其实很多时候和同学吵架都只是一点小事,比如之间偶尔的磕磕碰碰,意见不同,这些都是小问题,所以和同学吵架是难免的,但是应该积极面对,很多时候双方都是有错的,就我而言,我觉得和同学吵架了,如果是自己错了,就要主动承认错误,这并不可耻的,相反,对方会觉得你值得他去交往,如果是对方错了,千万不要得理不饶人,要懂得宽容他人,耐心向对方解释他的错误,最后达成共识!不管怎样,毕竟同学一场,我相信彼此都能够相互理解的!
我们班级当时是这样做的:“我请你吃饭吧。”然后,对方就明白这是道歉的意思
其实主动和对方沟通,是必要的,否则因为吵架,让双方都不会开心,会影响学习。所以,放下面子,对他或她说:“我请你吃饭吧。”呵呵呵!!!
假如明天你们毕业,你会怎么想?
呵呵,很多事情后来看和现在看完全是两回事,你不用那么较真的,自己完全可以大度点,很爽快热情的在舍友们面前和他打招呼,然后说明天我请客,大家都要去。不要顾及什么舍友们说什么,你只管做,做了之后,你所得到的就是大家的赞美和敬佩,虽然可能不露于言表,但大家在心里都会很佩服你的气量和心胸。
明白不,我所说的绝对正确,你只管做,我保证你会成功开心的完成这次请客。
想当年在高中时我也这么做过,后来呢,我和那同学,不能说关系很好了吧,但至此我们没啥隔阂了,各自有事情都照着……呵呵,至少至少,在很多事情上他不会针对你去搞点阻碍搞点小破坏了。要把心放宽,把眼放远,明白了吧?
有些同学比较含蓄内敛,遇到这种事就有点抹不开面子。那我建议你就主动跟他说话,表示你想跟他和好。只要你态度好一点,开开玩笑什么的,我想你们就能自然和好了。例如:你今天来的这么早。或者你今天看起来挺帅的嘛。一会放学一起走吧,别那么小气撒,我都跟你说话了等等。向对方道歉如果是你不对在先,而且伤害到对方,想要和对方和好,道歉是最有效的。这样能表现出你的诚意。不管对方怎么不对,两个巴掌拍不响,双方多少都有点错。就像是一个先骂你了,然后你回骂了他,就这样没完么了下去。是不是都伤害到双方了。伤害到人就是不对,所以道歉也是应该的。
跟对方谈心既然是同桌就有什么说什么,可以跟对方谈心,让他也知道他的错误。避免下次再发生同样的事情。前提条件是你要好好跟他说,心平气和真诚的和他说。态度要友好。我想他会意识到的,你们以后就能愉快相处了。送小礼物也可以送同桌小礼物来表示歉意。拉近你们之间的距离。例如:可以送糖果,饼干,钢笔等。不用太贵的东西。甚至可以在某天午休的时候你分给他一点巧克力吃,都能跟他和好。关心帮助同桌可以关心你的同桌,例如他最近在找的一本书有没有好的啊,你可以帮他找找看。这些很小的事情就能拉近你们的距离,让你们和好。在不行就换座位如果通过你的努力还是没有改善你们的关系,那么就换座位吧。
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当与同学发生矛盾时,要懂得克制 比如,当双方因为一些小事吵架时,其中一方一定要懂得克制;当一方停止吵架时,另一方自然觉得没趣,也就停止吵架了。这个矛盾也就散了。
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同学之间发生矛盾,不要一言不合就动手打人 现在的孩子都有暴力的趋向;不论男孩,女孩子,一言不合就动手打人;同学们一定要保持头脑清醒,有矛盾时千万不要动手打人;动手打人既伤别人,也伤自己。严重的祸及别人。
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同学之间发生矛盾,双方要保持冷静 当同学之间发生矛盾时,大家一定要保持冷静,有什么事情不能解决呢只要大家坐来,平心静气的沟通,寻求解决矛盾的办法。
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寻求其他同学或老师的帮助 同学之间发生矛盾,当事人不能自己解决的,可以找其他同学或老师出面帮助
主要以下几点:
1、先关心孩子情绪,再处理事情
发现孩子有情绪的时候,家长要主动询问,但是也不要表现得过于关注,这样会让孩子紧张。比如:“怎么不高兴啦?”“在学校是不是跟同学吵架啦?”。在孩子的情绪稳定下来之后,家长就可以开始找问题这个重要步骤了,可以通过向孩子进行简单提问的方式来让孩子慢慢讲出事情原委。比如说事情的起因,经过等。
2、不评判孩子的语言和观点
在倾听孩子的表达时,减少对孩子语言和观点的批评,比如“这样不好”“你这么说不对”。孩子说错的地方不是原则性问题可以由着他错,过一段时间他多听多看会自己矫正。尤其避免在公开场合批评、矫正孩子。从心理发展上来说,孩子比成人的自我中心性高,与我们一般以为的不同,孩子很多时候其实比成人还“要面子”,呵护孩子的自尊心很重要。
3、引导孩子自己找出解决问题的办法
在明确责成问题之后,就需要进行对症下药这个关键操作了。那么这个时候,家长需要慢慢引导孩子自己找出解决的方法。比如提升自我保护能力,或者离个头大的孩子远一些等等!家长也可以通过给孩子讲真实故事的方法来启发孩子找出解决方法。家长可以这样跟孩子交流:妈妈曾经也遇到过这样的问题,但妈妈却成功地克服了,你想知道为什么吗?这样的做法能够给予孩子一定的信心,让孩子明白并不只有自己需要经历如此糟糕的事情。
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