贾家儿女剧情介绍

贾大千和白小冬是一对结婚五十年的夫妻，贾大千带着三位儿女在郊区盖了小楼住在一起。他们的老朋友康泰搬来做邻居，和白小冬一块儿参加老年交际舞比赛。

老大贾舒和丈夫林光达即将迎来银婚，林光达经营汽车旗舰店，专注于事业，忽视家庭，因此贾舒常感失落。他们有一对双胞胎儿女，女儿林跃在爸爸公司上班，和帅哥李威恋爱。

儿子林冲读大四，时尚新潮，酷爱音乐，逃课在西单卖唱，结识了比自己大九岁的单亲妈妈欧阳珊珊。贾舒发现儿子的恋爱对象后强烈反对，林光达不以为然，夫妻分歧越来越大，林光达对家庭现状深感不满，邂逅单身女人戴枫，后出轨了。

老二贾美美是学校老师，37岁未婚，和58岁的左小冬恋爱后遭到白小冬强烈反对，左小冬为赢得未来丈母娘喜欢，为家里的每个人尽心尽力，最终他们的婚事得到大家的同意，左小冬却选择了不告而别。

老三贾成是日企公司主管，和妻子杨璐正经历七年之痒，杨璐以前是演员，后息影相夫教子，对于贾成常年忙于工作忽略家庭的做法心灰意冷，最终因他缺席儿子的钢琴比赛提出离婚。

贾成不明白妻子为什么因小事提出离婚，并几次重申自己以后会顾家。杨璐认为贾成不了解自己，协议离婚未果后动用律师。

贾舒发现丈夫的婚外恋，林光达恳求贾舒原谅，并致电戴枫提出分手。贾舒再也无法像从前那样面对林光达。林跃和帅哥分手后，接受了对她倾心已久的同事周大满，准备闪婚。

林跃和周大满历经波折终于结婚了，回大满的老家生活。贾舒最终同意儿子和欧阳珊珊交往，他们带着南下。此时，夫妻正式办理离婚。

富家女王雯雯对贾成一见钟情，不管贾成怎么拒绝，王雯雯都痴心一片。贾成在带孩子的过程中逐渐理解妻子为什么要离婚，面对秋芳的深情厚谊和雯雯的热烈攻势，他只想挽回杨璐的心，然而杨璐不愿再给他冷落自己的机会，并提出要小远的抚养权，贾成更是不同意。

看着儿子夹在中间难过，贾成决定签下离婚协议。送走孩子后的贾成决定去国外发展，王雯雯借机同往。

贾成临走的那天，接到电话得知杨璐生病入院，贾成当即将儿子接回家照顾，每日为杨璐送饭，出国之事也被耽误，雯雯独自出国公干，杨璐吃着贾成做的饭，终于明白贾成已彻底变了。

她想复合又觉太晚，张秋芳两头撮合，告诉贾成，杨璐带着小远去了他向杨璐求婚时的山坡，贾成感谢秋芳，飞奔去找杨璐，最终牵着小远和杨璐一块回来了。

离婚后贾舒和林光达都还爱着彼此，二人准备复婚。失踪的左小冬归来，原来他是中风，怕拖累美美，故在治好后又回来了。

白小冬和康泰在交际舞大赛中获得一等奖，全家人齐聚一堂时，发现康泰安详的离世了。他们在康泰墓前更加明白珍惜身边人的可贵。

　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？下面是我整理的猴子学样幼儿园中班语言教案，欢迎阅读与收藏。

猴子学样幼儿园中班语言教案1

　 一、活动目标：

　1、学会有序地观察画面，理解卖帽人与猴子之间发生的故事。

　2、通过观察画面，学习大胆地表述出事情的发生、发展的有趣过程。

　3、乐意与同伴一起表演故事。

　 二、活动准备：

　1、猴子头饰四个，帽子五顶，担子一副，大树杈。

　2、《猴子学样》课件下载。

　 三、活动过程：

　1、回忆已有经验，导入活动。

　出示猴子：小朋友，你们看，这是谁？（猴子）小朋友都很喜欢猴子，对猴子也很熟悉，你能说说猴子是一个什么样的动物？并请幼儿模仿一下。“今天我们就要来学一个关于猴子的故事。”

　2、幼儿观察，讲述的主要内容。

　提出看动画片的要求：以前的动画片听听声音就知道讲了什么事，今天的动画片是没有声音的，只有仔细看图才能知道讲的什么事哦。所以请你们睁大小眼睛，仔细看——

　（1）出示一：图画上有谁？老爷爷要去干什么？后来，老爷爷怎么了？他睡觉的时候发生了什么事？请幼儿完整讲述第一幅图。

　（2）出示二：老爷爷醒来发现什么？猴子在树上干什么？（出示字卡：又叫又跳）老爷爷的心情怎么样？请你们表演一下小猴和老爷爷的样子。你们有什么好办法帮助老爷爷把帽子拿回来吗？

　（3）出示三：图画上老爷爷在干什么？小猴在干什么？（学习词语：抓耳挠腮）。在这幅图上你能不能发现什么秘密？（猴子喜欢模仿人的动作）请一幼儿扮演老爷爷，其余幼儿扮演小猴，进行表演。那么，你能想出好办法来帮助老爷爷把帽子要回来吗？幼儿想办法。

　（4）出示图四：老爷爷也想出了好办法，看看和你们的一样吗？老爷爷有没有成功？看看老爷爷的表情是什么样的。

　3、给故事取名字，并完整讲述。

　教师：这么好听的故事还没有名字呢？请小朋友给故事取个好听的名字吧。（出示字卡：猴子学样）我们一起来把这个故事完整的欣赏一遍，好吗？

　4、表演故事二遍

　（1）“这么好听的故事还可以表演呢，想不想来表演故事？”幼儿表演两遍。

　（2）教师：你们喜欢故事里的谁？为什么？教育幼儿学习老爷爷，碰到困难想办法解决问题。

　幼儿园中班语言教案：顶锅盖

猴子学样幼儿园中班语言教案2

　 活动目标：

　1、仔细观察，理解图意，乐意表达自己的理角感觉。

　2、了解猴子爱模仿的特点。

　3、能对猴子、老公公的动作各表情进行故事表演，激发表演兴趣，担高表演能力。

　 活动准备：

　挂图四幅。

　故事表演用的道具：草帽若干、扁担一根、树、猴子的面具。

　 活动过程：

　1、引起兴趣

　(出示猴子)，它是谁有一群猴子在树上玩，它们发生了一些很有趣的事情，到底发生了什么事情，我们来看一下。

　2、出示图一

　你看到什么

　老公公挑了一担帽子到城里去卖，走累了，坐在大树底下睡觉，发生了什么事

　3、出示图二

　猴子在树上又叫又跳，老公公怎么了

　急得怎么样

　猴子在干什么

　老公公怎么说

　猴子有没有把帽子还给老公公

　4、出示图三

　老公公急得怎么样猴子看见了怎么做

　猴子为什么看见老公公这样做它也这样做

　老公公开始想办法，结果拿到了帽子，老公公想出了什么好办法

　5、出示图四

　老公公想出什么办法

　6、教师完整讲述图意一

　7、这个故事还没题目，请幼儿取个题目

　8、表演故事二遍

　(1)现在你们来扮猴子，老公公来扮演这个故事。

　(2)这个故事小朋友都很喜欢，下课后，还要表演的继续表演。

猴子学样幼儿园中班语言教案3

　执教：瑞安市宁益幼儿园 王雯雯

　 活动目标：

　1、幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌 （认知目标）

　2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏，体现共同游戏的乐趣 （情感目标）

　3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” （能力目标）

　 活动准备：

　物质准备： 鞭炮以及老鼠娶亲的PPT；

　老鼠、老猫的图卡；

　老猫头饰一个，小老鼠头饰若干；

　儿歌图谱；

　木梆子一个。

　空间准备：幼儿坐成两排，中间分开呈两组

　知识准备：幼儿有看过结婚场景的经验准备

　 活动过程：

　一、教师出示鞭炮，引导幼儿模仿鞭炮声

　1、（看幻灯片）教师：你们看，王老师今天带来了什么？鞭炮会发出什么声音啊？

　2、教师根据幼儿的回答，引导幼儿有节奏地朗诵“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”

　教师：①恩，某某小朋友说鞭炮是发出“劈里啪啦、劈里啪啦”的声音的，我们一起来学一学！

　②还有什么声音？鞭炮“嘣~叭”的响，我们来学一学！（教师在念象声词时，语气加重）

　③我们一起来放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教师带领幼儿边念边做动作）

　④我们把鞭炮放的再大声一点！（教师再次带领幼儿边念边做动作）

　 二、引导幼儿回忆娶亲场景

　教师出示老鼠（戴着大红花）图卡

　教师：①这个鞭炮放的真大声！小老鼠听到我们放鞭炮，也跑出来了。（老鼠：今天真热闹，我要娶亲啦！）疑？娶亲是什么意思啊？恩！娶亲就是娶老婆，小老鼠今天要结婚啦！

　②你们平时在电视里或者在酒店里，看到别人结婚，都会有什么好看好玩的东西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲锣打鼓、抬花轿等等）

　 三、学习儿歌《老鼠娶亲》

　A、学习儿歌前半部分

　1、教师：今天，这只小老鼠娶亲也有很多好看的东西！我们来瞧一瞧！（出示老鼠娶亲的）都什么好看好玩的东西啊？（请幼儿回答）

　2、教师：王老师把老鼠娶亲编成了一首好听的儿歌，你们来听听看！（教师边敲木梆子边念，边走边念，最后走到教室中间）

　3、教师：这么好听的儿歌，我还想表演一次，请你们给我鼓鼓掌！小朋友可以跟着老师轻轻地念！（教师第二次示范儿歌，掀开图谱上半部分，手指着图谱念儿歌）

　4、教师：现在请小朋友跟着老师的乐器，一边拍手一边念！

　5、幼儿配合动作念儿歌

　教师：老鼠娶亲真好玩！现在请你们当小老鼠，一起去娶亲！小朋友立正！（教师带领幼儿在原地配合动作念儿歌）

　B、学习儿歌后半部分

　1、教师：鞭炮声这么响，被谁听到啦？（出示老猫图卡）

　恩，这是一只老猫，今天可是老鼠娶亲的大日子，老猫会来干什么呢？（请幼儿自由回答）

　2、教师：那我们来听一听老猫到底是来干什么的。（掀开图谱后半部分念儿歌）

　3、教师：哎呀呀！这只老猫呀真狡猾！原来他先假装给老鼠贺喜，然后把老鼠全吃掉了！我们来把这两句念一念！

　C、练习朗诵完整儿歌

　1、教师带领幼儿无动作完整念儿歌两次

　教师：这首儿歌真有意思，我们一起来完整的念一念。

　教师：小老鼠说了，要是你们学会了这首儿歌，你们就能去参加他的娶亲大会了！你们想不想去啊？那我们再来念一次！

　2、分角色念儿歌

　①教师：现在，老师来念“八只老鼠抬花轿呀”，你们念“抬花轿”（教师把儿歌的分配讲清楚）好，请准备！

　师：“八只老鼠抬花轿呀”幼：“抬花轿”

　师：“四只老鼠来吹号呀”幼：“来吹号”

　师：“两只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”

　师幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”

　师：“老猫听了还贺喜”幼：“恭喜！恭喜！”

　师：“一口一个全吃掉呀”幼：“全吃掉！”

　②教师：现在请左边的小朋友念前面部分，右边的小朋友念后面的三个字，比如说……，我们一边念一边跟着老师的乐器拍手啊，我要看看哪边的小朋友念的又整齐又好听！请准备！八只老鼠预备起！

　（重复兑换角色）[ www。chinajiaoan。cn]

　 四、游戏《猫捉老鼠》

　1、教师：这个小游戏好玩吗？后面还有更好玩的呢！现在我来当鼠妈妈，请你们当小老鼠，等会儿我要选几只小老鼠跟着我去娶亲，小老鼠听好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的时候，你们要赶紧蹲下来，因为谁要来啦？恩！老猫要来了！这个时候你们千万别害怕，一直蹲在那里，也不要发出声音，千万别发出声音啊，看看老猫想干什么。等老猫一念到“一口一个全吃掉呀全吃掉”，你们就赶快跑到妈妈身边，让妈妈保护你们！现在你们知道怎么玩了吗？那我们就开始做游戏吧！

　2、教师：被妈妈请到的小老鼠排好队，跟在我后面去娶亲。没有请到的小朋友先呆在洞里面，来帮忙一起念儿歌！我们请小朱老师当老猫。好，我们出发吧！（教师带领幼儿在教室里绕圈走，并根据规则做游戏）

　3、配班老师根据小老鼠都能逃跑的状况，把儿歌最后一句改为“老鼠一个也抓不到呀抓不到！”并表现失落表情。

　4、师幼共同游戏2—3遍（次数视当时幼儿情况以及时间而定）

　 附：儿歌《老鼠娶亲》

　八只老鼠抬花轿呀抬花轿，

　四只老鼠来吹号呀来吹号，

　两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，

　劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！

　老猫听了还贺喜，“恭喜！恭喜！”

　一口一个全吃掉呀全吃掉！

　谁跟小绵羊去避暑_语言整合活动

　活动目标：

　1、 通过听和看感受夏天。（情感目标）

　2、 知道一些动物避暑的方法。（知识目标）

　3、 引导幼儿大胆表述，发展幼儿的语言表达能力。（技能目标）

　活动重点：能说出常见动物避暑的方法。

　活动难点：能分享夏天的感觉。

　活动准备：各种动物头饰人手一个、磁带、录音机、多媒体平台和故事课件、小动物若干、礼物箱一个、小蝴蝶头饰一个，活动前布置故事场景。

　活动过程：

　一、 幼儿扮演“小动物”与“小猫姐姐”（老师扮演）跟随音乐进入活动室。

　（1）“今天天气真好，小猫姐姐和你们一块儿到草地玩，好吗？”

　“你们想开着什么交通工具去呢？”（引导幼儿自由想象后带领幼儿跟随音乐进入活动室，围坐在老师身边）

　（2）“金灿灿的太阳把草地晒得绿油油的，我们来一起做早操舒展一下身体吧！”（教师带领幼儿跟随音乐做简单的韵律操）

　（3）“小动物真棒，今天小猫姐姐给大家带来了两幅美丽的画，你们想不想看啊？”（教师边引导幼儿观察多媒体出示的：如艳阳、蓝天、白云、荷花以及雷鸣的声音）

　“你们能告诉我，这是什么季节的景象吗？”（引导幼儿根据中的提示，引出夏天的主题）

　组织幼儿讨论：夏天是怎么样的？（如热热的、蓝天、白云、蝉鸣声

　以及一些与夏天相关的物品：风扇、雪糕、空调及扇子等）

　（4）“艳阳高照的时候我们感觉很热，有一群聪明的小动物却想到为自己解暑降温的方法。你们知道这些小单位是怎样解暑降温的吗？”（引导幼儿分组讨论，教师从中参与及引导）

　教师请幼儿把讨论的结果告诉大家。“究竟小动物是怎样避暑的呢？今天我给大家带来了一个好朋友小绵羊，就让他来告诉你们吧！”（引入故事，与幼儿共同观看课件《谁跟小绵羊去避暑》，观看前先给小朋友提出要求，带着问题观看课件，介绍动物避暑的好方法。）

　（4）“瞧，小蝴蝶飞来了！“小蝴蝶说：“小动物，刚才你们看的故事太有趣了，又小红马又大黄狗的，究竟说了些什么啊？你们能告诉我吗？”（引导幼儿第2次观看课件，与幼儿共同复述故事内容。）

　二、“小动物们，你们真棒，蝴蝶姐姐说为了表扬你们，今天她给你们带来了一些神秘的客人，他们都藏在这个礼物箱里，你们想和它们交朋友吗？可小动物说啊，你们要为他们想出解暑降温的方法他们才跟你们交朋友” （教师故作神秘地摇摇礼品箱，抽出动物，引发通幼儿讨论、、、、、、，可邀请客人老师和小朋友抽，在这个过程中要注意引导孩子们的讨论）

　三、“今天小猫姐姐给你们带来的故事好听吗？还有不少小动物找到好朋友呢！太阳公公快要出来了，我们赶紧找个地方避暑吧！”（请幼儿玩避暑游戏，边听音乐边拍手，听到“太阳公公出来了，小动物们赶紧去避暑吧”这句话后就各自找属于自己的地方避暑。如小青蛙到荷叶底去避暑，小绵羊到山上避暑，小鸡到树底下避暑等等。待幼儿都找到避暑的地方后教师巡视检查并提问）

　游戏进行第二次，请幼儿与好朋友交换头饰后再次进行。（可邀请客人老师一起玩）

　中班语言活动：微笑（散文欣赏）

　活动目标：

　1、喜欢倾听散文，感受散文的美。

　2、理解并掌握散文情节，丰富词语“愿意”、“微笑”。

　3、能分角色朗诵散文，学会一句接一句的朗诵方法。

　活动准备：

　1、教具：（头饰）小鸟、大象、小兔、小蜗牛、一群小蚂蚁。

　2、散文磁带、录音机。

　活动过程：

　1、引导幼儿相互观察同伴的微笑，激发幼儿的快乐情绪。

　（1）请幼儿相互观看同伴的微笑。

　（2）集体讨论。当你看到同伴微笑的时候，你觉得开心吗？

　（3）教师小结。

　2、教师边演示教具边朗诵散文《微笑》的前四句，并提出问题。

　（1）教师演示教具，朗诵散文前四句。

　（2）教师根据诗歌内容提问如：“小鸟想出了什么办法给别人带来快乐”。引导幼儿回答时用散文中的语句：“我愿意……”。

　（3）引导幼儿讨论，帮助小蜗牛想出各种能给别人带来快乐的办法。

　3、教师朗诵散文的最后两句。

　（1）教师朗诵散文最后两句。

　（2）教师根据散文内容提问，帮助幼儿理解散文。

　（3）鼓励幼儿根据故事情节展开想象，设想各种不同的方法，并学。

　4、完整欣赏及朗诵散文，感受散文中美好的意境。

　（1）在背景轻音乐中，教师有感情地完整朗诵散文，并用眼神和表情与幼儿进行交流互动。

　（2）幼儿分角色扮演小鸟、大象、小兔、小蚂蚁，并学习散文中小动物的对话和动作表情。

　5、幼儿表演朗诵散文。

　（1）分角色朗诵。

　（2）集体朗诵。

　6、讨论：你喜欢散文中的“微笑”吗？生活中你会经常“微笑”吗？生活中你最喜欢谁的“微笑”？为什么？

　活动延伸：

　请幼儿在幼儿园做一件让他人高兴的事，把快乐送给其他的小朋友。

　中班语言——树妈妈的信

　语言——树妈妈的信

　活动目标：1、理解故事内容，感受故事中的语言美

　2、培养幼儿的想象力和语言表达能力

　3、加深对秋天基本特征的认识，感受秋天的美丽

　设计意图：这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索，让幼儿理解秋天的基本特征——天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合现在的季节特点，因此设计此活动。

　活动流程： ——谈话引出主题——讲述故事并理解故事内容——仿编及表演故事——延伸活动：创作树叶画

　活动准备：挂图一套、音乐、小树叶

　活动过程：1、幼儿模仿落叶进入活动室，通过谈话引出正题

　（1）我们刚才模仿的是谁？

　（2）你发现现在的小树叶都怎样了？

　（3）你都在那里见过这些落叶？

　（4）小树叶为什么离开树妈妈了呢？

　2、出示挂图、配乐朗诵故事，并帮助幼儿理解故事内容

　（1）在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信？

　（2）写完信，叶娃娃变成什么样了？

　（3）信写好后是谁带叶娃娃发的？

　（4）叶娃娃把信送给了谁？

　引导幼儿模仿故事中的对话

　3、模仿创编故事：发挥幼儿的想象力，增强幼儿口语表达

　引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里？

　如：有的小树叶落在小房子上，小房子说：树妈妈来信了，秋天到了…。

　4、故事表演

　引导幼儿扮演小树叶，边复述故事对话边表演

　讨论：你喜欢秋天么？为什么？

　5、延伸活动：树叶画

猴子学样幼儿园中班语言教案4

　 活动目标：

　1、学习发准“盖、怪、菜”等容易混淆的字音。

　2、探索游戏玩法，能根据自己的生活经验，说出各种菜肴的名称。

　3、产生对听说游戏活动的兴趣，并积极参与游戏。

　 活动过程：

　1、通过情景表演，引起幼儿的兴趣。

　教师出示锅盖，边用手指顶着锅盖，边念儿歌，营造一个轻松愉快的游戏气氛，引起幼儿对游戏活动的兴趣。

　2、引导幼儿学习儿歌：儿歌里讲了什么？怎样用我们的'手来玩“顶锅盖”的游戏呢？

　教师带领幼儿一起念儿歌，练习发准音：盖、怪、菜等字音。请幼儿做一做顶锅盖动作，启发幼儿探索用手掌当锅盖，用食指顶着手掌心。

　3、介绍游戏玩法。

　（1）幼儿必须边念儿歌边用食指顶着锅盖。

　（2）儿歌念完，锅盖才能去抓住顶着锅盖的食指，同时食指要赶紧缩回，不让锅盖抓住。

　（3）若被抓住，“锅盖”要问：烧的什么菜？被抓住的幼儿必须说出一道菜的菜名，说出来了就交换角色继续游戏。

　4、引导幼儿学习游戏的难点部分。启发幼儿根据已有的生活经验，说出各种菜肴的名称，丰富关于菜肴的经验。

　提问：你吃过什么菜？你最喜欢吃什么菜？它是用什么做的？鼓励幼儿大胆地说出各种菜的名称。

　5、师幼共同游戏。

　6、幼儿结伴游戏，以小组为单位进行游戏。

　中班语言活动：好朋友

　我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者月亮船同意

　设计意图：随着主题活动“我喜欢”的主题开始，在最近我们班的小朋友的交往不是很广泛，只仅限于个别要好的小朋友进行来往，因此预设这次活动，通过好朋友这首歌，让幼儿了解歌曲的内容，感受愉快的旋律节奏。并且知道好朋友要互相帮助， 激发幼儿与同伴互相帮助，团结友爱的情感。活动目标：1、通过观看，了解歌曲内容，愿意有感情的学唱歌曲2、激发幼儿与同伴友好相处的情感。观察重点：熟悉歌曲节奏，体验愉快的情绪活动流程：导入——欣赏讨论——欣赏歌曲——尝试表现活动准备：1、日常活动中，幼儿有互相帮助做好事的经验2、幻灯片、歌曲录音活动过程：一、 导入1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戏？2、 你喜欢你的好朋友吗？为什么？二、 欣赏讨论1、 你觉得他们是好朋友吗？2、 你从哪里看出来他们是好朋友？3、 他们在干什么？小结：好朋友之间要互相帮助，你帮我来梳梳头，我帮你来梳梳头。4、 你和好朋友会怎样互相帮忙？指导：幼儿自由讨论，请幼儿和他好朋友分别说说在一起是怎样互相帮助的。5、 让我们一起听听歌曲的好朋友是怎样互相帮助的6、 教师有表情的演唱歌曲。7、 你听到歌曲中的小朋友是怎样互相帮忙的。8、 请幼儿跟着音乐一边做动作一边轻声跟唱歌曲。三．尝试表现老师把这件事编成一首歌，我们一起来唱一唱好吗？1、 请你们找个好朋友边做动作边有表情的演唱。

　2、 幼儿之间再换一个好朋友一起有表情的演唱。

　幼儿园中班语言详案：老鼠娶

猴子学样幼儿园中班语言教案5

　 主要涉及领域：

　语言

　 活动形式：

　分组

　 活动目标：

　1．在观察、探索与讨论的过程中理解故事，初步学习用较完整的语言讲述故事。

　2．能大胆想象并积极表达自己的见解，并知道从同伴的交流中吸取对自己有用的经验。

　3．懂得遇到事情要多动脑筋、想办法解决问题。

　 活动准备：

　教学挂图四幅。

　 活动过程：

　1．观察，进行交流与讲述。

　(1)观察教学，自由讲述。

　★指导语：这些讲了一个有趣的故事，讲的是谁的故事故事发生在哪里

　看一看、想一想，和你旁边的小朋友说一说。

　(2)在教师的引导下逐一观察并理解故事的内容。

　(3)和教师共同讲述故事内容。

　2．猜测、讲述故事的结尾。

　(1)大胆想象、猜测故事中老爷爷解决问题的方法。

　(2)观察并讲述。

　★指导语：在这个故事中，老爷爷是怎样解决问题的呢我们一起来看一看、说一说。

　3．师生共同完整地讲述故事。

　(1)看图讲述故事。

　(2)给故事起名字。

　延伸活动：师生共同制作道具，尝试进行表演活动。

　资料链接：猴子学样

　有位老公公挑着一担草帽到城里去卖。他走累了，坐在大树底下睡着了。一群猴

　子看见老公公戴着草帽，就学他的样子，都拿起草帽戴在头上。

　猴子在树上又叫又跳，把老公公吵醒了。他睁开眼睛一看：哎呀，草帽不见了!老

　公公抬头一看：原来，草帽都给猴子拿走了。

　老公公急得伸出双手，说：“快把草帽还给我!”猴子也学老公公的样，伸出手来，“吱吱喳喳”地叫着，就是不肯把草帽还给他。老公公急得脱下草帽，搔着脑袋想办法。猴子也学着老公公的样子，脱下草帽，搔起脑袋来。老公公看到猴子又在学他的样了，忽然想出个好办法!他把草帽往地上一扔，猴子见了，也都把草帽往地上一扔。老公公赶快拣起草帽，挑起担子就走了。

1、贾大千和白小冬是一对结婚五十年的夫妻，贾大千带着三位儿女在郊区盖了小楼住在一起。他们的老朋友康泰搬来做邻居，和白小冬一块儿参加老年交际舞比赛。

2、老大贾舒和丈夫林光达即将迎来银婚，林光达经营汽车旗舰店，专注于事业，忽视家庭，因此贾舒常感失落。他们有一对双胞胎儿女，女儿林跃在爸爸公司上班，和帅哥李威恋爱；儿子林冲读大四，时尚新潮，酷爱音乐，逃课在西单卖唱，结识了比自己大九岁的单亲妈妈欧阳珊珊。贾舒发现儿子的恋爱对象后强烈反对，林光达不以为然，夫妻分歧越来越大，林光达对家庭现状深感不满，邂逅单身女人戴枫，后出轨了。老二贾美美是学校老师，37岁未婚，和58岁的左小冬恋爱后遭到白小冬强烈反对，左小冬为赢得未来丈母娘喜欢，为家里的每个人尽心尽力，最终他们的婚事得到大家的同意，左小冬却选择了不告而别。老三贾成是日企公司主管，和妻子杨璐正经历七年之痒，杨璐以前是演员，后息影相夫教子，对于贾成常年忙于工作忽略家庭的做法心灰意冷，最终因他缺席儿子的钢琴比赛提出离婚。贾成不明白妻子为什么因小事提出离婚，并几次重申自己以后会顾家。杨璐认为贾成不了解自己，协议离婚未果后动用律师。

3、贾舒发现丈夫的婚外恋，林光达恳求贾舒原谅，并致电戴枫提出分手。贾舒再也无法像从前那样面对林光达。林跃和帅哥分手后，接受了对她倾心已久的同事周大满，准备闪婚。林跃和周大满历经波折终于结婚了，回大满的老家生活。贾舒最终同意儿子和欧阳珊珊交往，他们带着南下。此时，夫妻正式办理离婚。

4、富家女王雯雯对贾成一见钟情，不管贾成怎么拒绝，王雯雯都痴心一片。贾成在带孩子的过程中逐渐理解妻子为什么要离婚，面对秋芳的深情厚谊和雯雯的热烈攻势，他只想挽回杨璐的心，然而杨璐不愿再给他冷落自己的机会，并提出要小远的抚养权，贾成更是不同意。看着儿子夹在中间难过，贾成决定签下离婚协议。送走孩子后的贾成决定去国外发展，王雯雯借机同往。

5、贾成临走的那天，接到电话得知杨璐生病入院，贾成当即将儿子接回家照顾，每日为杨璐送饭，出国之事也被耽误，雯雯独自出国公干，杨璐吃着贾成做的饭，终于明白贾成已彻底变了，她想复合又觉太晚，张秋芳两头撮合，告诉贾成，杨璐带着小远去了他向杨璐求婚时的山坡，贾成感谢秋芳，飞奔去找杨璐，最终牵着小远和杨璐一块回来了。

6、离婚后贾舒和林光达都还爱着彼此，二人准备复婚。失踪的左小冬归来，原来他是中风，怕拖累美美，故在治好后又回来了。白小冬和康泰在交际舞大赛中获得一等奖，全家人齐聚一堂时，发现康泰安详的离世了。他们在康泰墓前更加明白珍惜身边人的可贵。

贾大千（苏廷石饰）和白小冬（李文玲饰）是一对结婚五十年的夫妻，贾大千带着三位儿　　女在郊区盖了小楼住在一起。他们的老朋友康泰（李文启饰）搬来做邻居，和白小冬（李文玲饰）一块儿参加老年交际舞比赛。

老大贾舒（奚美娟饰）和丈夫林光达（巫刚饰）即将迎来银婚，林光达经营汽车旗舰店，专注于事业，忽视家庭，因此贾舒常感失落。他们有一对双胞胎儿女，女儿林跃（陈小妹饰）在爸爸公司上班，和帅哥李威恋爱；儿子林冲（雷诺儿饰）读大四，时尚新潮，酷爱音乐，逃课在西单卖唱，结识了比自己大九岁的单亲妈妈欧阳珊珊（赵子琪饰）。贾舒发现儿子的恋爱对象后强烈反对，林光达不以为然，夫妻分歧越来越大，林光达对家庭现状深感不满，邂逅单身女人戴枫，后出轨了。

老二贾美美（董晓燕饰）是学校老师，37岁未婚，和58岁的左小冬（胡涂饰）恋爱后遭到白小冬强烈反对，左小冬为赢得未来丈母娘喜欢，为家里的每个人尽心尽力，最终他们的婚事得到大家的同意，左小冬却选择了不告而别。老三贾成（贾一平饰）是日企公司主管，和妻子杨璐（刘涛饰）正经历七年之痒，杨璐以前是演员，后息影相夫教子，对于贾成常年忙于工作忽略家庭的做法心灰意冷，最终因他缺席儿子的钢琴比赛提出离婚。贾成不明白妻子为什么因小事提出离婚，并几次重申自己以后会顾家。杨璐认为贾成不了解自己，协议离婚未果后动用律师。

贾舒发现丈夫的婚外恋，林光达恳求贾舒原谅，并致电戴枫（张彤饰）提出分手。贾舒再也无法像从前那样面对林光达。林跃和帅哥分手后，接受了对她倾心已久的同事周大满，准备闪婚。林跃和周大满历经波折终于结婚了，回大满的老家生活。贾舒最终同意儿子和欧阳珊珊交往，他们带着南下。此时，夫妻正式办理离婚。

富家女王雯雯（林爽饰）对贾成一见钟情，不管贾成怎么拒绝，王雯雯都痴心一片。贾成在带孩子的过程中逐渐理解妻子为什么要离婚，面对秋芳（孟丽饰）的深情厚谊和雯雯的热烈攻势，他只想挽回杨璐的心，然而杨璐不愿再给他冷落自己的机会，并提出要小远的抚养权，贾成更是不同意。看着儿子夹在中间难过，贾成决定签下离婚协议。送走孩子后的贾成决定去国外发展，王雯雯借机同往。

贾成临走的那天，接到电话得知杨璐生病入院，贾成当即将儿子接回家照顾，每日为杨璐送饭，出国之事也被耽误，雯雯独自出国公干，杨璐吃着贾成做的饭，终于明白贾成已彻底变了，她想复合又觉太晚，张秋芳两头撮合，告诉贾成，杨璐带着小远去了他向杨璐求婚时的山坡，贾成感谢秋芳，飞奔去找杨璐，最终牵着小远和杨璐一块回来了。

离婚后贾舒和林光达都还爱着彼此，二人准备复婚。失踪的左小冬归来，原来他是中风，怕拖累美美，故在治好后又回来了。白小冬和康泰在交际舞大赛中获得一等奖，全家人齐聚一堂时，发现康泰安详的离世了。他们在康泰墓前更加明白珍惜身边人的可贵 。

01

都说男人有钱就变心，纵观生活中发生的一些事情，的确如此，但这不是绝对的。只是大多数男人在有钱后，变得开始忘乎所以，忘记了这一路走来，“糟糠之妻”的陪伴和支持，更多的是把妻子一直以来的同甘共苦全都抛到了九宵云外。

王雯雯就不幸遇到了这样的男人，一个有钱就变坏的男人。还在年轻时，王雯雯遇到了他的老公刘毅，那个时候刘毅家境贫寒，身无分文，真的是一穷二白。雯雯的家人都反对他们恋爱，可是雯雯在爱情面前头脑发热，不顾一切地嫁给了刘毅。

家人无奈，眼看拦不住女儿，只好作罢，是好是坏都她自己承受吧！结婚雯雯家里什么也没要，因为根本也要不来什么，倒是雯雯家掏钱为两人置办了一些结婚用品。雯雯父母虽然心里对这段婚事不太满意，但想着只要女婿上进，将来日子一定会好起来的。

为了爱情再苦也要在一起。

02

刚结婚那几年，雯雯感觉自己还是很幸福的，她不太会做家务，都是老公抢着做，生理期不舒服时，只要老公在家，都会给雯雯敷热水袋，特别体贴。两人有了孩子以后，刘毅心疼雯雯上班太累，就让她在家里安心带孩子。

那段日子虽说很清苦，但是一家人过得很快乐，雯雯到现在还记得那时的甜蜜。那时住在租来的房子里，冬天暖气也不是很热，一家人冻得直打颤，晚上干脆三人挤在一个被窝里，笑声充满着小屋。那时的日子真的很美好，也是那样让人难忘。

不知道从什么时候起，雯雯发现老公回家的日子越来越少了，他开始频繁加班出差。孩子病了雯雯一个人照顾，孩子上辅导班也是雯雯一个人接送，就连公公婆婆生病，都是雯雯一个人在医院忙乎，他当儿子的照面都不带打一个的。

女人为了爱人付出的太多太多。

03

孩子的生日到了，雯雯想老公肯定会回来给女儿过生日，谁知电话那头又是老公一如既往的托辞。为了工作顾不上陪老婆，雯雯还能理解，可是连自己的父母和孩子都不顾，这让雯雯不得不对老公起疑心。

雯雯仔细回想了最近老公的种种表现，越想越觉得他有问题。最近有很长一段时间了，老公要么不回家，要么回家就只是躺在沙发上摆弄手机。平时难得回家吃一次饭，不是嫌雯雯饭做的难吃，就是嫌雯雯没有什么品味。

雯雯还发现老公和别人在微信里聊天一聊就是一个多小时，也不知道对方是谁，但从老公的笑声中看得出来两人关系不一般。原来老公手机密码，雯雯是知道的，可是有一次，她想查查老公手机里有没有什么秘密，但却怎么也打不开。老公的种种表现让雯雯有了不祥的预感。

男人的手机里有很多秘密在其中呀！

04

这几年，雯雯老公的事业发展的很好，雯雯为了帮老公出人头地，从娘家和亲戚那里借来十几万支持老公做生意。老公果然不负众望，用这借来的钱赚来了第一桶金，随后生意也是蒸蒸日上，不但还清了借款，自己也上升为公司的大老板。

家人也都替雯雯高兴，雯雯可真是苦尽甘来了，谁能想到一切都像反的方向发展了。雯雯的老公有了钱之后，不但在外面有了情人，还在外面为那个女人买了房。等雯雯发现他们偷情的事实时，那个年轻的女人已经为刘毅生下了一个儿子。

这个有钱的男人还恬不知耻地对雯雯说：“她就是比你年轻漂亮，你看看你现在有什么？识趣一点离婚还能分你点钱，不识趣就什么也别想得到。”“呸”，雯雯斜眼看了刘毅一眼，说："钱让你变成了魔鬼，你早晚会得到报应的。”

心都不在了，没什么可留恋的。

05

雯雯的故事可能是众多女人们的翻版，“男人有钱就变坏”似乎也成了铁板钉钉的事实，但生活中也不乏男人有钱之后对老婆不离不弃的故事。就像被大家交口称赞的香港明星梁家辉，他的妻子在他年轻的时候曾经和他一起摆过地摊，在他落魄时也一直不离不弃，从来没有嫌弃他没有钱。

梁家辉也没有辜负妻子对他的爱，在成名之后，妻子容颜不再，身材也走了样，他还一如既往地爱着自己的妻子，对妻子的宠爱从未改变过。一个好女人遇到一个好男人，这该是多么幸福的一件事。