孩子总喜欢和家长吵架闹脾气怎么办 心理

一、共情：非常理解您的感受，相信您为了教育孩子，尝试了各种方法，但孩子就是没法听我们的话，这让您也感到比较沮丧。

二、具体化：您可以具体描述下孩子是怎样脾气大？以及平常家长都是怎样与孩子沟通的吗？

三、探讨问题的成因，并具体分析：

a “发脾气”这件事情是有效的：无论对孩子的态度是软还是硬，孩子在与爸妈的沟通中习得了“发脾气”这种态度对父母是有效的，所以会一再运用。

解决：无论是发脾气、耍小性子、还是哭闹等，家长如果减少对这些行为的关注度，那么孩子自然不会用这类行为来应对。但不关注，并不等于完全“漠视”，家长也要保持对孩子相对的关心，在孩子“闹情绪”结束后，再和孩子一起探讨应该做什么，怎么做。

b 经常用负面语言教导，引得孩子逆反：如果家庭中父母对孩子评价、批评过多，不给孩子表达自己想法的机会，也可导致孩子不与他们交流。

解决：减少对孩子直接的评价，减少用负向语言批评孩子，和孩子站在同一层面上沟通，先建立与孩子的信任感。

c父母过于强势与控制：无论是“软话”还是“硬化”，父母无非都是想要告诉孩子“你得按照我说的做”，这就让孩子有很不好的感觉。

解决：接纳孩子，允许孩子表达自己的观点，即使孩子表达的父母不认可，也要给予孩子表达自己观点的权利，并认可他有自己的想法这件事，再讨论问题应该如何解决。

大部分家长在面对孩子的“负面”情绪的时候，非常不适，想迅速通过帮孩子解决现实问题，或者情绪问题来让自己舒服点。

对于情绪的学习，父母亲却没有那么多耐心让孩子跌倒、受伤、感觉疼痛，然后再学习。

这可能是基于我们的一个错误认识：孩子有负面情绪是不好的。

因此我们认为，让孩子没有负面情绪的妈妈，才是好妈妈。如果孩子表现出胆小、生气、嫉妒，我们就会认为自己这个妈妈当得不够好，所以总是企图避免和掩盖这些情绪。

事实上情绪并没有对错，我们常常把情绪划分成“正面”或者“负面”，只是代表情绪带给我们的感受，是舒服或者不舒服。

不舒服的负面情绪，会提醒孩子什么事情需要改变，这样他才有机会去学习应对、处理的方式，学着改变自己的想法，改变目前的状态。

那么如何让孩子学会情绪管理呢？下面有两点可学习呦！

1、让孩子认同自己，有情绪空间

要让孩子喜欢自己，家庭要给孩子认同感。

父母是孩子的模范，父母首先要学会管理自己的情绪，不让不良情绪带给家庭、带给孩子，要塑造出一种安全、温馨、平和的心理情境，用欣赏的眼光鼓励自己的孩子，让身处其中的孩子产生积极的自我认同，获得安全感，让其能自由、开放地感受和表达自己的情绪，使某些原本正常的情绪感受不因压抑而变质。

2、让孩子认识情绪，表达情绪

通过亲子之间的对话让孩子正确认识各种情绪，说出自己心里此时此刻真实的感受。只有知所想，才能知何解。

平时，父母可以在自己或他人有情绪的时候，趁机引导孩子知道"妈妈好高兴哦""恩，我很伤心"等让孩子知道原来人是有那么多情绪的，我们还可以通过句式"妈妈很生气，因为……""我感到有点难过，是因为……"来告诉孩子自己的情绪来源。

同时你也可以问孩子，"你是什么感觉啊""妈妈看见你很生气、难过，能告诉我发生了什么事吗"等对话来引导孩子表达自己的情绪及发现自己情绪的原因，有利于提高孩子的情绪敏感度。

情绪管理是一项非常重要的能力，但这种能力并不是生来就有的，它需要从小学习并且不断地练习。

家长也可以用一些绘本来引导孩子，让孩子通过故事来理解自己的情绪。

心理学家告诉我们，发脾气是种愤怒情绪反应。这种反应在儿童早期就产生了，甚至还可追溯到母亲怀孕期间。

　　生理方面的原因。有的是因为母亲在怀孕期间经常生病，又没注意到吃的药、打的针对胎儿发育的影响，尤其是对神经系统正常发育的影响，可能使孩子具有一种先天性神经质的毛病。这样的孩子特别脆弱、敏感、易激怒、爱哭，而且长大一些以后更不易纠正。有的是因为母亲怀孕期间妊娠反应得厉害，吃不下去东西，造成孩子先天营养不良

。这样的孩子由于身体素质不好，多病，经常为病痛所折磨，加上年幼无知，不会叙述病情，只有以哭、闹、喊、叫来发泄心中的不快。还有心理方面的原因，

婴儿近周岁以后，逐渐意识到自己的需求得不到满足时，以啼哭、跺脚、打滚求得解决。父母为了求得安静，对孩子百依百顺。经过多次反复，孩子就习惯于用哭、闹等方式来恫吓父母，以达到自己的目的。

　　由此可见，孩子爱发脾气有其产生和发展的原因和过程。查明了原因，就要对症下药。如若是生理方面的原因，就要采取一些心理治疗的方法。从家庭教育的角度来说，父母需要注意以下几点。

　　1．不要逗惹孩子发脾气

　　有的父母看到孩子的一些需求不大合理，当孩子哭闹时就与孩子叫劲，甚至粗暴地对孩子大喊：你哭吧，我就是不答应！你哭，哭死活该！这样一来，碰到神经质、心眼发死的孩子，他就会来个不碰南墙不回头，越哭越厉害，结果哭得精疲力尽，有的还因此闹上一场病。这样做会使孩子的脾气越来越怪，有的甚至和父母感情上发生冲突，造成心理上的创伤，这样的孩子还容易走上邪路。所以，当孩子发脾气的时候，不要逗惹，而应当劝导。不合理的要求不应满足他，但要耐心地说清道理。如果是合理的要求，一时不能满足，父母应该许下诺言，并切实履行，使孩子信赖父母，知道父母说话是算数的。

　　2．把孩子爱发脾气的特点给予恰当的比喻，使之戏剧化，促使孩子自觉不自觉地抑制自己。

　　例如，有个孩子，当他哭闹不止的时候，大家总爱对他说：噢，原来‘哭虫’又飞到XX身上来了，别哭了、咱们把‘哭虫’赶走就不哭了。他似懂非懂地停了一会儿，这时就夸奖他两句：××真听话，‘哭虫’飞跑啦！他也笑了。以后当听到别的孩子在哭闹时，他还会跑来告诉说：阿姨，‘哭虫’飞到××身上去了，咱们去帮他赶跑吧。逗得大家都笑了。这里有一种喜好与厌恶的情绪在起作用。把孩子的哭闹情绪与厌恶情绪联系起来，由于他厌恶‘哭虫’，所以也就终止哭闹了。

　　3．父母要以身作则，互敬互爱

　　在一个家庭里，要形成一种团结和谐的气氛。在日常生活中，如果父母经常吵架，生活很不和谐，孩子往往爱发脾气，甚至爱打架斗殴。相反，生活在团结和睦的家庭环境中的孩子，对人态度也往往是亲切热情和团结友爱的。不难想见，让孩子生活在这样的气氛中，不去激发孩子的愤怒情绪，孩子当然也就不爱发脾气了。对待爱发脾气的孩子，方法是多种多样的。　　　总的来说，就是要注意儿童的心理卫生，培养儿童情绪的积极性，防止产生或帮助克服消极情绪；要给孩子创造一个亲切、和谐而又稳定的家庭气氛，使其避免苦恼、激怒和动荡不安的环境，以有利于孩子的身心的健康成长。对孩子的娇惯或严惩，都会使孩子产生或发展爱发脾气的不良行为。因此，都是不可取的。

1、平常对8岁孩子教育的过程中，我们一直注意并努力做到这一点。允许孩子犯错误，重要的是引导他自己认识并改正错误，让他认识错在那里应该怎么去改正下一次应该注意如何去避免犯同样的错误通过这样的做法，让孩子有足够的时间和机会，去感受正确和成功的快乐。

2、孩子的责任感培养同样非常重要。让孩子知道他应该做什么，做到怎样才算是较好或是很好。有的孩子缺乏这一方面的培养和锻炼，他或许可以显得很轻松，但除非他特别聪敏，否则，他很难做到十分潇洒。只有脚踏实地的人，才更有希望稳步的向上、向前，不断地取得成绩和进步。

3、培养孩子的爱心，让孩子学会热爱身边美好的事物，尊重师长，热爱同学。让孩子学会忍让，忍让其他同学的过错与失误，甚至忍让家长或是老师的过错与失误。一个小孩子只有心中充满了爱，而不牢记仇恨与不公，他的身心才能得以健康地成长，才能真正做到无忧无虑地成长。

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4、培养孩子独立思维的能力也很重要。小孩子依附性比较强，如果不注意这方面能力的培养，小孩子往往很难养大。我这而的养大是指成熟的意思，也就是拥有成人的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。让小孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。

说到婚姻，很多人就会想到《围城》里面的经典名言“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。”

刚结婚时，杨绛先生随钱钟书出国留学，在出国的轮船上，他们为一个发音起了争执。

杨绛先生的《我们仨》讲述了“我和钟书在出国的轮船上曾吵过一架。原因只为一个法文“bon”的读音。我说他的口音带乡音。他不服，说了许多伤感情的话，我也尽力伤他。”

最后，杨绛先生请了船上一位能说英语的法国夫人公断，夫人说她对，钱钟书的发音是错的。结果是她赢了，可杨绛先生并不高兴。两人自省，最后得出结论：“吵架无用”。

从那以后，他们再也没有吵过架，大事小情，全部商量着来。“也不是全听他的，也不是全听我的。”生活中所有的难题，其实都能通过沟通解决。而吵架，是所有沟通方式中最危险的一种。

从这里反观很多父母的相处，经常在孩子面前大吵大闹，不依不饶，做不到互相体谅和理解，甚至是情绪失控进而大打出手！孩子在旁边吓得哇哇大哭，可想而知这样的家庭生活会给孩子造成伤害，孩子会经常处于担心父母婚姻的状态中，容易心理敏感，没有安全感，有时候会反复确定“你们不会离婚的对吗？”

如果夫妻双方能够吵架之后反省，以后改了，也就好了，要是还是以自我为中心，不能对对方的辛苦共情，不能以孩子的感受为前提，久而久之孩子或许会在反复的确认中形成类似强迫症一样的问题，要反复确定，也其实是没有安全感的一种体现。

而且，吵架的时候很容易说气话，很容易怎么难听怎么来，甚至平时理解对方的软肋，也变成了言语攻击的武器，“不想过就离婚！”“离，赶紧离，我早就受够你了！”情绪散去后，你们会和好但是心里已经有疙瘩，再也不能像以前那样如初了。

再恩爱的夫妻也避免不了吵架这一件事，可是对于一些能够避免的吵架还是应该尽量避免。对于能够控制自己情绪，并且能够及早想对方说“对不起”这三个字的人，其实才是这场感情里面的赢家。

孩子在有爱的氛围里成长，也会更懂得爱，夫妻恩爱，是对孩子最好的教育，其实很多时候夫妻吵架都是沟通有问题，所以说婚姻需要经营，夫妻吵架打架最受伤害的还是孩子，孩子从小在关系紧张的家庭里成长，就会缺乏安全感，孩子很容易产生心理阴影。

结婚生活就是为了更好，有了共同的爱的结晶，或许生活的压力会增大，但是一定要调整好自己的心态，大富大贵纵然美好，可是根据自己的能力夫妻能够相濡以沫，一起抚养孩子也未必不是幸福，要学会知足常乐，无论钱多少，都没有爱重要。如果没有爱的家庭，即使房子好几套，保姆好几个，也不会开心，如果有爱，或许粗茶淡饭也是一种幸福。

在婚恋生活中，种种鸡毛蒜皮的小事，总能挑战我们的情绪，很多时候，现实生活的残酷。让人们不得不努力压抑自己的情绪和感受，遇到不可调和的矛盾时候，可以先出去冷静一会，多想想两个人好的时候，再想想这件事怎么解决，有了矛盾要给双方一点空间，这个空间不仅是给对方的，也是给自己的，就算当时没有办法给太多时间，至少可以做到发生事情时，让自己深吸一口气，停顿三分钟甚至30秒都可以。家是讲爱的地方，不是讲理的地方。如果还爱着对方，这些都是小事不是问题。

夫妻之间最忌讳的是争对错输赢，有时候你赢了对方却输了感情，甚至对孩子造成了心理阴影，那就得不偿失了。

有句话说得好，成人不需要被教育，但是需要被提醒，好的婚姻是需要不断根据家庭的需要，对方的需要，和孩子的需要去经营和维护的，人生是阶梯式发展，意味着你在婚姻里面各个阶段的诉求是不一样的。

普通人或许没有钱钟书和杨绛的学识和自我反省的这个高度，但是要慢慢学会经营，磨合融合，就像《婚姻心理学》中有句话说：“婚姻需要经营，强势也好，温柔也好，重要的是婚姻里的两个人需要共同成长，优势互补，这样，才能成就好的婚姻。”

不哭，可不代表坚强，成熟的人也是懂得感动和流泪的。流泪是情感宣泄的一种方式，你现在正处在从少年向青年过度的时期，青春的力量正在你的内心成长，有自己的想法和处理问题的态度，可能和你的父母对问题的理解不一样，他们会错怪和误解你，这导致你们之间的冲突。当和自己的父母发生了争吵，感觉自己不被理解和感到委屈，所以你会难以控制地哭。这其实是很正常的，不要觉得自己有病了。

建议你好好与父母进行沟通，让他们理解你的想法。他们可能疏于和你交流，所以不了解你的想法。而且17岁正是学习的关键阶段，知识和心理都在增长和变化中，你要学会用平静、沟通的方法去处理你的问题。成长是一个过程，慢慢地你就会不那么激动地流泪了。