谭波尔老师有哪些优秀的品质？

谭波尔老师正直、善良，作为一位教师，她关爱学生，称职尽责。在简·爱刚到罗沃德慈善学校时，她不顾校长的反对，尽力改善学校学堂的伙食，反对学校那些清规戒律对学生精神上的摧残。当简·爱受到校长的惩罚时，她倾听简·爱的诉说，写信给知情人求证，为简·爱洗刷罪名。当学校瘟疫爆发时，她不怕传染，日夜照顾生病的学生。

谭波尔不仅教给简·爱学识，还影响着简·爱学会控制情绪和忠于职守。在她的关爱下，简·爱经受住慈善学校令人窒息的生活的考验，成为一个品学兼优的好学生，并在毕业后成为学校的一位称职的老师。

　　每当听《感恩的心》这首歌的时候心中都会有种丝丝的激动！我想“感恩”这个词对大家来说都不是个陌生的!正如歌中所唱：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜”时的那种熟悉、亲切与感动！　　感恩是一种追求幸福的过程和生活方式！这个世界我们的到来，首先第一要感恩的对象就是我们的父母亲！回报父母之恩，是他们给予了我们生命，给予了我们生的权利，抚养我们长大，使我们有机会看到并参与这个五彩缤纷的世界。因此我都会时常打个电话回家（特别是在母亲节和父亲节那天），并不是说我在学校呆不好了才会想到家，而是想到了家里的爸妈都好一阵子没有联系了。虽每次打电话回家都说不太长久，也不知道自己真正要说些什么，但打个电话向家里人问声好报个平安，让家里人放心，我想就这么几分钟的聊话时间也足够了。如果一个人对自己的父母都没有心存感恩的话，那他就谈不上良心和人格了。　　感恩是一种自觉的付出和回报他人，是一种对自然、社会、他人的尊重，是对自然规律、社会规律和生命价值的敬畏与崇拜。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天空，这是感恩。　　学会感恩，就会懂得尊重他人，重新看待身边的每个人，尊重每一份平凡的劳动，不分它的贵贱。在现代社会这个分工越来越细的巨大劳动链条上，每一个人都有自己的职责、自己的价值，每个人有意无意间都在为别人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时，第一个反映常常是今后自己应该怎样做，怎样为别人做得更好。是的，我们能为那些曾经帮助过自己的人或是社会做点什么呢？这些都是需要我们去做思考的。我们可以在感恩节到来时向那些帮助过自己的人发条祝福短信，或是送上一点小小的礼物以表我们对他们的感谢！并不是奉献者需要你的回报，而是你的这个举动会让他们感到他们的帮助是值得的！我在学校也参加了勤工俭学，虽一个星期的工作时间也只有4个小时，但我都会好好珍惜在这短短4个小时的工作时间。因为学校给我提供了一种锻炼的机会，让我在其中学到了很多。积累了一些工作的经验，提早体会到了工作的不容易，因此我会在自己工作的时间内把自己该做和应该做的份内事情都做好。我想这就是给提供我锻炼机会的学校的一个最好的回报和感谢吧！当然如果总觉得别人的帮助是欠你的,从来不想到别人和社会给你的一切,这种人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。当然在心里难过与怨恨也就多了。因此，感恩她给了我们一份难得的快乐与宁静，以及一种释放不快的途径。　　因此，我们首先要学会感恩。她是一种发自内心深处的自觉行动，是一种情感，是一种对快乐的表白，是对我们良知的呼唤！只有充满博爱心,仁慈心,善良心,同情心,才能达到“人人爱我,我爱人人”的美好境界。当我们通向成功时，让我们都回头看看自己走过的路！记得给那些曾经帮助过我们的人们（父母、学校、社会、自然）献上你自己最真诚的祝福！　　感恩　　这些日子一直顺应着自己的感觉在过，做该做的事，闲的时候便呆在网上，与这颗能容下某些事物的头脑来说，网络真是个很神奇的东西，它可以让你每天都有新的发现。不知为什么，近段已很难有让自己感动的东西出现。诸如人、诸如事，也许是因为有太多太多，我无法去顾及，还是我自己早已变得麻木。我怀疑真的麻木了。以至失去了去感知事物的能力。　　周六日可以破天荒的睡到早上十点，而我却总把这些归咎于天气，冬天了人总可以找些事情来感概的。在这样的季节里，才算真正品尝到冷的滋味、寒的彻骨。想在那极寒的表层下，去找寻可以爆发的欲望，我却寻求不来。因为天冷了，人极其渴望温暖，不管是外界和内心都需要，而刚才说了，内心已近乎麻木，所以只有依赖外界，依赖于可以带来温暖的地方，温暖的被窝，温暖的房间。刻意把沙发上也放了被子，在夜里一个人拿着书一边听着音乐，衣服都忘了脱，就这样睡着，再醒已是黎明了，黎明过后的清晨又得接受周而复始的生活。当你还来不及逃避的时候，白天已经占住了你的全部。　　早几天见到父亲，我说不清那是怎样的一种感觉了。尽管我们才两周没见面，但父亲微笑，让我感觉好久违了。他见到精神爽朗的我，我不知否是从前的我未感知到这微笑背后的魅力，还是因为只到今天我才真正懂得父亲微笑背后所承载的东西，这么多年以后，才谛结而成的。同时见到父亲的几个朋友，看到他们善意的微笑，同时对爸讲：“你女儿看起来真是不错”。简简单单的一句话，我听起来没什么，我想父亲听来心里定然会很开心，当然我也笑了。以前从没注意过长辈的这种情绪，今天才觉得亲情在我生命里显得如此的重要。跟父亲走了一段路，便离开了。父亲有他要处理的事情，我也有。而且我更想让这种和谐且真挚的感觉残留在心底。女儿大了，翅膀硬了……终究得逃离父母的束缚。但不管我们到了什么样的年龄在父母眼里，我终究是个孩子。　　儿时的记忆隐现，父亲总跟我聊起他年轻时候的岁月。为了我们家也能过上小康的生活，父亲起早贪黑的工作，而如今生活是好了，但父亲也因他的付出，而日渐的苍老。这是怎样的一种情感，我下辈子都无法还清的。再看看如今的我，过着不愁吃不愁穿的生活。虽然这当中会有太多太多的困惑，但比起曾经父亲那一代人所经过的岁月，我如今所要去承受的又算得了什么呢……　　在听欧阳菲菲的《感恩的心》“我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱。　　我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。　　天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。　　我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输。　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。　　感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。“　　并不懂得当时欧阳菲菲想要诠释的感情，但对于此刻的我来讲……　　需要这颗感恩的心……　　珍惜，我的亲人，我一样会珍惜，我依然会珍惜……　　感恩　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记　　从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。　　感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。　　感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。　　感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。　　怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。　　学会感恩　　亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操　　两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。　　那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院　　我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲,　　我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边　　逆境，一样心怀感恩　　当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明？　　于是，我一直在思索：何为感恩？　　张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的***的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩，团结一致，绝地反击，终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。　　……　　回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。　　记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。　　也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后，这样说道：“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。”是的，敌人，正是赛场上的对手给予了她前进的动力，给予了她压力，更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样，怀着感恩的心，对待生活中的每一位对手？　　是的，停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……　　在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更加美好。　　(2)　　感恩老师　　鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机　　老师的爱,叫做师生情这种情是人世间最严肃的情当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情　　有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师　　当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂　　当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中　　当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里　　当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里　　当我……　　不论我遇到了什么,您都会与我一同面对老师,在我的眼里您是神奇的我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心　　感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事它表现在日常生活中的点点滴滴:　　课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;　　下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩

　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的我最敬爱的老师作文，希望能够帮助到大家。

我最敬爱的老师作文1

　在我生命长河中，有多少盏明灯。在初中阶段，她不是最耀眼的，也不是最温暖的，但却是与我最深印象的。她是——谭霞老师。

　她平常全身都穿着黑色衣服，柔和的大眼睛上带着一副透明的眼镜，温柔朴实的气息中散发着智慧的光芒。她没有染发，扎着马尾辫。比起美丽的棕色头发，我更喜欢黑色头发。因为它洋溢着浓浓的中国味道。最令我难忘的，是她平易近人并十分认真的神情。每次看到她认真专注的神情，心中就只剩学习了。

　在我学习生涯中有过很多语文老师，但都是德高望众的“老前辈”了。就比如张玉美老师吧，她的课堂生动有趣，教学经验也十分丰富，使我们班语文成绩名列级部前茅。布置的作业也很少。课下与同学们也是好朋友。但比起张老师，我更喜欢谭老师。她课堂上十分干练，传授的知识也很多，课堂进度也比较快。布置作业也挺多，但我们提高不少。比如上《木兰诗》的一课吧。

　谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时，我不敢有丝毫懈怠，因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义，词类活用，古今异议等笔记。记笔记时，也不能怠慢，我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了，但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文，并穿插着课外语文知识。一堂课下来了，虽然挺紧张，但得到的知识多了。

　老师虽然比较严，但很关心学生。在早读时，老师让默写《伤仲永》。我后桌用**中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子，在她耳边轻轻地说：“用黄笔写看不太清楚，对眼睛不好。是吧？”

　谭老师认真中透着温柔，朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里，唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。

　指导教师：孙怀梅

我最敬爱的老师作文2

　她有着一头乌黑浓密的短发，一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉；她有两片丰厚的双唇，一张一合，便从里面流淌出动人的话语；她有着很深的文学功底，很高的教学经验，几乎是出口成章，听她的课简直是一种惬意的享受；她始终都是简简单单，没有华丽的衣装，没有锦帽貂裘，没有或浓或淡的彩妆，但她的一颦一笑却让人记忆犹新。

　她就是我最敬爱的教师——赵冰凌。

　在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么，有时候也会说些没头没脑，没大没小的话，每当这时，她总是以一句平静话语一带而过，从容的继续着她的课堂，把我们重新带入课文里。

　平时，她的脸上总是挂着严肃的表情，如果你认为她是一位不苟言笑的教师，你就大错特错了，其实她既幽默又风趣。一次语文课，同学小姜上课走神儿，结果被赵教师发现，让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲，自然不确定讲的是哪篇课文，便按自我的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗，以为他会被赵教师很狠狠的批评一顿。谁知赵教师表情平静，说：“这收音机的信号也不行呀，赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣，然后哄堂大笑起来。

　幽默风趣，平凡朴素，踏实认真，这就是我最敬爱的教师——赵冰凌。

我最敬爱的老师作文3

　难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。

　此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位教师。他个子不高，个性有些怪。我与他仅有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每一天的生活都好迷茫。有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了：“这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？”我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。“我作为你的新任数学教师，有职责对你的成绩负责做人就不要自我先把自我看扁，作业拿回去补，以后当心点。”我带着作业本一向在想着最终一句话。谁让我这么笨呢？哎！不想了。意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的教师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。工夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。然而他象早明白似的，鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自我决不放弃，最终在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想

　起了他。至今也不明白到哪里才能告诉他我胜利了。

　我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要自我先把自我看扁。”我又恢复了勇气，继续努力。

我最敬爱的老师作文4

　想知道我写的两位老师是谁么？有一位是从一年级到二年纪的体育老师刘老师，一位是从三年级到五年级的杨老师，刘老师和杨老师身材魁梧，身强力壮，别看他们都是教体育的，但性格却不一样，刘老师寡言少语，而杨老师心情开朗，身穿耐克运动服，非常爱跟我们玩。

　记得有一次，我们上体育课，同学们站好队，等待刘老师给我们上体育课，刘老师来了，只听他说：解散，我们就可以自由活动了，我们在玩游戏的时候，刘老师就在一边看，有时候还问我们玩的是什么。

　而杨老师就跟刘老师不一样了，上课了，我们还以为这位新来的老师跟刘老师一样，可是我们的梦想破灭了，杨老师先让我们在大操场上跑圈，然后让我们做操，剩下的时间才让我们自由活动，有时候我们比篮球，他会在旁边说：快点跑，快投啊、好球！有时候还会参加我们的比赛。

　我觉得刘老师太放纵我们了，应该严格的要求我们，否则我们会变得越来越懒，所以我还是喜欢我们的杨老师，严格锻炼我们，使我们身体素质可以不断的提高。

我最敬爱的老师作文5

　我最敬爱的老师是教我们语文的虞老师。虞老师平时有点严格，叫我们快点写作业，但我知道，她是对我们好，不让我们养成拖拉作业的坏习惯。

　虞老师对一些调皮的孩子会和他们慢慢地讲道理，对一些成绩差的同学会认真地教他们，一遍不懂，再讲第二遍，第三遍。虞老师对一些生病的同学更是照顾有加。

　记得有一次，我在上课时突然头很晕，全身无力，我默默地问自己：“我是生病了吗？”于是我扶着课桌向虞老师走去，虞老师看到了，连忙上来扶住我，把我带到她的办公室，还让我把水杯带上。来到办公室，虞老师让我坐在椅子上，她担心地问：“你难受吗？”我点点头说：“嗯。”说着，虞老师就给我按摩了一下虎口穴，坐了一会儿，我感觉好多了。随后，虞老师帮我倒了点温水，在里面放了点冰糖，她把冰糖水递给我说：“快喝了吧！”我接过水杯点点头说：“嗯。”我喝了一口冰糖水，顿时觉得心里暖暖的。要上课了，还是虞老师陪我回到教室的。我要在心里对虞老师说：“虞老师，谢谢你在我生病的时候照顾我！”

　虞老师我爱你！

我最敬爱的老师作文6

　她，幽默的言语使我们全班开怀大笑；她，全神贯注的教学使我们的成绩突飞猛进；她，严格的要求使我们变成有品德的孩子。她，无时无刻不关心着我们！

　她非常亲切，而且经常面带笑容，让我们感觉她很温柔。但是如果你以为她不会骂人，那就大错特错了！她全神贯注的教学，使我们上课时专心听讲、丝毫不敢分心。上语文课时，她会用玩游戏的方式引导我们学生字；上数学课时，她会用简单易懂的方式让我们了解如何计算数学习题；上历史课时，她也会讲一些生活中的故事，让我们体会人生中的道理。

　虽然她有时严格了点，但是却常常关心我们，当我们感觉天气有些凉意时，她会提醒我们要穿外套，避免我们着凉；当有人受伤时，她会带他去医务室擦药。她更关心我们的健康，她总说白开水才是最好的饮料。她也要求我们在家时不要看电视，要多看有益的书籍，这可是非常不容易做到的呢！

　她不是我的妈妈，但她就好像是我的妈妈一般关心我，我觉得我真的非常幸运可以在我的人生中遇到她。我一定要用功读书，并且做一个品学兼优的好学生来报答她。她，就是我最敬爱的导师─朱奕玲老师，感谢她为我们所做的一切！

我最敬爱的老师作文7

　李老师今年三十多岁，是我们班的数学老师。除此之外还是我们班的班主任。李老师中等身材，一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛把我带入了知识的海洋。除此之外，她对我们也特别的关心。

　有一次课间，我们班的班长王懿琳在黑板上写老师布置的课间作业，他在黑板上写，我们就在下面认真的抄写。正好抄完了我的笔也没油了。中午放学的时候，我让妈妈去文具店又给我买了一根新的油笔。

　下午上课的时候，我拿出妈妈中午给我新买的笔，想看看好用不好用。结果谁知道不出油了。于是我打开笔头想吹一吹。结果这下完了，我吸了满嘴的油，嘴巴变成了黑色。顿时，教室里像一锅沸腾的'开水一样，热闹极了。有的人看到我的样子躲了起来，有的人给我说这油墨有毒，还有的人给我拿来纸让我擦一擦等等。这时候，李老师来了，班里立刻安静下来。李老师一看见我这样子，连忙拉起我去水管那里漱口。还耐心的帮我擦干净嘴边的油渍。看着老师平静的样子，我心里也不害怕了。老师当时就像慈母一样给予我关怀。我感激的跟老师说：“谢谢您，李老师。”老师和蔼的回答：“不客气，遇到事情不用慌张……”

　这就是我们的班主任李老师。她不但给予了我们知识，也给予了我们关心。像这样关心我们、爱护我们的老师，我怎能不喜欢她呢？李老师，谢谢您！

我最敬爱的老师作文8

　是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你——我们的老师。

　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以概括为两个字——燃烧！不停的燃烧！

　您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

　我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。

　我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。

　萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

　第二十五个教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐中度过，你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康！

　请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！这句话记住了吗？

我最敬爱的老师作文9

　新学期开始了，我们班的面貌也焕然一新，因为班上来了一位新班主任——她就是彭老师。她平易近人，和鸽可亲。虽然对我们特别严，但是我们非常喜欢她。我们全班同学以彭老师为中心，就像一个大家庭，生活在这个大家庭里我们感到非常温暖和快乐。每天放学时，同学们还舍不得离开这个“家”。由于彭老师工作有方，调动了全班同学的积极性，我们每周都得流动红旗，成为全校学习的好榜样。

　我们都很喜欢彭老师，更喜欢她上语文课。她总以丰富的情感创造出一种生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游、探索。她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫。记得彭老师给我们上《林海》时，她用形象生动的语言、有趣的手势，在我们面前描绘一座座山岭的样子，横着的、竖着的、高点儿的、矮点儿的、长点儿的、短点儿的，我们仿佛随着彭老师在火车上欣赏着形态万千的山岭。接着彭老师又带我们看林海，有许多种绿颜色，深的、浅的、明的、暗的，绿得难以形容。最后彭老师又带我们去看落叶松的海洋，在阳光照耀下，像海边的浪花……文章结束时，同学们就像刚从林海中醒过来，有的人动情地说：“林海，我要离开你了。”

　彭老师就像一块磁铁，把我们紧紧地吸在一起；她又像一把钥匙，打开我们每个同学的心灵之门；她更像一根蜡烛，照亮了我们前进的道路，燃烧着自己；她是辛勤的园丁，培育我们健康成长，让我们学习起来轻松愉快。

　彭老师是我们最敬爱的好老师。

我最敬爱的老师作文10

　让我感动的老师就是我最敬爱的曾老师。四年了，她陪着我们一路走来，辛勤地教育我们，鼓励着我们。

　记得上一年级的第一天，刚走进教室，她就是我第一个认识的老师。当时她站在讲台上，笑容满面地迎接着每一位新来的同学。那时候的她，跟现在一样，还是那么漂亮。每天出现在我们面前，都是神采奕奕，给我们带来了无限的活力。她从一年级起，就教我们的语文，同学们都非常喜欢她上的课。因为她每节课都讲得有声有色，把每一个知识要点讲得十分详细，课堂上十分活跃，同学们都争着举手发言。

　曾老师让我感动的是：在我们刚上一年级的时候，做值日什么都不会，是她拿着扫把，手把手地教我们扫地；拿着拖把，手把手地教我们拖地；拿着抹布，手把手地教我们擦桌椅、窗户，点点滴滴都是她教会了我们。她就像母亲一样，把我们当做自己的孩子，一直以来爱护着我们，关心着我们。她还让我最感动的是：四年来，她从来没有因为自己的事情请过一天假，即使生病了，也带病来给我们上课。有一次，她喉咙痛，讲话特别困难，还咳得很厉害，她仍然拿着扩音器坚持着给我们讲课，那沙哑的声音，教室里的每个角落都能听得到，令我和同学们都非常感动……

　这就是让我感动的老师，也就是我最敬爱的曾老师。不管我长大以后，走到哪里，我永远忘不了她！

我最敬爱的老师作文11

　时光匆匆，我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中，教过我的老师有很多，要说最敬佩的老师，当数我四年级的语文老师——杨老师。

　我敬爱杨老师有三个方面：一是她对我们的要求非常严格。记得有一次，杨老师刚上课，同学们有的在低头玩东西，甚至有的在说悄悄话，课堂纪律十分混乱。杨老师顿时板起了脸，让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来，我们都感到忐忑不安。杨老师说：“你们这样不遵守纪律，首先是对老师的不尊重，其次是对自己不负责任。”听了老师的话，同学们的头垂得更低了。从那以后，语文课上，同学们都认认真真听课了。

　杨老师和我们说过：“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一直是年级垫底的，杨老师接手我们班语文后，我们的语文成绩一直名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记，课后再自己整理笔记，不懂的及时问老师，当堂课，当堂清。另外，杨老师非常注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候，她总是直到每位学生全部理解了，她才拍拍手中的粉笔灰，拖着疲惫的步子走出教室。

　虽然杨老师平时很严厉，对我们要求严格，但是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时，老师逐个询问了学生家里情况，每逢学生有异常情况，她都主动与家长联系。有一次，一个同学没有准时到家，杨老师急得像找自己的孩子一样，给班里同学逐个打电话，最后才找到这个同学，她才拖着疲惫的身体回家。

　杨老师虽然现在不在我们学校教书了，但是她的一言一行一直影响着我，激励着我做一个好学、向上、积极的人。

我最敬爱的老师作文12

　在我模模糊糊的印象中，她的个子又瘦又矮，梳着一头乌黑的长发，浓浓的眉毛下，镶着一双炯炯有神的大眼睛，还有那高挺的鼻子和红红的小嘴巴，她就是我幼儿园的曾老师。

　曾老师非常当老师当得非常认真负责。记得有一次，曾老师教我们数字从一数到一百，其他小同学们都在专心致志地听曾老师讲解，而我却听不懂，只是看着曾老师的嘴巴一张一抬，看着曾老师小黑板发呆没过一会，曾老师的讲完了，她开始轮流抽考同学数数。眼看曾老师马上就要抽到我了，我心里非常紧张。我想象着曾老师会有多么生气，肯定会被罚站的------我越想越害怕，心一秒能跳一百下。“轮到你了，璇璇。”曾老师的话把我从想象中拉了回来。

　我只好硬着头皮一五一十地告诉曾老师她讲的知识我一点儿也没听懂。可谁知，曾老师并没有罚我站，也没有批评我，只是又重新更加详细地讲了一遍。我发现：曾老师的嗓子沙哑了、眼睛疲倦了。于是，我也开始专心致志地听曾老师讲。

　这一次，我听到专心极了，过了很久很久，曾老师终于讲完了，我也终于懂了，这下曾老师才放心。

我最敬爱的老师作文13

　我刚上初中，我们的同学十分优秀，但因来自不同的学校，刚开始，我们班如同一盘散沙。这时，有一***出现了，把我们的力量拧成一股绳，让每个同学把自己的力量发挥的淋漓尽致。这位***就是我们的老师——刘老师。

　刘老师她温柔典雅，给人一种平易近人的感觉。老师的长头发下总有一张笑脸，让同学感到温暖，有学习的动力。

　刘老师她是教语文的。老师上课给我们的感觉十分的好，她总是挑重点中的精华来讲，让人十分容易听明白。老师朗读课文抑扬顿挫，让同学上课时身临其境，激发了我们对语文学的动力。因为有刘老师，我对语言的学习更加有兴趣了。在小学的时候我特别不喜欢语文，对语文只是报着消极的态度，没有学习动力，凑合着考试罢了。现在，我完全改变了对语文课的认识，不尽是为了考试，而更重要的是可以学到很多方面的知识。在这里，我真的得感谢我们的刘老师。刘老师不仅是课讲的好，更重要的是您让我们认识到学习的重要性和学习的方法。

　到现在，我和刘老师一起度过快三年了，犯下些许错误也不少。这时，老师会变得严肃起来。有一次，我和一些同学因作业问题被老师点名批评了，老师的笑容渐渐收起来，板着一张脸，盯着我们，她的双眼仿佛在质问，你们的作业为什么那么糟，我心想，这下可惨了，老师肯定会大发雷霆，狠狠的地批评我们一顿。然而，并不是我想象的那样，而是语重心长的对我们说：“做作业要认真，字要写工整……”

　刘老师对我们十分好，那她在家庭里也一点是贤妻良母吧。她肯定对她的孩子很好，对家庭也很负责。

　这就是我的老师，该温柔时温柔，该严肃是严肃，深受同学们的爱戴。

我最敬爱的老师作文14

　如果你问我，我敬爱的人是谁？我会回答：“老师！”如果你问我，我最敬爱的老师是谁？我的会脱口而出：“当然是我们的班主任——王老师啦！”

　时至今日，我依然记得那天的情景。

　开学之初，骄阳似火，万里无云，天空虽十分晴朗，但显得格外闷热，我们在操场举行一个学期一次的开学典礼。我的脸上洋溢着欢乐的笑容，但阳光这样照射在身上，而且一动不动的站了几十分钟，没多久就感到腰酸背疼，有点坚持不住了！

　这时，我感到嗓子干干的，头顶仿佛在冒烟，眼前的事物模糊了起来。王老师发现我有些不对劲，连忙走到我身边，问我：“怎么了？不舒服吗？要不要回班休息一下？”我看到王老师的脸上挂满了焦急，默默地回答道：“不用了，王老师，我还能坚持会！”王老师对我微笑，露出了她那两个迷人的酒窝，她的眼神好像在说：“我就知道你能行，加油！”我点了点头，浑身充满了力量。

　从那以后，无论我遇到了什么困难，脑海里都会浮现出王老师那温暖人心的微笑，然后，我就有了动力把困难克服。

　这就是我最敬爱的老师，一位长着娃娃脸，一笑会露出两个迷人酒窝的班主任——王老师！

我最敬爱的老师作文15

　我现在在xx中学读二年级，在那里，我学会了好多好多知识，这里的老师十分平易近人，教会了我许多做人的道理，其中，有一位老师让我终生难忘。

　她，是我初一时的数学老师。当时，我的数学成绩不算是最好的，但是她每天上课讲题，都要看一看我做的对不对。我那时候，学习数学没有多大的兴趣，所以，数学分数还是那个样子。直到有一次学校举行运动会，班主任让我们到办公室报名。那时，我们刚刚考完数学试卷，数学老师在办公室里，说：“ 你们这里面没有一个超过房雅静的。”当时我自己又欣喜又紧张，因为我从来都不想抛头露面，引人注意。我感觉她好像故意要公布于众似的。

　不过，正是因为那一天，让我喜欢上了数学，她把我的学习数学的兴趣全部都激发出来了。从此，我在数学方面特别上进，我的数学成绩可以说是直线上升，她教了我一年的数学。我从侧面了解了不少关于她的评价，我发现有好多同学都说她不好，很严。但我觉得，她这个人，是一个外表严厉的教师。但是，实际上你如果和她相处的时间长了，你就可以体会到她是一个多么亲切，平易近人的人了。现在，我上初二了，她已经不教我了，在初一期末考试看分时，她送给我一句话：数学是一门非常重要的学科，如果你把它学好，这对你将来的学习会很有帮助。

　每当我不想学习的时候，便会想起她说的那句话，使我立刻打起精神继续学习，我非常感谢我的老师，我在这里衷心地说一声：“谢谢您，我的老师！”

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。。

谭千秋老师，我想对你说：当灾难来临时，你临危不乱，指挥同学离开教学楼，当你看见还有四位逃不出去时，你把生的希望留给了同学，不顾自己的安危，舍身保护学生，你的那双手臂不是急于求自身的安全，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责，你却因此献出了自己51岁的宝贵生命，我想这就是舍己为人的伟大精神！谭老师，你放心，你的学生都没有事，你的学校会重新建起，明年的这个时候，那儿会是一个崭新的汶川，你好好的安息吧。但是，也正因为你有着对学生无私的爱和作为人师的责任感，才有了那动人心魄的最后的姿势我敬佩你！

601 樊晨翔

《再见18班》影评

一个好老师足以改变一个学生的一生

《再见18班》，作为小成本制作，在饱受诟病的青春题材类**中获得了豆瓣82的高分。因为它，不同于以往同类**对青春叛逆简单粗暴的表现，这部**对于青春期孩子情感、情绪的描写更为细腻与真诚，我们或多或少都能在这部**中找到自己青春时期的影子。

正如**名所体现的一样，这部讲述青春期故事**将镜头聚焦于一个不学无术的班级18班，与一位“特别”的老师上。

在昏暗的色调中，一群黑衣少年、少女将一个装有信封的漂流瓶放于大海，并以“如果青春里提前有人把选择的结果和遗憾告诉了你，你会怎么做？”的一席话拉开了**的序幕。

**刚开始就向我们叙述了主角之一，宋宸的双重生活方式。

在家是爷爷奶奶心中的懂事孩子、好学生。家门外则成为了他放飞自我的天地，**中通过宋宸换装的镜头，气质的变化直接表现了这点。对于这种生活状态产生的原因，在之后的情节中也做出了解释。

**开篇中存有信件的漂流瓶在此处再次出现，并贯穿了后续整个的**情节。

接下来的画面直接告诉了我们漂流瓶中信件的内容，一封自称来自于一年后的信，这时的**似乎有向奇幻方向发展的趋势。

和大多**套路一样，片中的主人公一开始是决不相信这封所谓的来自于未来的信件的。

信的内容与一个人有关，也就是从1班下放至18班的金牌教师谭睿明，也在此拉开了18班学生与谭老师接下来“相爱相杀”的序幕。

对于谭睿明老师下放到18班的原因，**中没有做过多叙述，仅简单提及与他拒绝为1班第一名学生补课有关系。寥寥几句，能隐约感觉到谭睿明老师不同于其他老师的特别之处。

**没有塑造一个超人般的老师形象，初次接触18班的谭睿明老师并没得到好果子吃。在1班屡试不爽的笑话被嫌土气，对某一女扮男装学生的询问被看作为性别歧视，对学生的关心被看作为心怀不轨。

而接下来收到的一封新的带有18班全体同学签名的信件又将视线拉回到那封来自于未来的信上。

之后发生的几件事与信件所预测内容的不谋而合，让18班开始逐渐相信信件内容的真实性，而信中所预测的那几件会给带来严重打击的事件则让整个18班都惴惴不安。

为了避免信的内容实现，18班逐一去改变信中所预测的事件，当然大多数事件最终都有化险为夷的好结果，但随着倒数第二件事件改变的失败，直接将后果引入了最后的，也最为痛心的那一件事上。

再见18班看似围绕着信件表现了改变过去遗憾、后悔的主题，但实际上，它让我们更多看到的是家人、老师、学校之于孩子成长过程中的意义。

**中，爷爷奶奶为宋宸庆祝生日，昏暗的烛光下，看不到他一点喜悦的神色，蜡烛还未吹，就落寞的回了房间。也就是在爷爷奶奶的交谈和宋宸零星的回忆中我们渐渐明白了这个少年刺头性格形成的缘由。

一次发现年级第一偷看期末试卷的宋宸，在把试卷放回原位的时候，被老师误解为偷试卷，任凭自己如何解释，也无人相信。这件事，成为了父母感情崩塌的最后一根稻草，在宋宸生日这天，两人发生激烈争吵，离婚后把宋宸丢弃在了爷爷奶奶家，即使在宋宸生日的当天也无一个问候的电话。

充满争吵与不信任的家庭，不公正带有色眼镜的老师，给这个孩子带来的伤害可想而知。而仅存的来自于爷爷奶奶的那份爱成为了宋宸最为珍贵的东西，这也解释了为什么宋宸那么在乎在爷爷奶奶面前维持好学生形象的原因。

影片中段也通过叙述另一主人公秦淼淼的故事，能让我们了解到这个女孩言词尖锐犀利的背后所隐藏的秘密。

作为某天王的私生女，秦淼淼背负着倍受指责的骂名，被迫转了好几次学。通过零星片段，我们可以隐约知道她在之前的学校遭受霸凌。

正因为饱受来自于家庭、学校的指责与不信任，造成这些孩子性格上的封闭与敏感，对于包括谭老师在内的到18班任课的教师采排斥态度，是对于自己再次受到伤害的恐惧。

但这些排斥、拒绝的背后，却恰恰反应的是他们对于被爱与被关怀的渴求。谭老师的行为对于他们是难能的珍贵，却又因他们的自我保护，在初期，一直受到强烈的拒绝与排斥。

个人认为**最出彩的地方是在于塑造了一个接地气的好老师形象。从他的身上我们能够找到自己学生时期所有幸遇到过的那些好老师的身影。

谭老师并非一个完人，即使作为金牌教师，在初期对于18班的管理上也有许多手足无措的地方。

但他可贵在，面对顽劣的学生，他没有以好学生的标准去约束他们，他愿意并能去了解他们的世界，发现他们的优点。为了能减少和学生的代沟，他在直播平台上开了一个账号，以每天一题数学题的开讲内容一跃成为直播平台关注量的榜首。

面对好学生齐天的恶人先告状，教导主任在全校大会上的指责，他没有如其他老师一般，认为理所应当的是18班的错，而是选择相信自己的学生，站出来为他们正名，因为他不想让任何不公正的指责让这些孩子失去信心，他看到的不是18班学生的成绩如何之差，而是在长期的相处中他看到的这些孩子身上宝贵的品质。他相信自己的判断，相信自己学生的正直。

大会结束后，教室门口的那一深深鞠躬，代表着18班对谭老师的认可，也包含着对他给与信任的感激。对于18班全体学生有着更为重要的意义，因为他们的人生因为谭老师的给力而有了不同于以往的光辉。

**除了聚焦于18班的“不良少年少女”外，还塑造了一个作为对立面角色出现的年级第一，齐天。在塑造谭老师的形象外，还给我们呈现了另一种老师风格。

相较于18班的正直与善良，齐天自我、偏执。而相较于谭老师做事的公正，对待学生的关怀，一班班主任则狭隘、功利。

在错失流动奖杯后，一班班主任的指责，班长齐天的检讨，这样的场景在我们的现实生活中并不少出现。

齐天性格的形成有他自身的原因，但某些部分是和他类似的好学生所共同存在的，比如，害怕失败，害怕承担责任。

比之于18班学生的无人问津，好学生的苦恼是在于被过度关注，以及来自于家人、学校、老师的高期望以及高要求。在这样的期许与压力下导致他们对于自己错误的宽容度非常低。

社会中常爆出的大学生自杀事件多发生于我们眼中的优秀学校、优秀学生中，很大部分原因来自于这些优秀学生进入才人众多的大学环境后所产生的落差感与挫败感。

这部**它能让我们看到教育中所存在的严重问题，在回顾我们学生时代美好记忆的同时，它值得我们去反思，是什么扼杀了孩子追寻其人生的自信心？

以生活中的人或物为主题,写一首感情真挚的小诗要短一点的

用我仅有的一生，开出万朵花，生出万簇红唇，吻你成唇印斑斓的海滩。风过轻抚我的笑颜。我要受五百年风吹，五百年日晒，五百年雨淋，五百年后再轮回转世，依然要做一棵树。用世界上最轻最柔的语言，枝桠缠绕着的情感，从未离去。

写一首生活中的小诗

不知道何时

我开始满怀惆怅

但你总会为我拂去一片愁云

让我的脸上挂满了云彩

不知道何时

我开始满载忧郁

但你总会为我抚平一些创伤

让我的身心填满了欣慰

不知道何时

我开始满目凄凉

但你总会为我拭去一行泪珠

让我的眼睛充满了晶莹

不知道何时

我开始满承着迷茫

但你总会为我寻找一条大道

让我的灵魂装满了希望

以"乡愁"为题写一首小诗,情感真挚,以童话故事为主题

白雪公主之乡愁

浅酌魂断酒，

凄夜异乡人。

王后心肠狠，

有家无入门。

自创对同学感情真挚的小诗

我走近你时

我们之间好像突然裂开一条

既宽又深的沟壑

无奈，我痛失了一次

走进你心里的机会

第二次走近你时

还没有等我把话匣子开启

一阵风把你我

吹离很远很远

我慌忙对着你即将消失的背影

大声呼喊：你__好__

我惊喜地听到了回应

但不能确定是谁的声音

再次走近你时

我激动地把心掏给你看

你冷血般淡定

仿佛我在你视线之外

被遗忘被鄙视煎熬着我

心里滋生一种莫名的冲动

埋葬过去的记忆

可你却溜进我的血液

钻进我的骨髓

和我融为一体

梦中

我走在一条又长又暗的隧道里

仿佛看到一盏微弱的灯

天亮后

我照旧开启Q群，也许是重复同样的故

我想：精诚所至金石为开

同学是酱香型白酒，

清澈透明、心无杂念、优雅得体，

时间愈长、回味悠久、柔绵醇厚，

相聚时分、汹涌澎湃，杯中酒香、持久弥漫，

离别时刻、依依不舍，空杯留香、经久不散。

同学是特殊的情谊，

说不完的话、叙不完的旧，

道不尽的喜，诉不清的忧。

同学是一道令牌，

即使你在、天涯海角，

一声呼唤、随叫随到，

纵使忙碌，也会抽空、尽快汇合。

同学是一台欢快的歌舞，

即使不够专业、也会尽兴发挥，

声不如蒋大为、舞不如杨丽萍，

但会 起伏、一浪高过一浪。

同学是一张青春永驻的照片，

虽然岁月无情、青春靓丽渐去，

但是在我心里、美丽依旧如初，

即使两鬓霜白、却也风情万种，

遇见笑颜回眸、当年魅力依旧。

同学是一艘乘风破浪的帆船，

不在乎终点在哪、不管目的地何处，

在乎沿途的风景、在呼观景的心情，

两岸猿声啼不住、轻舟已过万重山，

青山郁郁葱葱在、岁月如歌伴我行。

同学是一笔丰厚的精神财富，

挽留青春脚步、夯实事业根基，

暖暖话语沟通、柔柔情谊交流，

天天开心生活、年年顺心工作，

心中 荡漾、真情流露徜徉。

同学是一首难忘的抒情歌，

泡一壶热茶、烫一壶老酒，

听经典老歌、叙同窗真情，

话巴山夜雨、歌鹏城飞扬，

看彼此珍惜、聚散两依依。

同学是一种承诺，

今生今世，有缘相聚，

来吧同学、我们一起，

举杯共饮、同声齐唱，

友谊地久天长……

写小学生活中的人、事、景,以感恩为主题写一篇作文

感恩的心 我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操！ “我来自偶然， 像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我 ？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输 。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。” 在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思…… 花儿不可能一年四季都常开不败；月亮也不可能从月初圆到月尾；身有残疾的人渴望拥有健全的体魄；饥寒交迫的人希望一生衣食无忧；生活富足的人追寻精神的充实…… 恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。 也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。抛却所有愤恨不平，抛却所有怨天尤人，让我们心怀感恩，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强！ 有了一颗感恩心，这世界就不再是穷山恶水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡无光，生活就不再是味同嚼蜡…… 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画著那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ！ “感恩”是一种认同，这种认同源于心灵深处；“感恩”是一种回报，这种回报洁净无暇；“感恩”是一种钦佩，这种钦佩应该从内心涌出…… 如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍；如果生命是一棵树，那它就应该兀立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱笼原野的一份子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献与融入在于感恩…… 感恩的心，是一颗智慧的心，无论我们是尊贵地生活还是卑微地存在，无论生活在何处，有着怎样曲折特别的生活经历，常怀一颗感恩的心，自可沉淀出许多的浮躁不安，消解内心的积怨与不满，收获健康的心态、完美的人格和进取的信念！ 学会感恩吧，即使我们不是最美的花朵，也要为大家而盛开别样的欢乐… 感恩永驻我心 如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之中心则是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。 翻开历史画卷，感恩之心随处可见，它将成为我门生命长河中一道最美的风景。 古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子，然后放下帐子，让父亲睡在凉席子上；冬天，他总是自己先躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床席暖热，然后再让父亲睡到温暖的床席上，这充份体现了他对父亲心存感恩。 2004年全国“感动中国人物”中的田世国，为了挽救母亲的生命，把自己的生命，把自己的肾移植到母亲的体内，使母亲获得重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后，依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人，从而来回报社会。军人孟祥斌，为了拯救一名投河妇女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女儿，他没有忘记党和国家对自己的培养和教育，用自己的生命来回报社会。 被称为“西安最美的女孩—熊宁”，在赴青海抗雪救灾的过程中，不幸遇难，她用自己的青春来回报社会，回报国家。在举世瞩目的汶川大地震过后，一批批志愿者奔赴抗震救灾一线，还有多少无名的企业家，对灾区进行捐款，这充分体现了“一方有难，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫谭千秋的老师，用自己的生命来换取了4名学生的生命，在地震来临时，他对自己的学生张开自己英雄的臂膀，谭老师他用自己的爱和职责，挽救了四个家庭的幸福，这真是“大爱无声铸师魂。” 在2008年，北京奥运会中，中国运动健儿，充分发挥自己的特长，荣获51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳台比赛中，中国队的林跃，火亮凭精湛的技术，以及出色的发挥，在决赛中胜利夺冠，得到了在场观众的热烈掌声，他们用自己的出色的表现来回报社会。 歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”如果爱是世间最伟大的情感，那么因爱而生的感恩则是爱的延伸，当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好，社会更加和谐。我相信，在感恩的浇灌下，我们的国家会更加繁荣昌盛！ 感恩的心 “感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”当一首《感恩的心》响彻大左南北之时，也不免会获得心灵的感动，情感的慰藉。 是啊，时刻怀有一颗感恩的心，我们将会发现许多，珍惜许多。 感谢阳光，因为它给我凉爽：感谢绿叶，因为它给我生机；感谢星空，因为它给我遐想，我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练，给了我一份与众不同的人生。 感谢亲情，它是阳光下最令人感动的真爱。看看父母期盼的双眼，听听他们暖暖的叮嘱，想想他们孜孜不倦的教诲，我们才会更加感谢他们，更加珍惜这份亲情，更加懂得“谁言寸草心”的这份情怀。谁不知父母是棵大树，为小树遮风避雨，阻挡烈日，当小树逐渐长大，大树便会拨开一片天空，欣喜地看着小树茁壮成长，这是一片无私的奉献，是蓝天的情怀。有这样的亲情，难道我们不应该感谢它吗？感谢它，珍惜它，我们才会更加珍惜所拥有的。 感谢友谊，它是人与人之间难得的一份情感。相遇难，相知更难。大千世界，芸芸众生，与朋友有缘，才能携手在同一片晴空下，我们游戏，我们玩耍，我们谈古论今，我们开怀大笑。身处困境时，他向你伸了援助的双手；痉悲伤时，他向你送来诙谐幽默的故事；失败受挫时，他又送来安慰鼓励的温暖话语。有这样的友谊，难道我们不应该感谢它吗？只有怀着一颗感恩的心，我们才能收获更多真挚的友谊。 心怀感恩，更能够获得他人的青睐。 有这样一则故事：一名牌大学毕业生应聘于一家用大公司。社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父母洗过脚吗？”“从来没有过。”青年很老实地回答。接着社长又问他有没有替父母做过什么等等诸如此类的问题，而青年的回答总只有两个字：没有。社长只是安慰他别灰心，会有希望的。青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过每个条件，就是你得为父母擦一次肢，能做到吗？”青年一口答应了。青年家境贫寒，为了供儿子上大学，母亲拼命挣钱，学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言。母亲回来后，见儿子要替她洗脚，感到很奇怪：“脚，我不洗得动，我自己来洗吧。”于是儿子将一定要替母亲洗脚的原委告诉了母亲，母亲这才安静地坐了下来。当青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚时，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由双手握住母亲的脚潸然泪下……第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校里没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，你还从来没有握过母亲的脚。母亲付出了她的一切，我从现在起一定要好好照顾她，再不能让她受苦了。”社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。” 心怀感恩，阳光将洒遍心灵；心怀感恩，社会将和谐美好；心怀感恩，生命将灿烂辉煌。让我们都怀着一颗感恩的心，去回忆过去，去描绘现在，去收获未来！ 耳畔再次响起了那首旋律优美，高无嘹亮的歌曲：“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

写一首以“暑假生活”为主题的诗或词

暑假生活真快乐，

全家旅行笑呵呵。

作业完成质量高，

积极锻炼身体好，

1、暑假生活，多姿多彩。祝大家过一个愉快，充实，有意义的暑假！

2、我们的暑假生活，过得多么快乐啊！

3、你我对暑假生活表示感谢，因为受益匪浅；你我对暑假时光依依不舍，因为自由自在；在暑假就要结束之际，送上真心祝福，祝你笑口常开！

4、她开心地勾勒著自己的暑假生活。

5、快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了！当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假，我快乐的暑假生活。

6、期末考终于结束了，大家如释重负地松了一口气，开始筹划即将开始的暑假生活。

7、暑期到，花时间和同学朋友玩闹，也别把学习一股脑儿抛，劳逸结合才是美好暑假生活。祝你暑假快乐每天，开心不疲倦。

8、暑假来，祝福到，愿你放松心情好；为了身体要健康，不要整天睡懒觉；走走亲戚访访友，增进亲情很重要；今日短线送祝福，暑假生活乐淘淘！

9、斟一杯快乐，碰响幸福，共享欢乐时光，画一幅惬意，涂抹愉悦，欢享暑假生活，送一条祝福，塞满轻松，分享美好假日，暑假，愿你欢乐开怀，美妙无限！

10、暑假到来心轻松，时间支配由自己。睡觉可到太阳高，游玩可以尽兴回。祖国美景都看遍，山村城市任你选。朋友情谊身边绕，聚会多多见面喜。暑假生活多丰富，愿你逍遥快乐每一天！

11、今天是学校放暑假的日子,同学们个个精神饱满的迎接即将到来的暑假生活,只除了一个趴在课桌上的娇小身影。

求一首感情真挚的爱情诗词

忆往昔，泪两行 曾经执手对斜阳 小相思处话绵长 梦里晰现火炉旁 白发银丝互捋忙 现如今，自彷徨 红装盖头入他堂 朦胧处尤隔隐墙 遥对泪眼诉思肠 侯门外，别萧郎 诗成泪，意踌躇 明月依稀痴情无 无以将心对玉壶 深闺已是鸳鸯图 物是人非溢双眸 今红尘，本世俗 君心鹭远志漂浮 忌至长夜伴孤独 含泪别陌路殊途 即日起，忘了奴

以《爱在心中》为主题写一首小诗

爱字难以出口中，

在意情人言语风。

心内有话话自讲，

中秋月圆独望空。

观察生活中的色彩写一首小诗

多彩世界

红花绿树草青青，

碧水蓝天白鹭鸣。

紫藤挑逗黄碟舞，

最是黑土挂香橙。

2016-9-12

有没有结婚祝福语，字数短一点，但感情真挚的

左手牵右手 此生一起走

　　—5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。

　　大爱无声铸师魂

　　地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定

　　格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。

　　他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”

　　村里有名的“大孝子”

　　1957年8月，谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。他的父母老实善良，有5个儿女，他排行老大，由于家境贫寒，每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主，只有一点点米饭，他总是将米饭让给弟弟妹妹吃，自己和父母吃红薯。

　　谭千秋深信只有知识才能改变命运，他学习非常刻苦，村民都将他作为“勤学楷模”教育孩子。为学好英语，他将英语单词写好贴在墙上，睡觉时就记，记不上就点亮灯看一下再记。1975年夏，他高中毕业回家务农，但他没有放松学习，白天跟大家一起出集体工，晚上学习到次日凌晨，困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。两年后，他成了一名代课教师。

　　1978年夏，谭千秋考上了湖南大学。1982年大学毕业，主动报名到四川东方汽轮厂职工大学当了一名“支边”教师。

　　谭千秋成家立业后，考虑到三个弟弟都在农村，他一人承担起赡养父母的义务，还花钱为家里装了电话，并竭尽全力帮助弟弟妹妹。

　　大弟弟谭继秋在家种地收入甚微，便借了几千元买了一台三轮车跑运输。1993年夏季的一天，不慎车翻人伤，花去了几千元医药费。旧债未还，又添新债。谭千秋闻讯后，立即给弟弟寄来2000元钱，还写信安慰弟弟，只要人没事就好，并要弟弟到他那去散散心。车祸对谭继秋身体影响很大，但为了生计，不得不到云南打工，谭继秋便写信鼓励弟弟，还在信中夹寄了40元钱。谭继秋和二弟都没房住，两兄弟建了房，谭千秋给每位弟弟资助3000元。

　　2006年6月，父亲不幸患上骨髓癌。谭千秋立即回老家召开家庭会，他体谅弟弟都在农村，家境不好，便主动要求负担父亲的医疗费。他怕弟弟和弟媳不同意，便找了个借口：“我在家时间少，平时你们照顾父母很辛苦，就给我一个尽孝的机会吧!”兄弟们拗不过他，只好同意，父亲住院花去医疗费2万多元，他一人承担。

　　谭千秋工资不高，生活非常节俭，他衣着朴素，大热天连冰棒和矿泉水也舍不得买，口干了他便到附近找井水解渴。他几年才回家一次，因车费太贵，来回一次要2000多元，他便将这些钱省下来支援家里，帮助别人。

　　“到祖国最需要的地方去”

　　谭千秋为人正直，富有爱心，很有正义感。还在念小学，他就特别喜欢帮助别人，如果在放学时下雨，他一定会把雨伞让给没带伞的同学，自己则淋着雨回家。

　　岩前村现任村支书谭永生与谭千秋是小学同班同学，关系很好。一次，谭永生和另一个同学打架，他正好路过，谭永生叫他来帮架。没想到他跑过来，不但没帮谭永生，反而将他们拉开：“都是同学，不好好相处，打什么架啊!”随后，耐心地做两人的工作，直到他们握手言和。

　　高中毕业后，村里许多村民不识字，他便向村干部建议，办起了扫盲夜校。他主动当起了教师，白天出工，晚上义务为村民上课，手把手地教村民写字，学文化，他让不少一字不识的村民能看懂报纸，懂得如何科学种田。

　　谭千秋多才多艺，会吹笛子，拉二胡，写歌词……为活跃村民的文化生活，他与几个年轻人组成村文艺宣传队，晚上自编自演文艺节目，宣传党的方针政策，表扬村里的好人好事，批评赌博、不尊老爱幼等社会不良现象，成为村民喜爱的一道“文化大餐”。有一天晚上，他和谭永生参加村里的文艺表演，来不及吃晚饭，便带上两个红薯：“来，快吃，我刚从家里吃过了。”第二天，谭永生才从他弟弟那里得知，他当晚在家里根本没吃晚饭。

　　谭千秋热心社会公益事业，村里修路、建校，他都捐了款。他对学生非常关心，哪怕是操场上有一颗小石子，他都要捡开，怕学生玩耍的时候摔倒。哪位学生有困难，他就尽力相助；学生没吃饭，他会将学生叫到自己家里做饭给学生吃；学生身体不舒服，他会掏钱带学生去医院看病，被同事们誉为“最疼爱学生的人”。他经常教育弟弟妹妹要乐于助人，在他的熏陶下，弟弟妹妹总是去帮助别人，妹妹和妹夫曾一年供养了五个贫困孩子上学!他的人格魅力还深深地影响了下一代，他的大女儿以优异的成绩考上了北京大学法学院，她说一定要用法律为众多受害者讨回公道。

　　谭千秋经常教育学生：“做人最重要的是要有社会责任感。”1982年6月大学毕业后，学校准备让他留校任教。当学校领导征求他的意见时，他主动请缨：“我要到祖国最需要的地方去!”“学校也需要人才啊。”领导反复做他的工作。当他得知四川东方汽轮厂职工大学急需教师时，便立即申请到那里去，一个月后，他如愿以偿地分配到该校工作，在那里一干就是27年。

　　1996年，一个朋友准备把谭千秋调回衡阳，待遇从优，被他婉言拒绝。父母见他离家太远太孤单，极力劝说他回来，他便耐心地对父母说：“湖南培养了我，四川养育了我，还是在四川多干几年再说吧。”后来，汕头、韶关有关单位高薪聘他去工作，他还是选择留在四川，直到将自己的一切献给了这片热土。

　　张开守护的翅膀

　　5月12日，一个黑色的日子!

　　清晨，天空阴沉沉的。

　　下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

　　13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。

　　同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经，她轻揉着丈夫的手指，痛哭失声……

　　张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体，蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型：“我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗，你怎么躺下就不再起来？让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指……”

　　张关蓉和谭千秋曾相约相亲相爱到地老天荒。地震前一天，丈夫给小女儿买了两双鞋子、一条裤子，她还问丈夫为什么一下子买了这么多，谁知，这似乎就预示了阴阳永隔。

　　“他肯定舍不得我们一家。”张关蓉说，将丈夫送到殡仪馆火化时，鞭炮响了两下就熄灭了，似乎丈夫还在眷顾着她们母女。如今，一岁半的女儿还不能理解这一噩耗，她一直喊着要爸爸。

　　汶川大地震发生后，谭千秋不少在湖南的老同学都焦急地与他联系。当大家从媒体上得知他救人献身的事迹后，既感到悲痛又为他自豪。同班同学、湖南大学马克思主义学院院长柳礼泉追忆说：“1978年，我们一道考进湖南大学。他同我一样来自农村，都是享受国家助学金完成学业的。他经常对我说，没有国家的助学金，我们这些农村的孩子哪能完成学业？毕业后，他主动要求去边远不发达的地区，一干就是27年，直至生命最后一刻。”

　　中南大学教授张功耀得知他舍己救人的消息后，彻夜难眠：“我与谭千秋那代大学生被称为‘天之骄子’，单位抢着要。可是，谭千秋却选择了‘支边’，是那样的潇洒飘逸，又是那样的恬静从容，他只知道一年一年的柳绿，却从来不奢望什么花红。”

　　大爱永恒

　　丈夫为救学生献出了宝贵生命，张关蓉悲痛欲绝。她说，她会坚强起来，丈夫走了，她就是家里的顶梁柱，她要代丈夫照顾好婆婆和孩子。她希望丈夫的骨灰能安葬在四川，永远陪着她……

　　5月17日，张关蓉怀抱1岁半的小女儿，带着丈夫的遗物回到湖南，三湘大地对英雄的家属给予了最尊贵、最崇高的礼遇。省委书记张春贤深情地称赞谭千秋是个伟大的英雄，伟大的人民教师，大义无畏，精神千秋；谭千秋的母校——湖南大学生约两万名学生手捧烛光，夹道相迎，湖南大学作出决定，在全校开展向谭千秋校友学习的活动，并向其亲属捐赠慰问金12万元。同班校友也纷纷解囊，捐出了12万元；在黄花机场，100多辆出租车自发为他送行；祁东县的家乡父老跑了几十公里路，到县城迎接……

　　湖大马列主义学院的一名同学在湖大校园网上发表感言：“我们会永远记住你张开双臂的姿势。流完这滴泪，我决定不再哭了。因为，从这一秒开始，我要像你一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人!像你一样，在危险面前绝不颤抖。”

　　谭千秋回家了!回到了他魂牵梦萦的故乡祁东县步云桥镇，回到了他牵挂了多年的家中。

　　乡亲们列队静侯，场面庄严肃穆，花圈雪白，哀乐低回，乡亲们神情肃穆，泪流满面，声音哽咽，高举着“大爱千秋浩气长存”、“千秋永远活在我们心中”、“英雄谭千秋永垂不朽”等白底黑字条幅，迎接他们的好儿子。一些中学生拿着自己折的千纸鹤，站立在英雄回家必经的路旁，为英雄默默祈祷。

　　护送英雄遗物的车辆远远地驶来，乡亲们放起了鞭炮。这段平时只需10分钟的路程，整整走了半个小时。

　　71岁的老母亲黄春秀，在17日得知儿子去世的消息后，一直悲伤大哭，让人撕心裂肺。在老人的心里，谭千秋是5个孩子中最听话、最孝顺的一个，每次寄钱回来，都要叮嘱她想吃什么就吃什么。她感叹儿子从小就善良，对于儿子为保护4名学生而献身，老人显得很宽慰，只是不断地哭叹：“他为什么走在我的前头啊!”

　　82岁的谭先桥老人两鬓斑白，神情凝重，眼角泪珠翻滚。他是看着谭千秋长大的，在他眼里，流露出的是悲伤和自豪：“这后生从小待人谦和，特别爱学习，一直是村里孩子的榜样。”

　　祁东县县长曾祥月将5万元慰问金交给了谭千秋妻子张关蓉的手中。

　　为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。