第四课|《给你写信》:那些藏在字句里的意象与情怀

第四课|《给你写信》:那些藏在字句里的意象与情怀,第1张

文/安仕涛

我往信封里装了一张照片,

这就是我的信纸

上面清清楚楚写着笑意灿烂的我,

让你感受到温暖。

踏着轻快的步伐,

路上的石子领着我。

我找到了绿色的邮筒

我寄出了给你的信。

你收到了我的信。

你也往信封里装了一张照片,

只有在白雪皑皑的冬日里你温暖的笑容,

信封里钻出一缕阳光,

我的严冬已经过去。

文/王易点点

我往信里装一张信纸,

信纸上裱着一朵鲜花,

美丽的春天住在里面。

写上你的地址,

写上你的姓名,

找到那墨绿色的信箱,

寄出对你满满的思念。

有一天,

你收到了我的信,一个朋友思念着一个朋友,

这是世界上最美好的事。

你会立刻给我回信

你什么也不会写,

就往里放一颗海螺,

我一拆信就能听到大海的声音。

文/林畅

我在这信封里装一张信纸,

信纸上什么字都没写,

信纸只包一颗海底的贝壳,

让你听到海浪拥抱沙滩的声音。

写上你的地址,

写上你的名字,

找到那绿色的邮筒,

我邮出了对你满满的想念。

你收到我的信,

你会十分地激动……

一个朋友惦念着另一个朋友,

这也许是世间最美的事。

你会立刻给我回信!

你也什么都不用写,

往信纸包一片绿叶,

我一拆开信就能触到阳光的指尖。

文/洪子淇

我往信封里装一张信纸,

信纸上什么字也没有。

信中躺着一位牡丹夫人,

那花香是她的呢喃低语。

写上你的地址与姓名,

到那墨绿的邮箱,

将信递到你手里。

你收到我的信,

你会立刻回信。

信里填满贝壳,

能听见细沙亲吻海浪的声音。

文/范呈铭

我往信封里装一张信纸,

信纸上什么也没写,

信纸上滴着桂花水,

能让你嗅到秋天的香味。

写上你的地址,

写上你的姓名,

过几天你收到了我的信,

一定明白我的快乐。

某一天,

我收到你的回信,

信纸里包着一朵腊梅,

像晕开的温热眼泪。

文/郑大喆

我往信封里装着一张信纸,

信纸画着一只漂亮蝴蝶,

乘着思念的微风飞到你的身旁。

有一天,我收到了你的信,

里面装着我们一起玩耍的照片,

顿时,我的心灵荡漾着那时的欢笑。

文/刘骋昊

我往信封里装一张信纸,

信上什么也没有,

只有刚刚采来的杜鹃,

能让你闻到春天的气息。

写上你的地址,

写上你的姓名,

找到那墨绿色的邮箱,

寄出我的真心。

当你看到我的心里话,

打心底里高兴,

被一个远方的朋友惦记,

这是世上最美的事情。

你也会立马回信!

你一样什么也不写,

一张照片倾诉思念,

那是你离开时的样子。

文/陈先烨

我拿出最好的纸笔,

填上最美的语句,

和我小心翼翼的情绪,

裹在一起。

投进翠绿的邮筒,

等待你的回信。

你一收到,就会回信,

信上流淌着你的感激,

和对我的惦念。

文/陈立宏

我往信封里装一张信纸,

信纸上什么也没有写。

只是画了一页清风,

让你听到夏天的呼吸。

写上你的姓名,

写上你的地址,

找到那墨绿色的邮筒,

我寄出了我的信。

你会收到我的信,

你会打心坎里开心。

不久后,

我收到你的回信,

信里有一张像片,

刻着你和风的遇见。

文/徐子棋

我往信封里装进一本笔记本,

一枝桂花作书签,

能让你触及童年滴滴点点。

写上我的思念,

写上我们的回忆,

我将我的信,

投进绿色的邮箱,

盼你的回信。

有一天,我收到了你的回信,

一只累坏了的千纸鹤,

驮着信

和你沉甸甸的挂念。

文/林嘉瑞

我往信封里装了一张柔软的信纸,

信纸上没有字的踪迹。

信纸里只包一朵鲜红的杜鹃,

让你看到春天的明媚。

写上你的地址,

写上你的姓名,

轻轻放进邮筒,

我寄出了这封信。

当你收到了这一封信时,

你会露出欣慰的笑容。

在回信中,

你会放入一片落叶

我开始每天眺望窗外,

因为你说你会回来。

文/缪雨彤

我非常想念你,

所以给你写信,

里面什么都没有,

只有一片红枫叶,

那是飘落的秋天。

写上了你的地址、姓名、号码,

就会邮到你身边。

几天后,

你会收到我给你的信,

你会万分开心,

你一定会给我回信,

但什么都不用写,

只要你折好的星星,

当我收到,

我就能把璀璨星空握在掌心。

文/杨晨希

我往信封里装一张纸折的爱心,

爱心上什么也没有填,

却已经装满了我的思念。

写上你的地址,

写上你的姓名,

找到那墨绿色的邮筒,

邮出了我的信。

你收到了我的信,

看见爱心躺在你的手心。

我收到了你的回信,

信里是一株花骨朵儿,

让我想起你害羞的脸。

文/谢佳颖

我往信封里装一张信纸,

信纸上什么字也没写。

纸上只有几行泪痕,

你不知道我哭过。

把这封信放进冰冷的邮筒,

我邮出了我的信。

你收到我的信,

会有一丝悸动。

你会立刻给我回信!

你什么也不用写,

只画了一个鬼脸。

我拆开信封,

脸上泛起笑容。

我一直觉得,文字能传递的情感更为真挚。

我是一个比较喜欢用写信的方式去传达我内心的情感。

随时时代的高速发展,科技也越来越进步,渐渐地,电子产品占据了我们生活的大部分,而只有极少甚至只是除了睡觉的时间是我们自己的,其他的都给予了没有温度的电子产品,当然,电子产品也让我们的生活变得越来越好,越来越方便。可是,我想说的是,能否在这科技发展的时刻留出一部分时间来给予自己,哪怕陪陪家人,或者给他们写一封信。

文字的力量从来都是强大的,一笔一画之间,写下的不仅仅是组建的来汉字,更是代表了我们的一种态度,无论是对人对事的一种态度。因为当你静下心来远离电子产品,提起笔书写时,那是一种放松,一种精神上的满足。

我不擅长表达,但是我会把我心中所思所想化作手中笔,一点点的呈现在洁白的信纸上,以此来传递我内心深处那些无法说出口的情感,就像草原上狂奔的野马,它在宣告自由的感觉。就像天空中耀眼的繁星,它在暗示我永远爱你。

1书信是最为正式的交流方式。如果涉及到商务或会议等较为正式的沟通,极端地说EMAIL和电话都可以赖账,很难留下痕迹和证据,但书信白纸黑字为对方亲笔所写,所以难以抵赖。

2面对熟人的笔迹感觉亲切,可最大程度地感受到对方的真诚。想想电子邮件吧,错别字会存在,换行忘了换,没有落款,数字敲错了,等等,而书信则是很小心也很用心地写上去的,出错的可能性小,给人的感觉也最真诚。

希望帮助到你。。。。

亲爱的小伙伴:

您好,好久没有联系了

还记得我吗在四年级的手拉手活动中,我们曾经在一起快乐地玩耍过,开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过美好日子

再过两个月,我就要小学毕业了,我将离开生活了六年的母校,到另一个地方去继续为我的理想而学习我现在正在紧张地复习,为期末考试而准备着

告诉你一件事吧在五年级的时候,由于我们学校的教学楼存在安全问题,需要拆除重建,所以我们要到别的学校去上课,虽然还是和自己的同学和老师在一起学习,但总是有一种寄人篱下的感觉,所以我们一直都盼望着能回到熟悉的母校

在去年的年底,我们终于回到了母校的怀抱里望着那栋新建的教学楼和美丽的校园,我感到无比的激动

走进我们的校园,首先映入眼帘的是一座高大的建筑物——这就是我们的新教学楼这栋教学楼一共有六层楼,一楼是一个很大的风雨操场和三间课室,二楼是教师办公室,在三楼到六楼就是我们的课室,而且都有一个差不多100平方米的大堂,为我们提供了一个足够的活动场所我们每间课室都是很宽敞明亮的,而且都配有一个中间室里面既可以放清洁工具,或者我们也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄话

当你下课的时候,走在走廊上放松着的时候,你就会看见在墙壁上挂着一个个牌子,里面印着一首首古诗,还配上与古诗情景相同的精美底图,让我们在课间的时候也能背背古诗

我们每天都在这里快活地生活着,学习着

看到信时的喜悦。

情书作为最古老的一种示爱方式,不止能够表达出你的爱意,还能表达出你的内心真实情感。有时候没有勇气对自己喜欢的人表达爱意,那么写下来也是一种让对方知道你的心意和诚意的方式。

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