关于家庭争吵的作文

关于家庭争吵的作文,第1张

篇一:记一次家庭矛盾

在生活中,人人都像一艘船,迎着困难而上,乘风破浪,为生活而奔波,家便是一艘艘船儿停泊、歇息的宁静的港湾,然而,事事不可能尽如人意,这个幸福的港湾里有时也会发生一点小小的事故,小船与小船不小心撞在一起,就会发生一点小争执,在这里,我就讲一讲我这艘小船发生的小小事故吧!

  有一次,我口渴了,去倒开水,摇摇,这个没了,那个也空了,唉,只剩最后一个水瓶了,我怀着侥幸的心理,提着水瓶轻轻一倒,嘿,倒出水来了,有小半碗呢!尽管不多,单科解我的燃眉之急了!我欣喜的拿起碗,正准备一饮而尽,外婆正好上街回来了,看我正端着碗准备喝水,忙大叫一声:“放下!”我被突如其来的一声叫声吓坏了,连忙慌张的放下碗,一看,哦,原来是外婆回来了。

  我不满的问道:“外婆,你吼什么嘛!吓人家一跳!”外婆反问我道:“这就算是夏天,也不能喝冷水噻!”冷水?!我愕然,愣了一下,说道:“什么冷水?这是我从水瓶里倒的!”外婆声音抬高八斗,大声说:“那还怪了,我走之前明明几个水瓶都空了,哪里有水?你这孩子,怎么不听话?”我连忙向外婆解释道:“外婆,肯定是你记忆减退搞错了,这的确是我从水瓶里倒的呀!一定是这水瓶里还有一丁点水,你没注意到吧!”“哼,就算水瓶里还有一点水,也没有小半碗这么多噻!”

  我也火了,心想这明明就是我从水瓶里倒的,外婆干嘛说是冷水还不听我解释?心里越这么想,我就越生气,感觉似乎有一团火“忽忽”往上蹿,我冲外婆大吼道:“你怎么不讲理呀?跟你说这是开水你不信,真拿你没办法!”外婆好像比我好恼怒:“甭想骗我!”哇,完了,完了,我真恨不得一头撞在南墙上死了算了!

  我近乎疯狂的喊到:“你这个刁蛮的人!跟你说了是开水呀!”外婆冲我大吼:“哼!我说你那就是冷水你能怎么样?!”

  嘿!居然有这么蛮横不讲理的人!我用尽平生所有的力量,声嘶力竭的喊出了“我——绝——食!”三个字,“嘭”的一声关上门上了锁将自己关在了小屋里,墙上的石灰可经不起我刚才那么一喊,加上门这么狠狠的一撞,“唰唰”的往下掉。

  结局是,妈妈下班回家了解了整件事情的来龙去脉后,对我和外婆二人进行了苦口婆心的劝说,这个矛盾才得以化解,两艘船的紧缠在一起的绳子也终于解开了。

  哈哈!这场“两船相撞”事故是否让你大开眼界呢?不过,我提醒大家,要掌控好自己的“小船”,最好不要发生事故哟!

2.

那杯温热的水……

  不知道为什么,我与父亲的关系总是十分牵强。谈不上有多么亲密,对他的所作所为总是十分排斥,心里话也不愿意跟他说,而他也蛮不在乎的,依旧与我处处针锋相对。

  有时候真的觉得他很烦,不停的问自己:“为什么他会是我的爸爸啊?”与他的家庭矛盾战争也在不断的升级中,似乎发展成了白热化阶段。妈妈早已做好了晚饭,而我却在耍性子,依旧慢慢悠悠的做着作业,不闻不问。妈妈来叫了我很多次,我才终于放下了笔走出房间去吃饭。来到餐厅,饭桌上却只剩着空荡荡的几只盘子,爸爸正心满意足的拍拍肚子还特地大声地说:“今天的晚餐好好吃哦!”彻底明白了,是爸爸把所有的菜都吃光了,也不等我!

  我气极了,一屁股坐在了沙发上,拿起遥控板,漫无目的的乱按起来。使劲的按,一股脑儿的把肚子里的气都发泄在了遥控板上。心情好了一点儿,但爸爸低沉的声音再一次响起。“我说你要不看电视就把遥控板给我,省的你在那儿折磨遥控板!”说完,他不容分说一把抢过我手中的遥控。我气急败坏的盯了他一眼,恨恨地说了句:“不可理喻的人”!

  可是那天发生的一切,却让我对父亲的观点彻底改变了!

  在学校里一向表现得很听话的我,却因为犯了一件错误而被老师请家长。站在办公室,老师问我是请爸爸来还是妈妈来。哼,打死我也不会让他来的!我心里是这样想的,但当我提起笔写电话号码时,却鬼使神差的把父亲的电话写了上去。

  父亲来的很快,快的来让我不知所措。平时20多分钟的车程,今天却只用了10分钟就到达。他完全不知道发生了什么,只是从他的神色当中,我读懂了一丝着急。他对我嘘寒问暖,问我是不是哪里不舒服了。我沉默了,只是一个劲儿的摇头说不是。后来,老师给他说明了请他来的用意,也给他讲了我的表现。我倔强的听着,眼泪却不争气的从眼眶中滴了出来。一席说教过后,他走出了办公室,什么也没说,只是瞥了我一眼,然后回去了。

  那天下午放学,我磨磨蹭蹭的回到家里。我真的不知道他会怎么收拾我,他的火爆脾气我是领教过的了。提心吊胆的回家,小心翼翼的东张西望,当然,他在家。他见我回来了,也没说什么,只是示意我坐在沙发上。我服从了,毕竟,在这个时候我并没有任何发言权。我已经在心里做好了最坏的打算,大不了就遭一顿皮肉之痛呗。他轻轻的坐在我的身边,手里还握着一杯水。他递给了我,我受宠若惊,慌慌张张的接住了那杯水。那一天,他给我谈了很多,也说了自己曾经对我的态度,那一天,他终于放下了自己的尊严,给我说了句对不起。我被他感动了,深深的感动了。不敢看他,害怕自己的眼泪流了出来。我捧着手里的那杯水,一口气喝光。没有任何味道,只是温热温热的,温暖的将我那颗冰冷的心融化了……

  从今以后,我与他成为了一对其乐融融的父女。他很开心,在享受那迟来的父女之爱。而我,却永远的怀念那杯温热的水……

3.  在所有人成长的道路上,矛盾的冲突是避免不了的。矛盾的冲突好比一把双刃刀,你被伤了别人也不好受;它还是一座心灵的雪山,让人感到阵阵的寒意……打开回忆的纪念册,那件事总让我十分懊悔。

  在学校忙碌了一整天,回到家本想轻松一下。谁知,一打开房门妈妈又在翻我的东西,并抱怨起来:“看看你的成绩又下降了,怎么办?”我不满地说:“妈妈,成绩不代表一切。”妈妈严肃地说:“那可不行,我不能让你退步,你等等,我去拿些东西。”

  一眨眼,妈妈捧来了一堆练习册走进来,郑重其事地说:“你听好了,星期一晚上做两本练习题,必须看一本书;星期二晚上……”我心里开始抱怨起来:为什么我的妈妈这么烦,什么都逼我做。我满脸不屑的说:“妈妈,我不想做!”话音刚落,妈妈脸色就变了:“不行。”我生气的说:“妈妈,我像只困在笼中的鸟,我渴望自由!”说完,我把妈妈推到门外,用力地把门关了。

  关上门后,我心里一直不好受,强忍着泪水。觉得我这样做太过分了,她毕竟是我妈妈。可我现在该怎么办?

  直到晚上,我经过妈妈房门,隐隐约约听到妈妈在嘀咕什么,我不禁停下脚步在偷听。原来妈妈在自责:“是不是我真的对女儿太严格了,她真的那么恨我?”这时我的心震了一下,原来妈妈这么在意我。妈妈又说:“女儿,难道你就不明白我的良苦用心?”那瞬间,我心如刀割:原来妈妈所做的一切都是为我好。我毫不犹豫冲进了房间紧紧把妈妈抱住了,妈妈也把我抱住了。在那一刹那,一束阳光射入我的心,融化了心灵的坚冰,是千言万语也比不上的!

  这件事让我明白了:在矛盾冲突时,多站在别人的角度上想,才能消除彼此之间的摩擦。

4.上周五,我吃完晚饭,还是和往常一样,把碗筷往桌上一放,就跑进书房看书去了。

当我看得正起劲的时候。忽然,从厨房里传来了一阵阵轰轰烈烈的争吵声,我想:爸爸妈妈向来都是很和气的,吵吵小架也是难免的事。所以我也没怎么在乎。没想到,争吵声一阵比一阵高,一阵比一阵激烈。于是,我蹑手蹑脚地来到了厨房门前,把耳朵紧紧地贴在门上,想听清他们在吵些什么“读书,读书,还是读书,她现在什么家务活也不做,再这样下去,她会变懒的,再说,她现在已经变懒了,就连自己的碗筷都不洗了!”妈妈边说边把手上的碗重重地往桌上一放,听起来,她好像已经生气了。“嘘!小声点,佳佳还在看书、写作业呢!”爸爸说道。“学习固然重要,但也要学会自觉地做一些家务呀!再这样下去还了得!”听了妈妈的话,顿时,我的脸刷地红了起来。“但是,你也不好好想想,现在谁家的家长不希望自己的孩子‘望子成龙,望女成凤’呀!孩子现在的任务就是要好好学习,压力已经够大了,做不做家务并不重要。”爸爸又继续为我辩解道。“学习之余,适当做些家务,劳逸结合,那不是更好吗!”听了妈妈的这番话,厨房里一下子鸦雀无声,爸爸也没了声音。我再也忍不住了,轻轻地推开门,走进了厨房,拿起妈妈还没洗完的几只碗,认真地洗了起来,爸爸妈妈看了我,都呆若木鸡,惊奇地问:“难道我们说的话你都听见了”爸爸嘴里还不停地嘀咕着:“你看,都是你说话太响了,被……”可我却一声不吭,继续地洗着碗。

一场家庭风波就这样,很快地过去了,爸爸妈妈并没有为这件事伤了和气。从那以天,爸爸妈妈再也没为这种事情争吵过,我们家还是与以往一样,一家人相亲相爱,和睦相处。

“争吵”的小故事

今天中午和几个同事出去吃饭,原本去的是一家川菜馆,刚刚坐下,等待点餐。身边传来很大的争吵声,一看原来是一个农民工与该饭店老板在吵架,也不知道为啥争吵。实在忍不住了,和同事一起换了一家饭店,陆陆续续从饭店走出的人越来越多。但是,老板依然还在争吵中,也全不顾正是上下班高峰期,做生意的好时机。

从这个真实的小故事中,给我的感悟:老板没有以自己目标为导向,而是以自己的情绪为导向,只顾“争吵",忘记自己开店的目的。最后,顾客都走了,那么今天的生意也就可想而知。这引申到我们自己身上,做事一定要以目标为导向,来做决定,此事是否值得去做,是否对目标有帮助。否则,以情绪来做决定,结果可能离目标越来越远。

正确吵架,关系越“吵”越好。

不好的吵架,会消耗两个人的感情。正确的吵架方式,让关系越来越好。关于正确吵架的姿势,有3个重点和1个沟通流程给你。

1脑子里复述一遍刚刚你看到的内容,回看遗忘的内容。

2和恋人或者爱人制定一个吵架的约定,仔细想想这个约定是什么,并和讨论。

3回想你们最近吵架的情景,想想吵架背后他背后的需要,或者自己背后的需要。

吵架背后积极的一面我们习惯了把争吵当作一个消极的事情,但是它背后还有积极的一面。吵架代表着我们重视双方的情感,在乎对方,也愿意袒露自己的想法、需要,愿意和对方沟通交流,只是这种方式比较激烈。同时,也是双方对关系的信任,才会使用这种激烈的方式尝试解决问题。背后最终的目的是我们要解决两个人之间的问题。

一前篇争吵的例子女朋友:我发现你最近都很晚回家,回到家就是一个人玩手机,好怀念以前我们一起逛街、陪我说话的时候啊,我感觉我有个假男朋友,我感觉我面对的是空气。男朋友:我上班已经很累了,我回到家就想给自己放松放松,你自己做得怎么样呢

我回家很晚的时候,都听不到你的一句关心,更不用说有夜宵了。女朋友:你都不主动关心我,我怎么给你关心、给你弄夜宵啊要有付出才有回馈吧。男朋友:我认真工作就是付出,是为了我们的未来啊。

3个解决问题的重点内容

第一,尝试说出自己的需要、委屈和感受。我们很多时候争吵都是在围绕着一些无关的小事在吵,但是却忽略了我们自己内心的感受、需要。因此,当我们陷入争吵时,尝试多表达自己的需要。

例子:上面的例子中,如果女朋友能直面表达自己的需要,比如说“宝贝,我需要你的陪伴,我想你陪我逛逛街、说说话”,要是这么说,男朋友又怎能拒绝呢内心里肯定会开始心疼自己的她,意识到自己的一些行为对她造成了伤害吧。也愤怒不起来,即使是不能满足她的需要,也会主动说明原因。这样双方的沟通,就陷入了良性循环中。

第二,停止为自己辩解,积极倾听,听出对方指责、愤怒背后的需要,尝试读懂她。当然对于指责的一方,当我们听到对方为自己辩解的时候,也要意识到对方是不愿接受自己的指责接受对他的否定,还是不想满足自己的需要。

第三,给台阶,递橄榄枝。适当的时候,当争吵得很激烈,情绪都比较紧张的时候,争吵过程中的一些逗乐、撒娇、揶揄,都能缓和紧张关系,走向关系的修复。

争吵解决流程如何解决争吵这个问题,我梳理了几个流程,希望当我们陷入争吵的消极循环时,我们脑子里能想起这几个流程,直接套用它,帮助我们实现良好的沟通。

第一步:一个3分钟。当我们发现沟通双方陷入了争吵中,吵得不可开交时,有意识地去中止争吵,和对方说冷静3分钟。冷静,有助于我们先消化掉情绪对我们的干扰,先解决了紧张激烈的情绪,也能帮助我们看到问题,更好的解决问题。

第二步:一个分析过程在冷静的过程中,我们尝试去问自己几个问题:“我们争吵的事情起因是什么”“她的指责、愤怒背后,隐藏着她的什么需要”“我是不是在指责,没有直接表达自己的需要”我是不是在为自己辩解我的辩解是不是加深了争吵,导致了两个人之间的抗

第三步:一个15分钟的积极沟通。在冷静过后,就需要回到解决问题当中。把自己认为的问题提出,进行良好的沟通,寻找好的解决方法。同时,把自己想到的对方的需要,表达出来,确认是否是她内心里真实的需求,承诺我们能满足她的需求,或给出不能满足的理由,渴望得到谅解。同时,也可以给出自己想要的行为诉求。

第四步:一个小礼物。有的时候,争吵太激烈了,让彼此都受伤了,这个时候采用一点“小礼物”能做好关系的修复。也通过这个小礼物,让双方就此事件翻篇。小礼物建议:一顿大餐、一次逛街、一个手办等。

第五步:一个吵架的约定。有的时候,吵架吵得不可开交,双方都没有办法冷静下来,就是无法控制自己的情绪了,这个时候我们该怎么办呢不妨,彼此之间通过一个行为的约定,来表示当一方做出这个行为时,就停止争吵,进入冷静3分钟状态。比如:一个拥抱,给对方吃一粒糖。

 无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的争吵六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

争吵六年级作文1

 说道吵架这事,不得不提我们同学之间的吵架,我们有时因为玩游戏而吵架的,有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的,有时因为坚持自己的说法而吵架。

 记得有一次,我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等,我们几个玩猫捉老鼠的游戏,陈斐文因为输了,他要当猫,来抓我们这些老鼠,我们这些老鼠为了逃避猫的追击,四处躲藏,气喘吁吁的,结果罗祺骜在这关键的时刻,背叛了我们老鼠,帮助猫来抓我们,我们几个老鼠气愤极了,一起向他吼了起来,结果罗祺骜很委屈,一句话也不说,我们也很气愤,游戏就这样不欢而散了,大家扫兴地走开了,可是过了一会儿,我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏,罗祺骜看着我们几个相互追逐着,疯狂奔跑着,又走过来说:“我能不能再和你们一起玩呀?我不在帮猫抓老鼠了,或者我来当猫抓你们,好吗?”听了这话,我们当然非常高兴,就这样,他又重新加入了游戏……

 从那儿以后,每次玩猫和老鼠的游戏的时候,只要见到罗祺骜,我们就会叫上他,我们没有因为吵架而变成敌人,也没有因为吵架而不理他,反而,我们成了更好的玩伴,时常在一起玩游戏,

 这次吵架使我们变得更亲密了。

争吵六年级作文2

 今天我和安利柯吵架,我不知道安利柯为什么跟我吵架,我心想:我只是碰了一下胳膊肘,墨水滴到了本子上,为什么要跟我发这么大的火呢?不过,的确是我错了,我就跟安利柯微笑地说了句:“我不是故意的”。本以为安利柯会原谅我,可我并没想到他其实没有原谅我。

 我在认认真真地写字。突然,安利柯碰了我的胳膊肘,我看的出,安利柯是故意的。我气得脸都红了,恼怒得想要举手去打安利柯,可转念一想,这样是不对的,于是,我又把手放下了。我轻轻地跟安利柯说:“我在外面等你!”我想和他和好。下课后,我等了很久还是不见安利柯的身影。

 我认为安利柯也不是很差,我想起我去安利柯家的时候他爸爸是多么欢迎我,给我讲这么多的道理。安利柯把好吃的东西给我,还把他最喜欢的书也给我看。

 我时不时地瞟安利柯一眼,发现他故意躲着我,不跟我眼神交流。我想:安利柯只是爱面子而已,他如果不认错,那我去认错吧。我说:“我在外边等你!”他也说:“我也等着你!”毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没听进去。

 终于熬到了放学,我看安利柯好像拿着戒尺在等我。我走过去,他举起戒尺。我说:“不,安利柯。”他愣住了,我的两只手搭在他肩上。“以后我们再不吵架,好吗?”我说。“再也不了,再也不了。”安利柯说。然后,我们就高高兴兴分手了。

 回到家以后,我认为我因为这个争吵而学到了一个道理,当朋友做错了事要宽容他,当自己做错了事要知错能改。

争吵六年级作文3

 秋天来了,田野里热闹非凡,听,它们在争论什么呢?

 哦,原来它们在举行选美比赛呢!

 高粱红着脸,跳着舞,得意地说:“瞧,我长得最高了,谁都没有我漂亮!”

 柿子不服气地说:“你没有我长得漂亮,我像火红的灯笼挂在树上,给秋天增加了漂亮的风景。”

 棉花咧着嘴说:“我有洁白的牙齿,多美呀!”

 苹果这时不甘心地说:“我有丰富的维生素,人们都夸小姑娘的脸长得像红苹果一样好看,大家都喜欢我,所以我才是最美的。”

 石榴笑着说:“我的籽儿晶莹透亮,红珍珠一般,我才是最美的。”

 尖辣椒气汹汹地嚷起来:“我最美,我有尖尖的嘴巴,还有火红的衣服呢!”

 稻子慢悠悠地说:“虽然我很矮,但是我能做成各种食品,让人们分享我的快乐,我是最美的。”

 毛毛虫尖着嗓子叫起来了:“喂,你们没有我漂亮,我还能变成蝴蝶呢,我比你们漂亮多了,我还能让你们变丑呢!”

 这时,农民伯伯开着拖拉机来了,田野里瞬间变得鸦雀无声……

争吵六年级作文4

 有一次,铅笔盒里发生了一次强烈的争吵。

 铅笔哥哥先发言了:“你这个小橡皮有什么用处?”

 “我的用处……”

 “哈哈!说不出来了吧!小橡皮,就你,什么用处都没有。”铅笔哥哥嘲笑者橡皮弟弟。

 “哼!”橡皮弟弟不甘示弱,说:“要说我的用处,就算说上三天三夜也说不完。”

 “不过,”橡皮弟弟又说了一句:“我最大的用处就是主人写错了字,就必须用我去帮他擦干净1”

 这时,尺子妹妹跳过来说:“让我插……”

 还没有等尺子妹妹说完,铅笔哥哥和橡皮弟弟使出了狮吼功,大声喊道:“这里没有你的事1”尺子妹妹吓得直发抖。而铅笔哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地争吵着。

 卷笔刀姐姐看见了大声呵斥道:“你们两个,铅笔和橡皮,我告你们一句话:尺有所短寸有所长。还有一个成语是取长补短。直到这个意思吗?你们2个要知道,左眼看别人的优点,右眼看自己的缺点。”

 铅笔哥哥和橡皮弟弟听了,相互看了看,又笑了笑!

 铅笔哥哥和橡皮弟弟和好如初了!铅笔盒里有恢复了往日的平静。

争吵六年级作文5

 我是一个爱看书的小女孩。有趣的故事、作文书都逃不过我的手掌心。哈哈

 晚上,我要起来上厕所。看见了桌子上几本书正在开会,主题是夸自己的优点,看谁能当上图书国王。

 只见,故事**最先发言,她站起来,大声地说:“我是地说:“我是孩子们最喜欢看的书,我里面精彩的内容使小朋友深受启发,知道了哪些应该做,哪些不应该做。所以我最合适当国王。”

 漫画先生也不甘若是,神气地说:“论等级,我们一样,论小孩子喜欢看,我比你更上一级,我里面有趣的内容,使小朋友哈哈大笑,所以我最合适当了。”

 “哈,我说年轻人,我吃的盐比你们吃的米多。”作文婆婆骄傲地说。“我的内容对小朋友最有帮助了,多看我这些书,作文大大提高啊!”

 “哎!你们真搞笑,我是你们的长辈,多少让我点。我这本书,学生很喜欢看。对智力有很大的帮助哦!”奥数爷爷得意地说。

 图书七嘴八舌地吵来吵去的。吵的连台灯都掉下去了。还差点打起架来。

 听了这么多话,书桌终于忍不住地大喊:“安静!你们每个人都是平等的,少了你们哪一样,人类都会很悲伤。何况我们的小主人呢!她可是一个十足的书迷。”

 听了书桌的话,他们都不吵了,因为他们没必要吵架。

争吵六年级作文6

 回忆中,我和张弛发生过一次争吵,因为那次争吵,我和张弛也成了一对“欢喜冤家”呢!

 下课的时候,我正在抄作业。张弛从我身边经过碰到我的手,就笑了笑,说“对不起。”我望着张弛,她像在嘲笑我今天被数学老师骂啦。我感到很不舒服。

 我拿起一支笔,就在张弛的后面跟着。我拿起笔就往她的衣服上划了一条黑黑的划痕。张弛发现后气红了脸,转身就走了。可是,我并没有觉得有多舒服。

 放学的路上,我碰到了张弛。我心想:我是不是那时有点过分了,是不是跟她道歉,我当时连“对不起”都没说。张弛向我走了过来,是不是要来报复我了,为了表达我的不对,我决不还手。我做好了一副防攻的姿势,张弛却微笑的对我说:“李伟康,我们和好吧!”我惊讶极了,想不到一向自大自傲的张弛说出了这样的话,连忙说:“对……对不起,我不应该报复你,我现在才知道,你不是故意的,我也错怪你了。”张弛说:“没事的,有句话叫“不知者无罪,你不用放在心上。”我和张弛高高兴兴的离开了。

 我一回到家,把这件事告诉了爸爸。爸爸对我意味深长的说:“你应该第一时间向张弛道歉,而不是张弛向你道歉,她碰到你是无意的,而你是故意的,你错在先。”我的头沉重的抬也抬不起来,那天爸爸数落了我一顿。

 自从那以后我得到了终身的启示和永久的回忆宽容别人就等于宽容自己。

争吵六年级作文7

 在日常生活中,大家都见过红绿灯吧,红绿灯在大家眼里是很有秩序的,但是,有的时候,它们的内部矛盾可不小呢!

 一天,阳光明媚。一个小学生在马路上走着,嘴里还念叨着:“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”红灯听了,立即大声喊道:“绿灯和黄灯,你们听到没有,我在歌谣中可是排第一的,以后你们都得叫我老大!”这时,绿灯就不乐意了:“凭什么啊!我可以让车辆和行人通行,你呢,只不过是配合我的工具罢了,所以我才是老大!”“我才是,我还可以让车辆和行人停下来呢!”红灯怒气冲冲地说道。绿灯听到就更生气了:“我是老大,我是,我是!”红灯又说:“黄灯,你给评评理,到底谁才是老大。”黄灯已经被搞得晕头转向了,说了句:“你们都是老大。”黄灯和绿灯都不服气,决定一决高下,就都亮了,路上的行人和车辆看到红路灯都亮了,就走的走,停的停,造成了交通混乱,就在这时,红、绿灯还在喋喋不休地争吵,柱子爷爷看不下去了,大声说道:“孩子们,都别吵了,你们看看现在的情况,你们谁是老大不重要,你们的作用是互相配合,管理好交通秩序,而现在呢?你们每一个都很重要,是缺一不可的,你们都是老大。”

 听到柱子爷爷的话,红、绿灯很惭愧,都不好意思地低下了头。它们决定今后团结合作,共同管理好交通秩序,从此,再也没有发生过这样的事情。

争吵六年级作文8

 蚕和蜘蛛都是吐丝能手,但是吐出的丝各有各的用处,各有各的优点。有一天蜘蛛与蚕突然争吵起来,谁也不服输,吵得面红耳赤。

 吵得声音越大时,飞来了一只勤劳的蜜蜂,它们互相拉着蜜蜂来做公正,评评理,谁的功劳大。这时只看见蜜蜂嗡嗡嗡笑个不停,它俩立即停止争吵,疑惑不解望着蜜蜂,不知为何捧腹大笑,过了一阵子,蜜蜂才慢条斯理的问蚕:“你是蚕农辛辛苦苦把你养大,住蚕房,吃新鲜桑叶目的是什么,你总得要知恩图报吧!”接着又问蜘蛛:“你一天到晚织网为的是什么?为的是抓虫子充饥,不光是充饥,你也得想想还有什么?”蜜蜂说完便急急忙忙的飞进花丛中。

 蜘蛛和蚕听了蜜蜂的一席话后,恍然大悟,啊呀!我们争吵什么呢?我们共同的目标都是为人类作出贡献。蜘蛛说:“你吐丝织布,让人们穿着丝绸保暖美丽,而我呢?虽然自私一点,吐丝不能和你媲美,为了自己喝足吃饱,睡大觉,但是我吃的是害虫呀!能使农业丰收,农民们欢迎我。

 蚕和蜘蛛不再争吵,重归于好了,各自在各自的岗位上默默无闻地工作着。蚕和蜘蛛的争吵,多亏了勤劳蜜蜂的劝说,才能有今天的和睦。

争吵六年级作文9

 今天,阳光明媚,秋高气爽,而我的心情也跟天气预报一样,说变就变,从阴天转为多云,因为,我和陈思航同学闹不愉快了,其实这只是一个小小的事情。

 事情的起因是这样的`:在英语课上,我看见陈思航在用我前几天借给他的笔,我就对陈思航说:“陈思航,这是我的笔,请你还给我!”陈思航却说这是他的,我有点不高兴了,说:“这是我的!我上次借你笔,你没有还给我,快还给我嘛!”

 陈思航干脆不听我的话,把耳朵捂起来,英语课下课了,我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说:“快点,还给我!这明明是我的笔,你还给我就是了嘛!”陈思航却装作听不见似的,一溜烟儿不见了。

 我生气的一跺脚,走了,我围着二楼的大厅走了一圈,我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳,我对他们笑了笑,这些刚刚发生不愉快的事情,早已经被我抛到九霄云外去了。

 预备铃打响了,当我走进教室的时候,打开铅笔盒一看,那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里,这时,我望了望我的同桌,心里有种说不出来的感觉。

 通过这件事情,我觉得我不应该因为这小小的事情而生气,更不应该向思航同学发脾气,同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。

争吵六年级作文10

 今天我和陈彤吵架,并不是因为她骂我。下午,侯琪耀病了,我替他抄作业,陈彤原本和我一起抄作业,可她却自己走了。外的 雨伞也在她手上,天正在下着雨,如果我就这样回家妈妈会批评我的,我火了,骂了她一句。

 她笑着说:“对不起。”我原本会原谅她的,可她的笑容让我很不舒服,心想:不就是比我高吗?有什么了不起!于是我撑着她的伞闯入雨中,快速向前冲,也不理会她对我的呼唤。

 她气的都流出来了,说:“你这是故意的!”“才不是的”我顺手一指,她本能地往后一退,一不小心推到了草坪上,正在这时,值日看见了,老四叫住她,严厉地批评了她。陈彤的脸涨得通红,眼泪直在眼眶里打转,她紧紧咬住嘴唇不让眼泪掉下来。看到这儿,我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。陈彤是个好人,她不会故意那么做的。我想起上次我摔倒时她扶起了我。啊!要是我没有指她多好啊!我忽然觉得好。心里暗暗说:去向她认错吧。可是“对不起”这几个字却怎么也说不出口。

 终于挨到了放学,我跑向校门口,陈彤正在等我,我用雨伞遮住脸,陈彤拨开雨伞,我觉得有两只手搭在我肩上:“绕过我们像以前一样好吧!我们再也不吵架了,好吗?”

 “再也不吵了!再也不吵了!”我们高兴地分手了。

争吵六年级作文11

 我的外婆和奶奶属于两个不同星球的物种。

 那天,阳光明媚,风和日丽。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌,白云在天上自由自在地飘着,空气清新极了。

 一起床就看见外婆和奶奶在争论。奶奶说:“今天必须吃年糕。”而外婆却说:“凭什么?今天吃汤圆。”她们俩互不相让,一直争,一直吵,我听得耳朵里都要生出老茧了。我叹了口气,说道:“不要吵了呀。”她们却异口同声地说:“大人说话,小孩子不要插嘴!”接着,又吵了起来。我心想:真是没救了。“那我们各过各的。”奶奶话音刚落,外婆马上回答:那好,可鹏鹏怎么办呢?”“看他愿意跟谁了。”说完,两阵“风”向我扑来。没过三秒,两个人已经在我身边了。奶奶刚想说什么,外婆就抢先了:“鹏鹏呀,你是跟我,还是跟奶奶?”奶奶开口道:“刘志鹏,你可不能狼心狗肺。我照顾你多久了,而你外婆照顾你多久了?”你一嘴,她一嘴,两人又吵了起来,果然是重度“精神病”得者呀!

 她们吵着吵着,突然又把注意力放在我身上了,一直说着自己对我有多好多好。我实在忍不住了,提高了嗓门:“你们不是说大人说话小孩不能插嘴,可是你们这样没完没了吵下去,对你们有什么好处呢?不如听我说一句,大家一起吃,至于吃什么,抽签吧!”“好呀!”两人异口同声地作出让步。

 一看时间,她们吵了足足有半个小时。哎,外婆和奶奶真能吵。

争吵六年级作文12

 一天,小主人上学去了,把铅笔弟弟、橡皮哥哥扔在了家里。本来鸭雀无声的书房,顿时热闹了起来。哦,原来铅笔弟弟和橡皮哥哥正在激烈的争吵着什么呢大家都想知道接下来的故事吧!那就让我讲给大家听吧!

 铅笔弟弟先骄傲地说“橡皮哥哥,我的功劳可比你大多了,你看,小主人每天都离不开我,没有我,他就无法完成作业了。”橡皮哥哥也不甘示弱地说:“你的功劳哪有我大啊!每天小主人写错了题目,都由我来帮他清除。”……就这样你一句我一句地争吵了起来,互不相让,不知多久,房门突然被推开了,原来是小主人回家拿铅笔的啊!橡皮见主人拿走了铅笔没有拿它,心里的愤怒一下子升了上来,现在书房只剩下橡皮一个人孤孤单单地躺在桌上。大约过了2分钟吧!马虎的小主人又回来把橡皮拿走了。在路上,铅笔和橡皮还在那儿争吵着。在教室,小主人正在写作业,他拿着铅笔认真地做习题,橡皮见主人许久也不用他,便灰溜溜地滚到桌肚去了,突然小主人写错了,便到处找橡皮……

 由此看来,在生活中我们都要合作,不管是人是动物,还是植物都离不开团结,只有团结友爱,互相合作才能把事情做成功,如果还是一个人做事的话,那只能用一个词语来形容最后的结果,那就是“失败”!

 让我们做一个既团结又谦虚的人吧!

争吵六年级作文13

 这天晚上,小主人已经上床休息了,文具盒里闹翻了天。

 早上,小主人的画在班上得了第一名,老师特意送给他一朵大红花。大家都在争辩由谁来带这朵大红花呢?铅笔咳嗽了咳嗽,理直气壮的说:“多亏了我,小主人才能把画画的如此漂亮。由于小主人总是画错,我都由20厘米长变到了仅7厘米长了。我的功劳最大,应该我来戴。”橡皮气的鼻青脸肿的说“要不是我把败笔擦掉,小主人能的第一名吗?如果没有我,把那些败笔都留着,小主人还有机会的第一名吗?”彩笔气的都蹦了起来,说:“ 要是没有我,谁来给小主人的画上色;谁来给小主人的画变的绚丽多彩;谁来给万物增添生机。”铅笔说:“不如我们去找年龄最大,知识最渊博的文具盒爷爷去评评理吧?”大家都点了点头。

 大家来到了文具盒爷爷这评理。文具盒爷爷对大家说:“你们说有的人都是最棒的,只有同心协力,你们才会变得更好,更强大。”说着,文具盒爷爷把大红花戴在了所有人的头上。大家有惭愧又开心。

 是啊,正如文具盒爷爷说的,只有团结一致,才会更好,更强大;只有团结一致,才会显示出更好的自己。

争吵六年级作文14

 “你怎么能这样!”

 “我,我怎么了?不就是弄破了你的一张作品吗!”

 “什么叫就弄破了?这张画是我花了整整三个小时才完成的!你一个不小心,就浪费了我三个小时的时间!我要和你绝交!”

 “绝交就绝交!谁怕谁啊!”

 上面这段对话是我和陈诗琪在一年前发生的一件不愉快的事。当时,我一不小心把她刚完工的一幅作品给弄破了,她为此大发雷霆,我们就吵了一架。

 那天回家之后,我想了很多:这件事是我不对,是我不小心把她的画撕破了。如果我当时小心一点,就不会把她的画撕破。我看不进书,睡不着觉,我走出家门散步,也不知不觉走到她的家门口,可我也不敢进去。晚上,我终于想通了,明天不论她说什么,我也要向他道歉。

 利用第二天早上的时间,我又画了一幅画。下午三点,我来到她的家门口,下了决心,敲响了门。陈诗琪来开了门,。我向她道歉:“陈诗琪,对不起!请你原谅我!”“没关系,你画的也很好啊!来,进来!”我和陈诗琪进了屋里,她把我撕破的那张画给分成了两半,给了我一份。我紧紧地捏着那幅画,和他对视了良久!

 这件事让我明白了一个道理:退一步海阔天空!

争吵六年级作文15

 放学了,小主人慌忙的收拾了一下,就冲出教室,书包里发出了咕隆咕隆的声音,原来文具盒里的文具在争吵。

 铅笔,钢笔,彩笔以及其他的笔都跳了出来说:“我们的功劳最大,主人写字画画都需要我们,所以我们最厉害!”。

 橡皮擦和修正液,接着说“我们的功劳才最大,无论小主人写了多少错字,都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子,圆规和三角板。它们也过来凑热闹说:“我们才厉害,小主人要测量东西,我们就可以,你们却不可以!”。

 大家各不相让,争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去,挺身而出,大声吼道“不要吵了!其实我们都是小主人的小助手。只是,大家各有所长,也各有所短嘛!”。

 卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步,打开书包的文具盒,文具盒乱成一团,就问卷笔刀,“这是怎么回事?”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

 小主人面带愧色地闷笑了一下,说“绝笔刀说的非常对,你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们!”。

 小主人重新收拾并安置好各种文具,继续在放学的路上走着,文具在书包里也再没有争吵。

 其实,我们每个人都是互相嵌套着的一环,少了谁都无法形成一个圆!所以,只有牵着彼此的手,才能走得更远。

其实爸妈吵架,对每个孩子而言,都会留下不可磨灭的影响。下面给大家分享一些关于爸妈吵架的 作文 ,希望对大家有帮助。

关于爸妈吵架的作文1

清风拂柳,漾起阵阵银铃轻响。推着车行在林荫道上,心头只是畅快,推开古铜色的大门,似进入另一个世界,灰白的墙纸暗示着与城市辉煌格格不入的阴郁,胸膛里不知何处笼上一层忧郁的阴霾。

“吱——”伴着卧室门被推开的声音,母亲裹着一件灰色睡袍出现在门边。如瀑的长发自由散落,眉宇间多了一股平日不见的恼火。沉浸在自己“伟大”计划中的我竟毫无查觉,张口便是:“妈,NinePercent要开巡了,杭州分站6月30号的票……”话未言尽,母亲便扫来一个刻薄而冰得没有一丝温度的眼神:“演唱会你别想了,不准去”。“为什么!”我的笑缰在半空,满腔兴奋与热血,皆被这冰冷眼神和凌厉的话语浇灭,满眼满脸皆是委屈,连话都没讲完就被打断。筹谋了几天的计划就这样毁灭,所有期望顺着“不能去”付之东流……

“小孩子去看什么演唱会。”也许是那天格外燥热,蝉声分外刺耳,世界静得没有一丝风。怒火在心底燃烧,即将喷涌而出,母亲让不悦的心情更是雪上加霜。“这种小年轻的演唱会有什么好看的,不能去!”似乎嫌我的心被刺得不够痛,伤得不够深,无尽的话语似利箭般将我刺穿。我如哽在喉,却只能强迫自己静下心来,与她好好商酌:“就让我去一回吧,第一次也是最后一次机会”

“不可以,现在好好学习,不应该在意明星的事。”“我只是想见一见真人。”“不行”母亲态度冰冷而又决绝,不再等我申辩,“啪——”房门被甩上,留下我沉浸在充满灰色阴霾的沉郁世界。

不甘与委屈的泪的闸门在这一瞬间被打开,如洪水般倾泻而出。灰色的墙纸将我笼罩,我渐渐跃进了灰色的世界,水乳交融。为什么不可以有一次疯狂的追求,青春不就是顺着自己的内心,去做自己喜欢的事吗不想要那么多束缚,偏偏事不尽人意,连一个尝试的机会都没有。

母亲冰冷的话语在我耳边久久盘旋,我渐渐跌进失落的泥沼,被其吞没……

关于爸妈吵架的作文2

哎,爸妈又吵架了!

这次是因为要从大瓶里往小瓶倒香油。妈妈说要在屋里倒,爸爸说会洒在地板上,还是去外面倒。于是,他们的“吵架”开始了。当然,还是没吵出什么结果来的。屋里有两个瓶子,爸爸拿着一个瓶子去外面倒,妈妈拿上一瓶在屋里倒。关键是两个都没洒!他们找到了我来评判谁对谁错,这可就难为我了!算了,还是不参与他们这场“吵架”了吧!但为了下一场“吵架”不再发生,我说:“一件事可以有不同的方案,你们两个都对,但思考也不够全面!以后要相互学习。取长补短!”哎,咱还是蛮会“劝架”的吧。

评理也就算了,“吵架”是他们的事,没必要牵连我吧。这次“吵架”的原因居然是我长得太瘦了!长得太瘦了好啊!但爸爸非说妈妈给我做的饭不好吃,没让我吃好。妈妈反驳道:“谁说我做的饭不好吃了,咱女儿是易瘦体质。主贵,吃得再多不发胖!”“哎呀,什么时候才能吵够啊!这不是妈妈的错,是我继承了妈妈的优点罢了,妈妈身材好,我也瘦。没听过遗传吗。”我和妈妈站在一个统一战线上,爸爸没有办法,只好乖乖认输了。

一场战争未了,另一场战争又来了!爸爸不小心踩到了妈妈的脚。妈妈故意提高声音,说:“你,踩着我脚了!”爸爸故作生气地说:“我还没怪你呢,你倒找毛啊!你把脚放我脚底下干什么呀!你说,你把脚,放我脚底下,我不踩不合适吧!”哎,真拿他们没办法!什么时候爸妈才不会吵架呢

原来我一直奇怪爸爸妈妈为什么要吵架,现在我倒是觉得,爸爸不“吵架”,才是我们家的一件怪事呢

听,什么声音爸爸的“吵架”又开始了。

关于爸妈吵架的作文3

一天下午放学的时候,天不停地下着雨,原定来校接我的爸爸一直没来。我等不及了,撑着雨伞,一头扎进雨幕中。

我放学回到了家里。妈妈一眼就看见我身上湿了,急忙问:“你身上怎么湿啦爸爸不是去接你了吗”我回答说:“爸爸没来”。“这个家伙,我明明要他去接你,他却没去,气死我了,等他回来我要好好地批评一顿”,说完妈妈就去厨房忙碌了。

不一会爸爸回来了,妈妈闻声飞快跑出来,张口就不停地批评爸爸。大意是说爸爸不负责任,不关心儿子,儿子还小应该多照顾。如果爸爸忙的话,就不应该答应去接我,让妈妈直接去就行了。妈妈的话像一挺机关枪,打得爸爸措手不及,来不及辩解。

终于,爸爸也忍不住和妈妈吵了起来。

“为什么不去接他”妈妈问:“搞得他衣服湿了一大片,还差点感冒了。”

“这算什么,我小时候经常淋湿,再说他也这么大了,可以自己回家了,还要天天接送。要这样的话儿子怎么自理”

“时代不同了,你小时候受的苦难道要儿子重复吗”

“当然不能这么说,但培养自理、吃苦耐劳的方面也不能丢嘛”

……

爸爸妈妈仍不停地吵着,我心想:无论是妈妈去接我还是爸爸不去接我,都是对我发自内心的爱啊!

关于爸妈吵架的作文4

某一天的一大早,我刷牙洗脸后来到厨房,没见妈妈做好早餐,我就走去妈妈的房间,看见妈妈很生气的样子,然后爸爸也很生气的样子,不会是吵架了吧,我试着喊了一声爸爸妈妈,只听妈妈说:“今天自己出去买早餐吃。”

啊我还没说什么,就被妈妈赶了出去,叫我快去上学,我无奈只好出来,刚关上房门,就听妈妈说:“那我回娘家了,你自己看着办。”天啊,妈妈要离家出走,我推开门说道:“爸爸妈妈你们不要吵架了。”然后又被妈妈赶了出来,并且说道:“去上学。”妈妈的表情太严肃了,我没办法只能上学去。

在学校,我上午一天都心不在焉的,好担心回到家,妈妈不在家。

终于等到了放学,我急忙跑回家,打开门,我一边喊着妈妈一边在整个屋子找,都找不到,我哭了,妈妈真的离家出走了,平时一回家,妈妈在家里都做好了饭菜,现在房子冷冰冰的什么也没有。

后来的几天,都是爸爸做饭菜,我们很少说话,我觉得应该是爸爸的错,妈妈平时这么温柔,一个星期之后,上午放学回家,我一进门就闻到了饭菜的香味,妈妈一定是妈妈回来了,我急忙跑到厨房,看到妈妈在 炒菜 ,我一把抱住妈妈,哭着说好想她,希望她不要在离家出走了,妈妈告诉我,爸爸一大早就去外婆家接妈妈,并且很诚恳的道歉,妈妈也很想我,所以就原谅了爸爸回家了。

真希望以后爸爸妈妈都不要在吵架了。

关于爸妈吵架的作文5

“这是你的错!”“不是我的错!”“你不该入这些贵货”!

谁家的两夫妻在吵架呢居然吵得那么的响亮,好像怕别人听不到他们在吵架似的。可当我再走近家时,这吵架的声音越来越耳熟。

“不会是爸妈吧!可是他们平时是多么的恩爱,怎么会吵架呢一定是发生了什么事了,放学时愉悦的心情也飞跑了。我快步推开门看个究竟,顿时,爸妈已收了嘴。屋里变得静悄悄的。我奇怪地问:“爸妈,你们究竟发生什么事呢为什么我在屋子的外面听到你们在吵架呢”妈妈有点哑然了,立刻回答:“没什么啦!我们只是在闹闹而已,你看!我们多恩爱啊!”妈妈便立刻坐到爸爸的旁边,搂住爸爸。“是啊!我们只是闹闹而已!快回房间里去。”我看着爸爸那勉强的笑容,只好说:“你们没事就好了。那我就回房间了。”

我也装着若无其事的样子,回房去了。可我心里总是忐忑不安,好象觉得会有事发生一样。

果然不出我所料,不好的事终于发生了……

父母的吵架声打破了静,我便立刻跑下楼,“爸妈!你们在干什么,在吵架吗可刚才你们才说过,你们在闹闹而已,为什么现在却吵起架来呢”我这些话打断了爸妈的话。“这都只能怪你妈妈!”爸爸生气地说。“什么你怪我我都是为了这个家,你竟然来怪我女儿,你来评评理!”妈妈生气地说,“我们家的生活本来就不是很好,再加上你爸爸买了一些又贵又不好用的货回来卖,这样一定回赚很少钱的,你说对不对”妈妈争着分辩,我犹豫着说:“对!”这时爸爸接上来说:“不尝试一下其他货,哪会知道好不好赚呢难道像你说的那样,只买一些价低的货吗你只是贪便宜货,都没有了解到顾客的感受,如果每个顾客买了劣货,顾客便渐渐走掉的,你要站在顾客那边,为顾客着想。做人要有良心,多积善德,不要只顾赚钱!女儿,你说我说的对不对”我今次肯定地说:“对!爸爸!我支持你这一观点。”我解释着,“妈妈!爸爸说得对!如果每次都卖这些劣货,可能当时有得赚,但做买卖要讲信用,不要卖劣货,否则会赶跑顾客的。”妈妈听后,点了点头说:“那好吧!我就让你试试吧!”

爸妈的争吵争出了道理,争出了人格。

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夫妻双方经常因各种小事吵架怎么办

01争吵是亲近的契机

01到底是在吵什么

为什么我们很少和陌生人争执,却总跟自己爱的人吵架呢

这其中暗藏一个特别积极的心理意义——相爱的两人吵架,其实是在给彼此的心,寻求融合、亲近的出口。

先来看夫妻吵架的两个场景片段:

片段1:

周六了,她想出去吃点,对他说:“晚上我们出去吃饭吧

“好啊,你想去哪儿”他应道。

妻子顿时兴奋起来了,“嗯我还没想好。”

“那我们去吃火锅”他提了个建议

“不,”妻子想了想,“今天想吃点什么不一样的。

他回,“好吧,那你想想我们早点定,早出发,不然高峰期排很久队。

02情境导入

“为什么总是我想,你不可以一起想吗”她觉得他太没耐心了,一点也不懂得关心人。

丈夫听到这,顿时不耐烦了,一句话也不想说

看着他这个态度,她也生气了,两人吵了起来。

片段2:

妻子提议,“我想让孩子学编程。”

“孩子才8岁,你给他报这个干嘛”他有些质疑

她顿时不开心了,指责“你哪里关心孩子了!孩子一直都是我在带,报这种兴趣班只有好处没有坏处。

“不要给孩子那么多压力,”丈夫很反对妻子的提议,他认为,“孩子这个年纪多睡觉、多运动,参加些户外活动就好,这样学习效率更高。

“你就会惯着孩子”,她立刻说,“上次去吃饭,说了不要让他喝饮料,你非要给他买。

丈夫听着起火了,“我惯着孩子就你教得好也没见你把孩子教到年级第一啊。”两人吵了起来。

03试图通过争吵进行沟通

这是生活中很常见的2个片段,当你深人复盘事情发展的全过程,就会发现夫妻的吵架是逐步升级的。

对话的刚开始,一方的内心需求其实很简单——希望对方听听自己的心声,从自己的角度考虑问题,给些支持

比如,片段1的妻子说“想吃点什么不一样的”,其实是想在做决定前,跟爱人一起分享、探讨些餐点、兴趣细节,再一起做决定。

这种协力、商量、再达成一致的过程本身,是她的期待。

丈夫当时的沉默,则是在表达“我不想跟你吵架,我想两人和平地相处、开开心心地去吃晚饭。

片段2的妻子说“孩子一直都是我在带”,其实是想表达,给孩子报兴趣班的决定,是她了解孩子的学习、生活节奏后,用心分析、考虑的结果,不是随意发言。

丈夫当时的反对,其实是在表达“我对这个家、对孩子也是用心,付出的。

之后,两个人的沟通演变为争吵,甚至越吵越厉害,是因为彼此都希望用“吵”来让对方听到自己话。

04争吵背后隐藏的期待

每一次争吵,究其核心,都存在着未得到满足的渴望。

想要正确吵架重点在于,两个人要在争吵中,发展出共同解决冲突的能力

这样每一次争吵中的“渴望”都得到满足,变成亲密感的基础。

02正确吵架的三个步骤

正确吵架,有以下三个步骤:

步骤一:分辨情绪

之前看过一句很有意思的话,大意是:永远不要在饿的时候逛超市,可能你会买不需要的东西;永远不要在孤独的时候开启一段感情,可能你会遇见错的人。

争吵也是如此,永远不要在情绪不明的状态下表达,可能你会让说出的话,到头来,都封住了自己的本意

比如,之前的举例中,有这样两句话,

“为什么总是我想,你不可以一起想吗”

“你哪里关心孩子了!孩子一直都是我在带。”

05沟通的假设与想象

一直、总是,这类极限化、绝对化的词,表达的是一种主观感受,而不是事实

当吵架中出现这样的词,其实是一方在宣泄情绪。

如果你是说的那方,那要即时识别出来,自己这么大的情绪下,有怎样的渴望或期待。(具体详见下文步骤三)

如果你是听的那方,那这时候你要做的,不是跟ta辩论事实真相,而是承认、接纳ta的感受,安抚ta的情绪。

只有把恶劣的情绪先缓和下来了,彼此才有沟通的基础

步骤二:理清事实补齐信息

事实有三个基本要素:主体、时间、空间

如果语焉不详,那我们听到的很可能不是事实。需要补齐信息

比如:之前的案例,妈妈想给孩子报编程时,说了这么一句话,“这种兴趣班报上只有好处没有坏处。"听完,爸爸马上反对"不要给孩子那么多压力”

这两句话,都是在陈述各自大脑中的假设与想象,需要双方各自补齐事实信息

06沟通并不是单方面表达

妈妈可以说“我发现孩子对机器人特别感兴趣,前两次看邻居小孩XX在玩机器人编程,一直专注地站在旁边,不肯走。他现在学校课程不算紧张,我想给孩子报个兴趣班

爸爸的语言可以变成“我希望孩子在小学阶段,过得轻松、自由些,不要有太多压力,保证休息、多运动,再去报个兴趣班

这时候,你会发现,彼此的对话,变得更加共创、更加有建设性了。

步骤三:感受期待

什么是感受期待就是找出对方内心真正想要得到的东西。

不同的角色、身份,有不同的期待与隐性契约,这也是我们在生活的不同面。

比如:之前我的朋友和学妹,问了我同样的一个问题-

要不要学心理学

学妹的期待:问我职业规划,期待我作为心理行业的工作人员,给她一些职业发展建议。

07共同感受彼此的期待

朋友的期待:想学习相关知识来经营的家庭,让生活变得更幸福,希望从我这里得到肯定的答复与支持。

显而易见,同一句话,不同的人对你说,有不同的期待。

尤其是当对方用“争吵”的方式表达时,内含的是更加强烈的渴望。

在这个时候,我们要了解情绪、结合事实,来判断、回应。

弗洛姆在《爱的艺术》中说:“爱就是我们对所爱对象的生命和成长主动的关心,哪里缺少主动的关心,哪里就没有爱。

与亲密的人连接,是人类情感的基本需要。早在婴儿时期就已经存在。对大多数人来说,婚姻并不只是搭伙过日子,还想感受到尊重、理解和安全感,以及对自我价值的肯定。

如果长期得不到另一方的情感回馈,就会争吵不断

频繁争吵中的大部分人,会觉得是因为对方的错才导致争吵的。而这种思维也正是两个人关系出现问题的根本原因

08看待问题的角度不同

吵架者的基本心态是“这件事一定是我对,TA一定错了”。问题是当两个人都这样想时,吵架就层出不穷了。

事实上,家庭纠纷、夫妻争执等经常都没有固定的答案,纯粹是角度问题,而不是是非问题。

“会吵架”的人在争执的过程中,努力地去体会对方的真正意思,给予对方情感的满足,或比较两人之间的差距在哪里,找到能够达成一致的点儿

“不会吵架”的人,在争执的过程中会批判对方,极力地要驳倒对方,甚至进行人身攻击,只是要证明自己的“无误”,结果反而两败俱伤。

因此,当两个人发生了争吵,我们一定要告诉自己:这个事情,可能也有我自身的原因,TA可能是对的。

当我们跳出“我对你错”的思维模式,在言语中不批判、攻击对方时,矛盾才不会升级,真正的解决之道才能浮现出来。

如果长期得不到另一方的情感回馈,就会争吵不断。

毫无幸福可言。

再好的感情,也会消耗殆尽。

夫妻时间久了,难免会遇到一些不合的问题,产生分歧,但是往往事情很小,但是双方偶尔会有一方不会退让,因为没有百分百脾气好的一个人,所以在某一件事情上较劲也很正常,遇到这个情况,只要另一方退让一下,就会避免矛盾升级。夫妻斗嘴很正常,吵架也很正常。但是,切记,夫妻俩就要必须要沟通,不要因为自己有理没有得到认可就硬扳,扳赢了也伤害了对方。最重要的一点就是,夫妻不能冷战,这样会对夫妻感情带来严重影响。总之,夫妻既然能成为夫妻,多少肯定也经历了点风霜,不容易,不要轻易为了鸡毛蒜皮的小事经常斗嘴怄气,作为男人,我觉得更应该包容和疼让老婆一些,有个真正男子汉的样子,和气度。

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