理性看待孩子之间的矛盾
小孩子之间闹矛盾的时候,可能只是打闹,而成人之间的矛盾,可能就是打斗了。并且在很多时候,小孩子之间的出现矛盾与打闹,有可能是有游戏成分,也可能是孩子之间玩耍的一种方式,或者是孩子们不知道如何相处等原因导致的。
孩子们之间发生矛盾,其实并并不都是坏事儿,在这一过程中,孩子们其实是可以慢慢成长,提升自己人际交往能力的。如果这个时候,父母直接参与其中,并不一定是好事儿。
可能会让孩子们失去这次成长的机会,因为父母的参与,可能让两人的矛盾升级,父母的直接指导和干预,让孩子没有了思考的时间,没有了锻炼的机会。
因此, 对于孩子之间的矛盾,我们应该理性看待,父母不要胡乱参与,而是应该给予孩子思考、处理问题和解决问题的时间。
虽然孩子之间打闹,闹矛盾,会惹出孩子的眼泪,可能还会让孩子受一些小伤,但这些相比于孩子的成长来说,真的算不了什么。
在孩子打闹的过程中,孩子的运动能力会加强,同时也培养了孩子们的社交能力,让孩子们亲身感受到付出与回报、遵守游戏规则等社交原则。这对于孩子的成长是非常有好处的。
孩子与朋友间存在矛盾和吵架是正常现象,但如果这种情况频繁出现,就需要家长关注和介入了。以下是几点建议:
1倾听孩子,理解其情感需求。家长可以引导孩子在冷静的状态下,并设身处地的去了解问题的背景、原因和影响,同时提供给孩子温暖和情感支持。
2教育孩子如何沟通和解决问题。通过教育孩子表达观点方式,让孩子知道如何合理地表达自己的思想,同时也了解他人的立场。此外,教育孩子妥善解决争议的方法,例如找到矛盾的根源并说服对方等。
3带孩子寻求第三方的帮助。家长可以通过与班主任或老师进行沟通,寻求学校的帮助。此外,如果情况愈发严重,家长也可以将孩子送到心理咨询机构进行心理辅导和支持。
4培养孩子的社交能力。通过带孩子参加一些爱好活动,让孩子在一个好的环境中交朋友,培养孩子适应社交环境的能力。
总之,引导孩子学会冷静思考和合理沟通,培养孩子独立、自信和自立的优良品质是帮助孩子解决朋友之间的矛盾的关键。
首先,我会把已经吵架的两个孩子分开,避免冲突升级,和伤害到彼此。
然后尽量先安抚,帮助平复孩子的情绪,通常孩子动手后,不管是先动手的还是自保反击的,他们都会处于一个神经比较亢奋的状态中,此时什么讲道理什么沟通都是无效的,如果不先稳住孩子的情绪,场面会更混乱。
接着弄清楚吵架的原因,是因为玩具争抢?还是发生了什么别的矛盾吗?如果自己没注意到,可询问一下,语气和态度尽量保持平和。
如果是自己孩子的错,可以客观的描述一下刚才发生的事情,帮助孩子把此时心里的情绪说出来,带着孩子一同道歉,承认自己刚才的行为是不对的,自己为什么做了这样的事情,请对方原谅自己,或者说一下自己希望做点什么来弥补。如果是对方孩子的错,可以教孩子如何用语言或者其他方式来解决问题,而不是直接动手。
事后等孩子情绪稳定了,还可以在带孩子一起“复盘”,帮助孩子把事情的原因经过结果都好好的捋一遍,并讨论今后再遇到类似情况,能有哪些解决方案。
一般来说,两三岁的孩子对自己的行为是否会对他人造成伤害并没有意识,因此,大人应该时刻注意孩子的行为。
当孩子发生争吵的时候,暂且由孩子们自己去应对,有时候,他们的画风变得很快,上一秒还吵得面红耳赤,下一秒可能又乐呵呵地一起玩了。家长密切关注就行,如果升级为“动手”,立即把孩子拉开为好。
可以跟孩子聊一聊,在和朋友有意见分歧的时候,争吵、动手都不能解决问题,好好沟通才是正确的方法。小孩子之间吵吵闹闹很正常,但是要把握好度,这个时候家长的教育就起作用了。
找孩子了解吵架的原因: 小孩子吵架虽然是比较正常的,不过我们还是要拉孩子过来问问看原因,到底是什么造成的,也许事情没有我们想得那么简单,这样孩子也会对我们更有威严感。 同时问问看另外的小朋友: 有时候自己的孩子,也许会为了要让你偏袒他,向着她,说出来的事实也许并不真实,不妨问问看其他看到他们吵架的小朋友,看看他们是怎么说的。 安抚小朋友的情绪: 小朋友吵架之后心情肯定会很崩溃,所以我们首先要做的不是讨论谁对谁错,而是应该先把小朋友的情绪照顾好,不要让他们哭哭闹闹,恢复平静。imagepng 站在大人的角度来做出“裁决”: 小朋友安静下来之后,我们就可以站在大人的角度分析一下谁对谁错了,当然了,在和小朋友沟通的时候,说话记得要温柔一些哦,小孩子还在成长,难免犯点错也是在所难免的。 让孩子意识到错误: 要让犯错的孩子知道这样做是不对的,告诉他们应该怎么做,同时也不要过多的责怪,告诉他们谁都会犯错,只要这一次吸取教训,下次不会再犯同样的错误就好了。 培养孩子正确的是非观: 很多时候,我们的孩子不知道什么是对的,也不知道什么是错的,不知道什么话应该说,不知道什么话不应该说,作为家的,在平时的日常生活中,应该多进行教导。 引导孩子和更多的朋友相处: 同时,我们不要因为孩子跟其他小朋友吵架之后,就害怕孩子受到伤害,不让孩子和其他同伴一起游戏、娱乐等等,孩子需要有自己的社交圈,我们需要的是引导,而不是过度的保护。
孩子发生争执是避免不了的,家长该怎么处理呢?各位家长一定要牢记以下5条:1判断这是孩子间的“正常冲突”还是受欺负孩子的打闹很多是游戏的成分,他们会偶尔拉拉同伴的小辫子、拍拍他们的肩膀,但由于他们还不会控制这些动作的度,有时会造成一些伤害事件。平常家长可以提醒孩子,玩闹的时候不要动作过度,不要打到对方身体比较脆弱的部位,如眼睛等。但是如果孩子的玩闹没有造成安全事故,家长没有必要把孩子之间的打斗看得过于严重。2不要直接插手去警告对方或实施惩罚孩子之间发生争执,他们自己处理问题的过程,也是锻炼他们处理人际关系的过程。家长听到的可能是自己孩子的一面之词,对事情的来龙去脉不是太了解,如果直接插手,反而会让事情变得更麻烦、更复杂。3引导孩子找出解决问题的方法当孩子不知道如何处理与小伙伴之间的矛盾,向家长寻求帮助时,家长应引导孩子找出解决问题的方法,并且确定最终的解决方法时应遵循以下原则:如果事情较严重,应与老师和对方家长共同商量解决之策;如果责任在自己,应主动向对方道歉;如果责任在对方,应明确告诉孩子这是一种错误行为,以防止孩子模仿,并鼓励孩子心胸要开阔一些,不要斤斤计较;如果是原则性问题,要教育孩子学会用适当的方法争取自己的权益。4巧与对方父母沟通 鼓励孩子正常交往双方父母最好能诚恳地交谈,彼此谅解,友好地解决问题。孩子是最敏锐的观察者,父母的一言一行,孩子都看在眼里,并且在他们幼小的心里留下父母深刻的印象。友好地解决问题能使孩子受到感染,化干戈为玉帛,在成长过程中,不做“小霸王”。父母不要因为孩子间常发生争吵和纠纷,就限制孩子与同伴交往,要创造条件,鼓励孩子与人交往,让孩子在冲突和纠纷中获得体验,增长与人交往的经验。5
不提倡家长插手
但不等于家长就应该坐视不管
有些情况下,如孩子面临危险,或是和同学之间的矛盾长期得不到解决时,是需要家长了解、参与,并帮助孩子协调解决的。如果需要介入,也要记住放宽心态,抱着协助的态度,而不是主动地替代帮办。在孩子向你求助时,要问孩子:“你希望我为你做什么?”听取孩子的请求后,家长应该提供机会,让孩子体验一些积极的解决方案,例如“不打不成交”、“握手言和”等。
虽然不提倡家长插手,但不等于家长就应该坐视不管。家长要对孩子表达信任和提供支持,可以对孩子说“我相信你能想办法处理好这件事”,鼓励他们自己解决问题。
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