家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行都影响着想白纸一样纯洁的孩子。
在孩子成长过程中,家长与孩子之间会遇到许多问题。总是必不可免的出现许多争吵或者误会方面的事情。那么与孩子发生矛盾后,作为家长我们该怎样做才能修复亲子关系呢?
首先父母是孩子学习的榜样,不管事情是谁的原因,家长都应该给孩子道歉。请求他原谅自己的一时冲动,让他知道你的情绪已经平复。蹲下来跟孩子解释刚才生气的原因,只要我们示弱,孩子很容易原谅我们并跟我们交流。
告诉孩子这件事或者行为可能会伤害到别人或者他自己,我们是因为太爱他才会生气,鼓励孩子将心里的感受说出来,以防在心里留下阴影。
其次人都有自尊心,小孩子也是有的。他们也喜欢被人尊重的感觉。询问孩子如果在发生类似的情况希望父母怎么做,或者来提醒父母。这样的方法既能控制好自己的情绪,避免发生伤害事件;又能让孩子意识到父母会生气,自己是不是也做错事了。
再者当孩子乐意跟我交流的时候,就事论事回到事情起点。告诉孩子这件事情产生的后果、以及危害。讨论这件事可以怎么解决,提醒孩子下次不要再犯错了。孩子也就懂得下次该怎样做得更好了。
跟孩子和好的最后一步,不忘谢谢孩子的原谅,可以和孩子勾勾指头,约定彼此不随便发脾气。生气时的表达方式不能伤害自己和别人,要用适当的方式表达出自己的心情及想法。
父母是孩子最好的榜样,一举一动都影响着孩子。父母是孩子的第一任启蒙老师。身体力行,为孩子做一个好榜样,孩子就会在父母的良好言谈举止中获得更多的思想辅导和心灵营养。
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一、要了解和理解孩子
父母与孩子生活在一起,天天都在看着孩子成长、变化,好像是最了解和理解孩子的,其实如果父母没有与孩子进行很好的交流与沟通,那么父母与孩子的心理距离会很遥远。
父母与孩子交谈,必须走进孩子的内心世界,从他们的角度听他们的体会,从他们的立场听他们的呼声,了解孩子的情感,了解孩子的爱好与兴趣,体贴他们的困难,肯定他们的长处。父母若能透彻地认识沟通的对象,使亲子关系更加密切,孩子一旦有问题,就能顺利得到解决。
二、要尊重和信任孩子
孩子虽小,但同样不喜欢命令式的口吻,而喜欢受人委托。“受人委托”会让孩子感到被尊重、被需要,这是人的基本心理需要之一,孩子也一样。当一个人被尊重被需要的时候,他的内心是温暖的、安全的、放松的,这能够很好地拉近人与人之间的心理距离。 所以当父母要求孩子做一件事情时,作为孩子的养育者,如果总是难以忘记自己是“教育者”的角色,居高临下,就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位。“你要怎么样”“你应该怎么样”“你不能怎么样”等词语就会常常挂在嘴边,其结果是家长说得越多,就越可能说一些不该说的话,这样,孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。在日常生活中,不少家长往往缺少这种平等相处、尊重孩子的态度。
父母要尊重孩子的意愿,不要以耽误学习为理由进行干涉和阻止。
三、沟通应及时进行
有的父母总是当孩子出现了问题,才着急找孩子沟通谈心,缺乏防患于未然心理,而和孩子交谈的内容多是责备与批评;有时是心不在焉的,浮皮潦草和孩子谈了几句,就自己做别的事去了,使孩子感到非常扫兴;子很少有机会单独跟父母沟通,尤其是父亲,就更难得有此心思和机会。这样长此下去,孩子有想法、有问题,得不到及时纠正和教育,那么他就很有可能出现问题。
有质量的沟通非常重要,但更重要的是,应采取及时的沟通,使孩子得到及时的教育。父母如养成能经常与孩子面对面地谈心交流,就能更好地掌握了解孩子的全部情况,以便帮助他们形成良好的品格。
1、父母首先原谅自己。当父母责骂孩子和与孩子争吵时,他们应该先冷静下来,先原谅自己的冲动,然后慢慢思考如何向孩子解释以及如何做好。如果父母不原谅自己,总是沉浸在责备孩子的遗憾中,他们很容易影响自己的情绪,不能和孩子正常交谈。因此,我们应该保持低调,以平和的心态面对孩子。
2、学会和孩子心平气和地沟通,认真倾听孩子的想法,如果子女做的有不对的地方可以提出来,然后循循善诱。父母应该控制自己的情绪,不要随便的把自己在工作中的不满带到家庭中,多关心关心孩子的内心世界,多多地去陪伴孩子,遇到问题可以讲道理,而不是以粗暴野蛮的态度去指责教育孩子。
3、适当的站在孩子的角度思考问题,不用大人的四维去衡量,和孩子做朋友。每个孩子都有自己叛逆期,再乖的孩子在叛逆期的时候都多多少少会出现逆反心理,和家长对着干,这时候做家长的不能一味的和孩子吵架,要学会引导。
4、向你的孩子坦白你的错误,或者问问你的孩子哪里出错了。当父母和孩子吵架,父母犯错时,他们应该对孩子诚实。不要认为父母可以不道歉就犯错,这会让孩子感到困惑和困惑;如果孩子错了,问孩子什么是错的,做什么,等等。让孩子尽可能地说出来,这样孩子就能更好地从中学习。
5、及时告诉孩子你的感受。父母和孩子吵架后,父母应该及时告诉孩子他们的感受,让孩子明白父母不想这样做,因为孩子做的事情对父母来说太悲伤了。例如,孩子们经常逃学,不认真做作业,这让父母感到不舒服。你可以告诉你的孩子,当你是父母时,你会了解他们父母的感受。用这种方式和孩子交流可以让孩子更好地理解父母,慢慢反思自己的错误。
6、让孩子监督自己,提醒自己。当爸爸妈妈下次再发脾气时,他们可以让他们的孩子及时监督和提醒自己,说:“别生气,好吗?你答应过我,你必须遵守诺言,否则你会失去你的信用。”控制爸爸妈妈的行为很有帮助。当父母与孩子交流时,这也是一个学习的过程。我们总是想让孩子们表现得更好,控制他们的情绪。然而,父母应该注意自己的言行,为孩子树立一个好榜样。
7、学会关心,而不是什么事情都要刨根问底,父母对子女,子女对父母都是一样的,每个人都有他的小秘密不想告诉任何人的秘密,学会有的事情不掺和不过问,给对方留有空间,你们的关系会更好。
8、像朋友一样相处,父母与子女之间要学会互相建立信任对方的关系,有遇到开心或者伤心的事情,愿意与对方分享,然后慢慢的你会感觉到你们的关系轻松缓和很多。
孩子之间吵架打架,家长要做的第一件事儿,当然是第一时间制止,然后再根据情况进行教育。我认为在孩子这个年龄段,还不具备自己处理矛盾的能力,最好还是家长积极参与进来,但家长参与并不等于拉偏仗,更不能向着自己的孩子说话,家长要站在公立的角度来教育和说服孩子。
在制止孩子吵架之后,首要做的就是搞清楚事情的原因,然后按照常理做出对错判断,不管是自己的孩子还是别人的孩子,错的就批评,站理不站人,这应该是家长处理的基本原则,以此让孩子们从小知道,有事情要讲理,而不是动嘴或动手,犯了错就要承认,而不是用吵架的方式解决。
我记得我小的时候,我和小伙伴吵架甚至打架时,被母亲看到之后,母亲从来不会先批评我们,而是先拉开,然后把我们都带回我们家,母亲给我们俩做点好吃的,等我们破涕为笑,又成为朋友之后,母亲再问清我们的缘由,然后再给我们讲道理,虽然很多时候我们并不懂,但现在回想起来,我挺感激母亲这种教育方式的,这种方式最好的一点就是不搞对立,不破坏友谊,还能让我们彼此都懂事儿。所以,我认为遇到孩子打架之后,家长切忌护犊子,一定要像对待自己的孩子一样,晓之以情,动之以理。孩子之间吵架,是一个常见的问题,也是现场教育孩子的最佳时机,当两个孩子吵架时,肯定一强一弱,弱的一方有可能在哭,这个时候是大人出手教育孩子的时候,先问两个孩子的经过,问明原因,查明情况,在问孩子谁对谁错,知道原因,问孩子怎么处理,相信孩子都能知道对和错,孩子吵架,有素质的家长,从不护孩子的短处,这个时候孩子经过大人的说教,错的一方,肯定能道谦,孩子只要一方能道谦,马上就会和好,又在一起玩呀!
引言:与孩子发生冲突之后,家长要等到情绪平复下来之后再去和孩子沟通,在心情平复的过程,其实也是你在思考的过程,一定要耐心等待。另外要让孩子表达一下自己的想法,家长可以给出引导,但是不要过分的强制。
一、家长一定要等自己的情绪平复下来之后再去沟通家人和孩子发生冲突其实是非常正常的事项,家长有家长的想法,孩子有孩子的想法,如果说过分的把家人的想法强制安在孩子身上的话,肯定会发生一些矛盾,不要总是拿这个想法去干预自己的孩子,当你们两个以及发生冲突之后,建议你给彼此一个休息的时间,这个时间里面其实就是思考的过程,也是你们平复心情的过程可以去沟通,但是一定要在情绪平复之后去沟通,如果说你们双方情绪都处于一个比较激动的状态,这个是继续沟通是没有效果的,要学会在安静的时候去沟通,在平复的时候去沟通,这样的话才能够关注到事件本身而不是情绪。
二、先耐心的听孩子的想法,一定要尊重孩子的选择权另外家长可以先听一听孩子的想法,让他说一说自己的想法是什么样的家长在孩子表达的过程当中不要去制止,耐心的听孩子把话说完,站在孩子的角度去思考问题,当然了你也可以表达一下你的想法,你的感受跟孩子说一下,你们在发生冲突的过程当中你想到的是什么,让孩子也理解一下家长的感觉,这样才叫做真正的换位思考,另外要尊重一下孩子的选择权,他家是个独立的个体,他有可以选择的权利可以帮助他们规划,但是要让孩子自己来做决定自己来完成接下来的时间,不要总是觉得自己说的肯定都是好的。
孩子到了初中以后,就到了孩子的青春期。这个阶段是一个十分头疼的阶段,很多孩子就会性情大变,变得不像之前那样乖巧懂事,反而变得脾气暴躁,甚至会产生和父母争执吵架,厌学等不良情绪。很多家长很担心自己的孩子到青春期,也很担心自己和孩子之间产生隔阂。
首先,接纳孩子的改变。
当孩子到了中学以后,家长看到孩子在脾气、学习态度各方面的改变之后,很可能就会变得慌乱。这个时候我们家长需要冷静对待,首先就需要家长接纳孩子的改变,我们不要觉得孩子到了青春期就是好像大难临头了。其实青春期只是每个孩子成长的必经阶段,我们家长需要耐心接纳,选择正确面对。如果家长焦虑了,那孩子可能就会更加焦虑。
其次,耐心的陪在身边。
到了青春期,我们家长只要做好陪伴,就是对孩子最好的。当孩子青春期的时候,其实是他们的生理和心理出现矛盾的时候,他们觉得自己长大了,其实他们的心理方面还不够成熟,这个时候他们自己就会出现自己的行为和内心不和谐的一面。他们会觉得自己是个大人了,其实很多方面他们还不成熟。这个时候,需要的是家长的耐心陪伴,引导。
再次,尊重孩子的人格。
孩子毕竟是孩子,任何阶段我们家长都要选择接纳孩子,尊重孩子。只有家长尊重孩子,孩子才会觉得自己是一个独立的人。给了他们足够的尊重,他们也才会觉得自己和家长是平等的。家长做好了尊重,孩子就会觉得父母是理解自己的,反过来他们也会尊重父母,这样就会减少很多争吵争执,双方的沟通也会变得顺畅。
青春期是孩子的必经阶段,家长只要做好了陪伴、接纳和尊重,会觉得孩子的青春并不是那么可怕。
孩子到了一定年龄上学之后,大部分的时间都是待在学校和同学相处,合孩子相处的小朋友一般也是同龄人,所以总是难免会出现一些矛盾和争执,这个时候家长一定要及时的劝阻孩子,对孩子进行正确的引导,不要火上浇油,帮助孩子建立良好的友情。
一、当孩子与同伴吵架时,家长该如何劝阻1、当家长看到孩子与其他同伴争吵的时候,一定要第一时间上去询问询问孩子争吵的原因,不要一上去就责怪孩子或者责怪对方的孩子。如果孩子跟家长闹情绪不想上学的话,家长一定要第一时间去关心并且旁敲侧击的询问孩子理由,第一时间和老师沟通。
2、孩子和同伴吵架的时候,家长要第一时间让孩子把事情的来龙去脉讲清楚,了解争吵的过程以及事发的原因,孩子在跟家长倾诉的时候,总是不免得带一些自己的情绪或者会伪造一些事实,家长在这个时候一定要留心观察,不要让孩子养成撒谎的习惯。大多数孩子和同伴争吵都是因为心智不成熟,所以家长一定要告诉孩子友情的重要性,不要让孩子把事情想得很严重,教会孩子处理人际关系。
3、照顾孩子的感受。孩子在跟其他的伙伴争吵之后,心里肯定是不好受的,在咱这个时候不要一味的去指责孩子,孩子愿意跟家长沟通做代表,孩子信任家长,所以家长在这个时候一定要关注孩子的感受,而不是关注事情经过,要照顾到孩子的心理,不要把事情的矛盾扩大,帮助孩子梳理心结。
二、结语孩子和同伴争吵在大人的眼中是一件很小的事情,但是在孩子的眼中是一件非常严重的事情,所以家长一定要及时的帮助孩子处理问题,大多数孩子和同伴争吵并不是要绝交,孩子还是想跟对方做朋友的,家长这个时候可以引导两个孩子重归于好,建立友谊。
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