孩子特别叛逆,不会好好说话,总是和我吵架,该怎么教育他?

孩子特别叛逆,不会好好说话,总是和我吵架,该怎么教育他?,第1张

作为父母,当您 7-12 岁的孩子越过幼稚天真的蹒跚学步阶段并开始翻白眼或与您争吵时,您可能会有点不知所措、有点沮丧甚至生气。然而,7-12岁的孩子正处于儿童中期到青春期的过渡阶段,处于开始想要追求自我意识的阶段。

孩子叛逆怎么办

1做好家长工作。现在不是尝试与您的孩子成为朋友的时候,尽管有时似乎恰恰相反。您需要知道,您孩子的某些行为是向您发出的求助信号,并且他希望您成年后能帮助他度过这段混乱和迷失方向的时期。当父母坚持自己的角色时,孩子最终会在特定情况下找到对父母的合理态度。

2 明确亲子界限。当您的孩子开始在家里表现出他或她自己的独立感时,父母也需要重新定义家庭规则。首先,父母需要确定对他们来说最重要的事情,例如他们的孩子是对还是错,诚实与否,或学业成绩。那么父母就需要学会放下那些从长远来看似乎无关紧要的事情,比如是否每天收拾房间,或者每天穿干净的袜子。

3 互相尊重。父母应时刻提醒自己并告诉孩子,每个人都是独立的个体,学会相互尊重很重要。实际落实一个道理也很重要——尊重也是一条双向的道路。习惯于对孩子大吼大叫的父母不会得到孩子的尊重,同样,习惯于用不良行为来表现自己存在的孩子也不会得到父母的尊重。

4 学会倾听。多带孩子出去散步,比如去公园散步或遛狗,只有你们两个人。不要刻意安排话题;让您的孩子说出他想说的话,即使是在讨论他对电子游戏的痴迷。你可能不感兴趣,但是学习全神贯注地倾听,即使只是几分钟,这个过程会让你的孩子意识到你愿意倾听,因为他对你很重要。

5 给时间冷静下来。当父母和孩子(尤其是你的孩子)因为意见不合而争吵甚至有些歇斯底里时,最重要的是退后一步,让双方慢慢冷静下来。可以学习鼓励您的孩子从兴奋中缓和下来。您可以对您的孩子说:“我现在可能无法与您交流,所以我们先冷静一下再谈。”当孩子慢慢收拾情绪,再次与家长对质时,她会以更冷静、更冷静的心态出来,话会想出来,不再在情绪失控时乱说。

和孩子老是吵架,我们做为家长,要做以身做则,先从自己做起,可以尝试以下方法:

一、家长要管理控制住情绪

当与孩子沟通言辞激烈的时候,家长对情绪的控制管理,直接影响到和孩子沟通的结果,让自己先离开那个环境,冷静下,在沟通;在沟通处理事情的时候,家长试着缓和气氛,暂时先避开这个话题旋涡,引导孩子先说出自己的想法,哪怕这个想法目前完全不能接受,也让孩子自己先陈述完,然后再针对孩子的想法一一的给予解答以及客观的评价,再与孩子商量对策。

二、尊重信任孩子

尊重,信任孩子,并且在相互平等的基础上去沟通,去倾听孩子内心的声音,做一个文明沟通的家长,不要用自己已知的一些感受和观念去评价自己的孩子,也不要因为自己的不舍得和用不对方法教育孩子,让自己的孩子成为别人口中的"熊孩子"。你给孩子的教育会成为孩子的教养,别人给孩子的教育就成了"教训"。

三、不要"以暴制暴"

孩子在行为激烈的时候,不要"以暴制暴",要通过温柔的言语让孩子冷静下来,再去沟通。只有冷静下来,心平气和才能解决问题,不至于出现无法挽回的麻烦。

面对孩子的无理取闹,不少家长为了尽快安抚孩子的情绪,即使明知孩子的要求无理,还是选择了让步,满足孩子的要求。这种做法,从表面上看,似乎问题得到了解决。但从长远的角度来看,对孩子的成长是不利的。

孩子无理取闹乱发脾气应该如何处理?

1、重新认识孩子的无理取闹。

孩子无理取闹是因为孩子还没有学会如何正确地表达情绪。这时,正是我们引导孩子学会如何表达、管理情绪的最佳时机。当我们意识到这一点后,就不会急于压抑孩子的情绪,而采取错误的处理方法。

2、保持中立。

孩子在发脾气的时候,作为家长一定不要用宣泄的方法来与孩子沟通,沟通的目的是要解决问题,尝试改变自己的语气,只讲事实,不要带有个人情绪。

3、接纳孩子当下的情绪。

用语言帮孩子的情绪命名,是教会孩子管理情绪的第一步。比如,当我们看到孩子脸上挂满了失落、难过的神态,我们可以对孩子说:“你现在是不是很失望,很难过?”当我们用语言表达出孩子目前的情绪时,孩子就会感受到自己的情绪被理解,情绪就会得到一定程度的缓解。

4、给孩子表达的机会。

孩子为什么会发脾气,是因为内心情绪得到不到宣泄。家长不妨停下自己手头的工作,耐心听听孩子内心的想法。

5、引导孩子使用其它的情绪表达方式。

我们可以告诉孩子,有情绪是没有问题的。但是,表达情绪时不能伤害自己或他人。

我们可以引导孩子,情绪不好时,可以跟家人倾诉,也可以去做做自己喜欢的事等等,来释放情绪。

6、转移孩子的注意力。

孩子情绪不稳定,注意力也更容易转移,家长不妨在孩子发脾气的时候和孩子讲讲他平时感兴趣的事情,转移注意力。

孩子无理取闹乱发脾气的原因:

一、希望获得大人注意

孩子最想得到的就是父母的爱和关注,如果父母因为工作忙或其它原因忽视了孩子,孩子就会想方设法弄出点动静来吸引家长的注意力,甚至还会装病。

二、感到恐惧

孩子在感到恐惧的时候,比如在外面受到了欺负,继而转化为委屈,需要通过一种方式来宣泄出来这种情绪,在家长看来就是“发脾气”了。

三、受父母影响

孩子的行为就是父母日常的行为,如果家长平常在家喜欢发脾气、摔东西,那么孩子也会习惯用这种方式去发泄情绪。

孩子总跟自己吵架是因为孩子处在青春叛逆期,和父母吵架是属于一种正常现象。作为父母,要学会尊重孩子,无论孩子多叛逆,都要和孩子讲道理,只有正确的引导孩子,这样才能让孩子和父母的关系变得缓和。

怎么让孩子总跟自己吵架的关系变得舒缓呢?1多观察孩子的言行举止,如果有异常,就及时和孩子沟通。2主动找孩子交流,了解孩子的心理活动和生活动态。3以身作则,要求孩子的时候也要按同样的标准甚至更高的标准要求自己,这样你跟孩子讲道理,孩子才会信服你。4懂得倾听孩子的感受和生活,互相理解对方。5对孩子多些耐心,少些责骂,多些夸奖,正确引导孩子。这样就可以让孩子总跟自己吵架的关系变得舒缓了,甚至能成为孩子的朋友和导师。

7-12岁孩子的叛逆期特点家长应对方法

1、7-9岁儿童叛逆期特点

特点1: 顶嘴。特别爱和父母争对错,如果说两三岁的孩子口头禅是“我不”,那么这个时期的孩子便是“我凭什么

特点2:做什么事情都有他的理由,即使做错事情也会找各种借口;

特点3:有磨蹭、拖拉的坏习惯,而且越催越慢,屡教不改;

特点4: 讨厌被当成小孩,自尊心特别强爱面子,接受不了批评。

1、7-9岁儿童沟通策略

1避免总是大喊大叫如果选择用怒火来“镇压”孩子,不是让孩子越来越沉默,就是在未来某一刻爆发;或者就是硬碰硬,你大声,他比你更加大声。

2少用否定语言,多用正面鼓励与孩子沟通的目的:不是要和他争个输赢,而是要赢得他的合作。

3发现孩子顶嘴,提醒孩子改变说话语气的同时,父母也要改变。

孩子的叛逆,很多是对父母无声的反抗,也许是你过于粗暴的态度,也许是你对他诸多的限制。所以先接受他的“质疑”,尝试倾听他的想法顶嘴就不会成为问题。

2、12岁后青春叛逆期特点

特点1: 重视形象,关心自己的穿着和发型一些孩子甚至会因为剪头发的事情与大人发生冲突;

特点2: 看重个人隐私,渴望有独处的空间与时间。很宅,不爱跟着父母出门;

特点3: 敏感,对父母的话越来越少,经常跟父母吵架、发脾气或冷战,对家庭的事情漠不关心;

特点4: 同伴关系逐渐占据重要地位,身边的朋友流行什么,孩子也会去做; 对手机、电脑依赖性变强。

2、12岁后沟通策略

1改变以往居高临下的沟通模式,把“说”变为“听”。

孩子到了青春期,在接纳孩子感受的基础上,再来给予建议,孩子在青春期与父母还有话可说,就是一种胜利。

2珍视青春期孩子所珍视的事物,融入他们的世界。

不要怕孩子的兴趣爱好会影响学习和生活,只要是在安全、合理的范围内,把握好度,一般不会成为问题。

3不要总在孩子面前急于证明自己有多么正确青春期孩子的父母最容易陷入的误区是:总是习惯灌输道理,否定孩子的感受,举出一堆道理说服他。任何沟通,只要到了说教这一步,对话欲望就会消失掉一半。

孩子老是和家长顶嘴怎么办?

1、孩子是比较单纯的,一般会对一个他们不满意的问题吵吵半天,作为家长这时候首先要冷静下来,发脾气不仅不能解决问题,还会加剧与孩子之间的矛盾,应该沉稳的处理问题,给孩子树立一个榜样,潜移默化的,孩子思想也会更加成熟。

2、一定意义上说孩子就像是一面“镜子”,孩子的言行举止能够反映出家长的修养和教育方式是否正确。

孩子顶嘴是难免的问题,在孩子顶嘴的时候,家长要学会反省自己,是不是自己哪里做得不对,给孩子树立了一个错误的榜样,在反思过程中改正问题,这样才能与孩子共同进步。

3、作为父母,管教孩子是必不可少的。家长也能理解责骂孩子的初心都是为了孩子好,但管教的方式不只有挨骂一种。

不要让一时的情绪占了理智的上头,与其劈头盖脸的责骂,不如先调节一下自己的情绪,冷静和孩子沟通一番,允许孩子表达自己,也鼓励他们说出来。让孩子先说出来,家长再进行指导。

4、理解孩子,这就要求家长们要站在孩子的角度上思考,学会感受他们的内心。内心的变化是隐形的,虽然比较难以捕捉,但是总会有一些外形于色的迹象。

要想真正帮助孩子,就要从心出发。读懂孩子的内心,才能真正的对症下药,解决孩子的问题。

孩子为什么爱跟家长顶嘴?

一、叛逆期

当孩子到了叛逆期的时候就会表现为总爱和家长顶嘴,此时孩子内心会有一种比较强烈的叛逆心理,再加上现在的孩子们个性有比较强,思维方面也会表现为比较复杂的状态,所以就导致了与家长顶嘴的现象。

二、家长喜欢对比

有的父母喜欢拿别人家孩子的优点与自家孩子的缺点对比,经常用这种不对等比较训斥孩子,激起孩子的逆反心理。

三、学习压力大

现在的孩子学习压力比较大,这个问题也是直接导致孩子总爱和家长顶嘴的一个主要原因。

四、家长没有做到

有的父母要求孩子改正缺点,而自己没有以身作则,会让孩子心里不服,以顶嘴回应。

一、重建个体的勇气

咨询心理学研究表明,重建个体的勇气,个体可以通过选做一些略带冒险的事,每周做一项。例如,周末独自一人到附近的风景区做短途旅行; 这一日不论什么事情,绝不依赖他人。心理学研究表明,通过做这些事情,可以逐渐增加个体的勇气,改变个体事事依赖他人的习惯。

二、 克服依赖习惯

对于依赖者来说,如果没有他人大量的建议和保证,对日常事情不能作出决策,总是希望别人为自己作大多数的重要决定。

当依赖成为一种习惯时,对人心理的影响就会达到根深蒂固的地步。分析一下自己的行为中哪些应当依靠他人,哪些应由自己决定和把握,从而自觉减少习惯性依赖心理,增强自己作出正确主张的能力。想要摆脱对他的依赖,在做任何事,遇到任何问题,自己能解决的就自己解决,实在不能解决的再让别人帮忙,他主动帮你,也告诉他:不用了,我可以。时间长了也就逐渐减少了对他的依赖心理。

三、我们要充分认识到依赖心理的危害

依赖意味着放弃对自我的主宰,不能形成自己独立的人格,容易失去自我,放弃了对自己大脑的支配权。往往表现出没有主见,缺乏自信,总觉得自己能力不足,甘愿置身于从属地位。宁愿放弃自己的个人趣味、人生观,只要能找到一座靠山,时刻得到别人的温情就心满意足了。

四、离开让你依赖的人

最简单的方法就是离开那个让你依赖的人,让你依赖的环境。你就会被迫成长起来了,虽然你不喜欢依赖,但是当你的很多行为都因为依赖,而变得简单,变得容易,你有因为依赖得到好处的时候,你是很难摆脱依赖的。

五、自我认同

很多人由于自己从小不敢表现自己,不善于与人交流,总认为自己不如别人,知识缺乏,能力不足,笨嘴笨舌,会自主地将自己放在一个比别人低的一个位置,总觉得在别人的光环下遮着自己才安全。因此,总是过多地听取别人的意见以及选择,导致从心理到生理上对别人的依赖。

六、消除童年的不良印记

发展心理学研究表明,依赖性较强的个体通常缺乏自信,自我意识低下,这与童年期的不良教育在心中留下的自卑痕迹有关。

这不是害羞,是自卑

自卑,顾名思义,是自己看自己卑微,比不上别人而产生的内心不愉快感觉。产生的原因有两点:

1、 没有从原生家庭得到足够的爱,也不明白自己的价值。

原生家庭的爱就是父母双亲的鼓励、拥抱、表扬以及对你的错误的包容,比如你在学校犯错了,父母跟你一起承担责任。或者经常抱着你说,你脸上这块胎记是我们给你爱的特别记号等。

说到人的价值,就说到人的来源了。流行的话是人人生而平等,这句话是不合逻辑的。有人是在万人期待祝福下出生的,生在高级产房里;有人是妈妈被强暴后,流产未果被咒诅中而出生的,生在垃圾桶旁,怎么可能平等?正确的概念是人因为被上帝爱和创造而平等,尽管被放在不同的子宫里,出生在不同的环境里,但都是有神形象的生命。神在每个人身上都有一个特别的计划,这就是人的价值所在。无论贫富贵贱,生命被侵犯要受到神的追究。价值则需要自己去发掘。从这个意义来说,人因为相同的受造和被爱而平等。

2、 跟别人比较。

跟自卑相近有一个词叫谦卑,感觉是不是好多了?

这两个词不同的地方,自卑是跟别人比,如比别人穷,比别人个头矮,反应速度没有别人快等,都会带来自卑。

谦卑是跟神比,明白自己是被造物主精心创造价值的情况下,不亢不卑。明白自己是有独特价值的,被爱的,不用跟别人比,也就不自卑了;同样,知道自己拥有的一切都是被造而赋予的,造物主随时都可能拿走,也就不骄傲了。所以,不再跟人比,要跟神比。

还有一点,人的自卑会随着年龄增长减弱。随着生活阅历增加,让你知道很多东西比自己的感觉重要。人也渐渐与感觉舒服的人交往做朋友,自卑的感觉会越来越弱了。

最后,推荐一部动画片叫《你很特别》,陆可铎的,可以看看,愿你早日走出自卑,看自己为宝贵!

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