孩子不好好写作业在被家长打骂后离家出走，怎么办？以后还敢说他吗？

支招

第一个，他不会自主去安排自己的时间。需要有人监督，这就是依赖性的问题。

第二个，总是问对不对？说明这孩子缺乏自信就是自我效能感低。

所以，我在这里给您的建议是，让家长慢慢的把陪伴的时间减少。可能第一天陪伴孩子十分钟，告诉他妈妈现在有一个非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分钟以此类推，慢慢的戒掉让孩子让大人陪伴一起作业的恶习。

自我效能感低他现在孩子没事儿总问对不对？或者我们常说的缺乏自信。如果我们前一个问题解决了，后面的问题我相信也就会迎刃而解。

对于一个家庭来说，你的年龄已经具备一定的发言资格了，字少对涉及你本人利益的方面，因此，你完全可以在父母面前表达你的意见，听不听在于他们，但说不说在于自己。

第一个建议是让他们要吵最好不要在你面前吵，或不要让你听见，理由其实很充分——严重影响你的学习。

第二，虽然你的年龄还不太懂成人的感情，但在必要的时候要起到一个中和的作用——若你不希望父母离婚的话。

你的经历与我在和你同龄时很相似，父母也是几乎天天一小吵三天一大吵，大多是因为经济引起的，在自己没有能力的时候，唯一能做的就是立场左右摇摆，谁对帮谁，千万不要火上浇油。

最近接到一位妈妈-娟的咨询，在咨询的最初娟用带着哭泣的微颤声音向我讲述了她与孩子相处中的点点滴滴。在这样一个安静的夜晚，听到电话那头那略带悲凉的如哭如诉，我的内心像打翻了五味瓶一样，被她的情绪带入了初为人母时的点点滴滴……

娟有一个幸福的家庭，虽然丈夫有时因工作原因需要出差，但丈夫关怀、体贴，两人的婚姻基础比较稳固。虽然和公公婆婆、爸爸妈妈同住一个城市，但因为不住在同一个屋檐下，所以也没有很多家庭难以避免的婆媳矛盾。

惟一让娟烦恼的是她7岁的儿子凯。凯今年下半年将升二年级，据娟介绍，是一个活泼、可爱、有爱心、快乐、有感染力的男孩子。她目前最大的困扰就是孩子上课不听讲，下课没办法按时完成作业。娟举了个例子：在最近一次的课堂上，其它孩子都在上课，而凯却突然站起来扫地，拉窗帘，对老师的提醒视而不见，听而不动。每天的作业总是要在妈妈无数次提醒后才能完成。因为作业和学习的问题，影响了孩子与妈妈的相处，妈妈希望孩子可以每天及时完成作业，孩子也曾经表达过最想做的事就是把作业做好。但是事情的发展似乎和俩人想象的不一样。在生活中的每一天，妈妈看到孩子做作业时拖沓、磨蹭忍不住发火、罗嗦；而孩子却在妈妈的管教中离妈妈期望的样子越来越远，他每天仍重复演绎着一个不爱写作业和不认真听讲的孩子所做的一切行为……

在与娟的聊天中我看到了娟的焦虑，同时也可以感受到了孩子的紧张和无助。在咨询的过程中娟一直都在追问我孩子到底是如何想的？我想今天，我或许可以在这里给大家看一下，孩子的心声。或许这样可以引起更多有相同育儿经历的朋友的重视。因为有些话，是孩子想说但没有机会说，或者不会用正确的方式完整表达的话语。

1孩子内心的纠结与压抑：

每次看到妈妈发火时我都感到伤心和无助。我不想让妈妈伤心，但是写作业真的太难了，我做不到，如果发火可以让妈妈心情好些，那妈妈就发火吧。虽然我不喜欢妈妈发火的样子。

尤其是妈妈和爸爸因为我写作业的问题吵架的时候，我感觉烦躁又害怕。好好的家，为什么要吵架呢？你们不是很相爱的吗？如果有一天，爸爸或妈妈吵架后他们其中的某一个离开后不回来了，我要怎么办？我和爸爸在一起很放松，和妈妈在一起很温暖，我谁也不想让他们离开。可是爸爸为何总要工作？妈妈经常提醒爸爸抽烟、喝酒对身体不好？他为何总也不改？为何妈妈不能总像“平常”那样对我呢？我最喜欢温柔的妈妈，当妈妈不发火时，安静、温柔的在我身边看着我时，每天和我讲睡前故事时，我是多么快乐。可是妈妈还喜欢看书，如果妈妈可以不看书，只陪我，而且永远不对我发火该有多好……可是那该死的作业，我就是做不好，我……压力好大啊……妈妈，我现在好想看到妈妈！ 如果妈妈可以笑着来到我身边，摸着我的头温柔地对我说：“宝贝，不管你能不能按时完成作业，学习好不好，我都爱你……”那我就是全天下最幸福的孩子……

2孩子最在乎的是什么？

可能这些话，这个孩子不敢说，至少不敢全部说出来，因为他的内心也是自责的，他觉得是因为自己不对，他怕一说出来，就让妈妈生气，让爸爸和妈妈吵架，但是这确实代表了这个孩子内心的真实想法。母亲因为他未成作业时的情绪失常，以及为此事父亲和母亲在他面前的争执时常让孩子觉得惊恐和无助。他一方面不想让父母因为他吵架，但是又知道自己做不到他们期望中的样子，所以只能在担心和惊恐中度过一天又一天的日子。他希望爸爸、妈妈每天可以不发火，全家快快乐乐的，但是想起作业，他本能的头疼，然后对自己说：都怪我不能好好完成作业……

所以每天他写作业时就会感到压力，因为担心妈妈批评，担心爸爸和妈妈吵架，所以他选择了先看故事书，然后写作业。当他用不得不面对的心情去完成作业这个任务时，这个结果是可以预料的，所以他们家一直在作业的魔咒中无法解脱---妈妈知道罗嗦发火没用，但是改变不了自己的坏脾气；孩子知道作业做不好，妈妈会骂，但是就是没办法按照妈妈的要求完成作业……

3、妈妈的烦恼：

而这位妈妈心里也有许多没有说出的委屈：我真的好累，没有人像我这样爱孩子，但是这个孩子太不让我省心了，我什么方法都用了，可他就是做不好。既然他爱我（妈妈是能够感受到孩子对她的爱的），为何不能按我说的做，是不是他还不够爱我，或者有什么办法我可以让他更深刻认识到错误？他没改的原因是不是对错误认识不够深刻？于是为了引起孩子的重视，妈妈想到了体罚自己（扇自己耳光）……

很多有相同生活态度取向的大人都会走进这样的怪圈，他们总想用伤害自己的方式，来唤醒别人的内疚和责任感。这种“道德绑架”的方式会对在乎的人起作用，但是那只限于成人，对于9岁以前的儿童并没有什么效果。因为孩子不会想那么远，他们只会做大人明确要求的样子，不会去分析复杂事件背后的原因。即便是在成人的世界，这种“道德绑架”也不是百试百灵的。

4、究竟哪里出了问题

在经过这位妈妈的同意后我给她做个了心理测试，通过测试证实了我的推断。这是一位深受原生家庭之苦的女子，她常年纠结于父亲与母亲的感情纠葛中，所以一直缺乏安全感。她的内心住着一个不被关注和理解的孩子，她需要更多的保护、温暖和关爱。

事实上，父、母亲关系长期紧张是破坏孩子灵性的五大“杀手”之一（这五大“杀手”分别是：1、抚养人缺乏正确的教养理念和教养方法；2、孩子与父/母性格的冲突导致的教养失调；3、隔代养育或第三方养育；4、家庭中父亲或母亲角色的缺失[丧偶式育儿]；5、父、母亲关系长期紧张。

很多情侣之间吵架、离婚的最根本的原因是因为他们不会爱，他们不知道真正爱一个人正确的方式是什么。因为他们在自己的父母身上没有学到如何去爱，所以他们不懂爱，也不会爱。

父母的感情不好的家庭，容易形成孩子敏感、自闭、悲观的性格，对自己将来的婚姻及生活都持有消极的态度。这种消极在人际交往关系上呈现两极分化，要么凡事以自我为中心，处处希望别人的迁就和讨好；要么凡事缺乏主见，刻意讨好赢得他人的认可。

在中国百分之九十父母感情糟糕的家庭，往往会诞生一个敏感焦虑的母亲，一个缺席不负责任的丈夫，和一个有问题的孩子。

孩子发脾气不写作业怎么办呢

1、言传身教。

家长首先要学会忍耐等待，孩子才能学会忍耐。父母性子急躁，孩子受到影响长大后会很多情绪问题。家长平时注意多和孩子交流，孩子提出的合理要求可以满足，不合理的要求，一定要坚持原则。

2、让孩子独立解决问题。

家长应该培养孩子独立去解决问题的能力，少一点督促和唠叨，必要时可以给予孩子一些提示和帮助，让孩子获得成就感和信心。

3、当孩子生气、发脾气的时候，不要说“别闹了”之类的话，而是尝试“共情”，问问他“是不是觉得很讨厌这样”“是不是觉得很难过”，这样孩子才会对你打开心扉。

其实孩子不爱做作业确实是一个让父母很头疼的问题，但孩子的作业应该鼓励他自主完成，父母越紧张，越容易让孩子觉得学习是为了应付父母，自然会产生依赖心理，没有动力去做作业。

4、常与学校老师联系，了解孩子的学习情况。

如果在还没有弄明白孩子学习的情况下就一味去要求他快速地完成作业，不仅会给孩子心理负担，也很容易让孩子对学习产生一种抵触心理。如果孩子做作业的时候遇到一些不懂的题目，家长要及时给予孩子辅导，或者让孩子去请教老师或者同学。

当孩子跟你吵架了，家长首先原谅自己。

当家长训斥了孩子，和孩子发生争吵，应该先让自己静下心来，先原谅自己的冲动，然后慢慢想下一步怎样给孩子解释，怎样做好。如果家长不原谅自己，总是沉浸在训斥孩子的后悔中，那么容易影响自己情绪的，也没法好好的和孩子说话了。因此要放低姿态，以平和的心面对孩子。

向孩子坦诚错误，或者问问孩子错在哪里。

当家长和孩子吵架，父母做错了，就要向孩子坦诚错误，不要认为家长犯错可以不用道歉，那样会让孩子感到不解和困惑的；如果孩子错了，就要问问孩子错在哪里了，该怎样做等等，尽量让孩子自己说出来，这样可以更好的让孩子从中吸取教训。

家长和孩子吵架，要及时告诉孩子你的感受。

当家长和孩子吵架后，父母要及时告诉孩子自己的感受，让孩子理解到父母也不想这样的，是孩子的做法太让家长伤心。比如孩子屡次逃学逃课，不认真写作业等，让家长很难受，可以告诉孩子，等你为人父为人母了，就知道父母的心情了。这样和孩子沟通，能让孩子更加理解父母了，慢慢的就会反思自己的过错了。

当家长再乱发脾气，让孩子家督自己、提醒自己。

当下次爸爸妈妈再发脾气时，可以让孩子做好监督，及时提醒自己 ，说“不要生气，好不好？你答应过我的，说话要算数才行，要不然就失去信用了”这样对控制爸爸妈妈的行为是很有帮助的。

家长在和孩子交流时，也是个学习的过程，我们总是想着让孩子乖一些，会控制自己情绪，但是家长自己也要注意自己言行举止，应该给孩子树立好的榜样。

就事论事的和孩子讲道理。

如果孩子做错事情，家长要注意应该就事论事的和孩子讲道理，不要揭孩子伤疤，不能把以前孩子做错的事情都拿出来，这样对孩子是不公平的，很容易伤到孩子自尊心。过去的错误，孩子吸取教训的，都应该一笔勾销。除非孩子是犯了老错误，那就要好好的和孩子进行教育了。

孩子原谅家长的过错，别忘了表达感谢

当家长在教育孩子过程中做了一些错事，比如借着酒劲乱发脾气，乱打孩子等，当孩子原谅家长时，别忘了对孩子表示感谢，这是对孩子很好的尊重。而且这样一来，孩子会感觉到家长对他的尊敬，孩子也就逐渐学会了原谅和理解了，对他们的今后成长非常有用的。

父母辅导孩子写作业的时候，要有耐心，适当的缓解自己的情绪，就能改掉争吵的现象。有些家长除了接送孩子没有其他事可干，所以也就会变得特别的懒散，在没有耐心的同时他们就会容易生气。而且低年级的学生题目非常的简单，家长觉得孩子做这些题竟然不会就会认为孩子的脑子有些问题。他们就会抨击孩子的智商，然后来教育孩子。

其实这种教育会让孩子的负面情绪越来越大，家长要培养孩子细心的好习惯。如果家长不耐烦了，家长也可以找一个空旷的地方，放松一下自己的心情，收拾好心情之后再去辅导孩子。如果父母不忙的话，也可以帮助孩子检查一下作业。如果家长没有能力帮孩子找到作业里面的错误，可以看一看孩子的作业是否写完，字迹是否工整。

现在的父母有大把的时间陪伴孩子，他们在陪伴孩子的同时时间非常充裕。多和孩子沟通，然后和孩子一起去进步，学习孩子课本上的知识，这样就能够理解孩子不会做题的困扰。而且在辅导孩子写作业的时候，家长不要玩手机。因为有些家长习惯性的在孩子的旁边玩手机，如果孩子有错误的问题想要问家长，家长就会特别的生气。

其实我们在辅导孩子写作业的时候，本身就应该保持在一个好的态度上。如果总是给孩子一副家长不好惹的样子，孩子就不愿意和父母亲近，如果家长想要让孩子成为一个优秀的人，那么自己也要成为一个优秀的人。在优秀的同时努力是前提，容易生气的人很难培养出一个喜欢思考的孩子。所以家长为了孩子好，也要学会去控制好自己的坏情绪。