孩子和老师有矛盾家长怎么办

孩子和老师有矛盾家长怎么办,第1张

在日常生活中,自己的孩子难免与同学、朋友发生矛盾,当孩子受了委屈,向家长哭诉的时候,怎样平息孩子的怨气,教会他处理人际关系,让家长们很头疼,既不能鼓励他使用暴力,又不能让他忍气吞声,这两种做法,并不能缓解孩子和同学间的矛盾,可能还会影响孩子今后的成长。

护子心切 家长大打出手对吗

当孩子们之间发生矛盾,家长们经常这么做:第一,“拔刀相助”,带着孩子讨说法,非得把对方的孩子和家长弄得哑口无言,这实际上是带着孩子“仗势欺人”,这样做最糟糕,长此以往,破坏了孩子的社会交往能力,还动摇了他们的道德根基;第二,哄好孩子,自己代替孩子去与其他孩子和家长“谈判”,这样做在无形中剥夺了孩子锻炼解决问题能力的机会,孩子的心中会积累起依赖性,情商不高;第三种就是家长以息事宁人为目的,糊弄了事,用玩具、零食安慰孩子,却没想过去和孩子交谈,解决问题,久而久之,孩子就会变得不敢直面挑战,一味躲避矛盾。

孩子们的矛盾 家长请不要插手

其实,在很多情况下,孩子们之间的矛盾,都可以由他们自己协商、自己解决,大人不必干涉,让孩子学会处理与他人的纠纷,学会调整自己的心态是有好处的。

家长的介入作用实际上是很有限的,家长可以帮孩子解决一两次的矛盾,却改变不了孩子与他人相处的模式,假如孩子经常与他们发生矛盾,那么家长的插手可以说是“治标不治本”的,孩子在群体中处于什么地位,只能由他自己决定,旁人是帮不上忙的。另外,每个孩子都有自己的思想,家长们如果非要插一手,把是非曲直了解个透彻,无异于是把孩子的伤口扒开,里里外外探个清楚,还要展示给其他人看,这本身就是对孩子的再次伤害。因此,放手让孩子们自己解决问题才是最好的选择。

孩子们之间,不存在特别尖锐的问题,孩子自己可以处理好,无论是告老师还是找家长,都会雪上加霜,激化矛盾。孩子渐渐长大,有自己的世界,人生的每一步都得他自己去走,家长不可能代替他。所以,虽然孩子需要父母一定的帮助,但还是要搞清楚哪些是父母的责任,哪些是孩子的权利,孩子的问题最好是让他自己解决。

家长要让孩子学会换位思考,让孩子自己处理矛盾,并不意味着家长就可以置之不理,孩子有问题,第一个找的还是家长,这时候家长需要做的就是为孩子指明方向,告诉他应该怎么去做,要让孩子学会包容、礼让,通过换位思考来冷静处理。人与人之间难免会有摩擦,只要不是原则性的问题,大可不必轻易动怒,应换位思考,谅解别人,设身处地为别人着想。遇到别人由于误会而冤枉自己或无意伤害了自己时,更应当予以谅解。

孩子与同学发生争执,首先要做的就是换位思考,一个巴掌拍不响,两个人吵架,要先找自己的原因,然后再寻求解决问题的方法。

除此之外,家长能做的就是聆听孩子的真实感受,引导孩子说出此时他的内心需求,用心感受孩子的心情和感受,并积极地回应你听到他表达不满情绪时的感受,在倾听完孩子的倾诉后,要让孩子自己说出来,他是打算忍受,还是打算还手。不要冲动地替孩子做任何决定,不妨先静下来听听孩子是怎么想的。然后再和孩子一起商讨解决的办法。另外,家长要给孩子起到示范作用,子女是父母的镜子,孩子的处世之道大都是跟周围的大人们学来的,而他们模仿的对象首先是与自己朝夕相处、关系最为密切的父母。因此,父母要培养子女成为一个具有高尚品德的人,先要修炼好自己的德行,事事谨慎,时时留意给子女好的示范,给子女做一个好的领路人。

怎么回事呀?你不叙述清楚的话我不好下定论,呵呵。其实呢,和不同的老师相处是需要技巧的。首先你必须了解你们老师的秉性,这样你才能更好的知道什么该做什么不该做。你说你没错,我想造成你们吵架的原因就可应该有时间,地点,说话方式这几点了。你千万不要在课堂上而且还是当着同学的面公然和老师辩解。很多老师都很忌讳这一点的。正确的做法就是下课后去老师办公室和他说,注意语气。不然会适得其反,还有一种方法就是给他发信息或者是写信说清楚事情的起因,经过就Ok了,很多老师都不记仇的,放心!

我既是老师,又是家长,我知道老师的心理,也懂得家长的心理吧。首先,从老师的角度来看,并不是每一个老师都是师德高尚的,但是绝大部分的老师都还是能做到符合老师的标准的。虽说世界上没有完美的老师,但是更没有完美的学生和家长呢!那么从家长的角度来看,如果一个家长非要和老师去硬怼,先不管老师是否有错,家长这样做对孩子真的不利的。孩子们虽然小,还是有思想的,他们也知道自己家长和老师闹矛盾的,那他们怎么安心学习呢?家长的目的其实都是为了孩子好不是?那这样就适得其反啦!我是老师,我亲自教的女儿,给她当班主任,每学期我都会在家举办聚会,把孩子的所有老师,包括音体美在内,当然就是我的同事们,都接到家里来玩,我这样做只是表明我作为家长这个身份的态度,我深深地知道:家长对孩子要求多高,老师就会对孩子要求有多高!后来,女儿考取省重点高中,我对她学校的门卫都是恭恭敬敬地,每次我去看望女儿,她就会问我:你等会什么时候去见我的班主任啊?她知道我和她班主任关系处的好,有时候我给她班主任发个短信告诉他我来看女儿了,问他什么时候方便我和他见面呢?班主任就跑到超市买来咖啡,沙琪玛等,不回家午休等着和我聊天呢。女儿的班主任在她毕业之际对我说:你女儿是班上唯一一个三年来没有被我批评,连一句重话都没有说过的孩子呢!家长爱孩子之心天地可鉴,我们作为家长对老师不能用圣人的标准来评判,老师不完美,但是轮不到我来挑刺或指教吧,不利于孩子学习和成长的事情我绝不会去做!

我想回答这个问题,是因为我也曾是家长,这个问题在孩子的成长过程中,或多或少、或明显或隐含的存在于家长和老师中。

在我的印象中,曾经发生了这样一件事。记得那是孩子四年级的时候,我因为前一天出差到家太晚,第二天叫孩子起床晚了,当然就迟到。不好意思的是连续两天,同样的原因孩子都迟到了,我刚到办公室孩子就打电话让我到学校去,我知道肯定是迟到的原因。我刚到孩子班主任门口,就看到孩子低着头站着等我来。看到这些,我气不打一处来,大声的说道:让你到学校是学习的,站在这里干嘛。老师听到我的说话声,赶忙打发孩子上课 我进去和她谈迟到的事情。

针对这件事,迟到肯定是我们的不对,但应该让孩子上课,原因家长会过来沟通的。当然,因为我们家孩子本身平常学习成绩很优秀,老师也迁就了我们。现在回想起来,老师也不容易,每家有每家的原因,但孩子应该正常上课。有的问题,家长要大胆沟通,都是为了孩子,不要因为一些小事情闹矛盾,受气的还是自己的孩子。

最后,祝孩子 健康 成长!

没有必要和孩子老师闹矛盾哈。

首先,没有必要,我们在外都讲求和气生财,对和自己一点不相关的人我们都可以忍受,为啥对老师的言行不能忍受?

其次,要多和孩子老师沟通。也许我们的孩子确实有点笨,但多和老师沟通,也许效果不一样。

再次,家长和孩子老师有矛盾了,姑且不说老师对你孩子不管不问,对孩子的身心都是一种伤害。

当然,有个别老师确实不配当老师,但对于这种小人,则更要注意,沟通多了,自然就好了。如何沟通,对症下药最好!大家都懂的。

我当老师几十年,对每一个学生都当儿女一样看待,家长请我喝酒的比比皆是。

为了孩子,不要闹矛盾吧。

不敢和老师杠,给孩子老师发消息经常不回消息,我也就不私发了,可能是因为我们是外地生吧!孩子成绩还可以,是一名班及组长。有一次,因为孩子自己原因磨磨蹭蹭的去上学,迟到了两分钟,老师就在班级群里点名;某某同学迟到了,并艾特家长,我也是在群里各种解释。以为这事就翻片了,结果孩子在迟到两天后告诉我,她的组长被,撤!了!

我当时想着撤就撒吧!是金子总会发光,这才是个小学而已,难道命运就会被否了?

和孩子老师闹矛盾,我认为一定要避免!

如何相处,如何沟通?

第一,为孩子好是家长和老师的共同点,所以家长千万不要为了护孩子而不接受老师对孩子的教育。

第二,一定要比老师更了解自己的孩子,才可以更好地和老师沟通。

小孩三岁的时候在幼儿园被小朋友摔了一下,下巴那蹭掉了外皮,流了很多血。幼儿园的处置是老师、对方家长都带孩子去医院看了,没多大事。

当时我在封闭培训,听到后火冒三丈,听到消息后立刻请假回家。在幼儿园内不依不饶,在家对孩子爸大发雷霆,抱着孩子心疼愧疚的哇哇直哭,报警、找教育局,直折腾的人仰马翻。也就在那时候真正理解了祥林嫂,真的就表现的跟她一样。

接警的是一个老民警,因为娘家被盗跟我母亲打过交道,跟母亲打了电话说了情况。老母亲才知道有这么一出。就把我给呵斥了一顿。

她是这样说的:

孩子们相处哪有不磕碰的?不管是学校、还是人家家长都在第一时间做了应急处置,并没有不妥。于咱来说,孩子没有大事就是万幸。你难受委屈心疼孩子都可以理解,但是作为成年人你得会消化自己的情绪。这样闹来闹去,你的目的是什么?又想要个什么结果?

我开始反思自己,是啊,我要什么呢?赔钱?没想过。一个皮外伤,开点碘伏、吃点消炎药的事,咱也没有穷到那种地步。道歉?第一时间幼儿园已经道歉了,并把小孩调了班级。小孩家长也一再表示歉意,孩子们的磕碰,恶语相向我也做不出来。那么,我是怎么了?怎么就在死胡同了出不来了呢?

老母亲说,人与人之间最不缺的就是矛盾,凡事想冷静一下,问问自己想要什么结果,怎么样才能达到想要的结果,最后一步才是行动。你这是本末倒置,纯属瞎胡闹,自己都不知道在那干啥的!就不说你对别人造成的影响,你累不累?你难受不难受?

真的心里就开朗了很多,看到幼儿园的老师也没觉得那么可恨了。时隔多年,再回头想这件事心态就又不一样。

我想告诉你的是,牵涉孩子的一切没有父母能冷静,但是我们又必须得冷静。有事解决事,出现矛盾解决矛盾,学会换位思考,学会变通与原谅,自己能力范围达不到想要的结果或解决不了问题的时候学会求助,学会听取他人建议。活着的每一件事,好事、坏事、大事、小事,不断地解决不断地吸取经验教训,这就是生活。一点事都没了,咱不就该蹬腿了?

你跟孩子老师闹矛盾了,先想想是因为啥,小事咱该让步就让步,并不是因为他是老师咱就得受这份气,而是小事没有计较的必要,计较来计较去咱心里难受影响心情也不好受,也计较不出长短;大事就摆事实讲道理,有理有据,心平气和的去沟通,沟通不顺畅就下次再来,再不行就找个中间人去帮忙协商。

勇敢点,不怕,事已出,就把它捋顺!

为什么要与孩子老师闹矛盾?别的家长不闹偏偏你闹?你闹矛盾前就要为孩子考虑好,而不是一味地怼老师,显然对孩子的学校生活会造成一定影响。

我觉得你可以给老师发个微信,首先表明和她发生矛盾是自己有不对的地方、非常抱歉,其次在把你闹矛盾的原因有条理的讲清楚,相信老师不会置之不理的。注意语气一定要委婉,别像老师欠你钱一样,否则你们会发生第二次冲突的。

老师都喜欢讲道理、文化素质高等学生家长。作为家长当孩子受到委屈 或其他事情的时候,和老师沟通前一定好想好怎么说,而不是一上去就冲老师发脾气,否则你们会有第二次冲突。

所有老师都有一个共同点,就是希望学生取得好成绩,老师的出发点都是为学生着想。有时老师找你聊孩子的问题,不要马上觉得老师对你不好,要想想自己孩子的问题。

和老师的矛盾最好平和快速的解决,不要向孩子输入对老师的负面情绪,这会对他的学习不利的。

每个孩子都有自己的喜好,这个喜好同样适用在学习和老师身上,有些孩子因为喜欢某个老师而喜欢上某个学科,有些孩子因为喜欢某个学科而特别喜欢上某个老师的课。孩子和老师的关系直接影响着孩子的学习,当孩子和老师发生矛盾时,家长就一定要注意了。

当孩子和老师闹矛盾时,家长该怎么办呢?

1、和孩子沟通事情原委、疏导安慰孩子

当孩子和家长出现问题时,家长首先找孩子了解情况,弄清楚事情的原委,站在孩子的角度上,听听孩子的想法、意见。切勿上来就批评孩子。发现孩子有情绪时,家长要及时帮孩子疏导、排遣。

2、了解事情原委后,帮助孩子客观的分析问题,让孩子意识到自己的问题,教给孩子该如何正确处理和老师之间的问题。

3、孩子这边处理完后,就可以找老师沟通了。在找老师沟通前一定要整理自己的思路,该讲哪些内容做到心中有数。

4、和老师沟通的时候,一定要控制情绪,做到不卑不亢,有理有据。

有些家长和老师沟通的时候,控制不住情绪,就大声和老师争吵起来。现实中老师确实有好有坏,但不管怎样,和老师关系的好坏,直接会影响到孩子的成绩,所以家长在这点上一定要低头。如果不是原则上的大问题,大事化小,小事化无,得饶人处且饶人。

5、如果碰到蛮横无理的老师,无法沟通,那就找校长沟通,在找校长沟通的时候,家长头脑一定要冷静,坚持原则,争取为孩子讨回公道。避免被校方官方话忽悠。

6、万不得已的情况下,可以打电话向教育局投诉或着找媒体曝光。

家长是老师和家长之间的“润滑剂”,孩子和老师出现矛盾时,家长要发挥好“润滑剂”的作用,既消除孩子对老师的误解,也不要让老师对孩子失去信心。

其实,在孩子的成长过程中和老师保持良好的关系是非常非常非常重要的!家长一定要主动一点,毕竟老师面对那么多孩子,凭什么要特别关注咱家的孩子呢?

说说我的亲身经历。

儿子五年级之前我从没管过他的学习,学校大门都没进去过,直到一天老婆给我打电话说是儿子被老师打了,我一听立马炸毛了立即丢下工作开车回家,路上就给一哥们打电话,告诉他你侄儿被老师打了,我得找校长。这哥们原先是给教育局局长开车的,在教育系统很有影响力,校长是他的铁杆。

等我拉上老婆到学校门口时,校长亲自在校门口等着了,指挥门卫起杆带路,握手寒暄后领路去办公室,办公楼门口站着两个女老师,满脸笑容,点头打招呼,校长没理她们,径直往前走,后来知道这俩是班主任(肇事者)和级部主任。在校长办公室坐定开始神聊孩子的教育,都没提孩子被打的事。其实在来的路上老婆已经告诉我事情的原委,放学排队,老师在前面维持秩序,叫大家安静,说了两遍儿子愣是没理茬,还是扭着头和后边的同学闲聊,老师急眼了,上去当胸就是一拳,儿子哪吃过这个曲啊?一进家门就绷不住了,哇哇大哭,老婆心疼孩子就打电话给我,才有后面这一出,其实在路上我已经冷静下来仔细思考了下一步事情可能发生的走向,权衡利弊,已经决定冷处理这件事了。和校长神聊了两小时又约好周末聚一聚就准备撤了,一出门,俩老师还在楼道站着,见我们出来忙迎上前,校长开口了,王老师你和家长单独交流交流孩子的学习情况吧。班主任连连点头,带我两口子去她的办公室,一个多小时都是她在说,态度很诚恳,针对孩子的学习、生活提了不少好建议,当天的事,她不提,我们也没提。此事过后,孩子就像变了一个人,学习、活动都很积极,给人感觉整天都处于亢奋状态。我感觉是老师对他关注多了一些,和他的互动多了一些。

通过这件事我意识到和老师保持良好沟通的重要性,在初中高中时我都主动找老师交流,孩子学习思想动态随时掌握,老师单独训练开小灶,比外面的辅导班香多了!儿子现在985大四,已保研成功。真得感谢老师那一拳打醒了我!

一个朋友最近发生了一件事:她儿子因为座位不整洁被班主任批评,孩子不被说服顶嘴,生气的老师让孩子给父母打电话。很多家长都遇到过孩子被老师批评,或者叫家长的问题。无论是担心以后老师给孩子“小鞋”,还是觉得孩子惹了麻烦,让自己没面子,还是觉得孩子太调皮,不值得教训。大多数父母通过在老师面前批评孩子来解决这个问题。这种方法会伤害孩子的自尊心,恶化亲子关系。

还有其他家长认为自己的孩子是对的,老师的教育方式过于偏激,于是为孩子辩护,与老师争论,甚至投诉或者转学。这种方法可能会帮助孩子有一些不好的行为,有些不尊重老师,处理起来很麻烦。以上方法我朋友都没用过。她的方法是标准的正学科方法,很有借鉴意义。

孩子被老师批评,叫家长。聪明的母亲以教科书式的方式采取三个步骤,让老师感到舒适,让孩子感到快乐

第一步:理解并听老师讲课一个朋友一到办公室,老师就向她抱怨那个孩子情绪激动地顶嘴。朋友发现老师情绪失控,没有辩驳,也没有辩解,而是用了“感同身受”(请搜标题文章“我儿子爱哭?老师说:“男人流血不流泪。我说:“男生哭不是罪。”)他和老师联系了一下,说要回家和孩子好好聊聊。

分析:我们教育体制下的老师任务重,压力大。我们家有一两个孩子经常发脾气。教师面临着几十名学生和教学任务的压力。他们更容易有情绪。所以家长需要对老师的抱怨给予充分的理解。老师心情不好的时候,不是解决问题的好时机。不如给点时间缓冲,等老师冷静下来再交流。

第二步:信任并倾听你的孩子带着孩子回家后,朋友见孩子情绪还可以,说:“妈妈相信你没有不尊重老师。可能有些东西老师可能没时间理解。你愿意和你妈妈谈谈当时的情况吗?”她的儿子描述了他的想法:他的座位下只有几张纸,但老师说到处都是垃圾。他觉得老师太夸张了,回答说:“哪里到处都是垃圾?”结果老师生气了。

分析孩子的视角和老师完全不同。如果只听老师对“事实”的描述,很容易判断偏差。大家都认为自己看到的,感受到的都是“事实”,孩子的表达能力比大人弱。我们应该在信任孩子的前提下,给孩子充分的机会表达自己的感受和想法,让父母和孩子之间的沟通变得顺畅。

第三步:老师和孩子双向沟通,注意解决问题

朋友首先用共情来接受孩子的情绪和感受,然后和孩子一起分析老师的情绪和感受,引导孩子换个角度看问题。然后,她问孩子“你想做什么让自己感觉好一点?怎样做才能让老师好受一点?你怎么帮你妈妈?”当天晚上,在孩子的要求下,朋友打电话给老师沟通解释,老师心情平复,让孩子写一份检查。朋友打好电话后,又和孩子沟通,孩子同意写检查,让老师好受些。

分析积极的纪律强调先解决情绪再解决问题。给老师时间冷静,给孩子时间表达自己的想法,然后专注于如何解决问题。孩子在家更以自我为中心,需要在学校与老师和团体配合,适应环境。家长引导孩子从不同的角度看待问题,起到缓冲和调和师生关系的作用是非常重要的。

教导是与孩子顶嘴的最简单、最粗鲁的方式。 但乱教只会激起孩子更大的阻力,进一步恶化亲子关系,更不利于问题的解决。

  如何教孩子对老师顶嘴?

  1 找出孩子顶嘴的原因。 如果孩子有不尊重老师的习惯,那你就要跟孩子讲道理,让孩子明白这是极其不礼貌的行为,同时也伤了老师的心。 如果事情的错在老师身上,孩子背信弃义,那么你也应该和孩子谈谈,注意沟通的方式,然后和老师谈谈你的想法。 不要乱骂孩子,同时也不要在孩子面前说老师的坏话,以免孩子看不起老师。 如果老师真的被看不起,不要和孩子说话,分散他们学习的注意力。

  2征得孩子同意后,带孩子向老师道歉。 如果问题不是孩子和老师之间的大问题,不要紧张,慢慢来。 让老师理解并化解老师心中的不适。 这就是耐心教导孩子的方法。

  孩子顶嘴,老师怎么管教?

  1 家长要注意以身作则,以身作则。 与孩子和他人交谈时,无论别人说什么,都不要争论或顶嘴,不要为自己的错误找借口,不要为自己的错误找借口,不要为别人找借口。 这就要求:首先,要学会听对方说什么,不去抢; 第二,不能责怪他人和环境,要着力寻找自己的问题。 如果家长能做到,孩子就会轻松很多,孩子有问题时家长的劝说也会有说服力。

  2引导孩子交流老师、学校、学习的好东西,体验学习和犯错的成就感,改善孩子的学习情绪。 作为一个人,最重要的心理法则是:常说的,常想的; 你经常想的,你会被你的想法所渗透; 经常谈论快乐的事情,你的心里就会充满快乐; 经常谈论烦恼 如果你做了某事,你会消极、易怒、易怒,而且你会愿意顶嘴。

  3 提醒孩子注意自己的形象。 可以从三个方面来考虑: 良好的形象不是靠跟别人争吵,而是靠自己的言行树立的。 如果你和别人顶嘴,尤其是和老师顶嘴,你最有可能伤害自己。 ; 心比心,设身处地为自己着想,让孩子站在别人和老师的角度去思考问题,再这样下去会怎样; 意识到老师是他的上级,现在的关系是未来的实习进入社区。 如果现在和老师的关系不好,以后和老板、爱人、父母、上级、同事怎么相处? 老师的批评是对一个人品格的考验。 受不了委屈的人是没有胃口的人,也就是没有自律和素质的人。

老师要求严了没错,哪个老师不希望自己的学生多学会,优秀点呢?你不知道老师事先说过,她说你时你可以和她解释下,我相信老师不会那么不通情达理的,不会得理不扰人的。你那样做,很不对,不该当她面发那么大的火,老师正在因你无视的规定生气时,你还在发怒,纯粹是火上加油。你仔细想想,老师为何会说你,她说的对不对。

我不了解你的具体情况,凭我上学的经历,老师说你,是在督促你,是认为你是个可塑之人,说明你在老师眼里还是一个很有潜能的人。如果老师对一个学生彻底失望时,只要你不影响班级纪律,她就不会搭理你。

老师,她也有不对的地方,教书育人,再生气,也不能口出脏言。她那样,不仅损的是个人形象,而且是教育的悲哀。

我感觉你的错更大些,她是长辈,你就尊重她,给她个台阶下,私下去她办公室,给她心平气和的解释下,给他到个谦,她也会为自己的行为感到惭愧的。有时,她不一定会说出口,她会对你以后的学习生活,都有关照的。相信我,老师不会和你记仇的,你只要不要刻意和她做对。你要知道,和老师闹别扭,影响的是你。学生多,她才不会在乎你一个呢。你如果和她把话说开,这样你们和好。不要因这些影响到你的学习和生活。

我在高二时和老师闹矛盾,见老师就烦,成绩一下就滑一千多名,最后害的我又花费两年的代价都没弥补回来。轮落到现在的三流学校,想考研都有种力不从心的感觉,我很后悔。那时太无知,如果我没有那么倔强,不和老师怄气,不会像现在这样。想起这些,都很伤心。

真的,你就放下面子,去老师解释下吧。老师不会太在意那些的,她知道年少轻狂,会理解你的。这样受益最大的是你!

我只能是建议,具体的还要看你自己。你好好斟酌下,希望你不要像我那样留下终生的遗憾!

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