芝麻油中含浓情

《神农本草经》说，芝麻主治“伤中虚赢，补五内、益气力、长肌肉、填精益髓。”

《抱朴子》：耐风湿，补衰老。

《本草纲目》：胡麻取油，以白者为胜，服食以黑者为良。

《本草从新》：胡麻服之令人肠滑，精气不固者亦勿宜食。

《本草求真》：下元不固而见便溏，阳痿，精滑，白带，皆所忌用。

古代养生学家陶弘景曾说：八谷之中，惟此为良，仙家作饭饵之，断谷长生。

在中国古代，芝麻历来被视为延年益寿食品，宋代大诗人苏东坡也认为，芝麻能强身体，抗衰老，以九蒸胡麻，同去皮茯苓，少入白蜜为面食，日久气力不衰，百病自去，此乃长生要诀。

在我小时候，“芝麻开花节节高”的季节里，我和几个发小常跑进芝麻地里，揪那些白色夹杂着粉红色的芝麻花。揪下来放在嘴里，慢慢品尝它淡淡的甜香味儿。

有一次一个小伙伴的芝麻花内，有只小蜜蜂把他的小嘴蜇了一下，吓得他再也不敢去吃芝麻花了。真是“一朝被蛇咬 十年怕草绳”呀！

冬天的时候我喜欢烧地锅，先点燃一把麦秸，再抓点芝麻杆撇断填进炉膛内，烤着冻裂的小手，身体也慢慢暖和起来了。

芝麻叶豆面条特别适合冬天喝！汤浓且保温，挖勺辣椒油拌匀，保证吃了身上暖暖的。

现在的热干面、伴凉皮、麻辣烫、吃火锅少不了芝麻酱。芝麻酱比较浓，香而不腻。

小磨香油呈琥珀色，香味浓郁，适合凉拌菜、汤类、凉热面等。但是不能用它炒菜，烧热后得香油味苦。

外出务工人员常带一两壶小磨香油，送人或者自己吃。凭味觉打发乡愁。

秋高气爽的季节嘴唇干燥，冬天手冻疮都可以涂抹香油的。效果比药膏还要好些。

我们家乡冬天还有卖散装麻片、麻饼的。糖稀做的薄薄的麻片，不超过2mm厚，里面全是芝麻！吃起来脆甜香！

麻饼就厚多啦！里面有花生米，吃着比较硬。我喜欢吃薄麻片，不过吃多了有点甜腻的感觉。

河南豫剧名丑牛得草唱的《七品芝麻官》挺逗的。**阿里巴巴“芝麻开门”里的财富，也没有现在的马云老师多吧！老马真会为他的帝国起名啊！

我们小城有“中原百谷首，平舆芝麻王”的美誉！因为它产量高，出油率高而扬名海内外。

八十年代初“白芝麻”被外贸部定为出口免检产品。可是老百姓学会了弄虚作假！把砖头瓦块土坷垃都混在芝麻袋里，发到国外去了，后来人家拒货，得不偿失啊！

2010年，外出务工回乡的我，应聘进了西工业区一家油脂有限公司，做了一名普工。

当时的我们是“革命一块砖，哪里需要哪里搬”！

刚进厂的工人去筛芝麻，筛一天就走人。大型筛选机噪音污染严重，中午吃午餐时，出了车间身上灰蒙蒙的。虽然带着口罩，鼻孔还是两桶灰！

后来招不到人了，我们轮流筛几天芝麻，炒几天芝麻。都喜欢去炒芝麻，最起码干净！噪音又小。炒的黑芝麻白芝麻，都是发往“科迪”“思念”汤圆公司的。再后来把我调去榨油，才算稳定下来。

榨油车间就五个人，四个人分成两班倒。董事长请来的东北人，“老李哥”是班长。他五十岁左右，个不高、稍胖、平头，说话和善，我们都叫他“李哥”！嫂子是仓管。

后来我们熟悉了，节假日期间，他常开车带嫂子和我去旅游。去了杨靖宇纪念馆，新县许世友故居，新四军江北指挥部等。也常在一起喝酒，聊往昔岁月。

他们两口子在厂里面住，有一次给我打电话，让我下了班去他们宿舍坐一会。我下了班去一看，嫂子在包饺子，李哥正在准备小菜！拍个黄瓜，倒盘花生米，又从抽屉里拿出来一条细长的干鱼！他告诉我是朋友来看他带来的鱼！产自朝鲜北部海域，叫“明太鱼”。特好吃！肉质鲜美细嫩又耐嚼！忘也忘不掉，可惜难吃到！

李哥去韩国打工十多年，才挣到第一桶金！在烟台靠海买了一套房子。12年他们回烟台过年，回来后送我一包蛤蜊肉。我不舍得吃，放冰箱冷藏着，吃了好几顿呢！

李哥常跟我讲，他的苦日子是怎么过来的。当兵复原进工厂做学徒，结婚后嫂子有病在诊所输液，他踩三轮车拉客，挣到钱再去诊所付钱。还出过夜市，卖海鱼等。一个月几十块钱养活不了家人，只好去了韩国打工。

李哥还跟我讲过一个真实的故事，灰姑娘嫁贵府的故事。就是他朋友的女儿大学期间，一直资助她男友，男友邀她去见他的父母，她才知道男友的父亲，是中央一位副部长。四年的时间赢得了爱情！

由于他们女儿女婿都在韩国工作，现在他们又去了韩国几年啦！我们微信还在保持着联系。

当时的高师傅带一位同事上夜班，李哥看着他榨的油饼就摇头，饼不是发黑就是发白，他问高师傅怎么回事，他说依时间为准，二十分钟出锅。

后来李哥让我炒芝麻，他告诉我十多分钟后，要捏起芝麻碾碎看颜色，棕红色时出锅。掌握这个要领后，我榨的油饼都像一锅炒的芝麻。

在哪里工作都要有敬业精神嘛！后来李哥打电话让我去韩国榨油，我不会韩语又恋家没有去。

李哥修机器时我也在旁边学习，看他改造过的弯曲扳手，我笑着问他：“李哥！你可以申请专利了！这是一种发明嘛！”

他说：“里面的螺丝难卸！我就想着怎样才好卸，想出来改进的”。

“机器和人一样！也要进气出气！也会发烧感冒！”他笑着说着忙活着。

我把这些话都记在了心里。

工作了一年后，一位朋友给我打几次电话，让我回县城宾馆上班。钱多事少离家近！只好辞工回到城里，开始了新的工作，新的体验。

每个人都有优缺点，只要你有一双发现美的眼睛，去吸收别人的闪光面，不断地完善自己，你才能有独特的魅力！

兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。

春风十里不如你！李哥嫂子你们在它乡还好吗？要幸福安康哦！滴滴芝麻油味香，请飘扬过海吧！送去弟的祝福、送去思念。

      我的老师三年级作文(通用20篇)

      在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗以下是小编整理的我的老师三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师三年级作文 篇1

      今天,上午第三节课我们班来玩“修改病句”的游戏。

      我们先做了几道题,后来老师又出了几道题,最后老师又出了几道题,老师边写边说:“这道题很有水平,要是做出,这节课就是老师的师傅。话音刚落全班同学跃跃欲试,同学们看黑板上的题目――“通过这次会议,我受到很大的启发。”全班同学专心致志地思考起来!

      第一个先锋刘璐俣做得又快又好。后了来有几位同学给老师看,只有一位同学做错,其他同学都对了,而且连平常成绩不太好的同学也做对了。他们去掉的都是“使”字。

      我把句子读了一遍又一遍,总共有十遍吧。发现了问题,我把“通过”去掉了。我心惊胆战地上讲台给老师看。我心里紧张地好像有一只兔子在我心里上蹿下跳,老师看了一会儿,突然把我抱到怀里,高兴地说:“哇!你真厉害。”我又惊又喜,那块悬着的石头终于落地了,心里美滋滋的,好像一下子飘到云彩上面去了。走下讲台,满脸通红。我从来没得过着样的表扬!讲这题的时候,老师在一次表扬了我的答案是最好的,也是这节课里最棒的师傅!

      原来我也可以做老师的师傅啊!只要肯动脑筋,任何事都可以做到最好哟!

我的老师三年级作文 篇2

      我的班主任老师,是一位青年语文教师。她个子不高,梳着整齐的长发,她的黑发里仿佛带着光泽,闪亮闪亮的,那柔软的秀发在耳边随风飘动着,浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛,脸上总挂着和蔼的笑容。

      我的班主任不但长的好看,而且很善良,她很乐于助人,就这一点,我就很敬重她。我班有两位贫困生,老师总是无微不至的照顾她俩,也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋,性格孤僻,父母身体不好,家里经济负担很重,经常迟到,平时总是愁眉苦脸的。记得有一天,她又是很伤心的样子,老师担心她生病了,关切地询问她:“你怎么了,有什么事吗”一会问:“你冷不冷啊”可于洋就是不吱声。

      下课了,她也不主动去跟别的同学玩儿,只会站在一旁看,除非别的同学主动去跟她玩儿,她才玩一会儿,有时也不玩儿。她家里很穷,平时穿的衣服很脏,一般人都不愿意跟她玩儿,这事儿让老师知道了,老师不但不嫌弃她,还号召同学们和她一起玩儿,让同学们多关心她。老师为了让她高兴,还让同学们组织一个联欢会,每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了,真是破天荒的头一回呀。

      在学习上,老师和同学们也没少帮助她,老师总是在课余时间问她:“有没有不会的问题”今天的课听懂了吗”还经常给她补课。还有另一位贫困生高涵,她性格很活泼,平时有说有笑的,在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她,老师给了她很多衣服穿。有一次,因为高涵家远,中午回不去家,午饭钱又忘带了,这可把高涵急坏了,就在这时候,老师知道了这个情况,毫不犹豫地拿出了5元钱,对她说:“你先拿这钱买饭吧,这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。

      老师对我们也是特别关心,我们班里有几个淘气包,平时上课不注意听讲,老师经常帮助她们。她们的作业写不好,老师不厌其烦地帮助她们,老师有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。

      我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

我的老师三年级作文 篇3

      我们的语文老师教书非常认真。他平时要求我们写字要端正匀称,不写错别字。他不仅这么说,自己也这么做。我从来没有发现老师写错一个字。

      可是有一次,老师边讲课边在黑板上板书时,我发现他写了一个错别字。当时,我想站起来,纠正老师的错误,但又怕老师不高兴。我真是左右为难,说也不是,不说也不是。后来,我还是壮着胆子,高高地举起手来。老师问我是怎么回事我说:“老师,您把‘延安’的‘延’字写错了!”老师惊讶地说:“哦,错在哪你能帮老师纠正一下吗”我得意地说:“延安的‘延’字,第四笔是竖折,您写成两笔变成竖和横。”老师睁大眼睛,看了看书本,抱歉地说:“这个字,我写错了十多年了,没人给我纠正,今天,多亏你帮我改过来了,老师真心地感谢你!”此时,全班同学都向我投来敬佩的眼光。我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

我的老师三年级作文 篇4

      我眼中的语文老师,她一视同仁、尽职尽责、毫无保留。

      早晨,语文老师踩着高跟鞋,走进教室,用冒着寒光的眼睛扫视了一下教室,原本喧闹的教室一下子安静了下来。

      说语文老师一视同仁吧,她何尝不是呢。她给每个同学的机会是平等,不管你是成绩好的学生,还是差生。只要你肯举手,语文老师就一定会给你发表意见,但如果你犯了错误或上课走神,语文老师就会不给面子的点名批评。

      说过语文老师尽职尽责,她又何尝不是呢。语文老师精心批阅作业,为我们寻找缺点。当我们写作文时,你不知从何处写的时候,你举起手来,语文老师便会帮你补充营养。当你有不会的难题时,只要告诉语文老师,她便会有耐心的给你讲,直到讲会为止。

      说语文老师毫无保留,她何尝不是呢。她将所学的知识毫无保留的传授给我们,使我们一生受益。

      这就是我眼中的语文老师。

我的老师三年级作文 篇5

      有人喜欢讲课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我喜欢语文谭老师 。

      谭老师中等身材,一头卷发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼睛。

      谭老师讲课娓娓动听,语言流畅。一次,谭老。一次,谭老师讲《海底世界》这一课,听着谭老师读课文,我仿佛潜入海底,老师读到哪里,我便游到哪里。接着,谭老师开始分析课文了,这时,我眼前的景色人更迷人了,直到下课,我才“浮出水面”。瞧,谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。

      谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁,谭老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。

      谭老师不仅工作认真,而且很关心我们。有一年夏天,我们跑完步后,个个满头大汗、气喘嘘嘘,谭老师见我们累成这样,立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次,早上上学时暴雨倾盆,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,谭老师生怕我们生病,连忙拿出手机给家长打电话。瞧,谭老师多好!

      多年来,谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛;像吐丝的蚕;像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您,谭老师!

我的老师三年级作文 篇6

      我的老师姓胡,她眉清目秀,遇到不是我们同学的人时总是一口笑,可好看了。柳条细腰,身材有点偏C,脸色常年有点偏黄,我怀疑是长期超负荷工作有关。

      胡老师对我们这些同学要求很严格,但对我们的爱却不亚于父母对孩子哦!

      “叮铃铃”上课了,和往常一样胡老师进来了,原来根闹市般的教室顿时安静下来,连针掉在地上的声音都能听到。气氛也像老鼠见了猫似的有点紧张。老师不是和往常一样先翻开书,而是扫视一下全班然后目光停留在赵逸博附近,同学们都顺着老师的目光齐刷刷的射过去,以为赵逸博他们之间谁犯错误了。“赵逸博,你怎么了”同时三步并两步径直地向赵逸博走去,只见赵逸博脸色苍白地趴在桌子上,有气无力的回答道:“我头痛。”老师和蔼又急切的问道:“严重吗”边说着手已经落到了他的额头上:”糟糕,发烧了必须由家长来接去看病。“老师拨好电话才开始上课了,上课期间老师还不时的留意着赵逸博生怕他再有什么状况,直到赵逸博家长接走,老师才放下心来和我们分享知识。

      在工作上我觉得老师太罗嗦了,每天都会在微信上和家长汇报同学们的情况,大到学校组织的活动,小到每天的听写情况、作业情况、同学的进展情况对我们同学呢经常都会说安全啦,礼貌啦,做人啦这些不是父母该教的吗有时我想她累不累呀,她烦不烦呀。唉,我觉得她和妈一样罗嗦!

      这就是我们敬爱的老师,我爱您!

我的老师三年级作文 篇7

      朱老师是我的语文老师,教我们知识、教我们生活、教我们做人的道理,我非常喜欢朱老师,同学们也非常喜欢她,在她生病住院时,好多同学都去看望她,盼着她能够快点回来。

      朱老师就象我的妈妈一样,记得有一次午读,我正在看书,朱老师笑眯眯地走向我,说“跟我去一下办公室吧。”我一愣,哎呀!是我犯了错还是作业没有做好我怀着忐忑不安的心跟着老师来到了办公室。朱老师打开抽屉,拿出一个小盒子,里面有许多五颜六色的小皮筋,还有一把梳子,朱老现微笑地对我说:“你的辫子乱了,过来,我给你重新扎吧。”原来,老师是要给我扎小辨子,我的心一下子就放松了,以前,我最喜欢朱老师给林炀炀扎的小辫子了,一根根的整齐又光亮,走起来特精神,今天我终于也可以象她一样了。朱老师的手灵活地翻了起来,不一会儿小辫子就扎好了。我连忙说:“谢谢老师。”回到教室,同学们羡慕极了,都围到了我的周边,数起了小辫子,一共有14根呢!

      朱老师不仅象我的妈妈,她也是我们全班同学的妈妈,运动会上,我们在操场上看比赛,朱老师说:“谁要扎辫子呀”好多女生都涌了过来,朱老师耐心细致地给每位长发女同学都扎上了好看的小辫子,她还给我们全班同学照了许多的照片,朱老师的周围围了好多的同学,大家都笑得特别开心,那一刻,我们觉得自己是最幸福的孩子。

      这就是我们的朱老师,老师,我忘不了您对我们的爱,我们是小草,是您象雨露一样滋润着我们快乐成长;我们是花朵,是您象太阳一样照耀着我们健康向上。白云奉献给蓝天,星空奉献给长夜,我们拿什么奉献给您,我的老师我们一定要好好学习,做一个宽容的人,做一个快乐的人。老师,我们爱您!

我的老师三年级作文 篇8

      今天是开学日,我早早的来到了学校,发现一切都变了:楼层变了、教室变了、老师变了说到老师,我最喜欢的老师就是新来的品德老师――张老师了。

      张老师长着胖胖的大肚子,一张方方的脸,一双眼睛上面长着一对比较粗的眉毛,还戴着一个方形眼睛,一看,就给人一种和善的感觉。

      张老师的语言十分幽默、风趣。例如:今天,班主任李老师当着全班同学介绍说:“张老师在全国都讲过课,全国的同学都喜欢他,你们是这个学年,甚至是这个学校的‘幸运星’,所以,你们要好好上课。”李老师刚说完,张老师就笑着说:“李老师夸得我好害羞啊!幸亏我这人脸皮够厚。其实,李老师夸我时,我的脸由红变白,由白变绿,由绿变蓝,由蓝又变红了”他的话还没说完,我们已是哄堂大笑,有的人边笑边揉肚子;有的人笑岔了气;有的人捂嘴偷笑过了好久,教室才平静下来。

      我敢肯定,全班同学都喜欢这位“出身高贵”而又幽默、风趣的张老师。

我的老师三年级作文 篇9

      我的老师姓江,她有一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发。江老师是我二年级的语文老师,个子挺高,性格温柔,给我们上课时,她脸上总是挂着微笑。

      记得二年级时,我流鼻血了,老师连忙拿来纸巾,把我鼻子塞住,带我去了卫生间洗鼻子。过了一会儿,鼻血不再流了,江老师说:“下次小心一点儿,别吃那么多上火的东西,知道吗”我听了赶紧说:“知道了,谢谢老师!”江老师又说:“知道就好,你一定要记住我的话,照着做!”这虽然是一件小事,但是这件事在我的心中却留下了深刻的印象。

      江老师对我,就像对待自己的孩子一样,那么热心,那么关心,那么有爱心。我以前就有很多次流鼻血,但每次爸爸妈妈都在身边,这是我第一次在学校流鼻血。当时我很慌张,也有点害怕。江老师的出现和关心,让我感到了像家人一样的关爱。

      现在,我几乎已经不流鼻血了,因为老师的话时常在我耳边响起,我已经养成了良好的卫生习惯。

      江老师虽然已经不教我了,但是她亲切的笑容,温和的目光,仍然记在我的心中。

我的老师三年级作文 篇10

      我的语文老师瘦瘦的,个子高高的,乌黑发亮的头发,柳叶般的眉毛,炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架着一副大眼镜,一张能说会道的小嘴。

      我的老师非常严厉。记得有一次,老师正在给我们讲课,突然看见一个同学在晃凳子,发出“咚咚咚”的声音。老师一个箭步走到那个同学面前,严厉地说:“坐不好就不要坐了!”那位同学立马老实起来,一直到下课。

      我的老师非常温和。记得有一次正在上课,我突然感到不舒服,老师看出来了,温和地说:“你怎么了还能坚持吗”我摇了摇头。老师又说:“那我给你的家长打个电话,让他过来接你吧!”过了两天,我的病好了,老师关心地问:“好些了吗”我感动地说:“好多了!”

      我的老师也很风趣幽默。下课了,她喜欢给我们讲笑话。讲笑话的时候,有时大声地喊,有时小声地说,有时手舞足蹈,哄的我们全班哈哈大笑。有的同学笑得趴在了桌子上,有同学硬是从椅子上掉了下来,有的同学笑得停不下来我喜欢这个严厉、温和又幽默的老师!

我的老师三年级作文 篇11

      我有一个亲切的女老师,她就是我们的班主任熊老师。

      熊老师有一张慈祥的笑脸,上课总是笑眯眯的,说话温柔可亲。老师的眼睛眯成了一条缝,嘴像月牙儿一样弯。熊老师还有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛。老师的脸是慈祥的脸,亲切的脸,一张总对着我们笑的脸。

      熊老师对我们万分关心。我们班经常有人流鼻血,我们的熊老师总会带我们到厕所进行处理,老师会不厌其烦地一次又一次帮我们处理。

      有一次我身体不舒服,我告诉熊老师,熊老师亲切地问我是不是头疼头晕不晕老师拿着体温计给我量了体温,然后打电话给了我的家人。

      前不久我们班的一个同学手扭了,似乎挺严重的。那天那个同学来得比较晚,那个同学的爸爸也跟熊老师说了。熊老师对那个同学说,如果不能写字就不要勉强,还跟我们大家说不要碰他,让他好好休息。

      老师,您是一只手,在我们遇到困难时扶起了我;老师,您是春雨,在我是失望时滋润了我;老师,您是辛勤的园丁,勤勤恳恳培育着祖国的花朵;老师,您是金色的港湾,任劳任怨,等着小船归来。

      我爱我们亲切的老师。

我的老师三年级作文 篇12

      我有一位好老师,她聪明又漂亮。

      雪白的皮肤、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的。最神奇的是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的时候,老师用笑眯眯的眼睛看着我们,好像在说:“我真为你们感到高兴,要继续努力哦!”每当在上课时有同学讲悄悄话,老师那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。

      记得有一次上公开课,我举手起来回答问题,一时紧张竟然把原本想好的答案给忘记了!老师就用鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,相信自己,你一定能行!”我听懂了老师的眼睛说的话,灵光一现,想起了正确答案并流利地说了出来。

      这时,老师的眼睛对我眨了眨,好像在说:“你真棒!”说了半天,拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢哈哈,猜对了,她就是我们最亲爱的班主任――许老师!

      如果你也想听我们许老师的眼睛说的话,那就请到我们三(2)班来做客吧!

我的老师三年级作文 篇13

      她,有着窈窕的身材,乌黑的头发高高盘起。清秀、白皙的脸庞上有一双有神的眼睛。她平时对我们很严格,不过偶尔会蹦出一两句幽默的话,总令我们笑声不断,她就是我们的班主任――高丽老师。

      高老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文,每一堂课她总是认真的引导我们对课文仔细的理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的狂野里驰骋。她还鼓励我们积极回答问题,哪位同学的发言有新意,回答准确,就带头给他鼓掌,让全班同学向他祝贺,给我们树立了很强的信心。高老师讲起课来口若悬河,精彩不断,甜美的声音吸引同学们聚精会神的听讲,就好像几十株花儿在静静地享受雨露的滋润。

      高老师还是我们思想上的引路人和生活里的益友。她平时非常关心大家的思想品德教育,在课堂后都及时结合生活中发生的事例,耐心的提醒我们不要犯错。并且告诉我们做人的道理,让我们各方面都不断进步,让我们一节比一节高。

      高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断的在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏指明灯照耀我们前进,指引我们走向成功。

　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的那段温暖的日子作文，欢迎大家分享。

那段温暖的日子作文1

　在我上小学的三年级之前，一直都跟爷爷一起生活，由于父母的生活变动，我离开了爷爷，但我不会忘记那段温暖的日子。

　在花香四溢的小院子里，爷爷总喜欢拿着蒲扇为我扇风散热，在扇风的同时给我讲神话故事，尽管这些故事听了许多遍，但是我并不厌烦，每次都听得津津有味。一个个夏夜，我是在爷爷的故事中、在爷爷的胳膊弯里睡着的。

　爷爷经常牵着我下地干活。走在田地里，我喜欢给爷爷唱歌，爷爷总是夸我唱得好。爷爷在干活时，我总是呆在一旁玩耍，时不时剥着刚从地里拔出来的花生往爷爷嘴里塞。“爷爷，花生香不香？”“香啊，吃了孙子剥得花生爷爷都不累了。”爷爷高兴，快乐，我也跟着高兴，快乐。在落日的余晖里，我和爷爷手牵手走回那升起袅袅炊烟的村庄。

　爷爷家门口的月亮似乎是最大最圆的，我总喜欢在门口看月亮，爷爷总会在这时告诉我月亮的那边是爸爸妈妈，想念他们时，就向月亮许个愿。在我许下不知多少个愿后，我离开了小院。在车上，看着爷爷挥动着那双苍劲有力的大手，送别渐行渐远的我。我带上爷爷温暖的目光和那段温暖的回忆，开始一段新的生活。

　诗人席慕容说过：“生命像一条平静的河流，带着琐碎的爱恋与牵绊缓缓流过……那段暖暖的日子，是我人生中最重要的一笔，在我心头缓缓流过。

那段温暖的日子作文2

　“加油！宝贝！我们一起努力！”“不要灰心！”“再来一遍！”那些鼓励的话语仍在耳畔响起，可是曾经的温馨已不再，只有半夜惊醒时忙碌的背影，早起时匆匆出门的身影，越来越少的话语，“父亲”这个概念对我而言越来越模糊，只有背影还残留在脑海中。

　曾经的曾经，多么久远的时候，我还是个懵懂无知的孩子，“嗒嗒”叫唤着父亲，稚嫩的童音在现在的我看来，太过幼稚，连吐字都不清晰，可是在父亲眼里，那是多么令他感动的声音，每每我“嗒嗒”叫唤，父亲总是欣喜地将我抱起，笑着说道：“乖、乖。”那时我还太小，小到只会叫“嗒嗒”的地步，可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。

　一个在我口渴时，给我端茶递水的父亲；一个在我生病时，关心照顾我的父亲；一个在我遇到麻烦时，第一个鼓励我的父亲，他不必多么富有，不必多么聪慧，不必多么能干，至少他是一个爱我的父亲。

　可是那是曾经的曾经，很久以前的事了，这不是现在，那些温暖的日子已成为回忆，被我所怀念，从掌上的明珠到如今可有可无的存在，我变得愈加失落，我渴望父亲抛下手上的工作，让我重温从前的感动，一起去怀念那段甜蜜的时光。

　那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年，星星点点的回忆涌现在脑海中，往事的一幕幕纷纷浮现在眼前，我静静地回想那些温暖的日子，泪水浸湿了眼眶，当美好的一切被时间冲刷掉，我希望有你在我身边，陪我一起回忆那些点滴岁月。

那段温暖的日子作文3

　在成长的道路上，我们伴随着喜悦成长，伴随着感动起航。这些感受犹如夜空中的一颗颗明星，让我难以忘怀。

　三年级时，有一段时间气温变化太大，好多同学都感冒发烧了，我也非常不幸，发烧三十九度，我妈妈把我接回家照顾。因为发烧太严重，所以要打针。而我们家又离卫生所太远，每次去打针都要走半个小时的路。那段时间，母亲每天都陪我去看病。而那时又快过年了，大人们都比较忙，妈妈又要带我看病，一整天都闲不下来。我对妈妈说：“妈，这几天我自己去打针吧，你就不用陪我了，我都长大啦。”

　妈妈却说：“不行，这可是打针呀，我不能让你一个人去，其他的事可以先放一放，我一定要陪你去。”我劝不了妈妈，只能让她陪着我。

　生病的那些日子里，妈妈无微不至的照顾我，自己却舍不得吃喝，把最好的东西都让给了我，我被照顾得舒舒服服，而妈妈却忙碌得更加憔悴了。

　那段时间，我觉得很温暖。母亲给我的爱虽然不是100度的高温，但她给我的温度是适宜的，不感到热，也不感到冷。

　成长中那段温暖的日子，像一碗热汤，让我感到满足；像一颗宝石在我心里闪闪发光，给予我力量。这力量是母亲给予的，这其中的快乐也是母亲给予的。

　这种温暖将伴随我一生，我也会用自己的实际行动来温暖母亲今后的岁月。

那段温暖的日子作文4

　漆黑的夜里，因为有了星星的点缀而更加的漂亮；颓废的大山，因为有了森林的围绕而更加有生机；而我无色的生活，就是因为有了爱才会觉得温暖，美妙。

　当日子一点一滴过去的时候，我们会沿着不同的方向，一步一步的离去。剩下的只是回忆，思念……恰巧是这种思念，成了我们那段日子的温暖。也正因为那浅浅的一笑，也可能成为我们一辈子的温暖。

　有一句话写到：”在面对挫折时，应该勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇气，尽自己的最大努力去战胜挫折，那么你就会发现，挫折的阴云被驱散后，头上是一片多么美的天空。反之，如果你面对挫折只会叹息，失掉了前行的勇气，那么你必将被困顿束缚，被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。“但是这种经历磨砺了我们很多的精神，只有面对挫折，去战胜挫折，才能开启了我们内心中很大的潜能，所以说那段给我们不寻常经历的日子也是温暖的！

　在我的生活中，有很多的事情值得我们心中升起一丝丝温暖的气息，在过路的陌生人，哪怕只是小小的举动值得的我心中温暖起来。在我过完十六个四季的时候，不知道我有多少段日子已经被温暖了起来，渐渐地我记住了那段温暖的日子。

　那段温暖的日子，有时会让我们开心，有时会让我们忧伤；有时会让我们欣慰；有时会让我们难忘；这些温暖全来自于爱。只有爱才会幸福，只有爱才会温暖，爱可以把那段温暖的日子点缀得更加美妙。

那段温暖的日子作文5

　四年级时，高师傅成了我的“接送员”。每天放学后，我只要给高师傅拨一下电话，两三分钟后，他骑着电动三轮车的身影就会出现在校门口，然后操一口浓重的江西口音问一句：“今天准时放学了？”我一边点头，一边上车。伴着三轮车的马达声，几分钟后，高师傅就把我送回了小区院子，在我下车时，他总不忘提

　醒我带好书包、饭盒等物品，一直看着我进了楼才肯离去。

　一个大雨天，闪电和雷声大作，由于学评戏的缘故，放学有些晚了，我也忘了给高师傅发短信。大雨中急匆匆飞奔出校门，我一眼就看到了那个熟悉的身影——微微驼着背，一件湿透的衬衣紧紧贴在身上，双手紧握雨衣，正伸长脖子望着校门口。我冲到他面前，他看到我后，立刻飞快地给我披上雨衣：“孩子，下学晚了吧？快穿上雨衣，小心着凉！”之后就骑着车带我扎进那雨帘之中……到家后，我却连声谢谢也没来得及说。

　高师傅就是这样关心我、爱护我。这一年的时间里，我贴在他的后背上，感受到了一份特殊的温暖，喜欢上了那浓浓汗味里踏实的感觉。可是，高师傅要离开北京回老家了。离开那天，他一步一回头，不时冲我微笑着挥挥手。在拐弯处，我分明看见他抬起右手擦拭眼泪的动作，那一幕深深地印在我的脑海里。

　站在窗前，看着川流不息的汽车穿梭在马路上，偶尔经过的三轮车总让我眼前一亮，因为曾经有一辆三轮车装满了爱，载我走过一段温暖的日子。

那段温暖的日子作文6

　“滴滴滴——”，一则消息，在屏幕上弹出，“您已被管理员移除小学同学群。”我苦笑道。

　一阵暖风吹过，从窗外吹进，拂在我的脸颊上，让我重拾记忆中那段被封尘的小学时光……

　我还记得那年夏天，我们在校园中相遇。和煦的夏风拂过我的碎发，我转头的瞬间遇见了他们。那时的我们没有“自古逢秋悲寂寥”的感伤，而是带着兴奋、好奇，融入这个新的集体。我想起了我们在操场上跑操的背影；我想起我们上体育课时的激动；我想起夕阳西下，我们背着书包嬉戏打闹的样子。

　我还记得那年秋天，我们的目光都落在，正在草场上奔跑的同学身上，她飞快的跑着……微风拂过她的碎发，但她丝毫没有减慢她奔跑的速度。在最后一圈慢慢地，终于，人群中爆发出一声声的呐喊！她冲过了终点线！

　时光荏苒，岁月如梭。转眼间，已到了分别的日子。我记得那天夕阳西沉，我们坐在外面。脸上挂着一抹笑容。我知道六年的时光在这一刻画上了一个句号！

　现实的无情把我拉了回来。正如季羡林在《人间第一爱》中写道：“人间毕竟不总是充满了温暖的。”

　但是也许有一天，我会把小学时光忘却，会将人生中任何一段美好时光遗忘，但是总会有一段段的残梦继续温润我的心底，散落的花瓣依旧飘洒在夜里。爱在夜的梦里永远是传奇。

　暖风依旧，阳光正好，一直照着前行的路！

那段温暖的日子作文7

　人生中，总会有那么一段日子，因为某个人，某件事而温暖了全部的心灵。

　以前的以前，多么久远的时候，我还是个懵懂无知的孩子，“嗒嗒”叫唤着父亲，稚嫩的童音在此刻的我看来，太过幼稚，连吐字都不清晰，但是在父亲眼里，那是多么令他感动的声音，每每我“嗒嗒”叫唤，父亲总是欣喜地将我抱起，笑着说道：“乖、乖。”那时我还太小，小到只会叫“嗒嗒”的地步，但是我却明确明白眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。

　一个在我口渴时，给我端茶递水的父亲;一个在我生病时，关心照顾我的父亲;一个在我遇到麻烦时，第一个鼓励我的父亲，他不必多么富有，不必多么聪慧，不必多么能干，至少他是一个爱我的父亲。

　但是那是以前的以前，很久以前的事了，这不是此刻，那些温暖的日子已成为回忆，被我所怀念，从掌上的明珠到如今可有可无[注:能够有，也能够没有。指有没有都无关紧要。]的存在，我变得愈加失落，我渴望父亲抛下手上的工作，让我重温从前的感动，一齐去怀念那段甜蜜的时光。

　那些零星的记忆慢慢拼凑出我完美的童年，星星点点的回忆涌此刻脑海中，往事的一幕幕纷纷浮此刻眼前，我静静地回想那些温暖的日子，

　那些零星的记忆慢慢拼凑出我完美的童年，星星点点的回忆涌此刻脑海中，往事的一幕幕纷纷浮此刻眼前，我静静地回想那些温暖的日子，泪水浸湿了眼眶，当完美的一切被时光冲刷掉，我期望有你在我身边，陪我一齐回忆那些点滴岁月。

那段温暖的日子作文8

　记忆是绚烂的夏花，它像露水凋零不见；记忆是春天的故事，他像微笑经久不衰。在脑海的深处，那些温暖的泪水却不断纷飞，永远留在最深的角落里，成为我的最爱。

　那是一个烦闷的夏日午后，知了聒噪的鸣叫伴随着老师严厉的训斥，放学后，教室里只剩下我一个人。我恶狠狠地将试卷揉成一团，塞进沉重的书包，忐忑不安地踏上了回家的征途。

　回到家中，母亲早已坐在了沙发上等候着。我不敢想象此刻的风平浪静怎样转变为一会儿的狂风暴雨。

　“昨日的考试怎么样？”还没等我回过神来，母亲温和的声音将我拽回到现实。我僵硬地点了点头。母亲面带微笑地对我说：“拿来，我看看。”无意间，我和母亲平静的双眼对视，心想：这也许是暴风雨来临的前兆吧。

　我慢悠悠地拉开了书包的拉链，找出了那张皱巴巴的试卷，抚平后将卷子递了上去。赫然醒目的“75”分，还有布满试卷的红叉映入眼帘。我低下头，不敢去直视母亲的脸庞。不知不觉中，眼角渗出了温润的泪水，划过我的脸庞。但是，责骂声却没有紧跟其后，我看见妈妈从沙发边向我走来，然后摸了摸我的后脑勺，很轻很温柔。她语重心长地说：“没关系，哪能每次都考90多分呀，失误很正常，但绝不能一而再，再而三的出现。”

　窗外的阳光更加明媚灿烂，知了声戛然而止，一切完美如初。眼泪在空中纷飞飘扬，我在心中珍藏了这份温暖的泪水，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的浓情。

那段温暖的日子作文9

　那段日子的温暖如同春天一般，温暖化了我心头的残雪，让我感受到了前所未有的温暖。

　今天是阴天，我的心情也是乌云密布，因为妈妈批评了我。当时，考试卷子发下来一看考砸了，我垂头丧气地回到了家里，妈妈向我讨要卷子，我忐忑不安的把卷子递到了妈妈的手里，不出我所料，妈妈的脸上布满了愤怒。而我的心中也越发的不安，终于，该来的还是来了，妈妈发话了：“这些题型你都见过了，为什么还会做错？这题，提醒你不下十次了，你还错？要你有什么用？”我从来没有见过母亲发这么大的火，还有她的那句话震惊了我，我感到委屈便冲撞了她一句：“大不了你不要我，让别人当你的孩子好了！我摔门跑了出去，我一个人躲在小巷子里坐在墙边一个人低声的哭泣，心中想到：“我怎么有这样的妈妈？”夜幕慢慢降临了，我的肚子开始抱怨了，现在我开始后悔，为什么要赌气？现在我多么想妈妈来接我回去呀！这时候，我听到了妈妈的声音，这声音中透出一丝声嘶力竭，我开始想哭了。这时妈妈发现了我，一下子把我搂进怀里，妈妈哭着说：“孩子，你有错我也有错，以后不要再这样了！”我和妈妈搂在一起，我倍感温暖。

　那段日子，我感到了真正的温暖-----爱。

那段温暖的日子作文10

　我是一颗向日葵的种子，一颗从主人背包中落下的种子。我离开同伴，即将在这大树茂盛，繁花似锦的土地上生存。

　今天是我来这的第一天，在我的头顶有着碧绿的天空，空中还飘着几片白云。正当我睁大眼欣赏这美景时，一个不友好的声音响起：“哟，看你这小身板也想在这扎根！”我循声望去，是一朵含苞待放的牡丹，看着她那轻视的眼神，我有些自卑地看着自己，黑不溜秋的小不点儿，确实难看。

　现在是我来这里的第三个月了。在这三个月里，去努力扎根生长，不理会讥笑嘲讽，不断吸取水分，茁壮成长。可是今天，滂沱的大雨和怒吼的狂风将我的新叶打落，只剩下光秃秃的杆。我大声地抱怨命运的不公，可是，渐渐地，我连抱怨的力气也没有，我浑身酸痛，闭上了双眼……

　我在温暖的触碰下醒来，睁开双眼时，灿烂的阳光洒落在我身上，于是我重振旗鼓，我要面朝太阳、春暖花开。

　不知过了多久，我开出了金**的花朵，我欣喜若狂，我小心地呵护着自己的花朵，周围的小鸟全部飞过来，它们说：“好漂亮的花啊！”“是呀，它是向日葵，是一种永远面朝太阳的植物。”

　是的，我是向日葵，我永远面向太阳，永远上仰四十五度，即使沮丧也要面向太阳。

　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的我的老师作文，希望能够帮助到大家。

我的老师作文1

　老师说“师傅领进门，修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞，就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有，一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象，我永远无法忘记她。

　傅老师个子高高的，体形偏瘦，扎着马尾辫，是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣，总能吸引同学们的眼球，爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。

　傅老师很有耐心，面对小朋友们幼稚的问题，她总是不厌其烦地回答。在上课时，有的小朋友不舒服时他都十分关心，仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句，这师傅老师不会大声指责他，有时是一个小小的动作提醒，有时是一个不经意的眼色提醒，大家总能心领神会。

　傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员，和我们一起玩。和女生一起踢毽子，和男生比跳绳，这就是我们傅老师的另一面！

　许多年过去了，平时只有在学校偶尔碰到傅老师，其他时间很难见面。马上小升初考试了，我即将离开小学部，真的要和傅老师说再见了！但是，傅老师虽然无法天天出现在我们眼前，但却会永远存留于我们心中！

我的老师作文2

　有很多人把老师比喻成辛勤的园丁沐浴着我们，一支蜡烛点亮了自己照亮了别人。我却认为老师如广阔的知识海洋，让我们在这知识的海洋里遨游，让我们懂得许多的知识。

　我最喜欢的老师——马燕老师。记得妈妈拉着我的手来报名时，我总是会想，如果我不听话时老师会不会打我骂我。可自从见了您以后我知道了，什么是爱，什么是慈祥。您每天给我们传授知识，让我们懂得怎样以礼待人，做一个文明的好学生。

　老师您还记得吗？我们上次徒步回来时，天下起了暴雨。许多人吓得直哭，但您大声对我们说；“男生轮流挥旗，大声喊口号。”经过我们坚持不懈的努力，我们终于到学校了。当来的班里时您看到我们一个个都变成了落汤鸡，忍不住哭了。我分辨不出您额头上是汗珠、是雨水、还是泪水。

　每当我我有不会的题时，您总是耐心的给我讲解。您让我知道了老师是怎样的职位，我小的时候相当老师，觉得老师最轻松但我错了。老师是一个伟大的职位，是一个辛苦的事。

　光阴似箭，日月如梭。在逃去如飞的日子里我们便和您道别。可我舍不得您，舍不得走，舍不得离开我的母校。老师请您放心在将来我会认真学习，努力把每件事都做好。我一定会把缺点都改正。马燕老师——我爱您。

我的老师作文3

　我们的数学老师也是我们的副班主任---赵老师，赵老师带着一副眼镜，扎个小辫子，有一点很神奇，就是赵老师的性格。

　赵老师的性格十分古怪，温柔的时候像一团毛线，一点攻击力也没有，幽默风趣，她的课通俗易懂就像白居易的诗。生气的时候像一个火球，炙热的烘烤着我们。

　三年级赵老师刚开始教我的时候，我的数学成绩飞速上升，跟窜天猴似的。赵老师说我找到了数学思维，我开心的不得了，课上更是积极回答问题，赵老师见到我都笑眯眯。但这种情况没能一如既往，这学期我的数学成绩飞速下降，跟掉到地洞似的。赵老师问：“最近又有什么活动？忙得作业都不改了？跟我走！”当时我的心都快跳出嗓子眼了，此时空气死一般的寂静，让我想起一句话“真是暴风雨前的宁静”。呼~呼~我舒了一口气，你可能会问：这都死到临头了，为什么还舒了一口气？哈哈，真是天助我也！原来上课铃响了。赵老师说：“你先回去上课吧”！我心里的那块石头总算落了地，这场风波就此结束。

　虽然有时赵老师很凶，但我们都知道这是为我们好，我喜欢赵老师，更喜欢上赵老师的数学课。

我的老师作文4

　大家都说老师是严厉的，但我这个老师却截然不同。

　这个老师姓欧阳，她长得有一双呆萌的大眼睛，额头中间有几颗痘，但这些对于我来说却十分与众不同，她有一个瓜子脸，一张樱桃小嘴，说出来的话有时令人讨厌；有时令人幽默；有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个“小高粱”，一对小扇子般的耳朵，头发乌黑发亮，一双洁白嫩嫩的手，不胖不瘦的身体，令人十分喜爱。

　欧阳老师不仅是老师，还是一个名副其实的大吃货！一到中午她就像饿狼一般扑向食物，准备吃时却十分优雅，但不看不知道，一看吓一跳，无论吃多少，她总说太饿了，总感觉她的肚子是个无底洞！她还命令我们必须吃，光盘，不吃完就会“out”！令人闻风丧胆，但她有时还是挺幽默的，在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”，当我和她时，她却这么说：“我这么可爱，会是贼吗？”我并没有笑出来，但心里已经是哈哈大笑！最后，老师真的是“贼”！我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了，老师却在那里暗暗地笑。

　老师虽然幽默，爱吃，但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时，我看到她本子上满满的备课资料，我才知道她平时语言幽默，天真可爱，后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个，她总能够听我们的建议更换主题，这种老师真是难遇啊！

　老师的最后特点就是关心他人，为什么呢？因为有一次旭杰有一点感冒了，老师就领着旭杰借纸巾，还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒，多么关心他人的老师！

　这就是我所谓的“呆萌”老师。

我的老师作文5

　从小就对阅读感兴趣，教过我的老师不计其数。其中让我印象深刻的是，学校里的天然老师，五六年级的班主任都是心疼我的。

　首先，我想介绍一下我的班主任老师，五年级和六年级的陈老师。陈老师是一位乐观开朗的女老师，30岁左右，一双水汪汪的眼睛，一颗善良慈悲的心。记得有一个月的考试，因为粗心大意，不小心考了最好的一科84分，当时我在哭，同学安慰我也没用。老师跟我说：七味，一次失败没关系，重点是下次不要再犯，今天的错误一定要记在心里，这样才有更大的提升空间。之后就不哭了。这句话还深深的印在我的心里。每当我想偷懒的时候，只要想到这句话，我就会越来越努力的学习。

　苏老师，一个天生的老师，也是我心目中的好老师。他是一个又高又瘦的女老师，一头漂亮的黑发。她大约四十岁，虽然有点害羞。但是，她可以把一个看似枯燥的自然练习变成一堂让大家开心的课。真的很神奇！

　有一次我在做实验的时候，不小心打翻了我想用的糖水。我当时很着急，慌得像热锅上的蚂蚁。我想：这次我会被老师骂的。没想到，老师不但不怪我，还关心我的衣服有没有被糖水打湿。我当时真的很感谢老师，现在也还是忘不了。

　世界上有许多不同种类的老师。我很幸运，在我人生重要的学习阶段，有一个好老师陪伴。在我看来，班主任和自然老师都是我学习道路上的一盏明灯。以后一定要更加积极努力学习，不辜负两位老师的期望。

我的老师作文6

　我有一位教我作文的老师，她叫袁老师，她长得又漂亮又可爱。

　袁老师个子很高，头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，颜色淡淡的，她的眼睛炯炯有神，眼睛上面有一个又大又圆的眼镜，眼镜下面的鼻子被眼镜压塌了。耳朵大大的，一拿掉眼镜就觉得换了个老师。老师讲话的时候，头动来动去，她的马尾辫就像跳起了舞一样，；老师生气的时候，马尾辫就会甩来甩去。她的口袋就像哆啦A梦一样神奇。

　老师有“两面派”，一面是温柔，一面是生气。开心的时候就面带微笑，笑声就像百灵鸟一样；当老师生气的时候，声音就像火山爆发了一样。

　老师每次来上课的时候都穿得很奇怪，感觉就像老师上完课，就要去参加跑步比赛一样。

　这是我见过最好的作文老师了。

我的老师作文7

　有一位老师，令我印象十分深刻，他就是三年级时的李老师。

　李老师是一位十分特别的老师，他有时十分幽默风趣，有时却十分爱管小事。

　看，课间十分钟，同学们都没有闲着，埋头做着家庭作业，大家都想早点完成。回家后可以多玩一会儿。

　不要做了，下课休息一下。高音喇叭在我耳边响起。讨厌！ 我刚想骂出来，抬头一看，呀！是李老师！真是太险了！他让我们把本子合上。又说道：课间出去活动一下，否则脑袋里的'弦会绷断的！大家都笑了，可还是外甥打灯笼一照旧。老师见我们还在写，便是出杀手锏说：再不出去扣你们的分。这句话立竿见影，大家都无可奈何地放下手中的笔，到教室外龙腾虎跃去了。

　像这样的小事，简直犹如天上的繁星，怎么数也数不清。

　还有一次，在放学后，值日生留下来打扫教室。有一些贪玩偷懒的学生，拿着扫把挥舞，满教室成土飞扬，乌烟瘴气，老师见了，脸一沉，说了许多道理，让他们面红耳赤。然后让他们重新打扫了。

　现在回想曾经发生过的事，就像发生在昨天一样，让我记忆犹新。

我的老师作文8

　每个老师都有自己的特色，有的严厉，有的温和，还有的幽默风趣。今天就让我用文字给我最喜欢的老师“画”上一幅漫画。

　炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，乌黑发亮的齐肩短发随意地搭在耳后，经常穿着牛仔裤，看起来既潇洒又干练。你一定猜出她是谁了，没错，她就是我们的班主任——刘老师。

　刘老师是一位和蔼可亲的老师。平日里，她对我们的照顾真可谓细致周到。记得有一次，上学的路上突然电闪雷鸣、狂风大作，下起了倾盆大雨，好几位同学都淋成了“落汤鸡”，全身湿透。虽然那时还是夏天，可刘老师依然心急如焚，生怕他们着凉感冒，一面忙着联系家长，一面又把自己的衣服找出来叫他们先披上。直到干衣服送到学校，刘老师才长舒了一口气。

　不过，你以为刘老师这么温柔，如果有同学犯了错，一定挺好说话，那可就大错特错啦。只不过，她批评起人来十分“艺术”。有一次，几位同学犯了错，刘老师在全班同学面前严肃地批评了这种行为，但是从头到尾她都没有指名道姓，只是轻轻用眼神与那些同学交流。事后刘老师私下又与他们谈了话，被批评的同学一下子就明白自己犯了错，心里既愧疚又感动，还好没在全班同学面前丢人呀。

　别看刘老师又操心我们上课学习，又要关心我们锻炼身体，忙得不可开交。工作之余，她可十分热爱生活呢。

　她喜欢喝香喷喷的咖啡，喜欢打卡祖国的大好河山，家里还养了一只极其可爱的小猫咪，和我们一样喜欢在朋友圈儿中分享生活中的美好瞬间。

　这就是刘老师，一个爱工作爱生活爱我们的漂亮姐姐！

我的老师作文9

　现在老师工作量很大很辛苦，很负责任，老师布置的作业很多，老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学，老师有时也会鼓励同学。

　假如我是老师，我会关心，爱护同学。学生书没带，我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了，我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题，我会耐心的教他。

　假如我是老师，在工作上要认真对待，课前准备要充分。上课讲课要生动，作业要按时改完。

　假如我是老师的话，我会对学生很好。当学生犯错了时，我会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片，对待他们像自己的孩子一样。

　我长大了一定要当一名教师。

我的老师作文10

　时间过得真快，转眼间我已经是四年级的学生了，从幼儿园开始到现在，有许多老师教过我，但这些老师中，给我印象最深，教育最大的是我1―3年级的与班主任————叶老师。

　叶老师矮矮的个子，小小的眼睛，平时总是笑眯眯的，给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉，好象是我们的大朋友。

　她为了给我们上好课，每天晚上都认真备课，仔细地批改作业，上课时，她朗读课文特别有感情，逐字逐句地给我们讲解课文的意思，用最简单易懂的方法，让我们尽快理解课文，最后她又丰我们理解的基础上朗读一下课文，这样我们很快就能记住课文的内容。

　叶老师不仅在学习上严格要求我们，而且也很关心我们每个人成长。每当我们取得好成绩时，她会和我们一起眉开眼笑，但当我们考得不好或退步时，她也会掉下眼泪。她不光关心我们，而且还时时想着我们。有一次，她到绍兴出差，还特意买了一些茴香豆回来，一边分给我们茴香豆，一边绘声绘色地给我们讲一些绍兴的风土人情、主要特色和风景，使我们如身临其境，感受到了绍兴的美好景色。

　今年的教师节又到了，我虽然不能跟叶老师见面我的心里却一直没有忘记整整教了我三年的叶老师，她的音容笑貌时刻记在我的脑海里，是她使我从一个稚气未脱的小女孩变成一个爱学习、懂道理的小学生。她每天辛勤耕耘，不辞辛劳的工作精神，永远是我学习的榜样。有句俗语说得好：老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮的别人，把自己的知识毫无保留地教给了别人，真不愧人类灵魂的工程师。在这教师节来临之际，我想真诚地对老师说一句：老师，您辛苦了！

我的老师作文11

　我有一个数学老师叫仝老师，他的个子矮矮的，长着一双严肃的眉毛。一头乌黑的短发，他就像伟大的爱因斯坦一样做什么事都想着数学。

　他给我们讲课的时候非常认真，如果谁不知道这题怎么做，他就会一遍一遍的跟她讲，直到那个同学会了为止，在寒冷的冬天，他能给我们讲的满头满身都是汗，直到懂了才会露出满意的微笑。

　当然，谁要是不听课，他就拿起光速粉笔向那位同学扔去，那个同学还不知道怎么回事呢，那粉笔就达到了他的头上，我们都说仝老师扔的又准又狠，非常厉害。

　当然仝老师也很幽默，他在上课的时候，时不时的给我们大家讲个笑话，逗得我们哄堂大笑，老师笑的也开心。

　可是老师一生气就会变成魔鬼，开始给我们上魔鬼训练，谁做错了就会比别人多写三倍，所以我们都不会去轻易的招惹老师生气。所以这种事情我们很少发生。

　我喜欢我这位又幽默又严肃的吴老师，当然我还喜欢听她讲的课。

我的老师作文12

　进入中学的第一个学期，我遇到了我中学时代的第一个老师——叶老师。

　不得不说，她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样：严爱相济教学有方，细处着手大处育人。

　她有着一头乌黑发亮的长发，总是扎着马尾辫儿；目光炯炯，总能在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对我们的关爱。她经常带着一副眼镜，但尽管如此，依然不能看出有任何太唐突的瑕疵。

　在我们心中，她就是天使。期中考试那天，我们的心因为体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。正是叶老师，在队伍面前鼓舞我们，才让我们心中有了一丝微渺而磅礴的力量。

　听到体育老师的口令，我们忐忑地步入跑道，做好预备姿势。“三，二，一，跑！”体育老师一声令下，我们都像离弦的箭一样挣脱弓的束缚，冲了出去。这时，叶老师也没闲着，她拿出了秒表帮我们计时！我们仍专心地跑，叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑，口中还喊着：“加油！注意保存体力！”，每跑完一圈，她都给我们报秒数，让我们心中有底，信心倍增……

　到终点了！这次有十二位男同学满分，女生只有两人不满分，相比月考，大有进步！我们一边跟叶老师报喜，一边擦着汗，叶老师也为我们高兴。而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。

　她就是这样，不怕困苦，从底线细处与我们亲近，给我们以力量，她那年轻的面孔就这样烙印在我们心中。

　在她的“严爱相济”中，我们更多地看到了她爱的一面；从她的“大处育人”中，我们更多的体味到了她在细处的用心。这，就是我的老师，叶老师。

我的老师作文13

　我有过许多老师，其中最疼爱我们的就是以前的班主任李老师。

　李老师十分年轻漂亮，时不时会把头发染成彩色，可我们一点也不觉得她浮夸，反而觉得和她十分相配。

　李老师十分关心我们。有一次李老师发现有一个同学的许多家庭作业都没有写，漂亮的脸上便出现了怒容，说了那个同学几句。下课后给老师细心地给家长打了个电话，让他们晚点来接孩子，不想让家长在校门外等得着急。第二天我们一看那个同学的作业，都吓了一跳，没有做的作业全都补上了，而且没有一个错题。我们都问他怎么回事，他说：“李老师耐心真好，把我留到5点半都不嫌累。”我们哄堂大笑，说道：“不是李老师的耐心好，是老师关心你呀！”

　李老师也十分疼爱我们。有一次，一个同学上体育课摔了一跤，膝盖都摔破了。李老师十分着急，便亲自把那个同学扶回教室，拿来紫药水和创可贴。给那个同学上药时，他疼得呲牙咧嘴，李老师还轻声安慰他：“没事的，忍一会就好了，别忘了你可是个男子汉哟。”从那以后我们就更喜欢李老师了。

　蜡烛燃烧自己，照亮他人，老师，您何尝又不是如此呢！

我的老师作文14

　我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发，黑色中还带有一点淡淡的金色，看起来像是城堡里的公主。

　她的脸上从来不失笑容，每天总是笑嘻嘻的，每次看到她的时候，之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课，我们来到班级时，她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱，我还记得有一次，一个同学生病了，她显得比谁都着急，马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候，于老师在我心里的形象便会更加高大几分。

　我三年级时写的字很难看，于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想：诶！我什么时候才能回家啊！“啪”于老师拍了一下我的头说：“想什么呢？你看，你的字都写歪了，认真写！”我望着于老师，看到了难得的严肃，我不敢怠慢，赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步，便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。

　第二天，同学们在后面吵吵闹闹的，我忍不住好奇，过去一看，立即惊呆了：我写的字居然被挂在板报上，上面写着有进步！我的脸像个大苹果，觉得特别内疚，我现在格外想和于老师说：“谢谢您，老师！”

　我很高兴，我有一个亲如母亲的老师――于老师。

我的老师作文15

　从小到大，我们都会遇到很多老师，这些老师各有特点：有温柔的，严厉的，也有幽默的。但我最喜欢的老师是我们班的语文老师——李老师。李老师留着一头棕红色的头发，弯弯的柳叶眉下嵌着一双明亮乌黑的大眼睛，美丽级了！

　李老师是一位温和细心的人，对我们就像对待自己的孩子一样，让我们倍感亲切。李老师上起课来有声有色，娓娓动听，把一篇篇枯燥无味的课文讲成了一个个生动有趣的故事，同学们都特别喜欢上她的课。

　但李老师在学习上对我们也很严厉。记得有一次，李老师正在台上有声有色地上课，坐在后排的几个同学却在交头接耳，窃窃私语，被李老师发现了，李老师大发雷霆，把书扔到讲台上，大声呵斥道：“老师在上面辛辛苦苦上课，你们怎么这么不认真，现在我不上课了，大家都罚坐，下课时间也取消。”看着老师那么生气，我们还真挺讨厌那几个上课讲小话的同学。

　这就是我最喜欢的老师——李老师。你也喜欢她吗？