问题1：
如果今天是你的朋友或者熟人结婚，他们邀请了你参加婚礼，但是你因为某些原因没有去参加婚礼，也没有随礼，那么你想知道以后是否可以邀请这个人吃饭来弥补。
首先，对于没有参加婚礼并且没有随礼，这可能会让你的朋友或者熟人感到失望或者不愉快，因为随礼是一种传统礼仪，表达了对新婚夫妇的祝福和感谢。但是，如果你有特殊情况不能参加婚礼并随礼，你可以在事后向新人解释原因并表示歉意，然后邀请他们吃饭来加强关系。
在邀请他们吃饭之前，最好先询问新婚夫妇是否有时间，并且是否愿意接受你的邀请。如果他们接受了你的邀请，你可以选择一个适当的时间和地点，并尽可能的安排一个愉快的环境，以此来表达你对他们的祝福和关心。
问题2：
结婚是一种传统的人生礼仪，通常会伴随着一系列的社交活动和仪式。在许多文化中，随礼是一种传统礼仪，表示对新婚夫妇的祝福和关心。随礼是一种礼物或者礼金，通常由亲朋好友或者同事给予新婚夫妇。随礼的金额和种类因文化、地区和个人关系而异。
在某些文化中，随礼被视为一种回馈方式，可以回报新婚夫妇的款待和恩情。在另一些文化中，随礼被视为一种社交礼仪，可以加强人际关系和表达对新婚夫妇的祝福和关心。
总之，随礼是一种传统礼仪，但是随礼的方式和金额因文化、地区和个人关系而异。如果你有任何疑问或者困惑，可以向当地的亲朋好友或者专业人士咨询。
为失败和错误付出代价
一切即使再痛苦也要学着开始，只是看你选择一个怎样的起点。想了很多，我终于发现快乐与忧伤，一切都已成为过去，犹如过眼云烟。虽然依然可以清晰地感受到的，那份真实与感动，虚伪与悲伤。眼泪，却已悄悄滴落，那是种透明的液体。蓦然自己已经不如从前，也许时间会告诉我这一切。即使那些往事已然不再！ 我的思绪怎么会如此混乱，让我不由地感到自己的卑微，无能。我真的很希望我自己的这次选择没有错，我更希望我们的起跑点没有选择错，希望终点是个完美的句号，而不是顿号，逗号``回过头想想那些承诺，是多么的荒诞，多么不可能成真，可是我却不能道明，因为他对于我来说真的很重要，我不要错过他，因为是命中注定，我可能真的和他有缘无份吧。这一切可能只是个梦境，梦醒的那天我注定要遍体鳞伤``千言万语我该怎样说服自己：等到不得不分手的那天，我真的可以那么坦然地面对那个苦涩的结局吗，我真的可以接受那个不要结果只要过程的承诺吗？我能不能放不下这些连我自己都不知道，可是我却清醒深刻地知道自己做的事情要自己承担后果，即使它是多么的苦涩，它是多么痛苦的煎熬，我想我也一定会为那些失败和错误付出代价的！
代 价
天平，正如它的名字一样，象征着平等、公平，准确地反映事物的轻重，孰重孰轻绝不偏袒任何一方。天地间也有这么
一杆大秤，专门称量一个人的付出与回报，你有多少的付出相应地也应得到多少回报。
一名普通的交警，无论严寒酷暑都坚守自己的岗位，为路人排忧解难，在纷争前挺身而出，惩治那些违规驾驶者，维护了人们的安全和利益，博得了众人的赞赏与称颂。
一个勤劳的家庭主妇，一辈子为家庭劳心劳力，抚养子女的照顾老人，赢得了全家人的敬意，成为一个美满家庭不可缺少的主心骨。
平凡的人们在自己平凡的岗位上付出着，他们不是为追求名声，不是为追求利益，但天地间的那杆大秤，却回报了他们相应的名和利。反之，一些在名利面前迷失自己的方向，不愿付出只求回报的人，只会使这杆大秤越来越倾斜，直到自己落入万丈深渊而无法自拔。
一名小会计师，利益熏心，沉醉于纸醉金迷的生活，为了满足其高额的消费，不惜抛却良心，做假账，挪用公款，最终事情败露而锒铛入狱。
一名海关官员，利用职权之便，收受不法商贩的贿赂，为其商船大开绿色通道，造成国家经济的损失逾千万，鼓了自己的腰包，损害了公众的利益，最终等待他的是法律的严厉制裁。
一个花季少年，从小养成好吃懒做的恶习，为满足其生活花销，一步步走上偷拐骗抢的道路，终于在一次抢钱时被捕，绚烂的花季从此要在铁窗里度过。
世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……
我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
不知道当今社会没有被金钱所改变的人还有没有，金钱在改变你物质生活的同时，也在悄悄然的改变你那纯真无邪的心灵
谈 代 价
纵观悠悠历史，无数位名人的成功事例，真是举不胜举。可是，当他们被万人所敬佩，被万人所羡慕时，有谁会想到，他们在成功的背后付出过多少代价呢？他们不惜用自己的时间，金钱乃至生命去换取这一切，这就是代价。
我曾愧心自问：到底何为代价？难道代价就仅仅是为达到某种目的所耗费的物质或精力吗？还是，代价的本身就是一个深不可测的深渊呢？总之一句话，无论什么人做出什么事都是要付出一定的代价的。
在学校里，总有不少的尖子生。他们努力，他们上进，最终往往能取得优异的成绩。在他们取得成功与荣誉的背后，或许付出的代价也是成正比的。当我们在空闲的时间玩耍时，或许他们正在努力的背公式、背单词；当夜幕降临，我们在温暖的被窝里进入梦乡时，或许他们正在认真地做练习题。他们用自己的时间和精力换取了今天的成功和荣誉。
可是，付出代价并不是往往能换取成功的。
一些人为了金钱，不择手段地谋财害命。不仅抢夺了他人的财物，还伤害了无辜人的生命。当他们正在为自己的杰作沾沾自喜时，他们被逮捕了，并且受到了法律的制裁。正所谓“世上没有不劳而获的东西”，他们为自己的行为付出了应有的代价。
虽然，至今我仍无法理解代价的真正含义，但是，至少我明白代价永远是最公正的裁判，它为劳动者换取幸福，同时也让奸诈者得到惩罚。因此我们要像前者学习，我相信，只要我们朝着目标不懈努力，就一定能够到达成功的彼岸。
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的代价优秀作文，欢迎阅读与收藏。
代价优秀作文1撒谎，一个多么不起眼的词啊，可又多少人有人为了达到某种目的，舍弃了原有的诚信，犯下了不可弥补的罪。“撒了一个谎，就要去用的谎言去补这个洞。”不知道这是谁说的，但已经不重要了。正如这句话所说，有第一次就有第二次，甚至是的谎言，这样一错再错，最终后悔莫及。前不久，就发生了一件事，让我感慨万千，这大概是我这辈子也不会忘记的。
那一天，我仍和往常一样坐在教室里做作业，老师走到前面，跟我们说了一件不可思议的事，大概内容是我们班的体育委员把山寨手机拿到学校里显摆，熄灯睡觉时还在玩游戏，被查夜的老师看见了，把手机没收了，第二天班主任知道了，他们就窜通好了供词，说手机是捡到的，还收买了初三的人，让他们冒充手机的主人，最后还是被班主任知道了事实。班主任让他当着全班同学的面保证不撒谎了。那还未风干的泪痕让我不禁想起了六年级时发生的一件事。
一天下午，我偷偷玩了奶奶的手机，还花掉了不少钱，奶奶上来时发现手机不再原来的位置，就问我是不是动过她的手机了，我一口否认，说“我没有。”奶奶也没在意。第二天中午，妈妈又问我有没有动奶奶的手机，难道被发现了？我心虚地回答道：“没……没有啊，怎么啦？”“没有吗？”妈妈直视我的眼睛向看出点什么，可她终究不是名侦探柯南或福尔摩斯，并没有看出点什么。我躲避着妈妈的目光，故作镇定地回答：“没有就是没有，你不相信我吗？”可妈妈却一口咬定是我玩了手机，我闪烁着泪花，心想：妈妈果然不信我，我是不是从垃圾堆里捡回来的，而不是她亲生的……我开始胡思乱想，似乎还没有意识到自己错了，现场沉默了，气氛特别尴尬。后来妈妈也哭了，她讲了好多，希望我不要成为一个撒谎的坏小孩。这时我才知道我错的有多么离谱，妈妈绝食了，我怎么劝她，她就是不肯吃，直到我承认错误，并且保证以后不会撒谎了，妈妈才欣慰地笑了，之后母女俩抱在一起痛哭。从那以后，我再也不撒谎了，我怕我会让妈妈失望，更怕自己长大后步入歧途。
其实，谈到谎言，并不全是一些坏的事，也有一些善意的谎言，我曾经在书上看到一位陌生人为了让一个素不相识的女孩看到血淋淋的车祸场面，骗他去买好吃的，让这个孩子在童年里留下阴影，这个谎言是多么美丽啊！
最后，我想说，不要为了一点小事而撒谎、欺骗别人 ，当然除了善意的谎言以外，不要让自己的人生留下一点遗憾，撒谎是要付出代价的。
代价优秀作文2时光荏苒，一转眼，六年的小学生活即将结束。回首六年，经历了太多的事，认识了太多的人，然而那些人、那些事，仿佛如昨天，又清晰地浮现在我眼前，挥之不去。
记忆中，二年级暑假发生的一件事更是让我印象深刻。记得那是八月的最末一天，我兴高采烈地背着我的新书包去学校报道。刚一走进教室，就听见同学们议论纷纷，好像在说一件什么事情，隐隐约约听见他们在说谁死了。“死”，那时的我对“死”这个字眼不是很理解，也就不甚在意。
“叮铃叮铃”上课铃响了，我们赶快静息，安安静静地等着班主任李老师来上课。不一会儿，李老师不像以前那样微笑着，今天却是面带愁容地走了进来。只见李老师放下手中的本子和笔，环顾四周，突然目光停在一个角落久久没有离开。顺着李老师的目光，同学们也转身看着那个角落，原来那是一个空座位，那个同学没有来。全班40个座位，唯独只有这个座位没有人。“难道与刚才同学们在议论的事情有关，难道那个同学真死了？”我在心里猜想着。李老师看着那个座位，眼神流露出一种哀伤。忽地，她好像意识到了什么，赶紧收回目光，看着我们，旋即，严肃地说：“同学们，班里发生了一件大家都不愿意相信的事情，张小同学死了！”同学们瞪大了眼睛，虽然李老师来之前，大家都在议论，但当事实摆在眼前，我们却还是不愿意相信这是真的。
一个同学突然问：“李老师，张小怎么死的呀？”李老师悠悠地说：“暑假的一天，张小的妈妈在厨房做饭，张小在阳台玩耍。楼下的一个邻居小孩在自家的阳台叫他，张小说听不清楚邻居孩子说的话，那邻居孩子就叫张小站在阳台的边沿，这样，准能听见他说话了，于是张小就跨上阳台，他家的阳台没有装护栏。张小一站上去，弯下身子想去看看楼下邻居孩子，哪知一下子失去重心，身子一歪就掉了下去，8楼呀！”老师发出唏嘘声，我们听得也只发出“哇哇”的叫声，“怎么能站到阳台上呀？”李老师惋惜地接着说，“怎么这么不动脑筋？要是做事多动动脑，也不至于付出生命的代价呀！”从此我班就再也没有一个叫“张小”的男孩。
事情虽然已经过去多年，但却深深地映在我的心里。对于“死”这个字眼，也让我有了更深的体会：那就是人死不能复生，死了就死了，从此再也见不到这个人了，这件事更让我知道了遇事要动脑，不然会付出生命的代价！
代价优秀作文3两只原先平平安安的鸟儿之所以会死去，就是因为他们枉想追求的美超出了它们所能承受的能力，最后连自己拥有的也给搭上了，。
我想，我这样大的'六年级学生应该好好读书，不要成天只看中大人们好的一面，而忽略了他们今天能得到轻松、愉快，也是像任何学生一样，苦读十多年书，付出辛苦才得到的。不然就会像鸟儿一样，付出沉重的代价。
以前我看着父母下班后，做做家务，备备课，就可以逍遥自在地做各种娱乐：看电视、玩电脑、打游戏、上网聊天……而我呢，每天不仅要上一节接一节的课，还要写堆积如山的作业，甚至要写额外的作文。弄得我每天疲惫不堪。我当时非常想成为大人，但经历了一些事后，明白了这种想法需要超乎我想象的沉重代价。那一天，我走在人行地下通道时，听到了一阵阵优美的吉他声和响亮的歌声。一位年轻落魄的大哥哥正在靠演奏吉他而生存。他辛苦地弹奏音乐，而装吉他的袋子里所被施舍的面值极低的钞票也寥寥几张。我看了看他：这就是大人无忧无虑的快乐生活吗？难道大人也有辛苦的时候？直到有一天，我完全明白了那个无可否认的道理——不要追求太大代价的美。
那次，付老师组织我们全班同学举行一次卖报纸活动。我的心激动得怦怦直跳，我终于可以当一次自由自在的大人了！我决定每份报纸加价一角钱出售。我兴奋不已地冲上大街，扯着嗓门儿大声吆喝：“卖报纸、卖报纸！”刚叫喊完两声，一位年迈的老爷爷就慢吞吞地拄着拐杖向我走来。我一阵暗喜：原来赚钱也不是那么难嘛！我热情满面地迎上前去，一边递上去一份报纸，一边说：“爷爷，买份报纸吧！”可我在他眼里仿佛空气似的，丝毫得不到他的理睬，不一会儿，老人便消失在人群中。原来信心十足的我被当头一击，心里充满了失落。尽管我有十足的信心，但面对一次次询问以及叫卖的失败，我想当大人的心也越发淡了下来。
最后，我绝望地拿着一份份未卖完的报纸一屁股瘫坐在地上：做大人，真难！不要追求自己现有能力所达不到的东西，只有靠自己辛苦付出得到的美没有沉重的代价，而且是实在的。
代价优秀作文4家里养了两只虎皮鹦鹉，甚是可爱。每天我都要早晚各一次地为它们喂食，两个小家伙吃得也欢畅，时不时还要斗斗嘴，但是过一会又亲热无间。每天看着它们的样子，我也觉得为我平淡无奇的生活增添了一些乐趣。久而久之，这两只小鹦鹉也成为我生活里精灵，当我写作累了的时候，当我需要坐下来认真思考问题的时候，我都会逗一逗它们。小鹦鹉们从一开始看到我接近非常害怕也逐渐变得不那么怕我了，每每我抓一把鹦鹉食放在手心，把笼子打开，两个小家伙就欢快地跳到我手上争着抢着要食物吃，吃着吃着还会打起来。因为怕它们在笼子里憋闷，我常常会打开笼子让它们到我手心里吃食。
或许是因为我经常性地开关鸟笼，这两个小家伙似乎发现了笼子的机关，有几天我下班回家，竟然发现笼子里少了一只鹦鹉，四下寻找，发现那只母鹦鹉竟然站在家里的油画上，而笼子的门依然还是紧闭着的，心里不免疑惑这小东西是怎么出来的？但是一直没有找到答案。直到有一日，我坐在沙发上看电视，无意间发现，那只经常窜逃的小鹦鹉竟然用嘴叼开喂食口的门钻了出来，笼门又自然滑下关上了。原来，不设卡的笼子门是这么轻易地就被小鹦鹉打开了！再后来，那只经常出来遛弯的小鹦鹉也顺利策反了另一只，那只公鹦鹉慢慢地也学会了自己开门了。为了怕鹦鹉飞到户外，我将阳台上的纱窗全部关上了。但即使是这样，终于有一天，公鹦鹉还是飞到阳台上，从空调间的百叶窗钻了出去，我赶紧到楼下去找它，终于在一棵树上发现了它，任凭我怎样呼唤，那只窜逃的小鹦鹉怎么也不肯回到笼子里。最后，它干脆飞离了树枝，迅速消失在我的视野里。当天晚上，下了一场大雨，我担心了一个晚上，不知道这只出逃的鹦鹉会不会在雨中被淋死，又或者会不会因为没有食物而被饿死？
小鹦鹉的出逃让我非常悲痛，而另一只鹦鹉每天形单影只地呆着笼子里，凄惨地叫着，神情也非常落寞，每天进食明显减少。看着这一只鹦鹉呆在笼子里落寞的样子，我不忍心让它一个人忍受孤独，又去买回一只鹦鹉与它作伴，很快，这两只鹦鹉又恢复了神情欢畅……
那只出逃的小鹦鹉可能是厌恶了笼子里的无聊世界，充满了对外面世界的向往，才会奋不顾身地投身风雨，自由是得到了，但是失去的可能却是生命！其实，人的生活又何尝不是如此，当我们厌倦了每天一成不变的生活，总想着寻找生活的自由和生命的精彩时，往往却什么没有得到，却付出惨痛的代价！
代价优秀作文5我是大地的女儿，穿梭与人世间，看着人世百态。
调皮的我在人间嬉戏，忽然一群人跳入眼帘，只件他们人山人海地围着什么看热闹。爱管闲事的我就飞身下去凑热闹。只见人类代表正和森林代表谈判着。“哦，原来是一场谈判。”我在一旁窃窃私语着。“人类，你们就不感到可耻吗？”森林代表发话了，“以前我们没日没夜地为你们服务：每当酷暑当头，你们都躲在家中扇风乘凉，而我们森林的成员——树的家族却忍受着炎热为你们正勤勤恳恳地吸收酷热，蒸发水分，给你们带来阴凉，自己却忙得汗流浃背；当一辆辆汽车开过后，大量的有害物质在空中弥漫，对你们人类造成很大的毒害，大树伯伯们见此情景纷纷帮忙用自己的身体来阻滞粉尘，吸收有毒物质，为人类提供百分百的清新空气……我们森林为你们做了这么多，而你们又是怎样“回报”我们的。在森林里随便置办烧烤大会，引起一场又一场的熊熊大火，烧毁了我们那原本幸福又美满的大家庭，但是我们还抱有一线希望——认为会在我们最需要你们的时候守侯在我们身边，可是当我们看到一幅幅心酸的场面时，我们都呆了：一群群的人们正收拾细软拼命逃窜，没有人看见我们正处在水深火热当中，好像我们根本就不存在这个世界上。最终你们完好无损，而我们却被无情的大火烧得体无完肤、家破人亡……这样的事例我们不知经历了多少，这样的折磨我们不知遭受了多久。每一次都是那样经心动魄、刻苦铭心，我们永远都忘不了那一幕幕的悲剧，永远也忘不了我们森林同胞痛苦的神情！……人类啊！你们手这样对我们公平吗？”人类点点头表示同意，就和森林代表保证以后不会发生这种事情。森林代表为之感叹：“希望日后你们能像我们爱护你们一样来爱护我们！”人类肯定地点了一下头。我看了以后也为森林感到高兴认为事情就会圆满结束，相处得很融洽，就满怀期望的走了。
可惜好景不长。又有一天，我在老远处就看到滚滚的浓烟把整个半天都遮住了，森林的喊声、哭声混成一片，我想前去搭救，可是火势实在太大，远远超出我的能力范围了，没有办法，我只好失落地走了。
不久我有来到这个地方。一幕幕悲惨的情景展现在我面前：世界山冈一片狼籍，无情的洪水冲垮了桥梁，冲走了房屋，有毒气体占据了整个空间，人们痛苦不堪，有的呼吸困难，有的有气无力，有的甚至奄奄一息……人类终于在没有森林的保护下得到应有的报应。我不经一声叹息。
代价优秀作文6飞扬的钟声伴随着雀跃的笑闹声回荡在教室中。在老师离开后，早已按捺不住的我们爆出了直入天听的喧嚣。迫不及待的跳离座位，一眨眼，大家便形成了小聚落，三五成群的好友凑在一起，叽叽喳喳的讨论甚么。带着欢快的笑意，钜细靡遗再三确认明天的行程，唯恐哪个环节出了丝毫的差错。
依依不舍的道别，三三两两的结伴回家。一旁无声的沉默使我收住了笑意，回头望向蹙着眉异常安静的朋友，好像有些不太对劲。在我不断追问下，他的脸色越发沉重，死死的咬住下唇，深深的吸了口气，仿佛下了一个重大的决定，张开有些泛白的唇，缓缓地吐出一句话：“我没有告诉我爸妈明天的事。”呆愣了一下便陷入了无声的沉默，空气仿佛在这短短的一句话中凝结了，两个一言不发的人默默相伴而走。分开前，他背对着我：“放心吧！我会到的！这是我们的秘密，说好了喔！明天见！”看不见他的表情，但貌似欢快的语气中却是透着深深的不安。我张了张口最终还是甚么也没说，看着他逆光而远去的背影，“明天，会顺利的吧？”喃喃自语着，夕阳下只剩我的身影。
阳光明媚的撒落在片片树叶上，而在那树下的我们放肆的闹着，恣意地笑着。奔跑至风的尽头，追寻至回忆的街口。跳耀在光影之间，追逐在艳阳之下。但，一旁的他始终都带着一副面具，厚厚的面具刻画着深深的笑意，却盖不住阴影下浓浓的忧愁。究竟是多么深刻的不安染黑了他的指节，宛若将命运的时钟抓在掌心，不敢有丝毫的放松，只怕遗漏了指针行走间的轻微颤动。然而这象征命运的手机静得恍若不存在。
耐不住心中的担心，硬是拖着她走向一旁，压低声音问出我心中的疑虑。“没甚么啦”他故作满不在乎的说：“我骗我爸妈说我去图书馆就好啦。”张开了嘴，但我还没来得及发出任何声音，一旁就传来了叫唤。回过神大家正为在旁揶揄着我的走神，我无声地叹了口气，回到了笑闹之中。但，忧愁的乌云自他的天空悄悄地蔓延，遮住了我无忧的太阳，掩盖了笑声的光华，只剩下一片阴暗。他紧绷的手，始终守着那无声的不安。这样的出游，真的快乐吗？她离去的背影，在夕阳下拉的好长。
或许，他心中某个小小的角落是希望被发现的吧？像在等待着甚么，守着，盼着，到最后，却只等到了一日的忧愁。那片乌云徘徊在我的回忆，久久不曾散去。
年三十吃完年夜饭后距春晚开始仍有一个多小时，家人们一年中难得在年尾聚上几天，于是便急不可待地联络起感情，而牌桌成为不可或缺的场所，平时里近乎噪音的麻将声此时成为润滑剂，让亲情这章乐曲更加和谐。
我，介于其中，处境有些尴尬。既不可能像孩子们一样拿着烟花满院追逐播洒笑声，也没有像家庭主妇们收拾家务拉扯家常，于是坐在火炉旁沉默成为我打发时光的方式。
难得有这么一刻她有时间坐下了，白日里她似陀螺般忙个不停，在她的身体里似乎有一个永动机，这时她坐在了我的身边。
她的头发前不久染成了**，那是伯母婶娘们硬说服她去的，大家都知道她的个性，典型的顾家不顾己，在经济拮据的日子里把家里打理得井井有条，自己舍不得花一分钱。大家都说这头发染得好，显得更年轻了。而她回来了好久都还在念叨，心疼染发的68元。
她的眉毛纤细有形，很明显绣过的痕迹。爱美是女人的天性，她也不例外。但是由于用药质量的关系，她的柳眉成为了褐红色。
她的眼睛是双眼皮，很漂亮的，我有幸遗传了她这个优良基因。可是由于疲惫与睡眠质量问题，她漂亮的双眼皮变得更深了，显得不太自然，她笑时眼尾的褶皱便毫不留情地暴露她的苍老。
她的皮肤暗黄粗糙，和她曾经给我看的她18岁时照片里那个水灵干净的妙龄少女形成强烈对比，我总责怪她不懂得爱惜自己，并时常把从电视里学来的美容护肤方法搬出来“教导”她。还曾以过来人的口吻告诉她女人要学会疼爱自己，并信誓旦旦地保证自己以后绝不会沦落为黄脸婆，现在终于体会到了当时的幼稚愚蠢，以为生活如韩剧中一样浪漫悱恻，其时现实中每天的生活都离不开柴米油盐。
突然，天旋地转，眼皮沉得抬不起来，红酒兑雪碧的后劲特别大，刚才贪杯让我此时失去了支援，一头栽倒进她的怀里，熟悉的感觉牵引我追拾过去……
1 代价作文
我成长了吗？是的，我无时无刻不在成长。
当我回答这个问题时，我不知该是幸福的笑还是保持沉痛。因为成长让我走向成熟，也让我付出代价。
成长意味着不断向前，在前行的同时，我们也在丢弃过去，因为心灵无法承担过多的情感与精力的负荷。
我已不记得所交的第一个朋友，也许那时还免不了幼稚，可那是我第一次体验友情，这如此真挚美好的感情，竞在这若干年苦乐哀愁中被忘却得一干二净。我无法回到从前尝试那最初的可贵，只得独自叹息：成长将过往的岁月淹埋。
时光催我成长，成长辗过时光的轨迹。蓦然回首，我已经十七岁了。从呱呱坠地到花季年华，这是成长的收获，未必不是成长的悲哀。今日成长赋于我青春，他日也必赋于我年迈，也许哪天我会再度回首，大有可能已是一位垂垂老矣的老人了。我无法阻档成长的脚步，任凭他牵着我，走过时光的年轮。
成长降临我的同时，也给我带来了一份沉重的礼物----责任。它的确重重压在了我的身上。因为成长无可选择，那么承担责任，自是无法选择，当成长伴我走得越远，这肩上的责任便越多、越重。但我也无须抱怨，因为这便是成长，责任是成长的宣言。
成长的代价说不尽，道不完。分分秒秒我们不断成长，也不断付出代价，然而这一切代价都是成长所必须的，也是生命的一部分。
付出代价并不可怕，可怕的是我们无法正视这些代价。
如果记忆注定要被遗忘，就让我们铭记那些珍贵的，忘记那些肤浅的。
如果时间注定要流逝，就让我们把握有限的时间，发挥无限的价值。
如果责任注定要被承担，就让我们扛起每一个使命，凝聚生命的意义。
你可以说这些是成长的代价，但我要说：这是成长的考验。
2 代价作文在一座茂密的大森林里，住着许多动物，有机灵的小白兔，有灵活的小猴，有狡猾的狐狸，也有愚笨的大熊。今天这个故事就是从他们身上发生的。
一天，刺猬姑娘兴高采烈地走出家门。呦，今天刺猬姑娘真漂亮啊：水灵灵的大眼睛上戴着一副蓝框墨镜，灵敏的耳朵上挂着一对像钻石般闪亮的耳环，身穿五彩斑斓的连衣裙，脚上还穿着一双银光闪闪的高跟鞋，那鞋跟就有二寸多高，走在路上还发出“咚、咚”的声音。
她悠闲自得在走在路上，突然从路边的草丛中窜出一只饥肠辘辘的大灰狼，眼睛恶狠狠在瞪着她。然而，令我们想不到的，刺猬姑娘不但没有逃走，而且还妖滴滴地说了声，“灰狼叔叔，我漂亮吗？”“漂亮，太……美丽！太……漂亮了！”大灰狼结结巴巴地说。嘴上这么说着，可心里却在打刺猬姑娘的主意。
“只要你把身上的刺烫平，就更美丽了，更漂亮了！”
“真得吗？”刺猬姑娘有些半信半疑。
“当然真的，我怎么会骗你，烫平了身体就会变得光滑、亮丽。”
“你说得对，太感谢了！”说完，刺猬姑娘转身就朝理发店跑去。
“快，快，给我把身上的刺给烫平了，从此我要改变我的形象！”一进门，刺猬姑娘就大声叫囔。“不行，你的刺是保护你的，你们生来就有，不然受到攻击会没命的。”小鹿姐姐心平气和地说。“我不听，你胡言乱语，我福大命大，连大灰狼都会保护我的。”小鹿姐姐只好把刺给烫平了。
之后，刺猬姑娘走到大灰狼面前，得意地说：“现在好看了吧！”大灰狼奸笑地说：“哈哈！什么漂亮不漂亮，我从来都没吃到过刺猬肉，只想知道你的肉味道美不美。”说完，就扑上去一口可怜的刺猬吞进了肚子。
小朋友，你们知道刺猬姑娘为什么会落得如此下场吗？
3 代价作文行走在时间里，往昔的记忆被拉长，落寞在黑夜里一次又一次被放大，背倚在厚重的回忆的墙上，成长的代价如**的片段在头脑中反复。
床头的磁带的背面是SHE的不想长大，甜美的旋律总是能够把我带回记忆里的童年，无邪的水晶球，五彩的棒棒糖，幸福完美的童话。没有“人心隔肚皮”的猜忌，没有“人不为己天诛地灭”的私欲与杂念，在而是的'时光里，有的仅仅是天真的儿语和银铃般笑声，以及小孩子们特有的认真执着和那一首歌——“这是个美丽的小世界，这是个善良的小世界……”
时间踩着我的睫毛悄然走过，童年的痕日渐模糊，童年的心也日渐苍老。
站在走廊的角落，我看见了高3学姐学长的满脸漠然与麻木，这是在几时童话里闻所未闻的。我苍白着脸大量着从身旁经过的他们，俨然是高考的压力与社会的复杂之下流水线上的学习机器，没有少年连上应有阳光灿烂，只有一副副僵硬和茫然。
望了望远处街巷中隐约的围墙，我下意识找了找朋友之间阴形的墙。厚重的面具，人与人之间不可预约的心墙，与年纪不相称的城府在我的冲帐旅程中愈来愈清晰可见。曾经天真无邪的我们与时间的马拉松比赛中，一步又一步的迷失了曾经引以为豪的童真之心。
猛然回首，最初的执着竟然也伴着我的成长而被流放在光年外。往昔一直信誓旦旦着“摘星揽月，舍我其谁”的自信满满的我，不知不觉间已经不在，只剩下梦想之外的行囊，和一颗逃避现实的心。
细细的把玩着回忆，有一种荒凉与不安从记忆的源头流出。我听见心谷的回声，那声音不是愤愤的呐喊，亦不是悲哀的吟叹，这是发自内心对成长的感悟，和对这代价的痛惜。
成长的代价，或许是一个在青葱岁月中与青春背道而驰的抹不平的伤口，在成长的路上无法挥手道别。成长的代价，是青春路上无法拒绝的伤悲，让伤痕与明媚相逢。
先说的结尾，后面是开头。
作文的结尾技巧
如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香
茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被
一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样
说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的
结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：①
画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交
待，把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关
的口喊，这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技巧，
都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴
意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添
足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞
争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充
分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然
趋势结束全局。在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。
2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类
文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如
《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道：“四年来，这件
珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白
杨树！”
3、卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题
思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴
式”。如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土
的。”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。——记一辆纺车。”
4、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散
文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在
读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。”
5、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起
读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论
文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结
尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也
像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式
的结尾。
作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也
有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考
生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。
请看一位考生作文的结尾：
假如生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来，保护绿色， 保护环境，让我们永远都拥有绿色。 到那时，绿色才会高唱：“我轻轻的来，正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》)
评点：作者自然地由环境想到了绿色，然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题，文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比，突出环境正在恶化，绿色正在减少，自然引出忧虑 。接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句，引出对生命没有绿色的思考，给人留下想像 的空间。 中学生朋友们，文无定法，究竟用哪一种结尾法，还要根据文体要求和自己的喜好而定，不 能照搬教条。如有的可用议论式，有的可用描写式，有的可用悬念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会，努力去探索，达到举一反三的效 果。这样，我相信，同学们一定能写出“当如撞钟，余音绕梁”的结尾来。
迁移训练
古人说过：“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很 重 要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不 可惜 !如何使结尾深沉有力，余音袅袅，回味无穷，是我们中学生练习结尾写作的关键。下面提 供几则训练题，以供同学们借鉴。
片断训练题：
1以“读书”为话题，自拟题目，写一篇作文。
写作提示：“书是人类的营养品”，“书是人类进步的阶梯”，大师们如是说，书是人类财 富的结晶，更是我们莘莘学子的良师益友。对这一宽泛的话题，我们莘莘学子定然有话可说 ，怎样把话好，还要注意以下几点：①角度要新、要小，写读一本书的故事，写读书现象中的一个 问题，都会因角度小而写得深刻透彻。②要写出自己的体验与感受，写出真情实感，不写假 大空的内容，不写套话。③以一种表达方式为主，切忌文体不统一。这一类作文构思结尾时 只要总结全文，在篇末点题即可。 结尾选例：生活告诉我：只有真正会读“课外书”的人，才是出类拔萃的时代骄子!我仿佛感 到一阵时 代的风掠过耳畔，它留下一句嘱托：好自为之啊!我在此也想劝告千千万万的同龄人：多读 以精思，慎读以明辨吧!为了我们美好的明天!(《我看课外阅读》)
2《冬日抒情》写作提示：一篇文章，可以抒发强烈的感情，可以抒发轻柔的感情，可以抒发深沉的感情， 也可以抒发轻快的感情。关键是作者从什么角度来写。这种抒情性文章。一写要注入作者的 真情，文章才有生命，才有活力。我们提倡同学们写作要写真事，抒真情，这样的结 尾才能很自然地画龙点睛，升华感情，否则在结尾空抒情，只会使人感到像乱贴上去的招贴 画，显得很不协调。
结尾选例：“冬天来了，春天还会远吗”这句名诗几十年来不断被人引用，无非是象征着希 望 。在这透明的冬天里，人们可以用清醒的头脑，认清脚下的路，一步步走，躺着不动或再走 弯路，都会推迟希望的实现。
3以“窗”为话题，自选角度，写一篇作文，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
写作提示：建筑工程必有窗，人的眼睛被称为心灵之窗……窗所附载的内涵太多，值得挖掘的引申义太多，作为话题，可以阐发的思想很多。我们要根据自己的感受，选择自己熟悉的 角度来写。这一类作文的结尾，可采用画龙点睛式结尾。古人把结尾比做撞钟，就是要产生 余音绕梁的艺术效果。结尾若能给读者留下想像的余地，令人回味无穷，无疑会使文章增光添彩。
结尾选例 不久前，奶奶走了，带走了笑声，带走了那声声问候，带走了那扇窗，也带走了我 的心。我知道，那窗是我一生最美的回忆…… 啊!那老人，那真情，那小窗……(《奶奶家的小窗》)
范文选析
无情的背影
当我读到朱自清的《背影》时，我便想起我的爸爸妈妈的背影。但不完全不一样， 因为朱自清的文章表现的是父亲对他的关心，而我父母的背影留给我的只是无情的怨悔。 就在我5岁那年，我被带到法庭上，外婆抱着我坐在椅子上，我看见了爸爸妈妈，我便大声 喊了他们一声，可他们并没有理睬我。爸爸和妈妈在法庭上争论不休，最后听说把我判给了 妈妈，爸爸便离开了法庭，我喊了一声“爸爸——”，可那“背影”头也不回就离开了我， 从此我便和妈妈还有外婆一起生活了。
可是没过几天，无情的妈妈也离开了我。外婆本想丢下我，可又不忍心，便把我留下了， 于是我就像一个无父无母的孩子，整天和外婆生活在一起。
在外婆陪伴的日子里，我常常想起跟爸爸妈妈一起生活时的情景：爸爸骑着车，带我去街上 玩，带我去河边钓鱼；妈妈带我逛商店，给我买衣服。一想起这些，我的眼泪就止不住地流 下来。
以后外婆把我送进了学校，我的学费是舅舅供给的。当同学请我参加他的生日庆典时，看见 别人的爸爸妈妈给自己的孩子送上精美的礼物，让他在蜡烛前许愿，我真是羡慕极了。我多 么想过一次生日，我不要那香甜可口的蛋糕，也不要那精美的礼品，只求爸爸妈妈和好，为 我祝福生日，可一直盼到今天，还没有盼到。
当我从舅舅那儿得知妈妈改嫁了、爸爸结婚了时，我痛哭了一场。外婆走过来说：“孩子， 别哭，他们是些无情无义的东西，不值得你为他们伤心，你要好好读书，干一番大事业，让 他们看看。”这时，外婆的眼泪也不知不觉地流下来了。
爸爸、妈妈，我多想有一个家，一个温馨又快乐的家，我多想有父母的疼爱，可我却得不到 。 爸爸、妈妈，你们知不知道，你们的远去，给我带来的是无限的悲伤和怨恨，让我饱尝了失 去亲人的苦楚，让我这个虽有父母却得不到父母关爱的孩子经历了多少人间的坎坷!我再一次发自内心的呼唤：“爸爸，妈妈，可怜可怜我，复婚吧……”然而，回答我的，却只有那 一阵阵回声，和那离我愈来愈远、在我眼中越来越渺小的背影……
结尾评析：父母离异，给孩子心灵带来了抹不去的创伤，小作者在文中表达了自己对父母的思念之情， 尤其是结尾更是感人肺腑，催人泪下，渴望父母复婚的真情呼唤好似余音绕梁，久久回 荡在我们的耳畔，令人难忘，给人留下不尽的思索，无穷的回味。
作文的开头
[日期：2005-11-09] 来源： 作者： [字体：大 中 小]
作文的开头(顺德教研室)
贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话：凡美，都必须“有自然之理，得自然之趣”。全国几百万考生竞技的高考作文要出众，更是离不开一个“理”和“趣”。《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文，发现可圈可点的地方很多，但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰，获得启发。我们把它们作一些归类献给你，或许你也能从中得到借鉴。
一、先声夺人看开篇
开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉，它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意，作文评分就会大打折扣。请看2004年广东高考几篇作文的开头。
例1《由语言与沟通想起》：“看花开花落，云卷云舒。初春明媚的阳光，透露了夏日的气息；盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收；金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望？我们的人类社会也好比自然界，没有了语言的联系，没有了共同的生活方式，又怎能将世界连成一个整体，搭起沟通的桥梁？”这个开头比喻失当，前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。为什么这样说？语言与沟通是前提和结果的关系，而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢？特别是“倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。
例2《心灵互动》：“大树从不讥笑小草的弱小，小草虽然弱小，却增添了草原的苍绿；牡丹从不讥笑野花的朴素，野花虽然朴素，却带给大地无限生机。大树与小草，牡丹与野花之所以能够和谐共处，是因为它们之间有共同的语言，有了互相的沟通，有了心灵互动。”这个开头在往话题上靠拢的时候，同样没有找准相似点，显得牵强附会。
例3《语言与沟通》：“语言是一棵小草，沟通则是一片绿阴；语言是一朵白云，沟通则是一片云彩；语言是一朵鲜花，沟通则是一片花海。”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系，同样是没有理解两者之间的联系。
以上三例都是为了增加文采而通过比喻的方式切入话题的写法，这也是许多考生的惯常写法。如果考生对于话题题意没有准确的把握，一开篇就上了岔道，就会严重影响得分。下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。
例4《沟通从语言开始》：“语言是桥梁，沟通此岸与彼岸；语言是瀑布，沟通溪流与深潭；语言是彩虹，沟通天空与大地。只有语言得到准确的表达，沟通才能成功。如果语言失误，那就可能造成无法预料的后果。那怎样才能使语言得到准确的表达，促进沟通成功呢？”
所以，开篇写得好不好，核心问题还是在审题；审好题意破题时，先求准确，再求形象。以下介绍开篇的诸多方法。
1、引用名言名句
①问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说：“爱情是工具。……” （《问世间情为何物》）
②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲：“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白：“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。”
（《圣者与小偷》）
③美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。（《旋转这只万花筒》）
2、巧用书信格式
①尊敬的孔子老爷爷：
你好！我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。（《给孔子的一封信》）
②可恶的标准答案：
看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状：……（《给“标准答案”的一封信》）
3、借用章回小说笔法
①“话说天下大势分久必合，合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在，大江东去，浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了，天下已成为“司马氏”的天下。（《三国英雄开会》）
②梁山泊的聚义厅里，现在是灯火通明，人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里，大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢？原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得，谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此，争论不休。（《谁是打虎英雄》）
4、巧用修辞
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。如2002年《心灵选择》的开头写道：“如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。而我的选择却是一一牢笼。”用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，前后形成对比，既点了题又设置了悬念，促人赏读。此外，2001年高考优秀作文《诚信一一永远的绿卡》一文开头写道：“诚信如春天的第一缕阳光，令人向往；如夏天的一块甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋风从远方送来一片火红的枫叶，引起无限的牵挂；如冬天里飘飞的雪花，为麦田覆盖上一层层厚棉被。”开头运用比喻加排比，状写诚信的价值与意义，表达了对诚信的渴望。
5、抒情法。
即在文章的开头就直接倾诉自己的真情，以点明文章的主旨。常用的抒情法有假设式抒情、对比式抒情和烘托式抒情三种。如2001年的高考佳作《捞起诚信的背囊》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。”作者运用比喻和对比，从对比衬托中说明了诚信的重要性。又如2002年高考优秀作文《选择的足音》的开头写道：“是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩？是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆？是什么，轻轻叩动心扉，带来永恒美丽？是什么，让你的心我的心他的心，一齐奏响那壮美的乐章？一一就是那一个个震撼人心的选择，就是那一次次艰难美丽的选择，就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……”开篇以四个排比问句，引发人们的深思，表达选择对人生的价值和意义，从而抒写了作者的感情。
6、开门见山法。
因为这种开头直截了当，能直入文题，一下子进入写人叙事的场景，或者一下子抓住议论的本质，所以适用于多种文体。如2002年的高考优秀作文《选择中华魂》一文开头“翻看昔日的历史，寻找心灵的无悔选择”，以下便分小标题：1、英雄的选择。2、王者的选择。3、科学家的选择。这样一开头便三言两语直接引入下文。又如2002年高考优秀作文《智慧和思想一一我的选择》一文开头写道：“在完成中学学业之后，我收到了三所大学的招生简章，我必须做出一种神圣的选择。”作者直截了当，言简意赅，以总述引起下文，为下文自己如何在“财富大学”、“权力大学”、“智慧大学”三者之间进行抉择作了总引入。
7、描写法。
描写法即借助于某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。这种方法对记叙文、散文、议论文尤为有效。如2002年高考优秀作文《昭君的选择》一文开头写道：“深深的围墙，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮，在昭君的心里缓缓辗过。”文章开头用了四个偏正式的短语，形式工整，用词雅致，描写人物性状的修饰语，形象准确地揭示了人物的特征，为下文昭君明智的心灵选择作了渲染和烘托，使开头的描写和文中的事件有着很好的映衬。又如1997年的全国大作文，有人在题为《白云，水滴》的文章中写道：“蓝蓝的天上飘着一朵白云，白云里是一颗颗的小水滴，是谁让白云高高飘起？是那些小水滴，你挽着我，我挽着你，共同营造那一份自由和飘逸。”文章以比喻开篇，拟人相衬，设问提起，语段极富诗意，为下文比喻我们的社会是一片白云，每个成员是白云中的一个分子张本，启示我们应该共同营造美好的环境。
8、承接话题法。
即文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路，进行合理的想象和延伸。这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接，又可以从原材料中截取一点续接。如2001年的高考优秀作文《诚信走访记》开头写道：“好烦闷啊，‘诚信’一直都很烦恼，便不时地发出感叹，为什么要抛弃我？难道时代不同，我也跟着没用吗？不行，我要去找好朋友，让他们评评理去！”尔后，文章编述“诚信”走访“金钱”的故事，揭示了在现实生活中大量存在的金钱交易、权色交易，就连文明纯洁的文化净土也出现了“文钱交易”。开头的巧妙设计，为下文的故事作了科学周密的导入。
9、人物亮相法。
在写人叙事的文章中，为感召读者，有时可运用特写镜头，让人物自我亮相，以收到未见其行先见其人，吸引读者注意力的目的。如2001年的高考佳作《岂可抛弃我——诚信自述》的开头写道：“在下姓诚名信，字不欺。伴宇宙而生，赖人心而存，上可溯古，下可耀今，远可助邦交，近可亲友朋。”文章开头毛遂自荐，交待姓氏、出生背景和独特个性，拉近作者与读者之间的距离，借道白表达内心，点化文章主旨。
10、巧用寓言故事
①愚公一家世世代代居住在这儿，门口王屋、太行两座大山挡住了去路，日子难过啊！这里好像与世隔绝，城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了，这种生活真的需要改变了。愚公寻思着：得想法子把太行、王屋两座山给搬了。（《新愚公和智叟的故事》）
②喜鹊贴出了大型广告：“为适应时代需要，本校将推行全能素质教育，无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。学费，每学期3000元；培养费，2000元；赞助费，15000元。”（《全能学校》）
11、巧用揭示主旨的题记
①没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大！
题记
蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。（《星星夜话》）
②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
题记
何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。（《是谁在赞美皇帝的新装》）
12、巧用解题形式
曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题：在下列美景中，你最喜欢哪一个？
A．一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。
B．一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
C．一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。
D．一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。
看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往。…… （《无穷的可能无穷的美》）
13、巧用名人作问答
①有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。
尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”（《答案是丰富多彩的》）
②阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来！”
我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”（《给灵魂一个支点》）
14、巧用诗文显诗意
①翻开灿若银河的唐诗宋词，数不胜数的当算离别诗了，王勃壮怀高歌：无为在歧路，儿女共沾巾。柳永则声情哀怨：今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之：黯然销魂者，惟别而已矣。还有人捶胸顿足：扬鞭哪忍匆匆！当今又有汪国真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去还还。无论身在何处，只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语：如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节，离别真的不好吗？如此种种情思，真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟，会让你有意外的收获。（《万象人生坚守自我》）
②美是什么？我知道，美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法，并补充道：“美是感性认识，研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说：“片面，美是人类纯形式的主观感受，与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心，认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时，黑格尔却泼给我一盆冷水：“不对，美应该是人类本质的外化。”接着，他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，马克思在我旁边耳语道：“别听他的，他乾坤颠倒，是非不分，你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么？我决定离开莫衷一是/td>
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