关于两个人吵架作文(具体写一个人的动作)

关于两个人吵架作文(具体写一个人的动作),第1张

关于两个人吵架作文(具体写一个人的动作)

在我上一年级时,我和我的好朋友吵架了,事情是这样的。

在一次上美术课的时候,我的好朋友向我借蜡笔,我非常爽快的借给了他。当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了,他就把一半还给我,另一半自己继续画。当我看到这一半蜡笔时,我心想:他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说,还把一半留下,才一半还我?我就过去瞟了他几眼,看到他还拿着我的蜡笔在画呢?还画得津津有味。此时我的心里特别难过,我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上?我就很不高兴地说:“你把我的蜡笔弄断了都不说,还留下一半在自己手上,我要你赔我新的蜡笔。”“赔就赔,有什么了不起的。”他大声说到。就这样我们打了起来,过后谁也不理睬谁。

放学了,我回到家里把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评了我,然后说:“你对同学要宽容,不能因为一点小事而吵架的。”听了妈妈的话后,我很后悔。到了第二天上学校,一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。

我们同学之间要团结友爱,相互帮助,化解矛盾。不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。

5写一个人的作文400字,要把那个人的动作、神

我的爸爸可潇洒了,他身高1米7左右,身体微胖,我觉得他穿西装最潇洒了,像个黑马王子。他的眼睛炯炯有神,戴着一个眼镜,显得文质彬彬,你别说,他还真是个硕士,我可羡慕他了。

小时候,爸爸教我儿歌"小兔子乖乖。"我也跟着唱"小兔子乖乖。"我们的歌声清脆悦耳。

自从我长大以后,爸爸不像小时候一样关爱我了,他变得严格了,让我整天写作业,还让我多背古诗,多读经典,我觉得现在的爸爸已不是原来的爸爸了,他让我读这个背那个的,我像到了书的世界一样。爸爸一进我的房间,看我呆愣愣的就问:"干什么呢?"我听到了爸爸的话就赶快写作业, 我说:"知道了,爸爸,我写作业。"我可是个听话的好孩子。

虽然爸爸现在对我严格,但他无微不至的关爱我。每次他打完我之后,都会自己偷偷的在一旁伤心,有时还趁我不在家时,在纸条上写"从此以后再也不打孩子"。还有一次是我生病了,那天,外面还下著雨,爸爸却全然不顾的把我抱到医院,爸爸把他的衣服都披在了我身上,但他被淋溼了。到了医院一量三十八度七,整整高了一度,我先化验血,结果我的血不正常,要输液。那时是晚九点,我输了两瓶,一直到了晚上十二点,爸爸一直在我身边,拉着我的手。

我想对爸爸说:"您辛苦了!"

用作文写一个人的心理、动作、语言

今天我学校的领导、老师和一些老师的孩子到丹东虎山长城旅游。我们是坐汽车去的。

我们到了长城的脚下,准备蹬长城。我们先通过过街楼的小道,到了观潮亭,顺着长城往前走。这时不知哪个小朋友提议,我们比赛蹬长城吧?大家都同意了。于是我们就快速地往上攀蹬。长城的最高点是山顶敌台,我们几个小朋友最先到达顶峰,开始向四面八方观望,看到西边是群山,彼此起伏好像山与天连在一起;北面是也是山;再往东面看是邻国朝鲜;最后向南看是来时蹬山的路,和我一起旅游的大人们都正在半山腰蹬长城呢?我们在最前面终于有了成功的感觉。

等所有人都到齐后,我们开始下山,笔陡的石阶只好慢慢地扶著拦杆下了,这真是上山容易下山难呀?下到底部就是帮山台了,在帮山台的平台上有两门大炮,在平台四周的护拦上插著朱字帅旗,在平山台的下面就是博物馆。

我们在这里玩了一会大家都到齐了进入博物馆参观,那里有秦朝、汉朝、明朝的历史。

通过这次旅游我学到了不少知识,知道很多的历史,以及和妈妈学校出去旅游的集体主义精神

4年级作文写一个人的两个方面

四年级写人的作文

篇一

我有一个很要好的朋友,他叫小宇,而且我这个朋友有两个特点,一个特点就是:他长得很帅气,算是我们几个伙伴当中最帅的一个;另一个特点就是,他很幽默,常常逗得我们开怀大笑。

第一个特点:长得帅

他的眼睛闪烁著希望的目光,好似已经看到了他的未来;一口洁白而又干净的牙齿,为他淡而又薄的嘴巴的嘴唇增添了不可缺少的作用与光彩;一双柳叶似的眉毛光荣的站在紧缩的眉头上“坚守岗位”,整个面貌非常的俊俏,我们都很羡慕他。

第二个特点:很幽默

有一次,我们在外面玩著,不一会他就回到屋里,这让我很好奇,我就跟着他,只见他拿起叔叔的电动剃须刀胡乱刮了起来,眉毛被“修改”了,我赶紧跑出来告诉我的小伙伴,他来了,我们便说:“太好看了你的眉毛怎么弄的”他一本正经的说道:“我这叫前无古人后无来者。”顿时我们都哈哈大笑。

通过我上面的介绍,你了解我这位朋友了么,他不仅长得很帅气,而且还经常讲一些幽默的话,逗我们开心,你是否也想和他做朋友呢

篇二

在生活中,有许许多多的人是值得我们敬佩的,有亲爱的爸爸妈妈,有尊敬的老师……而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。

那是一次,我和小伙伴们在街道旁玩耍,玩著玩著,我们又渴又累,于是到了附近的超市买矿泉水,一边大口喝着一边高兴地聊著。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔,一点也不在意。正当我们准备继续玩的时候。一位清洁工大妈拉着垃圾车走来,看到满地的水瓶无奈地叹道:“这又是谁乱扔的垃圾呀现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了,脸“唰”地一下红了,不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉:“对不起,大妈,那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临,不料大妈却微笑地说:“没关系,下次注意点,保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。这时,我仔细打量著这位大妈:长著一张瓜子脸,额头上有几丝皱纹,眼睛小小的,嘴巴变成了“月牙儿”。大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大,那么的亲切。

清洁工,虽然只是一个普通得不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。她们的那种默默奉献精神值得我们每一个人学习,是令我们每一个人敬佩的。

用细节来写一个人的某个动作

1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀著上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(摘自《背影》)

2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。”(摘自《红楼梦》)

3、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。(摘自《一夜的工作》)

4、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮著,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅著小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

5、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

6、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝著。

7、奶奶将右脚绷著,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷著的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

8、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

9、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬著身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

10、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

11、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜著,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

12、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发溼成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼著尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

13、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

14、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

15、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥著的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视著草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

16、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣著,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

17、他发现塘边的狗尾草上,正停著一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼,猫著腰,身子向前倾斜著,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着,弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴,一手掐住细线的另一端,放开蜻蜓,蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑,口里还大声嚷道:“我坐飞机了,我坐飞机了。”

18、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

19、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。

20、半夜三更的,刘爷爷手忙脚乱地把他家的电视机调到了最大音量。顿时,全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时,刘爷爷兴奋得挥舞著菸袋,瞪大眼睛,目不转睛地望着萤幕上的中国健儿,高兴得眉飞色舞,随手把菸袋往床上一扔,两手一拍大腿,由衷地赞道:“棒!精神!还是中国运动员精神!”

写一个关于描写一个人的英语作文带翻译不多于十句

Amy is my good friendShe is thirteen years oldShe is thin and tall She has long hair She has big eyes She is my clas ateShe likes drawing and swimmingShe is good at English and mathHer score is goodShe is kind of everyoneShe gets along well with my clas ates We all love her very much

关于写一个人的作文(长辈或素不相识的人)

捡 垃 圾 的 老 女 人

同乐中学 张燕

星期天,我正津津有味地啃著妈妈炖的药鳝鸡鸡腿。忽然听见竹林里有异样的声

音,难道是小偷?我悄悄一看,原来是一个六十来岁的背著筐子的老婆婆在那里

捡垃圾。我放心了,仍旧啃起鸡腿来。许是听见了声音,那老婆婆扭过头来了,

眼光一下落在了我啃著的鸡腿上,但很快又不好意思地扭开了,我甚至好像看见

她在吞口水。

怜悯之心顿时从我心里升起,她弓著腰,在肮脏的垃圾堆里捡起废报纸,抖了抖

,反手扔进筐子的影子,一下烙在了我的心里。我不由得想起了什么,转身进屋

,找了三个矿泉水瓶子和一些废报纸递给她,她用长满老茧且粘满垃圾的脏手接

了说:“乖乖,谢了啊!”我心里甜滋滋的。

过了一会儿,她背著捡的垃圾走了。我不知道为什么,突然想起了自己攒下的压

岁钱,跑进屋里拿来了钱。咦,好像还缺点什么?噢!对了,还缺一个鸡腿。一

会儿,我就拿着钱和鸡腿向老婆婆追去……

我看见老婆婆了,她在张大娘的柴房边上。我正要喊,可我一下喊不出来了。我

看见了肮脏的一幕:她——那个捡垃圾的老女人,正在“拿”张大娘鸡窝里的蛋

,一个,又一个!我不由得“啊”了一声,她听见了,转过头来,看了我一下,

摸了摸装在衣兜里的蛋,若无其事地走了。

我一下杵在了那里,觉得自己手里的钱、鸡腿好重,好重。

描写一个人的动作动作词不少于5个150个字

她拍案而起,青筋直冒,两腮通红,双眸沁含着晶莹的泪珠。颤颤的身躯,给人一种楚楚动人的姿态。窗外的惊雷,伴随风卷的雨。屋内的气氛霎时紧张到极点

希望可以帮到您

西游记写一个人的作文500

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执著,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执著、不畏艰险、锲而不舍的精神这着实是一种值得我们学习的精神再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!

关于调查一个人的作文

我似乎更喜欢两楼中间的大花园我迈著轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴

又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声在阳光下显得更加美丽

参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看

校园,美丽的校园,我爱你

对于很多小学生来说,写作文是最最难的事情,所以每每写作业的时候,小学生们都会把作文留到最后再写。

但是把作文留到最后写就能写好了吗?好像也并非如此,否则就不会出现那么多奇奇怪怪的小学生作文了。比方说下面这一篇小学生作文,虽然强行凑够了600个字,但是读起来却非常令人发笑,因为它简直像极了大型吵架现场。而最后的结尾,更是出乎了所有人的意料。

作文要求:某新生入校不久,一次上完课后,卫生委员对他说:“麻烦你打扫一下教室。”这位同学说:“对不起,我是来学习的,这种事我不会做。”对这位同学的话,你有怎样的感想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600个字的文章。诗歌除外,文体不限。

就是这样一道简单的作文题目,却难住了一名小学生。再加上这个作文还要求要写不少于600字,就更加让他为难了。所以为了完成这个600字的作文,这名小学生就想象了一个场景开始写了起来。

一开始还好,他按照作文提供的材料自拟了一个标题,《搞卫生》。然后又根据作文材料完成了作文开头,“下课了,麻烦你打扫一下教室。我是来学习的,这种事我不会做。”

再然后,这名小学生就陷入了自己想象的场景中。“搞卫生是每个人轮着来的,我不搞。你搞不搞,不搞;搞不搞,不搞”

这个画面感太强了,简直像极了一个大型吵架现场。然后这两个学生就这样一直吵了500多个字。反正就是“搞不搞,不搞;搞不搞,不搞”这样一直轮回了下来。

最后600个字终于要写完了,然后这名小学生又给这篇凑字作文写了一个令人出乎意料的结尾。“算了,说不赢你,你不搞就不搞吧!”

对于这篇小学生作文,网友们只能用一句“哈哈哈”来形容了。同时也有网友表示:难怪你当不上卫生委员呢,原来你连吵架都吵不赢。

其实很多小学生都讨厌写作文,因为他们不知道该在作文中写些什么。这其中的原因,一是因为他们没有足够的语言能力,二是因为他们还没有很多阅历,也没有认真观察过周围的生活。所以每每写作文的时候,他们就会感觉到无话可说,也就写不出作文了。

因此,要想培养小学生写作文的能力。家长第一要做的就是,多带小朋友到室外走一走,并引导他们多观察周围的事物,并发表自己的感想。第二要做的就是,让小朋友养成多多阅读的好习惯,因为大量阅读能够帮助他们提高语言能力。

最后,对于这篇强行凑够600字的小学生作文,你如何看?欢迎留言讨论!

吵架作文300字 篇1

 在一个天气晴朗的早晨,儿子和邻居家的小明一起玩打弹子的游戏。儿子说:“我先打弹子。”小明说:“凭什么你先,应该是我先。”“是我先”,“是我先”。儿子和小明你一句我一句地吵了起来。他们越吵越凶,最后打起来了。儿子被打得鼻青脸肿,小明的脸也被抓破了。

 儿子哭着跑回家找爸爸,把事情的经过讲了一遍。爸爸听了,火冒三丈,说:“走,找他们算账去。”爸爸正想找小明的家长,只见小明的爸爸也带着小明来找他们。爸爸和小明的爸爸一见面就吵了起来,爸爸说:“你这个没教养的家伙,居然教你家儿子打我家儿子。看,把我家儿子打得鼻青脸肿。”小明的爸爸也不甘示弱:“你才没教养呢,是你家儿子先打的我家儿子,还把我家儿子的脸抓破了。”“你家儿子先打的”爸爸说。“你家儿子先打的”小明爸爸说。他们俩越吵越凶,最后打起来了。

 这时,儿子和小明却和好了,正在一起讨论游戏的新玩法。儿子说:“我们石头剪刀布,谁赢了谁先打。”小明说:“好,一言为定。”他们开心地玩了起来。

吵架作文300字 篇2

 我在长江东路小学上学,我是2、4班的语文课代表,这个星期二我的好朋友班长周亚楠和班长朱玉菲班长吵架啦,第一节课下课的时候朱玉飞班长不小心把周亚楠班长的文具盒碰掉啦。朱玉菲班长赶紧把周亚楠德班长的文具盒捡起来并向周亚楠班长说‘‘对不起。’’周亚楠班长很生气,他不想和朱玉菲班长一起玩啦,于是周亚楠班长让朱玉菲班长陪她一个新的、并且对朱玉菲班长说‘‘我不想和你玩,朱玉菲班长伤心极了。朱玉菲班长第二天一早就把一个新的文具盒赔给啦周亚楠班长一个新的文具盒,朱玉菲班长还在新的文具盒里谢啦一张纸条,说‘‘周亚楠,对不起,我不是有意把你的文具盒碰坏啦,我们和好吧。’’周亚楠班长看过纸条都伤心的哭啦,第一节下课的时候周亚楠班长去找朱玉菲班长说‘‘我们和好吧’’周亚楠班长和朱玉菲班长在一起玩的很开心。

吵架作文300字 篇3

 在日本的一个小区里,有许多房子,其中有三座房子非常美丽,但它们总瞧不起对方。

 有一次,它们为了比美而发生了吵架。第一座房子说:“我们来一场比美大赛吧!”第一座房子刚说完,第三座房子就说:“比美,哼!一定是我最美,谁也比不过我。”“谁说的,明明是我最美,你看我,又高又大,全身都是金**,蓝色,白色,红色。所以你们都比不过我!”第二座房子争辩说。第一座房子听了他俩的话,顿时哈哈大笑,他说:“你最美,哼,我看你,全身都是颜色,还叫美?应该叫丑吧!你看我,身上只有白色和粉红色两种颜色,比你美多了!”两个房子听了,就不理对方了。第三座房子也不理他们了。

 随着时间的流逝,日本发生了地震,三座房子倒塌了,它们各自看着自己这副丑样,都羞愧地低下了头。

吵架作文300字 篇4

 不知道从什么时候开始,爸爸和妈妈的关系变差了,不像以前那样亲密了,他们总是为了一些鸡毛蒜皮的小事而吵得面红耳赤,动不动就打冷战,不再像以前那样关心我和妹妹了,我很伤心也很苦恼。

 直到有一天夜里,疲惫的我做完作业,正想倒在床上呼呼大睡的时候,爸爸妈妈的寝室忽然传来一阵怒吼声,我吓了一跳,连忙跑过去想一探究竟,我悄悄的将门打开一道小缝,偷偷窥视着里面的情况,只见爸爸和妈妈互相指着对方的脸,两个人又在为了我们学习上的事而发生了争执 ,早已没了以往的亲密,看到这幅景象,我眼中的光芒又暗了几分,我悄悄地将门轻轻地合上,一转头,眼泪便像断了线的珠子般滑下来,流到嘴巴里,咸咸的、苦苦的,比最苦的黑咖啡都要苦上几分。

 悄悄地回到我的房间,倒在床上,用被子捂着脸,失声痛哭起来,心里就像打翻了五味瓶一样,怪怪的,不知道是什么滋味。

 爸爸妈妈他们好坏,从来不知道想想我们孩子的感受,就只知道一味的顾着自己的感受,他们从来就不知道我们心里是多么的难过、伤心,他们每一次吵架,都在我的心上刻下了一道永远无法抹去的伤痕,很疼很疼。

 希望一觉醒来,他们能够和好如初……

吵架作文300字 篇5

 在我的记忆里,有一件事非常的`难忘,那就是上一年级的时候和朋友吵架,让我至今记忆犹新。

 我有一个非常要好的朋友,他的名字叫石轩瑞,我们每天下课都要一起玩。有时候谈论游戏,有时候玩枪战,有时候在操场你追我赶。真是开心极了。

 有一次我们俩在走廊中,一边走一边说:”玩什么游戏呢?”他说:“咱们俩玩迷你世界吧”。迷你世界是他最喜欢的游戏,又不是我的。我摇了摇头反对:“不应该玩复仇者联盟吗?”他看我没有同意,就坚持说:“应该玩迷你世界!”我有点生气了,凭什么听你的,就大声地说:“应该玩复仇者联盟!”突然间,他就和我吵了起来,声音越来越高,不只是谁先推了对方一把,我们接着就打了起来,一直打到了上课的时间,后来,谁都没有玩成。

 接下来几天,我都没有和他说话,我想:这又不是我的错,我不能向他认错。他也没有来找我,一到下课,我一个人孤零零的,非常难过。

 过了几天,他就好像变了一个人一样,一下课冲我说:“走,去踢足球去!”那一刻,我觉得开心极了。

 直到现在,石轩瑞还是我最好的朋友,我们的友谊也因为这次吵架更牢固了。

吵架作文300字 篇6

 今天是星期五,是我这个星期最不开心的一天。

 因为我和同桌吵架了。说真的,同桌的脾气还真是牛。我才说了她一句,她就发火了。我们俩吵个没完没了,结果打了起来,。

 刚开始只是我轻轻打了她一下,她也轻轻拍了我一下,可是打着打着,双方都发了真火。我一直在心里坚持说:“亮亮,你是男生,不可以败给一个女生。”

 我不管三七二十一,就踢了她一脚。可是这一脚踢过去,她一下子就躺下去,连说话的力气都没有了,我看是要完了。

 她还是不罢休,坚持着来打我,我说:“省点力吧,就你那花拳绣腿,根本打不过我的。”

 她以勉强的毅力,还是坚持打了我,嘴里还说:“我们女生是不会怕你们男生的。”我急火功心,一把把她按在地上。

 可想而知,我最终把她打哭了,旁边的人叫我不要打了,可我就是“左耳朵进,右耳朵出”。

 现在,我后悔了。同学间,应该“友谊第一”。我想说:“对不起!苏亚。请原谅我吧!我再也不会欺负你了。”

吵架作文300字 篇7

 有一天,小强来找他的好朋友小明一起玩。小明说:“不如我们去抓蜗牛吧。”于是,两个好伙伴兴致勃勃地出发了。他们来到了草坪上,开始寻找蜗牛。过了一会儿,小强看到了一个黑乎乎的物体,说:“那个东西是什么,小明,你去看看。”小明走过去一看,高兴地说:“我找到蜗牛了,这个东西就是蜗牛!”小明就把蜗牛给抓了起来。可是小强说:“是我先看到的,应该给我。”就这样,两个人你一言,我一语地争吵起来。

 吵着吵着,小强猛地抓住了小明的肩膀,扬起了自己的小拳头。小明也不甘示弱,狠狠地揪住了对方的头发,打了过去。两个人受到了对方的攻击,觉得很委屈,都哭着跑回了家。小明看到爸爸,把事情的经过原原本本地告诉了爸爸。

 爸爸一听,勃然大怒,拉起小明的手,就往外跑。在路上,遇到了小强和他爸爸,也是一副怒气冲冲的样子。“你是怎么教儿子的,那么没礼貌,随便乱打人。”小强的爸爸指着小明的爸爸说。“你儿子才不懂事呢,都把我儿子打伤了。”两位父亲相互指责,吵了起来。两个孩子站在一旁,静静地看着这一切。

 慢慢地,争吵变成了拳脚相向,两位父亲也大打出手。而此时,小明和小强早就和好如初,蹲在路边,玩起了小石子。

吵架作文300字 篇8

 三年级的时候,有一次我和金秋桐闹别扭了。

 那次在小饭桌的时候,我和金秋桐正在写作业,本来那天还是圣诞节,送了我们一人一支自动铅笔,金秋桐看见吕昕萦送她的自动铅笔不见了,就说:“陶昱葶,你干嘛拿我的笔呀?”我说:“这就是我的笔,怎么可能是你的呢?”“这就是我的。”金秋桐肯定的说。我们两个好朋友大吵了一架,谁也不理谁了。下午,我坐在座位上看书,我觉得很不高兴,但气慢慢地消了。我后悔了,不能那样做。我们是好朋友,记得那次去她家玩,她给我水让我喝,还让我吃她家的好吃的。她来我家的时候,我还拿出我最喜欢的玩具给她玩,我还喜欢她认真学习的态度。啊,要是我没有跟她吵架那该有多好。但是,要我向她认错,她会不会瞧不起我呀?我用眼角偷偷地看她,见她很认真地在看书,大概是因为没有小伙伴陪她玩的缘故吧。想到这里,我觉得金秋桐很可爱,心里暗暗说:“去向她道歉吧”,可是“你能原谅我吗”这几个字怎么也说不出来。后来,我主动向金秋桐说了心里的话。

 最后,我们俩又成为了好朋友,她的笔丢了,我还把我的笔送给了她。

吵架作文300字 篇9

 “绝交!”“绝交就绝交!”我和好朋友就这样吵架了,发誓永远不和对方说话。

 事情发生在一个月前,那是一次考试,成绩下来了,老师让我们改错。可是我的好朋友丽丽还是有道题不会改,她想看一下我的卷子,我说:“等我改完这道题,就给你看。”可是丽丽已经等得不耐烦了,猛地一下伸手抢我的卷子,我顺势用胳膊一压,只听“嘶啦”一声卷子被撕破了。她慌了,把手缩了回去,我生气地说:“看吧!你撕的!”“什么嘛,明明是你自己撕的。”丽丽撅着嘴不服气地说道。就这样我们你一言我一语地吵了起来,所以就发生了前面的那句对话。最后,我伤心地看着我的卷子,哭了。

 回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“好朋友之间不能因为一件事闹矛盾,只要你们多一点沟通就可以了。”第二天,我用妈妈告诉我的方法对丽丽说:“对不起,我们和好吧?”丽丽说:“是我不对,我应该向你道谦歉,请你原谅。”妈妈的办法果然有用。

 我们又成了以前的那样无话不谈的好朋友了。

吵架作文300字 篇10

 公开课的那一天,我和同桌发生了一件不愉快的事情。

 第三节课英语课下课的时候,我看到我前面的小李同学桌子上有一本故事书,我就向他借过来看了看,正当我看的有趣的时候,我同桌小卢同学走了过来,瞪着眼凶巴巴的对我说:这不是小李同学的书吗?你没有经过别人的同意就随便拿人家的东西,给你扣分。她说话很快,就像放鞭炮一样劈劈啪啪响,我气的满脸通红地说:你凭什么随便扣我的分?你是中队长就了不起吗?我们俩就这样你一句我一句的争吵起来,吵得面红耳赤,活像两只好斗的公鸡。同学们都围了过来,教室里顿时像炸开了锅似的。突然,小李同学过来了说:小卢同学,你误会了小辛同学了,是我借他的书。小卢同学这才明白误会我了,她羞愧地低下了头,对我说:对不起。

 虽然我和同桌这次发生了一点小矛盾,但事情解释清楚明白以后,我们依然是好朋友。宽容别人也是一种美德!

相信大家都写过作文吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是我收集整理的以吵架为话题的作文(通用10篇),希望能够帮助到大家。

以吵架为话题的作文1

上周,我跟人吵架了,吵架的对象是我的妈妈。

周末,吃过晚饭,我不用读书,不用写作业。可以玩我期待的乐高拼图了,我关上门在房间里认真地拼装起来。关门的时候,妈妈还嘱咐我,一定要按说明做。

终于有时间玩拼图了,我打开盒子迫不及待地拼了起来。好不容易拼成它大概的轮廓,却怎么也拼不下去了,这时我才想起没有按妈妈说的话看说明书。我仔细地看了看拼装说明,图形不是我那么拼的。我一下子心情变了,又急又气,一把把乐高推到了一边。

妈妈听到动静,推开门进来一看,马上明白了了,埋怨我:“妈妈的话你怎么老不听呢?做事总是这么毛躁,长大成什么样?”我大喊起来:“你不帮我也就算了,还嫌我浪费时间,我自己的时间,我想怎么玩就怎么玩。”

妈妈怒了,说道:“时间是让你用来这么浪费的吗?你已经五年级了,不是两三岁的孩子,不知道一寸光阴一寸金的道理吗?”

妈妈这样吼我,我心里更觉得委屈了,质问妈妈:“你就没有浪费时间的时候吗?你没事就玩儿手机。”

妈妈气得不说话,一转身走了。

不大会儿,爸爸进来了,对我说:“自己的事情自己做,做不好从自身找原因,男子汉拿别人撒气算什么本事。”我关上房间的门,谁也不理也不说话。其实我已经知道错了,就是不愿意承认。

第二天早上,妈妈没有叫我起床。我听到妈妈在厨房给忙着做饭,可是我不知道怎么向妈妈道歉,就赖着不起床。

等妈妈走后,我赶紧起床,看到桌上给我准备好的早餐,我心里难过极了,给妈妈发了一个微信:“妈妈,对不起,我错了。”

以吵架为话题的作文2

在我的生活中发生过许多令我难忘的事,但是最令我记忆犹新的还是三年前我和好朋友吵架的那件事。

那是在我上一年级时候的一天上午,只听见“叮铃铃”,下课铃声响起,同学们像出笼的小鸟一样,冲出教室。我也同几个号朋友一起拿着皮筋出去玩。我们先分组,我和宋伊晗一组,张钰茜和沈君桐一组。我们组先跳,我当领跳,宋伊晗当跟跳,我首先抬起双腿跳到了第一根皮筋上,宋伊晗也跟着跳上来。

可是,跳到后面的时候,我本来应该直接跳到另一边,但我却踩了一下中间的皮筋才跳过去。结果,被沈君桐发现了,她大声说道:“你跳坏了,跳坏了,快下来!该轮到我们跳了。”我着急地说:“哪有?哪有?我才没跳错呢!”于是我俩便吵了起来,直到吵得面红耳赤,唾沫横飞。正在这时,上课铃响了,我们急忙收拾好皮筋,气呼呼地回班了。

坐在座位上,我想了好半天,心里觉得很不安,也很后悔,唉!真不该因为这么点小事根沈君桐吵架,更不该不遵守游戏规则。这时,我用余光瞟了沈君桐一眼,她发现我在看她,就使劲瞪了我几眼,然后把头扭了过去。越是这样,越使我想起我俩每天在一起开开心心地玩,高高兴兴唱歌时的情形。可是要让我先跟她道歉,还是有点儿不好意思。我被这件事困扰着,老师讲的课我一点也没听进去。终于挨到下课,沈君桐这时却坐到了我旁边来,用手拍拍我的肩膀,诚恳地对我说:“咱们和好吧!”我说:“行,太好了!”放学后,我俩手拉手,肩并肩,一起快快乐乐地回家了。

回到家,我把事情的来龙去脉都一五一十地讲给妈妈听,本想让妈妈高兴一下,谁知,妈妈却把脸一沉,严肃地对我说:“做错事没关系,关键是敢于承认错误。”我听完点点头。

通过这件事,让我懂得了同学之间要学会宽容,互相谅解,而且做错事要勇敢地承认错误。

以吵架为话题的作文3

今天爸爸妈妈吵架了,我不知道是为什么,我听到他们在客厅吵得很大声,我被吓到了,我从房间出来,就看见他们在争吵,你一句我一句,听起来谁都好像有理,谁都不退让,我一直站在旁边,我不知道怎么帮,我在纠结,要不要给外婆打电话,让老人家来劝一下也许管用,正在我还在犹豫打不打电话的时候,就看见妈妈拿起遥控器就朝爸爸扔过去,爸爸躲开了,妈妈见没打着,就又随手抓起一样东西要扔,我立马跑过去,想拦住妈妈,结果我跑得太快,妈妈没注意,不小心把我的鼻子打出血了,我哎呀一声捂住鼻子,爸爸妈妈看见我手上有血,就知道是流鼻血了,都过来说要处理,我跑开了,我捂着流血的鼻子说:“你们不吵架我就给你们处理。”

当时还真是有些疼,但是我怕他们帮我处理完鼻血之后又吵,我才这样说的。

妈妈都急得要哭了,她从来都不舍得打我,这次把我鼻子打出血了,她一定很难过,妈妈急着说:“不吵了不吵了,快给我看看,要不要紧。”爸爸也附和的说不吵了。

我觉得他们应该不会骗我,就让他们拿棉花帮我处理,血止住了,也没什么大碍,就这样,之后没见他们再争吵了,只不过好像还不太想理对方,真伤脑筋啊。

以吵架为话题的作文4

好几天了,上学放学我都是一个人独来独往,心里总觉得空荡荡的,少了什么。以前,都是程程和我一起,一路上有说有笑,可是最近,我们吵架了。

程程和我是一起长大的朋友,我们住在同一个小区,又在同一个学校上学,我们一起玩耍,一起学习,是最要好的朋友。那天,程程和我一起走在放学路上,我一边走,一边构思付老师布置的作文《难忘的一件事》,不知道该怎么写,心里烦躁急了。突然,一直想和我说话的程程从书包里拿出一个变形金刚,让我看他新收到的生日礼物。我心里正着急呢,作文一点头绪也没有理出来。

“给你先玩一会儿。”说着他就将变形金刚递给我。

“别烦我了,我正在构思作文。今天不能按时完成作业,周末就不会带我看**的。”我皱了眉头,白了程程一眼。

“装模做样,构思作文也不差着一时半会儿,别装样子了,你不是最喜欢变形金刚吗?”程程说着,将变形金刚往我手里塞。“

“你怎么说我是装样子,当着这么多人,你说我装模做样,不要理我了。”我朝他吼了起来。

听到这话,程程收起变形金刚,放进书包,悻悻的走了……

一连好几天,程程没有来找过我,我心里开始不安起来,因为这么一件小事和朋友吵架,真想去找他,和他重归于好,但是主动去找他,太没面子了。我总是避免和程程见面,无精打采的过了好多天。

周五晚上,程程和我还是碰面了,他是我是书法课的同桌。我将书法包翻了个底朝天,怎么也找不到毛笔了,看着大家都在写,我急得浑身发热,汗水都滴了下来。

“给,我恰好多带了一支。”一支笔递了过来,放到我的手上,原来是程程,他眯着眼睛,朝着我笑。

“谢谢,上次是我不好,这几天一直希望你来找我,我们还是好朋友吧?”我接过毛笔,问他。

程程点点头,说:“当然,你是我最好的朋友,吵吵架算什么?”

是呀,还有什么能比友情更宝贵,我应该多一份宽容保护好友谊。这就是这件事对我的启示。我和程程恢复了旧日的友情,这件事让我长大了。

以吵架为话题的作文5

我、许悦和王尧颖是邻居,也是好朋友。我们三个人每天开开心心地一起写作业,一起逛街,还一起做运动。我们的关系简直比亲姐妹还要亲。

但是有一天,我们又聚在许悦家写作业。这时,我去洗了一个苹果,回来时,看到许悦和王尧颖在吵架。一问才知道,原来是尧颖不小心把墨水碰倒了,而墨水又刚好倒在许悦的衣袖上。要知道,许悦今天穿的,可是她最喜欢的衣服啊!虽然,尧颖已经向许悦道过谦了,但是许悦依旧不原谅她,不仅吼她,还要她赔自己一件新的。因此,许悦和王尧颖就吵了起来。我劝哪边都劝不好,两边都是逞强好胜,不管劝谁谁都不服输。

尧颖回家后,我问许悦:“你真的不跟尧颖和好吗”许悦一脸为难地说:“我是想道歉,刚才我真的觉得我太任性、太冲动了,我应该道歉,可是,我拉不下脸面啊……”我若有所悟地点点头,去了尧颖家。

一到尧颖家,我就急匆匆地问:“尧颖,你想跟许悦和好吗”尧颖点点头:“嗯,我弄脏了她爸爸从欧洲给她带回来的衣服,我应该赔钱,还要非常诚恳地跟许悦道歉,但是,这样好丢脸啊。”我听完,捂住嘴,偷偷地笑了。

第二天,我把许悦和王尧颖一起约到我家,我对她们两个说:“你们心里其实都想跟对方和好,但是却张不开口,都是怕丢脸。其实,一声‘对不起’没什么不好意思的,你们说呢”她们俩听完后相视一笑,郑重其事地向对方道了歉,又和好如初了。

其实,朋友们之间所谓的“吵架”只要一句诚恳的道歉就可以化解的。

以吵架为话题的作文6

在小主人苗苗的文具盒里,住着橡皮、铅笔盒转笔刀三个好朋友。

有一天,铅笔说:“兄弟们,咱们来比一比谁最漂亮?”橡皮和作业本异口同声地说:“哼!比就比!”铅笔说:“你们看看我,多苗条啊!身上印有各种花纹,还穿这一身绿大褂,要比漂亮,我数第一!”铅笔扬起头说。“我也不例外,瞧瞧,我的皮肤很白,还能散发出香味,小主人还叫我白雪公主呢!”橡皮不紧不慢地说。作业本气冲冲地说:“铅笔直直的像棍子,橡皮软绵绵的太没骨气了!你们看我,造型方方正正的,上面还有漂亮的图案,再说要不是我,你们能在哪里用得上呀,难道在墙上,难道你们不怕铅笔头断掉,橡皮变黑吗?所以说我才是最漂亮,最实用的。”他们各自认为自己才是最漂亮的,就这样争吵起来。

第二天,小主人写作业时,铅笔字怎么也写不到作业本上去。作业本说:“我才不让铅笔在我洁白的身上写字!”小主人只好从换了一个本子。小主人一不小心,写错了字,她拿起橡皮,一个劲的擦,还是擦不干净。橡皮火冒三丈:“我才不给铅笔擦屁股呢!”小主人只好把字划掉。

老师一看,作业本上全是错别字。小主人被老师狠狠地批评了一顿。

橡皮、铅笔和作业本心里都很难过。铅笔说:“我们和好吧!要不小主人还会为写错别字被老师批评了!”

从那以后,小主人写错了字,橡皮勇于献身帮小主人擦。其他作业本没了,作业本挺身而出,让小主人用。

橡皮、铅笔和转笔刀又是好朋友了。

以吵架为话题的作文7

在我上一年级时,我和我的好朋友吵架了,事情是这样的。

在一次上美术课的时候,我的好朋友向我借蜡笔,我非常爽快的借给了他。当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了,他就把一半还给我,另一半自己继续画。当我看到这一半蜡笔时,我心想:他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说,还把一半留下,才一半还我?我就过去瞟了他几眼,看到他还拿着我的蜡笔在画呢?还画得津津有味。此时我的心里特别难过,我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上?我就很不高兴地说:“你把我的蜡笔弄断了都不说,还留下一半在自己手上,我要你赔我新的蜡笔。”“赔就赔,有什么了不起的。”他大声说到。就这样我们打了起来,过后谁也不理睬谁。

放学了,我回到家里把这件事情告诉了妈妈,妈妈批评了我,然后说:“你对同学要宽容,不能因为一点小事而吵架的。”听了妈妈的话后,我很后悔。到了第二天上学校,一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。

我们同学之间要团结友爱,相互帮助,化解矛盾。不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。

以吵架为话题的作文8

今天,我和爸爸吵架了,因为我写大字的时候写得很累,完成任务后,不想多写一张。

爸爸说:“多练一张可以加深印象,还可以让老师给你加分,真是一举两得呀!”我跟爸爸说:“老师只叫我们练五张,凭什么我要多写呀?”爸爸说:“这一张要练的几个字我都起字头,怎么样?”我本想休息一下,现在又要多写一张,我就带着不高兴、不耐烦的心情写了一张。爸爸看后说:“不高兴的时候是写不好的,这一张要重写。”我一看,还真是写得不太好,只好认真地又写了一张。

爸爸说:“这就对了,写完大字,不但超额完成了任务,又可以自由安排自己的时间。这样既增长了技能,又玩得开心,何乐而不为呢?”

完成作业,我的心情格外轻松,我也明白了爸爸的良苦用心。我高兴地笑了,爸爸也笑了。此后,我每次的书法作业都坚持多练一张,书法水平有了明显地提高。

以吵架为话题的作文9

今天我和小燕吵了一架,并不是因为她语、数、英三科都得了满分,我羡慕她。

早读课的时候,我正在预习课文。坐在旁边看我预习的小燕,突然碰了我一下我的手。我生气了,骂了她一句。

她只是微笑着对我说:“对不起,我不是故意的。”说完,唱着小曲回她的位置去预习课文了。

我本来会相信她的,可是她的笑让我起了疑心。心想:“不就是三科考的了满分,有什么了不起的!”于是,我就想报复她。过了一会,我也故意地碰了一下她的手,把她的课本也弄脏了。然后,就学着她的样子跟她道歉。

小燕气的都快要哭了。“你这一定是故意的。”说着,她举起手来。这时,正好被老师看见了,小燕连忙把手伸回去,说:“放学后,我在学校门口等你!”

我觉的很不安,气几乎也全消了。我很后悔那样对她。小燕是个好人,我相信她一定不是故意的。我想起上次去她家玩儿,她帮父母亲干家务活,还帮助别人扔垃圾。打水……这么多活儿,再脏,再臭,她也是心甘情愿去干。却没听说过一声“累”“疼。”还想起她来我家的时候,我们全家都诚心诚意欢迎她,母亲又是那么喜欢她的种种行动。啊,要是我没有骂她,没有做对不起她的事多好呀!我又记起母亲“应该知错就改”的话来。但是,我要向她承认错误,我觉得太丢人。我不时用眼角看她,见她的手上有一颗颗水泡,大概是洗多东西的缘故吧。想到这里,我觉得小燕很可爱。心里暗暗说“去向她认错吧,或许可以改变她对我的看法。”可是“对不起,请原谅我”这七个字,我怎么也说不出口。

上课到了,毕竟心里有事,老师讲的课,我右耳进,左耳出。

终于挨到了放学,我独自在路上走着,听见小燕从后面跟上来。我手里拿着书等她,她走近了我,我举去书本……

“不。小悦!”小燕笑着推开书本,温柔地对我说:“让我们重新做回好朋友吧!”

我呆住了,小燕用手拉着我的手。

“以后我们再也不吵架了,行吗?”

“嗯,,再也不了,再也不了!”我回答。

就这样,我俩又成了一对好朋友。

以吵架为话题的作文10

在我生命中有许多重要的人,比如:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶等等等等,而她是我一生当中最想要珍惜的人。

每次放学的时候她都会陪伴我,我们一起哭,一起笑,一起打闹。在我觉得伤心难过的时候,也是她安慰我。

那天,我们一起玩游戏,她不小心把我的“道具树林”给破坏了,我一气之下也把她的“竹林”破坏了,当时我们都认为是对方的错,这件小事成了我们关系破裂的原因。

第一次和朋友闹矛盾,我挺不习惯的,即使在上学的时候看到了对方,我们也互不理睬,我的心里十分难过。虽然我们不再跟对方说话,但是我们依旧在关心对方的生活。

突然有一天,我看见她和另外一个小朋友一起玩耍,而且那个小朋友还是我们曾经共同的“敌人”。我的心里很不是滋味,很愤怒,也很难过,我决定再也不和她玩耍了。

时间一天天过去,我发现其实我们私下里仍然在意着对方。终于在四个月之后,我们决定和好如初。

我们约定好了,要做一辈子的好朋友。

关于吵架作文1

 星期六,我去华师学画画,画画班上有两兄弟,可是,就是这一场吵架,让他们成为了仇人。

 哥哥想把弟弟的国画纸上的石头涂上黑色,无意中把弟弟的纸滴上了一点黑色的墨汁,黑点一下子散开了,一张国画就这样被毁了。弟弟立刻破口大骂:“你这哥哥!我又没让你帮忙!你搞什么鬼!”说完,他往哥哥的纸上点了一点墨汁,哥哥也不甘示弱,和弟弟吵了起来,张老师急忙把他俩分开,责备了他们一顿,下面的同学议论纷纷,说他们不应该吵架。我想:为什么他们不说几声对不起、句安慰话?为什么他们偏偏要说出这种恶心、令人非常厌恶的话出来呢?他们为什么要用嘴巴来打架?我真不明白。后来,弟弟无论听到哥哥说的什么,就挖苦哥哥,哥哥也会奋力反击。最终,没有谁去理他们。

关于吵架作文2

 今天晚上,妈妈正在洗澡。

 因为妈妈叫了我好几遍,我也没有来哦!所以,妈妈很生气,就不叫我了,而且,也很生气,就不管我了。

 我过了一会儿才来,妈妈就对我不理不睬的,我很生气,就对她大吵大闹的,妈妈也很生气。

 又过了一会儿,妈妈去忙工作上的事情了,突然,来了一个电话,妈妈要谈工作上的事情了,她说一句我说三句,我一直在举一反三,让他老是听不到对方的话。这时候,妈妈突然大吼一声,干啥类,鞍?把我吓了一跳,我一句话也不敢说,下的我呀,心斤肉条的,我连大气都不敢喘了。

 闹到最后,我上床了,我边哭边睡,先是爸爸来看我,爸爸对我说:“我从来不跟她斗嘴,因为我斗不过她,所以我不跟她斗嘴,”我一般都是跟她打架。

 又过了一会儿,我都快睡着了,妈妈进来了,为什么他进来了呢,因为她实在不发信啊,她是来看我的。妈妈其实对我也挺好的,它只是为了我,我也很爱她。

 最后,我们又和好了,真幸运呀!

关于吵架作文3

 今天,我和宁纯发生一个小矛盾,事情是这样的:科学课要用到土壤,可我没有带,所以我向宁纯借,她答应了,刚好上这节科学课时,宁纯所在的舞蹈组临时要取排练,所以她没上科学课。

 科学课上,我不知该不该拿土壤,可是我看见其他组都在做有趣的实验,是用土壤培育花朵,我想刚才已经跟宁纯说过,向她借土壤,我就先把土壤拿来做实验,再跟她说一下,我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了,就在这时,舞蹈组结束排练,宁纯也回来了,宁纯看见我拿着她的土壤,她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说:“土壤的事下课再说。”

 下课了,铃声一响,宁纯就问我为什么不经过她的同意就动她的土壤,我说:“课前我已经经过你的同意,再说,如果我干等的话一是被老师批评,二是我们组会落后,你说我该怎么办?”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过,“再让我们重归于好吧!”我伸出友好的手说,“好的!”她高兴的说。从此,我们变成一对更加形影不离的朋友。

关于吵架作文4

 三年级的时候,有一次我和金秋桐闹别扭了。

 那次在小饭桌的时候,我和金秋桐正在写作业,本来那天还是圣诞节,送了我们一人一支自动铅笔,金秋桐看见吕昕萦送她的自动铅笔不见了,就说:“陶昱葶,你干嘛拿我的笔呀?”我说:“这就是我的笔,怎么可能是你的呢?”“这就是我的'。”金秋桐肯定的说。我们两个好朋友大吵了一架,谁也不理谁了。下午,我坐在座位上看书,我觉得很不高兴,但气慢慢地消了。我后悔了,不能那样做。我们是好朋友,记得那次去她家玩,她给我水让我喝,还让我吃她家的好吃的。她来我家的时候,我还拿出我最喜欢的玩具给她玩,我还喜欢她认真学习的态度。啊,要是我没有跟她吵架那该有多好。但是,要我向她认错,她会不会瞧不起我呀?我用眼角偷偷地看她,见她很认真地在看书,大概是因为没有小伙伴陪她玩的缘故吧。想到这里,我觉得金秋桐很可爱,心里暗暗说:“去向她道歉吧”,可是“你能原谅我吗”这几个字怎么也说不出来。后来,我主动向金秋桐说了心里的话。

 最后,我们俩又成为了好朋友,她的笔丢了,我还把我的笔送给了她。

关于吵架作文5

 “六一”儿童节那天,孩子们都出去玩了,正当文具们闲着没事干的时候,不知谁说了一句:“到底谁对小主人来说最重要?”于是,文具们纷纷吵了起来。

 书本首先发话了:“你说你们,竟敢跟我比重要性!谁都知道,我身上全是知识。没有我,小主人还怎么学?真是!”

 一些笔插话道:“哼,你算什么!我们可是小主人写字的必需品。要是没有我们,小主人怎么写字?难道用木头写?哈哈!”

 橡皮不满地说道:“你真是个自大狂!你也不想想,要是没有我,你不就害得小主人走进‘错别字监狱’了吗?你再瞎说,我把你身上擦光!”

 笔芯说道:“是啊!要是没有我,你一个壳儿有什么用?只能当废品卖了!哈哈。”

 尺子在一旁说道:“你们都说错了!要是没有我,小主人画线就会画得歪歪扭扭,丑死人!”

 你说这些文具中谁最重要呢?

关于吵架作文6

 上二年级的时候,我和弟弟发生过一次争吵。

 那一天晚上,我正在写作业,弟弟对我说:姐,陪我去拿个苹果吧!我说:你自己不会去吗?弟弟小声说道:姐姐,你就陪我去吧!我不敢!我生气地说:烦人,滚!弟弟一听,开始哭了。我怕妈妈骂我就连忙对弟弟说:行了,行了,别哭了好吗?我陪你去啦!话音刚落弟弟就高兴的说:嗯,这还差不多!我一边走,一边说:烦人,自己不会去,非得让我陪你去,哼!到了奶奶屋,我让弟弟去拿,弟弟却坐在沙发上一动不动,奶奶只好去拿了。我怒气冲天地对弟弟说:嘿,你这人怎么这样啊!自己来这个屋拿苹果,却让奶奶去给你拿。弟弟没有吭,拿起苹果就走了。到了我们屋,我很后悔,不该那样对弟弟,毕竟他还小。想到这里,我觉得弟弟很可爱通过这件事,我知道了:弟弟有什么困难,姐姐就应该帮忙!

关于吵架作文7

 生气时,我一定会大吵一架,吵架也会火力全开的把对方骂的发狂,而我呢,就是气的面目狰狞、面红耳赤,所以我看到别人都是爱理不理的!

 吵架过后,对方输了,但还是死不认错,我也是印象深刻,过了一个月也忘不了,几天后他自己吞吞吐吐来跟我道歉,但我还是炮火猛攻,从那天起,他就不敢来惹我,因为他知道我的怒吼有多大声了!因此让我感到很得意,只要他再跟我吵的话,我一定会变成拳击手把他打成“猪头”才甘愿。

 吵架完,我不会觉得“对不起”别人,但我有说出伤人的话,把别人吓到哇哇大哭或是发抖,每次别人哭的时候,我就想,我怎么会骂出这种话呢?我非常的后悔,只好垂头丧气的到房间了。吵架时,我会去打电玩让我心情降下来,我下次不想再和人吵架,为我失去了很多好朋友。

 吵架是一件很伤喉咙的事,有时也会有伤人喔!

关于吵架作文8

 “阿嚏”、“阿嚏”,我躺在自己的床上,脸色苍白,感冒了,而且还在发烧,这件事还得从昨天开始说起。

 在昨天,我正在认真地做作业,突然,老妈要我去买一瓶酱油,我二话不说地答应了,看看外面晴空万里,丝毫没有下雨的样子,于是我拿起钱,刚准备高高兴兴地出去,这时,爸爸抓住了我的手说:“待会儿可能会下雨,还是带把伞去吧,以防万一!”我立刻分辩:“老爸,哪里有雨呀!一切正常,反正去去很快的!两分钟就够了!”这时,站在一旁的老妈说话了“儿子,听爸爸的!”。我有点生气,脸变得十分红,双眼狠狠地瞪着老爸,这下老爸火了,好似一头发怒的狮子,一掌打过来,我脸颊顿时火辣辣地疼,一气之下,我拿起钱就走。

 出去没多久,天突然乌云密布,起初是小雨,后来就下起了倾盆大雨,等我回到家里,已经成了一只落汤鸡,老爸老妈见了立刻把我扶回房间,换下湿衣服,可不幸我还是感冒了。

 真是应了一句话:不听老人言,吃亏在眼前。下次我再也不敢不听老爸老妈的话了。因为,他们爱我。

关于吵架作文9

 早上上学我迟到了,原因是早上起床后跟爸爸妈妈吵架了。早上我还在睡觉时被爸爸叫醒了,爸爸说快点,7点20分了,等下要迟到了,边说边帮我穿袜子,可是他弄得太急了把我脚弄疼了,我就发脾气了,然后爸爸妈妈都来批评我了,说帮我忙我还生气,我说怪爸爸叫我太迟了,他们俩就都走出了房间不帮我了,我越想越难受就哭了起来,妈妈不安慰我,还说叫我打电话给叶老师今天不要去上学了 ,考试也别考就抱个鸭蛋回家吧!哼!真气人啊!后来我穿好衣服去刷牙,牙膏一下子挤得太多了,叫妈妈过来,她也不过来,而且又批评我,让我自己的事情自己干。本来昨天是感恩节,我画了幅画准备送给妈妈的,跟妈妈吵了后也不想送了。

 晚上妈妈来接我时,我已经想通了,我以后不这样子不讲道理了,希望妈妈也不要再这样严肃了。

关于吵架作文10

 吵架是什么,吵架是种可以破坏朋友之间的关系,吵架是什么?吵架是可以断绝关系的一种方法。

 今天天阴沉沉,乌云没有一丝空隙是白的。整个天就一片乌青色。树枝直插云霄,天好像要塌下来。那么坏的天一定有不好的事发生。

 下午第二节下课时,我上完厕所回来,我发现贾舜满站在口哭哭啼啼的,泪水都快流尽了。我们班长闫子轩发现了,健步如飞地跑到了贾舜满旁边安慰到:“满别哭了,男子汉大丈夫,别哭。那你告诉我是谁招惹你了,你告诉我,我去找他评理去″。这时大家议论纷纷,我想:“这是谁招惹他了,他平时不会哭的"。我想来想去,我的头脑里出现了许多人物。最后我想到一个能够招惹贾舜满百分之九十九点九的人。此人就是我们班的大将军一一贾德鉴,他也是与贾舜满接触最多的人。

 我对轩和康说:″有可能是贾德鉴吧″。我们把贾德鉴找来而他还理直气壮地说:“神经病吧,这是我的事,关你们什么事″。

 我想:“这肯定是贾德鉴干的好事″。说完我健步如飞地跑到下面给老师说,老师把它们训斥了一顿,最后俩人才和好。

 这件事情也告诉我们,同学之间应该互帮互助才对,不能打架,这样才算得上是个优秀的班级体。

关于吵架作文11

 吵架是一个听起来让人感到沉重的话题,少有童趣可言,但是它在我的心里挥之不去。下面我就说说我所看到的吵架。吵架是日常生活中司空见惯的事情,我们小学生之间时常为了一丁点儿事情而大吵起来。过后,我们往往不计前嫌,又和好如初。我发现大人之间则不一样。爸爸妈妈也常常拌嘴,吵过之后妈妈饭也不做也不吃,要有几天他们谁都不理谁,害得我有时泡方便面吃。

 吵过之后,生活往往又恢复了平静。爸爸妈妈之间争吵有些是因为我的爷爷奶奶。妈妈嫌我爷爷奶奶对我家照顾不好,又没给我家什么;爸爸说:他们有几个孩子,对哪个都一样,爷爷奶奶年龄都大了,不要照顾就够好的了。说着说着他们越来越生气,就吵起来,甚至打起来。我站在旁边手无足措,心里充满恐惧。有一次,爸爸妈妈吵过之后,妈妈给爷爷家打电话。爷爷带着奶奶来了。妈妈和爷爷吵了起来,闹得一条街上的人都知道。从那以后,妈妈再也不去我爷爷奶奶家,我爷爷也没来过我家。

 他们之间似乎成了仇人。我有时也想去奶奶家看看,怕妈妈知道不高兴,只有逢年过节跟爸爸一起回去。我真希望妈妈和奶奶家能够和好,我希望亲人间少些争吵与计较,多些理解与宽容。如此,我们孩子们才会生活得更快乐!

关于吵架作文12

 这个星期我的心情都还不错,因为我都不会常常生气,但星期二的时候,为了一点点小事情我有点不高兴,跟一位同学有了几句争吵。我想有时候争吵并不一定就是坏事情,在争吵的同时就把自己的想法全部说了出来,也听清楚了对方的想法,这样就不会产生更大的误会了,大家下次也不会再为了同一件事情争吵了。

 可有时吵架也是很不好的行为,因为别人本来可能是对的,而自己却以为对方是错误的,争吵后就伤害了别人,以后就没人会跟不讲理的你做朋友了。两个人要做朋友的话,应该互相帮助,而不是常常吵起架来,如果对方做的事情是不对的,你也要宽宏大量,用宽容的心去原谅他,希望下次他不要再犯这样的毛病。

 如果是我自己错了,我就会主动改正,向朋友说声对不起,希望对方原谅我。以上就是我从吵架而想到的问题。

关于吵架作文13

 我和姐姐可以说是形影不离,吃饭、玩耍、做作业,我们都在一起。我们有很多故事,但让我印象最深的就是那一次的吵架!

 一个炎热的星期天,我约姐姐去游泳。因为姐姐是“旱鸭子“,所以只能呆在浅水区,图个凉快。游了一会儿,我觉得有点累了,就上岸休息,姐姐也随着我上岸了。我看着姐姐坐在岸边,用脚打水花玩,我的嘴角飘过一丝难以察觉的微笑。我冷不丁伸手推了一下姐姐,姐姐惊叫着掉了下去,扑腾了好一阵子,姐姐好不容易站了起来,用怨恨的目光盯了我片刻,便扭过头去不理我,我讨好地将一瓶水递到她嘴边,谁知她竟伸手打翻了瓶子,我也生气了。一连好几天,我们俩都没有说话。

 又过了好多天,我和姐姐一起去图书馆借书,出来时,我的车已经被许多车围在了里面。姐姐二话不说,立即跑上去,一辆一辆地把车搬开,忙得满头大汗。看着现在的她,我想起了上次在游泳馆的所作所为,红着脸低下了头,轻轻地说了声“对不起“。姐姐也不好意思地说“上次,我也不对……“

 虽然会吵架,但我觉得我和姐姐的感情更深了!我和姐姐还会有很多故事的!

关于吵架作文14

 你有和同学发生过矛盾吗?你有和朋友吵过架吗?我和我的朋友之间就发生过这样的事。

 有一次,中午的时候,楼下的朋友杨如雨找我玩,刚巧,我在我家的黑板上画了三条栩栩如生的蛇,我可是费了好大的功夫才画出来的。杨如雨对我说:“我们在黑板上画东西玩吧!”“好啊!”我爽快地答应了。于是,她很快的就把我辛辛苦苦画的蛇给擦掉了,我不知道她会擦掉这个,于是又伤心又生气,自己躲到房间里生闷气去了,她也下去了,我在楼梯上看着她,从她的眼神里,我能看到她很惭愧,我心里很想对她说:“对不起,是我错了,我不该为了一点小事就不理你,我们和好吧。”可是这句话怎么也说不出。

 第二天中午,我想杨如雨应该不会上来找我玩了。结果,和我想象的完全不同,她来了,我很高兴,突然有了勇气,对她说:“对不起,昨天是我错了,我们和好吧。”杨如雨说:“昨天的事应该是我错了。”妈妈看着我们俩说:“好了好了,烨子,你看人家多有诚意。”我大声说:“我也道歉了嘛。”她和妈妈看着我那搞笑的模样,禁不住笑了。

 我们每个人对待朋友都要宽容、谅解,这样,你的好朋友会越来越多的。

关于吵架作文15

 今天,我和姐姐彭升吵了架是因为她把我最最心爱的穿着我小时候的裙子的兔娃娃玩破了耳朵。

 那是,我抱着兔子,气得脸都红了。姐姐连忙低下了头,眼睛像被红色染了似的。她赶紧说:“对不起,我不是故意的”。我并没理她,只是往房间里走去。爸爸妈妈在旁边帮姐姐说着好话,这使我更加伤心。我把房间的门、窗全部都锁上,自己躺在床上安安静静的想着:“哼,为什么爸爸妈妈老是喜欢帮着别人呀!他们就是不想想我的心情。”这样想着,眼泪像泉水一样涌出来。我看了看我那可怜的小兔娃娃,转念又想道:“咦!娃娃坏了,我还可以补好呀!我真笨!”

 激动地心情让我飞快的从房间里跑出来来到姐姐身边,把我的想法告诉她,姐姐马上拉住我的手,说:“让我们成为原来那样的好姐妹吧!好吗?”我们俩紧紧地抱在一起,然后又开心地一起补小兔娃娃了。

 我终于明白了一个道理:学会理解别人,其实什么矛盾都可以化解的。

 无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是我帮大家整理的吵架的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

吵架的作文1

 风和日丽的一天,我去学画画。

 我正画到最精彩的部分时,我的同桌不小心在旁边碰了我一下,把我的画弄脏了。顿时,我火冒三丈,瞪了他一眼,还骂了他一句:“讨厌!”

 他目瞪口呆得看着我,并不生气,还微笑地说:“对不起,我不是故意的!”我本来会相信他的,可他的笑就像给我“火上浇油”。于是,我想报复他一下。

 过了一会儿,我故意碰了他一下,把他的画弄脏了。他生气地说:“你这是故意的!”说完,就要举手告老师。

 我觉得很不安,提心吊胆,心想:我真不该这么做,想起有一次我去他家玩,看见他帮父母拖地,做饭的情形。忽然,我觉得他有一颗高尚的心。我心想:去认错吧!终于挨到了放学了,我走到他面前,正准备承认错误时,他却先开口了:“我们和好吧,再也不吵架了!”我连连点头:“好!好!”

 这次争吵使我悟出了个大道理:对待同学,朋友,要有一颗宽容的心,就会让人开心,快乐,我忘不了这次争吵。

吵架的作文2

 我在长江东路小学上学,我是2、4班的语文课代表,这个星期二我的好朋友班长周亚楠和班长朱玉菲班长吵架啦,第一节课下课的时候朱玉飞班长不小心把周亚楠班长的文具盒碰掉啦。朱玉菲班长赶紧把周亚楠德班长的文具盒捡起来并向周亚楠班长说‘‘对不起。’’周亚楠班长很生气,他不想和朱玉菲班长一起玩啦,于是周亚楠班长让朱玉菲班长陪她一个新的、并且对朱玉菲班长说‘‘我不想和你玩,朱玉菲班长伤心极了。朱玉菲班长第二天一早就把一个新的文具盒赔给啦周亚楠班长一个新的文具盒,朱玉菲班长还在新的文具盒里谢啦一张纸条,说‘‘周亚楠,对不起,我不是有意把你的文具盒碰坏啦,我们和好吧。’’周亚楠班长看过纸条都伤心的哭啦,第一节下课的时候周亚楠班长去找朱玉菲班长说‘‘我们和好吧’’周亚楠班长和朱玉菲班长在一起玩的很开心。

吵架的作文3

 我坐在沙发上看电视,不知不觉地进入了梦乡。

 我梦见,我坐在阳台上看书,突然听见了月亮和星星在吵架。我觉得很奇怪,便仔细的听起来了。星星说:“月亮我们知道你的光比我们都亮,但我们也不比你差,你的光不是你自己的,而是吸收太阳的,而我们却是自己的光。”月亮反驳说:“就是我自己的,你们的才是太阳的。”星星们说:“你如果不信,我们一起去叫太阳明天不要出来,给我们一个证明。’”果真第二天太阳没有出来,月亮的确没有光了,而星星们仍然闪耀着微弱的光。这一证明月亮真的服了,惭愧地说:“对不起,是我太傲慢了,我不该这样。”星星说:“犯小错误是正常的,只要你能勇于改过,并且不在犯同样的错误,就行了。”月亮说:“我知道了。”

 “起床了!”姑妈叫道。我睁开眼睛一看说:“原来是个梦啊。”

吵架的作文4

 早晨,爸妈就开始抢起了电脑。他们这挤挤,那挤挤,我真担心他们会把电脑给咔嚓了。

 中午,爸爸忙着干活儿,突然,妈妈在床上哭了起来。哎呀,这可是百年不见的好机会,我这还是头一次见妈妈哭呢。真想把这场百年不见的东东拍下来,哎,我可是什么都没准备。只好安慰一下啦。不用说,这肯定是爸爸把妈妈弄哭的,真搞不懂爸爸是怎么把妈妈弄哭的!我只好向爸爸问个清楚,可是,爸爸却说:我什么都没干。

 到了夜晚,爸妈又开始吵架了。他们在房间里面吵,妈妈指甲长长的,说是防守用的。而爸爸呢,他身上都是小伤疤和乌青,说都是妈弄的。

 我觉得,他们像吵架吗,为什么用我听不懂的闽南话讲,妈妈这么厉害,为什么还哭呢?真为难我。

 第二天,他们还在生气,我不知怎么的,心里怪怪的,他们要是什么时候停止吵架就好了。

 几天后,老爸老妈都变回了原样,他们到底在生什么气呢?大人真麻烦。

吵架的作文5

 余老师到教室,见两同学吵架,问其故。

 皓月曰:“我以明睿踩我脚为有意之举,并非无意也。”明睿以踩皓月之脚为无意,而非有意也。

 皓月曰:“我欲做作业,汝忽然跑来,一双超级大脚如泰山压顶之势压来,其疼痛之感不言而喻。此不为故意踩我乎?”

 明睿曰:“我急匆匆而至,乃王艺杨追我也!尔等知道,王艺杨乃捣蛋大王,追我何奇!大家证实!此不为无意踩乎?”

 余老师不能决也。两同学笑曰:“孰为汝火眼金睛乎?”两人皆笑。余老师怒不可言,以一桩“欺师之罪”罚两同学各抄《两小儿辩日》三遍。

 呜呼!

吵架的作文6

 今天,我和爸爸吵了一架,吵架的原因呢?是因为爸爸在口算模拟七上面画了好几个圈,而且有些题的答案根本没错,只是方法不正确而已,他却让我在圈子背面改一遍。

 于是我生气对爸爸说:反正卷子都被你化成这个样子了,那还不如再写一张。爸爸听了说 :那你就在写一张呗,反正家里的模拟七还多着呢。我听了也不好食言,只好答应了。可爸爸接着说:但你不能抄上一张的。我听了忍无可忍,就把桌子上写过的模拟七,准备拿去抄,可是晚了一步,我和爸爸像拔河似得把模拟七扯成了两半,我只抓住了一个角,爸爸把剩下的都拽走了。可我仔细一看竟然是模拟三,倒霉。而且,我的模拟三还错了两道题呢!

 本来今天应该是我的幸运日的,可为是么有变成倒霉日了呢?真是叫人想不通啊!

吵架的作文7

 我从小就爱睡懒觉,想让我早早起床,那就是白日做梦!为此爸爸妈妈犯起了愁。暑假里,他们给我报了一个全能班,需要很早起来上课,这怎么能完成呢?于是爸爸妈妈就想了一个绝妙的办法。

 当明晃晃的太阳照在我脸上时,我还在梦中。突然,我听见客厅里传来吵闹声,有爸爸的嘶吼,还有妈妈尖尖的 “女高音”。我吓坏了,急忙跳下床光脚跑过去,只见妈妈眼泪汪汪,爸爸则怒目而视。我赶紧说:“爸爸妈妈,你们就别吵啦!我以后再也不睡懒觉了,早早起床。”爸爸妈妈一听,立即哈哈大笑起来,感慨道:“洋葱没白切呀!”我一听,恍然大悟,原来他们是想通过争吵来让我早起床,爸爸妈妈真是用心良苦啊。

 就这样,我改掉了睡懒觉的习惯,要不然,意外事故恐怕又要上演了。

吵架的'作文8

 格尺说;“今天,我们来说说谁最有用。”

 橡皮抢先说;“肯定是我最有用,万一谁写错了,我能帮忙!”铅笔说;“你才没用呢!主人不那我写错了字,你能帮得上忙嘛?”小刀说;“没有我小刀,你能写字嘛!别以为你最有用,哼!格尺说;”你烦不烦啊,应该是我最有用。没有我,铅笔能写出优美的线条么!

 最后文具盒说;“你们谁都给我闭上嘴,我才是主角。没有我,你们上那住啊,一天天就知道吵架!”

 文具们都纷纷低下了头

吵架的作文9

 看到这个题目,可能有人会疑问,吵架这么一件不好的事情还有什么乐趣?但是,我的父母能把吵架吵出乐趣,不信就来听听。

 在生活中,爸妈总会一点鸡毛蒜皮的事情而吵架,他们每次吵架的时候,我都心惊胆战,总想找个地缝钻下去,然后捂住耳朵。通常爸妈吵架过后,还会进行一段时间的冷战。说成冷战这个词还真是没错,每当他们冷战的时候,我总感觉我们家有一股无法控制的冷气。这应该是爸妈吵架过后的产物,哈哈。

 爸妈吵架时,虽说我很害怕,但是更令我害怕的,是妈妈的泪,妈妈一和爸爸吵架,就拼命流眼泪,要知道,女人的眼泪是最具有杀伤力的武器,这个时候,爸爸就有点妥协了,一会儿便不吱声了。于是,冷战便开始了。

 其实我觉得,爸妈吵一次假,他们的感情就会深一层。有的时候,吵架并不是一件坏事,有的时候,他就像生活中的调味品,让你的生活更多姿多味。

吵架的作文10

 星期天我和哥哥吵架了,因为我和哥哥在一起玩拼装玩具,哥哥一不小心把我拼好的玩具弄坏了,哥哥没有注意到,我很生气,我一气之下把哥哥的小汽车推到了地上,哥哥惊讶地说:你这个坏丫头。我也回了一句:你为什么把我的小房子弄坏,你是最坏的哥哥。我哭着扑到妈妈的怀里,妈妈感到莫名其妙,哥哥也不知所措,我把经过告诉了妈妈,妈妈告诉我:哥哥不是故意的,你可以向哥哥讲明白,但是你的行为是故意的,应该向哥哥承认错误。

 当我给哥哥道歉时,哥哥却已经站在了我的身后,对不起,你的小房子我给你拼好了,不知道你喜欢不喜欢?我说:谢谢,你能原谅我吗?哥哥拉着我的手说:不管怎么样,我们永远都是相亲相爱的好兄妹。

 无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我收集整理的吵架优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

吵架优秀作文1

 一天早上,我和爸爸在下沙车站等公交车,正在这时候,27路车来了。当我们好不容易涌上车。只见车上人山人海,水泄不通。爸爸紧紧地拉着我,我感到头晕晕的,呼吸都困难。

 突然,一阵惨叫传了过来,我扭头一看,原来是一位青年女子被一位青年男子踩到了自己的脚。只见这位青年姑娘穿着白色连衣裙,踩着高跟鞋,鹅蛋脸,一头披肩的长发。

 “哎,挤什么挤,没长眼睛啊!”青年女子眉毛向上一挑,双目圆瞪,脸都气绿了。

 “年纪轻轻,怎么不说人话!”青年男子扭转身子,双眼紧紧地盯着那位漂亮的姑娘,手中的拳头紧紧地握着,气呼呼地吼道。

 听了这句话,青年女子气得鼻子直冒烟,整个脸都扭曲了,早已不顾淑女的形象,她叉着腰:“哎,你挤着我啦,你!”

 这时,青年男子甩了一下头上的头发,指着姑娘的鼻子:“来劲了,是吧?”一边说,一边靠近姑娘,好像要把姑娘撕成碎片。姑娘不由自主地往后挪了挪身子。

 话语中充满了浓浓的火药味,眼看一场大战即将上演。车上安静极了,连一根针掉在地上都听得到。大家都冒出一身冷汗。我紧紧地抱着爸爸,腿微微发抖,为手无缚鸡之力的姑娘担忧。

 这时,一位头发苍白的老人家,气喘吁吁地来到他们俩面前,把这两位年轻人分开:“得啦,年轻人把心放宽,就不挤了。”

 听了这句话,青年女子脸红了,说:“对不起,我不应该说你。”这时,青年男子的脸也红了,说:“对不起,我不应该踩你,我不是有意的。”

 这时,车上发出一阵热烈的掌声,车里又安静了,满车厢充满了温馨。

吵架优秀作文2

 “呀,跟黄毅拼了!用水泼死他!”陈越大声喊着。大家都像疯了一样,一劲往前冲,乱泼。黄毅也猛烈反攻,但还是打不过我们,因为我们以七敌一。对了,你们想知道发生了什么事吗?就听我细细道来吧。

 以前在游泳训练时,黄毅动不动就游歪,把别人撞到还说没游歪,接着就边骂人边泼水。我们游泳队的人都被泼过。我也不例外,还被他拿板砸过呢!后来我们密谋第二天训练结束后,我和陈越一起喊三二一,一起泼他。

 第二天,这训练结束,我把嗓门儿的音调调到最大,吼道:“三 ---- 二 ----一,泼他,大伙冲啊!”说完我也冲了进去,“战场”一片混乱,全是白水花,都看不见人。我又喊“包围进攻!”大家把他围了个水泄不通,然后用劲一泼。黄毅也猛烈反击,但陈越踩在我的肩上,一跃,“泰山压顶”“呀” ! “啪”黄毅被压得不敢反击。最后,我们完胜。

 此后,他就和我、陈越结下了深深的梁子。

 第二天,我看到黄毅就绕路,不想看见他,他一见我们就骂:“你有病啊!”就这样我们听他骂了两天。

 晚上我们照例游泳完出馆了,家长们在外面等着,把我们三个人叫椅子上坐下说:“以前你们那么兄弟,友谊那么深厚,怎么说翻脸就翻脸。”妈妈此时语重心长地说:“孩子们,第一,和平多美好。第二,认错是一种修养,是一种美德。”我想我又没错,为什么要认错?这时妈妈用手机给我们看了一段视频。是中国佛教界的“泰斗”星云大师的视频,他笑着说,以前有两户人家,一户天天吵架,一户都不吵。天天吵的一户就问:“你们家怎么都不吵?”“我们家谁都觉得自己会犯错,都会认错,自然就不吵。而你们家每个人都认为自己是对的,就会吵架。”

 看了这个视频后,我心想:要是人人都认错,那世界就会更美好,生活就更幸福。之后我和黄毅互相道歉,握手言和。

 经历了这一次吵架事件,我受益良多,懂得了一个道理:认错,不丢脸。相反,它是一种人的修养和美德。我要将这个道理铭记于心。

吵架优秀作文3

 两双凶恶的眼神郑面对面的看着,眼里还冒着火花,紧皱着眉头,旁边的同学都在看我和同学激烈的争吵,那气势简直是威震四方。

 那是一个阳光明媚的`下午,我和妹妹约定到我的教室来找我。刚一开始,妹妹没有在教室找到我,前门望了后门又望,却看到了小高高,就拍了一下她,结果她们俩追得满教室跑,教室跑完了又跑到走廊上去。小高高一边追一边喊着:“快给我停下来啊!”妹妹跑的更快了,她们两个简直没完没了。

 可这还不够,又加了一个陈妹。

 就在小高高追妹妹的时候,陈妹无意间看见了,便随着小高高一起追着妹妹。这加了一个陈小妹就越跑越快了,像被一阵风吹过去一样。

 以妹妹的体力,还是被小高高和陈妹收服了。陈妹为了替小高高“报仇”,就吓唬吓唬妹妹,没想到妹妹不怕,反而也去吓了一下陈妹,她们俩就这样吓过去吓过来,没完没了,小高高看见了,一下子愣住了。旁边的同学也跟着小高高一样愣住了。一瞬间就感觉有魔法,能把旁边的同学都立正不动。

 可这两个吓来吓去还是有了一个结局。

 有一位同学看见她俩在那儿吓来吓去旁边的同学又愣住了,所以只好出手把陈妹和妹妹一人拍了一下。于是妹妹被那位同学拍了一下,就过来找我,那时我正在做作业,没什么心情想听她说事情,就忽略了,可当我听到妹妹说有同学拍她了的时候,我就问她:“是谁打你的?”妹妹带着我指出了那个同学,我就叫她出来。

 她一出来我就问:“你为什么要拍我妹妹?”

 “当时他们俩都在打来打去的,所以我想让他们停下就把她们一人拍了一下这很公平呀!”那个同学有理有气的说。

 “再说了这是四年级的地盘,轮不到一个三年级的来玩呀!”

 “可是我们下去的时候还不是要经过三年级的地盘,他们就没有说这是三年级的地盘四年级不准去啊!”

 “好呀,从此以后我们两个再也不要有往来了。”

 当她说出这句话时,我们两个的眼神就面对面的看着,旁边的同学就一直看着我们这样静静的望着。

吵架优秀作文4

 我的同学尤尤,她是我新学期的新朋友,她有一双炯炯有神的大眼睛,又浓又粗的眉毛,11岁个子不高不矮,穿着橙色T恤,外面穿了一件粉颜色的风衣,是个很漂亮的女孩儿。

 那天我正在帮老师整理一个没来同学的作业本,就差最后一步把纸给他折过来,这时尤尤跑过来一不小心动了我的手,我一下子把作业本给弄撕了,我生气极了!扭过头就不理她了,为了弥补过失,我找到胶布反复粘,可是都是白费力。

 第二节课刚下课,我一心想着去报复尤尤,就慢慢靠近她,她居然跟一点事儿都没发生一样,开心的玩儿,顿时我对她充满了厌恶,看她那头发真乱,像狮子乱毛,体型又那么瘦小,简直就是一个鸟,一只坏鸟。我定睛一看,原来她是用剪刀剪卡纸,这不是一个报复的好机会吗?于是我假装热情地跑过去使劲一动她的手,正好碰到剪刀上,剪刀顺着她的纸猛地划在了手上,她的手居然划破了,我心里害怕极了,她一动不动面无表情地说:“放学等我。”

 上课铃响了,我不安的坐在位座位上,不时地回头看看尤尤,她也虎视眈眈的看着我,我不敢直视她,放学了,我赶快收起书包,她也很快收拾好,我心里很害怕,这分明要和我打架吗,我拼命地跑她也拼命的追,还不时大声叫:“站住!站住!我有话和你说。”我害怕极了,腿开始发软,根本跑不吃动了,只好停住了,尤尤也停住了。我凶巴巴地问:“什么事儿?我还着急回家呢!”只见尤尤在书包里掏出一个很精致的礼物,恭恭敬敬地递给我,一边跑一边说:“对不起!这是我赔你的礼物,我们还做好朋友吧!”我脸红了……

 夕阳西下,照在她脸上,天真烂漫,背后的身影还是非常美丽,充满正能量,我冲着她的背影大喊:“对不起啊!”

吵架优秀作文5

 小时候的我,是个很爱玩的小孩子,总是吵着要去游乐场,根本听不进去父母的“语文要从小打好基础”的理论。如果不顺着我,我就嚎啕大哭。

 上了幼儿园,当幼儿园老师给我们讲故事的时候,我总是等不到听完,就呼呼睡着了,那时候的我最厌烦听故事课。

 上了小学,老师、同学家长都夸我是个聪明的孩子,当然,我很爱学习数学,上数学课,做数学题。记得开家长会的时候,老师对我爸说得给我买一些课外书,爸爸回来给我带了几本书,有《安徒生童话》《爱的教育》等。结果我把这几本书藏起来了。

 上了初中,我变得争强好胜,总是因为语文成绩给我拉分,倒不是基础题,而是阅读和作文。但是我的作文总是让老师头疼。还记得老师有一次让写游记,我写了好长,写的好认真,可是第二天,一看本上老师的评语:“能不能不写流水账?重写一篇明天早上放我

办公桌上。”我的心如同刚从冰箱取出来的一样—凉透透的了。我开始着急了,找到了我班写作文最好的同学,想问问怎么样才能不写流水账。她告诉我要多积累,多看书,多做笔记。我心里纳闷“三个多”我就可以写好了吗?那好吧,我试试。我仿佛捡到了金子那样开心。可是还写不好啊!一点都没有生动性。老师对我失去了信心,我对我自己也失去了自信。

 初中这两年半以来,每一堂作文课,我都会和作文说“亲啊,你能不能给我留条活路,每一次你一来,别人写一遍,我都得写两遍、三遍。哎!”可是每回作文祖宗都会回我“不啊,我就来!”我就如晒蔫了的蔬菜。

 你看看、作文祖宗又找我来了。什么在其中呢?什么在其中呢?要不我就写“烦在其中吧”对,就这个啦。

吵架优秀作文6

 星期五下午,第一节课是体育课,我们要到操场练习站队,争取我们班级参加比赛能得第一名。

 上课了,我们都争先恐后地跑下去。过了一会儿,我们都站好了,一共有四排,从高到矮排列,前两排是女生,后两排是男生。

 一开始,我们练了原地踏步走,然后又练了向左转、向右转以及向后转。最后,我们开始围着操场走半圈。

 走完之后,老师严肃地说道:“女生队练得很好,男生队都是白吃了。”我们以为是“白痴”,都哈哈大笑起来,其实老师说的是白吃饭的“白吃”。

 下课了,一群男生就围着三个女生争吵起来,说:“我们练得很好,女队才练得不好,老师重女轻男,我们都没听见你们女生喊的口号……”我看见张容畅被他们说哭了,我刚要过去与他们争论,吴彤拦住了我,说:“跟他们争论,简直就是浪费口水。”我听见了,使劲地压住心中的火气。我灵机一动,提出建议:“要不,我们去找老师说说吧!”她们答应了。

 我们打算去找杨老师,上到了三楼,没有看见杨老师。我们只好去找师老师,不一会儿我们找到了师老师。我们给师老师描述完情况以后,师老师去看了看,把那一群男生批评了一顿。我们女生最终把杨老师找到了,杨老师又把男生批评了一顿。

 上课了,我们回到了班级。杨老师也来了,说:“今天,我们不上课了,就讲一件事情。”老师把事情的来龙去脉跟同学们讲了一遍,说:“首先,我先批评下女同学,我说的是白吃的‘吃’,不是白痴的‘痴’。其次,我再批评下男同学,前面几个喊口号喊得很响亮,我说的是个别男生居然连嘴都不张开。我们都是一个班集体,都得团结一致,努力为班集体争光,你们听懂了吗”

 最终,男女生握手言和了。我希望以后男同学和女同学要和谐相处,因为友谊第一、比赛第二。

吵架优秀作文7

 今天我和同学露露吵架了,并不是因为她拿了奖状,我嫉妒她。早读时,我正认真地读书,突然,一滴墨水“飞”了过来。我来不及防备,墨水就滴到了我手上。我生气了,揉了揉手,没想到更黑了。我更加生气了,在她的背上拍了一个巴掌,然后狠狠瞪了她一眼。她对我笑了笑:“对不起”。

 我本来打算原谅她的,可是她的笑让我感到很不舒服。心想:哼,拿了奖状有什么了不起?于是我想报复她,也把墨水溅到了她的手上,把她的手也弄脏了。

 露露气得嘴巴都嘟了起来:“你不能这样!”说着便翻了一个白眼,又说“你下课别跑,我要告老师!”我回答说:“你下课也别跑!”

 我觉得很不安,之前的不爽一扫而过。我很后悔,不应该那样做。露露是个好同学,她绝对不会是故意的。我想起以前她总是帮助迟到的值日生打扫卫生,每天早上,她总是早早地到教室,擦黑板、扫地、摆桌椅、捡垃圾……下课了,她不像其他同学一样追逐打闹,而是帮助上课没听懂的同学讲解。放学了,她不像其他同学一样争先恐后地跑出教室,而是快速地收拾好书包,帮助“小园丁”浇花、施肥。排路队时,她提醒同学们不要讲话,排好队……几乎所有的人都被她帮助过。大家都是那么地喜欢她。终于下课了,我鼓起勇气对她说:“对不起,请你原谅我。”露露说:“没关系,我们和好吧!”“好!”然后,我们就高高兴兴地回家了。

 回到家里,我把这件事告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你这次做得很对,但下次不能再犯这样的错了!”

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