山西实验（太原十中）怎么样？

学校还不错，学费不贵，山西省实验中学（太原十中）是山西唯一一所直属省教育厅管理的省级重点中学、省示范高中，山西唯一一所经教育部批准的具有中外合作办学资格的中学。 山西省实验中学创建于1882年，前身为令德堂书院。学校共有教职工300余人，学生总数4500余人。

山西省实验中学共为国家高等院校输送品学兼优的学生1000余人，其升学率、名牌大学录取率均居山西省前茅，多年来高考、中考成绩和全省、全国和国际竞赛成绩均名列全省前茅，在全国高考中，多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第二名。

太原中学没有第二,第三。因为十中、五中、山大附中都称自己是第一。

就近年来中考录取分数线，十中一直居于领先。

太原十中，现名山西省实验中学，是山西省教育厅直属的学校。十中特点是：重抓实验班，普通班大逊一筹。高中部考入清华北大港大的不出意外都是实验班（仅限理科，因为文科没有实验班）。另，始终有中加（即中国-加拿大）国际班，保送去加拿大。06年高考成绩优异，理科状元即出于此。07年高考成绩并不理想（相较于五中，山大附中，其原因主要是当年这届录取到高中时就比五中低11分）。07年录取线635。

太原五中，太原老牌而且历史上一直是太原中学的最优之一，普通班与实验班并重，06年成绩不佳，07年成绩较好，600分以上达260人，一本达线率93%，比例相当高，但令人奇怪的是省前十名五中竟一个都没有！07年录取线635。

山西大学附属中学，注重竞赛为先，“上附中者必竞赛”。山大附中竞赛方面占有绝对优势，譬如06年生物竞赛山西省一等奖19名有17名被附中摘走。他们都将获得保送清华、北大的资格。数学、物理竞赛成绩附中也名列前茅。山大附中有目前山西省最先进的中学教学设备，但十中、五中都有“新校区”，建成后规模和设备都将提升到另一个档次。山大附中06高考成绩平平，07年可以说十分辉煌。但07录取分数线只有627，低于并列第一的五中、十中。

总之，“三个第一”十中、五中、山大附各有特色。如果成绩优异可保证进实验班，就上十中；如果成绩优异但有没有实验班的把握，就去上五中；如果对竞赛方面有足够天赋，就上山大附中。而对于在太原比较冷落的文科，成成中学是首选。

其实就补习来说也是查缺补漏，重点在于知道自己弱在哪里，然后进行补习，自己其实也可以的，按照下面的方法来复习会有收获呢；

一、回归课本为主， 找准备考方向

学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的学习方向。如果基础相对较差的学生，首先要做的事情是层层追溯到自己学习不好的根源。总的来说，无论是哪个学科，基本上都是按照教材由易到难，由简到繁的关系递进的，希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。

二、循序渐进，切忌急躁

在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重，导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上，如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。

三、合理利用作业试题、 试卷

简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。

四、建立信心， 不计一时得失

有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，在以前的基础上再获进步取得高分，只需要2-3个月，就能达到。