我和女儿的“协议书”

作文标题： 我和女儿的“协议书”

关键词： 我和 协议书 小学五年级

本文适合： 小学五年级

作文来源： https://zwliuxue86com

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我和女儿的“协议书”》，欢迎大家踊跃投稿。

我和女儿的“协议书”

前天逛超市，给女儿买了一些她爱吃的零食，女儿喜欢的不得了。她拿起其中的一包准备拆开包装大吃，看女儿那兴奋劲，我的脑海中突然闪现一个念头：何不趁此考验一下女儿的自我控制能力呢？

“闺女，先不吃，咱们商量个事怎么样”

“妈妈，你说吧！”女儿懂事地应着，但手上却舍不得放下那些零食。

“闺女，你想不想让妈妈给你买更多更多你喜欢的零食？．．．”

“当然想啊！”我的话还没有说完，女儿已经非常兴奋地回答了。

“但是妈妈有一个条件，你如果做到了，就可以给你买。”我很认真地说着。“什么条件，快说出来听听，看我能不能得到更多的美食！”很显然女儿对这个话题很感兴趣。

“条件是这样的：今天妈妈给你买的这些零食，你如果能保证在一周之内不吃，哪怕是其中的一颗糖都不行，如果做到了我就给你买这些零食的两倍。你考虑一下！”我很认真地把我的条件说给女儿听。

听着我的“条件”，女儿若有所思地扑闪着她那双大眼睛，不像刚才很快就给了我答案，很显然她在犹豫。

“妈妈，你说的是真的吗？”女儿好像对我的条件有疑问。

“当然！”我非常确定地回答了女儿。

“妈妈，你要是反悔了怎么办？要不咱们拉钩！”看来女儿是在担心我能不能兑现承诺。

“闺女，要不然咱们签订一份协议怎么样？那样你就不用担心妈妈反悔了！”

“妈妈，什么是协议呀？”

看来女儿对这件事有点感兴趣，那我何不趁此机会简单地教教她什么是协议呢？“协议就是把我们刚才说的这件事的共同决定在双方同意的情况下详细地写下来，然后咱们俩再签上字，这样就不用担心对方反悔了呀！”

“原来这么简单呀！好，我来写！”

本来打算简单地和她讲一下协议书的格式，但是看女儿那自信的表情，那就让她试试吧。

于是，由女儿起草的协议书便产生了：

　　　　　　　　　　　协议书

甲方：妈妈 乙方：毛毛（女儿的小名）

甲方和乙方现在就吃零食这件事做出以下决定：如果乙方在一周之内不吃这些零食，甲方就必须买这些零食的两倍给乙方。都不许反悔。

甲方：妈妈（签字）

乙方：毛毛（签字）

2010年×月×日

看着这份“协议书”我感觉好自豪：我没有想到女儿能把大概格式写得这么详细，尽管它还有好多不是很详尽的地方，但在妈妈的心中她已经很了不起了。我非常肯定地表扬了女儿。

我的心中忍不住暗自“窃喜”：本来是要考验一下女儿的自我控制能力的，想不到还有意外的收获。我相信女儿一定能够不折不扣地执行我们的协议，获得她需要的东西。我已经期待着在一周之后给女儿买两倍于这些的零食了。

1 以告别为话题作文

[以告别为话题作文]别了，倔强安徽省庐江四中绿洲文学社 陈辰 231500我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去，以告别为话题作文。

我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。

在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。

我，显得何等寡不敌众。我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。

可能是在示意让我放弃倔强。我似乎还听到了他们在说话：辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢……？孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊……喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？怎么办？我开始茫然失措了起来。

倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。

我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。

我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。

我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！蓦然！我觉得天变得透彻了，心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……总之，想做个好宝宝就得听话……我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。

我明白了。无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。

逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！别了，倔强。

别了，倔强的我！学生自评：我是一个倔强的孩子，喜欢自由、独立，家长、老师的话有时不爱听。渐渐的，感到自己不太合群。

于是想放弃倔强，学会顺从。但当我真的顺从了他人之后，又觉得自己无所适从。

这样，我就以我的这一段心路历程为材料，写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩，但情感真切。

主持人点评：此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化，借助我和倔强的告别，真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。

主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情，如我死死揪住、保持着滑离、别了，倔强字字含情，句句浸泪。

将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋，写得淋漓尽致。告别坏心情安徽省庐江四中绿洲文学社 周新润 231500锈般腐朽，暗暗的色彩、沉沉的如我的心情，作文素材《以告别为话题作文》。

独自游走在永远宁静的自然。淙淙的流水，还有金灿灿的阳光。

我问，流水啊，你为何这般欢快？前方有无尽礁石，你可知道？流水唱道，前方纵然有无尽礁石，我却有颗勇敢的心。我勇往直前，于是礁石也为我让出道来。

流水继续欢歌。好心情是无畏，我在心灵的备忘录记下这一语。

我问，太阳啊，你为何照得这样欣喜？你可知自私的万物不会给予你丝毫回报。太阳答道，万物虽然没有回报，我却有颗无私的心，我默默的奉献，看着生命在我的庇佑下繁衍不息。

我所做的一切总是充满价值的。太阳的照耀还是融融。

好心情是无私，我在原则的石碑刻下这一言。流水依旧淙淙，太阳依旧金灿灿。

亮亮的色彩、轻轻的，是我的心情。学生自评：诗是最能抒 感的，这也是我选择这个体裁的原因。

首尾依旧是用比较常用的相互照应的方式，不过我更注重意象的选择，以便更好的突出文章的主题。文章的立意是积极向上的。

只是语言还不够十分精练。主持人点评：这确实是一首诗。

有凝练的语言，有优美的意境。流水淙淙、太阳融融、心情亮亮，语言精练，而又不失形象。

这又是一首歌。那行云流水的思路，恰似流畅的旋律，婉转的曲调。

这更是一幅画。锈般腐朽是红色的，淙淙的流水是透明的；灿灿的阳光是金色的；宁静的自然是绿色的……色彩斑斓却又能搭配和谐。

告别在乡路上安徽省庐江四中绿洲文学社 汪 瑶 231500雾，弥漫在空气中，太阳像笼上了一层厚厚的布幔。一切都显得那么清冷，那么寂静，似乎与我的心情不稳合。

父亲走在我前面，我跟在父亲后面，走在这条让我怀念又让我感动的乡路上。就是在这条路上，父亲把我送进了知识的殿堂。

我还依稀记得父亲那高大的身影是怎样背着我一步一步走过的。而如今，父亲的身形变得干瘦了，连步履都蹒跚起来了。

一股淡淡的伤感在我心底泛起。父亲始终不说话。

我们继续走着。我除了这离别的伤感之外，我更为自己而幸运而欣慰。

的确，像我这样的山村农民家的子女能考上大学是非常可喜的。雾气稀薄了许多，太阳透过发黄的树叉，稀稀地射进几束微暗的光。

父亲的头发上粘着亮晶晶的小雾珠，像一层透明的丝纱，盖在他的两鬓发白的头发上。他眉头紧锁，脸上摆出一副僵硬的笑容。

从收到那封让我激动不已的大学通知书开始，他就一直这样，让我又生气又疑惑，难道我考上大学不。

2 《海的女儿》续写作文1600字

[《海的女儿》续写作文1600字]·小美人鱼虽然死了，但她三百年后还是一条美丽的小美人鱼，《海的女儿》续写作文1600字。 不知不觉的过了三百年，小美人鱼的尸体就是泡沫，这些泡沫合起来，小美人鱼又活了，和王子的记忆依然在她脑中。 她还是深爱着王子，虽然她和王子生活的时间很短暂，她知道，王子已经死了，而是王子的第五代，但她已经不想在想当年的事，她现在能活，已经是很好了。人鱼活的时间只有三百年，她的父亲已经去世了，可是她的姐姐们，可能还没去世。 她回到宫殿，她的五个姐姐很惊讶，她的**姐叫到：那不是我们的小妹妹吗？说着游到了小美人鱼旁边，我的小妹妹，你不是死了吗？一位姐姐说到。姐姐们，我虽然死了，但三百年过去了，我能活着是个奇迹！她说完。五个姐姐抱着小人鱼，大姐姐哭着说说：妹妹，这三百年来，我们都想你，我都快死了，只要你满足我们的心愿，我们也死无遗憾了。姐姐，是什么愿望？小美人鱼说。就是，不要再想王子了，虽然他现在已死，但仍然有他的后代。大姐姐说。好的，我的姐姐。小人鱼说。 小人鱼和她姐姐们快乐的生活着，但是两个月后，大姐姐老死了，小人鱼和她剩下的四个姐姐很伤心。她们把大姐姐的放进棺材，这是人鱼棺材，做法精致，漂亮无比，大姐姐躺在棺材里，旁边还有一些陪葬品。 一年后，几个姐姐都死了，小人鱼在海底做了女王，她很美丽，金色的头发，脖子上的项链是百年不见的奇幻珠做成的，美丽的鱼尾上面的鱼鳞是金色的，下面的鱼鳞是**的。手都是珍珠，美丽无比。 一天，有位英俊的国王去海边欣赏美景，这位国王很年轻，才二十来岁，因为先国王病死了，所以他成了国王。那时的小人鱼才18岁，比国王小两岁。 海边太美了，他想到海里欣赏风景，通知大臣们建个大木船，小学三年级作文《《海的女儿》续写作文1600字》。几天后，大木船建成了，国王和大臣们坐上大船，这时，国王又想：如果乘上大船，只能在海外欣赏风景，海里面一定更美！可能还有许多珠宝呢！这样的话，可以为国家效力啊！可是，它又想了想：可是海上有危险，三百年前有位王子，因过生日，丧失在海中，是一位姑娘救了他。那我一定也会被救的。想完后，他对大臣们说：大臣们，本王想到海底欣赏风景，如果我回不来，让士兵们选一个大臣当国王吧。如果我会回来，我就继续当国王。大臣们如此惊讶，一位大臣说：国王啊，万万不可啊，这样为了欣赏风景，丧失性命，这样的话，简直是首相丧命啊！首相丧命？ 国王说。是的，国王。大臣说。这位大臣对国王讲了首相丧命的故事。大臣说：传说有一位首相，他为了一个恶毒的妻子，丧失性命。一天，恶毒的妻子对首相说：我的爱人，我看中了深海的宝珠，漂亮无比，如果我有一颗，我就是全世界最幸福的女人了！恶毒的女人就是为了让首相死去，才撒了谎。没想到首相一口答应，帮妻子寻找宝珠，他跳进海里，寻找宝珠。可是刚跳进海里的5分钟，首相被鲨鱼吃了，恶毒的女人成了女王。大臣讲完了故事，可国王还是要去，大臣没办法，只好让国王去。国王说：如果一年后，我没回来，就等于死了。 国王穿上像国王现在穿上的潜水服，跳进海里，没想到潜水服进水了，国王飘到宫殿门口，正好被女王看见了，女王拿了个贝壳丸，塞进国王嘴里，国王慢慢醒来，看见眼前的人鱼女王的美丽惊呆了，你没事吧女王说。没······没事国王说。这时，国王大胆的说：你能做我妻子吗？女王对他笑了一下，说：别玩了，你身体很弱，休息一下吧不，我不是开玩笑国王牵着她的手说。女王没办法，只好答应。他们举行了婚礼，在他们结婚后的两个月，国王对女王说：我的爱人，我想回到我的国家。那我的女王位怎么办？而且腿也不能走。女王说。这时，女王看见有一瓶药，就是巫婆的药，她现在过上了幸福的生活，这药也能变成腿。

两天后，女王把女王位让给她最的女仆，走向国王的国家。 广东汕尾城区红卫小学三年级：郑佩宜

3 续写《海的女儿》作文900字

[续写《海的女儿》作文900字] 王子和公主生活在起后，公主总是好吃懒惰，王子看不下去了，续写《海的女儿》作文900字。因此他们最终离婚了。

之从小人鱼上了天堂以后，整天闷闷不乐，上帝非常同情她。

一天，上帝对小人鱼说：我可以实现你的三个愿望，说吧。小人鱼高兴地说：我希望永远在王子的身边，我需要三套裙子，一套像太阳一样金色的，一套像月亮一样银色的，还有一套像星星一样灿烂。于是，小人鱼告别了上帝，来到了人间。

她来到了王子的王宫，正巧王宫里要举行一次连续三天的舞会。于是，小人鱼穿上那套像太阳一样金的裙子。她高兴地走进王宫。王宫里的人们看小人鱼来了，以为小人鱼是一位公主，，王子看见小人鱼来了，就拉上她的手。如果有人要和小人鱼跳舞。王子就会说这是我的舞伴。一天很快就结束了。王子想留住她。可是小人鱼跑的太快了，转眼就没踪影了。

原来，她跳进了熟悉的大海和她的姐姐们玩耍，姐姐们看见小人鱼时非常吃惊，小学三年级作文《续写《海的女儿》作文900字》。于是，小人鱼把她的事情讲给姐姐们听。

第二天，小人鱼穿上了像月亮一样银的裙子，王子已经等她等得好久了，看见她来了，就马上跟她握手和她一起跳舞。如果有别人要和她一起跳舞，王子就会和以前一样说这是我的舞伴。第二天也飞快过去了，小人鱼和以前一样悄悄的溜走，王子想留住。可是，小人鱼跑得飞快，一转眼就没了踪影。

原来小人鱼和以前一样和她的姐姐们玩耍。

第三天，小人鱼又穿上了像星星一样灿烂的裙子，小人鱼高兴的走进王宫，王子又看见小人鱼来了，马上紧紧地拉着小人鱼和她跳舞，如果别人要和她跳舞，王子就会说这是我的舞伴。在跳舞时，王子悄悄的在小人鱼手上带了一个金戒指，小人鱼却没有觉察到，回去的时候小人鱼和以前一样，跳进了大海。

有一天，王子在海边散步，他看见小人鱼的头靠在岸边，手撑着岸上，左手还带着一个走时送给小人鱼的金戒指，小人鱼在和姐姐们说话，根本没有察觉后面的王子在看着她。过了一会儿，王子紧紧握着小人鱼的手，把她拉上岸。于是，金光闪闪裙子又露了出来，王子把小人鱼抓得很紧，小人鱼想挣脱都挣脱不了。王子对小人鱼说：你当我的妻子吧！小人鱼很爱王子，王子也很爱小人鱼。

于是，第二天他们举行了一次隆重盛大的婚礼，从此，小人鱼和王子开始了快乐的生活。

三年级：高芸

4 我真幸运成为你的女儿作文带题记

分不清河水还是溪水，但它们总是会涌入大海是不是吗？

母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我躲到你的怀里。在妈妈的怀抱中无声无息的悄然溜走十几个春秋，只有母亲额头染白是银发日日地见证着时间的流逝。

做你的女儿真幸福。犹记得儿时，伏在你的怀里，听着你胸膛中那跳得欢跃的心声。一切都暖暖地幸福着。你始终牵着我的小手，带我在空地上踏着梦，留连何处，是你那慈爱的永远在我身后的目光，你为幼小的我培养那踏出第一步的勇气。

做你的女儿真幸福。犹记得得后来，依然窝在你的怀里向你挥手告别。踏进了人生的第一座校园，没有丝毫胆怯，因为我感觉得到你一直跟着我进教室的目光。那是你独一无二的宝贝，也是我唯独可以拥有的、那是母爱的光辉。

做你的女儿真幸福。犹记得将被困难打败时。你伸出双手，将我拥入怀中，听着那多少年一直自古不变的心跳，似又忆起儿时那第一步的勇气。于是，在您无言的教导中，我又多了一份自信。

今时今日，独立在熟悉的环境中。眼前是您牵着我的小手走过的空地。远处是您送我出门上学那充满期望的双眸，身旁的您搂着我，驱散心中气馁时的双臂……你依然在我身边，轻轻地陪伴着。那永远不变的慈爱溢在眼中。那永远不隐的笑容嵌在脸庞，唯独……只有您一日日地衰老，我一日日地成长，将彼此之间的岁月拉长。

母亲呵，回忆着过往的点滴，才真正地看清，您一成不变的笑容，是已将泪水埋入心中后的体现啊。我是幸福的，是幸运的，有了您给的爱，我很知足。

做你的女儿真幸福，我是溪流是小河中的小水滴，却依然会注入您如大海般的幸福怀抱。

幸福

分不清河水还是溪水，但它们总是会涌入大海是不是吗？

母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我躲到你的怀里。在妈妈的怀抱中无声无息的悄然溜走十几个春秋，只有母亲额头染白是银发日日地见证着时间的流逝。

做你的女儿真幸福。犹记得儿时，伏在你的怀里，听着你胸膛中那跳得欢跃的心声。一切都暖暖地幸福着。你始终牵着我的小手，带我在空地上踏着梦，留连何处，是你那慈爱的永远在我身后的目光，你为幼小的我培养那踏出第一步的勇气。

做你的女儿真幸福。犹记得得后来，依然窝在你的怀里向你挥手告别。踏进了人生的第一座校园，没有丝毫胆怯，因为我感觉得到你一直跟着我进教室的目光。那是你独一无二的宝贝，也是我唯独可以拥有的、那是母爱的光辉。

做你的女儿真幸福。犹记得将被困难打败时。你伸出双手，将我拥入怀中，听着那多少年一直自古不变的心跳，似又忆起儿时那第一步的勇气。于是，在您无言的教导中，我又多了一份自信。

我想帮你，祖母，帮你去死

这部好长，简单说下影片高潮前的内容。

父亲死的那天晚上，Ana看到父亲最好朋友的妻子从父亲的卧房里衣衫不整的匆忙离开。那位阿姨恶狠狠的瞪了 Ana一眼，Ana有些害怕，她躲去厨房，洗着装过牛奶的杯子，妈妈从楼上下来督促她快点睡觉，妈妈总是那么温柔，能察觉到她的每个小心思，时刻照顾到自己的情绪，虽然妈妈已经死了很久了。

第二天葬礼上，Ana甚至不愿意亲吻父亲的额头。因为她觉得是父亲的不忠和冷漠才导致妈妈生病去世的。父母死后，Ana和姐姐妹妹被过继给了妈妈的妹妹Amelia小姨，小姨挑剔又严厉，对Ana三姐妹们没有丝毫情感，她不是她们的妈妈，她只是新的监护人。与Amelia一起搬进来的还有她们的祖母，祖母坐在轮椅上，虚弱到话都说不出来。

死亡似乎是司空见惯的事了，Ana三姐妹都没有受到太多的影响，她们一起听唱片，一起跳舞一起玩过家家，学着父母吵架的样子。一天在外面玩耍的时候，Ana看到自己站在对面的高楼上，她与自己对视，纵身一跃。

一天Ana问平静的祖母，您想死吗 需要我帮助您吗 祖母点了点头。Ana拿出了一瓶毒药，根据妈妈的话，这是一瓶剧毒的毒药，只要一点就可以毒死一只成年大象，妈妈曾让Ana扔掉，Ana却偷偷留了下来。Ana向祖母展示着毒药，介绍着它的威力，祖母摇摇头。不是因为她不想死，而是因为Ana的毒药只是一瓶酵母。

又是一天，Ana的天竺鼠死了，她为它举办了一场隆重而且安静的葬礼，到场嘉宾只要Ana和妹妹。埋葬天竺鼠后，Ana将泥土抹在脸上，这就是天竺鼠现在的感受吗

**的故事在讲一个小女孩如何错误的应对死亡，正如片名《饲养乌鸦》，坊间传说，乌鸦代表不洁，代表霉运，饲养乌鸦的人也不会有好下场而乌鸦本身也是不可能被驯化的动物。这就像影片中Ana与父母或小姨的关系。

但如果结合**里西班牙的时代背景看的话你会发现影片中有很多的隐喻和预言，比如为什么Ana三姐妹会对死亡有司空见惯的态度，父母之间破碎的关系，她们爸爸的职业等等。饰演Ana妈妈的演员是卓别林的女儿。**名:饲养乌鸦

做个学习型母亲 与孩子共同进步

单纯的爱孩子，是很容易的事情，连“母鸡也会”（高尔基语），但用科学的母爱来教育孩子则并非那么容易。在各行各业都需要合格证、上岗证的今天，唯有事关孩子一生教育的家长不需要合格证，并且永远不会下岗，说起来是做家长的幸运，其实是家庭教育的悲哀。作为独生子女的母亲，没有人教我们怎样做合格的母亲，更没有机会亲身总结成功经验用以借鉴，这就更让现代母亲深感用科学母爱教育孩子的经验与知识的不足。面对种种困惑,作为一个对孩子充满本能母爱的现代母亲，尤其需要加强学习，为完善自我而学，为教育孩子而学，为成为孩子榜样而学，为不被时代抛弃而学，做一个能够及时把握时代脉搏的、能与孩子共同进步的学习型母亲。

一、以身立教 学给孩子看

行胜于言。这条清华大学的校训，同样适用于与孩子朝夕相处的母亲。在家庭教育中，父母其实就是孩子的镜子，父母的言行举止无时无刻身边不成为近在咫尺的孩子观察、模仿和学习的榜样。

黎巴嫩诗人纪伯伦所说：“如果父母是张弓，那么孩子就是弓上的箭”。父母沦萎靡颓，孩子必定胸无大志；父母积极向上，孩子一定奋力进取。良弓方无臭箭，孩子只有从他们优秀的父母那里出发，才有可能射向人格与智慧的高度。

如果母亲要求孩子爱惜光阴，好好学习，自己却在电视机前或麻将台上消磨时间，任你说破嘴皮孩子也难以心悦诚服地安坐于书桌前；如果父母在业余时间坚持学习，不断给自己“充电”，孩子不用督促必定会有强烈的学习欲望和学习动力。这便是情境教育对孩子潜移默化的影响作用。

我是从事文字工作的，习惯于在晚上看书写文章，伴着一盏孤灯，或捧书夜读或伏案疾书的身影在女儿幼小的心里埋下了乐于学习的种子。受到潜意识的影响，女儿从小便远离电视痴迷于书本，会写字以后每晚便坚持写日记或编故事。看到我时常会收到稿费单，她竟然也产生了投稿的愿望，主动要求我指点她如何写出好文章，如何投稿。至今，上小学五年级的女儿已有数篇文章在各类报刊发表，极大地激发了她的写作兴趣。

曾听过一个孩子不知是抱怨还是庆幸的话：“我的作业课本给妈妈看她也看不懂，骗她真是容易”。“只要求孩子好好学习，不要求自己天天向上”的家长不用身体力行来触动孩子的内心世界，不仅令孩子瞧不起，而且难以激发起孩子的学习动力和学习兴趣，更容易使孩子缺乏内心的自省与自律。

身教无声更育人。家庭虽然没有讲台、黑板，却是一所永不放假的学校；母亲虽然没有备课笔记，却是孩子如影随形的老师；有了学习型的家庭，才能为孩子创造相互关心、共同参与、彼此分享、积极对话的学习氛围；有了学习型的母亲才能为孩子树立学习自信、生活自立、性格自强、品行自律的榜样。

二、 平起平坐 与孩子同学

没有平等的亲子关系，就难以创建宽松和谐学习型家庭；没有蹲下身来以平等姿态与孩子交流的母亲，就难以真正获得孩子的尊重与信赖。母亲如果能成为与孩子共同学习的同学，共同进步的朋友，那便是她最大的成功。

经常听到有家长恨铁不成钢地说：“现在给孩子提供学习、生活条件多好呀，可他们怎么就是对学习不感兴趣呢？”其实，细细想想，现在的孩子读书环境并不理想。我们小时候生活单调，埋头读书是一种乐趣，而现在的孩子面对的是电视、电脑游戏、网络世界、彩屏、短信等重重诱惑，要静下心来读书学习，需要比我们那时候付出多倍的自制力；过去的孩子在家里也有同伴之间的你追我赶，而现在的孩子在家里没有竞争的伙伴也就没有了竞争的动力。这个时候，更需要母亲蹲下身来做孩子的同伴和同学，与孩子一起玩、一起学、一起成长、共同进步。

与孩子同学，并不仅指学习书本上的知识。美国教育家杜威认为“ 教育即生活”，反过来，我以为“生活即教育”。在孩子的衣食住行玩乐学的各个环节中，随时随地都有学习、教育的内容和时机。在日常生活中把选择权交给孩子，便培养了孩子的民主、平等的态度和自我选择、自我负责的意识；利用假日带孩子同行万里路，便在磨练了意志的同时又有了胜读万卷书的见多识广；与孩子同桌学习、共同探讨问题，孩子就会渐渐远离种种不良诱惑，将兴趣点转移到书本上来；带孩子共同参加各种社会公益活动，孩子在母亲的亲身感召下才会逐渐成长为一个品格完善的人……

我是一个兴趣爱好广泛的人，所有好的新生事物都跃跃欲试，一切有益活动都积极参加。有了孩子之后，我更加兴致勃勃地学习与生活，由此得到的成功与快乐深深感染了年幼的女儿。她同样热爱生活赋予的一切美好事物并投身其中体验成功的快乐。三岁起，女儿开始练舞蹈至今从未间断；四岁起，女儿开始学钢琴每天乐此不疲；五岁，女儿获市级“故事大王”称号；七岁，女儿第一篇习作发表；八岁，女儿到北京参加全国少儿舞蹈调演；十岁，女儿在全市“小主持人大赛”中获一等奖；平时，在学校组织的三好学生评比、诗歌朗诵、歌咏比赛、体育运动会等方面，女儿获得荣誉与奖状更是不计其数。

每学期结束，女儿会与我同桌总结各自的成绩与不足。那一刻，我与孩子是亲密的朋友与同学，这是我最为高兴与满足的时刻。

三、文化反哺向孩子学习

家长在教育孩子的同时，其实也可以从孩子的身上学到很多书本上所无法学到的东西。

随着人类从工业文明向信息文明迈进，每天都有层出不穷的新鲜事物出现。以孩子活跃的思维、开阔的视野、敏感的超前意识及适应接受能力，他们在涉及社会最新潮流的知识获取方面远远超越了父母，父母不再是知识的权威。但由于受传统思想的影响，许多家长习惯于对孩子“示强”，摆出一副威严的面孔，以期树立权威，获取孩子的敬重。殊不知，家长适时的“示弱”会更好地激发孩子学习的自信与兴趣。因此，做父母的不仅要与孩子一起分享学习的经验与乐趣，还要虚心学习孩子身上的长处，和孩子同步成长。

女儿的弹钢琴时，每一首乐曲都比我练得快；女儿读英语比我发音准；女儿写作文比我想像力丰富；女儿舞蹈跳得比我好；女儿普通话比我说得标准；女儿学几何时立体感比我强；女儿遇到不顺心的事容易想得开，女儿比我更能包容别人……女儿身上有许多值得我虚心请教的地方。我的每一次虚心请教都是给女儿的莫大鼓励，更是对她所具优势的再次强化。发现了“向孩子虚心请教”这一招的妙处后，我时常有意“会的也装做不会”，随时向女儿读讨教，促使她为了“教妈妈”而努力做得更好。

孩子在成长，父母不能停滞不前。向孩子学习应该是做学习型母亲首先跨出的一步。家长只有弯下腰来向孩子学习，才能跨越“代沟”，才会走向孩子的心灵世界，才能成为孩子的朋友，才能与孩子共同进步、一起成长。

女儿的降生，给了我这个做母亲的一个学习的机会 、成长的机会、丰富人生的机会，让我拥有新的角度、领悟和责任感去看待世事人生。先是我的一言一行先影响着女儿，后是女儿的一言一行再影响着我，我们就这样互动互补、互相学习，共同进步。 （作者：安徽理工大学党委宣传部崔琴）

这种言辞不但没有逻辑合理性，而且含有讽刺和负面情绪，不是一种健康的表达方式。在家庭中，我们应该尊重每个家庭成员的感受和情绪，避免将某个家庭成员定义为“情敌”或其他无意义的标签。父母吵架是一种非常普遍的现象，我们应该尽力安抚他们的情绪，减少矛盾的发生，而不是班门弄斧，加剧家庭矛盾。每个人都有自己的人生轨迹和情感需求，在家庭中我们应该相互关心，相互理解，建立和谐的家庭氛围，共同维护家庭的和睦。

毁掉一个女儿往往是从爸爸开始的

01不要哭穷

在能力范围内，尽量满足孩子的合理需求，不要哭穷。不要总强调自己的付出，不然以后小男生啊，随便一个礼物，随便对她付出的多一些，她就以为自己遇到了真爱。

02要对老婆更好

对老婆，要比对女儿好，孩子真正见过爱老婆的男人长什么样，她长大找对象，才会有榜样，她就不会在垃圾堆里找男人了。

03多陪伴女儿

爸爸无论再忙都要抽时间高质量的陪伴女儿。这样女儿才会更加有安全感，以后不会因为缺爱而爱上渣男

04要多夸女儿

爸爸的肯定和赞美，可以让女儿更自信开朗。以后面对异性也可以底气满满，因为更白信就不会被别人随便几句恭维忽悠的团团转。

这种说法是不正确的。

父亲在家庭教育中扮演着非常重要的角色，他对女儿的成长和发展有着重要的影响。父亲对女儿的影响主要体现在以下几个方面：

1 父亲是女儿生命中的第一个男性，他可以给女儿带来安全感、信任感和自尊心。

2 父亲可以给女儿提供更多的情感支持和帮助，使她更好地应对生活中的挑战和困难。

3 父亲可以给女儿提供更多的机会去探索和发现新的领域，鼓励她去尝试新的事物，发展自己的兴趣爱好。

4 父亲可以给女儿提供更多的指导和帮助，使她更好地适应社会和人际关系。

因此，父亲在女儿的成长和发展中起着非常重要的作用，他应该扮演一个积极的角色，帮助女儿发展自己的潜力和能力，而不是去毁掉她。

毁掉一个女儿 往往是从爸爸开始的

1、不要哭穷在能力范围内尽量满足孩子的合理要求。不要哭穷，不要总强调自己的付出，不然以后小男生随便一个礼物，随便对她付出多一些，她就以为自己遇到了真爱。

2、要对妈妈更好对妈妈，要比对女儿好。孩子真正见过爱妈妈的男人长什么样，她长大后找对象，才有榜样，她就不会在垃圾堆里找男人了。

3、爸爸要多陪伴女儿爸爸无论再忙都要抽时间，高质量的陪伴女儿，这样女儿才会更加有安全感，以后不会因为缺爱而爱上渣男。

4、爸爸要多称赞肯定女儿爸爸的肯定和赞美，可以让女儿更自信开朗。以后面对异性也可以底气满满，因为更自信，就不全被别人随便几句恭维忽悠，深陷其中。