茶馆中老马和小马发生了什么?

茶馆中老马和小马发生了什么?,第1张

老马小马的祖父。老马也有自己的车,但到老,还是一个穷样。小马后来因得病却没钱治疗而死了。老马是一辈子要强,最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。这些都给祥子一开始拼搏奋进的精神进行了打压,使得祥子一步步堕落。他们的悲剧使祥子感到绝望无力,给祥子的精神进行了打压,终究改变勤劳的祥子。

《茶馆》是现代文学家老舍于1956年创作的话剧,1957年7月初载于巴金任编辑的《收获》杂志创刊号。1958年6月由中国戏剧出版社出版单行本。剧作展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的社会风云变化。一个叫裕泰的茶馆揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离,以及在这个社会中的芸芸众生。

剧本中出场的人物近50人,除茶馆老板之外,有吃皇粮的旗人、办实业的资本家、清宫里的太监、信奉洋教的教士、穷困潦倒的农民,以及特务、打手、警察、流氓、相士等,人物众多但性格鲜明,能够"闻其声知其人","三言两语就勾出一个人物形象的轮廓来"。作品通过茶馆老板王利发对祖传"裕泰茶馆"的惨淡经营,描写他虽然精明圆滑、呕心沥血,但终于挡不住衰败的结局,从侧面反映了中国社会的走向。剧作在国内外多次演出,赢得了较高的评价,是中国当代戏剧创作的经典作品。

无意中翻到王朔的小说《我是你爸爸》,觉得还是有点意思的,书中的俩父子老马和小马还是挺逗的。

老马(马林生),和前妻离婚后,独自一人带着小马(马锐),既当爹又当妈,自己的一门心思全放到小马身上,夸张的是无论小马的什么事情他都想参与一下,表现如下:

1偷听儿子与同学谈话

儿子和同学聊天,老马待在家里竖着耳朵倾听,听得入迷了竟然直接窜到了儿子房间里面,假装取东西,即便碰到了儿子在吸烟,老马也不责怪,还自己给自己讲了一蹩脚的理由,他只想近距离地了解儿子他们谈话,甚至还想参与进去,只可惜场面有点尴尬。

2博同情装病

小马的人缘还不错,同学们经常来他们家玩,有时候他们会一起打扑克,起先老马也能参与,但因为老马的牌技太差,最终被一帮小屁孩所嫌弃,为避免老马蹭牌,他们将阵地也一并转移了,老马想参与他们活动的愿望落空。

一个人在家,最关键是看不到儿子小马,老马很是失落,很是无聊,怎么办?

因此每逢儿子准备出门或者有这个计划的时候,老马便提前开始装病,儿子小马当然不好让他一个人在家,只得留下来陪他老马。

为了赢得儿子的陪伴,老马使用上装病这一手段,想一想,是不是有点滑稽和幼稚之嫌?

3借酒整事

老马,因为觉着不是很了解儿子,因此想偷看一下儿子的隐私,有次借口让儿子出去买东西,趁机翻儿子的衣兜,嘿嘿,一不小心被小马逮个正着,小马问,“什么时候学会的这个?第几次呢?”

被逮个正着,这次行动未达到目的,还有一个抽屉未曾打开,后来老马利用家长权威暴力强拆,强拆的结果是查获了一盒烟,也没发现有什么其他大的问题。

事后,老马觉着该做法不是很妥当,在一次醉酒后跟儿子小马袒露心声,并装傻充愣,“我真的拆了?”

并拉着儿子小马谈心,解开其中的心结,老马这一招 实在是高啊!

4帮小马写检查

小马因为在课堂上纠正老师的错误,不惜一而再再而三地犯言直谏,最终使得刘老师很是不爽,因为他使得其威信扫地,为此给小马扣了一顶扰乱课堂纪律的罪名,并打电话通知老马来学校。

其实吧,确实是刘老师把恬不知耻的恬字给念成了刮,小马予以纠正并拿出字典,这不是让老师很是尴尬么?

为了维护老师的权威,勒令小马写检查,老马当然知道儿子的发言没错,但是大人和小孩能一样吗?成人通常都是是非常好面的,而且还是老师,在课堂上当着那么多同学的面,你小马是何居心?

在办公室,小马和刘老师起了争执,小马一不小心说刘老师是“泼妇”,这下不得了,辱骂老师,最终被罚写检查。

老马不想责备小马,也不想得罪老师,在给小马讲述了大人和小孩的差异之后,老马决定亲自捉刀帮儿子写检查。一方面,老马也有过这样的经历,遇到认错别字的老师,学生指出来后反倒痛斥学生,反正老师就是要收拾一下敢于挑战自己权威的人;另一方面,老马对自己的笔头功夫很是自信,难得有这样一个机会来练笔,而且还能收获儿子的感激之情,一举多得啊!

帮儿子写检查,这个父亲,是不是很可爱?

5和小马做朋友

自从老马帮小马写检查后,小马对老马很是恭敬,小马也变得很会察言观色,在老马看来,他们扎像一主一仆呢?

老马实在看不惯小马那副讨好的嘴脸,骂道,“你怎么奴颜婢膝的?你能不能把你的腰板挺起来?”

为了家庭氛围更加的和谐,父子俩相处得更愉悦,老马提出建立一种新型的相处模式,互相尊重互相关心同志式的。为此,老马要求小马,“你以后也不必叫我爸了,叫我老马就好了”,他想和小马做朋友。

不得不说,老马挺开明的,试着学习西方的那种父子相处模式,和自己的子女做朋友。

老马向小马讲述自己当年和小马母亲的浪漫史,小马也操心起他的婚姻问题,询问其有没有中意的人。

1调侃老马写东西

老马,骨子里是个文人,文人嘛,当然还是希望写点东西的,但是老马一直在脑海里面天马行空,在自家小院每天都会畅想许久,总是在酝酿之中。

小马,“爸,你整天想有撒用,你都坐了有七八年了,先写起来才行啊,不说撒长篇、中篇,一个一分钟小说就成”。

客观上说,小马这句话很实在,做任何事情光想是不够,不付诸行动,就是瞎想,意义不大。

2帮老马做媒

离婚后,老马一直是单身,小马一方面觉着老马对自己干涉太多了,甚至有的时候过于敏感,管的似乎也太多了些,小马觉着是不是老马没有其他事情可以打发的缘故,因此想给老马介绍对象。另一方面,觉着老马也应该有自己的生活,应该追求更幸福的生活。

碰巧比较要好的一同学铁军其母亲也是单身,因此两个小朋友决定给二人撮合撮合。

“你们两个的情况都已经给你们各自介绍过了,你们随便谈,不用顾忌我们的感受”,两个可爱的小孩充当媒人给两个成人牵线,那口吻,完全看不出是两破小孩。

3父子俩吵架

老马相亲的过程很是顺利,小马提出以后老马和铁军妈一起住,自己和铁军一起住。嘿嘿,老马听到了这话不高兴,“你这么想把你爹给撵出去啊?”

老马和小马吵闹了一夜,老马痛斥小马的没良心,像个弃妇似的,哭哭啼啼一整夜,陈芝麻烂谷子的事情全都扯了出来,最后心碎地痛斥小马,“我知道,你从心里,从来瞧不起你这个爸爸的”。

小马怒吼道,“你从来就不能正确认识自己”。

这感觉,是不是老马很像个小孩,而小马却像个大人?儿子在不自觉中成长了,而父亲貌似在倒退,这难道不是一个值得注意的事实?

老马,恨不得知道儿子小马的一举一动,盯梢、听墙壁、明察暗访和老师结盟,各种手段都使用上了,感觉和那种抓小三的妇女没什么差别,虽然动作拙劣,但舐犊情深那是一览无余,这个父亲是不是有点萌和呆?他的一些方式方法是不是也需要思量?

小马,有时候为了使性子的老马不得不哄着老马,以至于同学都调侃,“你每天的任务是不是哄你爸睡觉?”另外,小马一直在成长,也在思索一些问题,甚至一些成人未必都想清楚了的问题。孩子,他真的就是孩子?

通过小马和老马的故事,我们可以获得如下启发:

1家长和子女的相处,应当互相尊重、互相理解,特别是家长不能通过撒泼和蛮横的方式处理出现的新问题

2子女每天都在成长,我们不能把他们当成小孩子,而应该当作是一个独立思考的人,有时候他们的想法也不一定是幼稚的、不成熟的、错误的

3和子女相处的模式绝不是一成不变的,需要不断地完善和调整,出现问题绝不能逃避

以前,老马采取的是一种高压政策,他感觉父子间的气氛不对,因此调整为放养式的。后来,由于过于民主和平等,小马一针见血地指出了老马的缺点和不足,老马自己觉得面子上有点过不去了,索性撒泼乃至不闻不问。最终儿子被人打得住院,老马是最后知道的人,因为儿子有什么事情也不再告诉老马,他自己也没有关注,小马的同学等等一些人都注意到了。之所以造成这种局面,是因为老马在和儿子的相处过程中出现了问题,他采取了一种逃避的态度,而不是迎难而上,这难道是一正确的方式?

总之,父母和子女的相处,其实有着很多值得注意和深思的地方,切不可走极端。

————齐悦梦想社群老王更文NO115————

1 作文老马识途有那几种写地范文

老马识途读书笔记篇一

这篇《老马识途》主要讲了这么一件事:在公元679年,齐桓公约诸侯共同订立盟约。可是,楚国不但不参加,反而叫郑国也别参加。齐桓公火了,正跟管仲商议去讨伐楚国,没想到北方的燕国到这里来讨救兵说北边的山戎打进来了,老百姓都快死光了。从此一场大战展开了。经过几个国家的齐心协力,终于打了胜仗。山戎的老百姓归顺了齐国,但是,孤竹国大将黄花把齐桓公和燕庄公领进了孤竹国都城,骗到了迷谷,使齐桓公、燕庄公和将士们迷失了方向。那里平沙一片,就跟大海一样一眼望去分不出东南西北。士兵们很着急,不知道怎么办?就在这危急时刻,管仲想出了老马识途的办法,让大家走出了迷谷。这篇文章给我留下了深刻印象的原因是:管仲在这么可拍的迷谷里,能冷静下来想出老马识途的办法,是平常人做不到而不可能做到的事,他真是个镇定、机智、聪明的人,让我深深感到敬佩。

最令我钦佩的还有唐太宗李世民,在他即位前,和父亲李渊南征北战,立下屡屡战功,而且李世民还提拔了长孙无忌,房玄龄、尉迟敬德等文武官员。即位以后,唐太宗处理朝政大事处处都很谨慎,并且鼓励各级官吏有什么说什么,不要因为怕得罪皇帝而隐瞒真相。唐太宗不仅善于纳谏,而且善于用人。他不记私仇??提拔了在太子府做事曾反对过自己的魏征,封他为大夫;还提拔了出身低微的马周为中书令,主持朝廷大政。

老马识途读书笔记篇二

今天我在家看了一个成语故事,名叫老马识途。

在春秋时期,管仲辅佐齐桓公,使齐国成为了当时最富庶、最强大的国家。这个成语讲述的就是发生在那个时期的一个故事。当时,北方的少数民族联合打燕国,燕国抵挡不住,只好向齐国求救,齐桓公答应了燕国的请求,于是他亲自带领管仲率大军前去救助。经过艰苦奋战,终于平定了边境祸患。可是返回途中,他们却在山谷中迷了路,管仲经过冷静思索,想了一个好办法,他想:狗能指路,那么马也可以,于是他们让马带路,果然在马的引导下他们走出了山谷。

这个故事告诉我们,如果在生活中和工作中遇到困难或麻烦,不妨多向有经验的人请教,他们的一些建议往往能起到指引作用,甚至能够帮助你解决根本性的问题。

老马识途读书笔记篇三

在暑假里,我看了一套《上下五千年》,这套书讲述了很多历史故事和历史知识,如《盘古开天地》、《神农尝百草》、《涿鹿大战》、《老马识途》等,这些故事即让我增长了知识,也给我的署假生活增添了许多乐趣。

在这套书中给我印象最深的故事就是《老马识途》。这个故事的主人公是齐桓公和管仲。故事主要讲了这么一件事:在公元前679年,齐桓公联合诸国攻打山戎,得胜返回中被孤竹国大将黄花骗入了迷谷,齐桓公带领军队在迷谷中转了几天也没有找出方向。就在这危急时刻,管仲想出了一个方法,他挑了几匹老马,让老马在前面带路,果然老马出色地完成了向导任务,带领大家走出了迷谷。这个故事让我印象深刻的原因之一是:管仲在这么可怕的迷谷里,能冷静下来想出老马识途的办法,他的镇定、机智、聪明我深深感到敬佩;同进他能知晓老马识途,足见他对日常生活的观察入微,这一点也是值得我们学习的。原因之二,就是让我懂得了,不管什么时候,大人们所经历的事情远比我们多,就象老马认识很多路一样,我们要多向他们学习,请教。

2 根据材料写作文

材料:人有卖骏马者,比三旦立于市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还而视之,去而顾之。臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。

供料作文贵在立意新,而新的立意的来源是多角度地分析材料,挖掘出材料中隐藏的含义。一般地说,写供料作文时所给的材料的含义不止一个,是否能写出新意,就看是否能多角度地分析材料,从不同角度分析出材料的含义。这则材料中,分析的角度可以有四个:①卖马者、②伯乐、③买马者、④骏马,从这四个角度来分析就会发现不同的内涵。

①卖马者。应该说这个卖马者非常聪明,当他发觉自己的马难以卖出去时,便去请来伯乐,结果马价增加了十倍。这说明他有对商品进行包装、宣传的意识,酒好也怕巷子深,经商者这种包装、宣传意识一定要强烈。如果不是推销员假装失手打破一瓶酒的话,或许中国的茅台就不会那么快进入国际市场,原因正在于此。从这个角度可确立中心论点为:“酒好也怕巷子深。”

②伯乐。马还是那匹马,但伯乐去了一次之后价格就上涨了十倍,幸好这是一匹好马,如果是匹劣马,伯乐的一世英名岂不要因此付诸东流。中央电视台某位著名主持人曾给某产品作过一次广告,产品的销售量一时上升了很多,但后来证实了该产品属伪劣商品,该主持人的形象在观众心目中大打折扣。因此,名人一定要慎于言行。

③买马者。同样一匹马,先是三天无人问津,只因为伯乐来看了一下,价格就涨了十倍,买马者的心态可见一斑。同样的马,花少量的钱就可以买到,却等到伯乐来了、价格上涨之后才买,让人费解。联系现实生活中众多的名人广告,购买者该何去何从,一定要考虑清楚,否则就会犯和买马者同样的错误,贻笑大方。千万不能盲目崇拜。

④骏马。马虽是骏马,但也只有在伯乐来了之后才显示出自身价值,马虽好,仍需识马人。诸葛亮虽有经天纬地之才,如果没有徐庶的走马举荐,又怎得刘皇叔重用?美玉虽好,如果没有卞和的冒死相献,是不会被世人认识和了解的。“千里马常有,而伯乐不常有。”现实中还有众多的“千里马”在等待着“伯乐”的发现。马好仍需识马人。

自己提取观点写

3 老马识途作文

公元前663年,齐桓公应燕国的要求,出兵攻打入侵燕国的山戎,相国管仲和大夫隰朋随同前往。

齐军是春天出征的,到凯旋而归时已是冬天,草木变了样。大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去,最后迷了路,再也找不到归路;虽然派出多批探子去探路,但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。

时间一长,军队的给养发生困难。情况非常危急,再不找到出路,大军就会困死在这里。

管仲思索了好久,有了一个设想:既然狗离家很远也能寻回家去,那么军中的马尤其是老马,也会有认识路途的本领。于是他对齐桓公说:“大王,我认为老马有认路的本领,可以利用它在前面领路,带引大军出山谷。”

齐桓公同意试试看。管仲立即挑出几匹老马,解开缰绳,让它们在大军的最前面自由行走。

也真奇怪,这些老马都毫不犹豫地朝一个方向行进。大军就紧跟着它们东走西走、最后终于走出山谷,找到了回齐国的大路!。

4 写一写你读过《老马识途》后的感受

今天我在家看了一个成语故事,名叫老马识途

在春秋时期,管仲辅佐齐桓公,使齐国成为了当时最富庶、最强大的国家这个成语讲述的就是发生在那个时期的一个故事

当时,北方的少数民族联合打燕国,燕国抵挡不住,只好向齐国求救,齐桓公答应了燕国的请求,于是他亲自带领管仲率大军前去救助

经过艰苦奋战,终于平定了边境祸患可是返回途中,他们却在山谷中迷了路,管仲经过冷静思索,想了一个好办法,他想:狗能指路,那么马也可以,于是他们让马带路,果然在马的引导下他们走出了山谷

这个故事告诉我们,如果在生活中和工作中遇到困难或麻烦,不妨多向有经验的人请教,他们的一些建议往往能起到指引作用,甚至能够帮助你解决根本性的问题

5 作文材料分析

有两个行人各自带着一只行李箱结伴出远门。

一路上,重重的行李箱将两人都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。

忽然,其中一人停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上,你挑一段路,我挑一段路,两人反倒都觉得轻松了很多。这个故事体现的是“双赢”的理念。

读《烛之武退秦师》这篇文章,很容易让人想到有关“双赢”这个词,因为,文章通篇都贯穿着“双赢”的理念。首先看晋、秦为什么要联合攻打郑?因为,在晋文公重耳为避国难期间逃亡到郑国时,郑国没有用应有的礼遇接待他,即文中所说的“无礼于晋”,所以,在重耳重返晋国,做了国君之后,必然想到报此不礼这恨。

如若当初郑国能急公子重耳之急,伸手相助,逃难中的重耳就会少受一些苦难,而事后的郑国,不但不会招来晋师的攻击,还会得到晋国的敬重感恩。再看晋国与秦国为什么会联盟攻郑?这里关系到一个大家熟悉的成语:秦晋之好。

此成语的来历是因为秦穆公夫人是晋献公的女儿,晋献公的儿子晋文公的夫人文嬴,便是秦穆公的女儿。因此,在晋文公逃亡期间,不但得到了秦穆公的救助,而且还护送重耳回国,做了国群,而此后,重耳宣称,秦晋将世代联姻,彼此相助。

正因。有两个行人各自带着一只行李箱结伴出远门。

一路上,重重的行李箱将两人都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。

忽然,其中一人停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上,你挑一段路,我挑一段路,两人反倒都觉得轻松了很多。这个故事体现的是“双赢”的理念。

读《烛之武退秦师》这篇文章,很容易让人想到有关“双赢”这个词,因为,文章通篇都贯穿着“双赢”的理念。首先看晋、秦为什么要联合攻打郑?因为,在晋文公重耳为避国难期间逃亡到郑国时,郑国没有用应有的礼遇接待他,即文中所说的“无礼于晋”,所以,在重耳重返晋国,做了国君之后,必然想到报此不礼这恨。

如若当初郑国能急公子重耳之急,伸手相助,逃难中的重耳就会少受一些苦难,而事后的郑国,不但不会招来晋师的攻击,还会得到晋国的敬重感恩。再看晋国与秦国为什么会联盟攻郑?这里关系到一个大家熟悉的成语:秦晋之好。

此成语的来历是因为秦穆公夫人是晋献公的女儿,晋献公的儿子晋文公的夫人文嬴,便是秦穆公的女儿。因此,在晋文公逃亡期间,不但得到了秦穆公的救助,而且还护送重耳回国,做了国群,而此后,重耳宣称,秦晋将世代联姻,彼此相助。

正因为如此,秦穆公与晋文公相继成为春秋五霸之一,实现了两国强大的双赢效应。 当郑伯听信佚之狐的意见,请烛之武去退秦师时,烛之武开先是没有答应的,他委婉地表白了自己青壮年时期被郑伯冷落,不曾重用,而今国难当头都要用他,很是不乐意。

但是,当郑伯说出了“郑亡,子亦有不利焉”之后,烛之武便“许之”了。从中,我们可以看出,郑伯也是利用了“双赢”的理念来指导了他与烛之武的谈话,让烛之武明白了国家与个人的利益是息息相关的,从而激发出了烛之武赴秦师退秦的 。

有人评价烛之武说,他具有强烈的爱国主义精神。其实,这样的评价是有些过头的,因为他并非全出于为国家前途命运作想才去退秦师的,这里面还有相当一部分个人利益,正所谓,国之不存,家之何在? 在谈及烛之武时,大多都会想到他是一位能言善辩的人才,大都为他的说服艺术所倾倒。

这样的评价当然没有什么不对。而我们如果再来分析一回烛之武对秦穆公所说的那番话,也可见他也是运用了“双赢”理念,自始至终都从秦国的利益出发说话,他对秦穆公说:“越国以鄙远,君知其难也。”

顺势再说:“焉用亡郑以陪邻?”烛之武抓住秦与郑并非毗邻的地理特点,向秦穆公说明了亡了郑国,只能是给邻国增加国土的可能,大有鹬蚌相争,渔翁得利的后果。还说“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困”,意思是说,如果放弃攻打郑国的话,郑国得以保全,而郑国还可以为秦国往来的人提供住行方便,这可是能达到“双赢”目的的上好选择。

当秦穆公被烛之武说服,与郑结盟,并撤兵之后,晋国大夫子犯想报复秦师,但晋文公的话也体现了“双赢”的理念。他说:“因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。”

意思是说,我重耳曾经依靠秦国的力量才回国的,现在反而要攻打它,这是不仁不义的;攻打秦国必将失去秦国这一联盟,这又是不明智的;而要将本来严整有序的秦师打得七零八落,这又是不符合用武之道的。我们从晋文公的这备话中可以看出,晋不攻秦,秦师得以保全,晋国道义得以弘扬。

这也便是“双赢”了。 写到这里,想起了另一个故事。

有两个行人各自带着一只行李箱结伴出远门。一路上,重重的行李箱将两人都压得喘不过气来。

他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。忽然,其中一人停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上,你挑一段路,我挑一段路,两人反倒都觉得轻松了很多。

这个故事体现的也是“双赢”的理念。 过去,我们讲了太多“毫不利己,专门利人”的。

6 帮忙分析材料作文的材料

一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前。想不到,牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏。

哲学家经过反复思考,从这件事上,总结出了以下几点哲理:

每个人都有自己适合的生活区域,在如何对待牛这个问题上,一个哲学家不如一位农夫;

要别人做一件事,光强逼是不行的,哪怕你使出浑身解数,也难以奏效。其实,我们要做的,仅是举手之劳,拿出一点生活的“青草”,给别人一点甜头和希望;

世事不是你想怎么样就怎么样,而应该站在别人的角度,多为别人想想,这样,人生的路反而会走得更顺畅。

一位雕塑家用石头雕了一只鹰,鹰雕得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。哲学家见了,问:“你是怎样把石头雕得飞起来的?”雕塑家回答道:“其实,这只高飞的鹰本来就在那里,我只不过把石头中多余的边边角角去掉而已。”

一块石头,只要把它多余的边边角角去掉,就能飞起来。这使哲学家想到了人,人哪怕像石头一样愚笨,只要能舍弃多余的东西,也是能够飞起来的啊!但人生的诱惑,就像一块石头多余的边边角角,如果面对诱惑,这也想要,那也想要,这也不舍得放弃,那也不舍得放弃,人生就会成为一块沉重的石头,永远成不了展翅高飞的鹰。

要想人生飞起来,只要放弃多余的“边边角角”就行了。

牧羊人忽左忽右自顾自地向前走着。牧羊人后面跟着一只羊,尽管羊没有用绳拴着,但羊却如影随形地跟在牧羊人后面,也忽左忽右地走着,寸步不离。

哲学家见了,感到很奇怪,便问牧羊人:“你并没有用绳牵着羊,羊怎么会紧跟你不离呢?”牧羊人回答说:“拴住羊的不是绳索,而是你对羊的关照和怜爱。”

牧羊人的回答,让哲学家由此想到:维系人与人之间情感的,也不是靠有形“绳索”的看管和限制,而是靠无形之爱的呵护和关怀。

从前,有一家农户,种出了一只大葫芦。这么大的葫芦,做什么用呢?用来装酒水,恐怕会涨裂;如果把它锯成两半,用来做舀水的瓢,又没有这么大的缸。农户左右为难起来,不知把这只大葫芦派上什么用场。

哲学家听说这件事后,说了这样一句话:人们只知道用葫芦来装水,却不知道把水装在葫芦的外面,让葫芦放在水上当舟用,这不是很好吗?

在哲学家看来,只知道用葫芦来装水,把思维“闷”在葫芦里,思维将永远找不到出路;只有打破习惯的思维方式,善于把水装在葫芦的外面,才能巧妙地突破思维的瓶颈,发现一片新的天地,看到一片宽阔的海洋。

7 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

习作例文

经验与勇气——人生如切割宝石

一块昂贵的宝石,需要从裂缝处切开。富有经验的老工匠都不敢切割,一位年轻工匠勇敢地站出,并且将这宝石切割成为完美的两块。

经验与勇气,哪一项更重要?

首先想到,现在不少招聘单位,总是强调被招聘者要有若干年的工作经验,却不去想,年轻人哪来那么多经验?同时,许多单位在实际用人中,又常常是对于年龄一过四五十的人,就再也不会重用;却不去想,这些人正是经验丰富的时候。选经验还是选勇气,似乎真的很难。

实际上,经验或勇气,都曾经发挥重要作用,但是,也都有靠不住的时候。

一头驴,第一次驮盐过河,不小心摔倒,盐溶化,驴背上轻了。第二次过河,驴驮的是棉花。这驴凭经验就故意摔倒,棉花吸了水,驴再也没有站起来。这个例子说明经验有时确实不可靠。

年轻、勇敢不可靠的典型例子,当属项羽。项羽28岁就做了统帅,那时刘邦已经48岁。在鸿门时,项羽兵40万,刘邦只有兵10万。但是项羽最终却是败在自己太“勇敢”了。

“初生牛犊不畏虎”,但是很有可能被虎吃掉。“姜还是老的辣”,但是,老姜和新姜相比,必然少了新鲜的姜味。年轻人虽然血气方刚,但是“少不更事”。“老马识途”,但是,老马很有可能不堪重负。

应该说,经验与勇气,都很重要,缺一不可。

人生如切割宝石,不要真的认为只要有勇气就可以永远成功。不要认为那些老工匠仅仅是抛却不了顾虑。要知道,人生不是赌博,要知道人的一生中,有些失败是决不允许出现一次的!

谈这些,对于刚毕业的高中生有什么意义?那就是在步入社会之前,必须先要学会:认清别人,认清自我。到了社会上,既要充分保持自信。自强,又要学会尊重有经验的长者。既不能不知天高地厚、任意妄为,也不能怯懦胆小、辜负了青春好时光。

如果想要获得人生事业的成功,就要牢记:经验是捷径,勇气是翅膀。

试题分析:该题的作文材料不是中性叙述,暗含命题者的情感倾向。从点睛之句“要有经验、技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖”可以看出,在“经验、技术、勇气”三者之中,命题者是特别强调“勇气”的,因为“勇气”使人“不去想价值的事,手就不会发抖”,从而顺利地“把钻石切成了两块”。特别是在“要有经验、技术,更要有勇气”的递进比照中,作者的情感倾向表达得十分鲜明。因此,该题最切合题意的立意是:做事要敢于冒险;做事要凭借勇气;勇气比技术、经验更重要;……

从有利于考生表达真实见地与真情实感的角度考虑,考生完全可以而且应该围绕以下方面的任何一个方面立意:经验重要;技术重要;勇气重要;经验、技术与勇气同等重要;经验、技术比勇气更重要;勇气比经验、技术更重要;等等。而要允许考生有这些立意自由,需要命题者将作文材料处理为中性叙述,或者将材料添加一个“当然,也有人根据另外的情况,认为经验、技术比勇气更重要”之类的“尾巴”,或者添加“要想做事成功,你认为经验、技术与勇气什么最重要”之类的句子。

8 关于一个材料作文 给我分析一下

1、可以赞美狮子,识破了鼹鼠的诡计,不上当受骗,命题----不要误入圈套

2、也可以说鼹鼠机智,用计策展示自己的实力,命题---恰当的展示自己

仅供参考:对于尴尬事件,教师如果声色俱厉地进行查处。常常会产生事与愿违的效果。摆脱窘境的正确办法应该是沉着冷静,“以善制恶”。

一位朱姓老师是位窈窕淑女,但在嘴的左上角长有一颗小痣。一天,她走进教室后发现,黑板上画了一个大猪头,猪嘴的左上角上画有一颗小痣。见课堂开始骚动,她平静而真诚地说:“画得很像,也很漂亮!”同学们轰地一下笑了。她接着说:“我很欣赏这位同学的才华,我想让这位未来的画家,为咱班画黑板报的报头,大家说好吗?”当听到有的学生说“好”之后,她接着讲道:“但由于今天不是美术课,而是数学课,所以我想请这位同学将这一美丽的动物头像擦掉,可以吗?”在同学们的应和声中,恶作剧者羞愧地走上讲台,拿起黑板擦,擦去了猪头像。

待到即将下课时,朱老师合上书本惋惜地说:“哎,时间不够了,这节课没有完成教学任务!”敏感的恶作剧者听出了弦外之音——因他引起的课前小乱子耽误了同学们的宝贵时间,于是他就在下课后,乖乖地向朱老师承认了错误。

面对等着“看戏”的恶作剧者和众多学生,朱老师沉着冷静,不躁不怒,她首先肯定恶作剧者的才华,以幽默的语言引导恶作剧者为班上出力,从而机智地“揪出”了恶作剧者,最后又含蓄地对恶作剧者浪费同学们宝贵时间的行为进行了批评。她的“反常之举”,既维护了老师的尊严,又让学生认识到了自己的错误,产生了愧疚心理,可谓一石二鸟。

罗那尔多

三届世界足球先生、两届欧洲金球奖得主,世界杯金球奖金靴奖得主,两届世界杯冠军,一届亚军,世界杯金球奖,世界杯历史最佳射手,唯一效力过皇家马德里,巴塞罗那,国际米兰,AC米兰四大豪门的球员,一生精彩进球无数,人们干脆称呼他为“外星人”,一个时代的球王

绰号的由来

现象:罗尼登陆亚平宁之后,他又有了一个新绰号——现象。这个词在意大利语中引申为能力超凡的人。

圣婴:当全世界的球迷称他为外星人,当全意大利的球迷称他为现象时,国际米兰的球迷却亲切地称他为圣婴,以表示对这位国米真正的儿子的喜爱。

怪物:维埃里送给他的。

总统:罗尼的队友兼粉丝罗比尼奥送给罗尼的。

外星人:效力于巴萨的时候,罗纳尔多有一记连过5人的长途奔袭,让见多识广的老罗布森都仰天抱头长叹:“我觉得罗纳尔多不属于我们这个星球,他太不可思议了。” ,故此得名。

恐怖分子:罗尼的巴西队友兼好友卡洛斯给他取的,对于所有后卫来说,罗尼就是个恐怖分子。

个人荣誉

拉莫斯社会俱乐部足球队最佳得分手 1989

荷甲最佳射手 1995

西甲最佳射手1997 2004

欧洲金靴奖 1997

英国《足球世界》选出的世界最佳足球运动员 1996 1997 2002

世界杯金靴奖 2002 铜靴奖 1998/2006

世界杯金球奖 1998 银球奖 2002

美洲杯金靴奖 1999

美洲杯银球奖 1999

世界足球先生 1996 1997 2002 世界足球先生第二名1998 世界足球先生第三名 2003

欧洲足球先生 1997 2002

世界杯最佳射手 2002

丰田杯MVP 2002

法国体育学院评出的2002年“世界体育最卓越贡献奖” 2003

劳伦斯奖 2003

世界杯南美区预选赛最佳射手 2006

最年轻的世界足球先生

最年轻的欧洲足球先生

第二年轻的世界冠军 (未出场)

世界杯历史最佳射手第一(15球)2006

法国金足奖 2006

意甲奥斯卡十年最佳球员 2007

圣保罗州锦标赛最有价值球员(MVP) 2009

联赛进球数据

1993/94 克鲁塞罗 13 12

1994/95 埃因霍温 33 30

1995/96 埃因霍温 13 12

1996/97 巴塞罗那 37 34

1997/98 国际米兰 32 25

1998/99 国际米兰 19 14

1999/00 国际米兰 7 3

2000/01 国际米兰 0 0

2001/02 国际米兰 10 7

2002/03 皇家马德里 31 23

2003/04 皇家马德里 32 24

2004/05 皇家马德里 34 21

2005/06 皇家马德里 23 14

2006/07 皇家马德里 7 1

2006/07 AC米兰 14 7

2007/08 AC米兰 6 2

2008/09 科林蒂安 20 11

总出场数:332 总进球数:240进球效率:0722

五大联赛:总出场数:252 总进球数:175 进球效率:069

国际荣誉

国家荣誉

1991年 17岁以下南美足球协会杯赛冠军

1993年 19岁以下南美冠军杯赛冠军

1994年 世界杯冠军

1996年 奥运会铜牌

1997年 美洲杯冠军

1997年 联合会杯冠军

1998年 世界杯亚军

1999年 美洲杯冠军

2002年 世界杯冠军

俱乐部荣誉

1993年 米纳斯吉拉斯州锦标赛冠军

1995年 荷兰足协杯冠军

1996年 西班牙足球超级杯冠军

1997年 西班牙足球超级杯冠军

1997年 欧洲优胜者杯冠军

1998年 欧洲联盟杯冠军

2002年 丰田杯冠军

2003年 西甲联赛冠军

2003年 西班牙超级杯冠军

2007年 欧洲冠军联赛冠军(未获参赛资格)

2009年 圣保罗州锦标赛冠军

2009年 巴西杯冠军

C罗

荣誉

团队荣誉

俱乐部荣誉 曼联

欧洲冠军联赛亚军 2008-2009

欧洲冠军联赛冠军 2007-2008

英超联赛冠军 2006-2007,2007-2008 2008-2009

英超联赛亚军 2005-2006

足总杯冠军 2003-2004

足总杯亚军 2004-2005,2006-2007

联赛杯冠军 2005-2006,2008-2009

世俱杯冠军 2008

社区盾杯 2007,2008

国家队荣誉 葡萄牙

欧足联2004欧洲杯 亚军

个人荣誉

2007-2008赛季

2008国际足联世界足球先生

欧洲金球奖(欧洲足球先生)

《世界足球》杂志 世界足球先生

国际球员联合会(FIFPro)2007-2008赛季世界最佳11人

国际职业球员联盟(FIFPro) 2007-08赛季最佳球员

欧足联冠军联赛官方 2007-08赛季最佳球员

欧足联冠军联赛官方 2007-08赛季最佳前锋

欧洲金靴奖:42球

欧洲冠军联赛 最佳射手:8球

英格兰超级联赛 最佳射手:31球

英格兰职业球员联盟(PFA) 2007-08年度最佳球员

英格兰职业球员联盟(PFA) 2007-08英超最佳阵容

英格兰足球记者协会(FWA) 2007-08年度英超最佳球员

英超官方 2007-08赛季最佳球员

英超官方 每月最佳球员:2008年1月,2008年3月

英格兰职业球员联盟(PFA) 球迷票选每月最佳球员:2008年1月

曼联俱乐部球员票选2007-08赛季最佳球员

曼联俱乐部球迷票选(巴斯比爵士)最佳球员:2007-08

曼联俱乐部年度最佳进球:(曼联vs 朴茨茅斯 任意球)2007-08

2006-2007赛季

英格兰职业球员联盟(PFA) 2006-07年度最佳球员

英格兰职业球员联盟(PFA) 2006-07年度最佳年轻球员

英格兰职业球员联盟(PFA) 2006-07球迷票选年度最佳球员

英格兰职业球员联盟(PFA) 2006-07英超最佳阵容

英格兰足球记者协会(FWA) 2006-07年度英超最佳球员

英超官方 赛季最佳球员

英超官方 每月最佳球员:2006年11月,2006年12月

英格兰职业球员联盟(PFA) 球迷票选每月最佳球员:2006年10月

曼联俱乐部 巴斯比爵士最佳球员奖 2006-2007

曼联俱乐部 球员票选最佳球员 2006-2007

葡萄牙2007年度最佳足球运动员

欧足联 2007年度最佳阵容

《法国足球》杂志 欧洲最佳球员评选(金球奖)2007 银球奖

国际足联 世界足球先生2007 第三位

国际职业球员协会 2006-2007年度最佳阵容

2005-2006赛季

英格兰职业球员联盟(PFA) 2005-2006英超最佳阵容

国际职业球员协会 球迷票选2005-2006年度最佳年轻球员

曼联葡萄牙体育人物奖2006

曼联俱乐部 年度最佳进球 2005-2006

2004-2005赛季

国际职业球员协会 球迷票选2004-2005年度最佳年轻球员

2003-2004赛季

曼联俱乐部 巴斯比爵士最佳球员奖 2003-2004

欧足联2004欧洲杯 最佳阵容

职业生涯数据统计

俱乐部数据统计

赛季 球队 联赛出场 进球 助攻 欧冠出场 进球 助攻 总出场 总进球 总助攻

2008-09 曼联

2007-08 曼联 34 31 7 11 8 1 47 42 8

2006-07 曼联 34 17 14 11 3 5 53 23 20

2005-06 曼联 33 9 6 8 1 - 47 12 7

2004-05 曼联 33 5 4 8 - - 50 9 4

2003-04 曼联 29 4 4 5 - - 40 6 4

2002-03 里斯本竞技 25 3 - 3 - - 31 5 -

国家队进球

01 2004年06月12日 2004欧洲杯 葡萄牙1-2希腊

02 2004年06月30日 2004欧洲杯 葡萄牙2-1荷兰

03 2004年09月04日 2006世界杯预选赛 拉脱维亚0-2葡萄牙

04 2004年09月08日 2006世界杯预选赛 葡萄牙4-0爱沙尼亚

05 2004年10月13日 2006世界杯预选赛 葡萄牙7-1俄罗斯 (两球)

07 2004年11月17日 2006世界杯预选赛 卢森堡0-5葡萄牙

08 2005年06月04日 2006世界杯预选赛 葡萄牙2-0斯洛伐克

09 2005年06月08日 2006世界杯预选赛 爱沙尼亚0-1葡萄牙

10 2006年03月01日 友谊赛 沙特阿拉伯0-3葡萄牙 (两球)

12 2006年06月17日 2006世界杯 葡萄牙2-0伊朗

13 2006年10月07日 2008欧锦赛预选赛 葡萄牙3-0阿塞拜疆 (两球)

15 2006年11月15日 2008欧锦赛预选赛 葡萄牙3-0哈萨克斯坦

16 2007年03月24日 2008欧锦赛预选赛 葡萄牙4-0比利时 (两球)

18 2007年08月22日 2008欧锦赛预选赛 亚美尼亚1-1葡萄牙

19 2007年09月08日 2008欧锦赛预选赛 葡萄牙2-1波兰

20 2007年10月17日 2008欧锦赛预选赛 哈萨克斯坦1-2葡萄牙

21 2008年06月11日 2008欧洲杯 捷克1-3葡萄牙

22 2009年02月12日 友谊赛 芬兰0-1葡萄牙(一粒点球)

克里斯蒂亚诺•罗纳尔多(Cristiano Ronaldo) 现在所有的罗纳尔多之中,就属这个小伙子最红最神气,曼联本赛季想要卫冕欧冠,取得五冠王的史上史上最佳战绩,还得依靠双料足球先生。早在欧洲青年锦标赛上,他就表现出出众的带球技术。随后这位足球天才入选国家队,并逐渐占据主力位置。如今,克里斯蒂亚诺•罗纳尔多已经取代菲戈成为葡萄牙足坛的代表性人物。 刚出道的时候,球迷们都喜欢叫他小小罗,现在更多的叫他“C罗”或者克里斯蒂亚诺,他离正版的罗纳尔多还有多远,值得探讨一下。

以上是一些数据和评论

个人认为现在当然从20年前到现在,没有人超越得了大罗,即使是老马

C罗还年轻,我们只能说是个不定数

 在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我整理的争吵作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

争吵作文500字1

 秋天,如此凉爽、快乐的季节,看着那些五彩缤纷的秋叶,我的心情却仍然很低落。

 星期三下午,我才刚回家不久,就被爸爸拎去背稿子DD希望之星风采大赛的英文演讲稿。于是我便紧张起来,对爸爸说:“能不能,不完全按照原稿背?”哪知道爸爸把脸一板,冲着我吼:“老师都帮你把稿子改好了,不按原文背,肯定会出错的,赶紧背!”于是,坐在一旁的妈妈发话了:“我觉得豆豆说的没有错。”可是爸爸连一个字都没听进去。

 我开始背了:“Hello,my name is Lisa I'm 11 years old…”一背完,爸爸就拿着稿子,对我指指点点,说:“这边怎么少了一句?还有这里也不对……”我一一回答:“我把这边换了一个说法,那边忘了,就改了一下。”爸爸骂了我一顿后,我就哭了,他一下子更生气了对我说:“你不按原稿背的话,就会出错,那老师给你写稿子,有什么用?”“要是你觉得你自己能写好,不需要老师帮你修改稿子,你自己就去写!”

 我一赌气就边哭边大喊:“好!自己写的还好记!谁怕你啊?!”我跑进书房,拿起笔就写,爸爸又说:“写完后,明天给老师看,问一下老师行不行!”我不耐烦的说:“好!”每过一分钟,爸爸就过来看一眼,我心里想:呵呵!气死我了,反正我就背自己写的!

 哎!爸爸怎么就这么不解人意呢?害得我的心情都不好了!

争吵作文500字2

 有一次,我和妈妈在凤凰山玩儿,我们转了好几圈,都没看见一个朋友,我正沮丧……妈妈看见我一筹莫展的样子,问:“怎么啦?”我没总么回答。一会儿,我看见班上的同学王子安来了,我兴奋起来,央求妈妈放我我王子安玩,妈妈答应了。

 我和王子安先玩小熊画画,后玩捉迷藏挺带劲的,也觉得特别有意思。玩腻了,我建议玩比赛跑,他同意了。“预备,跑!”我还没喊出来,王子安已经跑出去了,我也跑了出去,因为我知道我比他跑得快,也没在意他在前跑,不到一秒钟,我便追上了他,便抓了一下他的衣服,边笑边说:“我追上你啦!”没想到王子安转过身来,直瞪瞪地望着我,我看见他的小脸气得通红,自然松开了手。他二话不说,伸手给了几拳,虽然没打疼我,我大声嚷嚷:“王子安,你凭什么打我?”他也大声地吵道:“就凭你那得意的样子。”此刻,我觉得特别委屈,跑向妈妈那里去了。

 我是又气又狠,还是找别人玩吧,再也不和王子安玩了。正当我和其他小伙伴玩的时候,脑海里却时时想着和王子安玩的情景,心里的气渐渐地消失了。妈妈看出了我心思,说:“同学之间要团结友爱,对待朋友要以宽为怀。”听了妈妈的话,我正准备去跟王子安道歉,没想到他已经走到我跟前来了,率先向我道了歉。

 我们又在一起玩了许多好玩的游戏,玩得特别开心,笑声传到很远很远的地方……

争吵作文500字3

 记得三年级上学期,我和同学王雨琦吵架了。但那次吵架,让我成熟了很多,也知道了怎么和同学友好相处。

 那是在一次美术课上,我忘记带美术工具了,就向邻桌王雨琦借彩笔。当时王雨琦正在忙着画画,对我的请求也没在意。由于忙着赶时间,我就急忙拿她的彩笔用了。当我画到一半的时候,王雨琦看到我用她的彩笔,突然发火了,还说我故意耽误她的时间,画不好找我算账。看她这个态度,我也感到很生气,就冲着她吼起来:“不就是借个彩笔用吗?用得着发这么大的火么,还是好朋友呢?以后你也不要借我东西用!”王雨琦也毫不示弱地冲我吼道:“不借就不借,谁也别找谁!”

 自从吵架后,我俩整整两天谁也没理谁。其实我心里很想和王雨琦和好,但是放不下面子。此时,我想起妈妈和我说的话:“借别人东西要经别人同意,未经允许不能随便动。”我有错在先,我顿时感到心里很不安。

 终于挨到第三天早晨,我和王雨琦刚好一起走到学校门口,王雨琦看到我,笑了笑说:“对不起,我那天不该对你发脾气,都是我不好!请你原谅!”我也真诚地说:“是我没做好,不应该不经你的允许拿你的彩笔用,我向你道歉!”王雨琦紧紧地握住我的手说:“我们还是好朋友!”于是我们手拉手心情舒畅地向教室走去。

 我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕,关键是要及时化解矛盾,互相包容才能更好地增进感情。

争吵作文500字4

 前几天,我和妹妹吵了一架,居然是为了一只玩具熊而争吵。听到这里,大家可能会觉得好笑,你先别笑,继续听我讲下去。

 那一天,妹妹在我房间玩,我有些头痛所以躺在床上。突然,妹妹发现了我的一只可爱的小熊,——不要乱想,这是小时候妈妈给我买的第一个生日礼物。她尖叫了一声:“哇。好漂亮的玩具熊呀!”我一听,完了,我的玩具熊可麻烦了。果然不出我所料,妹妹立即把我的玩具熊“捉拿归案”。妹妹跑到自己的房间,一会儿拉拉这儿,一会拽拽那儿。我跟在后面,急忙说:“好妹妹,小心点,不要拉坏了。”可妹妹好像没听见似的,继续摆弄我的玩具熊。忽然,妹妹蹦出这样一句话:“这个玩具熊我想玩几天。”我想:如果玩具熊给妹妹玩,当她给我时恐怕已经白熊变黑熊了,决不能让她得逞。想到这里,我就哄她:“明明,这个玩具熊不好玩,你那个会说话的洋娃娃才好玩呢!”谁知妹妹却说:“两个我都想玩,晚上,我还想抱着它们睡觉呢。”我一听火冒三丈对着妹妹大声嚷道:“这是我的,你有什么资格拿走呀。”“哼!真小气。还是哥哥呢,不跟你玩了。”我们俩索性谁也不理谁了。

 坐在房间里我有些后悔,明明毕竟是我的妹妹,我应该让着她。更何况只是为了一只玩具熊,我还有那么多玩具,为什么非得和妹妹争呢,我太小气了。我悄悄地打开门,走到妹妹的身旁,把玩具熊放到妹妹的面前:“妹妹,这个玩具熊给你玩几天吧,是哥哥太小气了。”妹妹站起来小心翼翼的接过玩具熊激动的说:“谢谢你哥哥。”妹妹赶紧抱着玩具熊出去玩了,看着妹妹快乐的身影,我也高兴地笑了。

争吵作文500字5

 开学初的中午课间,我静静地坐在教室里看书,突然被教室外的喧闹声给吸引,正想走出教室门,不料碰到了远近闻名的班级“恶霸”——小威!

 我见他向我走来,嘴角“奸笑”一般,我心不自然地想道:“人不犯我,我不犯人。多一事不如少一事,还是不招惹他好。”于是我便准备从他的身旁绕过去,可没想到他却来劲了,以为我害怕,他一下子就挡住了我的路,我很生气,大声吼道:“有病啊,我又没得罪你!”“随便我想干什么!”小威昂起高傲的头,回答说。我也来气了,又“敬”了他一句:“真神经!”我的话刚落,小威立马打了我一拳,我来不及回味那拳头的痛味,我也跟他动起手来,很快,我俩进入了一片混战。

 有人火速把情况报告了班主任老师,老师闻讯赶来,只见我和小威身上都有抓痕,衣服一片狼藉,头发混乱,老师吼道:“继续用力打,往脸上打!”其实,闻声“老师来了”我俩早就乖乖地停下来,站在原地。

 “……同学之间,动不动就动手争吵,窝里斗,成什么样,吃了饭那么有力没地方使,现在就给我到田径场跑五圈再回来……”

 现在回想起来,老师训斥我们的话语大多忘记了,但我在边跑边检讨中认识到了错误:“同学之间要和平相处,相互交谈时语言要文明,要做一个好少年。不是所有的事情都是能通过打架才能解决的。”

 说来也奇怪,从那以后,我和小威再也没打架了,竟然慢慢地成为了好朋友。

争吵作文500字6

 在一次才艺大赛中,我演奏的小号乐曲《幽谷乐园》得了一等奖。正当我沉浸在成功的喜悦中时,我的耳、眼、鼻、嘴却争吵了起来。

 嘴巴噘得老高老高,大声地说:“看我多能干,我动一下就能帮小主人获奖。”

 嘴巴的话音刚落,耳朵使劲朝上蹭了两下,尖声尖气地说:“如果不是我听到错音马上改正,你吹出来的音符也是错的,所以我的功劳最大。”

 “你们都别争了!”这时眼睛着急了,急得眼泪都快流出来了,哽咽着说道:“你们都有各自的功劳,但是都没我的作用大呀!我能让小主人看清乐谱,不然,他知道该吹什么吗?”

 “不,你们都错了,我才是使小主人获奖的重要原因。我一天二十四小时不间断地工作,所以你们应该把最大的功劳让给我。”鼻子左右扭动着、哼哼地说道。

 嘴、耳、眼、鼻争持不下了,它们谁也不让谁,都说自己的功劳是最大的。最后它们找到脑袋评理。眼睛把它们争功劳的事情一五一十地告诉了脑袋。

 脑袋摇晃着沉思了一会儿,意味深长地说:“你们都有各自的功劳,小主人能获小号比赛一等奖是你们大家一起努力的结果。仅凭你们其中一人单方面的努力是不够的,只有你们团结起来,心往一处想,劲往一处使,才能发挥巨大的作用。所以你们要互相谦让、互相帮助、互相包容。”

 听了脑袋的一席话,嘴、耳、鼻、眼不再争吵了,它们表示要齐心协力帮助小主人做很多很多完美的事情。

争吵作文500字7

 一天晚上,文具家族成员们召开比武大会。比赛还没开始,热闹的气氛已经渲染开来:圆圆的小闹钟来回翻着筋斗,三角尺、直尺开心地跳着街舞;咸蛋超人穿着威武的披风,招呼着观战的小伙伴们。

 闪耀的灯光一照,铅笔弟弟当仁不让地站到书桌中央:“我在这里排行老五,别看我只有一个月大,我比你们都漂亮,我可是穿着一件名牌花大衣呢!”说完,就走起了模特步,自信地展示他的行头。

 橡皮妹妹听了,使劲地翻了一个白眼,上前一步,傲慢地开口道:“我排行老四,和小主人相处的时间不仅比你长,还经常帮助她排忧解难,我才是小主人的得力助手。”橡皮一边说着,一边美美站到草稿纸上,使劲挪动腰肢展示着擦除绝活。

 钢笔哥哥见此情形,一个筋斗跳到大家的面前,立刻吸引了大家的目光:“你们都别争,只有我这个美男子才是小主人最得力干将,看我这顶简洁帅气的白色礼帽,再瞧瞧我写起字来光滑、流利的笔尖,我身体里还有一个法宝,那就是笔管!大家要不要看一看我是怎么吸墨水的?”话音刚落,铅笔弟弟就嘲笑着说:“得了吧!没有小主人,谁来给你吸墨水?”钢笔哥哥瞪了铅笔弟弟一眼,说:“你——你——”铅笔弟弟得意地吐着舌头。

 大家的比试、争吵似乎进入了白热化状态,这时,时钟敲响12下,德高望重的文具盒爷爷咳了两声,大家都安静了下来。“今天就到此为止吧,每个人都有自己的长处和短处,我们只有团结合作,才能更好地为小主人服务,你们说是不是?”大家都惭愧地低下了头。

争吵作文500字8

 在一个宁静的夜晚,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,这些数字突然吵起来了.吵什么呢?哦,原来是争谁大.

 0走出来说:“我排在最前,所以我最大!“

 1说:“去去去,什么嘛!我才是最大的,你们得听我的!“

 2很气愤,它说:“在数学概念里,总说0除外或者1除外,所以呀,我是最大的!“

 0和1默不作声.

 3站出来,理直气壮地说:“也不听听你自己的名字!“2“译成汉字就是“俄“.你早就得饿死了,还当啥大!我才是最大的嘛!“

 4气得跺了一下脚,说:“说同音吗?“3“译成汉字就是“伤“.整天愁眉苦脸的,想让大伙也跟着伤心吗?没门!走开,我才是你们的主子!“

 5打抱不平,说:“译成同音字最明显的就是你了.“4“反译过来就是“死“,你早就得死了,还当一家之主,那我们这场竞主不是白忙活了么?要我说,我当主子才是合理的!“

 6愤怒极了,说:““5“译为“呜“,整天哭我们才不要!和3一样!我看,你们两个还是去哭个够吧,别跟我争了,主子是我!“

 7说:“想得美!““6“译“溜“.要是让你当了主子,整天溜得无影无踪,还怎么管理一家呀......“

 6打断了7的话:“我哪有“溜“?你为什么不想成溜冰,是我的一技之长呢?“

 7说:“我没你那么会想!别抢了,把主子的位置给我吧!“

争吵作文500字9

 爸爸特别喜欢玩手机游戏,天天在家里玩,妈妈为这件事不知道说过多少次了,但爸爸还是改不掉。

 星期五的晚上,妈妈把我接回家,但是没有带钥匙,敲了半天的门,爸爸才一边玩手机,一边过来开门。一开门,他就飞快的跑回房间,继续躺在床上玩手机了。妈妈把手里的东西放好后,走到房里狠狠地瞪了爸爸一眼,生气地说:“你还玩,你还玩,你不知道把饭做好,一天到晚就知道玩手机。”爸爸只是抬头对妈妈笑了笑,就又继续玩游戏了。妈妈接着大声说道:“你不做饭,早点把门打开,不行吗就知道玩。”“我就玩,我又不是没有做事。”爸爸理直气壮地说,还朝一旁的我挤了挤眼。“你看人家的爸爸,”妈妈大声地说,“别人的孩子都是爸爸接的。要不,就是人家爸爸出去做事了,没有时间,才是妈妈接的。”

 我在一旁接着妈妈的话说道:“是呀,妈妈,你什么时候见到别人的孩子是妈妈接的呢是不是都是爸爸接的”妈妈一边点着头,一边恶狠狠地说:“你是活的,但是你就跟死了似的,天天一动不动的只顾着玩游戏,就像个死人似的。”爸爸不出声了。

 看到爸爸不高兴了,我连忙走过去安慰他:“爸爸,你是不是爱玩手机这样,你去找份工作,每天送我上学和接我放学,我们就让你玩手机,行不”爸爸一听高兴地说:“好,明天我就先把你送去上学,然后去找份工作再接你回家,你要答应我下班可以玩手机。”我笑着回答:“好的,只要认真上班不玩手机,下班的时候我就让你玩手机,但你要早睡,不能玩太晚了。”听我说完,爸爸和妈妈都笑了起来。

 这就是我的爸爸,一个爱玩手机的爸爸。

争吵作文500字10

 唉,复杂的心情,我最近对韩国很不满,就是关于他们申报端午成功,还要申报中医、中秋、春节等,还有浑天仪,等等等等,今天在班里的群里说了,因为是自己班里的群,没有外人,有点口无遮拦,就说“高丽的棒子”怎样,现在想想确实太冲动了,班里那么多朝族同学,这样会引起误会的,班里的老马马上阻止我了,他要不说我可能还想不到呐,赶紧解释一下,可是真没想到班里的一个朝族男同学竟然对我破口大骂,也不看我的解释,我的脾气也上来了,班里的群刚刚因为有外人乱骂人整顿了一遍,这又来一个,还不是一遍两遍,竟然那么多脏话,我没被外人骂,竟然被自己班里的同学骂得这么脏,真是没想到啊,反正我的人缘也不怎么样,索性就破罐子破摔吧,这世上谁离了谁不能活啊,反驳之后就退出群了,可惜老马还有晏汝同学的辛苦了,又劝又打岔的,可惜碰上我这么个任性讨厌的,枉费了你们的心,不管你们能不能看到,真心谢谢你们!我退了群,他爱怎么骂怎么骂吧,毕竟他在班里比我人缘好,何必在这个要毕业的时候让大家为难呐!本来以为自己很成熟了很冷静了,懂得处事了,我知道我反驳他只会越吵越厉害,我又骂不过人家,可还是忍不住啊,原来我还是没长大啊。

 为什么要把这些写下来呐?可能我希望有人能看见吧,希望有人能支持我吧,不管有没有人看见,也不管有没有人支持我,就和我决定写网络日志的原因一样,给自己虚伪的满足,可以欺骗自己有人看见了,有人支持我,那心情就不会这么复杂了吧,呵呵!

争吵作文500字11

 今天,我在托管班里,跟我最要好的朋友王思语吵架了。这次是为了争当一个角色而争吵起来的。

 我和王思语吃完饭后,就到睡觉的房间准备在午睡前玩一会儿游戏。我新加了一个游戏,叫:快乐大本营。游戏里有个角色叫:茉莉格格。茉莉格格这个角色的外貌迷人,心地善良。我和王思语都想当这个角色。

 “我要当茉莉格格!”我和王思语同时说道。王思语盯着我,我也盯着王思语。王思语开口了:“我来当!我适合这个角色!”我跳起来反驳道:“你哪里适合了”“即使不适合,你也得听我的!我比你大!”王思语强词夺理地大吼道。

 不知我俩闹了多久,别人都睡觉了,我们还在闹。突然,门开了,托管老师见到我俩在午睡时大声吵架,便教育道:“快睡觉了!小朋友只有睡好觉才能长身体……”我根本没听,而是盯着王思语,王思语也瞪大眼睛盯着我。

 当托管老师提高了声音说道:“你们俩听到没有”的时候,我和王思语才回过神来,都不知所措地望着托管老师。托管老师见我们不吭声,便大声说:“你们不睡觉,我就不允许你们两个睡了啊!”

 我和王思语立马躺了下来。我想:还不是王思语害的!我朝她瞪了一眼,王思语看着我,翻了翻白眼。我们扭过头,谁都不理谁。第二天中午,我和王思语又在一起了。我把茉莉格格这个角色让给了她并跟她道了歉,她也原谅了我,我们又成为了好朋友。

 这次的争吵结束了,但是还可能会有下一次。虽然我和王思语经常吵架,但是我们俩永远是好朋友。

争吵作文500字12

 在一个夜深人静的夜晚,人们都睡觉了。一轮明月悬挂在高高的夜空值班。

 月亮在高高的夜空上看着亮晶晶的小星星和漂亮的流星,不过这些月亮都看厌了,她想到地上看看有什么新奇的东西。于是,月亮来到了地面,悄悄地靠近一户人家,透过窗户,月亮看到了许多新奇的东西,她很兴奋。突然,月亮听见这户人家的厨房里传来了一阵阵吵闹声。好奇心促使月亮慢慢地靠近厨房,她发现厨房用具们正在开会,比比谁为主人做出的贡献大。锋利的菜刀首先登场了,他傲慢地说:“主人可以用我切菜、切肉,我为主人做出的贡献是你们都做不到的,所以我为主人做出的贡献最大,你们谁都比不上”。说完,菜刀得意地看了看四周,厨房里鸦雀无声,就连一根针掉在地上也能听到。见大家不敢说什么,菜刀挺直了腰板,又说:“如果大家都没意见,那我就是为主人做出最大贡献的人啦”。这时,案板跳了出来,大声对菜刀嚷着说:“如果没有我,你什么都做不成”。菜刀一听,无言以对,只好灰头灰脸地坐在旁边。接着,锅、铲、煤气灶都先后发言,表示自己为主人做出的贡献最大,但都被同伴一一地否定了。

 正当它们争吵不休的时候,月亮跳了出来,语重心长地说:“每个人都有自己的长处,也都有自己的短处。我们不但要看到自己的长处,也要看到自己的短处,应该取长补短。”一席话,说得大家哑口无言。

 从此以后,厨房用具们各尽所能,默默地为主人做贡献。

争吵作文500字13

 我的外婆和奶奶属于两个不同星球的物种。

 那天,阳光明媚,风和日丽。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌,白云在天上自由自在地飘着,空气清新极了。

 一起床就看见外婆和奶奶在争论。奶奶说:“今天必须吃年糕。”而外婆却说:“凭什么?今天吃汤圆。”她们俩互不相让,一直争,一直吵,我听得耳朵里都要生出老茧了。我叹了口气,说道:“不要吵了呀。”她们却异口同声地说:“大人说话,小孩子不要插嘴!”接着,又吵了起来。我心想:真是没救了。“那我们各过各的。”奶奶话音刚落,外婆马上回答:那好,可鹏鹏怎么办呢?”“看他愿意跟谁了。”说完,两阵“风”向我扑来。没过三秒,两个人已经在我身边了。奶奶刚想说什么,外婆就抢先了:“鹏鹏呀,你是跟我,还是跟奶奶?”奶奶开口道:“刘志鹏,你可不能狼心狗肺。我照顾你多久了,而你外婆照顾你多久了?”你一嘴,她一嘴,两人又吵了起来,果然是重度“精神病”得者呀!

 她们吵着吵着,突然又把注意力放在我身上了,一直说着自己对我有多好多好。我实在忍不住了,提高了嗓门:“你们不是说大人说话小孩不能插嘴,可是你们这样没完没了吵下去,对你们有什么好处呢?不如听我说一句,大家一起吃,至于吃什么,抽签吧!”“好呀!”两人异口同声地作出让步。

 一看时间,她们吵了足足有半个小时。哎,外婆和奶奶真能吵。

争吵作文500字14

 在一个宁静的夜,小主人早就躺在床上睡着了,这时,一阵吵闹声打破了这个宁静的夜晚,这就是铅笔、转笔刀。

 铅笔双手叉腰,一副很雄伟的样子,它高声说到:“哼!我是最有用,小主人不能没有我,所以我要当文具王!”铅笔又笑了笑:“而你们两个,橡皮、转笔刀就当我的仆人吧。”这时候橡皮和转笔刀异口同声的说到:“想都别想。”

 橡皮又反驳到:“你有什么用?还是我最有用,小主人用你写错字的时候,还不是我帮你擦掉的,所以我当文具王,你们两个还是乖乖做我的仆人吧!”

 铅笔和转笔刀又异口同声地喊到:“休想!我们也要当文具王!”转笔刀又站了出来,说:“别吵了,安静。”转笔刀清了清嗓子说到:“你们都别争了文具王就由我来当吧!”铅笔说:“为什么你当文具王啊?”橡皮接着说到,转笔刀笑了笑说:“为什么?因为如果不是我帮铅笔削铅笔头,铅笔能写出字来吗?铅笔如果没有我就写不出字来,铅笔写不出字,还用得着橡皮你来帮小主人来擦错字吗?”铅笔和橡皮顿时哑口无言,无话可说。

 铅笔说:“哼!我不管,我就是要当文具王。”橡皮说:“我也要当文具王,我也要当!”于是,铅笔用那尖尖的笔头朝橡皮刺去,橡皮便被刺倒在了地上,但橡皮也不甘示弱,很快从地上爬起来,转笔刀也扑了过去,三人扭打在了一起。

 最后被吵醒的小主人和解了此事。

争吵作文500字15

 夜深了,人们都“呼啊——呼啊——”地睡熟了,四周静悄悄的。几只蜡笔从兰兰的美术袋里跳了出来,打破了这夜的宁静。他们个个有鼻子有眼,一副副傲慢的样子,都认为自己是世界上最漂亮的蜡笔呢!

 “你们谁敢跟我比?”红宝宝昂着头,在桌子上边说边跳,“我能画出全宇宙最最美丽的太阳!”

 其它蜡笔纷纷露出不屑的表情。绿宝宝尤其不服气,嘟着嘴:“嘿!你要知道,小主人可不喜欢夏天滚烫的太阳。她喜欢春天,因为春天时,许多植物都长出了绿芽,而这些绿芽就在本宝宝的笔下!”

 绿宝宝说话时,红宝宝不知从哪里找到了一张纸,在上面画了一个火红的太阳。绿宝宝当然不甘人后,一摆身,在纸上就出现了许多绿油油的柳树。

 这时其它蜡笔也乱成了一团,还有越来越多的蜡笔一边嚷着“我最美”一边跳出美术袋,来到纸上,画出自己最满意的作品。

 “吵什么吵?”一支粉色蜡笔不紧不慢地从袋子上滑了下来,在纸上画了一朵绽放的桃花。“你们谁有我画得好……没等她说完,其它的蜡笔就异口同声地“哼”了一声,又吵了起来。

 时间一分一秒地过去了,当他们停下时,一幅绚丽的画作已跃然在纸上,他们惊呆了!

 他们终于明白,一幅真正美丽的画只用一只蜡笔是不够的!

老马同志

老马同志时任中国人民解放军C集团军T师702团机步三连5班班长,尊姓马,大名欠奉,贵庚不详,只能凭他说过一句“在部队是个老兵,回到地方上就是个青年”的话推测个大概。作为编剧249精心或不经心呈奉的一个最具平民化气质的军人形象,老马同志无疑是亲切的,感人的,贴近人心的。

还记得他的第一次出场,该同志以一条围裙装扮亮相,那身便服即使在最朴素的军装丛里也尽显平实无华的本色,亦也没能因身为班长便拥有输牌不做饭的特权,让我因此对该名同志在五班的威信不抱太大希望。接下来又见识了他手底下一帮兵油子贫嘴饶舌的能耐,直把几副嘴皮磨到口角生花。而宽厚直谅的老马同志对此却似乎没有太好的办法,甚至不太介意他们将此种行动进行到自己头上。可能敦厚的人免不了吃些亏吧,老实人,老好人,这就是老马给我的第一印象。

但如果就此以为老马没脾气好欺负,那又失之偏隘。区区一名三级士官他也敢直言顶撞上尉何红涛:“光荣个屁,艰巨个六”,是句糙话也是句实话。虽因为措辞欠妥不宜用作正面素材,倒足以证明他老马不是个唯唯诺诺任人拿捏的软柿子。最难忘观看“导弹打靶机”那一场,他对李、魏、薛三人的一番训教,词采不可谓不飞扬,气势不可谓不酣畅,道理不可谓不犀利。孬兵们相顾结舌,做看官的我等则对老马的口才刮目相看,那是向来不事张扬的老马难得一次的血气外露。

然后回过头,再来看老马,发现他有太多被忽略的地方。据说当年的老马曾是整个红三连乃至702团最模范的班长,或许顾虑着“好汉不提当年勇”的说法,老马自己对段光荣史谈及甚少。如果观众有足够的好奇心跟想象力,尽可以从“话说前两年,我一条腿都跑得过你”等只言片语间YY老马当年的风采。可让我个人更感费解的却是,作为红三连最优秀的班长,他又何以被发配——不对,应该是分配——到了作训场5班。虽然何指导员对其假以“光荣而艰巨”的粉饰,心直口快的团长王庆端却一语道破:“这样好的兵放在五班浪费”,说明作用上的必要性掩盖不了地位上的尴尬。只是既然当了兵,服从就是天职,尤其是他老马。一个老兵和好兵,在命令面前,可能有情绪有委屈,但大约是不会有二话。

也有可能老马同志当初确实抱着十分良好的愿望去寻找什么光荣和艰巨的升华,只是不管他预没预见到,草原上无奈的现实都已超出了一般人的耐力与定力。机械而单调的日子叠日子看不见尽头,只看得见年华在平淡与漫长中蹉跎。而最困难的也许是置身孤岛般的与世隔绝,感觉被世界忘记了你的同时也忘记了世界本来的模样,当所有的努力开始显得漫无目的,那种徒劳感会让人由然敬畏世事的浩瀚而认清自身的渺小。他于是有了一种谦卑的自知之明,那就是李梦所说的“我们唯一的出路,就是认清楚这一现实……不要去做不该做的事,连想都不要想”。有时候平凡和平庸只有一字之差,在他顺从地接受命运安排给他的位置之后,也告别了过去那份荣耀与骄傲,放弃了突破平庸的锐气。

又是这种谦卑让他无比宽容,为人处世不再苛责求全,用一种儒家的中庸善自身,道家的无为济周围。只是这朴素的美德却把手下几个涎皮赖脸的小子惯得越发没正形;至于老马自己,开始或许也困惑过坚持过,后来还是妥协了。因为人毕竟是社会化的群居动物,从众随流是他们的习性,这和他本来爱好桥牌却不得不时常参与拖拉机是一个道理。他能尽的人事撑破大天也不过是雨里夜里查完厨房查库房,提着手电披着雨衣,在与人无碍的前提下,“不折腾两个小时他对不起他那床”。老马说,“要想在这儿待下去,那就得明白多数人是好的,少数人是坏的”,所以他努力改造自己去适应了境遇,那是一种只属于老马的牺牲方式。有时候想,许三多和老马都经历过相似的境况,一个守住了自己,一个改造了自己,都是为了留在自己那片地方。都不容易,但后者无疑更让人心酸。

而新兵蛋子许三多的到来,又差点打破了老马苦心维持的一团和气的局面。和李梦他们不一样,老马从一开始就清楚孰对孰错,所以最初有一段时间,这位既想维护团结又想维护原则的班长左右为难。然而谁都看得出来,他心里其实是偏向那个执拗又认真的木头疙瘩的,也可以说那时正是凭了老马的保护许三多才得以在五班立足。那次清晨的五公里越野跑,老马把包括自己内的旧五班人都恶作剧了一把,以这种方式作了一次重新振作的尝试,打磨三多不过是借口罢了。因为内心毕竟埋着进取的种子,压抑得太久的血性和正直经不起召唤,最终要在某天某时破土重来。

好在往后的事实证明,五班的团结和原则并不像鱼和熊掌必舍其一,因为三多的带动,更因为老马的响应和促进,五班的精神面貌迎来一次集体苏醒。然后人们才看见这位其貌也不扬的班长身上原来其实也承载着很殷实的爱戴,指导员跟前,几个孬兵不遗余力地为自己的班长揽责任、争功劳,连投机分子李梦都放弃卖乖的机会,为了留住老马使出各种幼稚又可爱的小花招。纵然只是来自那么寥寥几人,也总付出过后才能收获的回报,奉献两个字不好说,但有时候也就这意思吧。

可既然是苏醒,老马就不会再自欺欺人地逃避自己的现状和将来,他终于坦然接受自己经不适合留在部队了的现实,也得出“别混日子,小心让日子给混了”的体会。但与其说从前的老马和其余三个人一样在混日子,不如说他在赖日子。赖什么?舍不得离开。多少次他说过不想走,不敢想象自己脱掉军样子,只要军队不撵他,哪怕赖在五班这样的地方他也知足。可是他也知道偌大的军队不会为他的不舍停下运转,人生亦不能因此时的留恋止住变迁,于是他又谦卑地放下来,“我肯定会想你们”,但是“见不着就见不着吧”,只是这份轻描淡写的回音里不见潇洒,只剩无奈。

那条路阴差阳错地差一点成了老马留下来的机会。本来,如果不是他的上级那么殷切下级那么恳切,老马兴许也不会那么犹豫寡断。在好处面前,他也像每个小百姓一样动心,没能有力回绝。想一想可以理解,都是普通人,食尽人间烟火谁能没点儿杂念?所以在老马面前我们都不该有什么道德上的优越感,何妨学他一样谦卑一点,宽容一点?说起来老马的亲切之处也在于他不时显露的小民意识,他也会计较所谓的面子,所以他会特地把全班召集起来澄清“靶机躲导弹”的事实,也会因为不小心拾到李梦“乐极生悲”的牙慧而倍感恼火。这些在观者眼里,给他平添出不少趣味来。而他毕竟还是淳善厚道的人,那块本来可以成全他心愿的垫脚石后来反倒变成他心里挥之不去的块垒,让老马郁郁了好几天。幸好那个三等功最后没能请下来,在越野归来的路上穿山裂石一声长啸也不曾化开的心事,最后随草原猎猎的暖风中消去无踪。

走的时候老马坐车回团部,本来是特地来告别,偏又不进门去——他为人还是太安分克己,不肯越雷池一步,尽管进去也不叫出格。只是我分明看见有那么一瞬间,望着过去手把手带出的一个个兵而今忽成行列队在他面前,所有的渴望和不甘终于化做一溜小跑奔去,又在中途刹住。明了生命里有一些东西,永远留在他们身上,留在门里。而自己就要在门外轻轻地离开,正如当初轻轻地来,不曾带走一滴眼泪,一片云彩。

1、原文:

总得叫大车装个够,

他横竖不说一句话,

背上的压力往肉里扣,

他把头沉重地垂下!

这刻不知道下刻的命,

他有泪只往心里咽,

眼里飘来一道鞭影,

他抬头望望前面。

2、赏析

全诗两节八行,组成装车、拉车两个画面,象**中的特写镜头,描绘了一幅令人伤心惨目的老马拉车图。诗里没有出现暴虐的主人,大车、鞭子便是他的权威和意志的化身,也是老马苦难生活的根源。这老马早已是骨衰力竭、跌跌撞撞的风烛残年,不但不能将息于冬阳夏阴,还被逼迫来服此重役。贪心的主人全不顾超载负重下的难忍苦痛,货如山积还装个不停。对这与生俱来的苦役,老马能说什么呢。“它横竖不说一句话”!也许,它挣扎过,反抗过,但在这不可改变的命运面前,又有什么作用。锐气早已消磨净尽,忍辱负重,原是生活留给它的唯一天性,此外就没有奢望了。它只有在生活的压力下“把头沉重地垂下”!大车装毕,便要前行。但是前面等着的,是陡坡还是激流,是泥泞还是陷坑,都不知道。这苦难的历程何时是一个站口也不知道。到哪里去寻找支持、帮助或者慰藉、解脱还是不知道。孤独痛苦的老马,“有泪只往心里咽”!老泪纵横中,鞭子打来了,它本能地从迷惘中抬起头来,“望望前面”,却依然是漫漫的长途,无尽的苦痛。

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