中南大学一高校教授上课26年没PPT，你这样看待这样的坚持？

中南大学一高校教授上课26年没PPT，小编觉得这种坚持是有意义的，而且这种坚持在如今的老师群体中非常少见。将时间往前推个20年大家会发现老师上课的时候从来都不会使用PPT，每个老师上课的时候都会写出一首非常漂亮的板书，而且每一堂讲课的内容都特别的新颖。可是如今有很多老师会使用PPT上课，这种上课模式很容易就会让学生分神，得到的好处就是老师的负担变得更小了。

还有一些高校的老师在讲课的时候根本就不愿意浪费时间，他们会提前录制好视频或者弄好PPT，在上课的时候直接给学生播放视频或PPT。这种老师在讲课的时候基本上都很轻松，而学生在上课的时候就学不到太多的东西，更有甚者根本就不管学生有没有在好好学习，他们在上课的时候完全就是在糊弄众人。

这种老师其实根本就不会受到学生的认可，不过喜欢玩的学生也乐见其成，所以他们也并不会提出太多的意见。只能说在高校上课的老师还是应该依靠自己的自觉性，而这个教授就做得非常好，这位教授在26年内都没有使用过PPT，也就是说每一堂课都是他认认真真讲出来的。虽然说PPT能够在很大程度上简化教学的麻烦程度，但是PPT的负面影响也很多。

这个老师敢直接杜绝PPT进入课堂，就说明他对自己的课堂非常有信心，而且他也愿意为了学生多花一些时间去备课。这个老师每一节课所讲述的内容都是非常新的，而且他还可以在讲课的同时和学生进行互动，所以在这种老师的教育之下学生的收获应该是比较显著的，希望其他的老师也能学习一下这位老师的做法。

少年是处于风华正茂，意气风发的时候，莫说少年少不更事，多少人在少年时期就已取得卓越的成就。甘罗十二岁就已成为宰相，朱自清十六岁就已写出绝妙深刻的散文。而数学更是一个较为高深的领域，研究数学需要的不仅仅是勤奋，还有天赋。许多数学家如高斯、塞尔在少年时期就已崭露头角。今天要说的，是这位二十岁就攻克了世界级难题，成为大学里最年轻的教授的刘路。

沉迷数学，成绩不理想

刘路是1989年生人，出生于大连，母亲是一家企业的工程师，父亲在一家国有企业的后勤部门工作。因为父母都是理工科出生，所以刘路在家庭氛围的影响下，对理工科尤其是数学非常感兴趣。刘路说自己并不是那么有天赋的人，只是对数学尤其关注。

刘路上小学时还没有表现出对数学有多大的兴趣，上了初中之后，他开始沉迷数学的研究之中。在别的同学为初中的数学题犯难时，他就已经开始学习数论了。

刘路研究的都是脱离中学课本的数学难题，但他过于沉迷，在学校的学习上没有用心，导致其他学科的成绩都不是很理想，许多科目亮了红灯，最后连他最喜欢的数学都只徘徊在及格线边缘。

然而，刘路自己对于这种情况倒不是很在意，他认为自己人生的目标就是要研究数学，而不是考上一个如何厉害的大学，找到一份如何体面的工作。他是排斥应试教育的。

可他身边的人自然不这么想。刘路的班主任很为他糟糕的成绩担忧，打电话给他的父母，让他们督促刘路学习。刘路的母亲见儿子每天把自己关在房间里努力学习，房里的灯常亮到十二点，但后来发现刘路是在研究和课程无关的数学题。

这个性格内向，喜欢数学的男生，在初三时就已看完了对初中生来说如同天书的《古今数学思想集》，可以说是天赋异禀。可他的父母和老师都为他的成绩担忧，他的班主任还直言：“这个孩子很努力，但就是不够聪明。”

刘路在中考时超常发挥，考上了大连当地的重点高中。重点高中里的学生成绩都很好，刘路依然处在快要垫底的状态。他并不专心备考，也不爱交作业，包括数学作业。他的成绩其实浮动明显，原因是他在解数学题的时候很喜欢写几步就得到结果，并没有去完善过程。对数学的喜爱和研究使他有良好的数学基础，但就是因为答题时的离经叛道，使得有些题是满分，有些题是零分。

父母也担心刘路的未来，他的高中班主任也跟他的父母交流过，觉得必须让他知道高考成绩的重要性，但最终还是决定尊重他的选择，这种尊重带有无奈的成分。

刘路最终以超出重点线56分的成绩考上了中南大学的数学系，这已经是一个很不错的成绩了，但刘路所在的高中人才济济，考上清华北大甚至牛津、斯坦福的大有人在，刘路的高考成绩在高中里算比较逊色的。

刘路直言，自己的志愿从一本到三本，填的都是数学专业，即使读一个不太出色的学校，他也要读数学。

攻克世界级难题

大学相对宽松的环境让刘路有更多的时间和精力研究数学。他在大学中的成绩并不拔尖，在课堂上也没有什么突出表现，但他很喜欢泡图书馆，还常常从图书馆带回一堆全英文的数学书籍，在宿舍看到凌晨。他的同学问他问题，发现他的思路跟别人不一样，会用更简单，更高效的方法来解决。

而在研究数学之外，刘路也不是没有其他的爱好。他会攒钱去西藏旅游，对心理学感兴趣，会看有关心理学的书籍。他也对物理感兴趣，只是这种兴趣比对数学的要小。

大二时，刘路开始研究数理逻辑，在学习过程中，他了解了“西塔潘猜想”，也就是反推数学中的拉姆齐二染色定理。他发现许多数学家都想努力证明这个猜想，可都没有得出证明。

大三时，刘路突然想到之前的一个推理方法稍加修改之后可以证明这个猜想，于是他连夜写出了证明过程。稍加整理后，刘路以刘嘉忆为署名，将证明投给了数理逻辑权威杂志《符号逻辑杂志》。

证明的发表使得刘嘉忆这个名字在数学界名声大噪，著名数学家邓尼斯·汉斯杰弗德看到证明后给他写信，称赞他的证明过程非常漂亮。邓尼斯曾多年研究西塔潘猜想无果，在得知刘嘉忆只是中国一个普通的大学学生时，他震惊不已。

成为最年轻的教授

一开始，中南大学得知自家学校出了一个能攻克世界难题的人才刘嘉忆时，迅速翻找学校的学生档案，但都查无此人。后来才发现，刘嘉忆是数学系的大三学生刘路，所有人也没想到这个性格内向，不甚出众，甚至有点奇怪的人，是一个数学天才。

中南大学的博士生导师侯振挺教授得知后，决定收刘路为徒，还为他创造良好的学术研究环境，推荐他参加各种学术研讨会。

2011年，刘路在美国芝加哥大学举行的数理逻辑学术会议上做了四十分钟的报告，阐述他对西塔潘猜想的证明过程，赢得了满堂喝彩。

中南大学本身对刘路非常重视，奖励他一百万元，让他可以改善学术研究条件和生活条件。为了让他更顺畅地进入数学领域的研究工作，中南大学决定提前让他毕业，并且立即录取他为硕博连读，或是直接攻读博士学位。

李邦河、丁夏畦、林群三位中国科学院院士联名向教育部写信，让他们重视刘路这位难得一见的人才。随后，中南大学破格录取刘路为大学正教授。刘路一瞬间成为当代最年轻的大学教授，与以往胡适、刘半农等二十多岁当大学教授的伟人并驾齐驱。刘路也成为了2012年的新闻人物。

很多人质疑中南大学的这个做法，认为刘路虽然取得了巨大的成就，但毕竟只是一个初出茅庐的大学生，是否具备当一个大学教授的资格。中南大学却表示，刘路能够独自一人破解世界级难题，说明他已有极高的研究能力，这样的能力早已超越他的年龄。

学校也没有让刘路立马就进行教学工作，而是希望他继续深入研究，带来更大的成果。

刘路是个不骄不躁的人，面对这些，他表现得很淡然，表示自己还有很多东西要学习，还有很大的进步空间，自己还会继续研究学习。

刘路的成就在于他对兴趣的执着追求。兴趣和理想每个人都有，只是很少有人能从一而终地坚持下去。但其实，是因为热爱所以坚持，只要能够坚持，必定能看到曙光。

中南大学实验室发生爆燃事故，一名博士生因此受伤，学校对此事作何回应？

一、中南大学实验室发生爆燃事故，一名博士生因此受伤是怎么回事？

中南大学的实验室发生了一起爆燃事故，这起事故造成一名博士生受伤，这名博士生身体的大部分地方都被烧伤啦，在事发之后，这位博士生已经被送往了当地的医院去进行治疗，但是事发之后，这所学校却并没有对这件事情做出任何的回应，可是，网上有很多人都说这起事故是实验室里面的粉末，在高温之下发生了爆炸，但是事故的具体原因现在还并没有对外公布。

二、学校对此事作何回应？ 

事发之后，就有媒体主动去联系中南大学的宣传部，但是，中南大学宣传部的工作人员并没有对这件事情做出明确的回应，只是说不清楚这件事情的来龙去脉，不过这所大学的相关工作人员已经证实，这位博士生确实受了伤，而且正在医院里面进行治疗，这位博士生一直都在重症监护室里面，看来伤势是非常严重的，大家都希望东南大学能够正面的去回应这件事情。

三、怎么保障实验室安全？

实验室里面存放了很多化学物品，化学物品如果存放不当的话，就有可能会出现危险，而且我们都知道化学物品一旦发生爆炸的话，威力是特别大的，所以实验室的安全非常重要，要保障实验室的安全，首先实验室内部的所有物品都应该得到妥善的存放，然后实验室的温度湿度等等也要得到一个有效的监控，在做实验的过程当中，实验人员也要按照相关的规范去操作，避免危险的发生，只要操作得当，实验物品保存得当，一般情况下是不会发生实验室爆燃事故的，所以这件事情也说明了这所学校的实验室管理存在漏洞，需要进行整改。