儿子的礼物短文

儿子的礼物短文范文

　 作文一：儿子的礼物

　“哦！有蛋糕吃了！”哈哈！你以为他在骗人吧？NO！NO！NO！他没骗你！猜猜吧！是谁过生日？猜不到了吧？是小源最亲爱的妈妈过30岁生日。小源非常渴望有一个甜蜜蜜的蛋糕吃到嘴里，可是小源只能在期末考试之后，才能吃到美味可口的蛋糕。可是问题来了，送给妈妈什么生日礼物呢？小源一般过生日爸爸妈妈爷爷奶奶和一些亲朋好友们都送给他玩具遥控小汽车，变形金刚，玩直升飞机，可妈妈送的礼物，他最喜欢，现在轮到妈妈过生日送什么给妈妈的当礼物呢？玩具？大人不喜欢，也不会要；鲜花？不行，太俗气了！突然，一个想法从他脑海里闪现出来，送妈妈一个最好的成绩！可问题又来了。小源上学期考试考得很差，他这学期又考的一落千丈。就因为这，妈妈还操了不少心。为了让妈妈开心，小源制作了一个学习了方案，别人读的书读三遍，他读十遍；别人写五道应用题，他写了二十道，总之，他是笨鸟先飞。

　期末考试时，小源不是提醒自己要认真，冷静，不要紧张，认真对待每一题，每一小题，真是功夫不负有心人。两门小源居然都考了100分，他拿到成绩单高兴地一蹦三尺，乐开了花。

　过生日那天。妈妈照常回到家，可发现家里没开灯，准备问，为什么不开灯，是不是停电了？还没说完，“砰”一声，灯一开，彩花弄了妈妈一身。于是，便听见：“祝妈妈生日快乐，祝妈妈生日快乐……”妈妈非常意外！这段时间，妈妈一直催问小源成绩单。这回小源主动拿出来，还用漂亮的纸包上，还画上了漂亮的花纹，上面写着：祝妈妈生日快乐！妈妈拆开一看。非常惊讶。热泪满眶，说：你真是个懂事的的孩子！

　小源高兴的笑了！

　 作文二：儿子的礼物

　一天，儿子在家给爸爸做了一个礼物，他捧着一个雕塑。“当心！”爸爸喊道。原来，儿子不小心绊倒了，手里的雕塑摔在了地上，儿子一下子哇哇大哭，还一边哭一边说：“呜呜……只剩下标枪了……” 爸爸从椅子上站起来，走到儿子边上，弯下腰，捡起地上的标枪，说：“好儿子，别哭了，让我来看看这支标枪，看看它能干什么。”爸爸把一只眼闭上，拿出口中的烟斗把标枪塞到烟嘴里。“哇！”爸爸说，“这支标枪正好可以用来清除烟油。”爸爸停了停，又说：“看到没？现在我可以连吐三个烟卷了。” 儿子抬头一看，简直不敢相信自己的眼前，爸爸真的能连吐三个烟卷。“儿子，你给的礼物我真的太喜欢了！”“真的？”爸爸一把抱起儿子说：“当然是真的，我的好儿子。”

　 作文三：儿子给母亲最好的礼物

　世间之大，最伟大的就是无私的、伟大的母爱，儿子无以回报、只有那好的成绩，这就是对母亲最好的礼物。

　每一次，是谁，在寒冷的冬天接送你上学，是谁，给你一次又一次的叮咛，是谁，早晨，早早的起床，给你做好香喷喷的早饭，是谁，在你上学时问你中午吃什么，等你中午回到家里做好香喷喷的饭菜。啊，是那辛劳的母亲，是那头商议有几根白发的母亲，是那手上爬满了纹路的母亲。

　记得有一次我过生日，您做了许多好吃的，还买了一个大蛋糕，还送给我一件生日礼物。可是，你却没有过过一次生日，给自己买一个生日蛋糕，只是在我过生日的时候，你才能吃上几块生日蛋糕。我过生日时吃的比过年吃的都好，可是你提都没提过你的生日，每一次我们问到你的生日时，你就故意转移话题，不说您的生日是几月几号。于是我就在这几天，偷看了您的身份证，是4月8号，今年已经晚了，不过明年，我一定要给你做一顿饭，再送给你一件大礼物，那就是我的好成绩，来回报你，我要从现在准备，好好学习，三年以后，考上一个好的高中，好大学，让你为我而高兴，为我而自豪，为我而骄傲。我现在正是学习阶段，我无以回报，只有拿好成绩这件礼物来回报你，我一定要送给你这件礼物，我伟大、无私的母亲。

　 作文四：儿子的礼物变了

　“东东，过几天我们就从北京回去了，你要什么礼物，我们给你买，要汽车还是冲锋枪”，电话那头的姥爷问，“东东，春节我回家过年，你要什么礼物，我从大庆给你买”。“我已经长大了，不要玩具了，给我买书吧！我要少儿版的《四大名著》，《英汉大辞典》等，书越多越好”，东东在电话这头说。 我听了东东的话，感到很震惊，不知从何时起，东东所要的礼物变了，不是所谓的玩具，零食，而是书籍，这真的是一个翻天覆地的大变化。猛然记起，自从有了校信通，东东的作文第一次被我很生疏的敲在电脑的校信通博客上，就激起了东东的写作热情，后来又很荣幸地当了博腕之后，东东对书的渴望更是与日俱增。以前，我和东东从来都不愿意看书，逛书店，东东爸逛书店时，我们娘俩就在外面等。 是校信通改变了东东，也改变了我。现在在家，几乎是三人共读，东东学习看书，我爱看教育方面的书籍，东东爸一向就热衷于他的古典文学。 希望校信通给东东带来更多更好地改变，也希望儿子在书的海洋里自由快乐的翱翔！

开学前一天疯狂补作业是一种很让人纠结的体验。质量也非常的低，而且也是一种不正确的做法。

近日，山东青岛，一位妈妈看见儿子拼命补作业，当看到儿子一小时补了40多篇的作文，又好气又好笑！到底怎么回事呢？一起来看看！

临近暑假，家里大人忙，也没来得及督促孩子写作业。结果快开学了，孩子才想起来，于是拼命补作业。最奇葩的是，儿子竟然用了一个小时，补了四十篇作文。这位妈妈不知道感到高兴呢，还是感到生气，而当她看到儿子作文的内容，则是哭笑不得，生气了！

原来，四十篇的作文内容每篇的文字并不多，寥寥几行，写的都是几乎雷同的内容：今天我和爷爷打牌，我赢了！今天我和弟弟打牌，我赢了！今天我和奶奶打牌，我赢了！合着这一暑假，儿子和家里不同的人，天天在打牌，而且都是儿子赢了！不过，网友分析，这不能怪孩子，应该怪家长，最起码，家长的督促责任没有达到。

首先儿子放暑假了，一假期的生活应该有一个规划计划，孩子自制力差，自控力差，家长应该帮助制定，每天要干什么，学习娱乐游戏相结合，不时地督促一下。

其次，如果说孩子日记里写的是真的，每天为了打发时间，让孩子老老实实，爷爷奶奶陪着孩子打牌，为了让孩子高兴，还每次让孩子赢。大人是省事了，把孩子可坑毁了。

孩子写作文没有生活素材，源于孩子单调的生活，没有体验，哪来的真情实感？有心的家长，应该在工作之余，安排丰富多彩的课余生活，让孩子有体验有真情实感，那样孩子生活丰富了，才有内容可写。

可以想象，这孩子到了学校，一暑假散漫惯了，很难适应学校紧张有序的生活，可能面临着更多学习的困难。

1、梦见我婆婆了男婴儿死了的预兆

若三才皆吉数，则能得上司惠泽及下属之助，只要戒除自大狂，乃必得辉煌之成功，并伸张发展，而有优越之成就，即为大吉之优良配置。大吉

吉凶指数：76（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见我婆婆了男婴儿死了的宜忌

「宜」宜买股票，宜看中医，宜去公园。

「忌」忌生吃蔬菜，忌自嘲，忌骑电动车。

3、梦见我婆婆了男婴儿死了是什么意思

怀孕的人梦见我婆婆了男婴儿死了，预示生女，头发稀疏。防流产。

出行的人梦见我婆婆了男婴儿死了，建议遇水小心，平安返家。

本命年的人梦见我婆婆了男婴儿死了，意味着慎防财物损失，后有财利，西北方谋业有利。

梦见我婆婆了男婴儿死了，按周易五行分析，吉祥色彩是橙色，财位在正东方向，桃花位在正西方向，幸运数字是3，开运食物是葱。

梦见抱起婴儿，财运相当顺利的象征。你的存款将大幅度增加，但绝对不可借给别人，因为要不回来的可能性很大。

做生意的人梦见我婆婆了男婴儿死了，代表顺利得财，防小人、盗财物公款。

梦见婴儿，一方面，暗示了你自己内心中脆弱、渴望被爱的一面；另一方面，则预示你的自我发展，生活进展中将会转运，得到新机会和好运，之前的辛勤有回报等等。

梦见我婆婆了男婴儿死了，最近的你人气超旺，可以说是人气王！你的自信吸引不少仰慕者目不转睛地盯着你呢！这让你非常有成就感。单身的你不妨给仰慕者多一些与你相处的机会，有伴侣的你人气太好跟异性过于亲密，可是会让另外一半醋劲大发噢！

恋爱中的人梦见我婆婆了男婴儿死了，说明坚持到底，有成功的转机。

梦见婴儿，预示着你内心心灵需要抚慰，小孩子也是不成熟的象征，如果你目前正处于窘境时，就应该回到原点去想清楚，或者要从头细细思量，才能把事情顺利解决。

恋爱中的人梦见婆婆死了我哭了，说明性情难容，互相忍让婚姻可成。

梦见婆婆死了，按周易五行分析，幸运数字是8，桃花位在西北方向，财位在正东方向，吉祥色彩是黑色，开运食物是蘑菇。

做生意的人梦见我我婆婆死了，代表专心谋业不可分心，终于可得财利。

怀孕的人梦见婆婆不要我了，生女，十月占生男。

梦见我婆婆去世了，按周易五行分析，幸运数字是3，桃花位在正东方向，财位在正南方向，吉祥色彩是白色，开运食物是白菜。

梦见婴儿，一方面，暗示了你自己内心中脆弱、渴望被爱的一面；另一方面，则预示你的自我发展，生活进展中将会转运，得到新机会和好运，之前的辛勤有回报等等。

做生意的人梦见我婆婆去世了，代表诚意处事可获得发展成功。

女性梦见怀孕，预示着幸福和物质财富的增加。

梦见婴儿，预示着你内心心灵需要抚慰，小孩子也是不成熟的象征，如果你目前正处于窘境时，就应该回到原点去想清楚，或者要从头细细思量，才能把事情顺利解决。

做生意的人梦见婆婆死了我哭了，代表不宜大投资，小投资贵人扶助顺利得财。

1 三年级学生,如何教他们写作文

先，老师要对学生习作的训练点心中有数。

准确把握住目标，对全册书以及适当的练笔处都要心中有数。有了系统的把握，深刻的理解才能对学生的习作给予得当的指导。

其次，训练学生习作要讲系统。

对于刚刚接触习作的孩子，只靠课本中那几次习作是不可能提高学生的习作水平的，老师就要根据训练目标认真在课本中寻找读写结合点并进行系统的训练。如训练学生对人物的描写，就从观察动作、观察模拟对话场景、观察神态等各个方面，一步步对学生进行训练。不求快，但求理解的准确，描写的细致。

再次，身边处处是素材。

让孩子写作最难的问题莫过于没得可写，通过娄老师的讲座我感受到了身边处处是素材。观察身边季节的变化；留心观察学校的活动；引导学生关注感兴趣的东西；记下条目日记……关键看老师的引导，学生是习作的主人，但是这些小主人需要老师的引导与点拨，当事情发生在身边时，老师提前提醒学生细心的观察，教会孩子怎么观察。长此以往，身边经过的不起眼的事情在孩子的笔下也会变得惟妙惟肖啊！

最后，习作积累要丰富。

通过这次讲座以及老师们的交流沟通，我知道了孩子写作的难点除了培养观察的习惯，还有一点就是丰富的积累。和老师一起练的再刻苦，脑中没有积累怎么也写不出好的习作啊。所以还应该从小培养学生良好的阅读习惯，不仅读课本，还有读课外书，老师适时的介绍给孩子看课外书，当孩子着迷其中时必定会被书中的人物吸引，也自然会记住其中的细节，当他自己习作时就会不知不觉得用到自己的习作之中啊。不过，我觉得“阅读“是一种兴趣，有的孩子有这种兴趣，有的孩子没有这种兴趣，怎么样让没有这种兴趣的孩子同样养成阅读、博览的习惯是我需要努力思考的。

看过一篇文章《成功，不像你想象的那么难》，写的是人们往往被成功的难度所吓倒，以为成功就要锥刺骨，吃得苦中苦，其实只要踏踏实实，快快乐乐地做，人们照样可以轻轻松松地成功。

作文也是如此，还没开始学，早就被“作文难啊”、“到三年级你可要努力啊”等诸如此类的舆论蒙住了，弄得小小学生战战兢兢，愈发紧张，愈发写不出好的作文来。

其实，作文也不像你想象的那么难，来，别把作文当回事，今天我们就此为三年级师生打开一扇习作的新窗。

一、淡化作文概念，我手写我心

《语文课程标准》关于写作的总目标确定为：“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”在阶段目标部分，第一学段称“写活”，第二、三学段都称为“习作”，到第四学段才称为“写作”，这就体现出降低小学阶段写作难度的意思。

我国传统的作文教学理念也认为应该“我手写我心”，从写“放胆文”起步，逐渐过渡到写“小心文”。即在学习写作的初始阶段，不必强调种种规矩，应让学生放胆去写，就像刚学走路的幼儿，首先是让他有迈开步子自己去走不要人扶的勇气，什么走路的规矩和技巧对他都没用处，所以，我们不必过于强调作文的重要，应鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来，消解写作的神秘感，让学生处于放松的状态，我手写我口，我手写我心。

二、顺应儿童天性，自然写作

《语文课程标准》对写作初始阶段的目标设定，也特别强调情感态度方面的因素，让孩子愿意写作，热爱写作，变“要我写”为“我要写”，也就是顺应儿童的天性，不拘形式，自然写作。例如，第一学期的相关表达是“对写话有兴趣”第二学期是“乐于书面表达”，第三阶段才要求具有初步的写作意识。

记得国学大师张中行先生曾说过这样一段说：“有些人认为写作是件了不起的事，一写文章就不由自主板面孔、端架子，这容易造假。其实写作就是用笔说话，初学者不妨解放思想，先练‘胡说八道’，。

2 我儿子就不会写作文,我也不知道怎么教他,

知友们的答案都很有道理的不过我觉得（具体不知道你的情况），小孩子如果不会写作文很常见；原因：1、积累的少，心里的词汇量不够，致使很多口语的东西无法转变为书面用语，从而更凝练的表达（不知道你家儿子口语表达如何，姑且定位为很好）；2、对于作文的结构框架，没有概念，整个儿是混乱的；3、长期的责备或者不被欣赏，使孩子对于作文有心理阴影，潜意识里的抗拒；宗旨：让写作变得简单起来方法：1、多说，多谈话，多聊天——这些东西转化一下就是作文，真实而富有情感；2、告诉孩子，作文就是随心所欲的发表你的想法（先让他敢写，当然偶尔要老师也配合下，鼓励很重要）；3、多读点儿书（不一定是作文书，优秀作文什么的），让孩子在喜欢的文字里，习惯书面用语的使用，习惯书面用语的感情表达；4、帮助孩子适当看点儿作文书，目的是理清楚作文的文法结构，让孩子知道，你要表达一件事儿，目的是让别人清楚的知道你的意思，那么怎么说，先后顺序，旁征博引，都是为了你的表达服务；最后让孩子发现，文字其实是种游戏，是种表达感情的工具，这样慢慢的会好起来的写作文可以不叫写作文，而是叫把你想说的写下来给我们看不知道你家的孩子多大，比如可以从让你儿子说服你给他买一件心爱的玩具开始，《爸爸/妈妈，这是我想要的XXX》，当然要用书面的形式，用文字盛情并茂的说服你，告诉儿子，撒娇耍赖都写到纸上，落在笔尖希望这个思路可以帮到你。

3 怎么教三年级儿子写作文

楼主好 ！首先要是写作文的话当然是先看看他看的是什么书咯！对于写作文刚入门的小学生来说，应该多给他买一些作文书，尤其是要写记叙文的，这对于小学生刚写作文来说很重要①楼主可以陪着他一起看作文书，就像讲故事一样，让他从最简单的作文里得到乐趣（如自我介绍类的作文写人的啊等等）这样有很大的好处，他以后就会自己主动看书了，对于写作很重要哦！②写作文应当从写随笔开始每天坚持写，字数慢慢的增加，内容的深度再一点一点加强，文章也会慢慢的丰富刚开始写作文一定要让他感觉作文是有趣的，就像故事一样，而且在他看来也是简单的让他渐渐地书写生活中真实地事，从写人（如爸爸妈妈同学）然后家长适当表扬写的很像啊之类的再状物，写家里的小猫小狗，因为真实他会写得很快，就算字数少也没关系最后发展记事也一定要鼓励他从生活中取材，时刻留心生活，用心感悟③第一步是阅读，第二部是记下生活中的小事（整个过程都应该是有趣的，而且孩子必须是自信的），第三就是技巧啦分段（大都是：总分总）、详略得当，巧用修辞及排比（可适当摘抄好词好句），选材要新颖，要有思想（小孩自己平时积累多了就会有一定的思考和感悟了）另外，在考试中，可以说语文的作文几乎决定了整张试卷的成败，最重要的是“审题”！一定要在不走题的基础上发挥，过程中也要不断点题小学作文还是很好拿分的，不过写作文更多是培养孩子的思维能力、思想深度、思考方式，家长和老师要积极引导、正确引导，给孩子自信和鼓励哦。

4 如何让孩子写作文让上小学的孩子学会写作文是一件非常重要的事情也

作文，是语文综合水平的体现但是，对于好多同学（其实包括原来的我）来说，总觉得作文很深奥，不好写其实不然，我觉得，要写好作文，只要注意下面这几点，并持之以恒，经常练习写作，写出一手好作文也是不难的第一，就是词语积累作文，要有佳词妙句才有文采，才能吸引人一篇文章，假如没有佳词妙句，无论这件事情多么精彩，你写出来的文章也是平淡无味，怎么能够吸引人，让人去欣赏呢？你写的这篇文章也就等于白写在平时的学习中，我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导我在看文章、阅读时也很注意这点第二个方面，就是注意留心观察写作文，不是在屋子里憋出来的，而是要到实际生活中去观察、去体验因为，生活是写作的源泉嘛！有些人，他是出去“观察”了，可是他只是走马观花，忽略了细节所以写出来的作文只是条条纲纲，根本没有要点、细节所以，在观察时要留心，要仔细，才能写出与众不同的好作文记得外出时，爸爸经常会指这指那，问这问那，以引起我的注意与思考第三嘛，就是多看课外书这是积累词语的重要渠道，也是写作文的关键所在包括家里订阅的书籍和书店的各种图书只要有空，我就会到书店看看各种各样的课外书当然，不是只看就能写出完美无缺的作文的，关键还要注意积累、牢记和运用才能实现“人为我用”，这样在写作文时，才能做到随心所欲、挥笔自如。

5 小孩上四年级了,非常害怕写作文,400字的作文,他每次都只能写

首先要承认不是每个孩子都是伟大的作家，这样你心里首先不要瞧不起自己的孩子可是孩子写不出来怎么办？要注意以下三个方面：（1）多读书，增加词汇量有很多孩子自己不喜欢读书，父母就要引导他去读，或者跟他一起读，慢慢培养他的兴趣这时父母要有耐心，为了孩子嘛（2）观察生活很多人把这句话当成一句空话怎么观察？孩子并不知道怎么办？还是父母去引导比如到了八月十五那天，你可以和孩子一起在院子里玩耍，你可以问他你知道月亮还叫什么啊？孩子肯定不知道，但他肯定想知道，你就可以说玉兔等……这就是观察生活（3）写作文时，刚开始父母也陪着一起写，不是干坐着，而是去引导他比如写我的爸爸孩子不知道第一段写什么？你可以问他：宝贝，你觉得爸爸帅不帅？他可能说帅或者不帅？你再问哪里帅？哪里不帅？这样让他说眼睛太小，鼻子高挺等……就是这样慢慢引导出来的。

儿子作文获奖的小感悟

儿子自从进入初中以来，作文明显的有点挠头，什么说明文议论文记叙文的，经常弄成一锅粥。本来小子对作文也比较有兴趣的，但是每次开家长会的时候，看到儿子的作文得分，那叫一个悲催，虽然不是最低，总是觉得自己偏爱码字写文章的，这让儿子的兴趣被打击的不轻，怎么儿子对命题作文就是没法提高呢。每次卷子的作文都会拉分，这当场的发挥竟然这样缺乏实力。还是这小子总是给自己留的作文时间不够，最后草草收场。究其原因还是发愁不知道如何下笔造成的吧。

我时常想跟儿子讨论作文，可是那小子总是说老师有范文背住就可以了。以此拒绝我的帮助，其实我也不知道怎么帮他，或者我的意见并不适合当今的考试命题，所以这作文一直到初二的时候，总是比较弱项的。