家里有两个孩子的 ,尤其是两个孩子 年龄差距又很小 ,那么他们之间出现一些争吵是很正常的 ,作为家长的话 我觉得应该做到以下几点 。
第一,尽量的去调和两个人之间的矛盾 ,让两个孩子相亲相爱 ,至少不要总是针锋相对的 。
家里的两个孩子经常吵架 ,觉得更多的就是东西分配不均匀 或者是感觉父母做事不公平 ,这才是他们争吵的原因 ,那么作为家长来说的话 我们就要做事情的时候尽量保证公平 ,首先不能因为孩子大就要去让着另外一个 ,不要因为你女孩儿就应该让着男孩儿之类的 ,这样的话总会让一个孩子感觉自己是被忽视或者是不公平对待的 。作为家长 要有一个平和的心态 一定要公平公正 。
无论是大孩子还是小孩子 无论是男孩儿还是女孩儿 做错了就要批评 ,对待那个受委屈的就要安慰和安抚 ,这样孩子才会感觉家长是公平的 才会信任你 。
第二,在两个孩子吵架或者是打起来的时候 ,家长应该做好裁判的作用 ,我的孩子就应该批评 做对的就要鼓励 ,并要公平公正 能偏私任何一方。
有两个孩子的家长 ,往回偏向小的或者是偏向男孩儿 ,这样的心理我们可以理解 ,我们也不能一味的去谈护一方 而委屈了另外一方 ,要时间久了 两个孩子的矛盾会越来越大 ,家长造成的错误 反而让两个孩子来承担 ,感觉这样也是不公平的 。
第三,我觉得作为家长还是要制造一些让他们两个人相亲相爱的机会 ,你这样以后他们两个是唯一有血缘关系的人 。
其实亲兄妹或者是亲姐妹 应该是特别亲近的 ,不要因为孩子的吵架 而影响了以后的感情 ,为家长就是要尽量调和他们之间的矛盾。
引言:很多父母会发现,自家的宝宝在外面和别的小朋友玩耍的时候,总是和孩子吵架,这可能是由于自家宝宝有性格的问题,那父母应该在平时怎么做才能培养宝宝的好性格,让宝宝不与别的孩子吵架呢,让我们一起来看看吧。
一、了解原因父母在孩子与别的小朋友吵架之后,不要先批评自己的孩子,应该先了解吵架的原因,也有可能是因为别的孩子做了一些不好的事情,这个时候如果父母先批评自己的孩子,就会让自己的孩子产生委屈的情绪,对于以后教育孩子是非常不利的。
二、不溺爱孩子有些父母在教育孩子的时候十分的没有原则,自家的孩子与别的孩子吵架,父母总觉得是别人的孩子有问题,去批评别人家的孩子,这其实是一种非常不正确的教育方式。两家的孩子吵架可能双方都有问题,这个时候父母应该心平气和的教育孩子,让双方孩子和解,而不是为自己的孩子辩解,而去批评教育别人家的孩子。
三、培养孩子性格很多孩子喜欢与别的小朋友吵架,就是因为自己的性格有问题,平时父母在教育孩子的时候太过急躁或是没有耐心,就会导致孩子的性格变得很急躁,与别的小朋友交流的时候,就很喜欢通过暴力解决问题,这样别的小朋友也会不愿意和自家的孩子玩耍,所以父母一定要注重培养孩子的性格,平常教育孩子的时候一定要心平气和的和孩子说话,让他们建立正确的是非观,不要总是对孩子使用暴力或是吼孩子,这样也很容易造成孩子内心敏感。父母也要注意给孩子足够的安全感,不让孩子受委屈,如果平时孩子和别的孩子吵架,父母也不要第一时间批评自己的孩子长时间,这样就会让孩子的内心非常敏感,不愿意与父母交流。
引言:如果家里面的两个孩子总是吵架,父母一定要观察孩子的情况。
一、家长应该怎么办?如果发现孩子总是吵架,父母要做的事情就是帮助两个孩子缓解情绪,不要让两个孩子吵架。孩子吵架会伤害彼此的感情,父母一定要知道要及时的去帮助孩子进行调节。如果两个孩子因为一件东西总是争吵不休,父母可以给两个孩子一人买一个,不要让两个孩子出现吵架的现象。孩子之间的友谊是非常好的,父母一定要及时的观察孩子的友谊,让孩子可以得到更好的发展,家长一定要细细的观察孩子。孩子在小的时候会有一些不舒服的现象,父母要及时的去调整孩子的状况,去帮助孩子养成一个好的习惯,不要让孩子出现这种情况。如果孩子小的时候经常喜欢吵架,父母一定要弄清楚孩子为什么会出现这种原因。
二、总结家长给孩子买玩具的时候不要出现偏心的现象,两个孩子一定要都有,这样两个孩子就不会出现吵架的现象了,不要去偏向一方。如果一个孩子总感觉家长偏向一方的话,孩子也会出现不好的情绪,也会适当的发泄自己的情绪,父母一定要知道自己的行为会不会给孩子带来伤害。有些孩子希望得到父母的关爱,父母就要把全部的精力放在孩子的身上,让孩子养成一个好的习惯,孩子在做事情的时候,父母一定要积极的鼓励孩子,帮助孩子养成一个特别好的习惯。家长不仅要做到循序渐进,还要帮助孩子养成一个好的习惯,让孩子可以积极的面对自己,父母一定要积极的调节孩子的情绪,去慢慢的帮助孩子,帮助孩子养成一个不错的习惯,让孩子可以得到更好的成长。
当孩子们在一起玩的时候,总免不了小吵小闹,甚至打起来。不管这些孩子们是亲生的兄弟姐妹还是只是普通的玩伴,都有可能因为小事情争吵和打闹,而且往往也会有人哭着告状。那么在这个时候,父母该怎么办呢?这是一个非常具有挑战性和艺术性的问题。简单来说,要具体情况具体分析。
1、不管什么情况,首先请保持你的冷静,如果有孩子受伤了,先处理孩子的伤,给予受伤的孩子安抚,千万不要羞辱他,比如“你看吧,我叫你别跟谁谁谁玩了,不听我的话吧就被打成这样了,真是活该!”。经常地这样地羞辱孩子,会严重地伤害孩子的自尊心,特别是在其他小朋友也在场的时候,从而导致孩子形成心理阴影,甚至害怕跟人交往,导致孩子孤僻,严重时甚至可能患上社交恐惧症或其他心理障碍。
2、其次,要先重点关注孩子的情绪感受,而不是事件本身。也许真实发生的事情很小,但你的孩子哭着跑来找你。此时,你首先要关注孩子觉得被欺负的委屈和痛苦的情绪感受,而不是呵斥孩子让孩子马上停止哭泣和追问孩子到底怎么了,被谁欺负了或者被打了哪里或者被抢了什么东西等问题,更不要看到孩子哭了就二话不说跑去打骂另一个孩子。因为这样做,很容易让孩子形成“我的感受不重要”的印象,这样会让孩子跟你沟通的大门渐渐关紧,在没搞清楚真正发生了什么之前,轻易去教训另一个孩子,不仅会伤害被你教训的那个孩子,还很可能让哭着找你求援的孩子形成依赖的心理,养成胆小怕事的性格。
3、不仅要关注来找你求援的孩子的情绪感受,还要关注没主动找你的孩子的情绪感受。要记得一个巴掌拍不响,大多数情况下孩子们之间的冲突是双方造成的,不要偏袒其中一方,即使是自己的孩子跟别人家的孩子起冲突,也不要不分青红皂白地就认为是别人家孩子的问题。孩子冲突时不需要大人来进行评判对错,孩子们的打闹其实也是他们沟通的方式,只要没受伤,作为父母不需要过分介入,只要关注孩子的情绪感受,并引导他们学会用语言表达自己的想法和感受进行沟通。如果是特殊情况,比如某个孩子确实是专门欺负另一个孩子的,那就需要你去跟那个孩子的父母谈谈,同时教会自己的孩子自我保护,尽量回避那个总是打人的孩子。
1、弄清楚事情的经过、起因
家长在介入孩子之间的矛盾前,应该先了解事情的起因以及经过,这样才能更好地为孩子处理冲突,化解矛盾,更好地明确谁是谁非。
若是家长不顾青红皂白地偏袒某个孩子,很容易让另外的孩子感到寒心。
而这种光明正大的偏袒很容易引来另外孩子的不满,不仅无法解决孩子间的矛盾,还为下次争吵、动手埋下了铺垫。
因此,家长在遇到争执的孩子时,应该公平公正地听完两个孩子讲解事情的经过,然后再考虑是否需要介入孩子的冲突中,若是需要介入,就需要从客观的角度上帮助孩子们化解矛盾。
2、要清楚到底该不该介入
若是孩子之间的冲突只是平常的打打闹闹、推推嚷嚷,这时家长可以任由孩子解决,这样不仅能让孩子锻炼与人交往的能力,也能帮助他们更好地成长。
若是一昧地介入孩子间的争执中,很容易让孩子养成遇事就找家长的心理,不利于孩子独立成长,更不利于孩子未来的人生发展。
家长在教导孩子时,要明确的告诉孩子不怕事,若是遇到其他孩子随意欺负自己时,也要大胆反抗,不能忍受对方欺负。
若是反抗不过,可以寻求家长的帮助,让家长帮忙找对方家长处理事情。如此一来,不仅能培养孩子坚强的性格,也能更好地帮助孩子成长。
若是孩子时常打架斗殴,那就需要家长紧急介入处理,还需要联系对方的家长,共同处理打架斗殴的事情。
若是孩子受伤严重,要及时将受伤严重的孩子送往医院治疗,再根据孩子受伤程度谈各种医疗费等等。
若是孩子伤势比较轻,也要将孩子送往诊所或医院消毒和包扎,以免病菌感染。无论如何家长在发现孩子受伤时,都要注重孩子的受伤程度,并和对方家长认真处理孩子打架斗殴的情况。
3、不偏袒任何一方
家长在解决孩子间冲突时,要懂得不偏袒任何一方,让孩子从各自的角度上讲解出冲突的经过,然后家长站在公平公正的角度上处理问题。
若是自身孩子有错,那家长要及时引导孩子赔礼道歉;
若是对方孩子存在过错,那么家长要为孩子讨要公道,这样才能为孩子树立榜样,也可以震慑对方不再随意地欺负人。
若是双方都有错,双方家长都应该对孩子进行批评教育,这样才能让孩子意识到什么是对的,什么是错的。
除此之外,还要定期对孩子进行家庭教育,这样他们才会成为遵纪守法的人。
4、引导孩子大事化了,小事化了
家长在介入孩子冲突,并化解二人的矛盾后,还应引导他们要大事化了、小事化了,要有一颗原谅他人的心。
若是一昧地将彼此之间的争执放在心上,很容易变得小鸡肚肠,也不利于两人之间的友谊,更不利于孩子三观的塑造。
人与人之间发生冲突是一种正常现象,如果彼此都能够接受最后的处理结果,也愿意原谅对方,那么成为朋友的可能性会很大。
5、若是孩子时常陷入冲突中,要警惕校园暴力
家长若是发现孩子时常陷入冲突中,就要开始警惕孩子是否陷入校园暴力中,可以通过孩子的言行举止调查,也可以推心置腹地询问孩子在学校的情况。
并告知孩子若是有任何问题,都可以向家长寻求帮助,家长永远是他们最有利的港湾。
总结
面对孩子出现冲突时,家长到底应不应该介入,这需要看孩子冲突的情况是大是小,有无介入的必要。
在介入冲突后,不应偏袒任何一方,应公平公正处理解决问题,这样才能让两方的孩子明白事情的对错,也能帮助他们更好地解决矛盾与冲突
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