描写吵架的片段

描写吵架的片段,第1张

中午,天气很好,太阳公公在天上笑眯眯地看着我们。我和谢诚君高高兴兴地来到一块空地玩游戏。我笑呵呵地说:“我们玩什么?”我想:他肯定会玩鬼跳墙。可他翻了翻眼睛,说:“玩捉人。”我一瞬间变了脸,眉毛皱起来说:“玩鬼跳墙!”他也和我一样,脸上的笑容没了,声音提高了八度说:“呵!就玩捉人!”我一听急了,咬牙切齿地说:“我不玩捉人!”他也气急败坏地说:“不玩也要玩!”

说罢,他一下子向我扑来,我身子一偏闪到了草丛里,这时我看见他龇牙咧嘴,眼睛里面的眼泪打着转。原来,他被地上的树枝刮破了皮。我走了过去,本想安慰他,可他带着哭腔说:“你要赔钱!你把我弄伤了……”他话说了一半就叫了一声“哎呀!好疼!”他的泪水像断了线的珍珠一样落了下来。我没好气地说:“关我什么事?是你自己把自己弄伤的!”我瞪着他,脸上一阵阵发烫:他也太不讲道理了!我刚想再说他几句,正好妈妈来了,我回头一看,他也站了起来,原来他妈妈也来了。他妈妈看到他狼狈的样子把他骂了一顿,让我把事情说一遍。我把这件事的来龙去脉说了一遍,最后,他妈妈又教训了他几句才拉着他去了医院。

耶,我露出了胜利的笑容和妈妈回了家。可一回家妈妈就批评我说:“以后玩游戏要有商有量,不要吵架、打架。”听了妈妈的话,我认真地点了点头,明天,我准备去向谢诚君道个歉:“就玩捉人游戏好吗?”

场面描写的'相关信息,在场面描写中,人物可以是一个,也可以是很多个,也可以是一件事物。但是要以人物描写为主,场面为辅。场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的。场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言。

要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。要在写好总体的基础上写具体。写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对 这 部分要写详细、写具体,做到有点、有面。

要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

公交车吵架的亲身经历。

我生平第一次在公交车上跟人吵架,当时我准备下车,但是在下车位置堵了两个人,一男一女,男同志还拿着个水杯一直在摇晃,感觉是着急喝水但是水很烫。女同志我发现是孕妇,就从她旁边角落过去,因为我在她身后,那是台阶怕车一晃站不稳的话再挤到她。

我说:“姐姐我从你身后过去一下啊你别动。”然后我刚过去,男同志说了句:“挤什么挤呀?”这时候车上没几个人,全部都看向我了,我就生气了。

我:“我挤到你了嘛?”

男:“这是孕妇。”

我:“我又不瞎当然看到了,你问孕妇我挤到她了嘛?”

孕妇:“没挤到。”

男:“那没事了。”

我:“什么叫没事了,你没事了我有事,我一大好青年凭什么让你无故指责?”

男:“那你想怎么样?”

我:“你给我道歉。”

孕妇:“别理他我替他道歉。”

我:“没关系,那水杯别晃了,烫着人可就没我这么好说话了。”

女生之间的争吵是常见的情况,但也是一个需要妥善解决的问题。下面是一些建议来处理女生之间的争吵:

1冷静下来:在争吵时,情绪往往很容易失控。所以首先要做的是冷静下来,给自己和对方一些时间来平静下来。可以通过深呼吸和暂时离开争吵现场来帮助自己冷静下来。

2换位思考:试着换位思考,设身处地地想象一下对方的感受和立场。这样可以帮助你理解对方的观点,减少争吵的情绪化因素。

3倾听和尊重:在解决争吵时,倾听对方的观点很重要。尽量保持冷静并尊重对方的意见。不要打断对方讲话,等对方说完再发表自己的观点。

4寻找共同点:努力寻找与对方的共同点,找到一个共同的目标或利益,这样可以让双方更容易达成共识和解决争吵。

5以妥协为目标:争吵往往是因为双方意见不同,所以在解决问题时,你可能需要做出一些妥协。要明白妥协并不意味着放弃自己的观点,而是为了更好地解决问题,维持关系。

6寻求中立的帮助:如果争吵持续不断,无法解决,可以考虑寻求中立第三方的帮助,比如老师、辅导员或信任的成年人。他们可以提供客观的观点和解决争吵的建议。

最重要的是,保持冷静和尊重,以积极的态度解决问题。争吵是正常的,但通过有效的沟通和合作,女生可以达到妥善解决争吵的目的,维护关系和友谊。

很多男生跟女生在谈恋爱的过程当中,多多少少会有一些矛盾发生,而这也是一件很正常的事情,因为两个生活环境不同的人,要在一起长时间共处的话,难免会产生分歧。但是,当两个人在吵架的时候,无论多凶,都要学会克制。尤其是女生,可能在同男生吵架到一定程度的时候,甚至会失去理智,而说出不好听的话语和做出一些行为。然而,女生跟男生吵架时,哪怕再生气,也别做这三件事。

打脸:

有很多女孩子,可能在平常的时候,总是为人很机智,但是,一旦落入到爱情这一个陷阱的时候,就会变得特别的盲目和愚笨。像有些女孩子,就觉得自己身边的这一个男人,在日常生活中,特别的宠爱自己,哪怕自己想要天上的星星和月亮,男生都可能会将它摘下来送给自己。因此,男生日常对于女生的这种宠爱,就很有可能会导致女生有些过于自信和自负,认为凭借着男生这股深厚的爱意,不管对男生做什么,只要稍微跟男生撒个娇,男生都会原谅自己。

所以,这样的女生常常就不会去克制自我,甚至有可能在跟男方遇到问题争吵的时候,有上手行动的行为。而女孩子打人最爱做的一种动作,就是打脸。像这样的女孩子,就很有可能在生气时,会对自己的男友做出这种行为。可是,这是万万要不得的,男生哪怕再宠爱一个女孩子,也不会允许对方如此的作践自己。因为对男生来说,脸庞,就是脸面。因此,如果女生很爱男生的话,下次吵架,千万不要对男生做出这种行为了。

说分手:

一些女孩子,可以说是在面对爱情的时候,特别的好玩,简直就像一个长不大的孩子一样。在平常男生哄她的时候,她会觉得这个男生特别的爱自己。但是,一旦当两个人发生矛盾的时候,女生就会总觉得这一个男生对自己特别不好,一定不是很爱自己。然后,紧接着在两个人闹矛盾的这一个过程当中,女生就会对男生非常的生气。同时,心里还静悄悄的有个小计策,就是觉得自己要不要稍微表示的绝情一点,才能够逼得男生对自己很直白的表露爱意,证明男生是爱自己的。

可是,实际上男生在平常的时候,早已经对女生说了很多遍的爱意表达,然而,女生一跟男生闹别扭,就会全部忘光,单单觉得男生不爱自己。那么,这种女生吵架时的逼迫,就是跟男生说要和他分手。事实上,这仅仅是语言的一种控诉,女生潜台词是你快哄我,快挽留我。但是,女生要知道,这种话对于男生来说,真的是非常的绝情和难过的。如果这个话,女生经常说,说的多了,男生也会真的失望而放手的。所以,女生下次千万别轻易说分手的话语了。

侮辱父母:

有一些女生本身的性格,可能就是属于那一种非常冲动型的,而这种性格,在爱情上,有好的一面,也有不好的一面。好的时候,每每女生觉得身边这一个男生对自己十分宠爱,女生就会很直接地表达自己对于男生的爱意,男生往往都会特别的舒服和快乐。但是,一旦两个人生气闹矛盾,不好的一面就会显现出来。这样的女生,如果脾气上来,就会说什么话语,都不再经过大脑,简直就是有什么,就说什么,也不管伤人不伤人。男生可能在一开始的时候,会选择忍让和劝解。

然而,当女生难听的话说得太多,男生也会渐渐脸色变得难看起来。相信很多人应该都知道,有一些话是非常侮辱人格的,就比如说侮辱别人的父母。而这样冲动型的女生,很有可能在同男生吵架的时候,也会说出诸如此类的话语。但可能一说完,就会后悔莫及。可是,话语就像泼出去的水,根本收不回来。一般有血性的男生,如果听到这一类的话,绝对都会超级生气。所以,女生如果还爱男生,想跟男生继续处下去的话,以后千万要保持克制,不能再说这一类的话语了。

七北想说:男生跟女生在恋爱当中,闹一些矛盾是很正常的事情,这就说明两个人的情感到了一个新的阶段,正在互相的接纳彼此,而两个人谈恋爱很长时间都没有任何争吵,一直平平淡淡,则相反有些不太正常。但是,不管两个人怎么闹矛盾,都应该保持一定的克制和理性。总而言之,女生跟男生吵架的时候,哪怕再生气,也千万别做以上三件事。

跟男生不一样,女生都是感性动物。女生还比男生容易情绪化,很多时候明明只是一个小事情,可当男生们选择忽视的时候,容易惹怒女生。当女生处于生气时候,她们说出的话,往往也是不经大脑的,很多时候就是反话,这时候男生一定不要全信,而是选择去哄对方,拥抱对方,这时候女生容易消气。那么女生在生气时候,容易说哪些反话呢?

1、我很讨厌你

当女生生气说出这话的时候,并不是讨厌你本人,而是对你未达到她所要求的事情,她感觉到很挫败,所以会说出这样的话。很多男生容易因为女生的这番话而感觉到挫败,经常反省自己是不是太没用,所以让对方讨厌,但其实不是的,对女生来说她只是这时候的讨厌你没做到她要求的事情,她并没有觉得你整个人没用。

2、分手吧,既然这样

有不少的女生,在争吵的时候容易脱口而出分手,其实这也是一句反话。如果男生在这时候选择干脆放弃,那么对女生来说是一个沉痛的打击,他们在男生走掉之后会独自哭泣起来,觉得自己是被泡泡器的那个。女生之所以容易提分手,主要是觉得自己的要求没有被满足,所以用分手的事情来要求对方满足自己需求。其实就是希望能被宠爱,所以选择这样的方式。

3、没有你,我也可以很好

这句话是一般女生吵架时候爱说的,但其实这是在气头上,如果没有男生女生真的未必很好。女生很容易依赖男生,所以在争吵的时候为了可以让自己坚强起来,会不断潜意识告诉自己没有你也可以活得很好。但其实真不是,女生如果跟对方很严厉的争吵,那么一定会哭泣,因为女性更感性。

你学会了吗?

描写同学争吵的细节片段介绍如下:

文1

只见杨云和黄子文就要动起手来了,身边的同学连忙把二人拉开。好不容易拉开他们,两人又开始吵开了。杨云激动地瞪大眼睛,脸上青筋暴出,大声地骂着,不时还会飞出一些不雅的语言。而黄子文则是紧握住拳头,看得出他在努力控制自己的情绪,身体因为激动在微微颤动,不时发出一两句声音,辩解着。

本来坐在他俩身旁的一些女同学早已经逃得远远的,还剩下几个男生围在他们身边,不断地劝解着他们,课室的门口围着越来越多来看热闹的别班学生,议论纷纷,一些无聊的小道消息在迅速传播着。班上的很多同学都在纷纷看表,希望上课的钟声快些响起,以结束这场纷争。

文2

上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,小程没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。

过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到小程不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。

就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就对小程说:“对不起,我不应该这样和你大吵的”,他笑了笑说“没关系,是我的错”通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。

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