搞笑视频与导航仪吵架

安吉星 好像是个拨号软件，不是导航仪。你看看是不是这个，这哥们的口音让拨号软件听不出来。然后被人拍摄了，很搞笑

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当我们遭遇困难和需要帮助的时候，丈夫是我们最亲密的伴侣之一。然而，有时候丈夫可能会因为各种原因而不理不睬我们，这让我们感到无助和失望。在这种情况下，我相信最重要的是保持冷静和理智，以及寻找解决问题的方式。

首先，我们应该试着理解丈夫的行为背后的原因。他可能正在经历一些困扰或烦恼，导致他无法顾及我们的需求。这可能是工作上的压力、人际关系问题或其他个人困扰。试着与他进行沟通，问他是否有什么烦心事可以分享，或者是否需要一些独处的时间来处理他的情绪。尊重他的感受和需要，并表达出你对他的支持和理解。

同时，我们也要学会独立解决问题。即使丈夫暂时不可用，我们仍然可以采取行动来解决自己面临的困难。这是一个机会，让我们发掘内在的坚强和创造力。我们可以寻找其他人的帮助，比如朋友、家人或专业人士。此外，我们也可以研究相关的信息或资源，以找到解决问题的方法。这种自主解决问题的能力不仅可以帮助我们度过当前的困境，也会为我们未来的成长和独立性奠定基础。

此外，我们也可以通过寻求心灵的寄托来缓解自己的情绪。这可以是写日记、绘画、听音乐、做瑜伽或进行其他自我关怀的活动。在这个过程中，我们可以倾听自己的内心声音，从而更好地了解自己的需求和愿望。这也是一个机会，让我们与自己建立更深层次的连接，提升自己的内在力量和平衡感。

然而，虽然我们可以采取行动来解决问题，但与丈夫的关系和沟通仍然是重要的。在情感平静的时候，我们可以尝试与丈夫坦诚地交流，表达自己的感受和需要。这不是为了指责或抱怨，而是希望建立一个理解和支持的基础。通过相互倾听和尊重，我们可以共同找到解决问题的方式，并加强我们之间的信任和联系。

在这个过程中，我们也要学会宽容和包容。每个人都有情绪起伏和困难的时候，包括我们自己和丈夫。理解他的局限性和人性的脆弱性，我们可以更好地处理这种困境。即使丈夫暂时没有满足我们的期望，我们也可以选择宽容地接受，并相信这只是一个暂时的困境。这种宽容和包容的态度将有助于我们保持内心的平静和和谐。

最后，无论我们面对何种困境，我们都要坚信自己的价值和能力。丈夫的冷淡行为不应成为我们自尊和自信的依据。我们每个人都是独立、自足的个体，拥有无限的潜力和机会。我们可以通过坚持努力和持续学习，实现自己的目标和梦想。无论遭遇何种挫折，我们都要记住自己的价值，并相信自己有能力克服困难，追求自己的幸福和满足。

总之，当丈夫不理不睬时，我们可以采取一系列的行动来应对这种困境。通过理解丈夫的情绪和需要，独立解决问题，寻求心灵的寄托，与丈夫进行坦诚的沟通，宽容和包容，以及坚信自己的价值和能力，我们可以度过这个难关，并为自己的成长和幸福铺就道路。

此外，我们还可以考虑寻求婚姻辅导或专业的帮助。有时候，夫妻之间的沟通和关系问题可能超出我们个人的能力范围，这时候专业的帮助可以提供新的视角和解决方案。婚姻辅导师可以帮助我们更好地了解彼此的需求和期望，改善沟通技巧，并找到夫妻关系的平衡点。通过共同参与婚姻辅导，我们可以为夫妻关系注入新的活力，增强互相支持和理解的能力。

此外，我们也要记住，婚姻是一段相互成长和学习的旅程。困难和挑战是无法避免的一部分，而且每对夫妻都会面临不同的问题。关键是我们如何以积极的态度看待并应对这些困难。相信我们的婚姻是值得投入时间和精力去维护的，而且我们可以通过合作和理解共同克服困难。

最重要的是，无论遇到怎样的困境，我们都要关注自己的内心和幸福。这可能意味着发展自己的兴趣爱好、寻找事业上的成就感、培养支持网络、投资自己的成长和学习等。通过关注自己的内在需求和幸福，我们可以建立起自己的独立性和自信心，不再过度依赖丈夫的回应和关注。

在这个过程中，我们要保持开放的心态，接受变化和调整的可能性。婚姻是一个动态的关系，需要不断适应和成长。有时候，我们需要重新评估和调整我们的期望和需求，以及我们与丈夫之间的互动方式。通过相互尊重和支持，我们可以找到新的平衡点，建立一个更加健康和稳固的婚姻关系。

总而言之，当丈夫不理不睬时，我们可以采取一系列的行动来处理这种情况。这包括寻求理解、独立解决问题、寻求婚姻辅导、关注自身的幸福和成长，并保持开放的心态。婚姻是一段复杂而美好的旅程，困难和挑战是无法避免的，但通过相互支持和理解，我们可以共同克服困难，建立一个更加坚固和幸福的婚姻关系。

当丈夫不理不睬时，我们也需要反思自己在婚姻中的角色和责任。有时候，我们可能会过分依赖丈夫，将自己的幸福和满足感完全寄托在他身上。这种过度依赖不仅对自己有害，也给丈夫施加了巨大的压力和责任。因此，我们应该通过培养自己的独立性和自我价值来平衡婚姻关系。

这意味着我们要追求自己的梦想和目标，拥有属于自己的兴趣和事业。我们应该发展自己的技能和知识，保持个人成长和进步。通过追求自己的兴趣，我们可以拓宽自己的视野，丰富自己的生活，并为婚姻注入新的活力和话题。

此外，我们还应该保持积极的心态和情感健康。婚姻中的困难并不总是由丈夫的行为引起的，我们自己的情绪和态度也会对婚姻产生重大影响。因此，我们要学会处理自己的情绪，寻求情感支持，并采取积极的行动来维护自己的心理健康。

在这个过程中，我们也要学会设立健康的界限和表达自己的需求。有时候，丈夫可能没有意识到我们的需要，或者他的行为可能是无意的。通过坦诚地表达自己的感受和需求，我们可以促进有效的沟通和理解。同时，我们也要尊重丈夫的个人空间和时间，给予彼此适当的自由和独立性。

最重要的是，无论我们面临什么样的困境，我们都要坚信爱是婚姻的基石。婚姻是建立在相互关爱、尊重和支持的基础上的。

当丈夫不理不睬时，我们要记得保持对他的爱和关怀，并相信他也会克服困难，回到我们身边。爱是婚姻中最强大的力量，它能够克服困难，化解矛盾，并让我们的婚姻更加坚固。

总而言之，当丈夫不理不睬时，我们可以通过反思自己的角色和责任，培养独立性和自我价值，保持积极的心态和情感健康，设立健康的界限和表达需求，并坚信爱是婚姻的基石来应对这种情况。婚姻是一个持续成长和学习的过程，我们要相信自己的力量和婚姻的价值，并为建立一个幸福、健康的婚姻而不断努力。

可以。根据查询华律网显示，吵架的过程中拍视频并且公开在网上传播的这种行为涉嫌侵犯肖像权。可以进行报警处理。视频导致对当事人产生错误印象，并产生一定社会影响，则构成侮辱罪，肖像权人有权要求赔偿精神损失。

如果你的女朋友总是因为小事情和你吵架，那么可以考虑以下几点：

了解她的情绪：有些人比较敏感，对一些小事情可能会过分反应。试着问问她为什么会这样，是否有其他事情让她感到压力或不安，帮助她缓解情绪。

沟通方式：有时候吵架是由于沟通不畅所导致的。试着换一种方式和她沟通，让她更容易理解你的观点。

姿态：如果她开始无缘无故地吵架，不要激动或生气，试着保持冷静并表达自己的感受。如果你的态度能够让她感到你的理解和支持，她可能会更容易冷静下来。

解决问题：如果你们吵架是因为某个问题引起的，那么试着想办法解决这个问题，而不是将问题放置不管。找到问题的根源，一起想办法解决，这样会更有建设性。

给对方空间：有时候，吵架可能是因为你的女朋友需要一些空间来自己思考问题。给她一些时间和空间，让她自己冷静思考，再来和你沟通。

最重要的是，保持耐心和理解，试着帮助她缓解情绪，共同努力解决问题。

『壹』 中小学生文明礼仪之歌视频

中小学生文明礼仪歌－刘芳菲

词：郑冷横

曲：郑冷横

来吧来吧来，来吧来吧来，文明礼仪之歌快呀，快快唱起来

来吧来吧来，来吧来吧来，文明礼仪之歌快快唱起来

你我见面问声好，举止文明有礼貌，穿戴整洁又大方

助人为乐乐淘淘，诚实守信必做到，孝老爱幼多荣耀

勤俭节约是美德，明理知耻素养高，珍爱生命很重要

烟酒不沾习惯好，远离网吧与毒品，不良陋习全抛掉

爱护公物要记牢，环保意识不可少，遵规守纪行为美

和谐家园共打造，来吧来吧来，来吧来吧来

文明春风校园飘起来，来吧来吧来，来吧来吧来

文明春风校园飘起来，来吧来吧来，来吧来吧来

文明礼仪之歌快呀，快快唱起来，来吧来吧来，来吧来吧来

文明礼仪之歌快快唱起来，你我见面问声好，举止文明有礼貌

(1)小学生文明礼仪故事视频下载扩展阅读：

中小学生文明礼仪仪态举止：

1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿：正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

4、走姿：正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

『贰』 小学生文明礼仪视频

2月25日，北京东城区东四九条小学的学生展示奥运观赛文明礼仪宣传课程表内。

当日，“传递容圣火，践行文明”主题教育活动启动暨奥运观赛文明礼仪宣传课程表首发仪式在北京东城区东四九条小学举行。东城区的小学生将每人得到一张奥运观赛文明礼仪宣传课程表。这种课程表由东城区师生绘制，重点介绍了奥运场馆和观赛礼仪。 新华社发(周良 摄)

『叁』 文明礼仪小故事

文明礼仪小故事如下：

1、程门立雪

杨时（1053~1135）是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福建）。中了进士后，他放弃做官，继续求学。

一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢（1053~1123年）一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。

2、孔融让梨

孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！ ”

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、 相互帮助、 团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。

3、百里负米

仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！

5、买水果

有一位教授带着他的小儿子去市场买水果，再选水果的时候小贩很不耐烦的说这些很贵你到底买不买，教授很有礼貌的说要买要买并将水果递给了他，之后付了钱。

在回家的路上小儿子一路沉默，快到家时实在忍不住了，便问：“爸爸，你是专家，教授学者，在我心中一直是最尊近的人，为什么让一个小贩如此吆喝？”，教授笑着说：”待人有礼谦逊是我的水平，粗俗无理是小贩的水平，我不能因为他而破坏自己的水平。“

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见面礼仪

1、握手礼

握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先上级后下级，先长辈后晚辈，先主人，后客人。

2、鞠躬礼

鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼，或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。

3、致意

致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

『肆』 谁知道小学生表演的校园文明礼仪的情景剧的视频或者剧本视频的话告诉我哪里有，剧本的话请粘贴，谢谢。

校园礼仪表演

站姿：站立时要挺胸收腹，双肩展平，双腿并拢，目视前方，面带微笑。

女士站姿：脚跟靠紧，脚掌分开呈"V"字形，右手搭在左手上，贴于腹部。在此基础上，两脚成"丁"字型站立，更显女士端庄、大方的气质。（女士退场）

男士站姿：两脚与肩同宽，抬头挺胸，双手体前交叉或自然下垂。要象青松一样端正、挺拔，给人以舒展大方、积极向上的印象。 （做不规范动作）象这样的姿势可不规范！

走姿：行走时应双肩平稳，双目平视前方，双臂前后自然摆动，摆幅以30度为宜。步履要自然且富于节奏感，表现出青年人朝气蓬勃的精神面貌。

坐姿：入座时动作要轻稳、从容不迫、优雅大方。

女士坐姿：女士如着裙装，入座时应将衣裙向前稍拢一下，双肩平稳放松，立腰挺胸 ，双膝双脚并拢，两手自然搭握放在两腿之间，双脚……（表演各种坐姿）。

男士坐姿：男士就坐时，双膝可略为分开，双手放于膝上或者交叉放于两腿中间。腰背挺直，给人以沉着、稳重之感。男士坐姿形式还有……（表演各种坐姿）。

谈话时，可以侧坐，上身与腿同时转向一侧，面向对方。

（做不规范坐姿）象这样的姿势可不够美哟。

课堂礼仪：（1）学生应在课前做好充分准备，端坐恭候老师的到来，欢迎老师授课。"起立！" "同学们好！" "老师好！" （老师回礼后，坐下）

（2）如果上课迟到，要特别注意举止的文明和礼貌，首先应在教室门口停住脚步："报告！" "请进！" 。在走向座位时，速度要快，脚步要轻，迅速集中精力听讲。

（3）老师提问，学生应先举手，老师允许后方可起立回答，表情要大方，声音要清晰。

"这节课就讲到这儿，下课！"

『伍』 小学生演讲《崇尚礼仪,从我做起》视频

大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

那么，什么是礼仪呢简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课 响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然 。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

谢谢大家，我的演讲完了。

『陆』 小学生日常行为规范视频哪里有整套下载

一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼

，少先队员行队礼。

二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重

他人的民族习惯。

三、尊敬师长，见面行礼, 主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正

确教导，外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门

，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。

六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

七、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的

东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。

九、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放

学后按时回家。

十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举

手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。

十二、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不

作弊。

十三、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿

势正确。

十四、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。

十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、

洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

十六、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码

头玩耍和追跑打闹。

十七、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，

出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。

十八、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建

筑物和文物古迹上涂抹刻画。

十九、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。

二十、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。

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『柒』 小学生文明礼仪的小故事

古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我XX寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里）。”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么

『捌』 哪里可以免费下载文明礼仪教育方面的视频

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『玖』 小学生文明礼仪故事

我非常尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌。记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。我责问爸爸：“我们经常看电视里的文明30秒，您怎么还这么做？您这样做是不文明的行为。”像这样类似的事还有很多。我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。 见到老师总能主动问好。以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。那天，妈妈让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。”说完就走了，回到家妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。

最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见得她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道，“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起拿来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

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