和师傅吵架了,我们不是师徒了,我哭了怎么办?

师徒永远师徒，哪怕她打你一巴掌，也是你师傅，一日为师，一生为师！向师傅认个错！师傅不会和你计较的，如果你不认识自己的错误，师傅不可能去原谅你，哪怕你是对的！在古代你知道师傅什么身份吗，他和自己爹同等身份！懂吗？回去认个错！原不原谅你，你先认个错再说吧你是师傅，教的徒弟翅膀还没硬一下马上飞的比天高，你会生气吗？反过来想想你师傅现在心情！对不对！认个错小不了你！去吧！

严师出高徒。有些徒弟做事，思想总是不集中，师傅既要严格要求自己，也要严格要求徒弟，这样才能学有所成。

对于学习体育项目的师傅来说，对徒弟只有严格要求，不断的重复高难度动作，经常练习才能达到成功。

作为师傅，要主动的真诚的把自己所学的经验和掌握的技术教给徒弟，不能弄虚作假，不真诚对待徒弟，只有民心所向才能保证每个弟子团结一心，更会感激师傅的悉心教导。

师傅一方面是对传艺给自己的人，另一方面也是对拥有某种技艺的人的尊称；师父，在古代是对和尚、尼姑、道士的尊称，或者对自己的师傅的尊称（一日为师，终身为父）。  

1、师父 学生对传授自己技艺的老师的尊称、近称，这时学生往往称作徒弟或徒儿，最常见于传统武术界，也常见传统艺术界，如戏曲界（如京剧），曲艺界（如相声、评书、快板等）。

2、师傅有以下几个含义：老师的通称；太师、太傅或少师、少傅的合称；对僧道的尊称；对衙门中吏役的尊称； 对有专门技艺的工匠的尊称。

3、学生对传授自己技艺的老师尊称为“师父”，而不是“师傅”,古人云：“师者，所以传道授业解惑业也”，“一朝为师，终生为师”，所以本质一样。

师傅对徒弟严格，当然是有好处的，也是有必要的。所谓“严师出高徒”，如果一位师傅对徒弟不够严格，那么徒弟或许不会认真学习，也不会很快有所进步。另一方面，如果师傅对徒弟过于宽松，那么徒弟可能会没有方向感，产生不良习惯，或者产生其他不良行为和习惯，这些都会影响到他们的未来发展。

当然，师傅对徒弟严格也有一个度，过于严厉则会让徒弟心生抵触，导致两人关系紧张，甚至会让徒弟失去学习的兴趣。

因此，一个合适的师徒关系应该是“严格中带着温度”的。师傅的严格应当是针对学习和实践进展方面的，而在与徒弟的沟通交流中，师傅应该保持耐心和理解，给予徒弟鼓励和支持，帮助他们克服困难，共同前进。

在这样的关系中，徒弟能够认真学习和实践，充分发挥自己的潜力，而师傅在享受传承技艺的同时，也能够看到徒弟不断进步的成果，这样的师徒关系才是真正意义上的成功。