求月上无风的“四叔”中第29章<别爱>

求月上无风的“四叔”中第29章<别爱>,第1张

  29 别爱

  翟珹显得有些清瘦的身影,缓缓自层叠的轻纱外消失在翟羽的眼里,她居然自这个剪影与这句轻的不计重量的话中读出了落寞……

  他对母妃究竟是怎样的情感?

  如果他从没有要有意凌辱母妃,如果如母妃所说的,她后知后觉发现太子的一切所作所为不过是为了激她活下去,而母妃最初活下来也并非为了自己,不过是因为听说齐丹青还活着……那自己生存的目的何在?

  翟羽如坠入一片无边无际的大雾,浑身使不上半分力气的同时,也再看不真切这世上所有事物……

  这么多年以为母妃是因为自己才不得不忍辱负重……因而坚持,因而努力,因而拼命想要长大,奋力地想要还她以保护,带着她一切逃脱这蚕茧般的皇宫……

  可原来,自己不过是个笑话……

  一个自以为是的笑话。

  自己哪里比得上齐丹青在她心目中的半点分量?因而,当初知道他生,她便生;他死,她便死……

  翟羽心理被完完全全地掏空,手上却落下一个温柔至极的重量,是秦丹枯瘦的收,执着的抓住她,目光宁静祥和:“羽儿,看你神情,母妃想你也明白了……因而,母妃离开你你别太难过,是母妃对不起你。从今以后,没了母妃做负累,你想必也能活的轻松些……”

  “母妃……”翟羽不再流泪,眼眶一阵干涩酸胀,嘴唇轻轻磕碰着,她仰首看着帐顶,然后摇了摇头……是,她再没有了任何连累,可是太轻松了,轻松到她找不到前路在哪里……

  “活下去,坚强地活下去,”秦丹像是又看穿了她心里的想法,握住她手的力气又多了几分,“羽儿,答应母妃,好好活。你四叔曾经承诺母妃,一定能让你恢复女儿身。”

  翟羽在心底冷笑,本能的排斥秦丹此时为她所作的一切安排,尤其这安排与他有关……为她恢复女儿身份?他早就对她的女儿身有了切身的体会……

  “他出口承诺的事多是可信,你尽可信赖……但羽儿,别留在这吃人的皇宫,母妃当初未打算生下你便是因为知道这里压抑阴暗,并不适合成长与生存,何况你身份特殊……”秦丹仿佛知道自己生命将尽,于是喘着气急急地将想说的话一次说完。她眷恋地看着翟羽,看清了其面上的自嘲,她心知亏欠了这孩子太多太多……“离开吧,羽儿,找到机会就离开这里……还有,还有……别爱你四叔……”

  翟羽终于有了痛觉,心理有根丝被狠狠一拽,牵扯的她恍恍惚惚睁大眼睛,茫然地看着秦丹。人人都让她不要爱他,人人都要她抛弃他,居然连母妃,一向信赖他的母妃也如此说?为什么……

  “信他,但别爱他……”秦丹呼吸加急,已是上下气难继,可她带着对女儿的关爱与不舍,屏着那口气轻声道:“当初四叔与顾清澄定亲的事,你的反应……能瞒过其他人说是因为喜欢顾清澄,但我却知道你其实爱的是他……可是羽儿,他心里装着太多东西,仇恨、野心、偏执,给你留的位子太少太少……羽儿,你爱不起……答应母妃,答应……别爱他,离开这……”

  翟羽终于又是泪流满面,她咬着嘴唇,不再辩解什么,只在秦丹期盼的眼神里缓缓点下头去。

  秦丹松了口气,宽慰地笑了出来,再力竭般沉沉靠回床头,按着翟羽的手也失了力量。喘了半响气,她才又低声道:“羽儿,母妃还有最后一个请求,能听你喊母妃一声娘么?”

  翟羽神色一滞,却又听秦丹低低婉婉的解释,“从以前就不该是母妃,而该是娘……可是怕你喊习惯了,在外面招来危险……可现在,我很想听你叫我一声娘……”

  薄唇季度抿紧又放松,终于颤着声唤了出来:“娘……娘……”

  “乖……”秦丹轻轻拉着她的手指,苍白又虚弱的微笑,“娘和爹会一直看着你,你要过的开心而健康……”

  翟羽点头,重重地点,泪滴飞洒……

  “别强求把娘和你爹葬于一处,娘自己并不奢望,我和他心事在一起的便已足够,所以别为了这件事去求任何人……记住娘叮嘱你的,别爱琛王,如果无法控制,便想想齐家家灭,你的家仇……羽儿,我的羽儿……”

  耗了这么多年,重视油尽灯枯……秦丹深深地多看了翟羽一眼,轻轻再念了一遍她的小名,那拉着翟羽食指的手便一点点松了开来,而那双美丽而悲哀的眼眸,则永远地阖上了……

  “母妃……娘……”感受到一起变化的翟羽不再胡乱点头,怔怔看着靠在床头的秦丹歪向床侧的头颅,茫茫张开了嘴,无声的唤,“娘……娘!”

  “啊——”不过是瞬间的静默,翟羽抱住秦丹还温热的身子,发出一声撕心裂肺的呼喊……随后是再无止境的嚎啕大哭。而所有东宫宫娥挺得这凄惨哭声,也竟俱都不自觉开始流泪……

  夜幕初降,东宫的某场荒唐酒宴上,一人喝得酩酊大醉,屏退了所有闲人,就这般无所顾忌地躺在冰冷地面,一动不动仰望着蓝紫色夜空,突然毫无预料地开始疯狂大笑,笑出皱纹和血管的眼角,却有清澈泪水沿着纹路滑落……

  “小丹,你可以不恨我,可为什么我却这么恨你?小丹……小丹……”

  自秦丹去世,翟羽便成了一个没有知觉的木偶,静静的守灵,静静的吊唁,呆呆的迎来送往……她的虚弱替她表现出了悲痛,可她毕竟没有再失态的放声痛哭,这样的坚强几乎让所有人安了心,包括敬帝,包括六皇子翟琰……却只有小满和春月等有限几人才心急如焚,只因清楚的指导她已是多少日不曾合眼,不曾好好饮食……翟羽的体力在她的安静与消极里一点点被蚕食得干干净净……终于,在送秦丹出殡的路上,执引魂幡当前引灵的她突然身体一歪,径直昏倒在了送灵的骡车前。

  自此便是病来如山倒……

  医术向来高超的徐太医一诊翟羽的脉便是倒吸口凉气,摇着头看向万分着急的小满和春月,叹息自己无计可施。可他还得继续乱掉翟羽的买,以防其余太医诊脉时看出她的性别。所有太医面临翟羽的病情,又是一次的束手无策……敬帝听闻后在书房里大发脾气,逼着太医立下了生死状,更不顾会过病气一说,亲往东宫看望……可翟羽仍是沉沉昏迷着,瘦骨嶙峋的她虚弱的让敬帝决心下令处死东宫全部的侍婢太监……而就在此时,翟琛却回来了。

  连日的奔波并没在他身上可惜啊什么疲倦的痕迹,此时他不过是恭敬地跪在地面,徐声道:“请父皇先回去,儿臣带回了名医,或许可以一试,就会治愈皇长孙。”

  “你!?”敬帝威严冷笑,“我怎么可能将羽儿交给你?东宫的这些人,有多少是你安排的!羽儿虚弱成这样,这群狗奴才却无一人上报!分明有意拖延病症!琛王敢说自己不是别有居心!?”

  “儿臣不敢,”翟琛没有去看床上那瘦小的身影,心却已如刀绞,可面上不露分毫,语气也依旧如常,“请父皇放心让儿臣一试,儿臣定能让皇长孙康复。”

  “四哥!”跟随翟琛一同到东宫来的翟琰听得此言急急唤道。

  “所有太医都没办法,你倒能打包票了?”敬帝冷哼,又高深地眯了眼睛,“如果羽儿有什么不测,琛王该如何……”

  翟琛面色一如既往的风平浪静,只唇角有了些讽意,端了敬帝的话头:“如果她有不测,儿臣定当人头奉上。”

  “哼。”敬帝又是一声冷哼,跨出房门前又扫了一眼院中所跪的大小宫女、太监、侍卫:“记得自己的本分,若皇长孙出了差错,你们便也通通陪葬!”

  言下,精神默认了翟琛“赔命”的说法。

  “四哥,你怎么……唉……父皇……”翟琰一时语塞,不知该如何说。

  “六弟,你先回府去。”翟琛起身,微微转过目光,重视看向了床上那个小小的人影。

  “我?”翟琰不解。

  “将我带进宫的那些人一同带走。”翟琛语气不变的吩咐。

  翟琰更惊:“啊?不让他们给小羽毛看么?如果传到父皇耳里,如何交代?”

  “我的命便是最好的交代,”翟琛平平说完,又截住翟琰下一步的问话,只说两个字:“去吧。”

  他说完便往床边走去,翟琰看着他挺直如柏又冷如霜冻的身影,再不知如何反驳,只能无奈走出门去,找到他带进宫的那些“神医”,再一同往宫外走。

  终是听得翟琛唤徐太医和小满进房,想他应该还是会救翟羽的翟琰才安下心来。

  而此时的房内,翟琛坐在床上,手试探地抚上翟羽的脸颊,原本就小的脸,此时他的一只巴掌更是可以轻而易举地将她的脸全部覆住……

  “徐太医,真的无救?”翟琛回过头来,面色淡然地看向房中站着的徐太医。

  “其实不是……虽然心力交瘁,体力不支,但长孙殿下毕竟年轻,之前也无大病,该是无碍……”徐太医沉吟须臾,才答,“只是殿下已无生念,心病还须心药医,这点请恕老臣无能为力。”

  “心病?”翟琛将这两个字在唇齿间缓缓一过,挥手让徐太医出去,待徐太医关上门,翟琛才看向小满,问:“她的心病只是因为太子妃去世?”

  小满重重跪下身去,嗓音发颤:“回王爷,殿下这心病怕是自江南起的……那位庄家少爷,不,**,在王爷昏迷后告诉殿下,她和王爷有了婚约……当时殿下虽颇受打击,却还守着王爷不肯相信,称要亲自听王爷解释。但这时又听京中传来的消息,太子妃病重……这些天,殿下用心陪太子妃,可太子妃还是去了,可她驾鹤西去前却让殿下发觉,她当初并不是为了殿下才勉强活下来的……殿下由此……而且,而且……奴婢当时在房门外听到太子妃让殿下发誓此生不爱王爷并尽早离宫……她提到当年齐家灭门……”

  翟琛听到这里蹙了蹙眉,深不见底的眼里,出现了少有的烦躁不安。

  没有抬头看翟琛的神情变化,小满只是低着头自顾自地继续说道:“恕奴婢直言,在太子妃娘娘出殡前,殿下曾很突然地问奴婢知不知道当年齐家灭门是否与王爷有关……奴婢怕殿下如今在等王爷的说法,无论是婚约还是……”

  “罢了……”翟琛低慨一声,截断了小满的话,“你去让徐太医熬药。告诉他,该怎么熬便怎么熬。但首要目的不是调理或是医治,只需想尽办法让她醒过来。”

  “王爷,您重伤未愈,听说还断了几根骨头……怕是……”小满想劝他回去休息,却劝不出口。

  “不碍事。你去吧。”翟琛声音淡然,可依旧抚在翟羽脸上的手却在微微颤抖。

  待小满咬着下唇走后,翟琛的视线便沉而专注毫无忌惮地落在了翟羽面上。手指反反复复抚过她唇上结的痂,他凑近她,在她耳边一字一句道,“翟羽,当日你不准我放弃,如今我也不准你死。要生一起生,若死一起死,这是你说的。我还想活着,所以你必须醒过来。我知道你听得到,那便听好,不管你对你母妃发过什么誓,此生,我绝不放过你。”

  大班优秀社会教案《珍惜时间》 篇1

 设计意图:

 时间对幼儿来说比较抽象,观念淡薄,所以做事拖拉的现象随时可见,整理玩具时边玩边整理,作业时东看看西摸摸,浪费了许多宝贵时间。在日常生活中,我们常常可以看到这样的现象,父母急急忙忙地拖着孩子上学,而孩子呢却不紧不慢地跟在后面,边吃早点边欣赏着路边的风景;在教学中,我们也何尝不是因为幼儿的拖拉现象而影响了下一环节的开展呢……大班幼儿应逐渐培养起珍惜时间的意识,形成初步的时间概念,才能适应将来的小学生活。而传统的教学模式往往仅停留在"认识时钟"的层面上,时间概念在幼儿的脑海中还是模糊的、抽象的。因此,本活动设计是以体验和激发情感为主的社会活动,同时借助于《喜欢钟表的国王》这一绘本故事的启发,旨在让幼儿充分感知时间与人们生活、自身努力的关系,真正感受到时间是宝贵的,要珍惜每一分每一秒的时间,从而达到做事不拖拉,抓紧时间做有意义的事。

 活动目标:

 1建立初步的时间概念。能结合自己的感受大胆地表述表达。

 2在故事的情境中,了解时间在人们日常生活中的重要作用。

 3在体验中,养成珍惜时间、抓紧时间的良好习惯。

 活动准备:

 故事PPT、勾线笔、白纸、定时器一只

 活动过程:

 (一)导入活动,引出时间的概念。

 1交流旅游的经历,体验路程远、时间长。师:小朋友,你们出去旅游过吗那从张家港到地方远不远你怎么感觉到的

 2在很短的时间内说出这个圆像什么。

 出示一个圆。师:坐车地方去要花很长时间,那我们能不能花很短的时间内说出这个圆像什么呢大班小朋友要想的快,说的快。

 3提问:如果把圆变成钟还缺什么

 幼儿会根据自己的经验很快说出还有数字,还有针,说明钟在孩子的生活中无处不在。

 4出示钟,简单认识钟的数字与指针。

 教师:老师这里带来了一个钟,看看上面有几个数字呢一起来数一数。那这些数字是按什么排列的呢这个叫顺时针。除了数字还有什么有几根针分别叫什么呢

 教师小结:长长的叫分针,短短的叫时针,还有一根细细的看着在走动的叫秒针,谁能看出上面是几点了呢小朋友大约说一下,有的小朋友能一下子说出几点,对时间比较掌握了。

 5提升经验:除了钟,我们还能怎么知道确切的时间幼儿这个方面的经验很丰富,回答出:我爸爸的手机上有时间的、汽车上有时间的、还有手表上等等。

 教师小结:小朋友都很有观察能力,真棒。手表、钟表、手机等都可以帮助我们了解时间,知道什么时候该做什么事情,时间在我们的生活中很重要。

 (二)感受故事情境,理解故事内容。感受时间的重要。

 1引出故事《喜欢钟表的国王》。

 演示PPT图一,教师:今天,老师还带来一个故事,故事的主人公是谁呢国王戴着皇冠,穿着王袍多神奇呀!猜猜他有什么爱好你是怎么知道的

 教师引导幼儿观察上国王的特征、爱好,引出这是个爱好钟表的国王:是的,他是滴答滴答国的国王,非常非常喜欢钟表,他把全国所有的钟表都收集到他的皇宫里来了,看看他的表情是什么样的可是大家想想,全国的人们没有了钟表会发生什么事情会有什么麻烦呢

 2逐幅观察课件,并分析交流讨论:没有时间会给人们的生活带来很多不便,时间很重要。

 演示图二,教师提问:国王怎么啦国王为什么不高兴

 根据常规,幼儿的想法多数是:钟表太多了,太吵了;人们要来抢回钟表。……这些原因让国王不高兴,这时由教师引出真正的原因:国王的仆人们因为没有了钟表,不知道时间,就没有人做早饭,也没有人来给国王送早饭,国王饿的肚子咕咕叫。

 演示图三,教师提问:国王生着气来到花园里,看看他心爱的小鸟,咦,小鸟又怎么啦

 幼儿有了国王生气表述的经验,已经能往"肚子饿了,没人给他喂饭"这方面原因去说了。前期的经验对幼儿接下来的活动很有帮助。教师帮助小结:你真了解小鸟。原来饲养小鸟的仆人们没有了钟表,不知道时间,就有没有及时来喂小鸟,小鸟又饿又渴,才会难过的哭了。

 演示图四,教师提问:国王又来了到皇宫外的集市上,被这里的场景吓了一跳,集市又发生什么事情了你从哪里看出来的为什么会这样呢画面内容很形象,幼儿很容易描述出画面中集市上混乱的场景。从而引发出孩子对时间重要性的感触。

 3为了让孩子更深刻地体会上述几个画面是因为时间而引起问题,教师提问:大家没有了钟表,不知道时间会怎样

 教师总结:原来所有的人都没有了钟表,不知道时间,大家就不知道什么时间该做什么事情了,整个城市一片混乱。没有了时间会给人们的生活带来这么多不方便,时间在生活中真的很重要。

 (三)体验一分钟,帮助幼儿建立时间概念的基础上,知道要珍惜每一分钟。

大班优秀社会教案《珍惜时间》 篇2

 活动目标:

 了解时间的共时性、流动性、不可逆等特征,培养小朋友的时间观念,懂得珍惜时间。

 活动准备:

 表示时间特点的若干幅。

 活动过程:

 1.请小朋友想个办法把时间留住,引导小朋友讨论,激发其学习兴趣。

 2.讲述故事(附图),理解时间的流动性。

 (1)讲述故事。

 (2)提问:太阳真的是大公鸡唱出来的吗

 小结:时间是按一定规律向前走的,不因人的意志而转移,永不会停止。

 3.迟到的小熊。

 (1)设置情景:小动物们去春游,小熊睡过了头,小动物们出发了。小熊非常着急,就对地球说:“请你让时间倒回去吧!”

 (2)时间真的能倒回去吗

 ①钟表上的指针可倒拔。

 ⑦日历可以翻回去。

 ③时间会随指针和日历倒回去吗?

 ④小结:时间是不可逆转的。

 4.快乐童年:

 (1)幼儿园里真快乐,小华说:“我不要长大,我要永远留在这里。”

 (2)小华真的不再长大了吗

 (3)小结:时间是延续的,永不停止,人的年龄便会随之而增加,小孩慢慢会长大。

 5.智力问答:

 (1)小明和小刚打乒兵球,小明打了10分钟,小刚打了几分钟它们一共打了几分钟?

 (2)小朋友讨论,小结:他们用的时间一样多,共用的时间也是10分钟。

 活动延伸:

 在生括中继续注意引导小朋友去感知时间的特点,借助生活实例去理解时间特点。

 评量:

 能够初步了解时间的流动性、延续性、不可逆、共时性等特点。

 分析:

 因时间缺乏直观性,小朋友容易对一些表面现象产生误解。老师要借助一些生活实例,帮小朋友深入浅出地了解、认识时间真面目,从而懂得节约时间,珍惜时间,爱惜生命。

大班优秀社会教案《珍惜时间》 篇3

 一、教学目的

 1、培养学生珍惜时间的好习惯

 2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为明年高考做好准备。

 二、主持人: (甲)(乙)

 三、教学过程

 开幕词

 甲:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。

 乙:虽然时间控制了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。

 合:一(13)班主题班会《珍惜时间》现在开始

 甲:杨柳枯了,有再青的时候。

 乙:桃花谢了,有再开的时候。

 甲:燕子飞了,有再来的时候。

 乙:然而有一样东西却是一去不复返。

 甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵

 里的水,只要愿意挤,总是有的。

 乙:它是组成生命的材料。

 甲:它是衡量重量的标准。

 合:它就是——齐(时间)

 (钟表滴答声)

 甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。

 甲:接下来,请秦丹为我们朗诵诗歌《时间》。

 节目一:

 朗诵诗歌《时间》

 乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。

 甲:时间是不等人的。

 乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。

 乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。

 甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

 乙:现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所故事。

 节目二:

 故事1讲述《爱迪生的故事》

 过渡:故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢?

 故事2讲述《浪费时间的故事》

 乙:恩,这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们

 听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。

 过渡:甲:一个人的青春能有几年?莫等闲,白了少年头,空悲切。

 乙:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏小品《遗憾》

 节目三:小品《遗憾》

 乙:看完这个故事后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。

 节目四:谈感受

 过渡:甲:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。

 乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。

 甲:珍惜不珍惜它。

 乙:抓紧不抓紧它。

 合:就看我们自己。

 甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

 乙:对!

 甲:浪费时间是一桩大罪过。

 乙:对!你说的没错!

 甲:这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。

 乙:他们说的真好,你还知道什么?

 甲:我只知道一点,还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言,请发表下,让同学们扩展知识面

 节目五:名人名言

 乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》

 节目六:歌曲《隐形的翅膀》

 甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。

 乙:下面请班主任对这次班会进行点评。

 老师点评

 结束语:

 甲:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是混时间而已吗?难道上、进游戏厅才是我们擅长的事情吗?难道我们就只想现在的自己会快乐,没有对未来的渴望吗?

 乙:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃上、进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。

 甲乙:同学们,请珍惜时间吧!

 甲:这次班会课到此结束,谢谢!

大班优秀社会教案《珍惜时间》 篇4

 一、活动目的

 1、教育学生珍惜时间,和时间赛跑。

 2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素质。

 3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。

 二、活动准备

 第一阶段:发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。

 第二阶段:教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时,教师也要做一些准备工作,如:准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。

 三、活动设想

 在充满激烈竞争、日新月异的21世纪,科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展,就必须抓紧时间,利用好时间,赛过时间,从而充实自己,完善自己,使自己逐渐走向成功。

 本班是二年级的学生,在学习和生活中,他们有着许多美好的远大理想;有了解社会的兴趣;有较强的感悟能力、团结协作能力;还有和时间赛跑的强烈愿望。

 本次活动紧紧围绕时间这一主线,激发学生参与活动的兴趣,并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动,让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵,进而珍惜时间。

 四、活动过程

 (一)创设环境、感受时间

 (时光老人和钟姑娘匆匆赶到。)

 钟姑娘:听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑,我们特意来参加。

 钟姑娘、时间老人:孩子们好!

 师、生:时光老爷爷好!钟姑娘好!欢迎您们参加我们的比赛。

 时光老人:全班孩子都到齐了吗?

 时光老人:孩子们,比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。

 (两生演小品时光老人的礼物)

 时光老人:孩子们,看了这个故事,你想说什么?(生说)

 钟姑娘:孩子们,我一刻不停地一秒一秒地向前走着,我的步子可太小了,可是,你们听。(3名学生朗诵诗歌一秒歌,其余的学生听。)

 创设情境:时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌,让学生充分感受时间的重要性,从而树立珍惜时间的愿望。

 (二)和时间赛跑、分享快乐

 钟姑娘:你们能赛过我吗?(能)马上试试。孩子们,你们猜,时光老爷爷有多大年纪了?(生猜)

 钟姑娘:哇!你们算得可真快,快快告诉我们你是怎样算的。

 (学生上台展示自己的计算方法。)

 钟姑娘:你们确实比我们算得快,祝贺你们比赛获胜!

 时光老人:孩子们,你们利用这样快的速度和我们赛跑,你们一定会节约大量的时间去做更多的事。

 生:时光老爷爷,我们这点速度算不了什么。请您听听吧!

 (生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息,时光老人边听边作惊讶、高兴状,钟姑娘下去查看。)

 钟姑娘:叔叔阿姨们早已赛过了我们,那孩子们,你们怎样做也会赛过我们?

 (生说)时光老人:光会说不行,要拿出实际行动和我们较量较量。

 钟姑娘:对!和我们较量较量!

 生:好!较量较量。(班主任工作 )

 班长:同学们,我们就用六分钟的时间做我们最想做的事,开始!

 (生分组活动,配乐《天地之间》,播放时间为6分钟。学生有垫乒乓球、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品)

 时光老人:谁先说说你做了什么,做得怎样?

 (生汇报)时光老人:你们赛过了时间,你们赢了!(学生一片欢呼)

 [评析]先让学生和钟姑娘比赛计算时间,再让学生自由组合选做自己喜欢的事,比赛谁节约时间,每位学生经历了节约时间的过程,感受到节约时间的快乐。达到寓教于乐的目的。

 (三)展望未来,激励前进

 时光老人:钟姑娘,孩子们朝气蓬勃,信心十足,我们是赢不了了。

 我们赶紧告辞吧。

 钟姑娘:孩子们,继续努力吧!五年之后,十年之后,二十年之后,我们再来和你们较量!

 生:好!

 钟姑娘、时光老人:孩子们再见!

 生:时光老爷爷、钟姑娘再见!

 班长:同学们,听,21世纪正在呼唤我们的加入。

 (全班朗诵诗歌21世纪的呼唤)

 班长:请方老师同我们一起和时间赛跑吧?

 师:亲爱的同学们,我愿和你们一起努力前进,将时间远远地抛在我们后面,让他不停地追赶我们。

 [评析]在活动结束之际,钟姑娘、时光老人、老师给学生提出了希望,起到了很好的激励作用。

 五、教后反思

 本次活动在以下四方面做得比较好:

 1、充分创设情境。在活动中,时光老人和钟姑娘担任主持人,时光老人的慈祥和钟姑娘的亲切让学生感到无拘无束,使课堂形成一种和谐的氛围;接下来观看小品《时光老人的礼物》,学生感受到时间的珍贵;诗歌朗诵《一秒歌》让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受,从而下定决心珍惜每一分每一秒。

 2、寓教于乐。学生先和钟姑娘比赛算题,钟姑娘故意输了,学生初次尝到了成功的喜悦。接着学生用6分钟的时间做自己想做的事。学生自由选择活动的形式和内容。这些活动贴近学生生活,活动中课堂气氛达到了高潮,学生争先恐后地比起来。学生通过自身以前与现在比或同学之间比,发现自己的速度确实提高了很多,还赛过了时间,全班同学再次沉浸在成功的喜悦之中。同学们在享受喜悦的同时,也认识到短短的几分钟可以做那么多的事情,达到自我教育的目的。课末,学生渐次朗诵诗歌《21世纪的呼唤》以及我的激励话语,让课堂师生相融、生声相融,使课堂的余音延留到生活中去。

 3、重视学生能力的培养。如搜集处理信息的能力、组织能力、听说能力及表演能力。培养了学生的参与意识,提高了他们的思想素质,他们的主动性、创造性得到充分的发展。

 4、整个活动充分体现了新课程理念:课堂以学生为主体以及自主、合作、探究的学习方式。

大班优秀社会教案《珍惜时间》 篇5

 活动目标

 1、懂得时间在生活中的重要性,感受拖延时间的危害。

 2、小朋友们能深刻体会时间一去不复返,珍惜时间。

 3、感受当下生活的美好,不虚度童年的美好时光。

 活动准备

 动画视频 教师个人的成长(或者班级里植物的成长) 计时器一个 时钟一个

 活动流程

 (一)导入活动:播放(从小时候开始播放)

 教师:大家知道这是谁吗你们继续看哦,这是老师的成长,老师曾经也和你们一样,在幼儿园里快快乐乐的学习。但是现在老师再也回不去小的时候了,为什么呢?(时间一去不复返)我们的时钟每时每刻都在走,过去的时间就再也回不去了,下面我们大家一起看看,浪费时间的后果是什么?

 播放视频动画

 1、播放视频动画第一部分:第一天的时候,鼠弟和聪聪打算去哪里、他们打算做什么样的飞机模型?可可打算去哪里,她打算做什么样的飞机?点点打算去干什么,它要做什么样的飞机模型?胖胖是怎么说的?

 2、播放视频第二部分:第二天的时候胖胖在做什么?

 3、播放视频第三部分:胖胖为什么没有完成飞机模型呢?

 教师:胖胖没有珍惜时间,白白的浪费了两天时间,最后来不及完成任务了,小朋友们大家吸取胖胖的教训了吗?时间对我们来说非常重要,在一段时间内,我们可以做很多有意义的事情。下面所有小朋友起立,外面排队,我们去洗手,此时,教师偷偷计时。洗完手后,老师告诉大家:“我开始计时喽”,回到教室,教师告诉大家,洗手过程中大家站队走出/回教室各用了多长时间,如果没有时间提醒,大家就会拖拖拉拉浪费时间,但是我们生活中什么会提醒我们时间呢?我要和大家分享一个故事。

 故事分享: 和幼儿分享故事《喜欢中钟表的国王》

 活动环节: 认识时钟:教师拿出时钟和小朋友一起认读。

  老公未曝光。

  秦丹,1981年1月3日出生于重庆,中国内地女演员、主持人。

  2008年,主演方言轻喜剧《莲花闹海棠》;同年出演女性励志情感剧《女人无悔》。2009年,担任"影视60年岁月与光芒颁奖礼"主持人。2010年,出演情感剧《灯火黄昏》。2011年,出演喜剧**《戒烟不戒酒》。随后,出演的家庭情感剧《夺爱》。同年,出演由黄力加执导的抗战剧《雾都》。2012年,出演历史战争片《一九四二》。2013年,出演奇幻爱情**《时光恋人》。2014年,出演近代革命剧《冒牌英雄》。

《今夜不设防》是由重庆广播电视集团下属的重庆电视台电视节目制作有限公司出品的一档都市女性情感节目。该节目的前身是受到广大听众欢迎的同名深夜谈心节目。

在2006年“五一”黄金周播出的《今夜不设防》全新改版,不但是重庆电视台首部普通话情景剧,更成为国内领先的女性故事演绎版访谈节目。该栏目聚集了重视集团优秀的创作摄制班底,更由著名三大美女主持人曼华、波尔和玲稚以“女人的闺中密友,男人的红颜知己”的形象担岗主持。

由凌霄宇执导,曾彬峰,秦丹,申泽华,张淼,牛瑜瑜,于山川等共同演绎的电视剧《今夜不设防》全50集,于2006 年在大陆发行,上映至今获得了不错的口碑,这是一部非常受欢迎的电视剧本剧由毛勇、凌霄宇执导,曾彬峰、秦丹、申泽华等演员联袂出演。

2002年,闷墩报考重庆电视台栏目剧《生活麻辣烫》的群众演员,从此进入了影视圈 。

2003年,出演由陈少波执导的家庭伦理剧《太太反击战》 。

2004年,与李幼斌、陶泽如、茹萍联袂出演由乔梁执导的犯罪悬疑剧《第五个空弹壳》 。

2006年,与曾凡强,张舜尧,左佳联袂出演古装栏目剧《麻辣江湖传》 。同年,出演14集方言剧《麻辣冤家》。

2008年,与蔡沅江、王洁、段乃心共同出演由毛勇执导的家庭剧《莲花闹海棠》 。

2010年,与张国立、韩雨芹、刘蓓联袂出演由北京国立常升影视文化传播有限公司出品的现代爱情剧《不如跳舞》。该剧围绕一群形形色色却又共同热爱跳舞的普通老百姓展开一系列故事 。

2013年4月,与聂远,吕一,廖学秋共同出演由沈涛执导的都市情感时尚轻喜剧《负二代的幸福生活》,剧中饰演潮男孙长田 。6月,与刘涛、刘洁、涂松岩等联袂出演由安徽广播电视台、美迅影视文化产业管理有限公司联合出品的都市家庭剧《幸福从天而降》(又名为《后婚姻时代》),剧中饰演刘展鹏下属丁爽爽 。10月,闷墩担任主持喜剧类选秀节目《2013喜剧之王全国电视大赛》 。12月,与秦丹、张登平和蔡沅江联袂出演话剧《骚年痞的奇幻旅程》。剧中闷墩出演小镇镇长。

2014年1月,闷墩参与录制黑龙江卫视推出的综艺节目《真的假不了》,并表演江南style。2月,与刘流、刘云、蔡琳等联袂出演由浙江永乐影视制作有限公司投资拍摄幽默喜剧《傻儿传奇》。该剧讲述上世纪20年代重庆青龙镇的一位传奇人物樊傻儿的故事。在剧中扮演的军师钱蛤蟆 。6月,与刘涛、马梓涵、涂松岩共同出演的都市家庭剧《幸福美丽绽放》(《幸福从天而降》姊妹篇)上映 。7月,参与拍摄由北京慈文影视、上海聚力传媒联合出品的都市时尚剧《恋爱真美》,剧中再次饰演丁爽爽 。11月,闷墩与刘军、赵帅晶、张玮玮联袂主演由重庆时尚频道联合时尚购物频道推出的栏目剧《我为购物狂》 。

2015年4月,闷墩参与在綦江丁山湖度假区录制节目《向快乐出发》 。5月。与于震、申军谊、申奥等联袂主演由浙江永乐影视和重庆卫视联合制作拍摄的幽默喜剧《傻儿传奇2》 。

秦丹,1981年1月3日出生于重庆合川,中国内地女演员、主持人,毕业于中央戏剧学院。

2008年主演方言轻喜剧《莲花闹海棠》;同年出演女性励志情感剧《女人无悔》。2010年出演情感剧《灯火黄昏》。2011年出演喜剧**《戒烟不戒酒》。随后出演家庭情感剧《夺爱》。同年出演由黄力加执导的抗战剧《雾都》。2012年出演历史战争片《一九四二》。2013年出演奇幻爱情**《时光恋人》。2014年出演近代革命剧《冒牌英雄》。2015年主演央视社会与法频道普法栏目剧《岁岁清寒》。

可能有很多类似的小说,以下是其中一种:

《重生之将门嫡女》。

女主叫秦丹桔,是一个现代年轻女子。在一次事故中,她穿越到了一个类似古代的世界,成为将门(将军世家)的庶女秦玉。秦家是一个非常严格的家族,庶女地位低下,受尽欺凌。秦丹桔利用自己的现代知识和能力,开始了她的逆袭之路。她结交了许多好友,打败了各种敌人,最终成为了朝廷上的一位高官,拯救了自己的家族。

不过,秦丹桔并没有停滞不前。最后,她又穿越回了现代。在现代,她捧红了自己的公司,成为了一个众人仰慕的女强人。她也利用自己的经验和智慧,帮助了现代的好友们解决了各种难题。

总之,这个小说既有古代的浓郁气息,也有现代的活力和智慧。女主是一个极具魅力和实力的角色,她的故事引人入胜,让人们不禁为她欢呼加油。

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/qinggan/940822.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-07-11
下一篇2023-07-11

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存