来历 1946年6月30日，太平洋的比基尼岛(Bikini Atoll)上爆炸了核子弹，18天后，一位名叫路易斯·里尔德(Louis Reard)的法国人推出了胸罩样式上衣和三角裤泳装。那天他雇了一名 女郎做模特，在一个公共泳池展示了他的作品。一周后，比基尼就风靡了欧洲。 比基尼的发明者是两位法国人———雅克·海姆和路易斯·里尔德。可他们并不是最先想到比基尼这个点子的人。早在公元前1600年，就有比基尼式样的泳衣的壁画。海姆是一位来自法国坎城的女服装设计师，她设计了一种很小的泳衣并为它起名为“Atome（核子弹）”。她雇了一架在空中放烟写字的飞机为她的设计打广告，飞机在空中写道：“Atome——世界上最小的泳装。”3周后，机械工程师里尔德也用飞机在空中写道：“比基尼——比世界上最小的泳衣还要小。” 比基尼的历史 1946年之前，比基尼只是一个地名———杜鲁门总统批准进行核弹试爆的小岛的名称。那一年上半年，女人只敢穿着立领、平脚的紧紧包裹着身体的“泳衣”到海边游泳，沙滩景象是乌黑一片。 在马绍尔群岛的比基尼岛核子弹爆炸后的第18天，法国人路易斯·里尔德于1946年7月18日在巴黎推出了一款由三块布和四条带子组成的泳装。这种世界上遮掩身体面积最小的泳衣，通过胸罩护住 ，背部除绳带外几乎 ，三角裤衩的胯部尽量上提，最大幅度地露出了臀腿胯部。它形式简便、小巧玲珑，仅用了不足30英寸布料，揉成一团可装入一个火柴盒中。 在那之前，泳装还是保守的，遮盖著身体的大部分。而里尔德的设计则 上腹部的大部分。该泳装选用的是印有报纸内容版块的面料，精明的设计者暗示着他的大胆设计将会在世界报纸上占有大量版面。由于穿上后近似 ，故而当时巴黎的许多专业时装模特都对这种泳装望而生畏。然而，一位名叫米查尔·伯娜蒂妮的脱衣 却勇敢地向传统观念挑战，在一家游泳池边穿上比基尼，让记者照相，另一件比基尼则穿在了塑胶模特的身上。 比基尼的面世令世界震惊的程度不亚于那一颗核子弹爆炸。别出心裁的里尔德不失时机地利用比基尼岛核子弹爆炸的影响，果断命名这种两片三点式泳衣为“比基尼”，从而大发横财。尽管这种新款式引起了很大争议，它还是在法国受到了“那些点缀了海滩的顽皮姑娘”的欢迎。在早期的轰动平息下来后，作为妇女们在海滩上和游泳时穿的泳装，比基尼泳装迅速取代了连体泳装。 事实上，这套被命名为“比基尼”的泳装，确实震撼了全世界。地中海沿岸国家视其为瘟疫，义大利明令禁止，西班牙海岸警卫队驱逐穿比基尼泳装者，甚至美国也曾为比基尼抓过人。 澳大利亚设计师保拉·斯塔福德于1952年将比基尼泳装引入澳大利亚，引起了轩然 。海滩巡查约翰·莫法特立即就抓了一个穿着保拉设计的短泳装的模特。“太短了！”他一边声嘶力竭地叫着，一边押送这个模特离开海滩。保拉并没有被吓倒。她让另外5个姑娘穿上比基尼泳装，通知了当地报社并邀请了市长、一位牧师和警察局长到现场。结果什么事也没发生，但她却取得了惊人的宣传效果。 从中世纪起人们就用一系列理由阻止妇女游泳甚至洗澡。17世纪，一些与医疗有关的洗浴方式增加了妇女的洗澡机会。但妇女们必须穿上长及脚踝的厚衬衫外加一顶帽子来保持体面。她们一出水面，侍者们就会给她们穿上长袍。直到19世纪还有人穿这种浴装。到了19世纪，衬衣式泳装被一种有皮带、长度及膝的泳装所代替。妇女们在这种泳装的下面还穿着裤子和 。她们头戴游泳帽，脚上穿着类似芭蕾舞鞋的系带拖鞋。这样，泳装终于于19世纪80年代进入时装杂志和商店目录。但新式女泳装的裙子非常宽大，其湿重可达30磅。 海滩比基尼美女 1870年到1900年，是女式泳装历史上的一个转折期，款式仍然保持原样，只是变得越来越简单，而妇女们在泳装下面仍然穿着紧身胸衣———一种有袖子和护腿，类似儿童睡衣的连体服装。一些国家 通过法律严格禁止穿着“放荡”的服装，规定游泳衣必须覆盖从颈部到膝盖的人体部位。有些妇女因为没穿 、鞋子或长裙而被罚款。 女子游泳于1912年首次成为奥运会项目。穿着有半长裤腿的无袖连体泳装的范妮·杜拉克在许多项目中独占鳌头。澳大利亚出生的女游泳选手安妮特·凯勒曼(Ante Kellerman, 1887-1975)也打破了常规，她于1907年在波士顿由于穿一件大胆的连体泳装，被警方逮捕。 到20世纪30年代，非比赛泳装的款式发生了革命性变化。背带代替了袖子，裤腿变得越来越短，领口也变得越来越低。妇女泳装最根本的革新是比基尼泳装的出现。比基尼热一蔓延开，就以排山倒海之势冲击著整个世界的大众文化和道德观念。 当时，比基尼只在欧洲盛行，直至15年后才传至美国。当好莱坞最著名的明星之一、玛丽莲·梦露(Marilyn Monroe)身穿比基尼泳装的**画面和艺术照片出现在各种时尚杂志上时，人们对这种性感的泳装才第一次开始另眼相看。在比基尼泳装的帮助下，玛丽莲·梦露成为好莱坞的性感女神，比基尼泳装也因为与梦露的名字联系起来而迅速红遍全球。在20世纪随后的几十年里，碧姬·巴铎的《穿比基尼的姑娘》在法国上映，比基尼泳装迷住了法国人，成为时髦的装束；布赖恩·海兰的一首歌《**圆点花纹小小的比基尼》更让比基尼成为家喻户晓的东西；到1969年，美国《生活》杂志已经出专题介绍比基尼泳装，此时比基尼的负面形象已经消失。而据最近统计，英国女性每年在比基尼泳装上的消费大约是4500万英镑，法国的比基尼泳装销量大约占了女性泳装市场的一半。 1964年鲁迪设计的没有胸罩的比基尼（Topless suit）向公众伦理堡垒开火。寇尔则推出了用渔网掩饰前胸和腰部的泳衣。随之而来的是70年代和80年代那些无结构的泳装。这些泳装除了下身以外几乎什么都没有遮盖。 上衣游泳及裸泳开始出现，尽管采取这种游泳方式的人仍是少数。 在20世纪90年代，泳装的风格重新趋向“谨慎”，它们覆盖了较多的身体面积，并重新采用了一些原来的缝合方式和调节体态的方式。模特杰丽·霍尔于1989年推出了一系列旨在“把臀部放回女式泳装里的游泳服”。1992年，Cole公司根据“丰胸将回归”的流行预言，开发出了可充气的比基尼（TopSecret）。1995年，随着高科技材料进入时装界，比基尼再次成为众多国际时装设计大师们钟情的设计对象，用高科技材料配上复古款式重现50年代形象的比基尼、缀有莱茵石的比基尼、绑带式比基尼等纷纷面世。此外，还有用皮带代替布料缠绕人体三点的比基尼、无上装式比基尼、迷你比基尼和一种只有三块极小的布条固定在羞处，被叫做“野蛮”的比基尼。 泳装的发展经历与人们的观念变化及社会文化密切相关，无论当初它受到了何种“待遇”，但现在泳装已经成为服装界不可取代的部分。 比基尼的文化透视 比基尼 (Bikini) 自从 1946 年初美国人首创以来，作为一种人性自由与解放的象征，是 20 世纪现代主义文化的一个标志，并且很快被后现代社会所接受，成为表达后现代文化种种观念的时尚符号。当然，对生活中的普通人来讲，比基尼就是一种泳装，在海边度假的必备服饰。不过，穿什么风格的比基尼，还是多少透露著不同的文化观念。比基尼，比任何服饰都更突出地超越了其本来的实用功能，成为文化概念的活的语言。 在新世纪，以下四种主题风格的比基尼将狂野地席卷骄阳下的每一寸土地，在大海边，在沙滩上，装点出一道道迷人的风景： 1 浪漫 Romantic 这是富于情感含义的表达。充满著女性活力与开朗奔放，如夏季阳光的明媚，如海滨的跳跃，如轻风的飞舞，是动感的风格，令人轻松自然。这一主题风格的比基尼色彩鲜艳，采用印花弹性面料，有格子、条纹，以及花朵图案，充满女性魅力。设计重点是在罩杯连线处和腰间的装饰绳带，增加了一种飘逸的动感。多数罩环有钢托固定胸部。吊频宽窄不一，有一体式和分接式肩带。 2 结构 Anatomical 这是一种未来观念的表达——简约、 。人体在点、线、面的切割下展现几何学图形——三角、长方、斜线、直线。有着 Cyber-culture （电脑文化 ) 时代的金属与数码味道。这一主题风格的比基尼采用单色弹性超薄面料，浅色系，有闪光。不对称设计引人注目。背部设计略去面料，完全以线带系缚，使身体更充分地 给夏季的阳光。弹性纤维的超薄面料更体现了“第二肌肤”的作用，使比基尼更完全地成为身体的一部分。 3 游戏 Playful “游戏”也是当代文化的一个专用词。娱乐是游戏，生活是游戏，工作是游戏，法律、习俗叫“游戏规则”。这似乎有点对严肃生活的玩世不恭—“游戏人生”，其实这更是一种对复杂责任的举重若轻—“戏剧人生”。休闲文化的兴起是高科技时代对时间的新一种规划，使效率更高，使生活更有质量，同时也是保持童心不泯的绝好方式。 这一主题风格的比基尼色彩浅淡，单色、印花都有，以略厚的弹性面料为主。设计重点在荷叶边的装饰，或缀于前身或缀于边沿，多的能缀满胸前。一般不加钢托，直线式设计，底裤为高腰及平脚裤形，也有低腰三角裤。着重给人一种活泼可爱、轻松少女的印象。 4 运动 sport 穿着比基尼的美女们 这是突出表现健康风格的比基尼。健康是当代人追求的一种时尚。人们都在讲这样的话 ：“拥有健康就拥有一切”，“健康是 1 ，财富、爱情、自由等其他都是 O ，有了健康才有 100 、 1000 、 10000 ……”运动健身便成为新兴生活力量。 这一主题风格的比基尼以印花弹性面料为主，款式类似运动内衣。整体式宽肩带，有直线拼接，横线拼接，也有斜线拼接。底裤是中腰三角裤，装饰简练，主要是双线缝痕和沿边方式给人有大方可爱的印象。 比基尼穿着搭配 比基尼泳衣是健美女性的最爱。可以穿上出海畅泳，也可将它当做服饰配件，用以搭配外装。比基尼的布料少，所露的部分也多。不是每个人都拥有平坦的腹部、结实的双臂和修长的 ，但就算你没有魔鬼般的身材，只要选择适合自己身材的比基尼，也能巧妙地掩饰身材方面的缺点，让你展现自信的魅力。以下介绍4种不同的比基尼设计： 1 运动型比基尼 这类比基尼摒弃了比基尼的胸围式上衣，改以背心为主。除了略减暴露的程度，它也可让穿者在健康形象中流露性感的一面。 穿上运动型比基尼，"平胸一族"的女士可能会害怕别人的视线会集中在胸部。如果你选择大花图案的鲜色上衣，可在视觉上令胸部较为丰满。至于身材丰满者，应该选择直条和深色的运动型比基尼，除了令身形看上去较为纤瘦，同时也可转移别人的视线。目前流行的比基尼的图案，动植物仍是泳装的重要主题：设计师利用流行的银灰色，创造出鱼鳞图案的布料，把你变成一条美人鱼，让你融为青山绿水中的一道风景。或者在"方寸之地"上画满轻飘飘的水草水莲和吐著泡泡的小鱼，让比基尼变成最漂亮的海洋。 2 管状比基尼 管状比基尼(Bandeaubikini)，就是流行一时的管状上衣(Bube)的泳衣变体。 管状比基尼可分两种：有吊带和无吊带的。如果你身材娇小，选择没有吊带的比基尼可以将别人的目光转移到你性感的肩膀，达到取长补短之效。但是，无吊带比基尼可能会让你没有安全感，少了两条肩带，比基尼胸罩很容易移位，在池中调整胸罩可是非常尴尬的事。建议你在作日光浴时，才穿上无吊带比基尼，这样你在日光浴后，不会有碍眼的肩带痕迹。如果你打算在池中游上七八圈，最好选择比较"安全"的比基尼。而肩膀较宽者可选择有吊带的管状比基尼，不但可掩饰肩膀宽的缺点，也显得有形有款。同时装一样，泳装潮流是以光滑闪亮的布料为主。银灰和珍珠色等多种晶莹的浅颜色都成为泳装的主角。亮珠片和单肩式样等细节也从时装流行到泳衣身上。平脚裤式的管状比基尼，也是保守人士的首选，让你流露洒脱的一面。 3 吊带式比基尼 鲜艳的色彩，性感的高衩设计，吊带式可是最经典的比基尼设计。穿上它，足以令男士神魂颠倒，令女性羡慕不已。 吊带式比基尼的布料最少，所露的部分最多，因此如果你没有玲珑有致的身材和修长的 ，最好敬而远之。时下最流行的吊带式比基尼是缀上水晶粒的，这类比基尼有闪烁效果，为原本单调的比基尼增添几许艳光。除此之外，一些新款泳衣上还印有金粉花。 4 比基尼胸围+裙子 比基尼开始"登入"，既可水中穿，也可陆上行，窍门就是在腰间系上一条同花色的裙子。 Topshop和GUESS就为比基尼准备了可搭配的短裙，在腰间一扎，就是一套时髦的新装。在短裙和丝巾的巧妙搭配下，穿上比基尼的你，肯定能散发浓浓的女人味。穿上比基尼后，如果你嫌自己的大腿太粗，可绑一条薄纱或丝巾在腰间，用飘逸的气质分散别人的注意力。如果只打算在沙滩上作日光浴，则可以多穿一件短裤。当然，以比基尼胸罩配搭短裙，也能减低 程度，让害羞的你在沙滩上，散发自信迷人的风采。 穿比基尼的条件 女人穿比基尼最性感。这半遮半露的诱惑之美，让人不自觉联想到心理学上“齐加尼克效应”，把欣赏外衣的余地全部挤出去，留下对身体曲线无尽的想像。正如有人恶毒地评述：“穿比基尼是‘持着性感行凶’”， 一点都不夸张，足可以让旁观的男人大喷鼻血。穿多和穿少的自由，在女人手里。穿上这诱人的“凶器”，足可以把女人的优势展现到尽头。就预备满足穿比基尼的条件，来迎接穿它的阳光天气吧。坚持去健身房的美女，得到有型的身材可能相对更容易。如果身体上的肉比较松弛，就容易让人视觉扩张，感觉很胖。更何况，腹部的小肥肉最容易败露，而手臂和大腿根部的脂肪更是无处藏身。想穿比基尼就得随时随地地锻炼塑形，相信我吧，只靠节食而不辛苦锻炼，是换不来比基尼身材的! 条件一：手臂匀称修长，上臂围度不大，肱二头肌略微突起，显出肩部线条 核心部位：大臂内侧 动作解说：双手交叉向前推，至两臂完全伸直，手心向前，保持静止4~8秒，放松收回，做10~20次，可以使双臂内侧结实。双手交叉放于脑后，然后双臂用力向上伸直，手心向上，保持4~8秒，放松收回，做5~10次。 当然使用小哑铃做平举、弯举或者“飞鸟”都会让平时难以锻炼到的部分变得更加紧致，有助于手臂的形状赢得比基尼条件。 条件二：胸部丰满挺拔，而且比较集中，可以隐约见 核心部位：胸肌 动作解说：平时闲暇，找一面墙或者立柜就能做直立侧挺的动作，可对胸大肌起到很好的舒展作用。 呈弓步站立，右手扶在墙面，左手自然下垂，收腹挺胸，下颌略收，胸部尽可能向前挺出，腰背肌肉收紧，右手位置保持不变。保持3个呼吸之后缓慢放松，然后换方向做另一侧。 在健胸的动作组合中，跪姿伏地挺身这个动作堪称经典。和普通的伏地挺身相比，最大的特点就是膝盖着地，将力量集中在上半身的锻炼上。 双手撑地，让身体保持在同一水平线上，注意臀部不要翘起，身体向下压的时候尽量让胸部接近地面，同时腹部与地面靠近。它对于力量的要求较高，对手臂塑形也很有帮助，让胸部更向中心靠拢。 条件三：把身体的初步曲线显示出来，腰线达到最小，臀部则要 结实核心部位：腰部、臀部 动作解说：平举双臂与肩同宽，分别向左右两侧做极致扭转。 配合均匀呼吸，并在极限处保持姿势3秒以上。这个动作很简单，长期坚持可以减小腰围。 或者两腿并立背对椅背， 左腿屈膝向后抬起左脚勾住椅背， 双手臂向后扶椅背左脚两侧， 抬头挺腰胸，收紧臀部及腰部的肌肉保持10秒钟， 收回左腿恢复起始动作换右腿控制， 交替重复动作3遍。 条件四：消灭腹部悄悄滋长的小肚腩，略有腹肌的痕迹 核心部位：腹部 动作解说：平躺在床上，弯曲并拢双腿尽力向腹部靠近。反复做10次，尽量保持匀速。在坚持的过程中会让下腹肌得到很好的锻炼。另外，仰卧起坐也是一个好方法，只是这两个动作都比较辛苦，不容易坚持。 或双腿跪在床上或地面上，向后放下身体，双手在脚后撑地，努力向上伸展腹部，坚持10秒钟。 这个动作除了可以拉伸腹部肌肉，还可以拉长大腿部的肌肉，使美丽的线条从腹部一直延伸到大腿。 条件五：腿部线条修长、膝盖周围没有肥肉 核心部位：大腿内侧，小腿后侧 动作解说：一只手扶墙，另一只手在旁侧伸展打开，外侧的腿向前面、侧面、后面三个方向踢，整个腿部要尽量伸直。锻炼下蹲的方法并不会让腿部变得好看，因为那样练习可能让腿看上去更加粗壮。 小腿的练习更是可以随时随地进行，可以坐在椅子上，当然最好是能让大腿和地面平行的椅子，先以整个脚面着地，然后保持前脚掌与地面贴近，脚后跟尽量向上抬，这样可以使小腿的肌肉上提，使小腿线条修长。 比基尼大事记 1946:爆炸性的一年。法国设计师路易斯·里尔德揭开了比基尼神秘的面纱，世界为之震惊。 1951：也许是因为在某种程度上对健康的潜在威胁，比基尼在世界**事件的争议后被时装界禁止了。 1957：比基尼拥护者Brigitte Bardot frolics在“上帝创造女人”的服装秀上，创造了一个泳装的新纪元。 1960：当时美国的当红歌手Brian Hyland唱了一首关于比基尼的歌，在美国青少年中掀起了一股比基尼的购买热潮。 1964：比基尼两件套变成了一件套，这种无结构的泳装除了下身以外几乎什么都没有遮盖。在罗马教皇政权抗议过后,这种风潮更是越演越烈。一季内，3千套无结构泳装在欧洲被抢购一空。 1970：Rio and StTropez生产了三角泳装，俗称细带泳装或者“牙线”。这种不舒适的设计成为了年轻模特的新宠。 莱娅公主的扮演者凯丽菲舍在星战三部曲的《绝地武士归来》中穿了一套就连尤达大师都为之倾倒的装饰华丽的比基尼，这部**是乔治·卢卡斯星战三部曲中最成功的一部。 1993：运动比基尼开始流行，三角背心的设计成为了流行趋势。 这才是比基尼的暴力，扫荡所有矫饰的附加的和高高在上的，它展现的只有身体。 比基尼选购技巧 如果你也加入了不敢穿比基尼的女人之列，那么做到以下几点保证你将充满自信。第一，显而易见，投资买一件真正好并且让人喜欢的比基尼。第二，几乎每个女人都会买数款比基尼上衣和下装，包括我自己在内，所以选那些可以分开来卖的牌子是个搭配泳装的好方法，虽然有时候会有些混乱。我还曾说服商店这样卖给我，费事也值得。当然也可以考虑买一件背心式上装，我喜欢用它来配比基尼下装或是沙龙裙、长裤、沙滩短裙。背心式的分身泳衣比一件套显得更年轻，与比基尼相比更含蓄，尤其是当你对自己的小腹没有信心的时候。当然，想让比基尼令自己显得瘦一点简直是天方夜谭，不过真的能让你的胸部和臀部更迷人些。 记住除非你拥有一双纤长的腿和纤细身材，否则别穿男孩式的平角裤，真的一点都不好看。大多数人的身材还是穿着后部有直线或勺形裁剪的泳装裤更美丽。让人觉得有意思的是，并不是在臀部掩盖的越多就越显瘦，不少女人穿少一点，比如有些人穿高腰裁剪的比基尼反而比连身款效果更好。颈带的调整往往会造出迷人的 ，而一些 丰满的女人可以选择带钢托的上装，但这样的效果会很夸张。我个人还是喜欢瘦削一点的女孩穿着细吊带泳装。 选比基尼时，颜色是最重要的因素。我发现自己在假期开始时很适合淡紫色、青绿色，因为肤色还很苍白；等晒黑后，热烈、缤纷的色彩就该上场了。我不喜欢肤色很白的时候穿白色比基尼，但晒黑后白色则成了我的首选。我爱看那样的人：平时在城市里只穿黑色和米色，假期的到来，让她们立刻变成五彩斑斓的花蝴蝶。那些女郎身穿艳粉和橙色时非常灿烂夺目。我曾在印度住过很长一段，那里妇女穿着的鲜艳颜色让我精神都会为之振奋。 同比基尼一样重要的是沙滩罩衫，性感是关键。不要让别人认为你对自己没自信我个人比较喜欢长袍和沙龙，尤其是透明的宝石色、轻如蝉翼的丝绸质地加上有些是印度手工刺绣领口和袖口。当你在比基尼外穿上这么一件时，有谁还会在乎你的小腹呢？ 几乎所有人都有缺点，有不够完美的地方，这些会让我们不够自信。所以我们要做的是扬长避短。也许迷人的 ，也许是纤长的腿、圆润的肩膀、诱人的后背等等，自己总会至少有一个美丽的部位。我的忠告便是：永远不要向外人强调你的不足。要知道，在你向别人哭诉：“看我难看的大腿”前是没有人注意到它们的。 有一个美如天仙的女友，身材也好，但从不会露出腹部，因为怀孕时留下一些斑痕。即使在假期中见到她，也没人想到她是在“刻意隐藏”，因为她总是穿得那么性感，一件式露背泳衣，或是能展示身材的背心搭配迷你裙。她有丰满的胸部，完美的后背，细长的双腿，她的身材在我看来去好像一个艺术品般美丽。如果你真的不喜欢自己某些部位，别给别人看到不就行了。要是夏天 白色的裤子，我一定会觉得自己缺了点什么东西。第一次选购的时候，我就买了两款不同的，第二次我会选三款……真让我着迷！花点时间选择一款最适合自己的吧。晚上去海滩酒吧，富有弹力和性感的装扮是我的最爱；但白天，宽松的直筒裤是绝对的首选。 海滩比基尼美女们 说到海滩酒吧，记得在准备行头时买几件漂亮的背心或上衣，要那种能塞在包里、随时套在泳装上的，万一从海滩回来的路上有人提议去酒吧呢？我想最糟糕的事莫过于在酒吧身穿脏兮兮的泳衣，腰间裹条毛巾，头发湿漉漉，脸红脖子粗地大口喝饮料，而周围则全是优雅动人的女人。一般我会在沙滩包里装一件小背心和雪纺沙龙来应付这种场合，同时还带个小化妆包，装几样最简单的必需品：唇膏、腮红、眼线笔、晒黑膏。 最后要提醒的是，晒黑一些会更漂亮。如果皮肤是有光泽的金属色，很多不足都能被掩盖。所以买一大瓶晒黑膏，出发去海滩前一、两个星期开始准备。我不愿在阳光下暴晒太久，所以一个假期通常都靠晒黑膏度过。 比基尼大赛 五十年前，一场泳衣革命，犹如比基尼岛上的核子弹爆炸，震惊世界，风靡全球，冲击着人们的观念，改变着海滩文化的内涵。这便是崇尚自然、富有生命活力的“比基尼”！ 而五十年后，首届《环球比基尼**大赛》将在神奇的东方——中国诞生！它的举办，昭示著改革开放20年后，"美丽经济"在中国的蓬勃兴起，“世界大家庭”在中国的不断团聚，也印证著繁荣的中国对世界的强劲吸引力！ 以“世界和平友爱、女性健康美丽”为宗旨的《环球比基尼**大赛》，是当今众多模特及选美大赛中的奇葩。它将通过“环球比基尼**评选、比基尼流行趋势发布、比基尼**摄影大会”三大主体内容，尽情演绎“人与自然的和谐、生命活力的可贵”；大赛期间，更有“盛装入城仪式、盛大慈善晚宴、颁奖狂欢庆典”等系列活动，使“和平友爱”的欢声笑语，像阳光灿烂，在蓝天、大海和沙滩之间荡漾。 “2005环球比基尼**大赛国际总决赛”，定于2005年5月，在盛产珍珠的银滩城市——中国广西北海举办。届时，来自全球近五十个国家和地区的佳丽们，将像一颗颗亮丽的珍珠，把美丽的北海装扮得更加迷人。 “让世界走进北海，让北海给你一个惊喜”！相信随着这一赛事的不断推进，美丽的北海必将以她独特的风姿，吸引著来自神州和世界五大洲的目光。