作为一个女孩子,千万不要把更多的精力放在事业上,否则到最后你就没有办法拥有更好的爱情,作为男人之所以讨厌娶女博士,就是因为她们在情感当中就是空白,她们把更多的精力放在学习上,根本不懂得男女相处之道,所以和她们在一起相处会很累。一个优秀的女人或者男人,他们之前必定经历了很多段的情感。
失败的情感,更是让他们在感情当中学会了付出,而不是索取,但作为一个女博士来说,她们的情感经历就像一张白纸一样,所以和她们在一起相处,需要教他们如何去处理两个人之间的情感琐事,由此来看这也是大家所讨厌娶女博士的一大原因,并且女博士的年龄较大,能够得到这样一个学位,年龄已经超过了30多岁,一个30多岁没有过情感经历的女人,给人的感觉都非常恐怖。
况且作为女博士来说,她们有一定的涵养和知识,和他们在一起相处三观上会出现不合适的种种状态。因此也会增加两个人的矛盾点,所以大家在本意上更愿意选择和自己共同脾性的人在一起。因此来看,作为一个女人应该选择一个好男人,而不是为了事业或者学业而忽略了情感的促成。
一个女人往往嫁给一个好男人,这才是一生当中最幸福的抉择,应该把更多的努力交托在男人的身上。一个30岁的男人,他可以找到一个20岁的女孩子,并且会为大家投来赞扬,而作为一个30岁的女人选择和20岁的男人在一起,更多的变成了指责。
你们相隔的实在是太远了,不经常见面,就算电话短信说的再好也没有在身边相互看著实在。不过既然那么长时间你都还可以一如既往的爱著她,相信你的女朋友应该也可以做到。建议你开诚布公的和她谈谈,说说你的忧虑,然后两个人共同向办法,这样既显示你很在乎他,又可以得到一个她也满意的办法。挺好!
十年前的一场车祸,改变了博士的一生。
博士的记忆出现了问题,只能短暂维持。说的准确一点,一天24小时,他的记忆每天只能维持80分钟。
他的世界,只有数学。
(一)
**开始,镜头就定格在某中学教室。然后,一个年轻的男老师走了进来。
自我介绍,说,他叫根号。根号代表着坚强,根号可以保护所有的数字。他的名字,是十岁的时候,博士起的。那么,他又是怎么认识博士的呢?
这需要说到他年轻貌美的母亲杏子。杏子是一个单亲妈妈,文化程度又不高。只能选择干家政。
这一次,她被公司派到了博士家。杏子不知道,这次她的命运会因为博士而改变。
我们一般见到人会打招呼说,哈喽!这是常识。可,博士和杏子第一次见面。
博士开口问:你的鞋子的尺码是多少?
杏子回答:24厘米。
博士说,哦,真是个尊贵的数字。是4的阶乘。
对话就这样展开,全部和数字有关。对有心的人而言,似乎打开了奇妙的数学世界。
故事就在回忆中进行,**时长117分钟,而**的叙事时间则浓缩为一节课。
从那个叫根号的老师走进教室到下课说再见,几乎讲了博士的一生。也讲了他自己之所以爱数学,成为一名数学老师,全部都是因为受博士的影响。
(二)
博士,是英国剑桥大学毕业的。他之所以能出国留学,全赖兄长资助。
他的哥哥开办了一家棉纺织品厂。后来,他的哥哥去世。厂子没有人打理,他的嫂子就关了厂子。现在靠房租生活。
博士出车祸后,不但,丢了工作,还需要别人照顾生活。
这也是杏子来到博士家的原因。
根号老师,一边给孩子们讲博士的故事,一边讲数学概念与原理。
一些早已忘记的数学知识,算是又温习了一遍。比如,质数,素数,常数,虚数,完整数,友爱数等。
在枯燥的数字中,加入故事与情感,竟然让人感到数学那么有趣,好玩。这打破了我的认知局限,原来,数学才是这个世界最酷的学问。
如果,有一个老师,这样生动形象的讲数学,我想大多数孩子都会爱上数学。
博士,由日本著名影星寺尾聪饰演。他不但是演员,还是歌手。被人称为“黑泽明最得意弟子”。他参演的**有《黑之雨》,《半告白》,《彷徨之刃》都是获奖影片。只是我不曾看过,日本**,我观看的比较少。
在这部**中,最动人的地方在于,博士用诗意来解读数字,理解这个世界。
世界,都是相同的。
可,在不同的人的眼里心里,是不一样的。
诗人,看到的或许是诗歌。
画家,看到的或许是画面。
数学家,看到的或许,只有数字。
我奇怪的是,复杂的事情或者说道理,用数学概念来解读,反而简单了很多。
比如,根号打棒球受伤。等在医院走廊的妈妈杏子非常焦心。这个时候,博士找了一张白纸,一支笔。对她说,来,画一条直线,缓解焦虑。
这样平复心情的小窍门,我第一次听说。
我试了试,很管用。大道至简,真理就藏在一条直线中。
如果,你心情烦躁,也可以试试。至于为什么?请移步去看**,我不能剧透更多哦。
因为工作失职,被迫离开博士的杏子,兜兜转转又回到了博士的身边。
结尾是开放式的,杏子和博士是否走到了一起,没有明说。可,根号,告诉他的学生,博士陪了他19年。
(三)
**改编自日本著名女作家小川洋子所写的同名小说。在日本国内多次获奖,曾畅销100万册。
全片,都充盈着淡淡的温情。故事情节不复杂,可构思极为巧妙。没有好莱坞大片惯有的枪战,谋杀,悬疑,复仇。只有珍贵美丽的数学,可,依然让人心动,温暖治愈。
当下课铃响起,影片也结束了。我的脑海里盘旋的,还是魅力数学。
我上中学时,最头疼数学。那个时候,我以为是自己太笨了。看了这部**,我才知道,是自己没有遇到一位优秀的数学老师(我这样写,我当年的数学老师如果看到,大概会哭晕在厕所吧)。
结束的时候,我想说,如果你的孩子正在上中学,如果他不喜欢数学。让孩子看看这部**吧,说不定,他就会爱上数学呢。
我来回答这个问题:
需要说明一点,这种情况的具体原因可能是非常复杂的,很难简单的归结为一个单一的因素。我想从一些可能的角度来分析下这种情况。
(一)个人成长。男生女友的学业、公派留学等经历,可能导致她在个人心智和人际关系方面有了更高的期望和标准,对恋爱关系的需求也可能发生了变化。她可能会需要更多的空间和时间来追求自己的个人发展和理想,或者想要寻找到更符合自己目前生活阶段和情感需求的伴侣。(写到这里,我也感觉很无奈和无力,古人言:人往高处走,水往低处流。更何况是在现在这样一个物欲横流、精致的利己主义者泛滥成灾的年代。)
(二)沟通和互动。异地恋一直是一种具有挑战性的关系形式,需要双方保持良好的沟通和互动。如果在这个过程中出现了任何问题,比如:沟通不畅、信任不足、情感距离拉大等,都有可能导致恋爱关系的破裂。
(三)价值观和兴趣爱好。长期的恋爱关系是需要双方在很多方面有相似的价值观和兴趣爱好的。如果两人的生活方式、爱好、职业规划等方面发生了较大的变化,或者两人本身就有很大的差距,都有可能导致恋爱关系的疏远甚至是破裂。
综上所述,这种情况是需要双方去面对和解决的,理性的沟通和互相理解是至关重要的。另外,需要意识到一点,长期异地恋是非常熬人的,这是需要双方彼此有强大的意志和耐心去经营和维系的。
与国外联培博士毕业难。申请国外联合培养博士,与其他国际学生和申请者竞争的激烈程度高于国内博士研究生的申请,因此对学生的英语水平、学术研究经验和专业能力要求也更高,由于需要在异国他乡学习,学生在语言、文化、学业等方面都有一定的适应困难,且有时需要远离家庭和亲友,面对陌生的环境和文化,个人的心理需求和情感支持也很重要。与国外联合培养博士毕业相比,独自在国内完成博士学位要更简单一些,无论是从申请难度、时间成本、还是对学生的要求等方面,国外联合培养博士毕业都会更具挑战性。
建议不要。
博士生的学业往往十分繁重,没有规律的休假,很难抽出充足的时间陪伴自己的伴侣。而与此同时,紧迫的科研任务和沉重的毕业压力使得他们时常生活在焦虑之中,自己的情绪尚且难以管控,更不要说充分顾及身边人的情绪。
除此之外,国内的在读博士大多收入有限,有些可能还要依靠家人或是伴侣的“补贴”才能过好生活。而反观博士们的同龄人,则大都拥有了较为稳定的工作和收入时,两相对比,带来了更大的心理落差感。
时间上无法顾及,情绪上缺乏照顾,经济上难以支撑。多重现实压力的叠加,使得博士们很容易成为感情中的付出缺位者。
作为博士的“陪读”伴侣,在承受更大的压力的同时,还面临着情感需求长期得不到满足的风险。尤其是那些陪读博士男友的女生们,面对更严苛的社会言论与年龄压力,陪读风险也更大。
从读博到毕业,一般需要整整3-5年,除非是有着足够坚实的家庭背景支持学业,或是极为坚固的爱情基础,否则感情很容易在一日日的失望中裂缝、变质,并最终走向无法挽回的结局。
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