十岁孩子怎么教育

1、十岁的孩子已经长大了，懂事了，有一定的明辨是非的能力了。所以说如果觉得孩子哪些地方做的不好，可以耐心的告诉孩子，告诉他如果继续保持坏习惯的弊端在哪里。每一个孩子都希望自己能够成为好孩子，所以说一旦她意识到哪个地方做错了，肯定会改好的。

2、十岁的孩子正好是小学阶段，除了在家的时间，剩下的大部分时间就是在学校了。平时多关心下孩子在学校的情况，多和老师沟通交流。看孩子有哪些地方做的不好的，做家长的要多协助老师，共同把孩子出现的问题给纠正过来。

3、除了家庭和学校的教育外，再者就是社会教育了。多让孩子接触一些平时乖巧的孩子，让他们经常在一起玩，也可以相互学习。有了同伴的榜样作用，相信他也会一天天变得优秀起来。

4、以鼓励为主。没有哪个孩子不喜欢被夸奖鼓励的，所以要及时的发现孩子的闪光点，不断地夸赞孩子，给他培养一些自信心，让他正确的认识自己。

5、用爱来浇灌孩子。每个孩子都需要用爱来用心的浇灌，这样她才能够感受到人间的温暖。才更有勇气来面对人生。

6、多让孩子看一些健康向上的书籍。知识可以改变命运，多让孩子读一些符合她这个年龄阶段的书籍，通过书中人物榜样的形象可以正确的引领她的人生观和价值观。

教育孩子的重要性：

1、品行教育：家长是孩子一生的影响者，孩子的品行很大程度与他的家教相关。想要让孩子

有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力。 

2、读书的兴趣：孩子读书的兴趣一般是从小培养的，以及家庭中长久以来的读书氛围。父母

起到好的表率作用，孩子就会效仿。 

3、良好的习惯：在家里，家长要教育规范孩子在家里的学习习惯，要养成良好的学习行为习

惯。

先安慰一下妻子，叫她不要伤心。孩子慢慢长大了有了自己的主见，自己的观点想法也正常，而且现在小孩学习压力也大，情绪也易失控。小孩不听话一定是教育方法有问题，要从大人自己身上找原因，是太宠爱娇惯了还是自己的行为语言也不端正，大人自己做好了，讲出去的话自然有份量，孩子也不敢不听。对孩子两人的教育观念一定要一致，不然也管不好。对于女儿，你也要和她谈一谈沟通一下，是她错的地方要点明分析给她听，该给规矩的也要给规矩，尽量以理服人，让她明白百善孝为先的道理，相信她会慢慢懂事的。

十岁的孩子，总是撒谎怎么对待？

发现孩子说谎，大多数父 母会火冒三丈，打骂俱来，但这不是解决的办法，不是要叱责孩子， 要改善说谎的状况。家长可以借鉴以下几点做法：

(一)以身作则，以诚待人

家长是孩子的第一位老师，孩子的模仿能力是很强的，成年人说句谎话，自己可能认为算不了什么，这可能就会成为孩子撒谎的样板。如有人打电话找爸爸，爸爸不想听，就叫孩子告诉那人说：“爸爸不在家”。妈妈为让孩子认真完成作业，随口说完成后带你去公园玩，结果孩子兴致勃勃地完成作业后，妈妈却推说没空，不去了。孩子耳濡目染后，也就会慢慢染上撒谎的习惯。可能父母未察觉，孩子说谎的最初原因多在父母身上。许多研究表明，孩子的不良品质是由于受到言而无信的家长影响逐渐养成的。父母若想培养孩子的诚实、守信，就决不能在孩子面前说谎，要言传身教地教育孩子在任何情况下不诚实都是不道德的，是害人害己的行为。家长对孩子的诚实要及时地给予鼓励和奖励，让孩子成为一个以诚待人的人!

(二)尊重孩子、了解孩子

家长要努力营造一个民主、和谐的家庭氛围，尊重孩子一些合理的小隐私。生活中、学习中可采纳孩子可行的意见，若反对的要耐心地说明理由，让孩子体会到家长对自己的信任，把家长

当成朋友，以后若有想不通的问题，孩子就会主动地与家长讨论解决。有的家长可能会认为孩子是自己养大的，年龄还那幺小，还有什么意见可提有什么东西可隐瞒的于是一手包办，遇事不

与孩子商量，不征求孩子的意见，这样会削弱了孩子的自信心，严重地伤害孩子的自尊心，为了避免爸爸妈妈再次的不公平对待，孩子只好选择撒谎了。

俗话说得好： “近朱者赤，近墨者黑。”家长平时可以通过与孩子、老师的交谈来观察孩子的活动及思想动向、邀请他的朋友来家玩等方法了解孩子的朋友。随着孩子的成长，朋友对他们的影响会越来越大， “孟母三迁”就是一个很好的启示。因此，父母应对孩子交朋友提出适当的建议，但绝不能主观地批评，以免孩子的逆反心理作怪而适得其反。若发现孩子的朋友有不良行为，如撒谎或偷东西，就应及时设法把孩子与他的朋友分开；可与老师沟通，加以引导；一段时间内准时接送孩子；介绍一些表现好的新朋友给孩子认识；多讲相关的故事，趁机进行思想教育等。

(三)循循善诱，对症下药

一旦发现孩子撒谎，家长不要暴跳如雷，硬逼着孩子坦白，也不要严厉批评或惩罚。英国心理学家基纳特曾经说过：“撒谎是说真话遭到训斥的孩子在心理上解脱自己的避难所。”实施家庭暴力只会适得其反，让孩子从一个极端走向另一个极端，为了保护自己不再受伤害而继续选择说谎。家长更不应明明知道孩子在撒谎，却因为是一些小事而不制止，反而觉得有趣，这种态度只会强化孩子的撒谎行为。

家长应寻找多种途径努力使孩子不再出现类似的事情，多与老师沟通，对孩子循循善诱，一齐帮助他认识说谎的危害性；通过讲一些有趣的故事灌输正确的思想给孩子，如《狼来了》、 《诚实的孩子》等，让孩子从中受到启发；可举学校中拾金不昧的事例来教育孩子……在与孩子对话的过程中，家长还要注意运用艺术的语言，这样可以收到事半功倍的效果。如：孩子因在外玩耍回家很晚而撒谎说去同学家做作业，你可以告诉他为什么你要知道真相，要他记住，撒谎只会害己，如果下次不能准时回家，要让家人知道，否则家人会很担心的。在孩子承认说谎不对，表示今后改正后，家长应当表示欢迎，表示深信他会改正，成为一个受大家欢迎的诚实的人。

我们仍会发现，孩子又向我们撒了谎……但是我们必须坚持做到：时常让孩子从心里认识到必须、也只能用诚实来赢得父母的信任，并对孩子的每一次(即使是微不足道的)进步及时给予表扬。这样，孩子会受到鼓舞，彻底改掉说谎的毛病

十岁孩子撒谎怎么办

孩子撒谎首先是怕家长责怪，他知道自己犯错，说出来怕家长生气，责怪，揍他- -。 所以先了解清楚事情的起因，为什么撒谎，然后告诉孩子这样是不对的，之后告诉他我不只是你的父母，还是你最好的朋友，有什么话你可以告诉我。之后建立一个很好地交流方式。 父母切记，要心平气和，你一生气，孩子就更不敢说了，孩子的警戒心是很强的

望采纳。

对待孩子撒谎怎么办？/

告诉他撒谎是不对的！建议您好好跟你孩子聊聊

十岁的小孩总是撒谎和找借口怎么办？

给他点点空间，不要喊打喊杀的，这样会给他留下个阴影：“你不爱我，就只懂打我，装作失望，孩子会心软的，有良知的人是不会看着父母难过不理的

孩子爱撒谎怎么办，孩子撒谎怎么教育，如何对待

撒谎是孩子中一种常见的不良行为，它的产生不是一种偶然，而是一种必然。为了有效的教育爱撒谎的孩子，我认为可以根据实际情况采取用以下一种或几种对策：

一、以身作则，榜样示范。

都说父母是孩子的第一任老师，孩子是家长的一面镜子，从孩子身上的很多行为习惯甚至是性格都可以知道家长的大致性格。有一部分爱撒谎孩子的家长，通过接触，发现他们也比较喜欢说大话。这就需要我们提醒这些家长，不要在孩子面前说大话，要在孩子面前注意自己的言行。如有做得不妥，要及时改正，给孩子树立一个好榜样；同时看到自己的孩子有撒谎的行为，也要及时帮助纠正，告诉孩子撒谎的害处。

同样，作为老师，更应该言传身教，给孩子树立好的榜样。要做到说一不

二、一视同仁，对孩子们许下的诺言，就一定要实现。这样才能说服那些喜欢撒谎的孩子，改正自己的坏习惯。

二、少些呵斥，多些宽容。

很多爱撒谎的孩子都有一个通病，就是在自己犯错之后怕家长和老师的责骂，为了逃避长辈的责骂就选择了撒谎。所以，这就需要家长和老师在弄清孩子撒谎的原因之后，要对孩子宽容一些。犯错时孩子成长过程中必须经历的，这就需要我们给予更多的关心和宽容，陪同孩子一起面对错误，共同改正错误。而不是像现在很多家长，在得知孩子犯错后，不分青红皂白就是一顿臭骂甚至是挨打。孩子在没有责怪、打骂的顾忌下，自然也就不会想到逃避责骂而撒谎了。

记得，班里有个学生，总是不教作业，问他为什么不交作业，不是没记作业内容就是忘带了，每次只要说打电话让家长送，才说没写。后来才知道，如果让老师知道没写，肯定要罚；家长知道，肯定该挨揍，所以就骗完了老师骗家长。后来，我与孩子的家长沟通后，决定改变以往的教育方式，帮助这名学生改掉撒谎的习惯。经过一段时间的帮助，有一定的效果，但是这是个艰巨的过程，还需要不断的强化。

三、帮助孩子树立正确的价值观

由于小学生自我价值观在形成中是容易受到多方的影响的，特别是家长的是非观、价值观对孩子的影响最大。所以，家长应该注意自己的平时表现。不要总是在孩子面前谈论金钱、权势等问题，这些会对孩子产生一些不良的影响，左右孩子正确的价值观的形成。记得，班里有个孩子不太受大家的喜欢，于是孩子便想到了用钱来获得友谊的办法，他说谁跟他玩，他就给谁钱，帮谁买东西。这都是畸形的友谊观，认为金钱可以获得一切，包括友谊。这样的想法是错误的，需要我们及时纠正的。所以帮助孩子树立正确的价值观是十分重要的，可以避免孩子误入歧途。

爱撒谎的习惯不是一天形成的，也不会一天就可以改掉的。这是一个长期而艰巨的任务，需要我们给孩子多一点关心、多一点宽容、少一点责罚，我相信会有意想不到的结果。

怎样对待撒谎的孩子

儿童"说谎话"的种类繁多，想像谎话、愿望谎话、无知谎话、游戏谎话、辩解谎话、方便谎话、友情谎话、吸引注意力谎话、复仇谎话、以及欺骗谎话，等等。

幼儿的大部分谎言来自想象、愿望、游戏和无知，偶尔有出自辩解或引人注目的目的。无论哪一种都不属于真正的谎言，更不至于发展成性质恶劣的小偷行为。

如果不能充分理解这一点，就谈不上正确的处理办法。我们应该认清隐藏在谎话背后的儿童心理，采取与其心理状态相符的办法解决。

例如，当你听到孩子说"我家里有三个电视机"的时候，你就应该接着说："哦，是吗！那太棒啦！"表示理解孩子的愿望和心情，然后再说："真的，如果能有三个电视机，那该有多好啊！"

不要直接拆穿他，可以间接的说出哪里地方不对，然后看孩子的反应，如果孩子无动于衷，那么就要好好的管教了，如果孩子只是一时糊涂，可以用文的方法

如果我说孩子撒谎是被大人逼出来的,不知道这位家长是否认同

当孩子撒谎的时候,无非是在迎合你长久以来所表达的一种喜好,因为不这么做,他可能很麻烦,也可能会得不到他想要的好处

1诚实从自己开始让他知道不论事情做得好不好都很正常,甚至大人可能都做不好事情

2坦然接纳一个会犯错误的孩子不论他做了什么,只要诚实,就可以被受

3时时鼓励,好孩子都是夸出来的永远都在他做的事情中找到值得表扬的那一部分,并鼓励他坚持这样去做此消彼长,优点就会越来越大

如果你愿意,开始这样去做,不明白的,将来继续讨论吧

最好不要打骂，教育需要引导，让他潜移默化的得到认识，这样他的心性牢固，不容易轻易改变。

十岁的孩子经常撒谎，该怎么去教育孩子

可能他第一次撒谎尝到了甜头，就会经常性这样。和孩子好好沟通，让他意识到撒谎的行为是不好的，并且和他约定好再这样的后果。家长也要分析孩子撒谎背后的原因，及时改变方法。

对待孩子撒谎,嘴馋怎么解决

要看是多少岁的孩子了，如果是10岁以下的孩子就应该严格管教，不许撒谎，养成良好的习惯。如果是10岁以上，那么你就得看看他是否有苦衷了。

10岁小孩精神病前兆

10岁小孩精神病前兆，精神疾病是人们闻声色变的一种疾病，会影响人们身心健康，特别是孩子得精神病，那就更麻烦了，那么下面就为大家分享10岁小孩精神病前兆。

10岁小孩精神病前兆1

儿童精神病早期症状：经常暴怒

2岁~3岁的儿童已经可以表达喜怒，偶尔出现脾气暴发是很正常的，但如果出现持续性，或非常严重的暴怒，就要小心是否出现精神异常。

具体表现：

1、导致暴怒的直接原因往往是父母或家庭成员的过度关注，或者是不一致的管教。

2、儿童家长本身存在的行为问题，或家庭的不和睦，会造成患儿无意识的行为强化，而导致儿童情绪不稳定。

3、对此，家长应该正确面对自身问题，并不断纠正错误的行为和教育方式。

儿童精神病早期症状：睡眠障碍

儿童精神病患者常见的睡眠障碍是夜间不睡，这些儿童需要很长时间才能入睡，或者夜间很长一段时间都保持清醒状态。

情绪障碍持续并且严重时，需要考虑是否有情绪障碍或缺乏家长的关心与安慰。

儿童精神病早期症状：进食障碍与异食症

1、轻度的暴饮暴食和拒食在学龄前儿童精神病患者中较为常见，这种情况不会持续很长时间；

2、如果家长过多关注或强迫导致儿童对于进食行为无意识强化，可以导致病情严重而持续。

3、异食症是指患者常常进食一些通常认为不能吃的东西，并伴有其他异常行为问题。

儿童精神问题家长从饮食护理方面怎么做

1、儿童精神分裂症应该控制高热量饮食：

精神分裂症病人习惯于高热量饮食。抗精神病药物改善病情，而增进食欲。有的病人不知饥饱，一次进食量较多，因此，饮食应定时、定量，按食谱供应。有研究表明，随意摄入热量比限制摄入热量增加了脑细胞的氧化损害，损害学习和记忆，加上精神分裂症病人倾向不锻炼，故易感肥胖、高血压和糖尿病，即使不服抗精神病药也是如此，故精神分裂症病人宜控制高热量摄入。

2、木僵、违拗者应劝食：

必要时给鼻饲流食，如奶类、豆浆、稀饭、果汁、菜汁等。并在床头备好适量饭菜，以备无人在场时，起床食用。

3、被害妄想拒食者：

除劝食外，应提供密闭包装食品，有条件的可让家属提供符合口味的饮食。但应按医嘱调配，达到合理供应。

4、饮食应注意烹调方法和多食绿色蔬菜及新鲜水果：

以增进食欲、补充足量的维生素及微量元素。

10岁小孩精神病前兆2

第一，儿童精神分裂症。儿童精神分裂症相对发病率低，但是一旦患上这种疾病，危害会随着患者年龄的增长，也会逐渐增大。一般来说，儿童的精神分裂症在初期的时候，症状并不明显，可能仅仅出现少许情绪、行为的异常。轻微患者可能表现为对任何事物没有兴趣，遇事容易退缩，与周围人感情淡漠，没有正常儿童该有的的天真活泼。

第二，儿童多动症。儿童多动症发病率很高，但是很多人不知道这种疾病属于精神疾病的范畴。在临床医学上，儿童多动症又称为脑功能障碍综合征。在胎儿时期就可以看出来，患者表现为多动、易冲动，注意力不容易集中，而且自制力较差。如果你的孩子动作笨拙，甚至胆子大到不知道害怕，就要警惕是否患有儿童精神病。

精神病的原因有哪些

第一，遗传因素是精神病病发的重要原因。据我们的'临床研究表明，遗传因素在精神病的发生中起一定的作用。根调查，发现本病患者近亲中的患病率比一般居民高数倍。与患者血缘关系越近，精神分裂症的发病率越高。有关孪生子的研究预告，本病单卵孪生的同病率比双卵孪生一般高4-6倍，寄养子也是如此是精神病病因之一。

第二，另外，引发精神病很重要的原因是患者内分泌因素。专家为我们讲解，精神病很多的是青春期前后性的成熟期发病，部分病人在分娩后急性起病。精神病病因本病发病率在绝经阶段也较高。甲状腺、性腺、肾上腺皮质和垂体功能障碍，也曾被不少学者疑为本病的病因。但有关这些方面的研究未能作出肯定的结论。

第三，病人自身的一些原因也是发病的因素，例如一些患者的个性特征孤僻或是敏感等等，逻辑性思维差的病前个性特征导致精神分裂症的人是精神分裂症患者的50%~60%，国内资料分析发现，病前具有胆小、犹豫、主动性差、依赖性强等性格的占40%。

10岁小孩精神病前兆3

儿童精神分裂症的前兆

1、性格改变：儿童精神分裂症患者会在性格方面出现很大改变，例如热情的孩子突然变得冷漠，疏远身边的孩子，喜欢独处等异常反应。长期孤僻的性格容易导致儿童出现精神分裂症等精神病。

2、情绪变化：儿童精神分裂症患者在发病早期多表现出情绪高涨、洋洋得意、趾高气扬、说大话、夸夸其谈，做事情有始无终等症状。也有些孩子会出现抑郁、悲伤、自责、悲观的情绪，甚至有倾向。有些患儿还会出现自言自语、无缘无故地说笑等等情况。这些异常的情绪变化是儿童精神分裂症的主要症状。

3、神经系统症状：儿童精神分裂症患者最初的症状是注意力不集中、头痛、情绪不稳定等症状。而且患者的学习能力也在下降，这对孩子的智力发展是不利的。

4、行为习惯改变：儿童精神分裂症发病初期，孩子还会表现出奇怪的动作和行为，患儿还会举止迟缓，生活懒散，无常学习;也有一些人收集没有意义的物品或者随身携带废纸等不必要的东西。

5、言语和思维障碍：当孩子得了精神分裂症，往往会出现言语和思维障碍。常见的表现为言语减少、刻板重复、言语模糊、思维内容贫乏等。此外，还有一些患者有奇怪的错觉，有时可能会做出一些奇怪的行为。有时会出现一些幻觉和幻听，症状严重的患者在感知上有很大障碍。

如果发现孩子出现明显的行为异常、语言逻辑异常，很可能是精神分裂症的前兆，应该及时去医院治疗，否则病情会持续加重。儿童精神分裂症如果没有及时治疗，治疗难度会增加，疾病的复发率也会增加。因此，尽早发现疾病和治疗都是非常重要的。

10岁小孩子捏造事实弄得家人吵架处理方式：

1、学会和孩子心平气和地沟通，认真倾听孩子的想法，如果子女做的有不对的地方可以提出来，然后循循善诱。

2、适当的站在孩子的角度思考问题，不用大人的四维去衡量，和孩子做朋友。

每个孩子在成长过程中都会经历各种时期，而孩子的叛逆期，相信也是家长最头疼的一个阶段。

看着原本乖巧可爱的孩子，突然化身成了“小恶魔”，很多家长心里都会不平衡。

为了让孩子改掉这个坏毛病，家长可能就会用一些比较暴力的方式去管教孩子。

其实这样的做法是错误的，不仅没有办法起到良好的教育作用，甚至还有可能会起到反效果。

但是叛逆期几乎是每个孩子都会经历的，那么，父母在遇到这些问题的时候，又应该如何解决呢？

闺蜜有一个孩子，她周围的朋友都非常羡慕她拥有这样一个可爱的孩子。因为这个孩子非常的乖巧听话，但是不知道为什么，最近这个孩子突然变得特别调皮捣蛋，闺蜜说什么话，孩子都跟她唱反调，这让闺蜜十分的头疼，也非常不适应。

后来问了身边有经验的宝妈才知道，原来孩子这样的表现是进入了叛逆期，产生了逆反心理，而且宝妈还说如果不掌握正确的教导方法，很有可能会对孩子的成长造成危害。

相信很多家长看到这里就有一个疑问，既然孩子出现逆反心理是非常普遍的现象，那么在面对这些情况的时候，家长又应该怎么做呢？下面就来和大家聊一聊这个话题。

孩子之所以会出现逆反心理的原因有哪些？

在孩子的成长阶段出现的各种心理问题是很正常的，而逆反心理是最常见的一种现象，我们的孩子在不断地成长，各方面的能力也会随之发展，自主意识也越来越强，变得不听家长的话。家长如果想要改变，就一定要了解其本质的原因。

原因一：总是太过严厉压制孩子

有些父母希望望子成龙，在教育孩子的时候都比较的专制，总是以父母的态度去教育孩子，一副高高在上的样子，这样反而会阻止孩子表达自己内心的想法。

家长如此不考虑孩子的感受，总是不停地说叫孩子，命令孩子，又怎么能够要求孩子总是顺着家长的心意呢？

所以，有的时候孩子之所以会突然淘气不听话，很有可能就是被压抑得太久需要情感的释放。

家长这个时候应该做的不是去否认指责孩子，而是应该好好思考平时自己的态度和思想是不是存在着某些问题。

原因二：家长不重视孩子的好奇心

当家长的应该都知道，在孩子儿童时期，好奇心是最旺盛的，这个时期的孩子对各种事物都充满着极强的兴趣的，看到什么东西都想上去碰一碰，看一看。

而这个时候，家长的教育方式不同，则会对孩子造成不同的影响，有的父母为了不让孩子受到伤害，看到孩子碰一些东西就会指责孩子，不让孩子乱碰。

但是如此只会让孩子感到迷茫，没有办法分清事情的对错，长期这样下去也会让孩子产生逆反心理。

原因三：孩子开始形成独立的性格

有的父母总是觉得孩子还太小，能力不足，思想还不够成熟，对于任何事情都是一手包办，几乎没有给孩子自己动手的机会，其实这样并不是孩子所想要的。

他们也希望自己的事情自己做，但是由于父母长时间的溺爱，让他们越来越想要表现自己，想要变得独立，从而就产生了反抗的心理。

如果是因为这种原因，希望家长能够适当改变一下平时教育孩子的方法，试着给孩子一些自由的空间，毕竟总有一天孩子需要自己面对这个世界，家长不可能永远帮孩子把一切事情安排好。

孩子的逆反心理可能会对他们造成什么影响？

其实孩子突然出现逆反心理是非常正常的，毕竟当孩子成长到一定阶段的时候，肯定就会萌生不同的想法，但是如果家长不及时制止的话，也很有可能会对他们产生各种各样的影响。

①可能会增加孩子的负面情绪

如果孩子的逆反心理非常的严重，那么就很有可能和家长产生各种各样的摩擦，和家长产生摩擦之后，家长又会很严厉地教育孩子，这样就会让孩子的心情非常的低落，从而在看待一些事物的时候会出现消极的心态，严重的话，还有可能会失去对生活的信仰和信心。

如此大的负面影响，如果家长不及时制止的话，还有可能让孩子的心理出现畸形的问题，长大以后只会更加严重。

②增长孩子的好胜心

不知道各位家长平时有没有发现，对于那些特别淘气的孩子来说，他们的好胜心是非常强的，他们之所以会这样，主要是因为他们想从父母那里获得认可，想要在任何事情上都得第一名，想要父母表扬自己看到自己，但是这样的孩子，往往在父母面前都表现得非常的调皮。

作为家长平时其实可以仔细观察一下孩子，观察他们到底是真的调皮捣蛋，还是背后有别的意思，这个时候就需要家长好好地观察孩子，走进孩子的内心了。

③可以帮助孩子积极进取

很多的家长在看到逆反心理这四个字的时候，第一反应就是不好的词语，认为这样只会给孩子带来消极有害的一面，

但是其实在如今的这个社会，有逆反心理的孩子反而更加能够在社会上立足，这是为什么呢？其实是因为他们有逆反心理，所以不会平白无故的顺从大人，他们会更加的勇于创新，积极进取，而这样下去可能会让他们得到意想不到的结果。

作为家长如果发现孩子有逆反心理应该怎么做？

每一位家长肯定都希望自家的孩子可以乖乖听话，在学校在家里都听老师和家长的话，少让家长和老师少操点心。

一旦发现孩子出现了一点逆反心理，就会及时地制止，有些时候父母甚至还会采用一些比较极端的方式处理，其实这样是完全没有必要的，而且稍微不注意可能还会对孩子造成更加不好的影响。

那么，当家长在面对儿童的逆反心理的时候，又应该怎么做呢？

孩子虽然年龄还比较小，对很多事物的认知也比较局限，但是他们依然需要得到他人的尊重和认可。

很多时候，孩子之所以调皮捣蛋，其实只是希望能够得到父母的重视，这个时候父母一定不能够一味地去骂孩子，或者是采用家庭暴力的方式处理，而是应该学会尊重孩子，倾听他们内心的想法。

当家长真正知道孩子想要的东西的时候，才能够真正地帮孩子克服逆反心理，帮助孩子走上正途。

我们的家长在教育孩子的时候总是长篇大论，而且还必须要求孩子每一句话都听进去，但是很多家长却没有学会去倾听孩子的想法。

如果家长可以放下家长的姿态，学会去倾听孩子的看法，就会发现在面对孩子叛逆情绪的时候，最好的办法就是倾听孩子。

比如当孩子的意见和父母相反的时候，父母可以不用急着去反驳，最好克制住自己的情绪，先听孩子说完，并给予相应的鼓励，之后再和孩子讲道理，这样孩子也更能接受一些。

有的时候，孩子之所以会出现叛逆心理，大多数都是因为和家长的意见不合，但是只要出现了问题，那么就有一定的解决方法，家长先不要急着用自己的方法去强制孩子，可以让孩子试着去思考这个问题，试着自己去想办法解决这个问题。

虽然在这个过程中，孩子可能会走很多弯路，但是长时间如此，孩子解决问题的能力也会得到提升，那么孩子的逆反心理也会慢慢得到改善。

结语

每个孩子都会经历一个叛逆阶段，父母在此期间，不应该跟孩子“硬碰硬”更不应该用暴力的方式解决问题，这样只会让情况更糟，而是应该学会换位思考，倾听孩子的内心，试着用其他方式来管教孩子，或许你能收获意外的“惊喜”。

十岁的孩子不听话如何教育法

十岁的孩子不听话如何教育法，孩子不听话大部分时候是因为我们的教育出现差错，现代家庭中几乎都有个别偏爱孩子的现象，所以孩子总是有恃无恐，下面分享十岁的孩子不听话如何教育法。

十岁的孩子不听话如何教育法1

10岁的男孩正是顽皮的时间，这个时期的他们敏感有倔强，开是有了自己的小烦恼，也开始有了只及的小秘密。很多家长对于10岁男孩如何教育很是头痛。我已经准备了关于10岁男孩教育的方法。

10岁是儿童成长的一个关键期，家长都希望教育好自己的孩子，那就必须了解孩子，掌握孩子的年龄特点，也就是了解孩子在不同年龄阶段生理与心理发展的特点，家长只有按照孩子的生理和心理特点进行教育，才能取得好的教育效果。10岁孩子正处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。

同时，10岁男孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。如果经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。

思维开始从模仿向半独立和独立转变，培养思维的独立性和发散性在10岁尤其关键，而独立性和发散性是创造性思维的必要条件。随着抑制能力和思维能力的增强，男孩的自制能力开始增强，但是仍然不稳定，开始有自己的独立见解，独立意识开始增强。正如法国教育家卢梭所说的，“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱这个次序，就会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂”。

所以，超越心理和生理发育水平的教育会妨碍孩子的身心发展；同样，落后于孩子心理和生理发育水平的教育也会妨碍孩子的成长。10岁的男孩子正处在儿童时期向少年时期的过渡期，对孩子今后的成长具有深刻的影响，家长必须用不同于幼儿和不同于少年教育的方式铸就孩子学业成功的基础。

针对这个时期的男孩子，建议以下十点值得您关注：

1、以孩子的心理为解决事情的出发点。

2、让孩子自身树立自信心和目标，于此同时培养孩子的兴趣爱好。

3、对待孩子所出现的问题，要处乱不惊，不要暴躁。

4、不要和孩子对立，要“以柔克刚”。

5、和孩子交朋友，彼此不是敌对关系。

6、家长要有威信，不是恐吓式的威严，而是引领式的信任。

7、对孩子不要宠溺。

8、对孩子的不合理要求要坚决说不。

9、要经常和孩子谈心，就算孩子不愿意说，要耐心的引导，因为毕竟是你的孩子。

10、家长以身作则，绝不在孩子面前违反规则。

十岁的孩子不听话如何教育法2

1、站在孩子视角看问题

父母要善于站在孩子的角度看问题，这就要求家长不仅要放低身体的姿态，还要把心态放低。很多家长会因为孩子不接受的自己的想法而大动肝火。父母应该静下心来思考下，你的建议、要求或想法，是否真的适合孩子不妨换个角度设身处地地为孩子想想。比如，父母想去商场，孩子不喜欢去那里，你知道为什么吗他感觉那么长的路要走，自己老是跟不上大人的步伐，手忙脚乱，双脚还会酸疼。孩子想去公园里玩，你怕他走丢了，说那里太乱，太吵，其实，孩子是想跟着广场舞的奶奶们启蒙自己的艺术细胞。如果你在不了解背后原因的情况下，横加指责，你敢说你的想法一定是对的吗他会听你的话吗

有时候，遇到的疑惑或问题，换一个角度，立马就会迎刃而解。如此一来，才能起到良好的教育效果。

2、学着主动靠近孩子

有时候孩子不太愿意与家长交流，这是什么原因呢这已经超出了代沟的范畴，父母可以回忆下，自己是否经常以一种居高临下的态度与孩子讲话，而不是以一种朋友的角色与他们平等地交流，这种“错位交流”本身就是一种无法长久持续的沟通方式。父母试想一样，哪个孩子愿意面对一副家长的面孔，一说话就是训斥和抱怨的方式，无休止的责备、打击和否定，即使作为成年人的你，愿意和这样的人交流吗时间长了，孩子要么变得沉默寡言，要么在沉默中爆发，引起更大、更激烈的矛盾和冷战。如果你被领导无休止的责备，两个小时后，你是什么样的状态那如果是半天时间一天时间呢你肯定会大骂这个领导是神经病，或在心里面强烈不满，默念十万个“草泥马”。如果是这样，你有何理由去责备一个不经世事的孩子呢你要知道，一个孩子在学校或幼儿园里面坐上六七个小时，回家再面对你的疯狂责备，家长何苦为难一个孩子呢可见，父母要学会理解、并读懂孩子。

无论你工作有多忙，一定要抽出一定的时间多陪孩子，与他玩玩游戏，运动运动，你要学会主动接近孩子，做他的知心朋友。

3、让孩子尽量自己做事

很多孩子是独生子女，有一个非常现实的问题，这些孩子由于家里受到宠爱居多，大多缺乏生活自理能力。是什么原因造成孩子这样的情况呢离了家长还有谁呢。平时，家里的很多事情都由你代劳，怕他受到一点伤害，不让吃一点“苦头”，不给他成长和锻炼的机会，他怎么可能锻炼这方面的能力呢而很多家长会远远地甩过来一句话，家里的事情，你什么都不用做，只要好好学习，拿到好成绩就行了。这样，父母就忽略了一个非常重要的问题，生活的能力和学习的能力，是互相影响和相通的。

孩子生活、做事有条理，自理能力强，往往也有独特的思维能力。孩子的素质会在学习中表现出来，发挥出无法想象的潜力。因此，父母们尽可能地放开自己双手，让孩子去独立完成自己的事情，这样对孩子的成长是非常有益的。有句话说得好，你可以扶孩子走一段路，但不可能扶他一辈子，父母总有老去的那一天，总有一段路，需要他独自行走。

4、把自由空间给孩子

父母想要孩子能发挥自己独特的个性，就要给他足够的独立空间。正处在发育期的孩子，心理和生理年龄正在逐步走向成熟，不断在增强自我意识，孩子就需要更多地独立的私人空间和个人自主选择权。所以，家长不可什么都帮孩子代办，更多地需要尊重并留出私人空间给他，让他有适当的自由安排和选择时间的权利。这就是很多父母自认为的，处处为孩子着想和安排，而孩子并不吃那一套，却与父母渐行渐远。

有些家长有偷看孩子信件、日记或电话的经历，盘问孩子与其他同学交往的情况，掌控孩子的学习内容和时间。如，孩子正在做作业，父母时不时看孩子在做什么。父母这样做，会让孩子感觉到自己的隐私受到了侵犯，也不尊重自己，反而起不到良好的教育效果。如果情况严重时，还会让孩子自尊心受到伤害，出现偏与父母相向的逆反心理。父母想补偿或挽救已经非常难了。

所以，父母平时要给孩子更多的尊重，给他们足够的自由空间。父母的责任就意味着尊重和自由。有责任心的人，一定是一个有较强自制力的人，孩子何尝不是如此。

5、偶尔把孩子当老师

孔子曰：三人行，必有我师焉。不管大人、小孩，只有有优于自己的突出之处，都可以成为老师。父母在家庭教育中，偶尔可以把孩子当成老师看待，向孩子学习。如孩子的天真无邪的笑是发自内心的，试问一下，现在工作和生活压力下的成年人，你们有几个人能做到孩子这样灿烂的笑容孩子同样有着敏捷的观察事物地能力和良好的记忆力，他们身上的这些优点总一些是你不具备的。所以不要把“不耻下问”当成嗤之以鼻。教育应用得当，会起到意想不到的效果。

中国有句成语：好为人师。笔者翻阅了资料查出了它的意思，“喜欢做别人的老师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格，喜欢以教育者自居。”我总是习惯性地把“好为人师”当作一个负面词汇来看待，在家庭教育中，如果父母能让孩子做到“好为人师”，或许会起到不错的教育效果。

一位有育儿经验的家长是这样的教育儿女的，把孩子身上“好为人师”的潜力发挥的非常好。当孩子玩的时间比较长的时候，这个家长想他转入到学习的状态中去，就把他叫到身边，“我有一个疑问，弄不明白是怎么回事，你能不帮帮我查查，讲给我听”当然，这样的疑问是家长预设好的，他是知道问题的答案的。孩子听到这样话，如果他知道答案，会原原本本地讲给家长，如果不知道，他会查阅资料、认真阅读，并一本正经地讲给你听，你可以通过这种方式让孩子去学习国学、英语、数学甚至是天体物理等学科，还可以培养孩子的表达能力。

父母想要提高孩子的学习主动性，其实有很多方法的。你要适时降低父母的姿态，成长孩子的学生，会比高高在上的教育方式，取得更好的教育效果。

十岁的孩子不听话如何教育法3

怎么教育不听话孩子

不宠溺孩子。想要教育孩子最重要的事情就是要懂得如何教育孩子，爱孩子是我们父母的天性，但是爱不等于衣来伸手饭来张口。打着爱的名义宠溺孩子会对孩子的成长十分不利。

多让孩子做些力所能及的事情。孩子逐渐的长大过程中需要我们家长渐渐地放手，孩子该承担的时候必须让孩子学会承担，孩子不听话的原因就是因为孩子不知道自己身上还有责任，还需要努力。

多和孩子沟通。孩子不听话有些原因是因为父母和孩子缺乏沟通，不知道孩子心里在想些什么。不了解孩子当然不能对症地教育孩子，所以很会造成教育不到位，从而会引起孩子的不满，而不听话。所以想要孩子听话，就一定要多和孩子沟通，只有走进孩子的心理，才会因材施教。

不总是否定孩子的想法。孩子虽然小，但是他有思维有理想，不要总是以自己是为孩子好的想法来要求孩子，这样会让孩子幼小的心灵受到打击，从而渐渐出现叛逆，从而不愿意再听你的话。

对孩子的教育要注重引导。对孩子的教育千万不要非打即骂，因为时间长了孩子会出觉得自己只是你的附属品，从而出现不听话的思想。

1、所说的问题考虑属于儿童期情绪障碍。

2、建议平时多和孩子沟通交流，减少对孩子无谓的批评呵斥，少给孩子一些压力，多带孩子参加一些户外运动体育锻炼，转移转移孩子的精力和注意力，看看状况有没有改善，必要时需要到儿童心理科进一步就诊。