扬子二中是重点高中吗

扬子二中是重点高中。

南京师范大学附属扬子中学是公办的全日制独立高中，江苏省四星级学校，曾先后获得江苏省重点高中、江苏省模范学校、江苏省和谐校园、国家级示范性普通高中、南京市“十五”教育发展先进单位等多项荣誉。

规模：

综合楼中设有数字化自动跟踪摄像教学演播系统，能够根据不同的课堂模式，选择不同的自动拍摄剪辑模式，能够对学生进行自动拍摄特写，支持教室多媒体课件教学，自动录制板书。

这种自动直录播教学系统，可将主播教室教师计算机上的课件内容、教师或学生图像、声音以及动态操作通过服务器实时转播给远程教室，并可上传到相应服务器中，使得师生在课后点播。

以上内容参考 —扬子二中

1、梦见扬子毛茛的吉凶指数

勤勉做事，无厄安泰，终获成功之吉兆无疑，虽然成功较迟些，但平安发展，改善境遇，家门兴隆，但过程中亦有不少困苦烦恼。如果人、地两格无凶数，则无病，若有病吃药可速愈。中吉

吉凶指数：97（仅供参考）

2、梦见扬子毛茛的宜忌

「宜」宜读书，宜表演魔术，宜观星。

「忌」忌购物，忌给父母打电话，忌读古书。

3、梦见扬子毛茛的预兆

做生意的人梦见扬子毛茛，代表得时利，大投资或扩大亦顺利。

恋爱中的人梦见扬子毛茛，说明经过多次考验，可望成婚。

本命年的人梦见扬子毛茛，意味着喜事临门，顺利如意，诸事守旧为佳。

梦见扬子毛茛 ，这两天可是觅得什麽新的兼差职务、新工作机会的求职日呢。虽然不见得能够在这两天立刻获得决定采用，但可是投递履历、寻找工作机会的日子喔。正在求职中的人可要勤快一点利用各种情报源，网路将是你可积极利用的管道，总之，上网去看看吧。但这两天上班族则应留意在无意间卷入周围争端漩涡中的暗示，感觉气氛不对的环境宁愿敏感一点别靠近吧。

梦见扬子毛茛，按周易五行分析，吉祥色彩是 红色 ，财位在 正西方向 ，桃花位在 西南方向 ，幸运数字是 3 ，开运食物是 虾 。

怀孕的人梦见扬子毛茛，预示生男，四月生女，慎防流产。

恋爱中的人梦见花毛茛，说明有诚信心对待婚姻可成。

梦见角果毛茛属，按周易五行分析，吉祥色彩是 橙色 ，财位在 正东方向 ，桃花位在 西北方向 ，幸运数字是 5 ，开运食物是 芹菜 。

上学的人梦见毛茛，意味着不可三心两意，决定的事就做，可成功。

男人梦见莲花，是祥瑞，已婚男子会得财进宝；未婚男青年能找到一位如花似玉的妻子。

出行的人梦见砾地毛茛，建议少外出，遇风则止。

做生意的人梦见浮毛茛，代表顺利如意，但在顺利中，慎防恶言中伤，必相信不实的话。

怀孕的人梦见扬子鳄，预示生女，头发稀疏。防流产。

梦见毛茛莲花属 ，这两天的你会在个人才艺方面有所展示，或者是你突然发现自己其实还是蛮有某方面天赋的，这会让你的心情好上一整天的。

梦见扬子鳄，按周易五行分析，吉祥色彩是 绿色 ，幸运数字是 7 ，桃花位在 东南方向 ，财位在 正南方向 ，开运食物是 花生 。

梦见毛茛莲花属，按周易五行分析，幸运数字是 9 ，桃花位在 正东方向 ，财位在 东南方向 ，吉祥色彩是 黑色 ，开运食物是 栗子 。

恋爱中的人梦见水毛茛属，说明掌握时机求婚必有结果，婚姻可成。

恋爱中的人梦见刺果毛茛，说明互相尊重对方，谦虚有礼，婚姻有望。

梦见毛茛 ，这两天可能意识到金钱的威力，有钱是大爷，说话就大声，让你觉得人微言轻而有点退缩。其实这可能只是自己多心，或是小小的问题而已。你依然是社交圈的宠儿无误，一起出席的伴侣，也很开心有你的陪伴，觉得你真是亮眼讨喜。

本命年的人梦见角果毛茛属，意味着慎防损财损伤之灾，小心火烛，风雨小心。

上海市扬子中学坐落于祖国第三大岛、世界最大的河口冲积岛——崇明岛。她位于上海市崇明县城中心区，是一所于2004年5月经 崇明县委、崇明县人民 批准的县级重点高中。绿化面积30000多平方米，校园环境优美，设施完善。教学大楼、综合实验楼、图书馆、科技馆、电教中心、心理咨询室、400米标准环形塑胶跑道、篮球场、足球场、排球场、网球场、体育馆、专家楼、教师公寓楼、学生公寓楼、学生生活综合楼以及大小餐厅等一应俱全。

基本介绍 中文名 ：扬子中学 所属地区 ：上海市崇明县城中心区 占地面积 ：近150亩 建筑面积 ：60000多平方米 中英介绍,办学理念,南京扬子中学,数字星球,数位化实验室,食 堂,宿 舍, 中英介绍 学校现有高中班四十二个，学生数1900多人。学校师资力量雄厚，高级教师37名，一级教师53名，其中县级学科带头人2名、骨干教师17名。 学校按照“创造润泽生命的学校文化，让每一个学生扬起生命之帆”的办学理念和“文化立校，育人为本”的办学宗旨，以“正气、锐气、灵气、大气”为校训，以“严谨、创新、开放、和谐”为校风，以“艰苦奋斗、自强不息的创业精神，笃信好学、与时俱进的创新精神，团结合作、追求卓越的创优精神”为扬子精神，本着“教学是强校之本，师资是强校之源，科研是强校之路，管理是强校之基”的发展思想，开发、最佳化和整合各种教育资源，致力于“引领师生生命共同发展的学校文化建设的研究”，建立多效、开放的素质教育体系，创造适合学生发展的教育，努力促进学生素质的全面发展和个性的健康成长。力争把学校办成高水平、高质量、高效益、有特色的“岛内一流，上海知名”的现代化重点高中。 Known as Shanghai Yangtze High School, our school was confirmed by the government and the Party committee of Chongming County, Shanghai in May, 2004 It is a county-level key school with an area of nearly 150 mu or 10 hectares and a floorage of over 60,000 ㎡ Our school, which at present has 34 classes with an enrollment of 1178 students, is to expand into one with 48 classes in 2006 People who work and study there enjoy a green campus with a beautiful environment And it is also very well equipped with teaching facilities, among which are three classroom buildings, one complex laboratory building, one library, one science-technology building, one electrified education center, one athletic field with a 400-meter standard plastic track, one gymnasium, one apartment building for teachers, o apartment buildings for students and so on And there is a well-equipped computer neork available in it Besides, each of us teachers is given a personal computer with a LCD screen Our school now has a staff of over 130 composed mainly of young and middle-aged teachers full of vigor and ideas and with a lot of push Among us are o county-level academic pacesetters, fifteen county-level backbone teachers, nieen high-ranking teachers We will run the school by following such an idea as “helping each of our students enjoy a beautiful life” and such aims as “nourishing our school in a cultural environment, regarding educating our students as essential, managing our school in a scientific way, and putting quality in the first place” Therefore, we will devote ourselves to the building of campus culture, to the reform of classroom instruction and to the practice of moral education in the background of new curriculum; we will form a student-centered system of the curriculum structure and a system with excellent school culture; we will contribute to the mutual development of our teachers and students Thus, we will develop our special features in running our school We are working hard to develop our school into a key senior high school which is excellent around the Island and known throughout Shanghai We sincerely invite persons of outstanding ability from all over the country to join us in nurturing a first-class school 办学理念 ■ 办学理念：创造润泽生命的学校文化，让每一个学生扬起生命之帆 ■ 办学宗旨：文化立校，育人为本 ■ 办学目标：提供优质教育与服务的“岛内一流、上海知名”的精品重点高中 ■ 育人目标：培养学生成为具有国际视野和民族意识，基础知识扎实，学力发展持续，个性特长鲜明，社会适应性强，具有正气、灵气、锐气、大气——“四气”特征的现代公民。 ■ 校　风：严谨、创新、开放、和谐 ■ 校　训：正气、灵气、锐气、大气 ■ 扬子精神：艰苦奋斗、自强不息的创业精神；笃信好学、与时俱进的创新精神；团结合作、追求卓越的创优精神 ■ 团队形象：务实高效的干部形象 品学一流的教师形象 真诚奉献的职工形象 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 南京扬子中学 南京师范大学附属扬子中学是公办的全日制独立高中，江苏省四星级学校，曾先后获得江苏省重点高中、江苏省模范学校、国家级示范性普通高中、南京市“十五”教育发展先进单位等多项荣誉。特色的教育教学和科学的精细管理使之成为本地区中学教育界的一朵奇葩。 学校秉承“至精”的核心理念，凭著“惟精惟一，崇善崇上”的办学精神，以“树高中教育精英风范，创基础教育精品强校”为目标，在“严实活新”教风引导下，爱生敬业蔚然成风，教育质量不断提高，高考整体推进率连续几年在市各重点中学中名列前茅，并因此在南京市教育年会上多次受到表彰。学生在名师、优师的带领下，竞赛成绩斐然，近三年我校共有一百余名学生在全国、省、市竞赛中夺金摘银，捷报频传。学生生活丰富多彩，学校社团形式多样，各种活动精彩纷呈，为学生个性发展创造了良好条件。 新校园以国家五星级高中标准为设计目标，总占地约250亩，建筑面积87895平方米。校区包括教学楼、综合楼、电教楼、实验楼、行政楼、食堂、宿舍、体育馆等。新校区环境优美别致，建筑宏伟壮观，设施设备先进齐全，必将为广大师生提供新世纪校园特有的育人环境。 展望未来，我们信心满怀：依托园区经济优势，借助高校智力资源，携手澳洲高中名校，乘南京实施“跨江发展战略”和建设“教育名城”东风，南师大附属扬子中学将如鲲鹏展翅，扶摇直上。 新校区位于沿江开发区47号街区内，南起园东路，北进300米，西起老浦六路，东靠拟延伸的葛塘街大道，新校园按照国家五星级示范高中标准建设，校区包括教学楼、合班教室、综合楼、电教楼、实验楼、行政楼、食堂、宿舍、体育馆等，总建筑面积87895m2，约250亩。 新校区教学楼有3幢，每幢教学楼中有标准教室24间，每间教室配备有电视、投影仪、多媒体电脑展台。每间教室宽敞明亮，能够给学生提供最舒适最方便的学习环境。 体育馆气势宏伟，馆内仅座位就有600个，还有篮球场、桌球台、羽毛球场等各种完备设施，是学生们放松身心，强健体魄的好去处。 新校区的报告厅不仅外形巍峨恢弘，厅内设备更是精益求精，有多功能电脑展示台，投影仪等先进仪器，音像系统的配备已达国际一流水平。厅内座位900多个，可供全校师生在其中进行各类讲座、课题研讨、学术交流等活动。 在新校区的建设过程中，我们注重校园人文环境的建设，充分展示人与自然，人与科学，人与环境高度融合的思想；重视校园空间环境的营造，功能分区合理，建筑布局组织有序，环境优美别致，建筑环境内外沟通；建筑物造型个性鲜明，力求多层次富于变化，形成新世纪校园特有的育人环境和校园文化，体现了强烈的现代感及独有的人文气息，使学生不仅能够有不同层次、不同形式的学习、活动的空间，更能够在这样优美的环境中全身心地投入学习。 微格教室 综合楼中设有数位化自动跟踪摄像教学演播系统（微格教室），能够根据不同的课堂模式，选择不同的自动拍摄剪辑模式，能够对学生进行自动拍摄特写，支持教室多媒体课件教学，自动录制板书。这种自动直录播教学系统，可将主播教室教师计算机上的课件内容、教师或学生图像、声音以及动态操作通过伺服器实时转播给远程教室，并可上传到相应伺服器中，使得师生在课后点播。 数字星球 综合楼中还设有“数字星球”。“数字星球系统”是一个强大的、具有多功能特色的三维图象显示系统，套用于地理专用教室，以其卓越的硬体功能设计，配合简洁的软体控制平台，以及符合国家新课程标准的课程资源，辅以其他信息化设备和教具，更有效地烘托地理教学气氛，直观形象地解决了中学地理中多因素、长时间、多角度的教学难题，有利于教师教学活动的开展和学生学习效率的提高。 数位化实验室 在新校区中，除了为传统实验室配备最好的设备之外，还在实验楼中建立了物理数位化实验室。这个数位化实验室是一个开放性的实验平台，将感测器和计算机组成多功能的测量系统，能够独立地或者与传统的仪器结合起来进行实验，快速、高精度地实时采集数据，自动记录和分析处理。它能够完成教师和学生自行设计的许多实验，以及用传统仪器做不好的实验。它配合校园网路，可实现理科实验教学的师生互动学习。它配合相应的实验评测系统，可以实现理科实验的考试、评价和诊断。 食 堂 新校区的食堂极为宽敞，能够容纳2500人同时就餐。食堂采用竞争上岗的制度，每位员工都经过健康检查，食堂所使用的各种材料、食物，都是经过精挑细选，符合国家食品安全标准，能够保证每天为全校师生们提供卫生、美味、新鲜的三餐。食堂及学校超市都采用“一卡通”系统，做到“消费电子化”，使师生们的消费更加卫生，更加透明。 宿 舍 学生宿舍共320间，每一间都是窗明几净、卫生整洁。每间学生宿舍安排4-6人住宿，都设有室内卫生间，方便学生日常生活需要。宿舍有专人管理，保障学生们在学习之余能够得到一个安全有序的休息环境，使学生能够精力充沛地投入到学习中，提高学生们的学习效率。

导读：

现在，自由恋爱成为了主流，我们的自由恋爱是不是有点太“自由”了。

她是不是太神圣了？

我们的宣传是不是也太过了？

似乎将自由恋爱凌驾于一切之上了，

导致家长管不着，老师管不着。

青年人究竟应该做什么？

看看毛主席和陈独秀先生他们青年时期是如何做的？

正文：

毛主席说：“一九一九年我第二次前往上海。

“在那里我再次看见了陈独秀。

“我第一次同他见面是在北京，那时我在国立北京大学。

“他对我的影响也许超过其他任何人。”

为什么毛主席会如此评价陈独秀对他的影响？

我曾经对一个名牌大学毕业生提及过陈独秀，说过他的贡献。

非常地遗憾，那个名牌大学毕业生竟然不知道还有一个陈独秀。

她本人还是汉语言文学专业的。

高中年代也算是学霸级别的。

这太让我吃惊，太让人不可思议了。

我也不知道她中国近代史。

中国近代史中影响中国最大的事是什么？

一是鸦片战争

二是辛亥革命

三是中国***成立

四是中华人民共和国成立

还有什么 历史 事件超过这四件事对中国的影响？

其中促成辛亥革命与中国***成立两次思想变革运动。

一次是受日本明治维新影响的戊戌变法；

一次是受俄国十月革命影响的新文化运动，有时候我们直接用五四运动代替新文化运动。

四个 历史 事件中，中国***成立的伟大 历史 意义，是我们不得不承认的。

然而，它的背景与前提就是新文化运动。

陈独秀是新文化运动的领导者，是五四运动的总司令，

是中国***主要创始人之一，

如此重要的人物，为什么一个名牌大学的汉语言文学专业的毕业生不知道呢？

是不是因为与考分没有太多关系，

读书就只为了考分吗？

只是为了考分，真不必要读太多的书。

尤其是大学考试，把一些关键点掌握了，就能够及格。

这就是读书吗？

大学做什么去了？

毛主席回忆师范是说：“他们没有时间谈情说爱，他们认为时局危急，求知的需要迫切。”

青年人，尤其在学校，不求知，而是求婚去了，学什么学？

不求知，只求婚，恐怕就是大学流行的生活。

实在不可取。

现在的初高中可能都有这种现象。

他们好像不恋爱反而不正常一样。

那种强烈程度，让家长和老师根本无法管。

校园是求知的地方，不是求婚的地方。

前面我写过了毛主席的求知过程。

我们再看看陈独秀的求知经历。

陈独秀出生1879年10月9日。

当时的中国经过两次鸦片战争的失败，和太平天国运动，清朝进行洋务运动的中期。

洋务运动以魏源《海外图志》的“师夷长技以制夷”主张为指导思想，进行的一次，富国图强运动。

这个时期内，陈独秀开始修习四书五经。

17岁考中秀才，撰文《扬子江形势论略》。

他是天才，还是勤奋？

勤奋是肯定的。

为了考察日本为什么会强大。

他先后五次东渡日本求学，接受了资产阶级民主主义思想熏陶。

1901年，入东京高等师范学校学习，参与成立东京青年会。

这可不是什么研究家庭与爱情的学会，这是研究变革中国的学会。

是进行了爱国主义演说的学会。

1907年，入东京正则英语学校，后转入早稻田大学。

回国后，在浙江陆军学堂任教。

与毛主席的经历相似，也当过老师，毛主席也当过。

紧接着，就是做大事。

我们学不了的大事。

这个时间，他差不多三十岁。

风华正茂的时期，正是激扬文字的时代，

我们为什么要浪费宝贵的青春年华呢？

子苏感悟：

我们影视片中，爱情的宣传，尤其是中小学校园爱情故事的宣传，还是应该保守一些的好。