八岁了，经常因为一点点小事情和别人吵架打架哭闹，不会解决问题，不会与人相处，有好的方法么？

1、平常对8岁孩子教育的过程中，我们一直注意并努力做到这一点。允许孩子犯错误，重要的是引导他自己认识并改正错误，让他认识错在那里应该怎么去改正下一次应该注意如何去避免犯同样的错误通过这样的做法，让孩子有足够的时间和机会，去感受正确和成功的快乐。

2、孩子的责任感培养同样非常重要。让孩子知道他应该做什么，做到怎样才算是较好或是很好。有的孩子缺乏这一方面的培养和锻炼，他或许可以显得很轻松，但除非他特别聪敏，否则，他很难做到十分潇洒。只有脚踏实地的人，才更有希望稳步的向上、向前，不断地取得成绩和进步。

3、培养孩子的爱心，让孩子学会热爱身边美好的事物，尊重师长，热爱同学。让孩子学会忍让，忍让其他同学的过错与失误，甚至忍让家长或是老师的过错与失误。一个小孩子只有心中充满了爱，而不牢记仇恨与不公，他的身心才能得以健康地成长，才能真正做到无忧无虑地成长。

​

4、培养孩子独立思维的能力也很重要。小孩子依附性比较强，如果不注意这方面能力的培养，小孩子往往很难养大。我这而的养大是指成熟的意思，也就是拥有成人的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。让小孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。

孩子们接触到更多的新事物，例如游戏。游戏中有太多的暴力画面，潜意识里孩子会学习，有些孩子会出现暴力倾向。家长一定要注意，不能以暴制暴，不能放手。重要的是要及时与孩子沟通，关心孩子，了解孩子的情况。

有暴力倾向的孩子应该如何引导？

1、以身作则，不要指手画脚。父母必须以身作则，做他们想让孩子做的事，而且他们必须自己做。你需要做的第一件事就是不要对别人做你不想要的。你不能要求你的孩子做你不想做的事。知道它不是，因为它会适得其反。

2、要悦耳，不要声音刺耳。跟孩子说话要心平气和，虽然孩子犯了错误，但不要大声喊叫，要耐心地摆出事实和推理来说服教育，效果会更好，会达到预期的目的。正确的方法一定会事半功倍。

3、经常为孩子设置满足他的好奇心和想象力的情境。经常和孩子做各种游戏交流，比如讲故事、做手工、玩智力游戏等。利用大人的智慧来提取孩子的智力——经常带孩子出去观察自然世界，还有更多大自然的奥秘等着你聪明的孩子来揭开，让孩子的成长不再局限于卡通赋予的想象力。

4、家长要多和孩子交流，灌输正能量。最重要的方法是与孩子密切接触，仔细观察，参与孩子的喂养、游戏、教育和孩子的社交活动，以便及时发现孩子的异常行为并加以纠正。总的来说，似乎无意中带着孩子看绘本，孩子有同情心，孩子友好相处，孩子爱父母，这有利于他们良好行为的形成。

5、在安全范围内，让孩子自由探索。我们带孩子出去的时候，需要提前告诉他们遵守秩序，还要告诉他们打这种行为是不对的，但也要适当让孩子在安全范围内自由探索。与他们互动的界限，让他们自己探索什么该做，什么不该做，界限在哪里，应该如何掌握度数。

儿童暴力倾向的原因

1 内心焦虑、焦虑等负面情绪积压。每个人，不管是大人还是小孩，其实都是有情绪的，但是面对积压的负面情绪，每个人都会有不同的化解方式，相对来说大人会更容易控制自己的情绪，不会让它爆发，但是孩子不同，他们还太小，不知道如何更好地引导内心压抑的负面情绪。

2、为了吸引别人的注意。有的宝宝，因为表达能力不够，但是为了吸引别人的注意力，焦虑的可能会通过比较大的身体动作，比如推人、打别人等来让别人转移注意力给他。面对这种“暴力”宝宝的情况，家长需要正确引导孩子，告诉他通过语言表达自己的需求，而不是通过暴力动作来吸引别人的注意，要注意孩子语言交流的发展技能。

3、父母过分宠爱。有的家长太宠孩子了，在孩子遇到不了大喊大叫或者砸东西的时候，马上就没有原则的去迎合他，为了让他马上结束这种吵闹，不知道，孩子在反复尝试，觉得这招行得通很好，所以每次都在失败中遇到“大招”。

4、电视等媒体不良信息的影响。作为一个孩子，很多时候他们无法判断事物的好坏，更容易在网上跟踪一些不良信息的影响。孩子们可以不知道这样的危害，只是在电视或网上看过相关的视频，觉得好玩。

大家好，我是国学周小汇

小孩子之间发生吵闹，打架，各执一词，这个时候家长怎么处理呢？

我们看看古人是怎么看待处理这类事情的。

古人一般是先责备教育自己的孩子，像女儿经中说：孩童闹，规己子；是与非，甚勿理。遇到这种情况古人采取教育自己孩子的这一面，至于到底事实真相，谁是谁非并不去计较，也并不引导孩子弄清楚谁是对的，谁是错的，到底是不是自己委屈，你如果要问你是不是觉得委屈，双方都会说委屈，你若是要问谁的错，双方都会先指责指出对方的问题，不能反观自己，忽视自己的问题，慢慢久而久之，就变成有事就是别人的责任，自己一干二净；甚至最终，走进 社会 ，自己不如人，也埋怨父母不行，骂自己父母给的平台不够高等等。这个时候，父母就开始受这种委屈了，但这个时候，一般父母也反省不到自己小时教育助推了这种习气。

马世济 务本斋格言选 中也讲了，如果遇到家里的小孩，还有家里的佣人员工跟别人家的打闹吵架，也只是“当责备自己子弟奴仆”为什么这样做呢？他给出的解释是，如果这样做，只责备自己的小孩，不去理论谁是谁非，对方会“谅我无所纵而不怨”，这是个主动示弱的表现，这样一示弱，对方感觉到你并不傲慢，没有放纵的态度，即使自己有理，也不会太过于产生怨恨，因为你自己主动责备了，他就不好再说什么了，对方都会收敛，不至于往后继续发展，出现极端恶劣的结果。

孩子间出现争吵打架时，大人别随便插手，正确的处理应该要怎样做？假如孩子间是小打小闹，就千万不要干预

有时带孩子去小区里面玩或者跟亲戚家的孩子一起玩时，会看见小朋友中间会你弄我一下我闹你一下，追寻着走来走去。有些家长感觉小孩子间的小打小闹，不会有受伤不良影响就没当回事，不过有些家长感觉自己的孩子挨欺负了，就赶快劝阻和自己孩子一块玩的小朋友，家长干预了几次后，自已的孩子就找不到朋友了。

实际上在孩子中间不会有伤害对方条件下的小打小闹，其实就是孩子间的一种相处模式，但是很多家长并不是很了解，感觉自己孩子被欺负了，或是可是伤着其他小朋友，就下手开展阻拦，但这样却破坏这类小朋友之间相处模式。

有一些矛盾能够正确引导孩子自身制定规则

两三岁的孩子可能经常会因为抢玩具而发生矛盾，由于这个时期的孩子正处在不愿意去跟朋友分享物权意识环节，孩子会以为我的东西就是我的，那么这时候家长就需要正确引导孩子制定规则去解决这种矛盾。

当孩子间经常会因为争夺玩具而争执，乃至上升到了出手打人的状况。家长就能告知孩子，假如其他小朋友也想玩你的玩具，你能和别的小朋友说用他的玩具来和你互换着玩，那样你们都能玩到想去玩的玩具了。再慢慢正确引导孩子学会自己制订有效规则来降低矛盾，坚信争夺玩具的现象也会变得也越来越少。

假如孩子手上有会造成危害物品，一定要及时阻拦

虽然孩子之间小打小闹家长不用开展干预，但如果孩子手上会有一些神器或是尖锐的东西，在玩耍的时候往往会让小朋友造成危害，在这种情况下家长一定要及时阻拦孩子，以防确实造成危害。由于两三岁的孩子并不了解什么物件对他人造成危害，因此在孩子间产生矛盾时，家长要保证孩子手里并没有能伤害别人的一种手段或是神器，在安全的前提下孩子之间小打小闹家长是不用干预的。

实际上小朋友之间玩耍有时候并没家长想的那么比较严重，在孩子都安全的前提下是不用成年人开展干预的。那如果孩子手里有会造成危害的不二法门，那样家长最好是在小朋友玩以前就让他们把神器学会放下再玩。有些小朋友一直喜欢打人，那样家长就需要反省自己是否经常会在孩子眼前争吵出手，因此对孩子导致了危害。

首先，小男孩儿打架很正常的。有的属于很调皮。你可以适当的去开导他。在家里问他为什么要和别人打架？如果是别人要和他打，别人欺负你孩子，就去找对方父母谈谈。如果你家小孩有错在先，一定要去道歉，然后心平气和的和你儿子说不要打架，打架了很容易进警察局的，到时候他什么也干不了。教育孩子也要用对方法。