五岁孩子任性不听话怎么办？

孩子从小到大，在个性心理发展上要经历几个阶段，就幼儿时期来说，会出现“不听话”、“坚持自己主张”等现象。实际上，孩子在这个时期表现为“好强、任性”是正常的。作为家长要了解孩子这个时期的特征，因势利导给予正确的教育。可采取以下几个措施：

1、了解原因，讲清道理。有的孩子异常好强、自信，总认为自己是对的，而坚持自己的意见。成人应理解儿童心理上的变化，而且要有意识地注意和接受他们合理的自主要求和探索行为。有时孩子对大人的话不肯接受，进而造成僵局。在这种情况下，成人要了解孩子不愿接受的原因。这种原因可能来自各方面，如所提要求的内容是恰当的，但不合时机，孩子缺乏情绪准备；孩子对要求的理解有偏差，或成人引导不够；孩子对要求兴趣不大或以往有过愉快的体验等。这时，家长应进行晓之以理的教育。讲道理时，不能太抽象和过于深奥，尽量用浅显易懂的语言，同时要特别注意反馈，允许孩子争辩和反驳。

2、切莫打骂孩子。当孩子坚持自己的意见，不听话时，家长要冷静，不要恐吓孩子。因为强制性的教育，孩子是被动的、不自觉的，长期使用会造成孩子胆小、爱撒谎等不良行为。家长可用有趣的玩具、新鲜的事物来转移孩子的注意力，让他平静下来。

3、不应当众批评孩子。对于好强的孩子，千万不要在亲戚、朋友面前揭露孩子的短处或缺点，更不应该当众责备甚至辱骂孩子，这样会使孩子的自尊心丧失殆尽，因为好强的孩子自尊心特别强。

不同的孩子适宜用不同的教育方法。不管怎样，只要我们给孩子充分的爱，并用恰当的方法，就能够收到较好的效果。

孩子任性不听话怎么办

1、反思。反思一下，孩子为什么不听话是因为自己的原因吗是因为你过于宠他或者是因为你自己本身就没有做好榜样父母是孩子最好的老师。自己要做好表率。

2、对孩子加以关爱。不管孩子是否听话，这都是你应尽的责任。等到孩子日渐长大，他会明白你们队他的好，到时，自然而然地会听你们的话，关心你们。

3、讲道理。在道理面前，任何的情绪都是卑微的。你只有让孩子懂得了正确的道理，才能够让他听话，否则， 你若只知道一个劲儿的批评孩子，只会让他更加的叛逆。

父母怎样对待孩子任性不听话

1、成人要镇静、沉着，最好的办法是暂时让孩子单独一个人呆着，不予理睬，直到这种胡闹行为平息为止。不要使用暴力来制服孩子的固执和任性，也不要慌张失措或妥协了事，否则孩子会习得更多固执和任性的经验。

2、孩子本来就是自我且情绪化的，因此在计划每一个活动时，必须先向他说明可以和不可以的界定，并且在活动过程中给予激励和提醒。如果孩子没有违反规定，要给他肯定和赞赏;如果违反了规定则给予提醒，这些都能预防孩子的任性与固执。

3、要孩子脱离任性、固执，最重要的是不能放纵孩子。适度的管教、一致的态度、清楚的目标，都是预防孩子任性、固执的条件之一。父母一定要建立起自己的权威，才能避免孩子以任性、固执、倔强来驾驭父母。小孩子太任性不听话，主要是因为父母对孩子太过于的宽容和骄纵，再加上小孩子本来自控能力就比较差，长期以往坏习惯就养成了，孩子就感觉他是老大，他想怎么样就怎么样，没有人能够阻止他。小孩子本来就没有辨别是非的能力，这时候就需要家长来做个好表率，平时不要不舍得管教孩子，父母这样做都是为了孩子好。

孩子总是任性得不到就闹怎么办

　孩子总是任性得不到就闹怎么办。孩子得不到想要的东西时, 采取的方法通常是哭闹。有些父母很吃这一套,当孩子哭闹时, 尽量满足他们。 下面，就一起来看看孩子总是任性得不到就闹怎么办。

孩子总是任性得不到就闹怎么办1

　 孩子任性表现：

　有些孩子为了满足个人的某种需要，往往撒娇使性子。比如，他想要什么东西，如果家长不答应，他就大哭大闹，甚至在地上打滚。

　一旦他“胜利”过一次，再遇到类似情况时，便会故伎重演。如果孩子每次都能“胜利”，就会变得越来越任性。

　 孩子任性的危害：

　任性有碍孩子的健康成长，会使性格向不良方向发展，遇事不冷静，爱发脾气。

　 孩子任性的原因分析：

　孩子任性，大多数与教养方法不当和环境影响有关，比如，有的家长对孩子溺爱、娇惯、放任。

　有的家长对孩子简单粗暴，使孩子产生逆反心理，埋下了任性的种子；有的家长无视孩子的生理、心理特点。

　无视孩子正当的兴趣、爱好，一味对孩子进行限制，违背孩子身心发展规律，也容易使孩子任性。

　 矫正方法：

　 （1）养成法：

　平时，成人要注意严格要求孩子，不能一切都围着孩子转；要注意培养孩子良好的生活习惯，使他感到自己是家庭中的普通一员，要懂礼貌、守规矩。

　同时，要注意教养方法，保护孩子的自尊，切忌讽刺、挖苦、训斥他，更不能当众责骂他。

　而应该多用说理的方法、讨论的方法进行沟通，倾听他的想法，尊重他的兴趣、爱好，体谅并帮助他化解困难和烦恼。

　这样，孩子的内心就能受到触动，渐渐地会以理性的态度对待成人的要求。我们在调查研究中发现，如果家长既有权威又讲究教养方法，则孩子很少任性。

　 （2）冷处理：

　孩子发脾气是为了引起家长的注意，达到某种目的。家长可以不予以理睬，孩子闹够了，会感到用这种方法达不到自己的目的，娇气、任性的行为自然就会逐渐减少。

　 （3）疏导法：

　当孩子无理取闹，提出非分要求，家长不予理睬，孩子仍然吵闹不休时，可以用他感兴趣的其它事物转移他的注意力，等他情绪平稳后，再给他讲道理。

　讲道理时，首先要指出他的做法是错误的，再给他讲为什么不能答应他的要求。

　 （4）警示法：

　包括刻意对孩子表示“冷漠”、暂停他喜欢的活动等。目的是使他感到家长“不高兴”，懂得乱发脾气是要付出“代价”的。

孩子总是任性得不到就闹怎么办2

　 孩子任性如何教育

　对于孩子任性发脾气，会产生情绪兴奋、激动、大嚷大叫等情绪。这时，父母们要耐住性子，采用哄劝的方法，声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去，让孩子安静下来。

　待孩子平静后，再对孩子进行批评教育。注意语调要平稳，要坚决。但不要用责备的口吻。只要让孩子明白道理，下次一定不会经常发生此类事情了。

　 孩子任性的表现有哪些

　 1、哭闹：

　为了实现自己的要求，哭闹是孩子最常用的手段。而很多父母怕的就是孩子这一招。

　一旦孩子哭闹起来，父母马上缴械投降，不但无条件满足孩子的要求，而且常常超额完成任务。

　 2、哀告：

　乞求孩子是可爱的，当他向父母哀告乞求要某样东西时，没有几个父母抵挡得住他的温柔进攻。

　 如何克制孩子任性

　1、降温处理，对孩子发脾气的行为不做出反应，给他造成一个孤立的环境。

　让他体验不讲道理是无助的，发脾气是行不通的，让孩子从家长平日的热情关怀和对他发脾气的冷漠态度的变化中受到心理的惩罚。

　2、曲线帮助，在家里营造民主的气氛，给孩子提供协商家事的机会，如商量周末的安排、外出去哪里等。

　家长可以有意识地说出不同的想法，并在尊重孩子合理意见的同时放弃自己的想法，让孩子体验到自己的意见是对的就自然会被接受。

　3、一致教育，教孩子常看家长“脸色”行事，一旦家长表现不一致的时候，孩子会趁机再次放纵自己。

　 孩子任性怎么办

　1、平日不要过于娇惯孩子，要给予孩子正确的引导，让他知道爸爸妈妈不是万能的，不是他的每一个要求都能够实现。

　2、年幼的孩子在情绪上比较多变，因此爸爸妈妈在处理事情时要思想先行，在考虑好可能发生的情况及处理的办法之后再行动，以免到时不能应付孩子的任性撒娇。

　3、对待孩子任性和发脾气，虽然心里很着急，但脸上不要过于表露，可以采取不理睬的方式淡化法处理，孩子在自觉没趣后会自己停止。

　4、不要当着孩子的面表现出自己没办法，也不要说诸如“再不听话我揍你”等话语。

　 造成孩子任性的原因

　 第一、家长的教育方式不当

　如今很多孩子都是独生子女，他们集结了万千的宠爱，家长对于孩子们总是非常包容。

　即使他们有错误也会帮助他们去解释或是心甘情愿的帮助孩子收拾烂摊子，孩子们缺乏约束和行为规范，此种教育方式对于孩子会有着消极性的影响。教育应该张弛有度。

　 第二、缺乏交流机会

　如今的孩子大部分都住在了高楼大厦里，虽然物质生活提高了，但是他们的幸福感却没有以前的孩子那么强烈，生活中相陪的只是电子产品，缺少了实际的沟通机会。

　同伴的缺少使得他们少了很多天真的快乐以及分享的喜悦，而父母多数忙于工作又不能够做到充分的亲子沟通，导致孩子的个性变得敏感孤僻，以自我为中心。

　 第三、幸福来的太容易

　如今的孩子大多数都能够轻松的满足于自己的愿望，有些“聪明”孩子懂得迂回战术，如果父母不同意就会转而去请求爷爷奶奶。

　因为老人家对于孙子孙女总是疼爱有加，只要是他们的愿望，总会想尽办法帮助他们去实现。迂回战术许多孩子都屡试不爽。

　 运用以下方法来教育孩子

　 1、多跟孩子做亲子沟通

　孩子若是可以跟家长保持沟通，那么家长就可以了解孩子的所思所想，帮助孩子及早纠正思想中的偏颇之处，让孩子可以用正确的态度对待身边人。

　 2、家长要做好表率作用

　平日里要对于孩子的行为有着明确的要求，让孩子明白没有一个人是绝对自由的，是在约束下如何才能够生活的更好。

　 3、跟爷爷奶奶说好不要太过于心疼孩子

　很多家庭里都是家长要教育孩子的时候，孩子总是躲到爷爷奶奶身边，结果反而是爷爷奶奶教育了家长，这种溺爱对于孩子的成长很不利。

　 孩子特别任性怎么办

　 好的性格需要从小培养

　好的性格最好从小就开始进行培养，让孩子知道什么事情该做，什么事情不该做，不是说哭、闹就可以解决问题。

　 不要什么事都满足自己的孩子

　很多的家长在孩子很小的时候就什么事情都答应孩子，满足孩子，形成了孩子要什么有什么的心理，长大之后突然变样了，孩子接受不了就会吵架。

　 告诉他这样是不对的

　当然了，再优秀的孩子也会有任性的时候，也会有调皮捣蛋的时候，告诉他这样是不对的，希望他可以改正。

　 控制一个程度

　孩子偶尔任性也没什么关系，但是不管做什么事情，都是嘟个嘴，不乐意的话就需要好好的和孩子说一说了。

　 提醒父母不要太宠孩子

　有的时候并不是我们太宠孩子，而是孩子的爷爷奶奶、外公外婆太过溺爱，把孩子当做自己的心肝宝贝，什么都答应他。

　 对孩子进行收放

　并不是说什么都不满足孩子，对于孩子某些要求我们还是应该放行的，对孩子要有一个收放，做家长的要自己进行拿捏和控制。

　 慢慢的把性格改过来

　改变孩子的性格可不是一朝一夕的事情，需要慢慢的来，不要太心急，孩子还小，性格还有一定的可塑性，不需要太担心。

　 不要太心软

　很多家长在改变孩子的过程中，看到孩子伤心难过，免不了心软，就又答应孩子，这个是最要不得的。

小孩子任性不听话怎么办

　小孩子任性不听话怎么办，很多家长都会担心自己的育儿方式不够周全，很多家长对这个问题都非常头疼，宝宝在这个时候还没办法做到一些事情，要学会挖掘孩子的兴趣所在，看完小孩子任性不听话怎么办，学着启蒙家里的小天使吧！

小孩子任性不听话怎么办1

　 1、不要宠溺

　很多小孩任性不听话都是看家长脸色来的，觉得家长宠溺自己，什么事情只要闹闹脾气家长就会就范，所以才养成了小孩任性不听话的结果。所以在教育小孩过程中一定要是非分明、赏罚分明才能确保小孩不会钻家长爱的空子，千万不要以爱的名义宠溺小孩，造成小孩任性不听话。

　 2、学会冷静

　很多小孩任性不听话表现在外出的时候，比如想买哪个玩具、想吃哪个零食，不给买就任性发脾气哭闹。面对这种情况，孩子只是一时情急，家长不要轻易就范，可以将小孩先抱到安全的地方，如果是小一点的宝宝可以先安抚情绪，待小孩情绪冷静在慢慢沟通。如果小孩在3岁以上，家长可以放任小孩一段时间自己冷静情绪，当小孩意识到自己任性不能使家长就范的时候徐就会收起任性了。

　 3、沟通为上

　很多家长在面对小孩任性不听话的时候都会选择严加管教，甚至动手责打，这是万万不能的。当小孩在任性情绪中，责打只能加深孩子的情绪，家长要自己冷静下来，和小孩沟通，讲道理，为什么爸爸妈妈不同意你这样做或是为什么不给你买，期间一定要先温柔后严肃，这样小孩会跟着家长的情绪思路思考问题，解决任性问题就大功告成了。

　 4、奖罚分明

　对于顽固型的小孩任性不听话，家长可以适当的采取一些惩罚，但不提倡体罚或是责骂。可以在小孩任性之后减少玩玩具或是看动画片的时间，或是采取西式教育的面壁反思以及安静惩罚法，都是可以让小孩消除任性的好。

小孩子任性不听话怎么办2

　 惩罚孩子的七个科学好方法专治任性小孩

　 1、规劝

　案例：与同伴吵架、抢夺玩具……

　方式：先放下手边的工作，询问孩子吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

　建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。

　 2、制‘金箍棒’

　案例：打架、乱丢东西……

　方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒、金箍棒……；放在固定的地方作为警惕。

　建议：在闲来无事的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；并提醒孩子如果犯规了，到时可是要被打手的哦；但请注意力度。

　 3、罚坐

　案例：吵闹不休、吵架……

　方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

　建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

　 4、画画、写字

　案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

　方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子把心中的`不开心画出或写出来。

　建议：画画写字都是很好的安静下来思考的方式，算是行为艺术治疗法的一种，大人可从画中了解到孩子犯错的心理想法。

　 5、没收物品

　案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……

　方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。

　建议：注意控制情绪，并告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。

　 6、排豆豆

　案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。

　方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。

　建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯，同时训练手眼协调、分辨能力。

　 7、禁止某些权利、要求

　案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……

　方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。

　建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。