1抄作业本来就不是个好习惯,本就是窃取别人的劳动成果,这是种极不道德的行为,写作也是为了巩固知识,老师布置作业的目的本来就是想让同学们能把知识点通过做做练习的方式把知识及得更牢,并不是单纯只是为交作业应付老师而做,在学习是为了自己而学,又不是为了老师,学到还是学不到,只有你自己清楚,不懂的不会做的放在那里,老师又不会怪你,相反的可以通过作业了解同学们得学习情况,抄作业只能欺骗老师家长一时,但是骗不了一世,还是踏踏实实的独立完成作业最好
2可以进行提早收作业,来一个同学收一个同学的作业的方式;劝他们别抄作业,劝不听的交给老师处理
1、心平气和地了解整件事情的经过
孩子在学校被同学语言攻击,回到家一定会情绪不好,难免就会报怨同学如何不好。很多家长这时就会认为:我的孩子一定是被欺负了,觉得是其它同学让孩子受了委屈。
其实,孩子是带着情绪说这件事,过程中有时难免会有失真实,我们不能被孩子影响,我们要心平气和、不带情绪地听孩子说整件事情的经过,过程中有不清楚的地方也要多问。同时向老师同学再了解事情的经过,把事情了解清楚,才能更好地帮助孩子解决问题。
2、和孩子交流一下
家长要帮助孩子正确处理好和同学的关系,教会他面对不同的同学要有不同的方式。为人处世,是家长应该教给孩子的重要能力。只有做好了这一点,他在人际交往时,才能更加如鱼得水,从而不会在出现孩子被同学骂的情况。
基本上要做到有所交、有所处、有所略、有所弃,就是说交真朋友,处好一般同学,忽略人品学品差的人,对于经常骂人的同学,不要与之为伍。家庭教育中,亲子沟通对孩子有着巨大影响,甚至能够影响孩子的一生,父母跟孩子好好说话是父母一生的必修课。我跟我家孩子说不了几句就吵架,自从我在高途美好家庭跟着宋立老师学了一段时间后,给我提供了很多亲子沟通的技巧,现在我和孩子关系逐渐缓解,孩子听话也懂事了,和我无话不谈。
3、禁止对骂
当别人骂孩子的时候我们孩子不能跟他对骂,我们应该用合适的词语去回复他,不能别人一欺负孩子,孩子就去欺负她,这样会造成两败俱伤的,当别人嘲笑孩子的时候应该要勇于面对而不是跟别人去吵架,让别人觉得吵架是解决不了问题的,要保持我们孩子的健康的自我形象,也不会因为别人的赞美而沾沾自喜,不会因为别人批评而难过,应该要勇于面对!
4、教会孩子该如何处理
父母不可能一直都陪在孩子的身边,孩子第一次在学校被同学骂的时候,父母处理完的事情应该告诉孩子,当他再次遇到言语暴力的事情时应该如何解决。让孩子一定不要忍气吞声都自己承受,遇到这种情况不应该退缩,当自己没有能力解决的时候,应该及时地告诉爸爸妈妈或者老师。
家长应该多陪陪孩子,帮他调整心态,千万不要让这件事情,给他的心里留下不可磨灭的阴影。否则可能会对他造成很严重的后果,他可能因此变得胆小懦弱,或者不爱与人沟通交流。孩子在学校被同学骂脏话要及时的沟通,这样也有利于亲子关系的发展。
其实 你做为一个班主任连这个都处理不好 有点说不多去 现在想我们这样的学生是有点过分 毕竟年轻爱面子嘛 可以理解的 把两位同学 都找来谈谈 一个一个谈 但是得注意的你的口气 千万别用教训的口气 拿朋友的心态 去处理这件事 然后让他们两个谈谈 应该会有效果的 毕竟他们 在狂妄 也得给你这个帮主任点面子的
这事人之常情。毕竟家长都会有护犊子的心情,为人父母都会理解你这种心情。但这事你有点过激了。你可以明面让学校调查,学校应付了事的话你就想办法看能不能找到你儿子同学愿意作证是对面无理在前,到时候把这些证据摆在明面上,而且在一在二不再三,如果你儿子班主任总是偏袒对方。啧。要不收礼要不亲戚。你直接找校长问。你们学校能不能保证我孩子人身安全还心理健康。不能我就转校。学校最在乎名声的
我觉得我们班班长就做的不错,有的班委会和同学之间有些摩擦和误会,班长首先要始终保持一种正派的形象,一方面用开玩笑似的语气责怪那些不负责的同学、说说当班委的不容易,希望他们理解;一方面安慰那些为了班级默默付出的班委,让他们觉得自己的付出得到了肯定,并委婉的指出他们做事方式的不妥之处。
关于一些问题的决定权,我觉得得班长来统筹安排,结合两者的意见来调整方案。
说了这么多,其实真的,大学同学间的摩擦,很多时候都真的只是浮云,时间长了,大家会越来越好的。
祝你好运!
一个人不可能与世隔绝的过一辈子,必然要和人接触,要生活在人与人的交往中。在与人交往中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠让、迁就,总会发生摩擦、冲撞,尤其是在独生子女组成的群体里,同学之间发生矛盾是在所难免的。因此,切不可同学间稍有不愉快就委屈得了不得,也不要因噎废食,不再和同学接触,把自己封闭起来。
同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触,许多时候还是务会造成的。
如果同学间发生了矛盾,首先要冷静下来,想一想矛盾发生的前因后果,看一看这里边有没有误会,可以找其他同学了解一下,或直接找这位同学平心静气地谈谈,也许两个人的疙瘩一下就解开了,那时你会发现化解矛盾是一件多么快乐的事啊!
如果这里面没有误会,一下子很难化解,这就需要我们的大度和谦让。要知道,一个人的大度和谦让,使这个人素质高的表现,不会让人笑看,反而让人敬仰。
如果错在自己,要敢于承认,勇于道歉,取得对方的谅解。这样做不是“没面子”,而是在挣回面子。你可以大方地过去,诚恳地说:“我想过了,那件事错全在我,我真诚地向你道歉,假如你能接受我的道歉,我会很感激你的,我想我们会成为好朋友的。
如果错在对方,也没必要非要扭着劲等对方来道歉,你应该大度一点。你想想看,同学之间与其每天这样别别扭扭地在一起学习生活,倒不如化解矛盾,每天开开心心快快乐乐地在一起学习生活,两相对比,谁对谁错油酸得了什么呢?
你可以私下里找到他和他叹:“同学一场,那是缘分。同学关系是现在社会上最纯洁的人际关系,我们将来走向社会,谁都会遇到困难的,说不定我们会成为互相帮助的朋友呢,到那时我们在回忆起现在闹的这点小别扭是不是很可笑的呢?”我想,他一定会认同你的看法,会和你握手言和的。相信精诚所至,对方也会认识到自己的错误,只是都碍着面子,谁也不愿意第一个道歉罢了。这是谁要抢先大度了一点,是不是会很让对方佩服你呢。
同学间相处,处好了那是一件很快乐的事,只要我们遇事多从自身找原因,就会少一些抱怨;而当我们付出时,我们的心里就永远不会失去平衡。我们就会永远快乐地生活在集体里,常有在社会的激流中。
每次帮孩子做作业,很多家长都会大吼大叫,不是因为对孩子不了解,也不是因为孩子墨迹太多,半天做不完作业。 陪孩子做作业不是一件容易的事。 父母应该做好心理准备,尽力解决问题,而不是制造问题。
如何纠正孩子做作业拖拖拉拉的问题?1控制你的情绪
孩子做作业的时候,父母可能受不了孩子的磨蹭,变得很生气,但是这个时候却不能随意生气。 家长一定要控制好自己的情绪,否则孩子的情绪可能会低落,可能更容易出错,这被认为是恶性循环。
2营造氛围
孩子做作业的时候,家长不能边看电视、边玩手机,否则会养成孩子的坏习惯。 正确的做法应该是孩子做作业,父母安静地看书看报。 孩子们处于浓厚的学习氛围中,学习能力自然会增强。
3摒弃错误的催促方式
大人经常有这种感觉,明明我想做,但是别人命令我们去做,就会有抗拒,这是心理不成熟的表现,也符合孩子的特点。 由于他们的心理发展特点,他们更加以自我为中心。 现在很多家长在催孩子做作业时总是用命令的语气,容易让孩子产生叛逆心,不愿意做作业。 因此,家长必须摒弃强制催促的方式,转而采用激励的方式。 比如,你做完作业后,我们可以一起做你喜欢做的事情,这也会激励你的孩子做作业。
4整理孩子的作业桌
孩子天生自控力弱,注意力持续时间短。 因此,家长应尽量为孩子提供一个不干扰、不刺激的学习环境。 除了必要的教科书和学习用品外,与作业无关的物品应从办公桌上移开,以尽量减少其他物品分散孩子注意力的可能性,这是孩子专注于家庭作业的第一步。
5制定工作规则
做作业制定规则也很重要,很多孩子做作业需要喝水、吃饭、上厕所,所以家长要让孩子在做作业前喝好水、上厕所,并告诉 他们一旦开始作业,就不允许提出喝水和上厕所的要求。 此外,还要求他们在做作业时不能随意说话。 如果他们遇到一个他们无法理解的话题,他们会将其留空。 做完所有的作业后,他们会问父母或一起讨论。
6 定期回顾与反思
当孩子长时间做作业时,家长可以和孩子一起反思为什么加班时间过长,找出原因,比如做作业分心等,进行反思,争取在课后纠正。 未来。 反思功课加班也是重要的一步。 从中可以慢慢找出孩子做作业拖拖拉拉的原因,慢慢改正,他们的做作业习惯就会逐渐好转。
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