我和弟弟的故事作文,写作思路:首先介绍时间地点人物,然后展开描述我和弟弟之间发生的故事,要有特色,能够引人入胜,注重心理描写和细节描写。结尾写出感悟。下面分享3篇我和弟弟的故事作文,供您参考。
我和弟弟的故事作文1
我有一个非常可爱的小弟弟,小名叫帅帅,他9个多月大了,眼睛大大的,又黑又亮,嘴里长了两颗米粒般大小的牙齿,只要有人逗他玩,他就咧开嘴巴大笑,露出两颗小白牙。
我跟这么可爱的小弟弟之间当然发生了许多趣事。比如有一次,我拿一个小熊毛绒玩具逗他玩。我拿起小熊的手,跟帅帅打招呼,他一见到小熊,高兴得不得了,躺在床上又踢腿又摆胳膊,嘴里还一直发出一串串笑声,于是我把小熊伸到他面前,他伸手就去抓,就在他的手快要抓到的那一刻,我突然把小熊拎到空中,他看到小熊不见了,就抬起头看我,正好也看到了小熊,于是我把小熊慢慢往下移,他就又去抓,我再拎高,他看到小熊再次不见了,马上放声大哭,我一看他哭了,迅速把小熊给他,他看到小熊,立刻笑逐颜开,拿起小熊就玩,又扯耳朵又挖眼睛,还抱住了啃它的鼻子、蝴蝶结,我边看边想:“如果这是人,早给他整死了啊。”其实这也没什么大不了的嘛!小孩子又不懂事。
我发现,小孩子生下来就有一个性格:害怕。我做过一个实验:用手从空中慢慢靠近帅帅的脸,到一定程度的时候,他就会用手挡住并把我的手移开,如果他用手挡不住的话,就会用脚帮忙,如果实在挡不住了,就翻个身,闭上眼睛哭起来。
我觉得帅帅真是可爱啊!
我和弟弟的故事作文2
今天,我突然看见弟弟在吃糖,这让我想起了一个故事,我就来讲讲这个故事给大家听吧。
三年前,我家里来了一位新成员他就是我的弟弟。从弟弟出生那天起,我就每天充满了好奇与开心,看着他一天天长大,我在想:这个弟弟怎么不叫我姐姐呀?于是我眼睛一转,想出了一个好办法!
我跑到食物架旁拿了两颗糖跑到弟弟面前,扶好弟弟坐起来,弟弟看见我拿着糖露出很惊奇的表情,然后小脚丫和小手向我的糖伸来,看见弟弟这样子,我得意洋洋地说:“你要是叫我姐姐,我就给你吃。”
弟弟急得快要哭了,我心里知道弟弟要是哭了,我可就要被妈妈骂了,看着弟弟急得小脸都红了,我马上把一颗糖放到弟弟嘴里,一颗糖放在了弟弟手上,吃了糖的弟弟高兴地笑了起来。这时,我把弟弟手中的糖拿了过来,弟弟的表情立马就像谢了的花儿一样,我连忙说道:“我这个糖可不是白给你的,你得叫我姐姐,我才把剩下这颗也给你。”听了这话的弟弟忍不住大声叫道:“啊姐姐!”我呀,听了这话,立马觉得自己好像变成了一个大人,可以说是既激动又兴奋。然后我就把糖给了他,拿到所有糖的弟弟高兴极了,他两只眼睛发着光地看着糖。我的内心也很兴奋,因为弟弟会说的第一个词就是姐姐。从此以后我就把弟弟的小名叫糖糖。
你说我家的弟弟可爱吗?自从有了这个新成员,我们家更热闹了。弟弟的到来也让我有了责任心,我也很喜欢弟弟,虽然有时他有点调皮,但是我依然很喜欢他。
这就是我和弟弟的故事,也是我脑海中一段美好的的回忆。
我和弟弟的故事作文3
“啦啦啦,啦啦啦……”夏天的傍晚,我一边唱着歌一边开心地转着圈,一直到……“不要转了,姐姐!我都看晕了,你唱得也不好听!”弟弟叫道。我手叉腰,嘟着嘴说:“那你唱啊!”但弟弟还小,他不会唱,我心里偷笑着。这时候,妈妈说:“你和弟弟一起下楼去玩一会儿吧!”弟弟一蹦三尺高,一把拉住我下楼去了。
在我们小区里有一片小池塘,池塘里的水不深,只淹到膝盖,我们经常在池塘里戏水。那里面还有小鱼小虾,有时候它们玩捉迷藏,有时候跳出水面来,有时候玩吹泡泡比赛……我和弟弟有时会一起来抓小鱼小虾。
我们来到小池塘边,那时,鱼儿们正在睡觉,我们看得眼睛直放光。我第一时间冲了过去,结果把他们全惊醒了,“嗖嗖嗖”,不过几秒钟的时间,他们全跑光了。我气得一跺脚,踩到了什么硬东西?抓起来一看,是一只蜻蜓的幼虫。它全身乌黑发亮,是椭圆形的,6只细长的腿在空中不停地滑动。我一回头,一抬手,蜻蜓幼虫刚好扔到了弟弟手上。他一惊,手一松,往后退了好几步才停下来,他远远看了看,还问是不是巧克力,我指着他大笑起来,他怒气冲冲地盯着我。
后来回家路上,我问了他一个问题:“什么动物最爱问为什么?”他不知道,我回答:“猪!”弟弟问:“为什么?”我忍住笑说:“你是猪!”我和弟弟笑了一整天。
这些有趣的事我永远也忘不了!
1 我的弟弟作文400字
我有个小弟弟,今年只有一岁半。他顽皮可爱,有一双又黑又亮的大眼睛,长得白白胖胖。一笑起来,就眯着眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑个不停,特别可爱。
小弟弟特别聪明。一天上午,我正在打字,小弟弟发现了,他歪着头看了好长时间,也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑过来,用手在键盘上面乱按一气,屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣, 他索性用手一下子全按上。我发现的时候,他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后,他天天都来按键盘。可是,电脑关机的时候,你绝对看不到他的影子,只有开机的时候,他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有,只好随他去玩。唉,这个调皮又聪明的小弟弟。
有时候,小弟弟还会犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖,递给我,脆脆地说:“姐姐,扒开!”我不理他,一下子咬住了糖的一边,小弟弟特别爱吃糖, 他抓住了另一边,往外拽,一边拽一边撅着小嘴,连连说:“啊,不要不要不要不要不要。” 我哪里肯松口呀,我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我,眼珠一转,又心生一计,拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我换。我当然高兴,跟他做了这笔“交易”,最后,他终于吃到了那块糖。
可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上,小弟弟拿着彩笔,在我的练习册上乱画一气,我生气了,故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候,把手伸过来痒痒我,我忍不住笑了,也不生气了,正打算痒痒他,可是,小弟弟早已咯咯笑着,飞快地逃跑了。
我的弟弟名叫孝杰,小名:娃娃。一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生。他只有11个月大,白 嫩的脸像是用圆规画出来的一样,一双黑黑亮亮的眼睛里透着机灵。弟弟特别喜欢抿着嘴笑,左边一个深深的小酒窝显现出来,越发觉得可爱。
弟弟非常顽皮,每天只要睁开眼睛,弟弟就会动个不停。高兴时,他的两条小腿就像装了弹簧,不停地跳。照顾他的外婆累得腰酸背痛,他还是得意洋洋地照跳不误。这个月,他刚学会了爬,家里床底下,沙发下,厨房,晒台……都成了他探险的好地方,所以在家走路要特别小心,说不准就踩到了他肥嘟嘟的小手小脚。
弟弟是个非常热情的小孩,只要你逗他笑,他就会回报你。他会用两只胖乎乎的手抱住你的头,在你的脸上乱啃一通,给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”,你下次一定会望而生畏,躲而避之。
弟弟特别馋,凡是你手上拿着吃的东西,他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边,他的头就转向左边;你把食物拿到右边,他的头一定会转向右边;你把食物举得高高的,他的头就仰得高高的。他就像雷达一样,死死的盯住食物这个目标,让你不忍心一个人独自分享美味,掰点给他吃,他就会露出灿烂的笑容。
这就是我的有点可爱,又有点馋的无敌小弟弟。
2 弟弟这本书中描写细节的段落1小三毛的手和脚胖乎乎的,十分灵活。每天放学回家,就看到他把我的房间搞得乱七八糟,像个杂货铺,玩具扔的满地都是。
2我最小的弟弟是果仁,他只有一岁半。是我小姨的宝宝。他的皮肤很白,眼睛虽然不是很大,但是炯炯有神。嘴巴小小的。看上去人见人爱。由于最近没有剪头,头发很长。变成了现在很流行的火箭头。他刚学会走路,走路的样子摇摇摆摆,像是喝醉了一样。
3我有一个表弟,他长得十分可爱:乌黑发亮的头发,月牙似的眉毛,眉毛下面一对炯炯有神的眼睛,一个俊俏的鼻子“浮”嘴上面。可爱归可爱,再可爱的人也有不好的一面,我这个表弟最令人头疼的毛病就是——爱哭。
3 我的弟弟600字作文我的弟弟
我有一个小弟弟叫于泽康。弟弟今年三岁,一双大大的眼睛忽闪忽闪的,很有神;樱桃似的小嘴既贪吃,又能说会道,真是个人见人爱的小精灵。
弟弟很贪吃。前些天是姥姥的生日,我们全家到饭店吃饭。饭菜丰盛极了!有美味的炖排骨,使人垂涎三尺的糖醋鲤鱼,还有色香味俱全的京酱肉丝……弟弟一见就高兴得手舞足蹈,伸手就想抓。妈妈见状立即说:“今天是姥姥的生日,应该让姥姥先吃第一口。”只见弟弟先是撅起小嘴,然后双手拉着姥姥央求说:‘‘姥姥,这么多好吃的,你快点吃吧!”姥姥微笑着说:“不急,不急。”这时弟弟更着急了,目不转睛地盯着满桌的饭菜,大声说:“姥姥,你不急我急呀!你不吃妈妈不让我吃,你吃了我就能吃了。”一句话逗得在场的人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜,弟弟就立刻狼吞虎咽地吃了起来,嘴里吃着炖排骨,又抓起一个汤圆,塞进嘴里。妈妈嗔怪地说:“小馋猫,慢点吃,别噎着。”弟弟好像没听见似的,一边大口大口地嚼着,一边又把手伸向了菜盘子。弟弟真是一个小馋猫!
弟弟还很淘气。他喜欢看动画片《熊出没》,他在屋里看一天也不烦,而且一点空闲的时间也没有,这台不演了换那台,一边看还一边,喊,或者一边笑。到晚上了,姥姥要看天气预报,刚换了频道,弟弟就抢过遥控器大声嚷:‘‘我不看天气预报,我要看《熊出没》。”姥姥说:“我看完天气预报就给你换过去,好不好?”弟弟把头摇得像拨浪鼓似的,连连说:‘‘不好,不好,我才不关心明天下不下雨,我只关心我的小熊。”说完,弟弟又抢过遥控器,找到《熊出没》,津津有味地看了起来。姥姥无奈地摇摇头说:“这淘气的孩子,真拿他没办法。”
弟弟也很可爱。每当我放学回到家,弟弟就把妈妈给他买的好吃的递到我嘴边,非要我吃完,然后缠着我给他讲故事。爸爸一回家,弟弟马上给爸爸拿拖鞋,然后用稚嫩的小拳头给爸爸捶背。难怪大家都夸他是一个懂事的孩子呢!
我喜欢这个贪吃淘气又懂事的小弟弟。
评价:这是一篇写人的文章。作者通过两个事例,写出了弟弟贪吃和可爱的特点,又简略地写出了弟弟的懂事,这样安排使得文章有详有略,重点突出。作者对弟弟的细节描写很成功,如“这时弟弟更着急了,目不转睛地盯着满桌的饭菜”等。
4 家庭趣事作文 500字细节描写(描写表弟)美好的家庭生活给我带来了温馨在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地这样,我家的卫生就干净极了这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨你能感受到吗?
幸福的家庭生活给我带来了温馨在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨您又能感受到吗?
快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩,和我爸爸、妈妈一起来玩我们分别要了一种颜色开始玩了,我们每个分别掷一次塞子,有时候妈妈先起飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不高兴的在玩的过程中,有时候我们都会自相残杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我还是没有把弟弟的棋子吃掉,这样我们就亏本了这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨您再能感受到吗?
5 我的弟弟作文300字运用三种描写方法我的弟弟既可爱又调皮。
一双乌黑乌黑的眼睛,一双大大的耳朵,一个小小的嘴巴,笑的时候会出现小酒窝,说话也很搞笑。 那一次我们全家在吃晚饭,我弟弟说:“他自己是哭鬼大王,妈妈是睡觉大王,爸爸是赌博大王,我是上网大王。”
把我笑死了,我就说:“你说话真经典。”你说我弟弟说话搞笑吧! 还有一次晚上睡觉,还开了空调,我就睡在空调下面,正好我去上下厕所。
我上完厕所来的时候我弟弟就睡我的床上去了,我就说:“到你床上去睡,我要睡觉。”他说:“你抱我过去。”
我真拿他没办法,我就抱他过去了。你说我的弟弟调不调皮呀! 我非常喜欢我的弟弟。
6 我的弟弟(描写外貌的作文5oo字)指导方法
1 你首先开头点一下题目
2 你对你的弟弟仔细的观察,观察的外貌,然后写下来。
3 写出你弟弟的性格,然后再从一件事中,逐渐加深,让人对你的弟弟又了解了一步。
4 最后总结。
例文
我有一个可爱的弟弟,现在一岁十个月。他因为调皮闹了不少笑话;不过有时也很听话,让人感动。下面请听我一一到来。 因为弟弟不听话,睡时总爱玩耍。于是不便用了秘方,给他唱歌。可真灵验,不一会儿,弟弟就睡着了,我给他唱的是《摇篮曲》,第一句是:睡吧睡吧,我亲爱的宝贝。一天我和弟弟玩时,弟弟唱起了:睡吧睡吧,我的朋友!这可把我笑坏了,他的音也跑了,弟弟见我笑,不知怎么回事,也笑了起来。那样子真可爱。 他有时也很好,一次我摔倒了,故意让弟弟拉我起来。正好这时,妈妈把弟弟抱走了。我便装做起不来,弟弟看见了,又跑到我身边拽我的袖子,让我起来。但他哪能拉起我,简直是鸡蛋跟石头碰――自不量力。我便自己。不过,我真感动。 一天,奶奶西衣服,把洗衣机从屋里推出来,弟弟看见了,充当“勇士”帮忙。谁知,越帮越忙,奶奶推的快,他走的慢,自己倒差点摔倒了。勇气可佳嘛! 弟弟很有礼貌。一次,一位叔叔到我家来装暖气,弟弟便一直叫人家叔叔,直到人家答应他为止。 弟弟爱到我的屋子来玩,但他一到我屋子里来,我的屋子就成了“狗窝”,因此我每天上学,都把门锁起来。但有时妈妈进时,不关门,弟弟便可以“随心所欲,运转自如了”。 尽管弟弟有时很调皮,但我还是很爱他。
7 《我的弟弟》作文我的弟弟今年7岁,他有圆圆的脸,一张不大的嘴,嘴巴不大,但是很能吃。他很好哭,看电视,他总是把遥控器紧紧握住。你要是跟他说,来给我看看,他是坚决不给你遥控器,你要是硬抢,他就哭个不停,真的很烦人,他年纪不大,小小嘴巴就学会骂人了,好的东西不学,有一次,在车上,我和妈妈,和弟弟在一起,妈妈问我,这骂人的话是不是你教的,我说当然没有,我妈妈又说:那怎么他说是你教的。私底下我问他,我刷们时候教你骂人了,那时我很气愤,因为他还小,不跟他计较。
我的弟弟很好吃,有一次,我的弟弟在看电视,我妈妈回到家里,带了5、6跟雪糕,我妈妈还在脱靴,没等我妈妈把靴脱掉,他早把雪糕含在嘴巴里了,我也吃了一跟,他吃完又吃了一跟,这回那了2根,这时我很生气,心想又不是不给他吃,拿一跟就行了,还拿两根。我心里的话没说出来,我依在忍耐,等他吃完雪糕,我妈妈问他,二妈对你好吗?他没说话,我这时就忍不住了,这么大了,不说声谢谢就算了,难道说声好,都不会吗?还有一次,我妈妈在做饭,炒了一盘鸡腿。炒的很好吃,饭熟了,我们一起吃饭,吃完。我妈妈又问他这菜,比你妈妈炒的菜,好吃吗。他又不说话,这时忍不住了,你得了便宜还卖乖。问你话你不答,你哑巴啊。也需是我太冲动,或许他还小。还不懂的谢谢人家,都7岁的人了,连谢谢这么难说出口吗,我想是他妈妈太惯着他了。我弟弟连他妈妈都骂,何况我呢。
我在家里听闻,我的妈妈常跟我说,你弟弟可真聪明啊!天天管我要钱,不向他妈妈要钱,他说我妈妈没钱,你有钱。我妈妈到穿氦扁教壮寄憋犀铂篓他那边去的时候,二妈我饿了,给我一块钱,我没吃好,心想他妈的,天天不吃饭,就知道吃零食和看电视。叫他去做一点事,他埋怨道,又叫我去,自己不会去啊。
我不喜欢他,但他改掉这些坏毛病,我会重新接受他,7岁了字写的跟狗爬的是的,我小时候4岁去上学,老师都夸我字写的好,看到他的字,真让我心痛啊!他妈妈太管着他了,犯了错误,也不骂他,最多说他几句。
就因为这样,我的弟弟才会这样,我喜欢小时候的他,那是多么的可爱啊,一转眼他7岁了,这样吊儿郎当下去,没有好的将来,我做为他的哥哥,应该管他。
这就是我7岁的弟弟。
8 外貌描写之我的弟弟1、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。
2、弟弟胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。
弟弟喝汤时,烫得圆圆的小嘴一歪一歪的,简直成了歪歪嘴了;两只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙,只是没有以前那样洁白光亮。弟弟的嗓音纯正、浑厚,真有点像播音员的韵味,连我都有点羡慕他。
9 以〞我的弟弟〞为题,写一篇600字的作文,其中要有语言、动作、神我的弟弟今年六岁了,他十分调皮。
弟弟是家里的开心果。每逢双休日,我都要回奶奶家和弟弟玩两天。我一进家门,只要弟弟在,他就会跑来迎接我。好戏马上就开始了。我放下了书包,写起了作业。弟弟跑来给我唱起了《老鼠爱大米》,弄得我心神不定只得听他唱完再做。他唱得还挺入神,闭着眼睛,舞动着双手。唱完后,他会活蹦乱跳地问我;:唱得怎么样?如果你说他唱得不好,“山洪”马上就爆发了,他会哇哇地大哭起来;如果说他唱得好呢,他的脸上就会露出得意洋洋的笑容。
有一次,我在喝饮料瓶里的水,弟弟争得要喝,我知道他又要调皮了,便专不给他喝。不一会儿,我俩玩起了抢水瓶,我趁他不注意。把水倒进了水杯里。便得意地走了。没想到,五分钟过后弟弟口含着水,仰着头张着嘴,“呼噜胡噜”的水花声从他的嘴里传出,一些水花从他的嘴里喷出来。“哗”突然他把所有的水都吐了出来。“咯、咯、咯”。地笑个不停。二爹闻声走来。“好个调皮小子。”说完往他的 上轻轻一拍,弟弟却满不在乎,把头一昂说:“哈哈,我是调皮大王。耶!”弄得我和二爹哭笑不得。
真是个调皮的弟弟。2 我的弟弟今年才两周岁半,但是那淘气劲不比那些六七岁的孩子差。
早上刚睁开眼,看见我坐在他旁边看电视,就叫我和他一样睡在床上。我假装没听见,他就和我一样坐着。妈妈看见了,连忙给他穿衣服,生怕他冷,但他就 。妈妈好说歹说,总算帮他穿上了一个袖子。可他用力一挣,就把衣服脱下了。看见穿衣服不行就穿裤子,但裤子的一只脚管还没穿进,另一只脚就在那边敲打妈妈的手。妈妈发火了,在他的小屁屁上打了几下。但他没哭,只是跑进了我的怀抱。后来,还是我哄骗他说待会给他买玩具,他才起了床。你说他顽皮不顽皮?
过了一会儿,我开始做作业了,弟弟跑来说自己也要读书,就拿了一本本子和一支铅笔在那里乱画,我真是哭笑不得。又一会儿,他玩腻了,就把我的铅笔盒给“检查”了一遍,他看看里面没什么东西可玩的,才走了。真拿他没办法。你说他顽皮不顽皮?
中午吃饭了,他看见饭桌上有自己爱吃的菜——红烧大鲫鱼和咸菜炒笋片,就拿了一双筷子要爬到椅子上去吃。无奈椅子太高,他试爬了两次都爬不上去。只见他先是一愣,随即两只小眼睛四下里张望,然后拿了一个小板凳放在椅子旁,站到小板凳上再往椅子上爬。等爬上去了以后,他就慢悠悠地吃起菜来。你说他顽皮不顽皮?
有了这个顽皮的弟弟,就算不想笑也不行了,他天天都有新花样,跟他在一起天天都能开怀大笑,所以,我喜欢我那顽皮的弟弟!
关于弟弟的作文400字
晚上,我们大家坐在饭桌前吃饭,可我那两岁的小表弟奇奇却不见了。
过了一会儿,只见奇奇手里抓着两瓶雪碧“咚咚”地跑了过来。他走到外婆跟前说:“奶奶,开,开,我……”奇奇才两岁,说话不清楚,可外婆却懂他的意思,忙拿出两只杯子,一只给我,一只给奇奇,然后把雪碧均匀地倒在杯子里。
奇奇看了看,哟,好像他那杯多了点,高兴了,捧起杯子喝了一大口,雪碧少了一半。我呢,只顾吃菜,雪碧一口也没喝。这时,奇奇走到我的座位边,眼珠子骨碌碌的,看看我的杯子,又看看自己的,好一会儿,才摇摇我的胳膊说:“哥哥,换,换。”大家一听,都被逗乐了。我也听懂了,忙跟他换了一只杯子。他乐呵呵地在一旁喝着。不一会儿,他又挨到我的身边。他杯里只剩一点点,我杯里也不多了。小家伙黑眼珠子转了半天,似乎想到了什么鬼主意。只见他端起我的杯子往自己的杯子里倒,直到倒得一干二净才心满意足地晃着脑袋离开了饭桌。瞧,他那副天真样儿,满桌大人开怀大笑。
谁知好景不长,奇奇没走上几步就绊了一跤,雪碧全洒光了。他看看地上那湿漉漉的一片,“哇”地大哭起来,一边还十分伤心地呼唤着:“雪碧!雪碧!“真没想到,我们这些最亲、最疼他的大人们。却笑得更起劲了!……
关于弟弟的作文400字
我有一个“假正经”弟弟,今年四岁,一提起他,叫人又好气又好笑。
有一次,我们一家人在吃饭,弟弟不知从哪儿弄来一本书,在饭桌上津津有味地读起来,自言自语道:“这个字怎么读?这个字叫好”我在一旁哈哈大笑:“弟弟呀,你什么时候看起了“倒版书?”这样看,也能知道这是什么字,佩服,我还小看你了。”弟弟好像听出我是在讽刺他,便头一翘,鼻子里哼了一声,说:“我要看书,怎么了?难道你能看,我就不能?”看来只有用硬的了,我说:“你看书也不是时候呀!我都没像你那样。”弟弟立刻接着我的话说:“你在床上睡觉的时候还在看,以为我不知道!”我无言以对。
弟弟不但喜欢“看书”,而且还会“写字”。瞧!
“姐姐,给我一支笔,嗯,还有一本本子。”每当我一放学,他就吵着要他的“携带物”--本子和笔。唉,无奈,只好给他了。我做到一半,他又啰嗦起来:“这个字怎么写?”我怨恨他把我的思路打断了。就说:“自己查字典去!别老来烦我,听到没有!”弟弟点点头说:“哦,知道了。”第二天,我正在读书,他跑到我身边说:“姐姐,给我”我打断了他的话,骂起来:“昨天不是给你了吗,怎么又来要,你是不是嫌我的笔太多,要弄丢几支”弟弟站在那儿一动也不动,像一个木头人。我睡觉时,发现他的“宝贝”在床头,我真想说:“弟弟,你现在想上学,长大后,不知你还会不会认认真真地学习吗。”
我的弟弟就是这么一个“假正经”的人。
关于弟弟的作文400字
我有一个活拨可爱的弟弟,他今年十岁了,长得很瘦,小小的眼睛炯炯有神,耳朵大大的,鼻子笔直笔直的的,嘴巴特别甜,有时说得人像沉浸在蜜罐之中。
他是一个兴趣广泛的人,他喜欢跆拳道,架子鼓,唱歌……时而比我还厉害。他非常顽皮,记得有一次,我们两个待在家里很无聊,听到远处的鞭炮声,我们就想去玩,,我们二话不说,拿着甩炮跑下楼去了。我们每人一包,这放放,那放放,鞭炮声响极了。就在这时,顽皮的弟弟向我扔了一个,鞭炮掉在了我的旁边,“砰”的一声,我被吓了一跳,可他并没有罢休,而是继续向我点放鞭炮。我吓的抱头跑了起来,他一边追一边放,让我毫无反击的机会,狼狈不堪。终于他的“弹药”有完了,轮到我来“反击”了,谁知我刚要放,他又开始装哭起来。哎!真拿他没办法。
我的弟弟虽然很瘦小,可是却像一只不能安静的三分钟的猴子一样,跑来跑去的,真是人小鬼大啊!看着他拿回来的奖杯,和奖状就知道他虽然贪玩,但学习,兴趣个个都行,让我这个做哥哥的,有时都不好意思脸红了。
我的弟弟既让人爱,又让人恨。看,这就是我的弟弟————王禹奇!
关于弟弟的作文400字
我有一个调皮可爱的小弟弟,名字叫丙丙,今年四岁了。他有一个圆圆的胖脸蛋,像动画片里的大头儿子;丙丙有一张小嘴巴,别看小小的,见什么吃的东西都塞进嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我们悄悄地说要去哪里时,丙丙就马上跑过来,也不顾是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”
丙丙也很会撒谎,而且一脸的正经,似乎一点也没干坏事过。有时他先打我一下,我就马上反击,这样你打一下,我打一下,很快就打成了一团,爸爸妈妈看见了,连忙过来打我们分开,问我们俩:“谁先动手的?”“是丙丙。”我毫不犹豫地说道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。这样你说一句,我说一句,又差点打了起来。最后爸爸妈妈还是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。
丙丙也很机灵。妈妈问他:“谁最好啊?”“妈妈最好。”丙丙装作一本正经地回答。当爸爸问他谁最好时,丙丙就正经八百地说:“爸爸最好。”可当奶奶问他时,丙丙又变成了奶奶最好。当你爸爸、妈妈和奶奶同时问丙丙时,丙丙就会机灵地跑到我身后,调皮地眨眨眼睛说:“姐姐才最好!”
丙丙也很贪吃。有一次,我拿了三个面包到房间看书,丙丙也紧紧地跟上来了,他盯着面包说:“我要吃,我也要吃。”我就给了弟弟一个,自己也拿了一个,津津有味地吃了起来。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一个就吃完了,他又来问我要面包,我又给他一个面包,我想丙丙吃完了这个面包就应该饱了吧。可是丙丙三口二口又吃完了,闹着还要,我只好把我没吃完的那一半面包给了丙丙,丙丙吃了这半个面包后,望望我的桌上面包没有了,才心满意足地去看电视了。
我的弟弟调皮,机灵又可爱吧!
关于弟弟的作文400字
我家有一个机灵活泼的“小老虎”,他不仅是我们全家的心肝宝贝,还是我的“大玩具”----他就是我的弟弟。
我的弟弟有11个月大。他长得胖胖的,圆圆的脸上,长着一双明亮的大眼睛,长长的睫毛,弯弯的眉毛,扁扁的鼻子,还有一双大大的耳朵和一张樱桃似的小嘴。他出了两颗小牙齿,他还学会了坐和爬。他很爱笑,笑起来可爱极了。
弟弟特别喜欢跟我玩,他只要一看到我就会笑眯眯的,然后伸出一双小手,对着我“啊啊……”的叫,他这是要我抱他呢。于是,我就会抱抱他,陪他玩一会,他可开心了,一边玩一边不停笑,还不时发出“啊啊……”的叫声呢。他最爱做的动作是:摇头和咂嘴。我只要对他说:“潇潇,摇摇头。”他就会把头摇得像个波浪鼓似的。他一想吃东西,就不停地咂嘴。每当我看到他做这些动作时就觉得好笑。
我弟弟很淘气,他很喜欢拿我的学习用品。在我写作业时,我一不注意,他就会把我的笔抢走了,或把我的书翻过来。当妈妈给我检查作业时,他就会跟妈妈抢笔和我的作业,要是不给他,他就哭,给他别的东西,他就会把它扔掉。
我的弟弟也很坏,有一次,我坐在车上,抱着他,他放了几个屁,我没在意,突然,我闻到一股臭味,一看,他竟然在我裤子上拉屎了。还有一次,我在做作业,妈妈抱着他在旁边看,突然,妈妈笑起来,我也觉得凉凉的,一看,他又瞄准我的裤子尿了。
这就是我的弟弟,一个可爱、淘气而聪明的孩子,我特别喜欢他。
希望可以帮到您,祝新年快乐
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