农村小孩和城市小孩的教育，都有什么不同之处？

农村小孩儿和城市小孩儿的教育差别很大。说说我个人的真实经历吧。2017年我参加甘肃一贫困地区的事业单位考试，最后被分派到一贫困县城最偏僻的一所村学里面教书。

全校每个年级只有一个班，每个班只有10多个孩子。孩子们穿着很朴素，而且孩子们的手都是脏兮兮的。尤其是到了冬天，有的孩子手都冻得皴裂了。冬天的取暖方式是煤炉。高年级的学生每位同学每天轮流拿木柴生活。孩子们的文化课成绩都比较差，尤其是数学、英语、因为专业的老师实在是太少了。

而且农村小孩一般是留守儿童比较多。他们缺乏父母的陪伴，通常是显得比较孤僻。由于是地处山区，离县城较远。这里相对闭塞。所以孩子们的眼界也都比较窄。除了课本上的知识，对大三以外的知识了解甚少。这些现状令人堪忧。不过随着教育均衡化，这些问题都有明显的改观。

2018年我来到福建省福州市鼓楼区第一中心小学跟岗学习的时候，发现鼓一小令我很震惊。这里的孩子不但穿着干净。而且胆子都很大。上课时候不但积极举手回答问题。还会就一些问题和老师争论。这是我在村学里从来没有遇到过的问题。

该校的家长也比较注重孩子的学习情况。孩子在家给家长反应老师课堂上的问题，家长会及时给学校打电话告诉一些老师的情况。然后校领导找老师谈话整改。由此可见，家长对孩子的教育还是很重视的。除此之外，孩子们4点半下午放学后，会有托管班把孩子们接走。负责孩子们的晚饭情况以及辅导他们完成家庭作业。到了6点多钟父母们下班了就可以直接把孩子接走。这样孩子一天的学习情况都被衔接得很好。

这样两种环境下生长起来的孩子未来的发展肯定是不一样的。以上仅仅是割裂。随着东西部合作等多种项目。这种差距以后会越来越小了。

人的出生是无法选择的，父母受之以生命，当然有一些孩子只得到生命。生活环境与教育资源同家庭是息息相关的，孩子的选择是有限的，有人沉溺于家庭所带来的优质环境中，有人也需要在小小年纪承担家庭所带来的负担，命运总是有截然不同之处。在一档节目中将这样的区别体现得淋漓尽致，当节目播出完毕之后，那些孩子又有怎样的未来？变形记里的农村小女孩，在节目里被富豪认作干女儿，和那一家人在城市中同哥哥同住，她后来的情况怎样？

被“交换”的命运，生活大转变

一档节目，让一个从未到过城市的孩子走出农村，体验到城市中的生活。2003年出生的李勒优被作为交换到城市当中，与其交换的孩子是富豪之子崔晋。根据节目的规则，二人需要互换角色，体验对方的生活。崔晋的妈妈吴女士在自己的儿子身上看到太多的失望，当见到李勒优的第一面时，她就被那个楚楚可怜的小女孩深深地吸引。一声“妈妈”更是让吴女士的心都被融化，这是她在自己的孩子身上已经许久没有体会到的亲情。

李勒优在这位妈妈的呵护和款待下，也体验到母亲的温暖，她将吴女士当成自己的亲妈妈看待，用一颗纯真的心与吴女士一家人相处。在那个“新家”里，她所经历的一切都是从前自己没有想象到的，新的衣服，新的事物，新的“父母”。所有的一切都与她从前的认知不同，她也感受到别样的幸福滋味。在节目期间，她的生活发生极大的转变。

艰苦的生活，从出生便已经开始

出生于云南省的李勒优家中生活贫苦，从她有记忆开始，她的生活中就只有自己和爷爷奶奶。母亲早逝，父亲入狱，她的家是不完整的，爷爷奶奶虽然也给她极多的爱，但在物质方面却也无能为力。在李勒优到上学年龄时，她只能一个人在家中自力更生，因为爷爷奶奶必须外出打工才能承担抚养她的资金。生活对于这个小女孩而言，是艰苦的，她必须比普通人家的孩子承受更多，在别的孩子还躺在温暖的床上做着美梦时，李勒优就得起床砍柴做饭，没有人为她准备这一切，她需要自己动手。

李勒优12岁被变形记节目组发现，她每天的生活被更多人所知，大家都纷纷感慨这个小女孩所做的事情同许多70、80年代的人所经历的童年相似，但实际上那已经是2015年。但生活的艰难并没有让李勒优整日愁眉苦脸，反而让她比同龄的孩子多上几分懂事。虽然家中总是自己一个人，在夜晚来临时她也总是会恐惧害怕，但每天早上她都会积极地睁开双眼，面对生活。

终于找到“妈妈”，得到家人般呵护

懂事的李勒优在节目中与吴女士之间相处得如亲生母女一般，她被吴女士收养为干女儿。虽然在节目之后她就回到自己云南的家中，但在寒暑假的时候，总是会到吴女士家中与他们同住。本是节目中的“配角”，但李勒优却因为这次机会，找到属于自己的“家人”，并且被他们所接纳，这对她而言，未必是一件坏事。与她交换的哥哥崔晋在体验过李勒优的农村生活之后，不仅得到极大的触动，回到城市中生活时也一改往日的肆意妄为的态度，同家人之间的关系也被改善。

崔晋在感同身受过李勒优的生活之后，对她也很疼爱，从心底接纳这个妹妹。他同李勒优分别之后，还告诉她要认真学习，以后上大学的钱哥哥给她挣。这样的变形经历对于崔晋和李勒优而言，足以产生一生的影响，对于他们的家庭也会带来不同的变化。17岁的李勒优在吴女士一家的关爱下，已经长成一个大姑娘，脸上依旧洋溢着阳光开朗的笑容。

在农村生活过的小伙伴，都知道农家里养的大白鹅很厉害，而且，它们喜欢去啄小孩子，但不敢去啄五大三粗的壮汉。这是因为白鹅也有软欺怕的嫌疑。

农村的大白鹅，它们生得白白胖胖，感觉很温顺才对，可是大白鹅追着小孩子的情况时常发生，夏天穿的衣服少，被白鹅啄过之后，小孩子的身上会青紫一块。而且，白鹅下口很重，身上会很痛。

大白鹅见到生人时，特别是小朋友，总会啄个不停，鹅这种家禽，它有极强的领地意识。这种意识让本来似乎没有什么攻击力的白鹅，变得凶悍无比。

鹅在地盘自己的地盘生活习惯了，一旦有陌生人过来，进入它的地盘，它就会下意识地追赶驱逐。而小朋友由于个头比较矮，在白鹅看来，对手的攻击力弱，它就有意进行攻击，有时小孩子被追得直哭，它也不肯放过。

旦有人招惹它们或者闯入它们的领地，就会毫无顾忌地发起攻击。并且大鹅作为群居动物，有一只鹅发起啄击的话，整个鹅群都会加入进来，所以白鹅的战斗力很强悍，团结就是力量的道理，它们懂得。

大白鹅喜欢追咬小朋友，还有一个原因，是因为熊孩子比较调皮，喜欢撩逗白鹅，久而久之，大鹅对体型较小的小孩子产生戒备心理，看到小孩子，就会追咬个不停。

下次遇到白鹅，大人要教育熊孩子，不要撩逗白鹅，否则以后被追啄击，就是自作自受了。

答：关于这个问题，首先大家都知道农村小孩子的气质大多数都比不上城里的孩子，因为农村里的孩子他们本身就一直与土打交道，不像城里的孩子，整个城市里全部是水泥路和泊油路。而农村家家户户都有地，天天与这些土地相伴，也怪不得农村的孩子本身就有这种乡土气息了。

本来生活在农村的孩子，他们生活都比较随性，性格比较大大咧咧的，很是直爽。而且农村的家长对孩子们的教育基本上都是放养式的，城里的父母却比较注重孩子的教育，从小他们受到的教育就比农村孩子严格，无论是在学习上还是在其他的一些兴趣班上，他们投入的精力都要比农村父母投入的精力更多，这些兴趣的培养都会大大的提升城市孩子的整体形象。

第三在外部形象上，农村人他们的皮肤都会比较发黄或者是发黑。这跟他们的生活条件有关系，那些城里人他们平时都不会到田里边去干活，而且出门上班上学都还会涂上防晒霜，或者是打伞。原来说城里人的防晒措施做得都比较好，而且平时也比较注意保养。

农村人就不一样了，他们不会花很多的钱去买这些保养品，谁也不会在下地的时候还去往脸上涂各种防晒霜，更别说去田地里的时候再打个伞，如果真的有这种人的话，估计也会遭到很多人的排斥吧。

还有一方面的原因就是他们的衣着打扮。由于城里人他们的经济生活水平比较高，穿着方面不仅要求质量，还要求时尚。而且他们平时也比较注重打扮，不像农村人，他们可能穿着就是地摊上几块钱几十块钱的衣服，没有什么款式。因此，在这一方面，农村人也是没有什么竞争力的。

最后一点就是由内而外的一种心理表现。最能影响一个人的气质的便是他的气场，像这些城里的孩子，他们每个人基本上都是信心十足，一点儿也不自卑，那些生活在农村里的孩子他们内心可能或多或少都会有点不自信，这在无形中就使他们的形象大大的下跌。

希望采纳和点赞，谢谢，祝你每天好心情！

城市教育和农村教育是有差别的，这个差别表现在方方面面，我们要正确地理解“教育”，不要仅仅把教育，理解成为学校的学习知识的整个过程。如果仅仅是学校学习知识，那么我可以明确地告诉你，语数外英等考试课程，农村的不一定比城市的差。真正的差别在哪里

城市教育和农村教育差别在于学生家长对“学习”的认识不同，农村教育多数还属于放养式的教育，如果学习好了，家长回一直供你上学，如果学习差了，那就是初中或高中毕业就外出打工。九年义务教育，还是要上完的。在农村，家长很少会花钱让老师给补课，能辅导孩子的家长也不多。特别是一些留守儿童，缺少父母的陪伴，他们的学习全靠自己。而在城市里，所有家庭很重视教育，父母亲指导，指导不了的，还要报各种班，还要请家教，考不上大学，可以读技校。这是在思维理念上面的差距。

城市教育和农村教育的差别在于软件硬件上的不同，从学校到家庭的投资，城市真比农村要多得多，城市的孩子在宽阔的跑道上跑步，在绿茵上踢球，在灯光球场上打球，农村的孩子，在土路上跑步，在土场上踢球，在破篮框下打球。城里上课有专业的美术老师，音乐老师教孩子们学习，在农村，也许一个老师会教德智体美劳所有的课程，用一台手机教孩子们唱歌，用一本简笔画教孩子们画画。

城市教育和农村教育的差别在于培养综合素质的方式不同，城市的孩子，见过世面，敢于表达自己的观点，他们落落大方。农村的孩子，诚实可爱，娇羞胆怯，举个小例子，和朋友在一起吃饭，城市里的小孩见了人会亲切的问号，农村的孩子，会朝着你发出甜甜的笑，他的打招呼方式含着羞怯。

教育不仅仅体现在成绩上面，城市里的教育有最优质的生源，有最好的硬件。