宝宝上幼儿园拉臭臭不会自己擦老师会管吗?

宝宝上幼儿园拉臭臭不会自己擦老师会管吗?,第1张

肯定会管的呀,我们幼儿园一接新班就从小小班开始一直教到大班毕业,所以这四年老师都会一步一个脚印把孩子培养长大,当她们展翅高飞时,其实我们最怀念的还是小小班时帮他们擦pp的时光。

小小班孩子吃得不多,拉得可不少,有的孩子一天还两三次。每次拉完就会叫老师我拉完了。然后保育老师就会过去帮忙擦。有时候保育老师不在,我们主副班当然是顶上。

这个擦的技能要掌握起来需要时间,没办法立竿见影。所以这样的时间会长达一年半,一直到小班下学期。才慢慢放手让手比较长的,独立能力强的,爸妈配合教育的孩子慢慢先过渡起来,但即使让她们尝试自己来,老师也会再擦一遍,直到中班上学期完全放手。

这过渡过程我们会通过家长会、微信群等向家长分享如何教孩子擦pp的方法: 用两个打好的气球绑在一起,然后拿纸巾从前往后擦,每擦一次就折叠一次纸巾。

教孩子擦完pp以后还有三个小动作不容忽视: 1、冲水,2、卷起衣袖,3、按七步洗手法洗手。

这个技能看似有点邋遢,但既为师亦为母的我们只会把学生视如己出。既然是视如己出又怎么会不管呢?

这个擦的技能学好了,对孩子们的卫生教育显得至关重要。所以为什么说幼儿园全天都是教育。

它不仅教孩子唱歌跳舞,讲故事,画画,做手工,计算,做实验;还会在孩子们生活自理能力, 社会 交往能力等方面帮助孩子立规矩,给方法。

这个问题非常好,我家拉拉正值上幼儿园的年纪,上了近三年从来不在幼儿园拉臭臭,每天到家火急火了到家第一件事就是拉臭臭,我也是真佩服她能忍,长此以往对身体多少都是有一些影响的!

之前小班问拉拉为什么不去幼儿园入厕呢?她说老师让她们尽量不要在园入拉臭臭,老师忙不过来,这肯定是个借口,所以老师也应该不大想给孩子擦P P吧!换位思考你愿意给别的孩子擦pp吗?我想你也不愿意,最好的办法还是

1提升孩子的自理能力,让孩子尽早自已完成入厕!

2孩子对入厕抗拒时要多加安抚引导,不要轻易责骂孩子,让孩子有信心轻松完成。

你好,我是一名幼儿园老师,很高兴回答关于幼儿园的问答。

宝宝上幼儿园拉臭臭不会自己擦,老师会管吗?只要老师知道宝宝拉臭臭了就会管的,除非老师不知道宝宝拉臭臭了。

有些人可能就会说老师在看着小孩子怎么会不知道宝宝拉臭臭了呢?有时候就是不知道呀!他去尿尿了,顺便拉臭臭,拉完马上用水冲掉了,裤子直接提起来没擦屁股,又没跟老师说,老师真的会没发现。

我就有遇到这种情况,放学回家之后家长来找我,说我们没给宝宝擦屁股,我们真的不是故意的,我们一天都要擦五六个宝宝的屁股,难道还会差这一个吗?我们跟家长沟通了一下,最后让家长鼓励孩子如果要拉臭臭一定要跟老师说,如果拉臭臭之前忘记说了,拉完之后一定要叫老师擦屁股。

所以宝宝拉臭臭不会自己擦也没事,一定要让宝宝跟老师说,让老师帮忙擦完屁股了才能穿裤子。大班的跟学前班的哥哥姐姐已经长大了,会害羞,最好是教会他们自己擦,不然也会被别人笑话的。

私人请勿转载,谢谢[玫瑰][玫瑰][给你小心心][给你小心心]。

宝宝上幼儿园拉臭臭不会自己擦老师会管吗?管不管就看这个老师了,为什么这么说,因为我家孩子上幼儿园,两个幼儿园老师处理这件事是不一样的结果,一个幼儿园帮,另一个幼儿园却是不帮的。

二宝上中班,三岁多,上大厕还不能自己擦屁股。我以为老师会像之前的幼儿园老师一样帮忙的,结果几次都是没擦的。问孩子老师有帮忙吗?孩子说某某老师帮,某某老师不帮。刚开始我还不相信的,直到有一天我去接,刚好孩子上完厕所出来,那个老师跟我说我家孩子拉臭臭了,太臭了叫我自己去冲,她说不用她要呕吐了。我就进去看,我问孩子屁股去擦没有,他说没有,我打开裤子看真的没擦,然后我给孩子擦了又把厕所冲了。

那天以后我就跟孩子说拉臭臭回家再拉,在幼儿园拉没人擦屁股臭臭的,而且幼儿园的厕所坑太小了,冲不下去,从那以后孩子每天都是回家再上了。

虽说在家我们也教孩子这些自理能力,但是擦屁股对于还小的孩子还是有难度的。因为他们手还不够长,也不知道该怎么下手擦,老师可以帮忙一下。如果老师不知道的情况下不要紧,但是老师知道了却还是不给孩子擦,就说不过去了。

我们家孙女三周上幼儿园,老师让孩子自己擦屁屁。我们家孩子,个子小,胳膊短,够不着屁屁,就忍着,不在学校拉屎!每次回家,就跑着上厕所!

二宝三岁半,不会自己擦屁股,刚开始送幼儿园没想过老师可能不给擦屁股的问题,觉得孩子那么小,又有专门的生活老师,小朋友去厕所老师应该也是会跟着的,不可能不给擦屁股,不过有一天我问二宝在幼儿园拉臭臭了吗,她说拉了,我顺便就问,是哪个老师给你擦的屁股啊,结果她说没有,我很不相信地问为什么没有老师给你擦屁股啊,她说她喊老师了老师没听见,我又反复问了几次,然后基本上确定是真地没擦屁股了,不过二宝的大便一直比较干燥,所以内裤上没什么痕迹,如果不问她我也想不到。

我没有跟老师说这个事情,只是教二宝以后喊老师声音要大一些,多喊几次,也可以去上厕所的时候先告诉老师,我要大便,以后要学擦屁股,尽量自己擦。二宝属于比较乖巧那种,凡事不靠前不争抢,老师让做什么就做什么,在幼儿园里虽然不会出众,但是应该也不会是老师不喜欢的类型,所以我也基本上走中庸之道,凡事随大流,不出头也不拖后腿。我觉得孩子上幼儿园,只要她喜欢去,老师不打骂她,每天能高高兴兴平平安安地回到家,就很好了,其他的事都是小事。

这种情况,提前一定要和老师沟通好,老师肯定会管,但是。是老师帮忙擦,还是老师会教。我女儿就遇到过这种情况,我是帮女儿洗衣服,看到内裤上有粑粑,才知道老师不给擦粑粑,才教的我闺女擦屁股哦。

我女儿是下半年的,我提前让上了幼儿园,大概也都三岁半了,我们幼儿园属于公立园,人数不像私立园那么少,一个班差不多35个孩子,总共三个老师。我是过了年之后送孩子上幼儿园,本来很高兴,孩子适应学校挺快,两天就好了,可慢慢我发现。孩子小内裤上,总有没擦干净的便便,我就问我女儿,怎么回事,她说自己擦的,当时我挺惊讶,因为想着在家都是死活不擦屁股,在学校就会擦了?应该是老师要求的吧。因为我女儿属于插班生,学校没有托班,估计老师没有告知我女儿这么详细,班级孩子都是比她大些,所以就忽略了教孩子。不过现在想想,满三岁去幼儿园就应该提前教孩子擦屁股哦,至少有过练习,弄不好可以找老师帮忙,但是还是要学的,老师照顾那么多孩子。尤其小班,都还小点,精力有限,自己会了,孩子也会更好

首先,非常肯定的告诉你老师会管的。

幼儿园每个班基本上都是两名老师和一名保育员。

老师们分工明确,例如,一名老师开展活动,那么另一名老师和保育员一起负责孩子们的日常!(如厕、喝水、用餐、户外、 游戏 等)

老师们都是全天班,中午一般是一名老师值午睡!

刚入园的孩子,老师都会教他们怎么擦屁屁,得有一个过程,当然了家长在家也得教孩子擦屁屁,家长不要过多的包办!!!多让孩子练习!慢慢就会了!你会看见孩子的成长!

老师肯定会管的,但也有老师顾不上的时候,毕竟有那么多学生,这个时候,老师该让生活自理能力强的同学帮助一下生活自理能力差的

我孩子学校老师都让孩子自己擦,老师说了,要锻炼孩子的自理能力。其实老师说的也对,孩子应该学着自己擦,但是三四岁的孩子够不着,或者是不知道方法,每次都擦不干净,我也听说有的学校老师让大一点儿的孩子给小孩子擦,这个不知真假,没听我儿子回来说过。不知是不是因为这个原因,我儿子后来都不在幼儿园大便了,每次都回家解决,这种现象很多,我周围好多家长都说孩子不愿在幼儿园大便,宁愿憋着回家里拉。儿子满三岁的时候,我开始让儿子自己擦屁屁,完了我再检查是否干净了[我想静静][我想静静]。三岁的孩子可以训练他自己擦了,这本来就是他自己该学的[呲牙],不然到学校他会不适应。

 在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我帮大家整理的语文六年级作文,欢迎大家分享。

语文六年级作文1

 自从升上六年级,所有的老师都换了,而我最喜欢的是我们班的语文老师。

 语文老师姓柯,我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑起来时很温馨。老师非常关心我们,有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温,把我们照顾得无微不至,生怕我们感到难受。

 老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。

 每次我经过办公室,都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的好老师;每次上语文课,老师都会用她那标准的普通话放到最高声音来为我们讲解课文,生怕后面的同学听不见;每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

 老师是指路明灯,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会把最好的知识教给我们。

 老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们前进的方向。老师,您就是我心目中的英雄!

语文六年级作文2

 时光匆匆,一去不返。转眼间我们就要离开母校,离开敬爱的教师,走出那扇六年来天天进出的银白色的校门了。

 我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里的一切是那么的陌生,那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,心中很不是滋味。再回头深情地望一眼敬爱的老师,亲爱的同学们,一股难舍之情油然而生。

 记得有一次上数学课时,教师让我们回答问题,我们谁都不知道这个问题的答案,个个都提心吊胆的。老师似乎看出了我们的心思,她说:“你们都不知道这个问题的答案吗?那我就给你们讲。”我们一颗悬着的心终于放了下来。后来,老师给我们讲解了那道数学题,她是那么的亲切,那么的和蔼!

 还有一次,学校进行体能测试,我在跑800米时晕倒了。醒来时,班主任老师正掐着我的人中,同学们有的端着热水,有的拿着毛巾,眼里流露出焦急的目光。顿时,我的泪水夺眶而出,多好的老师,多好的同学啊!

 如今,这一切都将成为美好的回忆。

 再见了,母校!再见了,敬爱的教师!再见了,亲爱的同学们!再见了,这让我难以忘怀的六年小学生活!

语文六年级作文3

 我的小伙伴有很多很多,比如赖玉珍、林丽萍、童川、沈炜明、沈辉、吴帆……我先举几个例子吧!

 如:童川他今年10岁了,已经上四年级了但是胆子特别小,个子大约1米4左右,瘦瘦的。发型是很特别“帅”是典型的“三毛头”,长着一副娃娃脸,眼睛炯炯有神,那张爱吐舌头的嘴巴笑起来小酒窝就跑了出来。看他那老实样儿,于是我们经常捉弄他。比如:有一次我们在东方巴黎的车里玩‘捉迷藏’,突然我来到他身后装鬼吓他,他一惊哭了起来。看胆子够小吧。

 说完他以后就来说他吧——沈炜明,一想到那玩游戏的贱招时心里总是恨恨的,他今年15岁了,已经上初二了但还是很小孩子气,个子大约有1米6左右。长的十分的不怎么样。他的过年衣服很独特,我和赖玉珍和林丽萍就在别的地方偷笑。比如:玩‘东打’他有时会和沈辉、吴帆找一个地方坐下来然后一直说:“东打东打东打东打东打东打……”让我们抓的时候无从下手。还有时玩‘捉迷藏倒定’会跑到鬼的后面说“倒定”。看够贱吧。但有次在玩的时候他准备‘倒定’的时候被丽萍的脚栏了但没看到用‘滚式摔倒法’摔了一下。

 我的伙伴还有很多,有时间在说说吧。

语文六年级作文4

 亲爱的同学们:

 地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

 生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

 1、节约用水在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

 2、爱护公物大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

 3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

 地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

语文六年级作文5

 关于父亲的诗歌

 六月里有一个节日

 你和我都很熟悉

 但也许父亲会不知道

 你依然每天每天都在忙

 自己千头万缕的事

 你不知道 在儿女们心中

 父亲

 这是一个多么亲切而又温暖的名字

 这么多年

 你总是无声无息

 在世俗之外

 过着自己默默无闻的日子

 你与母亲 彼此支撑

 守护着你们那不成为爱情的爱情

 象沙漠王国里的两棵红柳

 象高山顶上的两棵老松

 你在忍辱负重中

 一天一天 播种着爱的种子

 让幼嫩稚气的孩子

 在日渐磨难中

 羽翼渐丰

 你慢慢的变老

 发越来越白

 腰越来越弓

 时光冷寞无情

 它偷走了你青春靓丽的面容

 在这样一个宁静的夜晚

 我却在黑暗中

 睁着眼睛

 我想让我的诗

 在天空中飞翔

 我想让你

 不再紧皱你的眉

 让你甜蜜幸福的笑脸

 一年四季

 都在我们面前晃动

 你从不与我说

 你那些苦恼烦心的事情

 因为我是你的女儿(儿子)

 你从没有让我看到过你的泪水

 因为你不想让我认为

 你是软弱无能

 但在每一个想起你的夜晚

 我都想对你说

 我深深的爱你

 我的父亲

 你的欢乐

 就是我的欢乐

语文六年级作文6

 记得在六岁那年的夏季,一天我和小朋友们在外面玩得满头大汗,一回到家,立刻打开风扇,一股清凉的风迎面扑来,真舒服呀!吹着吹着,疲惫的我竟然躺在沙发上睡着了。

 傍晚,我便感到头晕眼花,浑身无力,妈妈从地里回来,看到我懒洋洋的,就用手在我的额头上一试,吃惊的说:“咋烧得这么厉害?”饭都顾不上吃,就赶紧抱着我去看医生。尽管妈妈跑前跑后的忙碌了两天,但是我的病情也不见好转。我觉得是不是治不好了,我会病死吗?看到别的小朋友活蹦乱跳地玩耍,我心中非常难过,我害怕自己再也不能和小朋友一样快乐的玩耍了。我伤心得将这一恐惧的想法告诉了妈妈,妈妈听了我的话,她一边抚摸着我,一边亲切的安慰我说:“傻孩子,怎么会想到那里去,你这只是小病,很快就可以好起来。我的小宝贝最勇敢啦!”就这样,妈妈天天坐在床边守护着我,陪伴着我,还给我买了许多好吃的,可一闻到味就想吐。妈妈哼着小曲给我听,逗我开心。晚上,忽然下起了大雨,气温骤降。

语文六年级作文7

 暑假已经过了一半了,但是过的很充实。在做好暑假作业之余,我还上了跆拳道、游泳、书法兴趣班。

 学跆拳道讲究礼义、廉耻、忍耐、克已、百折不屈,我觉得很有用。

 学游泳可以保持平恒,还可以让身子长得更好看。

 写书法要注意很多,比如要用笔在心,心正笔直、左轻右重…

 除了这些,我还每天晚上和我的好朋友玩,哦,还有昨天是我的生日,我约了好多小朋友一起玩了好久,真是开心。

 现在,我已经把作业做了一大半了,希望暑假的下一半能过得充实。

 这个暑假我的生活过得非常丰富多彩。

 我很喜欢画画,暑假期间我去学了画画,我现在还是刚刚学,所以不怎么会画,但是我一定会好好学习的,画出漂亮的画来。

 我还看了很多好看的**,例如:《赌圣》,是周星驰拍的,他是个非常喜欢搞笑的人,他在这部戏里也演得很出色,他真历害呀!

 每天,我都会和朋友们一起去玩,有时还会和哥哥姐姐打羽毛球、看看电视、听听歌、写写作业。日子就这样一天天的过去了,每天我都过的很开心,马上就要开学了,我的暑假生活也快结束了,但是我的快乐生活还会继续,下个学期在学习上会继续努力的,让自己以后的生活越来越好。

语文六年级作文8

 地球不只是属于我的,也是大家的。地球是让大家去爱护的,而不是浪费的。下面我跟你们讲个小故事。

 有两个池塘,一个非常干净,另一个却全是污水。里面有许多只小青蛙,有一天,在那个全是污水的池塘里,跳出了两只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨说:“哎呀!我们的池塘怎么全是污水啊!这让我们怎么生活啊!”“再看看隔壁的池塘,多干净啊!”说完,它们受不了这污水的味道,就走了。过了好几天,池塘里的水不但没变化,反而更严重了。池面漂浮着许多垃圾,许多青蛙都被熏死了。

 读完这故事,我真想说:“人类啊!你们为什么要把垃圾丢在河里呢为什么不把垃圾丢在垃圾桶里,垃圾桶就在前方,难道多走几步会很辛苦吗小青蛙也是动物,动物也是有生命的,就因为你们的随手一丢,它们就失去了生命。你们也许不在意这些吧!但是你们想想,降临在动物身上的灾难,也有可能降临到人类身上。”

 人类也是属于地球的,如果我们不珍惜自然资源,随意毁坏自然资源;不懂得环保,那么地球的资源都会枯竭。所以我们要珍惜自然资源,爱护地球!让地球更好的造福于我们的子孙后代。

语文六年级作文9

  一、激情导入

 常听人们说狗通人性,可你是否知道鸟通人性吗?今天读了《鸟情》一文,你就明白了。

二、自读课文,感知课文内容。借助工具书读准字音。

 三、围绕阅读提示,深入探究课文内容。

 1.自学课文,边读边思考阅读提示中的问题。

 2.小组合作研讨。

 3.班内汇报交流。

 (文中体现我和小花感情深厚的词句,要允许学生畅所欲言,从不同角度谈出自己的看法和感受。如:“每天一放学,我就给它捉小虫吃。”“把它捧进屋里。”“他常常伴我左右。”

 小花尾随我上学……学生在发表各自的看法时,要引导他们说出自己的理由,或者通过朗读加以体会。)

 4.指导感情朗读(指读、自由读、齐读。)

 5.交流感情朗读的感受,谈一谈课文表达的思想感情。(表达了小作者对喜鹊的喜爱之情。)

  四、结合实际,升华情感

 平时你最喜欢什么小动物?你和它之间建立了怎样的感情?能举个例子说一说吗?

  五、读写结合,培养能力

 写一写自己最喜欢的一种小动物,要表达出你俩之间的深厚情谊。

语文六年级作文10

 周五下午,我们一家三口和妈妈的'老乡一起去北戴河玩,同行的还有三个小朋友。有个叫壮壮的小男孩,他只有四岁,非常可爱。爸爸说:“壮壮,我要吃了你,行吗”壮壮说:“我肚肚里有‘臭臭’。”我们乘车过去大约三个小时,我们在车上又吃又喝。

 傍晚,我们终于来到了北戴河。我站在沙滩上,清凉的海风吹着我,我觉得很舒服。

 第二天一大早,我们又来到了北戴河海滩上,那里的景色十分清晰,浪花一朵朵扑向海滩。我们还租了个游泳圈。我们在那里高兴地笑呀,笑个不停。

 在回宾馆的路上,我们买了个“牛角”,刚好我们三个小朋友一人一个。我和小虎弟弟的“牛角”都戴在脑袋前面,只有壮壮戴在后面。嘻嘻,真好玩。

 星期天,我们要走了。我们坐上车,还恋恋不舍地回想着大海的风光。

 终于回到了北京,我们要分手了。回到家里,壮壮的妈妈打来电话说壮壮太想我了,他哭得很伤心。

 北戴河真好玩,我们还想在那儿住几天呢!

语文六年级作文11

 那天,我在抽屉里发现了一本褪了色的书,书的封面有一张集体照片,照片上有我哥哥秋菊和他的朋友,我猜这肯定是关于秋菊的书了。

 我一打开才知道这是一本纪念册。上面有“最时髦——最时尚——最流行”的字样,上面还有“小三”这下我更能肯定这就是秋菊的啦。因为我大姨给秋菊哥起个外号叫“三黄毛”,因为他眉头前面总有几十根黄毛。

 大姨给我起了个外号叫“鼻子翁”,因为我小时候老是流鼻涕。大姨还给我四哥起了外号叫“干巴脸”,因为他的脸老是很干。书的下面写了一些送别的句子,我记得有一句写的是,“小三在一起这么久了,突然要分开还是真有点不舍得呢!但是不离开也不行。”后面写的是什么就不记得了。

 每个人都有自己的童年,看见秋菊哥哥的这本纪念册,让我想到了,学校生活真大很有趣,我要保存好我学校里的每件喜怒哀乐的事情。

 这本书真的太好了,让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。

语文六年级作文12

 “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”以前读起这首诗时只是觉得顺口,并没有觉得有什么特别,然而最近的一件事却改变了我的看法。 以前我不知道学习的重要性,只会玩。后来想迎头赶上却屡屡受挫,一次次冰冷的成绩,使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再学习的念头。放暑假了,我终于告别了那枯燥无味的学校生活到外婆家去玩。一天,猛然发现院墙上几株枯草,由于久旱不雨,这几株草已经枯死了,这正和我对待学习的心绪一样,不免对这几株小草同病相怜起来。

 从外婆家走后,心里一直牵挂着那几株小草,不知后来成什么样子了。

 快开学时,我再次来到外婆家,那几株奄奄一息的小草居然活了过来,还神气的站在墙头上,伸展着嫩绿的叶子,让人都受不了的高温下,这几株草竟然奇迹般的活了下来!

 看到小草奇迹般的复活,我不禁感到惭愧,我遇到那么点困难就想放弃学习,而小“草”死去了,但他永不放弃,都活了下来,和小草的人紧闭起来,我的困难简直是微不足道。我便下定决心,一定要像小草一样,坚强不屈凭借自己的毅力和韧劲去努力,我坚信,我奋斗,就会有奇迹。谢谢你,小草!

语文六年级作文13

 假如要回报父母的恩情

 假如要回报父母的恩情的话,

 我愿意成为一棵大树,为你们遮挡阳光;

 从我第一天诞生在这个幸福的世界上,

 我就开始成了你们一生的负担了;

 假如要回报父母的恩情的话,

 我愿意成为一把雨伞,为你们遮风挡雨;

 不管在我快乐时、悲伤时、生病时是你们

 在我身边陪伴着我,跟我分享快乐和悲痛;

 假如要回报父母的恩情的话,

 我愿意成为一把椅子,你们累了,我让你

 们坐下来休息;

 教育我人生哲理的人,

 是您呀!

 教育我人与人之间要互相帮助的人;

 也是您呀!

 假如真的要我回报你们的话,

 真的一千一万个愿意也报答不了你们对我的

 恩,你们对我的情。

 十多年来的恩情,

 女儿永远难忘。

语文六年级作文14

 我们的语文老师姓李,有三十多岁,一头乌黑发亮的头发长长的披在肩上。她是个既严厉又温和的老师,就像我们班的大姐姐,非常善解人意。上起课来气度非凡,她写的字漂亮秀气、柔中带刚,像书法家写的。

 语文老师好像个心灵手巧的锁匠,能够为每位同学配上一把合适的钥匙,巧妙的打开我们心中的锁,和我们坦诚的进行交流,为我们解答疑惑。

 语文老师的眼神仿佛会说话,一天早自习,她在和一位家长谈话,我们在教室里便叽叽喳喳的说起话来,老师突然回过头来,眼睛里流出严肃的目光,好像在说:“怎么说起话了,是不是没有看见老师?

 同学们都从老师的眼里看出了“话”,顿时,鸦雀无声。还有一次,语文老师正在讲台上讲课,结果我思想开小差,想着昨天游戏里的种种情景,忽然,我发现老师正在注视着我,仿佛在说:“思想开小差了吧?我说到哪了?”顿时我非常惭愧,赶快回过神来专心听讲。

 这就是我们可亲可敬的语文老师。

语文六年级作文15

 这六年的小学生活马上就要结束了。回顾这六年的小学生活,还有一件事让我很后悔。

 那是在一天下午,我和小张、小毅一起拿卷子去复印,给全班考。由于这张卷子太大了,我们只有把所有题目的内容缩小一点,再印。我们先印了一份出来看效果,可我们并不知道老板把这一份也算在64里了。算子里面不要紧,可我们却把原来的那张原卷弄丢了。当第二天老师叫我们把卷子交上去时,我们一个叫一个交,可谁都没拿出来。我的心里“咯噔”一下,想到:完了完了,这下糟了。这张卷子别的老师还要用呢,现在却被我弄丢了。老师叫我们去复印店看看,可我们清楚地记着原卷被我们拿走的。”唉,死马当活马医吧!走,去看看。“我说道。可一到打印店,结果和我们预想的一样——卷子没在。回到学校以后,我们被骂了一顿。如果我们再早不到,就得去教育局拿。第三天,幸好小毅及时找到,不然……

 虽然这卷子是找到了,但这件事让我有不少感受:如果我们在走路时肯留心一些;在数卷子时多数几遍;不把看效果的那一张放在旁边……总之,只要我们多留心、看仔细、不图小便宜,这一切就都不会发生。

相信很多妈妈都会遇到这个问题:小孩不爱在幼儿园便便,总是憋着到家里拉,或者憋不住就拉在裤子上,这事情让人很苦恼。

@瑞瑞妈: 孩子在幼儿园就是不肯便便,有一次回家他说妈妈我便便了,裤子一脱,便便都干了,原来在幼儿园里就便在裤子上不敢说……

@涵涵妈: 孩子因为不敢在幼儿园便便,已经哭闹不想去上学了,怎么办?

@妍妍妈: 以前儿女儿每天固定早上便便,自从上幼儿园就是每次回家急匆匆去上厕所,很担心会不会憋出问题啊?

” 小孩为什么不爱在幼儿园便便?家长又有什么解决办法呢?今天就来给大家说说这个问题。

01

环境变陌生

孩子刚离开家里到幼儿园,进入全新的环境,很多孩子会 出现入园焦虑,继而产生一系列表现, 爱哭闹、不喝水不吃饭、不睡觉、不大小便等等。

还有孩子因为幼儿园的厕所跟家里不同,没有小马桶或者没有坐便器,也出现不愿意上厕所的问题。

应对措施

父母要帮助孩子融入新的环境中,让孩子渐渐接受幼儿园的如厕环境。

父母可以跟老师沟通说明孩子的情况,让老师帮忙教导孩子,有便意就去厕所,不要一直憋着。

02

害怕被嘲笑、害羞不敢说

有些孩子 比较敏感,自理能力比较弱, 在家里都是大人帮擦屁屁,担心自己无法独立做,或者做不好会被老师同学嘲笑,担心老师会嫌弃大小便脏臭,因而自己就不敢上厕所了,宁愿憋着到家里有大人帮忙。

应对措施

父母要做好孩子的心理工作,教育宝宝不要害羞,在幼儿园可以找老师帮助擦屁股。

也可以让孩子跟已经融入幼儿园环境的小孩一起玩,让他们带着孩子一起去便便,慢慢地孩子也会接受在幼儿园里便便。

03

控制不了

孩子括约肌发育还不成熟,在控制大便的能力上会比较差。 有时候有便意了,孩子也知道告诉大人,但是会“刹不住车”,便便就直接拉在裤子上。

而碍于面子害怕被老师和同学嘲笑,宝宝不敢说,所以慢慢也会害怕在幼儿园上厕所了。

应对措施

家长要提前在家对孩子进行如厕训练,让孩子告诉父母自己要大小便,再到固定的地方大小便。

父母可以给孩子买可爱的坐便器,孩子会觉得便便也是件有趣的事,逐渐养成习惯。

04

进入肛欲期

有学者认为,婴儿随着年龄的增长, 会经历口腔期、肛欲期、性器期、潜伏期、生殖器期等五个阶段。

孩子在进入肛欲期,至少会持续一年半到两年的时间,所以实际上到孩子大概4岁前后,他都会有这样类似排便的问题。

应对措施

家长不要打骂训斥孩子,而是要接纳和尊重孩子肛欲期的表现。

此时,孩子在 探索 控制与大小便有关的括约肌运动,所以会控制大小便,也会故意尿或者拉,他只是在练习。

盐水鸭有臭味,说明变质了。

高蛋白食物容易受到微生物的污染发生腐败变质,产生腐臭味。腐臭味主要来自于蛋白质和脂肪的分解产物,如吲哚、硫化物、硫醇、粪臭素、尸胺、醛类、酮类和细菌毒素等,这些物质可致人体中毒。

南京盐水鸭制作历史悠久,积累了丰富的制作经验。鸭皮白肉嫩、肥而不腻、香鲜味美,具有香、酥、嫩的特点。而以中秋前后,桂花盛开季节制作的的盐水鸭色味最佳,名为桂花鸭。

扩展资料:

盐水鸭制作包括宰杀、腌制、烘干、煮熟等过程,因其腌渍期较短,故需现做现吃。其加工过程中,控制火候为其成败关键。

南京名厨所制盐水鸭脯上席时,特讲究鸭块之造型,或为菱花状,或为葵花状,以其形式之美而佐食家之逸兴。该菜成型皮白油润,肉嫩微红,淡而有咸,香、鲜、嫩三者毕具,令人久食不厌。

盐水鸭很适合身体虚弱疲乏的人,因为鸭肉正可以起到补血的功效。它的食疗效果也很明显,特别是皮肤干燥的女性,可以经常喝些鸭汤。

而桂花鸭汤,不仅有桂花的清雅香气,还有醇厚的鸭肉鲜美,能够起到美白肌肤、养生润燥,和胃生津的作用。

——盐水鸭

1《臭臭先生》好词好句好段

臭臭先生是个流浪汉,少女克洛伊每天去上学都会遇到他,但是从来没有跟他打过招呼,有一天,参加竞选的妈妈提出要把所有的流浪汉赶出小镇,克洛伊自作主张把臭臭先生藏进了自家后院,故事由此展开。

克洛伊的妹妹安娜贝尔觉得姐姐不应该跟流浪汉打交道;妈妈觉得收留臭臭先生会影响自己的竞选,克洛伊应该怎么办?臭臭先生身上又隐藏着怎样的秘密呢?原来臭臭先生竟然是一位勋爵,虽然大家都想让臭臭先生当市长,但是最后臭臭先生却又去流浪了。这本书告诉大家一个道理,不要以貌取人,对任何人任何事都要像克洛伊一样有爱心。

2《臭臭先生》好词好句好段

臭臭先生是个流浪汉,少女克洛伊每天去上学都会遇到他,但是从来没有跟他打过招呼,有一天,参加竞选的妈妈提出要把所有的流浪汉赶出小镇,克洛伊自作主张把臭臭先生藏进了自家后院,故事由此展开。

克洛伊的妹妹安娜贝尔觉得姐姐不应该跟流浪汉打交道;妈妈觉得收留臭臭先生会影响自己的竞选,克洛伊应该怎么办?臭臭先生身上又隐藏着怎样的秘密呢?原来臭臭先生竟然是一位勋爵,虽然大家都想让臭臭先生当市长,但是最后臭臭先生却又去流浪了。这本书告诉大家一个道理,不要以貌取人,对任何人任何事都要像克洛伊一样有爱心。

3阅读《小怪物》中的好词好句

小怪物六六他是什么?是动物还是食物?我刚拿到这本书,就有许多的疑问,我迫不及待的打看书,开始看。 故事主要内容:啤酒瓶儿先生在路上看到一个名叫六六的怪物,红色的头发,满脸是墨点。啤酒瓶儿先生就把六六带到了家里。房东太太——红菜花太

小怪物\好词好句\《小怪物》

小怪物六六他是什么?是动物还是食物?我刚拿到这本书,就有许多的疑问,我迫不及待的打看书,开始看。 故事主要内容:啤酒瓶儿先生在路上看到一个名叫六六的怪物,红色的头发,满脸是墨点。啤酒瓶儿先生就把六六带到了家里。房东太太——红菜花太

4《环球八十天》好词好句

内容介绍:

小说讲述的是这样一个故事:英国绅士福克与朋友打赌两万英镑,要在80天内环游地球一周回到伦敦。但他不幸被误当作偷窃英格兰银行的大盗,被苏格兰场通缉、追捕。随后他和仆人路路通克服了路途中的重重艰难险阻,路经地中海、红海、印度洋、太平洋、大西洋,游历印度、新加坡、中国、日本、美国等地。在环练地球一圈并回到伦敦时,却迟到第一时间五分钟,他自认失败,却又意外地获得胜利——原来他自西向东绕地球一周,利用时差正好节约了一天的时间!一路上福克的机智、勇敢和毅力都表现了十足的绅士派头,最后抱得美人归——他在印度救出了一个殉葬的王公妻子(爱乌达夫人)。

好词:

巨涛翻腾 听天由命 水流喘急 无底深渊 暗暗发誓 坑坑洼洼 稚气未脱 死里逃生 无边无际 水气弥漫 突如其来 一望无际 谓之丧命 数以千计 无底深渊 分头行动 大吃一惊 浓雾弥漫 急速前进 勤奋好学 心惊不已 格外关心 辛辛苦苦 往来频繁 又黑又长 无济于事 巨浪掀翻

好句:

1、如果过这样生活的人就算是古怪,那也应该承认:这种古怪却也自有它的乐趣。

2、天气很好,风平浪静。福克先生在干什么呢:在甲板上散步?在欣赏美丽的海景?不,他对这些毫不感兴趣。他端坐在餐厅进食,对于沿途的绝妙风景无动于衷,甚至连想都懒得去想。

好段:路路通在刚才和福克先生见面的短短几分钟里,就已经把他这位未来的主人又快又仔细地观察了一番。看来这人该有四十上下,面容清秀而端庄,高高的个儿虽然略微有点胖,但是并不因此损及他翩翩的风采。金褐色的头发和胡须,光溜平滑的前额,连太阳穴上也看不到一条皱纹。面色净白,并不红润,一口牙齿,整齐美观。他的个人修养显然很高,已经达到了如相士们所说的“虽动犹静”的地步。凡是“多做事,少扯淡”的人所具有的特点他都有。安详,冷静,眼皮一眨不眨,眼珠明亮有神,简直是那种冷静的英国人最标准的典型。这种人在联合王国里是司空见惯的。昂·高夫曼的妙笔,常把他们画成多少带点学究气的人物。从福克先生日常生活看来,人们有一种印象,觉得这位绅士的一举一动都是不轻不重,不偏不倚,恰如其分,简直象李罗阿或是伊恩萧的精密测时计一样准确。事实上,福克本人就是个准确性的化身,这一点从他两只手和两只脚的动作上就可以很清楚地看出来。因为人类的四肢,和其他动物的四肢一样,本身就是表达感情的器官。

天气很好,风平浪静。福克先生在干什么呢:在甲板上散步?在欣赏美丽的海景?不,他对这些毫不感兴趣。他端坐在餐厅进食,对于沿途的绝妙风景无动于衷,甚至连想都懒得去想。

5亲爱的汉修斯先生好词好句简单的

第一章 亲爱的汉修先生(一) 亲爱的汉修先生: 我们老师给我们读了您写的狗的故事,很有趣。

我们都很喜欢这本书。 您的明①友鲍雷伊(男孩)敬上 五月十二日 ①主人公此处写了错别字。

亲爱的汉修先生: 我去年给您写过一封信,那时我上二年级。您大概没收到我的信。

今年我自己读了跟您说过的那本书——《狗儿快乐秘诀》。我第一次读这么厚的书,还分了章节。

在书里,乔伊的爸爸说,狗住在城市里很无聊,所以乔伊得想出七种使狗快乐的方法,才能养狗。我也有一只黑色的狗,它叫“土匪”,是一只好狗。

如果您回信给我,我就可以把您的信贴在教室的布告栏上了。 老师教我一个方法记住“朋”字怎么写:好朋友连续两个月都不会吵架。

敬祝健康 您的朋友鲍雷伊 敬上 十二月三日 亲爱的汉修先生: 我现在已经四年级了。我对《狗儿快乐秘诀》进行了深入研究,我写给您的前两封信里都提到过这本书。

老师要我们在“阅读周”写信给作家。我去年收到了您的回信,可那是用打字机打出来的。

请您亲笔写一封信给我好吗?我非常非常喜欢您的书。 在这本书里,我最喜欢的人物是乔伊的爸爸,因为乔伊为了逗狗高兴,给它放了女歌星的录音带,结果狗就像唱歌一样不停地大叫,可是他爸爸都没有生气。

“土匪”听到人家唱歌的时候也会大叫。 您最棒的读者鲍雷伊敬上 十一月十三日 亲爱的汉修先生: 我有一些关于《狗儿快乐秘诀》的问题。

乔伊带狗到公园溜滑梯的时候,难道都没有大人告诉他不应该让狗溜滑梯吗?在我们这里,如果狗有一分钟没用皮带拴起来,大人就会发火。这里的大人大部分都很老,他们喜欢养猫。

我讨厌住在这种大篷车屋的社区里。 我在书的封底看到了您的照片。

等我长大了,也要当一名作家,留小胡子,像您一样。 随信附上我的照片,是去年照的。

我现在头发要长一些。全美国有数百万个小孩,如果我不寄照片给您,您怎么知道哪一个是我? 您最喜欢的读者鲍雷伊敬上 十二月二日 随信附上我的照片(我们正在学写商务信函)。

亲爱的汉修先生: 我现在已经是五年级的学生了。您或许想知道,我写了一篇关于《狗儿快乐秘诀》的读书心得报告,同学们都很喜欢。

我得了“甲下”。为什么是“下”呢?因为老师说我在朗读报告的时候双脚没有站好,所以扣分。

学生鲍雷伊 敬上 十月二日 亲爱的汉修先生: 我收到了您的来信,也照您的话去读了另一本您写的书——《麋鹿吐司面包》。我很喜欢它,几乎就跟喜欢《狗儿快乐秘诀》差不多。

书里那个男孩的妈妈想尽办法烹调他们家冰箱里的麋鹿肉,真是太好笑了。一千磅的麋鹿肉可不少(口+欧)!麋鹿汉堡、麋鹿炖汤和什锦焗麋鹿听起来都不算太糟。

麋鹿碎肉派大概也还好,因为放了那么多葡萄干和杂七杂八的东西,根本就吃不出来是麋鹿肉了。可是,奶油麋鹿肉酱涂吐司面包,太恶心了吧。

我觉得男孩的爸爸不应该射死麋鹿,不过我猜阿拉斯加那里可能有很多麋鹿,或许他们真的需要把麋鹿肉当作食物。 假如我爸爸射死了一只麋鹿,我可以把太硬的肉拿去喂“土匪”。

您的头号书迷鲍雷伊 敬上 十一月七日 亲爱的汉修先生: 今年我转到另外一个镇去念六年级。老师为了提高我们的写作技巧,要求我们做作家专题报告。

我当然马上就想到您了,请您回答以下几个问题: 1您写过几本书? 2汉修是您的本名还是笔名? 3您为什么要写给儿童看的书? 4您的灵感从哪里来? 5您有没有小孩? 6您最喜欢您写的哪一本书? 7您喜欢写书吗? 8您下一本书的书名是什么? 9您最喜欢什么动物? 10请您告诉我写书的秘诀,对我来说这件事真的很重要,我真的很想知道,因为这样我才能成为很有名的作家,才能写出跟您的书一样好的书。 请列出您写的每本书的书名,并寄给我一张签名照和一张书签。

我需要在下星期五以前收到您的答复。这件事很紧急! 学生鲍雷伊 敬上 九月二十日 (信信信,快快快,悦悦悦。

信信信,慢慢慢,恼恼恼。) 亲爱的汉修先生: 我没有在交报告之前收到您的信,本来很沮丧,不过后来还是想出了解决的办法--我看到《狗儿快乐秘诀》的封底有简单的作者介绍,而且我把字写得很大,写一行就空一行,总算写满了一整张纸。

书上说您住在西雅图,所以我并不知道您已经搬到阿拉斯加了。我想,我在看《麋鹿吐司面包》的时候就该猜到了。

当我终于收到您的信时,我并不想在课堂上念给大家听,因为我觉得马汀娜**不想听到那些傻乎乎的答案,比方您说您的本名叫“艾岛旦”、您没有小孩是因为不想养像山羊一样的动物。可是老师一定让我念出来。

结果同学们听得哈哈大笑,马汀娜**也跟着笑。不过,当我念到您说您最喜欢的动物是一种紫色怪兽,它专门吃不去图书馆查资料却只会寄一长串问题给作家的小孩,老师的笑容就不见了。

您建议的写作秘诀真不错。我知道您是说真的。

不用担心,我如果真的写了什么东西,也不会寄给您。我知道您光是为了您自己的书就够忙了。

我把第二页信纸藏了起来,没让马汀娜**看到。您寄了一长串问题要我回答,真的让我很生气。

其他同学的作家都没有出这么多问题要他们回。

6怪老头好词好句摘抄

《怪老头儿》好词:大惊小怪满不在乎摇头晃脑心地善良得意洋洋高高兴兴无影无踪应声而出一动不动老老实实情急生智手忙脚乱兴高采烈十分得意犹犹豫豫半信半疑五官端正四肢匀称小巧玲珑严严实实纹丝不动井然有序源源不断鼎鼎大名《怪老头儿》好句:我吓坏了,呆呆地站在地上,觉得两只小鸟在我肚子里飞。

这一拍,桌子忽然垮下去,成了扁扁的一片,贴在地上。他弯下腰,跟揭一张纸似地把那片紫红色的东西揭起来,然后像叠一份旧报纸一样把桌子叠成小块儿,揣进衣袋里。

我照怪老头儿那样子,捏住纸卷儿两角一抖,那个假铁头立刻站在我面前,我又一抖,他立刻不见了。我高兴得简直想翻个跟头。

7老舍文集的好词好句

祭祖 紧张 万象更新 灯火通宵 日夜不绝 春天好似不管人间有什么悲痛,又带着它的温暖与香色来到北平。

地上与河里的冰很快的都化开,从河边与墙根都露出细的绿苗来。柳条上缀起鹅黄的碎点,大雁在空中排开队伍,长声的呼应着。

一切都有了生意,只有北平的人还冻结在冰里。 苦了小顺儿和妞子。

这本是可以买几个模子,磕泥饽饽的好时候。用黄土泥磕好了泥人儿,泥饼儿,都放在小凳上,而后再从墙根采来叶儿还卷着的香草,摆在泥人儿的前面,就可以唱了呀:“泥泥饽饽,泥泥人儿耶,老头儿喝酒,不让人儿耶!”这该是多么得意的事呀!可是,妈妈不给钱买模子,而当挖到了香草以后,唱着“香香蒿子,辣辣罐儿耶”的时候,父亲也总是不高兴的说:“别嚷!别嚷!” 他们不晓得妈妈近来为什么那样吝啬,连磕泥饽饽的模子也不给买。

爸爸就更奇怪,老那么横虎子似的,说话就瞪眼。太爷爷本是他们的“救主”,可是近来他老人家也仿佛变了样子。

在以前,每逢柳树发了绿的时候,他必定带着他们到护国寺去买赤包儿秧子,葫芦秧子,和什么小盆的“开不够”与各种花仔儿。今年,他连萝卜头,白菜脑袋,都没有种,更不用说是买花秧去了。

爷爷不常回来,而且每次回来,都忘记给他们带点吃食。这时候不是正卖豌豆黄,爱窝窝,玫瑰枣儿,柿饼子,和天津萝卜么?怎么爷爷总说街上什么零吃也没有卖的呢?小顺儿告诉妹妹:“爷爷准是爱说瞎话!” 祖母还是待他们很好,不过,她老是闹病,哼哼唧唧的不高兴。

她常常念叨三叔,盼望他早早回来,可是当小顺儿自告奋勇,要去找三叔的时候,她又不准。小顺儿以为只要祖母准他去,他必定能把三叔找回来。

他有把握!妞子也很想念三叔,也愿意陪着哥哥去找他。因为这个,他们小兄妹俩还常拌嘴。

小顺儿说:“妞妞,你不能去!你不认识路!”妞子否认她不识路:“我连四牌楼,都认识!” 一家子里,只有二叔满面红光的怪精神。可是,他也不是怎么老不回来。

他只在新年的时候来过一次,大模大样的给太爷爷和祖母磕了头就走了,连一斤杂拌儿也没给他们俩买来。所以他们俩拒绝了给他磕头拜年,妈妈还直要打他们;臭二叔!胖二婶根本没有来过,大概是,他们猜想,肉太多了,走不动的缘故。

最让他们羡慕的是冠家。看人家多么会过年!当妈妈不留神的时候,他们俩便偷偷的溜出去,在门口看热闹。

哎呀,冠家来了多少漂亮的姑娘呀!每一个都打扮得那么花哨好看,小妞子都看呆了,嘴张着,半天也闭不上!她们不但穿得花哨,头和脸都打扮得漂亮,她们也都非常的活泼,大声的说着笑着,一点也不象妈妈那么愁眉苦眼的。她们到冠家来,手中都必拿着点礼物。

小顺儿把食指含在口中,连连的吸气。小妞子“一、二、三,”的数着;她心中最大的数字是“十二”,一会儿她就数到了“十二个瓶子!十二包点心!十二个盒子!”她不由的发表了意见:“他们过年,有多少好吃的呀!” 他们还看见一次,他们的胖婶子也拿着礼物到冠家去。

他们最初以为她是给他们买来的好吃食,而跑过去叫她,她可是一声也没出便走进冠家去。因此,他们既羡慕冠家,也恨冠家——冠家夺去他们的好吃食。

他们回家报告给妈妈:敢情胖婶子并不是胖得走不动,而是故意的不来看他们。妈妈低声的嘱咐他们,千万别对祖母和太爷爷说。

他们不晓得这是为了什么,而只觉得妈妈太奇怪;难道胖二婶不是他们家的人么?难道她已经算是冠家的人了么?但是,妈妈的话是不好违抗的,他们只好把这件气人的事存在心里。小顺儿告诉妹妹:“咱们得听妈妈的话哟!”说完他象小大人似的点了点头,仿佛增长了学问似的。

是的,小顺儿确是长了学问。你看,家中的大人们虽然不乐意听冠家的事,可是他们老嘀嘀咕咕的讲论钱家。

钱家,他由大人的口中听到,已然只剩了一所空房子,钱少奶奶回了娘家,那位好养花的老头儿忽然不见了。他上哪儿去了呢?没有人知道。

太爷爷没事儿就和爸爸嘀咕这回事。有一回,太爷爷居然为这个事而落了眼泪。

小顺儿忙着躲开,大人们的泪是不喜欢教小孩子看见的。妈妈的泪不是每每落在厨房的炉子上么? 更教小顺儿心里跳动而不敢说什么的事,是,听说钱家的空房子已被冠先生租了去,预备再租给日本人。

日本人还没有搬了来,房屋可是正在修理——把窗子改矮,地上换木板好摆日本的“榻榻米”。小顺儿很想到一号去看看,又怕碰上日本人。

他只好和了些黄土泥,教妹妹当泥瓦匠,建造小房子。他自己作监工的。

无论妹妹把窗子盖得多么矮,他总要挑剔:“还太高!还太高!”他捏了个很小的泥人,也就有半寸高吧。“你看看,妹,日本人是矮子,只有这么高呀!” 这个游戏又被妈妈禁止了。

妈妈仿佛以为日本人不但不是那么矮,而且似乎还很可怕;她为将要和日本人作邻居,愁得什么似的。小顺儿看妈妈的神气不对,不便多问;他只命令妹妹把小泥屋子毁掉,他也把那个不到半寸高的泥人揉成了个小球,扔在门外。

最使他们俩和全家伤心的是常二爷在城门洞里被日本人打了一顿,而且在瓮圈儿里罚跪。 常二爷的生活是最有规律的,而且这规律是保持得那么久,。

8《勇敢的夏绿蒂》好词好句

我有一次乘坐公交车去上课,无意中看见了一场令我特别害怕的场景。

我很清楚的记得那天,天很热。公交车上人挤人,正当我浑身难受四处看看有没有空位坐的时候。我瞟到了一个小偷正在偷钱,我好害怕,可是内心的正直使我不得不想告诉那个被偷的男人这个消息。作生病咳嗽,一直不停地咳,那个男人注意到我了,我向他使使眼神,叫他看他的包。他立刻懂了我的意思,马上反手就把那个小偷的手抓住了。

我刚好到站,于是赶紧下车,向学校狂奔而去。那真是啊。好人也难当,但是世界需要好人。

9藤野先生 好词好句,

物以希为贵

无非

何尝

酒醉似的喝采

无法可想

诘责

托辞

竭力运动

寒颤颤

脱漏

一一订正

抑扬顿挫

小而言之

大而言之

樱花烂熳

叮嘱

无从说起

难以下笔

一去之后

杳无消息

绯红的轻云

成群结队

速成班

高高耸起

油光可鉴

标致极了

畸形

叹息

永久的纪念

迁居

责成

寂无回信

寓居

良心发现

正人君子

深恶痛疾

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