色彩的七大感情

　一、关于色彩的七大感情

　1、色彩的软硬感

　色彩软硬感与明度、纯度有关。凡明度较高的含灰色系具有软感，凡明度较低的含灰色系具有硬感;纯度越高越具有硬感，纯度越低越具有软感;强对比色调具有硬感，弱对比色调具有软感。

　2、色彩的强弱感

　高纯度色有强感，低纯度色有弱感;有彩色系比无彩色系有强感，有彩色系以红色为最强;对比度大的具有强感，对比度低的有弱感。即地深图亮则强，地亮图暗也强;地深图不亮和地亮图不暗则有弱感。

　3、色彩的冷暖

　红、橙、**常常使人联想到旭日东升和燃烧的火焰，因此有温暖的感觉;蓝青色常常使人联想到大海、晴空、阴影，因此有寒冷的感觉;凡是带红、橙、黄的色调都带暖感;凡是带蓝、青的色调都带冷感。色彩的冷暖与明度、纯度也有关。高明度的色一般有冷感，低明度的色一般有暖感。高纯度的色一般有暖感，低纯度的色一般有冷感。无彩色系中白色有冷感，黑色有暖感，灰色属中。

　4、色彩的轻重感

　色彩的轻重感一般由明度决定。高明度具有轻感，低明度具有重感;白色最轻，黑色最重;低明度基调的配色具有重感，高明度基调的配色具有轻感。

　5、色彩的兴奋感与沉静感

　这与色相、明度、纯度都有关，其中纯度的作用最为明显。在色相方面，凡是偏红、橙的暖色系具有兴奋感，凡属蓝、青的冷色系具有沉静感;在明度方面，明度高的色具有兴奋感，明度低的色具有沉静感;在纯度方面，纯度高的色具有兴奋感，纯度低的色具有沉静感。因此，暖色系中明度最高纯度也最高的色兴奋感觉强，冷色系中明度低而纯度低的色最有沉静感。强对比的色调具有兴奋感，弱对比的色调具有沉静感。

　6、色彩的华丽感与朴素感

　这与纯度关系最大，其次是与明度有关。凡是鲜艳而明亮的色具有华丽感，凡是浑浊而深暗的色具有朴素感。有彩色系具有华丽感，无彩色系具有朴素感。运用色相对比的配色具有华丽感。其中补色最为华丽。强对比色调具有华丽感，弱对比色调具有朴素感。

　7、色彩的明快感与忧郁感

　色彩明快感与忧郁感与纯度有关，明度高而鲜艳的色具有明快感，深暗而混浊的色具有忧郁感;低明基调的配色易产生忧郁感，高明基调的配色易产生明快感;强对比色调有明快感，弱对比色调具有忧郁感。

　二、绘画教程:色彩感情规律的应用

　色彩能使人产生联想和感情，在广告画设计中，利用色彩感情规律，可以更好地表达广告主题，唤起人们的情感，引起人们对广告及广告商品的兴趣，最终影响人们的选择。

　（1）运用色调的兴奋感，引起人们观看的兴趣。

　红、橙、黄等暖色调以及对比强烈的色彩，对人的视觉冲击力强，给人以兴奋感，能够把人的注意力吸引到广告画上来，使人对广告产生兴趣。蓝、绿等冷色以及明度低、对比度差的'色彩，虽不能在一瞬间强烈地冲击视觉，但却给人以冷静、稳定的感觉，适宜表现高科技产品的科学性、可靠性。

　（2）运用色调的明快活泼感，产生优美愉悦的效果。

　一般说来，暖色、纯色、明色以及对比度强的色彩，使人感到清爽、活泼、愉快，利用色彩的这一特点设计广告，能够使人心情愉快地接受广告信息。

　（3）运用色调的档次感，体现商品的不同品味。

　色彩也有档次感，有气派的、华贵的色调总是用于高档的产品，那些朴实大方的色调总是与实用品相联系。时装广告、化妆品广告常常用彩高度、明度高以及对比强烈的色彩来表现，给人以华丽感。

　（4）运用色调的冷暖感，表现不同商品的特点。

　在广告色彩中，常常运用暖色调来表现食品，因为食品的颜色大多以红、橙、黄等暖色调为主，儿童用品给人的感觉是热情、活泼、充满朝气，因而儿童用品广告也多用暖色调。而空调、冰箱、冷饮的广告大都用白色、蓝色等冷色调，使人感到寒冷、清爽！

　三、平面设计不同色彩的感情表现

　色彩是不同波长光线对视觉作用的结果，本无什么“感情”而言。然而，我们生活在环境无时无刻不在通过色彩给人们留下深刻的印象。大量事实证明， 不同的色彩，能对人们产生不同的心理和生理作用，并且以人们的年龄、性别、经历、民族和所处环境等不同而有差别。因此，包装装潢设计应当充分考虑不同感觉 的色彩的抽象表现规律，使色彩能更好地反映商品的属性，适应消费者心理，满足目标市场不同消费层次的需要。

　1色彩的冷暖感

　红、橙、黄为暖色，易于联想太阳、火焰等，即产生温暖之感;而青、蓝为冷色，易于联想冰雪、海洋、清泉等，即产生清凉之感。另外还有一组冷暖的 概念，即一般的色彩加入白会倾向冷，加入黑会倾向暖。如饮料包装，多用冷色，白酒类包装多用暖色。色彩的冷暖感觉以色相的影响最大。

　2色彩的轻重感

　色彩的轻重感主要由色彩的明度决定。一般明度高的浅色和色相冷的色彩感觉较轻，白色最低;明度低的深暗色彩和色相暖的色彩感觉重，其中黑色最 重。明度相同，纯度高的色感轻，而冷色又比暖色显得轻。在装潢设计中，一般画面下部用明度、纯度低的色彩，以显稳定;对儿童用品包装、宜用明度、纯度高的 色彩，以有轻快感。

　3色彩的距离感

　在同一平面上的色彩，有的使人感到突出、近些，有的使人感到隐退、远些。这种距离上的进退感主要取决于明度和色相，一般是暖色近，冷色远;明色 近，暗色远;纯色近，灰色远;鲜明色近，模糊色远;对比强烈的色近，对比微弱的色远。鲜明、清晰的暖色有利于突出主题：模糊、灰暗的冷色可衬托主题。

　4色彩的味觉感

　在食品包装上，色彩引起食品的味感有重要作用。人们一见到红色的糖果包装，就会感到甜味浓;一见到清淡的**用在蛋糕上，就会感到有奶香味。一 般说来，红、黄、白具有甜味;绿色具有酸味;黑色具有苦味;白、青具有咸味;黄、米黄具有奶香味等。不同口味的食品，采用相应色彩的包装，能激起消费者的 购买欲望，取得好的效果。

　5色彩的华贵质朴感

　纯度和明度较高的鲜明色，如红、橙、黄等具有较强的华丽感，而纯度和明度较低的沉着色，如蓝、绿等显得质朴素雅。前者可用于礼品、工艺品包装;后者可用于医药品。同时色相的多少也起一定作用，色相多显得华丽，色相少显得朴素。色彩的上述感情作用，能使包装纸盒更具魅力，能使产品的典型特征更为突出，能扩大和促进商品销售。

春天一般以绿色等鲜明的色彩来描述，给人以春意盎然的感觉。

夏天是深绿等的颜色，给人以清新、凉爽的感觉。

秋天是成熟的季节，一般用金黄、橙色等暖色调来描述。

冬天是寒冷的季节，一般以蓝色、青色等冷色调为主。

完全属于个人观点

　　颜色对人的情绪的影响2007-02-22 21:39现代社会，色彩心理效应的研究早已不仅限与心理学家、艺术家的范围。色彩涉及到人的衣、食、住、行、工作、学习以及日常生活的各个方面。虽然我们不能把色彩的感情效应绝对化，更无法理解在西班牙斗牛场上为什么公牛见到红色就进攻、见到**就退却的真正理由，但是大量的实践发现人们在对色彩的心理感受中确实有着某种共同性的东西。合理应用色彩，有助与调节人的情绪。

　　情绪不同 色彩不同

　　情绪一：紧张、压力大、疲惫

　　推荐色彩：蓝色、绿色

　　忌讳色彩：红色

　　科学家们通过人么脑电波随颜色视觉而有所变化的实验发现，脑电波对红色的反应是警觉，对蓝色是放松。蓝色和绿色是大自然赋予人类的最佳心理镇静剂。人都有这样的体会，当心情烦躁不安时，到公园或海边看看，心情会很快恢复平静，这正是蓝色和绿色对心理调节的结果。这些色调还有帮助降低皮肤温度、减少脉搏次数、降低血压、减轻心脏负担等作用。

　　所以,当工作了一天的你感觉身心疲惫压力重重精神紧张时,适当接触一下这两种颜色会有调节神经镇静安神,解除疲劳的作用尤其是自然的绿色对晕眩疲惫恶心与消极情绪有一定的作用但也提要注意适度,长时间在绿色的环境中可能使人感到冷清,影响胃液的分泌,造成食欲减退

　　另外,一般来说红色是容易让人感觉激动心奋的颜色,不利于情绪的放松

　　情绪二：悲观抑郁失落

　　推荐色彩：红黄橙色粉红

　　忌讳色彩：蓝色

　　通常在人感到压抑失落时，视觉上接触暖色调，例如红黄橙色可使人心情舒畅，产生兴奋感。所以一些娱乐场所常用暖色调，如粉红橙**等，并配以灯光效果，使房间显得活泼热烈，可帮助人们内心郁闷得以缓解和释放。

　　一般认为，心情郁闷时，尤其是患有抑郁症的人不宜接触蓝色，否则会加重病情。另外，对患有孤独症。精神忧郁的患者也不宜在白色环境中久住。

　　情绪三：心烦多疑想发火情绪不稳定

　　推荐颜色：白色黑色粉色浅蓝浅黄

　　忌讳颜色：大红等过于鲜艳颜色

　　研究证明，鲜明的颜色往往能强烈地激起情绪的奔放，而暗淡的颜色则对情绪起镇静和压抑的作用。一般来说白色具有清热镇静安定效果，对激动烦躁失眠的人来说，接触黑色可起恢复安定的作用。白色和粉红色都可对易动怒的人起调节作用。粉红色浅蓝能使人的肾上腺激素分泌减少，从而使情绪趋于稳定。例如医院病房里常出现的淡蓝色淡黄淡粉色可使病人情绪稳定。

　　情绪四：受挫失意缺乏自信孤独

　　推荐色彩：红橙色**

　　忌讳颜色：灰色

　　众所周知，红色能使人激动兴奋，给人以燃烧和热情感，是一种较具有刺激性的颜色，对适宜的人可祈祷鼓舞的作用；另外 ，**给人清纯温暖的感觉，是暖色系中最温暖的色彩，容易给人积极的联想，如联想到硕果累累的金色秋天等，带来积极效应；橙色可以让内心寂寞孤独的人感到温暖安全。

　　灰色容易给人沉闷无力的感觉，对受挫失意的人来说，会增强内心的失败无力感，不利于负性情绪的消除。

　　生活中也有色彩学

　　1．不同个性特征来选择颜色

　　如果你办事效率高生活节奏快在人们眼中属于风风火火闲不住慢不下来那一类，那么你的生活可以多一些冷色调。例如可以选择用淡蓝绿色装饰自己周围的环境，这样的环境容易让你安静和平，调节个性特征可能给你带来的一些日常心理压力或不适合；反之，如果你属于内向郁郁寡欢有事自己承受不爱宣泄那类，则应选择暖色调，如大红橙**的生活用品或装饰明亮鲜艳的灯光等，多给自己兴奋和鼓舞为好。

　　2．依据不同的场合氛围来选择颜色

　　生活中房间布置着装食物等颜色的选配都会对人的情绪起着调节的作用。例如日常工作中竞争恶劣精神紧张的朋友可以在办公地点或家里客厅多一些浅粉浅紫色调，让自己在办公时或一回到家尽量感到温和舒服安全；对正在节食减肥的女士，建议把家里餐厅布置成使人产生凉爽感的蓝色绿色或灰色，不但可以感受到食物的美味，同时也会缩小你的胃口；对厌倦了厨房生活常对厨房内务叫苦的家庭主妇，可在厨房里多增加一些“快乐”颜色，如鲜艳的黄红蓝及绿色等，颜色越多，便会觉得时间容易打发。

　　3依据情绪变化来选择颜色

　　如果你最近觉得和另一半的共同话题越来越少,隔阂越来越大,不妨在你们的卧室里增加一些暖色调装饰,有利于增进夫妻情感的和谐;如果觉得自己最近总是精神不济干啥都觉得没劲和缺乏成就感,不妨买个红色的包包换个绿色的手机外壳,让自己多体验到一些朝气蓬勃的活力;如果最近杂念太多,每天心烦意乱,事情一堆却集中不了注意里去处理,不妨多接触蓝青绿色等冷色调,如在办公桌上放个兰色相架

　　色彩心理学家认为，不同颜色对人的情绪和心理的影响有差别。

　　暖色系列：红、黄、橙色能使人心情舒畅，产生兴奋感；而青、灰、绿色等冷色系列则使人感到清静，甚至有点忧郁。白、黑色是视觉的两个极点，研究证实：黑色会分散人的注意力，使人产生郁闷、乏味的感觉。长期生活在这样的环境中人的瞳孔极度放大，感觉麻木，久而久之，对人的健康、寿命产生不利的影响。把房间都布置成白色，有素洁感，但白色的对比度太强，易刺激瞳孔收缩，诱发头痛等病症。

　　美国学者研究发现：悦目明朗的色彩能够通过视神经传递到大脑神经细胞，从而有利于促进人的智力发育。在和谐色彩中生活的少年儿童，其创造力高于普通环境中的成长者。若常处于让人心情压抑的色彩环境中，则会影响大脑神经细胞的发育，从而使智力下降。

　　正确地应用色彩美学，还有助于改善居住条件。宽敞的居室采用暖色装修，可以避免房间给人以空旷感；房间小的住户可以采用冷色装修，在视觉上让人感觉大些。人口少而感到寂寞的家庭居室，配色宜选暖色，人口多而觉喧闹的家庭居室宜用冷色。同一家庭，在色彩上也有侧重，卧室装饰色调暖些，有利于增进夫妻情感的和谐；书房用淡蓝色装饰，使人能够集中精力学习、研究；餐厅里，红棕色的餐桌，有利于增进食欲。对不同的气候条件，运用不同的色彩也可一定程度地改变环境气氛。在严寒的北方，人们希望温暖、室内墙壁、地板、家具、窗帘选用暖色装饰会有温暖的感觉，反之，南方气候炎热潮湿，采用青、绿、蓝色等冷色装饰居室，感觉上会比较凉爽些。

　　有,暖色及明快的色彩对人的情绪有激活作用，适宜用在餐厅和客厅，这样在家会缓和紧张的神经。冷色及亮度较低的色彩可以使人精力集中，情绪安定，适宜用在书房。清丽的绿、神秘的紫、欢快的黄、浓艳的红、浪漫的淡粉，由于餐厅、客厅、书房等各自用途不一样，最好选择不同色彩的墙纸。

　　**书房,让人懒洋洋,容易造成眼疲劳,因此建议书房用米色,这个颜色自然清新,不容易让人感到疲劳,不会对眼睛产生过度刺激。

　　颜色与情绪似乎风马牛不相及,但实际上颜色会影响人的情绪。颜色的物理光刺激会对人的生理产生直接影响而诱发不同的情感。例如，病人处于四壁洁白的病房里感到安静。相反，如果处在红色氛围就感到烦躁不安。这是因为，红色光谱最长，容易使人兴奋、紧张和激动。红色光在视网膜上成膜的位置最深，给视觉造成扩张感与迫近感，容易造成视觉疲劳。

　　除红色外，橙色也是活泼而富有光辉的颜色，它在发冷的蓝光中能呈现出太阳一般的光辉，会使人的血液循环加快，令人兴奋而不安定。与橙色相近的**则是光感最强的色，它在同暗色调对比时能够产生辉煌的鼓舞人的效果，处于红底上的**还能产生热烈的、欣喜的氛围。可见，像红、橙、黄这类颜色，由于接近火焰、阳光，能够给人以温暖的感觉，人们常称之为暖色调。

　　相反，蓝色与水、天空等的颜色接近，给人以清新的感觉，人们称之为冷色。蓝色光在视网膜上的成膜最浅，能够产生出空间的深远。而人的眼睛对紫色光变化的分辨力弱，对紫色光知觉度最低。因此，紫色是神秘的，令人印象深刻的，但也显得沉闷。

　　人的眼睛最适应的颜色是绿色，对绿色光的反应最平静，人眼长时间注视绿色彩疲劳。绿色也称之为中间色。黄绿色具有自然界的清新；蓝绿色则具有冷色的端庄。

　　绿色具有镇静神经、降低眼压、解除眼疲劳、改善肌肉运动能力等作用。但长时间在绿色的环境中，易使人感到冷清，影响胃液的分泌，食欲减退。

　　蓝色具有调节神经、镇静安神的作用。但患有精神衰弱、忧郁病的人不宜接触蓝色，否则会加重病情。

　　**是一种象征健康的颜色，它是光谱中最易被吸收的颜色。有对健康者的稳定情绪、增进食欲的作用；但对情绪压抑、悲观失望者会加重这种不良情绪。

　　白色对易动怒的人可起调节作用，这样有助于保持血压正常。但对于患孤独症、精神忧郁症的患者则不宜在白色环境中久住。

　　粉色粉红色能使人的肾上腺激素分泌减少，从而使情绪趋于稳定。孤独症、精神压抑者不妨经常接触粉红色。

　　红色给人以燃烧和热情感。但不宜接触过多，过多凝视大红颜色，不仅会影响视力，而且易产生头晕目眩之感。心脑病患者一般是禁忌红色的。

　　黑色具有清热、镇静、安定的作用，对激动、烦躁、失眠、惊恐的患者起恢复安定的作用。

　　我搜集的

色调主要是指彩色摄影中画面色彩的基调，是由色彩的明暗和色别组成的。在画面上有相当比重，起着主要作用的色彩就成为主色调。因饱和度不同，每种色彩会产生多种灰度不同的色彩，它们构成了彩色摄影作品丰富的色调。根据色相的不同，有红色调、**调、蓝色调等。更多的时候我们用暖色调、冷色调来区分画面的主色调。用红色、**、橙色等温暖色彩为主的暖色调能表达欢快、热烈、活泼等积极的情感；若表达忧郁、伤感、压抑等情绪时一般会选择蓝、绿等冷色调。如果再进行细分，有对比、和谐、浓彩、淡彩、亮彩和灰彩色调等。

就彩色摄影而言，不讲究运用色调的照片难以成为好照片。任何色调的选择都是为更好地表现作品的主题思想服务的。符合某种情绪、意境和环境气氛的色调，自然能带给观者视觉上美的、独特的感受，作品的感染力也会随之增加。

通过对色彩的选择、控制和运用，可以使画面达到良好的艺术效果。摄影者可以通过选用不同的胶片、滤色镜以及后期制作等，来控制画面的色调，突出重点的色彩，增强画面效果。摄影者对色调的研究和运用始终不容忽视。



红、黄、绿三种明亮的颜色同时出现在画面里，使整个画面显得非常灿烂，同时也很和谐。黄与绿，黄与红都是邻近色，因此搭配起来非常融洽。虽然红色与绿色是对比色，但红色树叶的面积相对较小，**与绿色树叶的面积较大。因此尽管有对比色的存在，但在主色调包围下，不单不扎眼，反而活跃了整个画面，更准确地表现出了夏秋之交时美丽的风景

暖色调

看到红、橙、黄三种颜色，就感觉温暖、热情，如同太阳、火焰般带给人温暖。以红、橙、黄为主要色彩倾向的画面， 可称之为暖色调画面。暖色调有助于强化热烈、兴奋、欢快、活泼和激烈等视觉感受。



秋日，小树在太阳的照耀下呈现出金**，使画面呈现暖色调。熙熙攘攘的羊群更增添了热烈、欢快和生动的气氛

有时自然界的景物并不具备暖色调的明显特征，而拍摄者又想张扬其暖色倾向时， 不少摄影者会采取利用色温来强化色彩的暖色倾向， 如日出日落时的阳光色温就比较低；另外， 滤色镜片也能达到强化色彩的暖色倾向， 如橘红镜；还有人爱好将照片后期制作成暖色调， 这也是个不错的方法。但这几种办法都要把握适度， 否则作品的人为痕迹会过重，显得极不真实。



秋天的树林早已红透，在落日的光照下更加红似火。利用色温强化画面的暖色倾向显而易见，也取得了较好的效果



11 月的秋天，整个大地都变得温暖起来，看看那满眼的红**，不觉畅想：如果这个季节能和藏民一样住在这灰白的寨子里，那该是件多么惬意又幸福的事呢

首先 要解释清楚什么是情感，然后解释情感变化的机制，然后再从人眼如何区分色彩和大脑对色彩反应方面论述，前面的论述清楚后可以举几个简单例子，然后就可以得出结论了 上面的内容在百度里都有 只需要简单组合下 一篇论文就ok了

不同的色调会联想到不同的事物，例如 红色 会联想到炽热的火焰，蓝色会联想到冰冷的海水。 红色：热烈、喜庆、温暖、奋进、热情。

绿色：生机、和平、凉爽、平静、希望。

蓝色：广阔、清新、冷清、宁静、静寂。

**：高贵、庄重、光辉、温顺、光明。

青色：坚强、圆顺、冷清。

橙色：华美、丰硕、甜蜜、享乐。

紫色：深沉、稳重、神密、寒冷。

白色：神圣、纯洁、素静、稚嫩。

黑色：神密、悲哀、稳重、力度、死亡。

灰色：平和、浑厚、温存、稳重。

褐色：沉稳、淳厚、严密、深沉。

金**：贵重、高雅、华丽、正统。

银白色：高洁、素雅、柔软、明亮。

品红色：温柔、朴实、坦率、平和。

　　色彩的冷与暖是色彩的一种属性，只有经常去注意观察事物，可以帮助我们体会色彩中的冷与暖。究竟什么颜色属于冷色什么颜色属于暖色呢以下是我为你整理的四年级美术上册第一课色彩的冷与暖教案，希望能帮到你。

四年级美术上册第一课色彩的冷与暖教案1

　教材分析：

　色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的运用冷色和暖色创造不同的画面效果。

　课型：造型•表现

　欣赏•评述

　课时：1课时

　教学目标：

　1、认识冷色与暖色，了解色彩的基础知识。

　2、体验色彩给人的不同感受。

　3、激发学生热爱美术学习兴趣。

　教学重点：

　体验色彩给人的不同感受。

　教学难点：

　知道冷、暖色调各有哪些颜色。

　教学准备：

　投影仪、名家作品、水彩笔、油画棒、图画纸

　教学过程：

　一、引导阶段：

　1、谈话：“色彩给人的联想”

　① 红、黄、橙使你联想到什么(火焰、太阳火热热、温暖的景色、物体)

　② 蓝、绿、紫使你联想到什么(天空、海水、冰雾等 ;宁静、寒冷的场面)

　③ 小结：不同的色彩会给人不同的感受和联想。

　2、欣赏名家作品，了解画家的用冷色与暖色表现的丰富画以及表达心中不同的内心情感。

　3、用冷色或暖色或冷暖色并用的线条及色块表现画面，表达内心的丰富情感。

　二、创作阶段：

　① 提出作画要求：

　A、用线描或色块作画表现画面。

　B、画面造型可以抽象的，也可以具体的。

　C、用冷色或暖色或冷暖并用表达自己内心的情感。

　②学生作画，老师巡回指导。

　4、展示作品，引导评价。

　5、教师总结，提出意见和建议。

　学生在三年级时对冷色、暖色有初步了解了，因此本节课的难点较快突破。在作画时画面表现的冷色调，暖色调相对比较明确。

　施教时间:8月29日-9月1日

　教学反思：关于冷和暖不是绝对的，是要置于一个大环境中来对比分析的。

　教学目标 ：

　1、通过学习和运用色彩冷暖知识，给学生一把打开色彩知识大门的钥匙，使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感，培养色彩美感意识，提高学画色彩画的兴趣。

　2、引导学生从盲目用色到懂得色性运用、色彩冷暖配置的知识上，有目的地正确地表达自己对色彩的感觉。

　教学重点：从感性到理性去认识色性，并会运用色彩冷暖对比的知识。

　教学难点 ：了解产生冷暖对比的原因，认识冷暖色彩并会正确运用。

　学具准备：色彩冷暖涂色印样、水粉画颜料、笔、笔洗、调色盒。

　教具准备：多媒体、课件一组、色相卡、生活中冷暖色调的作品、色轮等。

　板书设计 ：

　7、色彩的冷与暖

　冷色：绿、蓝、紫

　暖色：红、橙、黄

四年级美术上册第一课色彩的冷与暖教案2

　教学过程 ：

　一、 组织教学：请学生放置好学习水粉画的用具及美术书。

　二、 导入 新课：

　(一)、谈话，引起学生兴趣。

　“在讲课之前，先回答老师几个问题。请大家要结合自己生活实际来回答，看谁最积极、回答的最好。”

　教师提问：(1)你喜欢穿什么颜色的衣服

　学生争先恐后地回答：我喜欢穿蓝色的、白色的、红色的、黑色的……。

　教师小结：看来大家都很有个性，都有自己比较喜欢的颜色。

　(2)那你为什么喜欢穿这种颜色

　分别让生谈谈自己的感觉。师根据学生回答情况给予小结，边板书“冷、暖”两种感觉。

　(3)通过观察，你体会并感觉到色彩有什么属性(指名回答)---色彩有冷与暖。

　三、 讲授新课：

　(一)、结合作品，讲述色彩的冷暖对比是怎样产生的。

　1、屏幕放映，看冷暖不同色调的作品，让学生去亲自感觉。2、联系生活实际进行讲解，体会色彩的冷与暖。

　(二)放映色轮，让生边观察边谈谈对不同颜色的感觉，从色轮中区别冷暖。

　(1)在12个基本色相中，最亮的**和最暗的紫色是以色彩明度为基准划分的。

　提问：仔细观察，在冷暖对比中最暖的是什么色(朱红色)最冷的是什么色(蓝色)这两色是冷暖对比的中心轴。

　(2)启发引导学生自己寻找色彩冷暖的规律。

　(三)结合色相卡讲解色彩的补色对比。

　在色彩中最富有明快强烈对比作用的是两个相互起补色关系的色彩，也就是三原色和三间色相对的三组色(显示色相卡)，红绿、黄紫、蓝橙。在色彩中称它们为补色对比(板书)。补色对比在绘画中运用很多，如我国民间年画中具有这种典型特征，欣赏河南朱仙镇年画(屏幕显示)，体会补色对比中的美感。

　四、 作业 要求：

　(一)内容：用不同的色彩组合，填涂一组同样的图形，看看它们的画面感觉有何不同，体会色彩冷暖对比中的美感。(用色彩冷暖涂色印样)

　(二)要求：将这四幅图分别涂成冷的、暖的、暖色调中偏冷的和冷色调中偏暖的。涂色时应注意色彩的搭配。五、 学生作画，教师巡回指导

　五、 学生作画，教师巡回指导

　鼓励学生尝试使用强烈对比颜色使画面产生对比中的美感。

　调色时笔要洗干净，涂色要匀。

　六、讲评学生作业 ，课堂小结，：

　将学生作业 分组(分为冷、暖、冷色调中偏暖的、暖色调中偏冷的)全部展示出来。评出涂色较匀、颜色搭配较好的作业 ，给予表扬鼓励。并指出作业 中存在的不足